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五年級的作文

雨中五年級作文

時間:2022-01-03 10:47:09 五年級的作文 我要投稿

精選雨中五年級作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的雨中五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選雨中五年級作文集合九篇

雨中五年級作文 篇1

  雨后的陽光最溫暖,雨后的彩虹最美麗,雨后的風景最亮麗,雨后的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時,芳香的氣味立即在空中彌漫開來。打開記憶的閘門,一件往事浮現(xiàn)在我的腦海里。

  奇怪!剛剛還陽光普照大地,怎么現(xiàn)在卻烏云滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。

  我向公交站快速走去,雨無情地擊打著地面和我的全身,我淋濕了。突然,一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上!靶⌒!別感冒了!”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好!靜兒姐姐,謝謝你!蔽倚邼卮蛑泻,一起并肩來到車站。這時,公交車慢慢駛來,人群蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

  到站了,靜兒姐姐先下車打開傘等著我,由于傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外。“走!我送你回家!”雨聲伴著兩個女孩的笑聲,讓我們在友誼的路上更進了一步。

  當天,媽媽就說:“靜兒今天一回家就發(fā)高燒,你小趙阿姨可著急了!甭牭綃寢屵@樣說,我心里滿是內疚。

  只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在彌漫。

雨中五年級作文 篇2

  中午放學了,天空陰沉沉的,還不時飄著細細碎碎的小雨,像是受了委屈,低聲抽泣。

  我一路狂奔向校門,一步步濺起一朵朵清澈的雨花,一邊想一邊小聲嘀咕:老媽怎么還沒來接我。平時雨天不都在大廳里撐著傘等我的嗎?今天怎么了?滿是抱怨的我很不高興的到了校門口。我嘟嚷著正準備過馬路,交警一把拉住了我,我頓時停住了,再抬頭一看,霎時一驚:交警那黑色雨衣被雨水淋得一塵不染,但那經(jīng)過歲月磨煉的粗糙的面孔嚴厲極了,雖然臉上布滿雨珠,但他仍在雨中不停指揮。這時交警吹響的哨聲驚醒了我,他用嘶啞的聲音喊:快走快走!我飛奔向馬路的對面,目光卻停留在交警身上。他那么從容指揮,把一個十字路口指揮得順順當當,讓安全存在我們的身邊。

  媽媽讓我把頭藏在雨衣里,我就好像沒聽見似的,目光仍停留在交警叔叔身上,隨口回答了一句:還不把我悶死!媽媽立刻說:要不然你的頭發(fā)會濕的!我這時根本沒注意媽媽的話,發(fā)現(xiàn)高大的背影漸漸成了一個小黑點,但在我心目中,它仍是那么高大。我沉思了很久。

  那個交警和我很陌生,但經(jīng)歷了這件微不足道的小事后,我突然感覺他是那么親切。

雨中五年級作文 篇3

  秋日的一個下午,窗外下起了蒙蒙細雨。

  我打開窗,伸出手。雨絲是那么柔軟,還帶著一股濃濃的桂花香。那香氣沁人心脾。閉上眼,仿佛有一大塊香甜的桂花糕。我情不自禁撐起傘,跑入雨中,順著香味來到了桂花樹下。

  高高的桂花樹在秋雨的洗滌下顯得格外清新,橘色和綠色相互交錯,令人賞心悅目。一簇簇金色的桂花挨挨擠擠的,小心翼翼地在綠葉中怒放著,似乎壓彎了枝頭。

  小雨珠們也愛桂花的香氣,貪婪地停在花朵中;ò晖兄К撎尥傅挠曛,雨珠折射出桂花明麗的色彩,像極了一顆顆閃亮的寶石。雨珠越來越多,越來越大,它們調皮地在桂花叢中歡快地蹦跳著,變成桂花香水,把整個秋天都噴得香香的。那畫面好美,那香氣好甜!我忍不住用手去摸了一下,輕盈的桂花便連同雨珠一起紛紛掉落在草地上,星星點點的桂花把草地裝飾成了一塊小花布。

  我靈機一動,把雨傘倒過來,接住一朵朵桂花。瞧!桂花精靈們跳入我的傘中,把傘當成搖籃,靜靜地躺在里面睡著了。調皮的我又輕輕地搖了下樹枝,桂花溢出枝頭,跳著舞,紛紛揚揚地落到傘中,秋雨變成了桂花雨。我的頭上,衣服上,都留下了桂花的香氣。

  我在雨中跳躍著,旋轉著,興奮地舉起了雨傘,這下可吵醒了在傘中熟睡的桂花精靈,它們跳出了小床,和我一起快樂地在秋雨中舞蹈呢!

雨中五年級作文 篇4

  珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

  世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因為體積,而是源于精神,一個高尚的情操,一個人執(zhí)著的追求,一個忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

  雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

  清揚起自信的風帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要氣餒,因為它是失敗的象征;要有自信,因為它是成功的關鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來,讓我們伸出雙手,迎接風吹雨打,迎接一個挫折與挑戰(zhàn)。

  不經(jīng)風雨怎能見彩虹

  不經(jīng)風雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊!

  浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因為沉浮才釋放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激發(fā)出人生那一脈脈幽香。

  把積蓄的力量淀放出來吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來吧,為自己的過程畫上一個慷慨的句號。不,是嘆號,向那過去鞠一躬,奔向未來,接受最圣潔的洗禮。

  我的價值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點是一點,一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn),卻有小草般的細膩無私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

  風雨中,是誰的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨白,不因誰而改變,只因我而精彩。

雨中五年級作文 篇5

  動物,在你孤獨時給你溫暖;動物,在你傷心時給你快樂;動物,在你困難時幫助你;動物,在你頹喪時會上你破涕而笑……而我,我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同,動物,他救了我一命。

  我,是一個鄉(xiāng)下男孩,阿媽在我很小的時候就逝世了,阿壩也體弱多病,常年臥床不起,家里的生活都由我打點。

  清晨,我小心翼翼地喂阿爸喝粥,幾分鐘后,我把碗放在桌上,對阿爸說:“阿爸,我上山砍柴了,你在家好好休息!闭f完,我便走出房門,背上竹簍,拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈,一眼望去就能看見一些小魚兒快活地打著水花。我小心地跳過了小溪,而我的狗“葉子”踩著石頭,一蹦一跳,輕而易舉就跳了過來。我把狗放進竹簍里背著它上了山。不過一會兒,就到達了樹木最茂盛的地方。我放下竹簍,“葉子”便從里面跳了出來,我拿起鐮刀開始砍柴。過了一會兒,竹簍里便放滿了一根根大大小小的木頭,我背起竹簍正準備下山,不料“隆隆。。!币宦暵暰揄,便下起了傾盆大雨。

  我小心地一步步下著山,“葉子”跟在我后面,抖著它身上的雨水,像極了一只“落湯狗”。忽然,一聲震耳欲聾的.巨響,將一棵樹弄斷,正好把我的腿給壓住了。當時,只覺得腿很痛,不知不覺哭了。“葉子”在我的臉上不停地舔著,我當時腦子一片亂,暈了過去。不知過了多久,我忽然聽到有人叫我的名字,睜眼一看,原來是叔叔,他帶著一群人把樹堆到一邊,把我扶了起來。我不敢相信,我還活著,是葉子救了我!頓時,一股熱流涌遍了我的全身……

  雨中的那件事,我永遠銘記在心,永不會忘……

雨中五年級作文 篇6

  天,一直都是暗暗的。山,被浮白色的霧攏罩著,就像美麗的仙女一樣,遠處的老虎山根本看不清楚長什么樣子。雨,就像無數(shù)的小精靈從天上掉下來,掉在樹葉上,屋頂上,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的動聽的聲音,繪成了一首輕快,悅耳的交響曲。

  老師在黑板上寫著家作,粉筆和黑板緊緊地貼在了一起,“嗟嗟嗟嗟”的響個不停。

  “當當當——當當當——”放學鈴響了。

  我們背起了書包向學校門口走去,可是,天上正在下著豆大般的雨點兒呢!怎么辦,我叫上了毛志超和我一起走,可是毛志超也沒有雨傘。

  “毛馗,你瞧,我的衣服!”毛志超拍了拍我的手說道。

  我皺起了眉頭,用手摸了摸后腦勺說:“毛志超,怎么了?這衣服有什么不同?”

  毛志超微微一笑說:“毛馗,你想一想啊,我們可以用衣服避雨!”

  我點了點頭說:“嗯,這個辦法不錯。”

  說著,我和毛志超把衣服蓋在了頭上便沖了出去。可是沒有跑了多久,毛志超的衣服就全部都濕透了,雨水順著衣服的細縫里流了出來,我的頭發(fā)都快被那些流出來的雨點弄得濕透了!我就快不行了,于是我隨便跑到了一個同學的雨傘下,我就像抱住了救命稻草一樣,那位同學見了我這么做,不但沒有罵我還說道:“嗨,走進來一點,等一下別淋濕了!瞧,你的書包都快濕透了!”

雨中五年級作文 篇7

  剛剛還是艷陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品!

  街上的車子來來往往,前面還不停的搖著手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣著!

  路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪里來,到哪里去!

  路邊的小花抬著頭,望著天空一顆顆直往下落的水珍珠,仿佛在問雨點兒為什么要往下落!為什么要落到這兒來!

  花壇中的大叔爺爺,托著樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更干凈,更鮮艷!

  雨停了,我以為雨后會有美麗的彩虹出現(xiàn),就跑出去等待彩虹姑娘的到來!

  可是,等了很久,也不見得有彩虹出現(xiàn),我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨后一定會有美麗的彩虹的……

雨中五年級作文 篇8

  快放學了,好幾片大大的烏云從天邊飛過來。不一會兒,放學了,可老天爺好像跟同學們作對似的,下起了大雨。有的同學家長帶著雨傘來接,一個一個地走了,也有的同學住的比較近,頂著書包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒有盼來家長,卻盼來了更大的雨。

  王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問:“怎么了小華?”

  “沒帶雨具,家長上班!毙∪A說。

  “我送你吧!”王老師溫和地說。說著,王老師打著一把傘領著小華走進了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了,王老師不禁打了個寒顫,手也開始哆嗦,小華感覺到王老師冷了就說:“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠,我先走了。”小華說。

  “小華你等一會兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。

  風越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地摟著小華的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風吹來,小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。

  王老師把小華送回家,跟小華說:“小華,我先走了,我得去接女兒,再見!”

  “再見!”小華雖在嘴上說,心里卻涌出了一股暖流。

雨中五年級作文 篇9

  這天快放學的時候,突然,天空烏云密布,響起了雷聲,閃電劃破了天空,老天大哭了起來。

  放學了,同學們紛紛打起他們五顏六色的傘,高高興興地回家去了?墒牵覜]帶傘,只能等家人送傘,看著同學們撐著那小蘑菇似的小傘消失在雨林中,我心急如焚。∵@時,和我一樣沒帶傘的寧寧,跟著給她送傘的姐姐走過來說:“我有傘了,我們一起回家吧?”我毫不猶豫地回答:“好啊!笨僧斘覀儎傋叱鲂iT的時候,我發(fā)現(xiàn)寧寧的小花傘只適合兩個人用,我忙說:“這把傘太小了,你們先回去吧!睂帉幝犕晗肓讼胝f:“沒關系,可以用的!闭f著,寧寧讓我站在中間,然后把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫,雨水就打濕了寧寧的衣服,我馬上讓寧寧的姐姐站在中間,然后把傘推向寧寧那邊,寧寧卻又馬上把傘推向我這邊?吹竭@樣,我心急地說:“寧寧,這樣你會生病的。”寧寧笑著說:“才不會呢,倒是你這樣淋雨,才真會生病呢!蔽液蛯帉帟囊恍,繼續(xù)為對方讓著傘,就這樣推來推去,推來推去……。

  在雨中,我們說著,笑著,也不覺得身上濕了,漸漸地我們在雨中消失了,可那濃濃的友情卻沒有消失。

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