有關(guān)快樂的意義作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的意義作文4篇，歡迎大家分享。

快樂的意義作文 篇1

　　從前，有一個(gè)國(guó)王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。

　　于是國(guó)王去問他的一個(gè)大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”大臣回答國(guó)王：“是的，我每天都過得非�？鞓贰！薄澳悄銥槭裁炊�快樂呢？”大臣繼續(xù)回答：“我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫，吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經(jīng)給了我幸福，我不再奢求什么，我為自己的幸福生活而快樂�！眹�(guó)王聽了思索著。

　　國(guó)王又去問一個(gè)窮苦的.農(nóng)夫：“你活得快樂嗎？”農(nóng)夫笑著回答：“陛下，我活得很快樂。”國(guó)王接著問：“你每天都可能吃不飽飯，怎么還會(huì)快樂呢？”“因?yàn)槲疑�活得很充�?shí)。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨著他們。我很健康，我為我有個(gè)健康的身體而快樂�！眹�(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　盲人的回答使國(guó)王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄�健康的身體而快樂；而你，又擁有著什么呢？”“生命”盲人堅(jiān)定的回答，“上帝對(duì)我還是很好的，因?yàn)樗�賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個(gè)世上。”

　　國(guó)王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡(jiǎn)單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以后，國(guó)王每天都過得很快樂了。

　　朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！

快樂的意義作文 篇2

　　過新年了，許多學(xué)生們一直盼望著這個(gè)節(jié)日。春節(jié)必定會(huì)放寒假，那么，怎樣才能過好一個(gè)有意義的寒假呢？寒假里，人們又都做哪些事情呢？如果想揭開這些問題的謎底的人，就和我一起去采訪一下吧！

　　我首先采訪了我的.姐姐，她說：“我認(rèn)為過一個(gè)有意義的寒假，應(yīng)該要好好地做作業(yè)，多看課外書，這才是個(gè)有意義的寒假，我一般都會(huì)呆在家里做功課，或出去散散步，打打羽毛球等�！�

　　我對(duì)姐姐的說法并不滿意，就又去采訪我的哥哥，他說：“一個(gè)有意義的寒假嘛！就應(yīng)該到戶外活動(dòng)，我會(huì)出去外面打籃球，和同學(xué)一起玩，不過，也不會(huì)忽視學(xué)習(xí)的�！�

　　最后，我只好自己采訪自己了，我認(rèn)為：“一個(gè)有意義的寒假，應(yīng)該是一個(gè)不浪費(fèi)一分一秒的寒假，我都幫大人們洗碗、做家務(wù)；在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真做好功課；在娛樂上，去散散步，打打球也是一種不錯(cuò)的選擇吧！”

　　我在此呼吁同學(xué)們，不要浪費(fèi)時(shí)間，過一個(gè)有意義的寒假吧！

快樂的意義作文 篇3

　　人生的意義？這是一個(gè)被談?wù)撨^千萬次的話題，任何事物只要存在，就必有其存在的意義，人生亦是如此，在我看來，人生的意義在于快樂。

　　快樂的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？每個(gè)人都會(huì)有自己的尺度，對(duì)于我的人生，我的快樂，我認(rèn)為做自己想做的事是最大的快樂�？醋约合肟吹臅�，學(xué)自己想學(xué)的東西，走自己想走的`路，做自己想做的人……

　　但“人生不如意事十之八九”，不可能讓我們隨心所欲，天馬行空。那此時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻保瑥摹安豢鞓贰弊優(yōu)椤翱鞓贰保�有這樣一個(gè)老太太，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)賣雨傘，一個(gè)賣風(fēng)箏。

　　下雨天，老太愁小女兒的風(fēng)箏賣不掉，大晴天老太又擔(dān)憂大女兒的雨傘何處賣，整日憂心忡忡。然后她將自己的擔(dān)憂告訴鄰居，鄰居說：“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了，大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了�！崩咸�太這樣一想就高興了，漸漸開朗起來，身體也好了。這樣的例子有很多，一件事你樂觀地看就會(huì)快樂，反之則憂愁。

　　所以說快樂很重要的一點(diǎn)是體現(xiàn)在心情和態(tài)度上。

　　試想一個(gè)人的一生總是擔(dān)心這，擔(dān)心那，苦思冥想，郁郁而終。那即使這個(gè)人在生前做過怎樣的大事，它的人生又有何意義？他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態(tài)度去生活，那人生中的每一件事，無論挫折，痛苦都有其令人快樂的地方，那即使人生短暫而多難，至少你也是無憾地死去，足矣。

　　實(shí)現(xiàn)人生的意義從每一天你的快樂開始。

快樂的意義作文 篇4

　　書是什么?書是我們成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。

　　從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書經(jīng)歷有甜也有苦。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找生機(jī)!

　　而《青春日記》這本書卻非常“苦”,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她。匡君竹的`經(jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開的時(shí)候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛情在不經(jīng)意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺就是遺憾!這本書里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!

　　讀書的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!

　　讀書使我快樂,讀書讓我成長(zhǎng),我愛讀書!

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