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小學校長學期末工作總結（精選15篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。我們該怎么去寫工作總結呢？下面是小編整理的小學校長學期末工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學校長學期末工作總結 1
本學年度以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進師資隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展�，F將一學期來的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平。
1、加強干部隊伍建設。堅持一把手負總責，要求學校領導成員認真學習有關反腐倡廉的文件、法規、黨紀條文，努力建設一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導集體。
2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平，堅持以校本培訓為主，學校領導聽課、評課，培訓教師，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育，逢會必談；學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立安全第一的意識。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量。
（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質。
1、狠抓養成教育。一個人的發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，結合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律素質和自我保護意識。通過森林防火五個一，積極在師生中宣傳、學習、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽，發放一份告家長書，開展一個主題班會。通過活動，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現。教師也進一步提高了自我保護意識。
（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量。
質量是學校的生命線，為此我通過各種途經，全面提高教學質量。加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導，切實提高課堂教學的效益。
三、開展多彩豐富的活動。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下，隊員們的想象力得以充分發揮，隊員們的自主意識得以充分體現。孩子們自己競選隊長隊干，發表演說，充分認識自己、表現自我。利用節慶日開展一些豐富多彩的隊活動，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長，輕松愉快的學習。
四、堅持精細化的管理原則，做好常規性工作。
為了使學校工作日�；�、規范化、制度化，我校從教育、教學、教師、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規管理及教師獎懲制度、校園行為十不準，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制。實行分層管理，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作。學生學習、衛生、紀律等實行日檢查，周小結。教師備課、上課、布置和批改作業、輔導、考試和考查，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五、加強文化建設，優化育人環境。
我們以創建示范小學為方向，加強校園文化建設，做好環境的綠化、凈化、教育化工作，校園環境整潔優美，學校面貌煥然一新，為教育教學工作提供了較為舒適的環境。
六、回顧一年的.工作，我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大，對新事物接受能力弱，信息技術掌握得不到位，多媒體教學運用不充分。
2、教師隊伍素質尚待進一步提高，還需要繼續加強校本培訓，只有更上一層樓，才能走出校門，走向更高更遠。
3、學校經費不足，在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學工作的開展。
4、示范小學的建設有待進一步加強，特別是學校的文化建設，有待進一步規劃設計，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設成為臘勐鄉一流的小學。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全體同志團結一心，踏實工作，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點。
小學校長學期末工作總結 2
秉承著不忘初心，牢記使命的信念，在鎮教育局的關懷指導下，學校工作緊扣鎮教育“四全理念”核心內涵，圍繞鎮教育改革“十項工程”核心內容。按學期工作計劃推進實施，學校整體工作以“完成為底線，完善是目標”為目標要求，注重細節管理和過程管理，強調全體成員從做實做好每一件小事開始，努力完成自我崗位工作，倡導務實與創新相結合的精神和行為。在師生家長們的共同努力下，學校各項工作順利推進，取得較好成效。
一、黨建工作促學校工作全面發展
在上級關懷下，小學黨支部在2018年10月成立。結合黨員干部教育活動，加強師德教育，教師隊伍精神面貌煥然一新，在完成依法治校、強鎮復評、掃黑除惡、上善教育節、大同文化節、師生競賽、資料整理等大型專項活動組織過程中，黨員干部率先垂范，全體教師熱情高漲，負責具體工作的`教師忘我工作，為各項工作的完美完成做出貢獻，相關工作得到上級一致好評。
二、安全德育工作
1、堅決貫徹落實上級精神，強力推進掃黑除惡專項工作。
2、牢固樹立安全第一意識，堅持不懈的開展安全教育管理工作。
3、加大力度開展班主任隊伍建設，提升班級管理能力。
4、落實層級管理措施，細化學生日常行為規范養成教育工作。
5、充分整合家校資源，家校融合更近一步。
6、成功舉辦各種大型活動。
7、德育科研突破，肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報并開題區級德育大課題，肖葉媛主任成為鎮班主任培訓講師團成員。
8、學校宣傳組工作中踏實認真，撰稿質量數量同時提升，積極宣傳學校正能量，得到上級的贊許。
9、少先隊工作卓有成效，認真完成大隊部常規工作。
三、教學教研工作
1、狠抓教學常規落實管理工作。
2、全方位推進教師培訓計劃。
3、以練促共同提高，以賽促個性成長，實現眾贏局面。
4、教學科研取得突破。課題申報立項提量提質，學校、科組、個人均有課題在區鎮立項。
5、重視課程體系建設，突出亮點課程開發啟用，進一步豐富“童心飛揚”課程體系內涵。
6、凝心聚力，克服困難，落實培優扶差工作，努力提升學生學習成績和學習技能。
7、圓滿完成上級省陪跟崗工作任務，促進跟崗教師與我校教師能力的共同提升，得到相關部門好評。謝澤光、何世容被肇慶教師培訓學院聘為省培專家。
四、學校特色建設內涵發展工作
緊扣鎮教育“四全理念”和教育改革“十項工程”核心內容，結合學校實際，努力開展學校內涵發展特色創建工作，全面推進素質教育，全面展現學生個性特長，一學期以來，既全面開花，又亮點突出。
亮點1：以“童心飛揚”為主題的特色社團異彩紛呈。
亮點2：原典英語實驗項目繼續亮麗前行。
亮點3：科技信息創客出奇兵，斬獲多個獎項。
亮點4：大閱讀推進個性鮮明。
亮點5：佛山市首個省級農業科普創客基地落戶xx小學。
五、后勤體育藝術工作
1、學校后勤保障工作落實到位，教育教學設施設備得到進一步完善，辦學條件得到進一步改善，人員管理水平有提升。
2、體育工作開創新局面，統籌日常師生體育鍛煉能力有提升。
3、衛生工作開展卓有成效。關注學生身心健康，定期組織學生進行心理輔導和其他健康活動。防病治病工作扎實開展，富有成效。
4、藝術工作取得可喜成效。學生藝術技能氣質有提升，成功組織表演隊參加上善教育節展演，水平有明顯提升。合唱隊取得突破性成果，喜獲鎮文藝匯演一等獎，美術書法類競賽喜獲獎項。
本學期于xx而言，是個值得自信的學期。學校工作取得一定的成效，這是鎮教育局關懷指導和師生家長共同努力的結果。面對成績，我們不能自滿，面對存在不足和困難，我們更應尋找解決途徑和方法，以更大努力和積極進取精神，克服困難和解決存在問題。
小學校長學期末工作總結 3
20xx年我們xx小學教育教學在教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創新，圓滿完成上級布置的各項工作任務�？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。
一、檢測學習，真誠待人，提高政治水平
1、本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策。我已連續五年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業務筆記6萬余字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善自我，更新了觀念，提高了思想道德素質。
2、團結同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位老師，尤其是那些熱愛事業、為人正派的教師。我尊重每一位家長，特別是關心學校發展的家長。我關心每一位學生，尤其是學有困難的.學生。我經常到學生、教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否有困難。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。20xx年春至20xx年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按文件辦理，公平、公正、公開將每一分錢都發給學生，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生雖然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經常學習相關法律、法規，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面的有關節目，常修奉公之德，常念廉潔之經，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發現任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
三、探索實踐、銳意進取，提高管理水平
1、要搞好學校工作，只有全身心投入事業中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任六年級、五年級的品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養學生能力，激發學生的興趣，引導學生做事做人。他山之石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課、50余節，收集摘要各類經驗文章近100篇。
2、學校工作要以人為本，注重調動大家積極性、創造性�？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規范了辦學行為，促進了依法治校的進程。
四、強化管理、安全高效，爭創滿意業績
1、建立健全了各項規章制度，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學生各種安全防控工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。
小學校長學期末工作總結 4
本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀。以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展。現將一學期以來的工作總結如下：
一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平
1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。
2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課，指導培訓教師，繼續實施《學校骨干教師評定和考核辦法》，激勵廣大教師努力工作。
3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一”的意識，組織專門機構，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量
(一)加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質
1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。
3、加強家校聯系。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯系，有力地促進了學校教學。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質量
質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業班成績的好壞能體現一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業班的工作目標、措施。定期召開畢業班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優轉差工作，力爭大面積豐收。
2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮內一、三年級的語數教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質性的研究階段，且已取得階段性成果。
3、加強質量監控。本學期教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。
(三)加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質
圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的'藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給師生的發展搭建成才的舞臺。
三、重視教育宣傳工作，展現學校辦學成果
為及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。
四、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質量存在不平衡的現象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、資金嚴重短缺和校園面積狹小制約了學校辦學條件的進一步改善和學校的發展。
小學校長學期末工作總結 5
本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質量強�！钡霓k學思想，以教學常規管理為切入點，依法治校，認真抓好學校各項管理工作，努力構建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務�，F將一年來的工作總結如下：
一、強化師德師風建設，促進校園和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養！
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件，堅決執行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2、開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求：
一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；
三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心，全面提高教學質量
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心，以教學常規管理為切入點，強化本年度的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查并及時通報檢查結果外，平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
�、俳虒帉⒊Ｒ幗虒W檢查融入到平常的教學過程之中，采取了分學科進行指導，將檢查結果及時反饋給校長和任課教師，教導主任負責提出改進意見，不斷完善和提高教學水平。
�、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節，其他老師不得少于12節。對教學過程中出現的問題及時處理并做好記載，根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。
�、壅J真組織了期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等情況并及時記載，作為學期結束，教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如：作業分層次，抓好錯題過關，作業布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導，充分體現面向全體學生，為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質。
�、倮^續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學情況，使教師比較迅速地成長起來。
②發揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用，積極參加“四課競賽活動”。
在中心校的統一部署下，教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外，學校還開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。
3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”，充分利用好課堂教學平臺和教育資源，切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力，發展學生的個性特長。
三、堅持以德育為首位，全面實施素質教育
實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
（1）、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
�。�2）、開展了豐富多彩的學生課外活動，如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶�；顒�、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。
�。�3）、堅持文明班級評比，繼續開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創造一種積極向上的氛圍，讓學生自己管理自己。
�。�4）、注重常規教育，抓學生行為習慣養成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為標準，在全校范圍內開展爭做規范生活動。
2、發揮“家長學校”的職能
由于時代不同，部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監護人進行交流與溝通；采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握好學生的學習動態。把家長請進來，進行經驗交流，不斷探索新方法、新措施，提高對學生的教育管理水平。我們將對“家�！惫ぷ鬟M行不斷的`探索、研究，努力做好。
四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全，關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學的正常進行。
①、在開學初及時發放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施；維修了學生損壞窗戶玻璃；做好開學典禮和校會的準備等。
�、凇Ω鞴δ苁�、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使學生的學習條件得到了很大的改善。
�、�、每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_學初，向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》，并要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練，使學生的安全意識得到了很大的提高。
�、蹖W校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發現問題，及時整改。
�、芗訌妼W校內保工作，嚴格執行學校各項管理制度，把教師輪值制度落到實處，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了很多工作的開展和質量，學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
小學校長學期末工作總結 6
任職一年來，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學校的領導與支持下，我校教師團結協作，奮力拼搏，順利地完成了學校各項工作，得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績，但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點和不足，主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高，必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子，要樹立終身學習的理念，不斷豐富自己的.文化知識，經常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養，學識，工作能力，工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設——領導班子建設，師資隊伍建設。
三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量，提高校園環境建設質量，提高學校特色教育的質量。
今后，我要不斷學習，不斷總結，發揚優點，克服缺點，“聚精會神抓教學，一心一意謀發展”，進一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領導、老師批評指正。
小學校長學期末工作總結 7
本學期，我們的教育教學工作堅持以合理教育理念為統領，以辦人民滿意的教育為目的，以中心校要求的和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化，也取得了一定成績�，F將工作總結如下：
一、校園建設已初步完成
上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下，我校的校園建設已初步完成，地面硬化，花草的種植，兒童樂園的投入使用，教學樓的加固。這學期，我們為了學生能夠更好的學習，各班都安上了電燈，風扇，電教室也很好的利用了起來。
展望未來學校一定朝著更高更好的方向發展。
二、積極進取的德育安全工作
德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規，突出重點，體現特色。
抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會，積極組織參加中心校的競賽活動，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。
安全工作。本學年，學校穩步落實校園安全工作，做到管理規范化。進一步規范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作一崗雙責制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好路隊工作；開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。
綜治工作。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。
三、扎實有序的教學改革工作
本學期以來，學校以課改為中心，扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式，以精細化管理為保證，以教研活動促進教師專業成長，打造真實高效的課堂，讓學生快樂成長。
常規管理。繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度（班級教學日志制度）、三方面要求（備課、上課、作業批改的規范要求），努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏。加強了電教室課堂教學的管理工作,做好學籍管理和學生減負工作。
教學改革。繼續深化課堂教學改革，作為學校強化教學質量中心意識，走素質內涵發展的道路，在教學活動的各個環節與層面加以體現。
在教學實踐中，正確處理好教與學的關系，注重提高學生展示交流質量，努力完成課內達標訓練，確保教學質量穩步提升。做好學生預習提綱的設計，并有目的的指導預習，提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。
專業提升。教師隊伍凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力得到進一步提高。
教師努力學習新的教育教學理論知識，不斷充實自己，深入領會高效課堂的精神實質，不斷發現存在的問題，用心去研究解決新的問題，逐步形成自己教學風格。寫好教學反思，及時總結教學經驗，不斷提高自身業務素質。
圍繞高效課堂教學改革，開展形式多樣的教研活動。從10月份開始，在中心校的帶領下，學校舉行了每位老師講一節示范課的活動。最后又在中心校的操辦下，我校又推出李文超副校長到外地觀摩學習。回來后，進行了研討交流。
四、不斷創新的體衛精彩藝術工作
體育工作。嚴格執行中小學生每天一小時校園體育活動時間規定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式，全面提高體育教學質量。積極開展第一屆跳繩比賽活動。
衛生工作。加強校園的'衛生管理，讓校園清潔、衛生。有加強了小食品、三無產品的管理，不讓學生的身體受到傷害。
愛國教育。在學校少先大隊輔導員孫志的帶領下，學校每周舉行升國旗的活動。在課間20分鐘，放一些愛國、校園的歌曲，提高了學生的精神享受。
五、積極進取的行風廉政工作
師德建設。本年度以來，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本、依法治教、以德執教的理念，強化師德素養，提高教師教書育人能力，促進了學校工作的持續、健康、科學發展。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》和《阜陽市教師十不準》。努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標，在教師中形成愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表的崇高師德風尚。
糾風工作。認真落實《阜陽市中小學教師行為規范》《阜陽市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。進一步統一思想，提高認識，狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓，進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實一費制收費辦法，做到規范收費，實行收費公示制，接受社會的監督，樹立良好現象。
財務工作。加強管理，規范和細化了各項規章制度。本著勤儉節約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。開源節流，改善辦學條件，做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
展望新的一年，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化，以優異成績向黨的十八大獻禮！
小學校長學期末工作總結 8
本學期，我校的教科研工作在上級領導的指導下，在學校各部門和各位老師的配合支持下，學校教科研工作正常有序地進行，為推進學校的內涵發展，全力打造書香校園�，F將一學期來的工作情況及取得的成績總結如下：
一、打造書香校園，推進學校內涵發展。
本學期，教科室為大力打造書香校園，做了以下工作：
1、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字，下午利用養成教育時間師生共演，鍛煉學生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查，組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載，確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。
2、要提高學生的寫字水平，教師就應該能寫一手好字。因此，本學期繼續要求教師進行三字練習（毛筆字、粉筆字、鋼筆字），并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字，由教科室室組織檢查，以提高教師的寫字水平。
3、繼續開展豐富多彩的活動：一是晨讀、午寫、暮演暨沐浴書香、健康成長系列主題活動，二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學校舉行的讀書交流會決賽，他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行。《窗邊的小豆豆》、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎？》等教育專著呈現在我們的面前，假如那孩子是你，假如那孩子是你的孩子？當我們對孩子們說對牛彈琴時，不是孩子們錯了而是你錯了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。
二、依托校本研究，促進教師專業成長。
1、學生學得苦，教師教的苦，校長管的苦。而學生的全面發展、多元發展、終身發展卻沒有達到理想的狀態。針對教學普遍存在的這一突出的問題，教科室在區教育局的領導下繼續推進有效教學行動，具體做法就是與教師的`專業發展緊密聯系在一起。
2、邀請區教研室的領導來校作講座、指導，通過請進來，走出去的辦法，為老師們創設了學習提高的機會，加強教師隊伍的建設。
3、組織教師參加上級部門組織的2011年中小學教師遠程培訓、幼兒教師轉崗培訓、民革組織的英語教師培訓等培訓，以提高教育教學研究水平。
4、學校一向非常注重教師的外出學習和培訓，并且注重培訓學習的實效性，趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業項目培訓，為了使教師的每次外出學習都能真正學有所得、學以致用，規定所有外出學習的教師返校后必須撰寫一份學習心得進行匯報交流，并上一節示范課。
5、加大教研交流力度，在利州區第一屆教學共同體活動中鄒軍老師上的美術課《對應版畫》，受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學及榮山三小的聯教活動，有力的促進了教育科研的水平。
三、及時組織教師參賽，豐富學�？蒲谐晒�
本學期，教科室繼續重視各項比賽，鼓勵教師撰寫教學論文、案例、隨筆、教學反思，積極組織教師參加了各種比賽，并向外投稿，在個人受益的同時豐富學校的科研成果，為學校辦學品位的提升做出應有的貢獻。具體成績如下：
1、學校榮獲了市級電子學籍管理先進單位，譚桂珍老師獲區級電子學籍管理先進個人
2、在全區的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區級二等獎；張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區級二等獎，張玉杉獲美語區級二等獎。
3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績，何國寬、王瑞兩位老師也被評為優秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優秀運動員。
4、也有數十篇論文發表和獲獎，這里就不一一列舉。
四、存在的問題。
⑴教研工作尚需大力推進。本學期我校教研工作邁出了可喜的一步，但形式單一，水平不高；廣大教師敬業精神強，但教研意識不強，理論水平偏低。如何引導全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來，還需多動腦筋、下功夫。
⑵常規檢查工作有待改進。在工作中我們發現常規檢查未能發揮它應有的作用。普查也難以發現問題，走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好，不能更好地把握問題、解決問題。
下學期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業發展，一如既往，再接再厲，把工作力爭搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著學無止境、教無止境、研無止境的方向努力。對此，我充滿信心。
小學校長學期末工作總結 9
本學期，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據校長室的安排及分管工作的要學求，與學校班子成員一道帶著教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創新，取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩步推進；學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。
半年來，自己通過自學和組織安排，結合共產黨員教育活動，我學習了十八大的精神；學習了科學發展觀和正確政績觀；參加了校長提高培訓。通過學習，較為全面的提高了自身業務素質和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，使自己在思想認識和業務管理能力方面取得了宏大的收獲。
�。ㄒ唬�、很抓常規教學管理，保證教育教學工作順暢有序。
教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學校工作的重要環節。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我積極組織學校的教學管理工作。我和教誨處的同志一起，做好教育教學的常規管理，學校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進展了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的開展，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關于教育的路線、方針、政策，積極協助主要領導依法治校、依法治教。
一是確保課程方案認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學；確保教材、資料、教學用品及時到位；確保各類報表、檔案資料齊全標準。
二是對學籍管理，組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種質量檢測和學科競賽，嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質的科學評價體系，適時表彰優秀學生。
2、抓各類方案的'落實，保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和方案性的根底上。學期開學。我首先抓各類方案的制定，保證教育教學工作具有科學性、方案性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有、有規劃、有管理。在制定各類方案時。注意和加強可操作性，保證目標明確，方案合理，管理到位。使各類方案清楚地反映學期各項工作。
3、抓好教誨處的制度建立。根據學校工作的需要，和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度，并帶著全體教師學習落實。
4、加強教師隊伍建立，一是有方案地組織教師學習教育理論，學習業務知識，開展專題研討活動。二是采用走出去，請進來的方法，進展交流觀摩聽課，取人之長。
5、大力推行素質教育，積極開展綜合性學習活動。加大了寫字教學和經典誦讀及信息技術教學力度。對學校的特色寫字和經典誦讀，組織教誨處管理人員進展檢查評分。制定“班班通”培訓實施方案并組織培訓工作，令學校使用“班班通”教學走在全區前列。
6、做好教師專業開展工作。組織老師參加各種培訓活動，指導教師學習并填寫專業開展報告冊。
7、組織開展教師優質課聽評活動和全體教師業務比賽。本人學期聽課50余節。
8、參與學校慶“六一”活動，負責組織學生“我的夢，中國夢”征文展示，以及學生才藝展示活動，作為“六一”文藝節目負責人，認真督導文藝節目的排練。
9、開展了學前開放活動，負責整個活動的安排和實施。
10、做好值班工作。每次值班及時到位，認真負責，保證查崗一次，發現問題及時解決，并做好值班記錄。
11、組織好期末統考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學工作。上好每一節課，把學生的開展作為工作的出發點和歸宿點。
�。ǘ�、堅持原則、辦事公正。
作為一名學校的校長，平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進展各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作，至于成績和工作效果，相信大家會給一個公正的評判。教誨處幾位管理人員都帶主科，任務重，管理教學兩兼顧，我們盡最大可能協調好各項工作，做到有事調課，既做好管理，又不誤教學，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好，但因各方面的原因不能達成時，常會內心不安，糾結于如何能讓管理更好出效益；如何能最大限度調動老師的積極性，提高教學成績；如何能真正做到科研促教學；中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想，這是我努力的方向！
小學校長學期末工作總結 10
時光荏苒，轉眼間本學期的工作已接近尾聲。作為小學校長，我深感責任重大，使命光榮。在全體師生的共同努力下，學校取得了顯著的進步和成績。在此，我對本學期的工作進行如下總結：
一、教學工作方面
本學期，學校繼續堅持以教學為中心，全面提高教育教學質量的方針。我們加強了教學管理，規范了教學行為，確保了教學秩序的正常運行。同時，我們注重了教學方法的改革和創新，積極推廣先進的教學理念和教學方法，提高了學生的學習興趣和學習效果。此外，我們還加強了與家長的溝通和聯系，積極聽取家長的意見和建議，為教學工作提供了有力的支持和保障。
二、德育工作方面
德育工作是學校工作的靈魂和核心。本學期，我們注重了學生的思想品德教育，通過舉辦各種主題班會、德育活動等形式，加強了學生的思想道德建設。同時，我們也加強了校園文化的.建設，營造了積極向上、和諧文明的校園氛圍。此外，我們還注重了學生的心理健康教育，通過開展心理健康講座、心理咨詢等活動，幫助學生解決心理問題，提高了學生的心理素質。
三、安全管理工作方面
安全是學校工作的重中之重。本學期，我們加強了校園安全管理，完善了安全制度，落實了安全措施。我們定期對校園進行安全檢查，及時發現和排除安全隱患。同時，我們也加強了對學生的安全教育，提高了學生的安全意識和自我保護能力。
回顧本學期的工作，我們取得了一定的成績，但也存在一些不足和需要改進的地方。在今后的工作中，我們將繼續發揚優點，克服不足，努力把學校辦得更好。
小學校長學期末工作總結 11
本學期，在全體師生的共同努力下，學校各項工作取得了顯著的進步和成績。作為小學校長，我深感欣慰和自豪。以下是我對本學期工作的總結：
一、教育教學工作
本學期，學校教育教學工作取得了顯著的成效。我們注重培養學生的創新精神和實踐能力，積極開展各類課外活動，拓寬了學生的視野和知識面。同時，我們加強了師資隊伍建設，提高了教師的教學水平和能力。通過定期的教研活動和教師培訓，我們不斷提升教育教學質量，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。
二、德育工作
德育工作是學校工作的重要組成部分。本學期，我們注重培養學生的道德品質和社會責任感，通過舉辦各類德育活動和主題班會，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。同時，我們也注重校園文化建設，營造了積極向上、和諧文明的校園氛圍。
三、家校合作
本學期，我們加強了與家長的溝通和聯系，積極聽取家長的意見和建議。通過定期召開家長會、開展家訪等活動，我們與家長建立了良好的合作關系，共同關注學生的成長和發展。這種家校合作的方式，不僅有助于提高學生的學業成績，也有助于培養學生的'綜合素質。
四、行政管理工作
在行政管理方面，我們注重規范辦學行為，完善各項管理制度。我們加強了學校財務管理和資產管理，確保了學校的正常運轉和發展。同時，我們也注重了學校的后勤保障工作，為師生提供了良好的學習和工作環境。
回顧本學期的工作，我們取得了很多成績，但也存在一些不足和需要改進的地方。在今后的工作中，我們將繼續加強學校管理和教育教學工作，努力提升學校的辦學水平和綜合實力。同時，我們也將更加注重學生的全面發展，為學生的未來奠定堅實的基礎。
小學校長學期末工作總結 12
時光荏苒，轉眼間一學期的教育教學工作已接近尾聲。站在學期末的節點上，我作為小學校長，深感責任重大，收獲良多。在此，我對本學期的工作進行簡要的回顧與總結。
一、教育教學管理
本學期，我校堅持“以學生為本”的教育理念，全面推進素質教育。在教學方面，我們加強了課堂教學的監控與指導，鼓勵教師創新教學方法，激發學生的學習興趣。同時，我們還注重培養學生的實踐能力和創新精神，通過開展豐富多彩的課外活動，讓學生在實踐中學習，在學習中成長。
二、師資隊伍建設
教師是學校的靈魂，是提高教育質量的關鍵。本學期，我校加大了對教師的培訓力度，通過組織教師參加各類研修活動，提升教師的專業素養和教育教學能力。同時，我們還注重培養教師的團隊合作精神，營造和諧的工作氛圍，讓教師在愉悅的`環境中工作，發揮出更大的潛力。
三、校園文化建設
校園文化是學校發展的軟實力，是提升學生綜合素質的重要途徑。本學期，我校加強了校園文化建設，通過舉辦各類文化活動，如讀書節、藝術節等，營造濃厚的文化氛圍，讓學生在文化的熏陶中陶冶情操，提升品味。
四、家校合作與安全管理
家校合作是教育工作的重要組成部分。本學期，我校積極與家長溝通，及時反饋學生的學習情況，聽取家長的意見和建議，共同促進學生的健康成長。此外，我們還加強了學校的安全管理工作，完善了各項安全制度，確保了師生的人身安全。
回顧一學期的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足之處。在今后的工作中，我將繼續努力，帶領全校師生共同推動學校的發展，為學生的成長創造更好的條件。
小學校長學期末工作總結 13
隨著本學期最后一堂課的鈴聲響起，我們的小學教育教學工作也畫上了圓滿的句號。作為校長，我深感這一學期的充實與收獲，也看到了學校未來的無限希望。
一、教育教學成果的鞏固與提升
本學期，我校在教育教學方面取得了顯著的成績。在全體教師的共同努力下，學生的學業水平有了明顯的提高，特別是在數學、語文和英語等主要學科上，學生的成績穩步提升，綜合素質也得到了全面的發展。同時，我們還注重培養學生的興趣愛好和特長，通過開設各類興趣班和社團活動，讓學生在快樂中學習，在成長中收獲。
二、教師團隊的建設與發展
教師是學校發展的重要支柱。本學期，我校加強了教師團隊的建設，通過組織各類培訓和學習活動，提升了教師的教育教學水平和專業素養。同時，我們還注重激發教師的工作熱情和創造力，鼓勵他們在教學實踐中不斷探索和創新，為學校的`發展貢獻智慧和力量。
三、校園環境的優化與改善
校園環境是學生學習和成長的重要場所。本學期，我校加大了對校園環境的整治和改善力度，通過綠化美化、設施更新等措施，為師生創造了一個更加舒適、優美的學習和工作環境。同時，我們還注重培養學生的環保意識，通過開展環保主題教育活動，讓學生從小樹立起保護環境的意識。
四、未來發展規劃與展望
展望未來，我校將繼續堅持“以學生為本”的教育理念，不斷提升教育教學質量，加強教師團隊建設，優化校園環境，為學生的全面發展和健康成長創造更好的條件。同時，我們還將積極探索新的教育模式和教學方法，以適應時代發展的需求，推動學校的持續發展和進步。
總之，本學期的工作雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到存在的不足和挑戰。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷進取，為學校的發展貢獻自己的力量。
小學校長學期末工作總結 14
隨著本學期教學工作的圓滿落幕，我有幸作為小學校長，與大家共同見證了這一段不平凡的教育旅程。在此，我將對本學期的工作進行全面的回顧與總結，以期為未來的教學工作提供有益的借鑒。
一、工作回顧
本學期，我們堅持以學生為中心，以教學質量為核心，全面推進素質教育。通過加強教師隊伍建設、優化教學環境、豐富教學活動等多種形式，不斷提升學生的綜合素質和創新能力。
教師隊伍建設：我們注重教師的專業成長，通過組織定期的教研活動和培訓，提升教師的教學水平和教育理念。同時，加強師德師風建設，營造積極向上、和諧融洽的校園氛圍。
教學環境優化：我們投入大量資金對校園設施進行改造升級，包括新建教學樓、更新教學設備等，為學生提供了更加舒適、便捷的學習環境。同時，加強校園安全管理，確保師生的人身安全。
教學活動豐富：我們舉辦了各類豐富多彩的'教學活動，如運動會、文藝匯演、科技創新大賽等，讓學生在參與中體驗成長的快樂，培養團隊協作和創新能力。
二、工作亮點
本學期，我們在教學工作中取得了顯著的成效，主要表現在以下幾個方面：
教學質量穩步提升：通過加強教學管理和教學改革，我校的教學質量得到了明顯的提升。學生的學業成績穩步提高，綜合素質也得到了全面提升。
家長滿意度提高：我們注重家校溝通與合作，通過定期召開家長會、開展家訪等方式，讓家長更加了解學校的教學工作和孩子的學習情況。家長對學校的滿意度不斷提高，形成了良好的家校共育氛圍。
社會認可度增強：我校在教育教學方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛認可和贊譽。學校的知名度和美譽度不斷提升，為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。
三、未來展望
展望未來，我們將繼續堅持以學生為中心，以教學質量為核心的教育理念，不斷推進教育教學改革和創新。同時，加強教師隊伍建設，提高教師的專業素養和教育能力；優化教學環境，為學生提供更加舒適、安全的學習條件；豐富教學活動，讓學生在參與中體驗成長的快樂。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的明天一定會更加美好。
小學校長學期末工作總結 15
時光荏苒，轉眼間本學期的教學工作已接近尾聲。作為小學校長，我深感責任重大，使命光榮。在此，我將對本學期的工作進行簡要的回顧與總結，以期為未來的教學工作提供借鑒與參考。
一、教學管理與質量提升
本學期，我們堅持以教學為中心，通過加強教學管理和教學改革，不斷提升教學質量。我們制定了詳細的教學計劃，并嚴格按照計劃執行，確保教學工作的有序進行。同時，我們加強了對教學質量的監控和評估，定期對教師進行教學質量檢查和考核，激勵教師不斷提高教學水平。
在教學改革方面，我們積極推廣新的教學理念和方法，鼓勵教師嘗試新的教學模式和教學手段。通過實施小組合作學習、項目式學習等教學方式，激發了學生的學習興趣和積極性，提高了學生的自主學習能力和創新能力。
二、師資隊伍建設與培訓
教師是學校教學工作的核心力量。本學期，我們注重教師隊伍建設，通過加強師德師風建設、提高教師專業素養等方式，不斷提升教師的教育教學能力。我們組織了一系列教師培訓和研討活動，邀請教育專家來校指導，為教師提供了寶貴的學習機會和交流平臺。
同時，我們還加強了教師的考核和評價機制，通過學生評價、同事評價等多種方式，全面了解教師的教學水平和教育教學能力，為教師的專業成長提供了有力的支持。
三、校園文化建設與學生活動
校園文化是學校發展的重要支撐。本學期，我們注重校園文化建設，通過舉辦各類學生活動、加強校園文化建設等方式，營造了積極向上的校園氛圍。我們舉辦了運動會、文藝匯演、科技節等一系列豐富多彩的活動，讓學生在參與中體驗成長的快樂，培養團隊協作和創新能力。
同時，我們還加強了校園安全管理，通過加強安全教育、完善安全設施等方式，確保師生的人身安全。我們注重學生的心理健康教育，通過開展心理輔導活動、建立心理咨詢室等方式，關注學生的心理健康成長。
四、反思與展望
回顧本學期的工作，我們取得了一定的`成績，但也存在一些不足和需要改進的地方。在未來的工作中，我們將繼續加強教學管理和教學改革，提升教學質量；加強教師隊伍建設，提高教師的專業素養和教育能力；加強校園文化建設和學生活動組織，營造更加積極向上的校園氛圍。
同時，我們還將積極探索新的教育教學模式和教學手段，不斷適應時代發展的需求和學生成長的需要。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校的教育事業一定會不斷取得新的成就和發展。
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