關于家庭的愛作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的家庭的愛作文7篇，歡迎大家分享。
家庭的愛作文 篇1
我們家一年四季都演奏著不同的生活樂曲，美妙而又和諧。春天，院內的香椿樹在春風中沙沙作響，歡迎可愛的喜鵲在它身上搭巢，一場鳥雀的歌唱會拉開了序幕。三只威風凜凜的大公雞也不甘示弱，伸長了脖子，扯開了嗓子，“喔喔喔，看看誰的歌聲最嘹亮！”一年之計在于春，一日之計在于晨，聽，屋內傳出朗朗的讀書聲，清脆悅耳，那時我在晨讀。
夏季，小雞們嘰嘰叫著，“熱死了，熱死了！什么時候才下雨呢？”樹上的知了幸災樂禍，“知了，知了，還是我聰明，在樹上乘涼。比你們涼快多了！”天隨雞愿，烏云密布，雷聲隆隆，猶如千軍萬馬，轟隆把天炸開了一個口子，嘩嘩，大雨傾盆而下，小雞驚慌失措，嘰嘰亂叫，好像在說：“夠了夠了。否則我們就成落湯雞了”。雨打在盆里兩只小烏龜的殼上，發出啪啪地響聲，和著節拍，小烏龜是否在小屋內歌唱呢？
秋天，香椿樹的葉子簌簌地落下，樹上一串串的果實呼呼啦啦地和家人打招呼，而后啪地掉在地上，我仿佛聽到種子們“噗”地鉆入泥土里，等明年春天生根發芽。一大早，院內傳來有規律的呼啦呼啦的聲音，那是爸爸在掃落葉。緊接著就是廚房內鍋碗瓢勺叮叮當當的響聲，配合著這響聲，我的肚子開始“咕嚕咕嚕”叫起來。
冬天到了，萬籟俱寂，我側耳聆聽窗外寒風呼嘯，門咣當一聲，緊接著傳來咚咚的腳步聲，是爺爺回來了。飯后，一家人打開電視，邊欣賞精彩的節目邊談笑，其樂融融。我愛我的家，更愛它奏出的美妙的生活樂曲。
家庭的愛作文 篇2
我生活在一個幸福、溫馨的家庭里。爸媽都很疼愛我。我想得到什么都可以得到，他們從來沒有一句反抗的話語！可是我的姐姐并沒有。她的脾氣不知有多么的暴怒無常，有什么不高興的'事就隨便找些東西去發火，直到把氣泄了她才甘心！每次我不借她什么東西，她就超級生氣，會一直咒罵你，一直瞪你！如果你找她借，她就偏偏不借你！
以前，我和姐姐都非常喜歡看電視，她比較喜歡看偶像劇，而我比較喜歡看動畫片。瞧，那天我們又開始為了看電視而爭吵了！
記得那一次，我津津有味的看著《貓和老鼠》，洗完頭的姐姐就走到客廳拿著遙控器換了一臺，還看得入迷呢！我走到姐姐跟前，氣勢洶洶地問：為什么要換臺，是我先占領的，為什么你還要來跟我爭？你很不文明誒，你真是以大欺小！她得意洋洋地說：現在被我搶了，就是我的了，我偏偏跟你爭！你才不文明呢！以大欺小這句成語我倒是有聽過，但是現在我把它改了，叫做‘以小欺大’了，所以說是你欺負我咯！我生氣的說：哼，你改成語你了不起啊？你以為你是我老姐很了不起嗎？切，總是在那邊自以為是！她聽了，瞪大了眼睛說：對啊，我了不起啊，你不爽啊？你有本事也改一改啊？哼，看你，就是沒本事！我不服氣，一直罵她。結果，她的五指山落在了我的臉上。我大哭大鬧，趕緊跑出門外去搬救兵媽媽。媽媽瞧我哭成那樣，十萬火急的沖進屋門。大發雷霆地問姐姐：你為什么要打她？姐姐說：是她跟我搶遙控器的。我哭著說：哪有？是你跟我搶的。姐姐大聲說：什么話還沒說完，就被媽媽打斷了，把姐姐罵了個狗血淋頭，那罵聲驚天動地，連火山都快爆發了！我在一旁暗暗發笑，被媽媽罵的姐姐瞪了我一眼。跑到自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。
自從發生了這件事，姐姐就無比的恨我、討厭我。罵聲天天都在宣傳，直到現在姐姐去讀高中了，媽媽的獅子吼就沒有再使用過，家里也安靜了下來！不只這些呢！還有數不勝數的故事，它們像一串串珍珠在我腦海中徘徊著，至今還在我腦海中浮現著。
朋友們，讀了此文，你是不是也聯想到了發生在你家庭的故事呢？趕快去動筆寫一寫同我分享吧！我期待著你哦！
家庭的愛作文 篇3
每當早上和傍晚、晚上，我的家里就會奏起“家庭交響曲”。 早晨的交響曲歡快緊張，是由“吱——啊”的一聲開門聲開始的。然后是水流的“嘩嘩”聲，洗衣機開始工作了，發出了“嚕嚕”聲。過了一會兒，洗衣機排水了，發出“咕嚕咕嚕”的聲音。“撲通撲通”媽媽煮的稀飯熟了，鍋蓋正在往上跳呢。“喵嗚喵嗚”我家的小貓來吃飯了。一家人吃完早飯，就收拾好大小各自上學、上班去了。早晨的交響曲結束了。
我、爸爸媽媽都回家后，傍晚和晚上的交響曲又開始了。爸爸在炒菜、燒飯。“哧——”菜下鍋了，“乒”鐵鏟子好鍋碰撞了。媽媽在收拾房間、擦桌子。我在寫字，發出了“沙沙”聲。晚上，我們吃完飯，爸爸在洗碗，不時地發出“乒乒”的聲音。書房里傳來了“滴滴答答”的聲音，原來媽媽在忙著打字，速度很快。如果是周末，我們一家人還會在一起看會電視，不時傳出說話聲和爽朗的笑聲。
這就是我們家的家庭交響曲。
家庭的愛作文 篇4
我生活在一個幸福的五口之家。每天清晨6點，我們家的幸福交響曲就奏響了。
你聽，“呼呼啦啦”，這是爺爺在用洗衣機洗衣服；“噼噼啪啪”，這是奶奶在電腦前敲擊鍵盤為報刊投稿；“刺啦刺啦”，這是媽媽在廚房炒菜；“唔哩哇啦”，這是爸爸在和老外通電話；“咿咿呀呀”，這是我在讀英語。這是舒緩的家庭交響曲。
早飯后，爸爸媽媽要到單位上班，奶奶要去買菜準備做豐盛的午餐，爺爺就送我去上學。“拜拜！”
“祝你好運！”“好好學習！”爸爸、媽媽、奶奶親昵地和我吻別，這是和諧的家庭交響曲。
晚飯后，我們常常會開個家庭聯歡會，我是小主持人，爺爺奶奶、爸爸媽媽各自拿出看家本領，唱歌、小品、啞劇，“噼噼啪啪”的掌聲，“嘀嘀嘎嘎”的歡笑聲飛出了小屋，這是歡快的家庭交響曲。
每年的寒暑假，我們一家五口都會出去旅游，我們到過西藏，去過香港，還登上了黃山。“黃山，我們來啦！”
“啊，黃山太美啦！”我們一家在黃山之巔振臂歡呼。歡呼聲響徹云霄，這是激昂的家庭交響曲。
年終，我被評為“三好”學生，媽媽被評為“優秀教師”，奶奶被評為“鄭州市道德模范”，爸爸被評為先進工作者。“爺爺每天洗衣服，還按時接送我上下學，是我們家的優秀工作者！”我的提議得到了全家人的一致贊成。“啪啪啪”，“呵呵呵”，“哈哈哈……”掌聲和歡笑聲匯成了一曲幸福的交響曲。
“我家的幸福夢”其實很簡單，就是希望爺爺奶奶健康長壽，希望爸爸媽媽工作順利，希望我的學習能取得優異成績，希望我們家的幸福交響曲能天天奏響，同時我也希望全天下每一個家庭都和睦幸福，都能天天奏響幸福的交響曲。
家庭的愛作文 篇5
“劈啪劈啪”“喀嚓喀嚓”……這是什么聲音呀？告訴你吧！這是我們家的交響樂！它像“華爾茲圓舞曲”一樣優雅歡快，它像小提琴奏鳴曲一樣和諧動聽，它還分為三個樂章呢！
清晨，當“砰”的一聲關門聲過后，第一樂章便開始了。它緊張，歡快。媽媽做的稀飯熟了，電飯鍋的蓋子正在不停地往上撐呢；而洗衣機幾乎與此同時開始“咕嚕咕嚕”地運轉起來；“唰唰唰”爸爸在鏡子前細心地剃著胡子；我呢，播放著悠揚的鋼琴曲，正在練習配樂朗誦課文呢……過了一會兒，那交響樂戛然而止，我們便匆匆吃完早餐，然后很快收拾好行囊，各自奔向自己的“崗位”了。
太陽漸漸偏西，我放學回到了家。爸爸和媽媽也陸續回來了。這時，第二樂章便響起來了。我正在我的房間里認真地做起了作業：畫圖畫、算算術、默單詞、背課文……爸爸來到電腦桌前，開始打印文件。媽媽又來到廚房，開始做晚飯。有時，爸爸也會去廚房幫爸爸洗洗菜；有時我也會去幫爸爸打打字；有時，媽媽會到我的房間給我查看作業……鍋碗瓢盆的響聲，清脆的打字聲，寫字的“刷刷”聲此起彼伏，是那樣柔和、明快、溫馨。
吃完晚飯后，就進入了第三樂章。爸爸在網上娛樂：下棋、看書；媽媽在房間里看電視，我則在沙發上興高采烈地聽音樂。有時，我和爸爸也會加入到媽媽的行列中，我們一起看電視，時不時的發出那爽朗的笑聲。啊！這是我們全家人感覺最輕松、快樂的時候了。 我們的家庭和諧交響樂還在奏響著，它一天比一天豐富，一天比一天動聽！
家庭的愛作文 篇6
我的家鄉在美麗富饒的烏拉特草原上，彎彎的小河從我家門前靜靜地流過，巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護衛著我們美麗的家園。
春季來了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，山坡上綠油油地，潔白的小羊羔像一團團棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下了，并泛著綠色，田野里農民伯伯開始辛勤地耕作，春季為家鄉帶來了無限生機，我愛家鄉的春季。
夏季到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠處傳來悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談論著美好的年景，頌揚著覺的惠明政策。
秋季吹黃了樹葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋季碩果累累，也是家鄉最為忙碌的季節，我們也多想為家里人干些力所能及的活兒，與家人一起分享豐收的快樂。
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。
這就是我的家鄉，一個讓人魂牽夢繞的地方，自新中國成立六十年來，特別是自改革開放三十年來，經過幾代人的辛勤改造、建設，我們的家鄉更加美麗、更加迷人，我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的四季美。
家庭的愛作文 篇7
我的家，是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙，和諧，偶爾會出現嚴肅的氣氛，但總是充滿著快樂和歡笑。
總指揮·爸爸·幽默而又“知趣”,幽默而又“知趣”的爸爸是總指揮。有時候，爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。“說好了不喝酒的，喝酒對肝臟不好，你咋不長記性呢！”媽媽拎著爸爸的上衣皺著眉。又嘮叨個沒完了，只見爸爸笑呵呵地說：“唉，人在江湖，身不由己啊！我就喝了一瓶，那酒味兒都是別人給熏的！”看著爸爸裝模作樣有苦難言的樣子，我樂得前仰后合，媽媽也是哭笑不得。爸爸自知理虧，除了偶爾上演一兩回“醉歸”，其他時候都清醒而歸。現在，家里的空氣已很潔凈了，前幾天爸爸還買回來幾盆花兒，打算清新下空氣，還得到了媽媽的表揚呢！因為爸爸的幽默，我和媽媽總是開開心心的。
伴奏·媽媽·嘮叨, 嘮叨的媽媽是伴奏。“還看電視，作業寫完了？快去寫作業……”你聽，媽媽又開始“河東獅吼”了，我只好關上電視，灰溜溜地“逃”回屋，以避免“殺身之禍”，我飛快地寫完作業，便又去看電視，媽媽見了剛要發威，我見事不妙立即搶著說：“我寫完作業了！”就在我為剛才的表現沾沾自喜時，媽媽來了個“突然襲擊”：“快去聽英語，現在要以學習為重……”我只能告別心愛的電視，回到小屋里聽起枯燥無味的英語。媽媽我知道你的良苦用心，您放心，我一定會用心學習不讓您操心的。因為媽媽的嘮叨，我更加發奮，努力學習。
主旋律·我·粗心
粗心的我就是主旋律。記得第一次期中考試時，巨大的恐懼感就像一張大網，令我窒息。我知道，我這次完了。許多期盼，我不是不懂；許多叮嚀，我也能夠體會。但是，我總是控制不住“馬虎大軍”的侵襲，我總是無數次地明知故犯。理所當然地，那次我一敗涂地。爸爸、媽媽深深地失望，刺痛了我，令我無力反抗。當看到他們嚴肅而又無奈的眼神，我下定決心：下回我一定會擊敗“馬虎大軍”的，不讓你們再失望。因為我的粗心大意，讓爸爸媽媽那么操心，我一定要加倍的努力學習，不讓爸爸媽媽操心。
幽默而又“知趣”的爸爸，嘮叨的媽媽和粗心的我共同演奏一部交響曲，一部家庭交響曲，一部充滿著快樂，溫馨，嚴肅和諧的家庭交響曲。這些構成了一首旋律優美的交響曲！
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