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關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 1
小時(shí)候，父親的愛(ài)是慈祥的。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我不小心干了傻事時(shí)，父親總是用他那粗而笨重的手，撫摸著我的頭，慈祥的說(shuō)：“下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤了，否則是會(huì)吃苦頭的。”于是，我便撒嬌地?fù)淙氚职值膽牙铮诎职帜遣紳M胡茬的臉上親一口。我記得每當(dāng)有星星的時(shí)候，父親便牽著我的.手，到樓頂上去數(shù)星星。我依偎在父親的懷里，數(shù)著天上的星星，總是在不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
長(zhǎng)大后，父親的愛(ài)是深沉而又嚴(yán)格的。當(dāng)我考試考差時(shí)，父親就會(huì)批評(píng)我。把所有的大道理都搬出來(lái)，我只得站在一旁，等父親說(shuō)完了，才膽怯地說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起。”父親聽(tīng)了，便不再說(shuō)什么，只是輕輕的揮揮手，示意讓我進(jìn)屋去，我便拿起試卷，信心十足地在知識(shí)的海洋里漫游起來(lái)。
我理解父親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)，父親是想讓我能更好地走上社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。父親表達(dá)愛(ài)的方式不同，小時(shí)候慈祥，長(zhǎng)大了嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài)，我不知道以后父親愛(ài)我的方式還會(huì)不會(huì)變，但我相信父愛(ài)一定會(huì)陪伴我走過(guò)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過(guò)人生路上的坎坎坷坷……
父愛(ài)是什么?父愛(ài)是那滔滔不絕的漢江河，永無(wú)止期。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 2
“你不長(zhǎng)眼嗎？這么大塊石頭都看不清！”說(shuō)著，紅著眼給我檫上藥……
這一天是周末，我們來(lái)到外婆家吃飯，熱愛(ài)滑板車(chē)的我拿著在還沒(méi)開(kāi)飯前就拿出的滑板來(lái)開(kāi)始滑行，姐姐在下面不是很感興趣的練習(xí)著，我們倆交替著，同時(shí)享受這樂(lè)趣，太陽(yáng)漸漸的把自己隱藏在云朵下，失去了自己閃耀的`光芒，不一會(huì)，下起小雨來(lái)了。
姐姐一看雨來(lái)了，便什么興趣都散去了，一心想著躲那點(diǎn)小雨，對(duì)我們男孩來(lái)說(shuō)這一丟點(diǎn)兒雨連我們的汗毛都不足以傷到，我一心想著劃滑板，把媽媽的催促、叮囑拋在腦后，漫不經(jīng)心地哼著小調(diào)，在雨中滑著步，雨勢(shì)漸漸的小下去，我的步伐也隨之順暢起來(lái)，滑的越來(lái)越快了，直至一聲慘烈的尖叫，我摔倒了。
這場(chǎng)面你說(shuō)有多慘那就有多慘，滑板的輪子頂?shù)搅饲胺降氖^，我受慣性影響，直接從滑板上趴倒在地上，沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥，我的褲子破了，膝蓋血肉模糊，其實(shí)我害怕的不是傷口的疼痛而是媽媽霹靂般的責(zé)罵。
我拖著一瘸一拐的腿進(jìn)了門(mén)，果不其然，我一進(jìn)門(mén)，媽媽一看到我的傷口，臉一下就黑了，她沒(méi)有說(shuō)話，但我確感到無(wú)言的責(zé)罵，外婆從廚房出來(lái)，大吃一驚，動(dòng)作迅速地給我去拿藥，媽媽終于發(fā)話了，“不要給他擦，自己不長(zhǎng)眼睛，你有什么用”，突然，世界沉默了，沒(méi)有人說(shuō)話了，寧?kù)o了幾分鐘，媽媽行動(dòng)了，她紅著眼睛給我擦藥…。
我流下了受傷后的第一滴眼淚了。此時(shí)此刻，我終于感受到了這嚴(yán)厲中的慈愛(ài)，感受到了這不一樣的溫暖…。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 3
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代的價(jià)值。我有一位好媽媽，她雖然嚴(yán)厲，但在那嚴(yán)厲的背后，有著至高無(wú)上的愛(ài)。
媽媽雖然嚴(yán)厲，但我知道她是為了我好。每一次，我作業(yè)不認(rèn)真完成或是整天玩耍不看書(shū)時(shí)，她總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說(shuō)：“讀書(shū)是讀給你自己的，玩是玩不到來(lái)吃的啊！”是啊！書(shū)是讀給自己的，而不是讀給別人的，慢慢地，我變得每天都非常自覺(jué)，晚上睡覺(jué)前，都會(huì)看半個(gè)小時(shí)以上的書(shū)。
即使我讀書(shū)自覺(jué)了，可是，這樣還不夠，因?yàn)槲颐刻爝�是忍不住沉迷在電視里，總讓媽媽大發(fā)雷霆。
記得有一次，我正津津有味的看著電視劇《我的丑娘》，這時(shí)，媽媽突然像門(mén)神一樣擋在電視機(jī)面前，說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有？還在這里看電視，嗯？”我不耐煩地說(shuō)“寫(xiě)完了，寫(xiě)完了”，接著，趕緊讓媽媽走開(kāi)，可誰(shuí)知媽媽非但沒(méi)走開(kāi)，竟還把電視關(guān)了，又說(shuō)：“作業(yè)做完了就去看書(shū)，語(yǔ)文書(shū)看得差不多了，可以多看一些課外書(shū)啊，你訂了這么多報(bào)紙，看完了沒(méi)？”聽(tīng)到這里，我心虛地說(shuō)“沒(méi)，沒(méi)有。”說(shuō)完便連忙朝房間跑去，拿起報(bào)紙，看了起來(lái)，可表面上像在看，其實(shí)心里還牽掛著剛剛看的電視劇的內(nèi)容，正在我細(xì)細(xì)品味剛才看的電視劇時(shí)，妹妹進(jìn)來(lái)了，她看到我手里的書(shū)，突然大笑起來(lái)，我感到莫明其妙，她笑什么呀，我疑惑不解，這時(shí)，妹妹她終于止住了笑，指了指我手上的書(shū)，一看，自己也情不自禁地笑了，原來(lái)，我的報(bào)紙竟拿返了，而我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，真是太好笑了，正當(dāng)我大笑時(shí)，媽媽突然襲擊，我傻眼了，心想，又要挨批了，但是，出乎意料，媽媽并沒(méi)有罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)要靠自覺(jué)，靠媽媽每天逼你讀書(shū)是沒(méi)用的。”說(shuō)完，便走了，我的嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著媽媽剛才的那句話。這一瞬間，我突然想通了，媽媽是愛(ài)我的，在媽媽嚴(yán)厲的`臉下卻藏著一顆愛(ài)我的心。以前，是我誤會(huì)了媽媽了，認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我。媽媽，對(duì)不起！
世上有哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子？我慶幸自己有這樣一位母親，在她的教導(dǎo)下，我日日成長(zhǎng)，漸漸茁壯，我真心感謝我那“嚴(yán)厲”的母親！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 4
家就像一條長(zhǎng)河，里面充滿了愛(ài)，我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛，還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，看起來(lái)格外美麗。
媽媽對(duì)我的愛(ài)千變?nèi)f化，有時(shí)是嚴(yán)厲的，有時(shí)是溫柔的，不管她用什么樣的方式，媽媽都是愛(ài)我的。
有一次，我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥垼液兔妹米谛∽琅裕驗(yàn)椋菢泳涂梢赃叧燥堖吙措娨暎谶@時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來(lái)，火冒三丈，臉變得通紅，雙手插著腰，眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了，但我并沒(méi)有這樣做，而是兩手合攏，手指相對(duì)，猶如一個(gè)小乞丐一樣，苦苦哀求到：“媽媽，媽媽，就讓我看一會(huì)兒電視嗎？”可這樣做不但沒(méi)有改變媽媽的做法，反而使媽媽越來(lái)越生氣了。媽媽又重復(fù)說(shuō)了好幾遍：“請(qǐng)你關(guān)掉電視，再說(shuō)一遍。”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的`樣子，繼續(xù)看著電視。媽媽無(wú)可奈何之下，拿起一根筷子，就往我頭中砸去。結(jié)果，只聽(tīng)“撲”的一聲，筷子摔成了兩半，而我不但沒(méi)哭，反而還感覺(jué)很高興：哈哈，看來(lái)我是鐵頭呀！
家就像一個(gè)人生的指路燈，我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 5
我出生在一個(gè)幸福的家庭，我有個(gè)可愛(ài)的媽媽，也有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，下面我就為大家講一個(gè)故事。
有一次我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車(chē)見(jiàn)爸爸來(lái)了，就請(qǐng)他來(lái)扶我，可爸爸卻說(shuō)，學(xué)習(xí)是你自己的事情，不能依賴別人。這句話真是字字如雷，似乎要敲碎我的心靈，別人家的父母對(duì)自己的孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，一路上還呵護(hù)著自己的孩子，而我的爸爸卻只坐在椅子上玩手機(jī)。算了算了，我就自己學(xué)吧。想玩這句話我就后悔了，座位高的要命，我一連四次都沒(méi)坐上去，還把腿給摔青了，堵了天然有折兵，媽媽正想上前扶我，卻被鐵石心腸的爸爸?jǐn)r住，說(shuō)，自己遇到困難要自己解決，不用幫他，不然她永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽聽(tīng)了覺(jué)得有道理，便又坐了回去。
又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘痛的摔，我終于起了上去。然而，接下來(lái)更加慘烈，有時(shí)無(wú)數(shù)次的`疼痛，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，而那些精心呵護(hù)的孩子，沒(méi)有一個(gè)學(xué)會(huì)的。
這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)父親是想讓我獨(dú)立，不要什么都依賴他人，這樣什么都學(xué)不會(huì)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，在愛(ài)的鼓勵(lì)下，我努力向前駛?cè)ァ?/p>
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 6
每對(duì)父母對(duì)自己孩子表達(dá)愛(ài)的方式都是各不相同的。有溺愛(ài)型、放縱型，還有一種很難品出的愛(ài)——嚴(yán)厲的愛(ài)。
在讀完巴迪的父母對(duì)孩子的詩(shī)怎樣評(píng)價(jià)時(shí)，我想：“父親嚴(yán)厲的愛(ài)讓年少的巴迪無(wú)法忍受，而他長(zhǎng)大后才明白了父母的良苦用心。那我感受過(guò)父母給予我的愛(ài)嗎？”
想一下，小時(shí)候，母親把我培養(yǎng)得像個(gè)小公主，什么事也不用做，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)公主脾氣。直到三年級(jí)，我還不會(huì)自己綁頭發(fā)。那是一個(gè)星期一的早晨，我像往常一樣揉著睡眼惺忪的眼、打著哈欠向母親房間走去。要是往常，母親早就起來(lái)了。
當(dāng)我進(jìn)到母親房間時(shí)，母親卻對(duì)我說(shuō)：“別再耍公主脾氣啦，長(zhǎng)這么大該自己學(xué)綁頭發(fā)了。”我的嘴巴撅得高高的.，非要母親幫我綁頭發(fā)不可。母親不肯，于是我便開(kāi)始撒嬌：“我的好媽媽，世上最美的媽媽。今天您先幫幫我，明天我再自己綁。”其實(shí)這話我已經(jīng)不知說(shuō)了多少遍了。
無(wú)奈之下，我只好拿起梳子，笨手笨腳地綁起了頭發(fā)。第一次，還沒(méi)綁起，頭發(fā)就全散了；第二次，一大片頭發(fā)垂在下面；第三次，綁得松松的……我急得滿頭大汗，最后終于綁好了頭發(fā)，但上面鼓起了一大塊兒，后面還垂著許多頭發(fā)。一看鐘表：已經(jīng)七點(diǎn)八刻了。我只好頂著那“四不像”的頭發(fā)、背起書(shū)包沖向?qū)W校。我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意：母親在窗口悄悄地看著我。
到了教室。第一次，我這么狼狽：臉也沒(méi)洗、牙也沒(méi)刷。同學(xué)們指著我的頭發(fā)哈哈地笑，我忍不住哭了。
可是哭又有什么用呢？回到家，我質(zhì)問(wèn)母親為什么不幫我綁頭發(fā)。母親沒(méi)有回答。直到后來(lái)，我才漸漸學(xué)會(huì)了綁頭發(fā)。
這就是母親對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 7
我們的語(yǔ)文王老師和藹可親，但在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們要求可嚴(yán)厲了。
為什么說(shuō)王老師嚴(yán)厲呢？因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律要求非常嚴(yán)格。對(duì)我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴(yán)厲。記得是一個(gè)星期二的早上，我進(jìn)教室剛坐下，王老師就來(lái)了。他走到我身邊說(shuō)：“方涵，你的默寫(xiě)本訂正完了嗎？”我心里很慌張，故作鎮(zhèn)定在書(shū)包里翻來(lái)翻去找本子，我的小伎倆被老師識(shí)破了。老師怒火沖天，猛得一拍桌子：“我不告訴你回家訂正的嗎？你怎么還是沒(méi)有訂正？是不是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了？”這時(shí)老師拿出手機(jī)，不好！好像是在給我媽媽打電話，完了完了，這一次一定會(huì)被媽媽打的鼻青臉腫、皮開(kāi)肉綻……
電話通了，聽(tīng)到了媽媽訓(xùn)斥責(zé)怪聲，我的腦子里一片空白。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽像閃電一樣來(lái)到了我的`面前，我被媽媽和老師叫到了辦公室，又是一頓訓(xùn)斥。之后王老師對(duì)我提了以下要求：
一、每天晚上家庭必須在9：30之前完成，完成不了就不允許再做了；
二、要書(shū)寫(xiě)端正；
三、錯(cuò)的要及時(shí)訂正。
在回教室的路上，我的心里對(duì)老師很不滿，為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲？心里不滿歸不滿，我還是按照王老師的要求去做了，每天的作業(yè)再也不會(huì)拖拉到十點(diǎn)、十一點(diǎn)了。兩個(gè)星期過(guò)去了，我再也沒(méi)有不完成作業(yè)的事了，我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師也多次表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。這時(shí)我才意識(shí)到，原來(lái)，老師的嚴(yán)厲是為了我好，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
老師，看我的行動(dòng)吧，我會(huì)越來(lái)越好！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 8
大家都說(shuō)孩子是父母的掌上明珠，可我是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)嚴(yán)厲的母親，有時(shí)甚至懷疑自己是不是她的親生女兒，直到一件事發(fā)生……
夏天，非常炎熱，學(xué)校兩邊小店里的雪糕，常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃，都是為了你好。”這句話來(lái)回絕我的'乞求。看著小伙伴津津有味地吃著雪糕，我又是羨慕又是生氣。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“就給我買(mǎi)一次雪糕吧，就一次。”媽媽的臉上立刻露出了生氣的神情，說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這種既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)又對(duì)身體不好的食品，怎么能吃呢？”我早就料到會(huì)有這樣的結(jié)果，但我還是火冒三丈，生氣得跑回家。
媽媽叫我吃飯，我不搭理，爸爸叫我吃飯，我也不搭理，還生著氣，為什么同學(xué)能吃，而我就不能吃，這不公平！雖然肚子里的氣還沒(méi)消，但肚子已經(jīng)餓得快不行了，我悄悄好打開(kāi)門(mén)，惦著腳尖走出去，啊！桌上全是我愛(ài)吃的菜，真想敞開(kāi)肚皮吃個(gè)圓溜溜。當(dāng)我再回到書(shū)房時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一張報(bào)紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是小學(xué)生因吃太多雪糕而生病的新聞，我現(xiàn)在明白媽媽的用心良苦，臉一下子紅得像一個(gè)熟透了的大桃子。
想到以前，每次我喜歡的菜總是放我旁邊，每次下雨天的傘總是傾向我這邊，每次我的書(shū)包里總是會(huì)有一些點(diǎn)心。想到這里，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。
愛(ài)是多種多樣的，我為我有一種嚴(yán)厲的愛(ài)而自豪。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 9
從我們一出生，我們就被愛(ài)著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。
愛(ài)分多種，無(wú)條件服從，這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有，想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧！其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子，可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結(jié)果，我想誰(shuí)也不會(huì)想有這樣一個(gè)兒子吧！如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對(duì)孩子最大的'傷害，所以不能讓父母溺愛(ài)我們。
嚴(yán)也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。考試考的不好，怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?……火自然就沒(méi)有了。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 10
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候，望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做，我非常的不愿意，覺(jué)得媽媽在刁難我，就賭氣說(shuō)我不會(huì)，對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下，還說(shuō)她不是我媽媽，并且不肯回家。爸爸知道了，便千方百計(jì)地哄我回家。別看我小小年紀(jì)卻是愛(ài)面子，依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的，他硬拉著我回家，并脫掉我的褲子，用皮帶抽屁股，打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心，說(shuō)打就打的。
爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，字寫(xiě)得挺工整的，就是線段畫(huà)得不夠好，爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí)，爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸總是暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”我不喜歡吃魚(yú)，爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：“怎么又不記得了？”在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法：爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
隨著時(shí)間的'推移，越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，如我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一；行為習(xí)慣的進(jìn)步，被學(xué)校評(píng)為校園之星，同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕。現(xiàn)在我終于明白了，爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后，無(wú)論遇到什么困難，我都一定能克服，因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 11
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，永遠(yuǎn)不能停息。但是，在甜蜜的父愛(ài)中還包含著嚴(yán)厲。
“滴嗒，滴嗒”窗外下起了大雨，可我卻暗自高興：“哈哈，終于不用去培訓(xùn)了！”說(shuō)著，我奔向客廳，坐在沙發(fā)上，津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當(dāng)看得起勁時(shí)，門(mén)開(kāi)了，爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了，爸爸一向嚴(yán)格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎，干脆三十六計(jì)，走為上策。正準(zhǔn)備逃離時(shí)，爸爸看到了我，又看了看電視機(jī)，陰沉地說(shuō)：“怎么還不去培訓(xùn)?”我冒出一身冷汗，轉(zhuǎn)過(guò)頭，望望爸爸，滿臉憤怒，也許遇到什么不好的事了吧。我想：最好別惹爸爸，免得火上加油，到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)。“爸爸，天下著大雨，不去了吧！”“不行，怎么可以逃學(xué)，去！還有現(xiàn)在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚，嗚，嗚……”我跪在沙發(fā)上，哭聲在客廳里回蕩。“我給你說(shuō)過(guò)多少遍，沒(méi)做完作業(yè)不能看電視，更不能逃學(xué)……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一般刺進(jìn)我的'心，為什么爸爸的話我常當(dāng)耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后，爸爸看了看時(shí)鐘，然后說(shuō)：“走，上學(xué)去！”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校，已十點(diǎn)多了，同學(xué)們上了一節(jié)課。我擦干眼淚，走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是爸爸的嚴(yán)厲給予我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次不錯(cuò)的成績(jī)。“寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害”！其實(shí)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 12
今天，我要說(shuō)的那 是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀，一臉慈祥的`神色，但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。
她每天都要監(jiān)督我做作業(yè)，還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí)，她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的眼睛看著我，看得我心中發(fā)毛。
記得有一次，我沒(méi)有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開(kāi)心，立刻尋出門(mén)把我找了回去。她一把把我拉回家，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一天到晚就只知道玩，成績(jī)不好，長(zhǎng)大了可怎么辦？我們把希望全部寄托在你的身上，你卻……哎！”說(shuō)到后來(lái)，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán)，所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里，心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此，我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉，亂寫(xiě)亂做。不一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，我做好了。現(xiàn)在可以讓我出去玩了吧！”媽媽說(shuō)：“不行，得等我檢查好以后你再可以出去。”
媽媽檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂，立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我，說(shuō)：“怎么今天錯(cuò)了這么多？你自己檢查，自己訂正。”我只當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái)，把我一把拎了起來(lái)，拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭，趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說(shuō)：“媽媽，別打了，我知道自己錯(cuò)了，不應(yīng)該亂做一氣。”一臉怒氣的媽媽才放下了棒。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)了。
從此，我只要看到媽媽的那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺(jué)學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 13
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽、她有一張圓圓的臉，有一雙又大又明亮的眼睛，還有吃起飯來(lái)很快的嘴巴。
我的媽媽很?chē)?yán)厲，下面我就來(lái)說(shuō)個(gè)事例吧！
有一次，媽媽有事要辦，就出去了。我和妹妹就立刻打開(kāi)電腦津津有味地玩起了電腦游戲，早把作業(yè)拋到了九霄云外了。就這樣我們倆一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。突然，我聽(tīng)外面有一陣腳步聲，我對(duì)妹妹說(shuō)：“一定是媽媽回來(lái)了，你去故意問(wèn)她是誰(shuí)呀？確認(rèn)之后再開(kāi)門(mén)，然后就去寫(xiě)作業(yè)，我順便關(guān)電腦！”妹妹連連點(diǎn)頭，一路小跑著去了。我立刻關(guān)了電腦，跑到書(shū)桌前，裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)。
媽媽過(guò)來(lái)看到我語(yǔ)文才開(kāi)始，英語(yǔ)還沒(méi)動(dòng)，于是就知道我們做了不讓她知道的事。然后飛奔到妹妹那里問(wèn)：“你們?cè)诩腋墒裁矗俊泵妹谜f(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)。”媽媽完全不相信，拿來(lái)我們的“克星”戒尺。媽媽加重了語(yǔ)氣問(wèn)道：“到底在干什么！”妹妹結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“在……打……打游戲！”媽媽聽(tīng)后大怒，直接上來(lái)就是“啪！啪！啪！”把妹妹打得痛哭流涕。
媽媽打完妹妹后，又沖到我這兒來(lái)，問(wèn)：“是不是在打游戲？”我看到了“克星”就說(shuō)：“嗯。”媽媽直接把我打地滿房跑，直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽才罷休，我立刻乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。
像這樣的.事還有很多，考試不及格，坐姿不端正……雖然媽媽很?chē)?yán)厲，但我知道這也是一種愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 14
愛(ài)是一種責(zé)任，愛(ài)也是一種義務(wù)，但是愛(ài)是不一樣的，有的愛(ài)是溫柔的愛(ài)，有的愛(ài)是沉默的愛(ài)，有的愛(ài)是寵溺的愛(ài)，我體驗(yàn)到的一種愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。
我父親是一名人民警察，從業(yè)這么多年，從來(lái)都是工作第一，家庭第二。對(duì)于我來(lái)我，爸爸更是特別的嚴(yán)厲，無(wú)論是生活，還是學(xué)習(xí)上，我爸爸總是對(duì)我十分苛刻，讓我有時(shí)候覺(jué)得難以接受。
記得有一次，晚上回到家做作業(yè)的時(shí)候，老師布置的作業(yè)是抄寫(xiě)一遍文章，我就用我的寫(xiě)字本抄寫(xiě)，正在抄寫(xiě)的時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)了，在我身后邊看著我寫(xiě)的字，我感受到身后一股涼風(fēng)，突然間，爸爸說(shuō)話了：“你怎么寫(xiě)的字？怎么把字寫(xiě)的七扭八歪的，你們老師就是這么教給你們的？把這一張撕掉，重寫(xiě)！”我可是剛剛把這一篇文章快抄寫(xiě)完了，現(xiàn)在又要重寫(xiě)，我十分的不愿意，可是又不敢違背爸爸的意愿，所以只能心里有些不愿意，但是又不得不聽(tīng)爸爸的話，心里默默的嘀咕著。
爸爸在一邊看著我寫(xiě)了好久，每一個(gè)字有寫(xiě)得不好的地方，爸爸就直接指出來(lái)，讓我改正，本來(lái)半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)好的作業(yè)，我用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)好，寫(xiě)好了以后，又得讓爸爸檢查一遍，通過(guò)了才能把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包。
除此之外，爸爸在其他的.生活上，也對(duì)我十分苛刻，十分嚴(yán)格。我知道爸爸這都是為了我，讓我更好的學(xué)習(xí)，凡事都要做的最好，這都是爸爸的良苦用心。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，但是我得到的也是最好的，在爸爸的悉心教導(dǎo)下，我在各方面都做得很好，感謝爸爸！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 15
二年級(jí)的時(shí)候，不知什么時(shí)候起，鐵牌引起了大家的喜愛(ài)。
每節(jié)下課都有人在走道、樓梯或操場(chǎng)上帶著鐵牌的身影。我也覺(jué)得手癢，想玩，但我知道爸爸是不會(huì)給我的。所以我只能選擇最可恥、最不禮貌、最危險(xiǎn)的行為———偷。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從吳秉航的鐵牌堆里抓出了一張鐵牌，便做賊心虛地跑了。我火熱地玩了起來(lái)，一下子便大賺一筆，我還真以為我有打鐵牌的天賦呢！
可是，好日子不長(zhǎng)久，沒(méi)過(guò)幾天就被爸爸銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“這是什么東西，鐵牌嗎？別人玩你不能玩。”
“為什么？”我問(wèn)。
“因?yàn)椤颉瓰椤?/p>
“別因?yàn)榱耍∧憧矗覀儼嗨心型瑢W(xué)都在玩，為什么我不能玩？”我又問(wèn)。
“因?yàn)槟愎懿蛔∽约海卑职忠槐菊?jīng)地說(shuō)，“上課不認(rèn)真聽(tīng)講，下課不認(rèn)真訂正，當(dāng)然不會(huì)給你啦。”
所以我一次又一次的欺騙了爸爸。終于，一次又一次的.玩牌成功兌現(xiàn)了爸爸的憤怒，他將我的學(xué)校和房間都來(lái)了一次“大掃除”，我也只好眼睜睜地看著我的鐵牌被爸爸一張一張的給沒(méi)收走了。更令我難忘的是，爸爸還重重地關(guān)上門(mén)，給我進(jìn)行了死刑般的皮帶炒肉。終于，終于，我非常輕松地戒掉了鐵牌。
啊！我真快活，那一次殺豬般的痛打給了我多大的享受啊！
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 16
媽媽一直都對(duì)我很?chē)?yán)厲，而我卻一直埋怨媽媽，不懂?huà)寢寣?duì)我的苦衷。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是非常關(guān)心。記得有一次，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，我就按她的命令去完成作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我聽(tīng)到了樓下小伙伴玩耍的聲音。我抓緊寫(xiě)完作業(yè)，就跑樓下玩去了。沒(méi)玩一會(huì)兒，媽媽就把我叫回了家。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“明天數(shù)學(xué)考試，你復(fù)習(xí)了嗎？”，“呀！”我竟然把這件關(guān)于我的大事兒給忘了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)背了背公式，看了看習(xí)題，就去睡覺(jué)了。第二天，我平靜著等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。我拿到試卷看了看，心想還是挺簡(jiǎn)單的'，我很快就寫(xiě)完試卷。做完卷子后，我又認(rèn)真檢查一遍試卷。“叮鈴鈴”下課了，我第一個(gè)交了試卷。大步走出教室，去操場(chǎng)上玩去了。試卷發(fā)下來(lái)后，我拿到卷子一看，竟然考了98分。回到家后，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“我考了98分。”，媽媽沒(méi)有給我獎(jiǎng)勵(lì)，認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：“別驕傲，下次努力。”我心想媽媽怎么不高興呢？晚上我無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“康康這一段時(shí)間學(xué)習(xí)表現(xiàn)的很好，這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了98分。”我眼眶濕潤(rùn)了，媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都是很?chē)?yán)厲的，卻在背后以我為傲并默默地關(guān)心我的一切。我知道媽媽，您嚴(yán)厲愛(ài)的背后都是以我為中心，為我好的。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 17
天上的驕陽(yáng)，使盡渾身解數(shù)，將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上，恨不得把全部的.憤怒都發(fā)泄出來(lái)。
“快跳繩，跳夠130個(gè)才能回教室，要不就一直練吧。”隨著一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我和幾個(gè)同學(xué)慌忙爬起來(lái)開(kāi)始跳繩。
一分鐘像箭一般飛過(guò)，隨著體育老師的哨聲，我們停了下來(lái)。
“可惡，這小平頭老師，怎么那么狠呢！”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出，作為“反老師團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng)，我覺(jué)得有必要說(shuō)幾句話。
“忍吧，等有一天長(zhǎng)大了就再也不用忍老師了。”我無(wú)比老道的安慰著大家。“快點(diǎn)，說(shuō)什么話，你們誰(shuí)達(dá)標(biāo)了，待會(huì)兒還有仰臥起坐呢。”老師說(shuō)。我看了看體育老師，眼神里流露出無(wú)奈的神情。我們拼盡全力的跳著，豆大的汗珠從額角上滴落下來(lái)。
時(shí)間終于到了，我們又一次聚到一起，大家的臉漲的通紅，和太陽(yáng)的顏色所差無(wú)幾。一個(gè)個(gè)一句話也不說(shuō)，場(chǎng)面十分尷尬，為了緩解這尷尬的氣氛，我率先打破了沉默：“大家不要坐著了，還是想想待會(huì)兒怎么辦吧？”同學(xué)們開(kāi)始議論：“啊，我的腿都要斷了……”
確實(shí)，我們的腿像灌了鉛一般沉重，但我們只能忍，但我又轉(zhuǎn)念一想，老師何嘗不是為了提高我們的體育成績(jī)，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，我們?cè)僭趺措y受也要去體會(huì)這種雖然嚴(yán)厲卻蘊(yùn)含著老師關(guān)心的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 18
我的媽媽長(zhǎng)得很端莊，但發(fā)起火來(lái)可怕極了，頭發(fā)像被火點(diǎn)著了一樣，都豎了起來(lái)。
寒假的一個(gè)下午，我在房間里寫(xiě)完今天的作業(yè)，剛要休息一下，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，環(huán)視房間，媽媽的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)。我想：“一場(chǎng)‘火山爆發(fā)’又要開(kāi)始了。”媽媽說(shuō)：“趙準(zhǔn)，你看你的.屋子這么亂！你馬上收拾，收拾不完，你別休息！”說(shuō)完，媽媽便走了出去，重重地摔上了門(mén)。
我看看我的房間，怎么不知不覺(jué)變成這個(gè)樣子啦：地板上，地球儀躺在了一角，書(shū)睡到了另一角，襪子飛到了桌子上，玩具零件撒了一地，墻上畫(huà)了很多奇怪的符號(hào)。唉，難怪老媽會(huì)生氣。于是，我趕快收拾起來(lái)，玩具撿到盒子里，地球儀放到桌子上，用橡皮把墻上的符號(hào)擦掉……我一會(huì)兒就把屋子收拾好了。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看著已經(jīng)被收拾干凈的房間，微笑著說(shuō)：“這樣還差不多！”然后走到書(shū)桌前，寫(xiě)了幾個(gè)字，遞給我，要我念出來(lái)，我一字一頓地念：“一屋不掃何以掃天下！”我疑惑地看著媽媽，不得其解，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“自己的屋子都不打掃，又怎么能做好大事呢?這就是說(shuō)，小事做不好的人就難成大器。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我還不完全理解媽媽話的含義，但是我記住了媽媽寫(xiě)的那幾個(gè)字：一屋不掃何以掃天下！也明白了媽媽嚴(yán)厲背后深藏著對(duì)我的期望和愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 19
我有一位慈祥的媽媽，但是還有一位嚴(yán)厲的爸爸，他們對(duì)我都非常的關(guān)愛(ài)，這兩種愛(ài)會(huì)讓我駛向更遠(yuǎn)的道路。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，比如我走路的時(shí)候，我常常搓著地走路，他每次都像“千里眼”一樣，把我叫過(guò)來(lái)重走一遍。我偶爾也會(huì)用腳后跟走路，爸爸就交給我怎樣走路，我就認(rèn)真地學(xué)，爸爸一次次的提醒，我也一次次地改正，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，頭總是離課本和作業(yè)本很近，就好像把眼睛要粘到作業(yè)本上一樣，他經(jīng)常地說(shuō)服我，說(shuō)過(guò)了很多次，我快要聽(tīng)煩了，但他還是一如既往的說(shuō)教，直到我改正為止。還有我用筆寫(xiě)字的時(shí)候，手指離筆尖特別的近，他常常提醒著我“這是自己的眼睛，可不是別人的眼睛”。
在吃飯的時(shí)候，我只要看見(jiàn)好吃的東西，我就把它們端到自己的面前，大口地吃著。但是只要看見(jiàn)他那瞪大的眼睛，我就已經(jīng)知道這樣做是不對(duì)的，只好乖乖地把香噴噴的飯菜放到桌子中間。這時(shí)他的臉上才露出了笑容，沒(méi)有想到的是，他把我愛(ài)吃的菜一直往我的碗里夾，而自己卻舍不得吃。這就是我的爸爸，這就是既嚴(yán)厲又疼愛(ài)我的.爸爸。
在學(xué)習(xí)中，我有時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)真計(jì)算，把題目的得數(shù)算錯(cuò)了，也有時(shí)把題目抄錯(cuò)了，還有時(shí)沒(méi)有把題目讀清楚而寫(xiě)錯(cuò)了，是爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我，逐漸改正了這些不良習(xí)慣。
爸爸的這種愛(ài)能讓我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，在知識(shí)的海洋里遨游的更自如。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 20
“真是的，周末還布置這么多作業(yè)！”我沒(méi)精打采的打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。整整一個(gè)下午的伏案狂寫(xiě)，好不容易在臨近晚飯的時(shí)候才肯下了這塊硬骨頭。
我站了起來(lái)，長(zhǎng)出一口氣，終于可以看電視了。打開(kāi)電視沒(méi)多久，爸爸就回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，他發(fā)現(xiàn)我在看電視，就用質(zhì)疑的口氣問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”“寫(xiě)完了”。我不假思索地回答。“拿來(lái)我看看。”我連忙跑進(jìn)自己的房間，把剛寫(xiě)完的.作業(yè)遞到爸爸手中。爸爸用他那挑剔的眼光仔細(xì)地檢查著我的作業(yè)，只看他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰，還不時(shí)的地皺起眉頭。我知道大事不好。
“啪”的一聲，作業(yè)本被狠狠的扔在地上，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我：“看看，錯(cuò)了多少！還有這些潦草的字跡，就和你寫(xiě)作業(yè)時(shí)混亂如麻的思維一樣，撕掉重寫(xiě)！”
聽(tīng)完爸爸的話，我呆呆地站在原地。想起好不容易才寫(xiě)完的作業(yè)，就這么容易的被撕掉，我越想越委屈，鼻子一酸，淚水就像決堤的洪水般涌出眼眶。
冬天的寒冷總是令人難以接受，窗外嗖嗖的風(fēng)也是吹的令我心煩，正當(dāng)我稀里糊涂的重新寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聞到了一股濃重的藥味，回頭一看是爸爸在吃藥，爸爸為我們家庭付出了這么多，我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的希望，瞬間我明白了許多。
剎那間，我好像明白了他往日嚴(yán)苛的要求中蘊(yùn)藏的父愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 21
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。在我的記憶中媽媽雖然不及爸爸耐心，但是在爸爸忍無(wú)可忍時(shí)才“發(fā)火”，最近的一件事一直讓我刻骨銘心。
每天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“寫(xiě)好數(shù)字，對(duì)齊豎式。”“哦，我知道了，您都說(shuō)了一百遍了。”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我的數(shù)字還是有幾個(gè)寫(xiě)得不好，幾個(gè)豎式還是寫(xiě)得不齊，好像在和媽媽故意作對(duì)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在寫(xiě)不好，以后高考中考都是網(wǎng)上閱卷，書(shū)寫(xiě)會(huì)拉分的，本來(lái)全部寫(xiě)對(duì)了，可是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)而扣分，不是白白丟分嗎！”我有時(shí)候還是不聽(tīng)，依舊我行我素地看書(shū)，把媽媽的'話當(dāng)耳旁風(fēng)，而媽媽卻默默無(wú)聞地勾了那幾個(gè)數(shù)字，用紅筆在旁邊寫(xiě)道：“寫(xiě)3、5、6要注意，下次希望更上一層樓。”媽媽又拿出一張空白的紙認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了幾道百位數(shù)乘以十位數(shù)的口算題和豎式題讓我做，為了鼓勵(lì)我一次性做對(duì)，還說(shuō)：“做錯(cuò)一道罰五道。”我雖然不情愿，但還是一絲不茍、聚精會(huì)神地做了。媽媽平靜而又有力地說(shuō)：“你的豎式十位沒(méi)有對(duì)齊，罰做兩道。”我只好又不甘心地做了。做完之后，我看了一下時(shí)間。呀！已經(jīng)晚上九點(diǎn)五十分了，媽媽讓我上床睡覺(jué)，等我大清早起床收拾書(shū)包時(shí)，媽媽又給我出了一道題，最上面還寫(xiě)著“數(shù)字寫(xiě)好，豎式對(duì)齊，相信你最棒。”
至此以后，每當(dāng)我寫(xiě)豎式時(shí)，腦海里便會(huì)想起媽媽的一行字，從此我的數(shù)字和豎式再也沒(méi)有被媽媽提醒過(guò)，我感謝這份嚴(yán)厲的母愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 22
叮鈴鈴，上課了。一陣清脆的腳步聲傳來(lái)，我們就知道：是我們的徐老師來(lái)上課了。同學(xué)們都坐的端端正正，雙眼注視著前方。
徐老師不高也不矮，她有一頭齊耳短發(fā)，看起來(lái)非常能干。濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，雖然被厚厚的鏡片擋住了，可無(wú)論如何都擋不住她嚴(yán)厲的眼神。平日里，徐老師總是用微笑對(duì)待我們；生氣時(shí)，眉毛一豎，嘴角邊的微笑立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這天數(shù)學(xué)測(cè)試后，徐老師批完卷子發(fā)現(xiàn)少了一張，她急沖沖地走進(jìn)教室，皺著眉毛問(wèn)：“誰(shuí)的卷子沒(méi)有交？”小佳從課桌里找出卷子，臉紅的'低下了頭，聲音小得像蚊子叫：“是我——沒(méi)交……”徐老師看了小佳一眼，用低沉的聲音問(wèn)：“為什么現(xiàn)在才交？”小佳知道自己錯(cuò)了，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“上課時(shí)沒(méi)做完，下課又忘了，我……”徐老師生氣了：“你下課光顧著玩，把學(xué)習(xí)的事情拋到了腦后，這次測(cè)驗(yàn)，你，零分！”聲音雖然不響，但透著嚴(yán)厲。我們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都不由摒住了呼吸。
也許你還不知道，嚴(yán)厲的徐老師也有溫柔的一面。有時(shí)，她會(huì)把自已的菜夾到挑食同學(xué)的碗里，讓他吃得飽飽的；有時(shí)，她會(huì)一遍又一遍地講解難題，直到我們都懂了，她才露出滿意的笑容；哪個(gè)同學(xué)生病了，徐老師就像慈祥的母親一樣，細(xì)細(xì)地詢問(wèn)……
徐老師雖然嚴(yán)厲，但嚴(yán)中透著愛(ài)，她的愛(ài)永遠(yuǎn)隱藏在嚴(yán)厲的最深處。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 23
我望著窗外同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)伴而行，有說(shuō)有笑，再看看教室，只有我和幾位同學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，這次我被小測(cè)的魔爪抓住了，我真羨慕那些在操場(chǎng)上的同學(xué)，而我卻一直在盯著那無(wú)趣的小測(cè)。
以前語(yǔ)文小測(cè)錯(cuò)題只是訂正三遍，但這次老師卻讓我訂正20遍，我心里不免對(duì)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了一點(diǎn)怨恨，認(rèn)為語(yǔ)文老師偏心。我心想：“老師，為什么這么認(rèn)真，為什么這么嚴(yán)厲？造句的時(shí)候，明明只有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)，老師卻讓我訂正20遍，還在上面打了一個(gè)大大的叉，明明只是少了一個(gè)點(diǎn)，卻在這個(gè)字上畫(huà)了一個(gè)圓圈，還在上面寫(xiě)了一個(gè)“差”字，何必呢？”我不耐煩地訂正著小測(cè)，不久卷子上已經(jīng)滿是紅筆訂正的痕跡，一中午過(guò)去了，上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地回到了教室，我終于訂正完了。我扔下筆，坐在座位上，喘了一口粗氣，心中還是一直在不停抱怨著老師的嚴(yán)厲。
熬過(guò)了第一節(jié)課，我急忙跑到老師的辦公室送訂正的`小測(cè)。我輕輕敲了敲門(mén)，又慢慢地走向老師，老師站起來(lái)注視著我，我卻一直不敢看老師，我將小測(cè)交給老師，剛準(zhǔn)備出去，老師似乎看穿了我的心思，把我叫了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是認(rèn)為我太嚴(yán)厲了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不敢吱聲，老師接著說(shuō)：“我如果不對(duì)你嚴(yán)厲，不把那些小問(wèn)題找出來(lái)，那么小錯(cuò)積累下來(lái)，必定會(huì)成為大錯(cuò)。”
那一刻，我似乎明白了老師嚴(yán)厲的真諦，明白了這嚴(yán)厲中蘊(yùn)含的愛(ài)，如果沒(méi)有這樣的嚴(yán)厲，我就不會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 24
感恩，應(yīng)該成為我們一門(mén)必修的功課，懂得感恩的人才是幸福得人。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)，剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，步子并不穩(wěn)，走兩步就摔一跤。記得有一次，媽媽帶我去公園玩，坐在綠油油的草地上，看著那些比我大一兩歲的哥哥姐姐們?cè)诓莸厣峡旎畹嘏軄?lái)跑去，我也躍躍欲試。沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑的'我依著哥哥姐姐們的姿勢(shì)，一步兩步地跑了起來(lái)。然而即興維持不了多久，只聽(tīng)“撲通”一聲，我來(lái)了個(gè)四腳朝天。摔得可疼了，我的號(hào)啕大哭喚來(lái)了媽媽，媽媽并沒(méi)有立即把我扶起來(lái)，而是用鼓勵(lì)的目光看著我，說(shuō)：“不要哭，學(xué)著自己爬起來(lái)。”媽媽堅(jiān)定的話語(yǔ)使我為之驚訝，我停止了大哭，委屈地爬了起來(lái)。
小時(shí)候的每一次摔跤?jì)寢尪家蝗缂韧刈屛覐牡降牡胤阶约号榔饋?lái)，并且不準(zhǔn)哭。也許當(dāng)時(shí)的我會(huì)痛恨媽媽的無(wú)情，但隨著漸漸懂事，我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力，讓我學(xué)會(huì)做什么事情都靠自己，不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去克服困難。
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題想依賴媽媽時(shí)，便會(huì)轉(zhuǎn)念想到：媽媽一定會(huì)讓我自己獨(dú)立思考的。這時(shí)，我會(huì)立即把依賴心打消，自己動(dòng)腦筋解決難題，獨(dú)自克服一切困難。如今，我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，這都來(lái)源于媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
雖然媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的，是與眾不同的，但正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài)，使我變得自立自強(qiáng)。正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài)，鑄造了一個(gè)不畏艱難，勇于攀登的我。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 25
望著密密麻麻的作業(yè)，我無(wú)聊地扔下手中的筆，呆呆地望著灰蒙蒙的天空，心想：要是有一天，學(xué)校公布今天不可以布置家庭作業(yè)，然后不上課，穿自己的衣服，帶自己的寵物，然后自己玩，然……我美滋滋地想著。突然，幾聲刺耳的門(mén)鈴打破了我的幻想。“糟了！”我緊張地跳了起來(lái)，媽媽回來(lái)了！我慌忙奔到客廳，開(kāi)了燈，然后快速地看了門(mén)，然后頭也不回地奔回書(shū)房猛做作業(yè)。“咚，咚，咚！”這時(shí)，似乎只有我的.心跳聲。
媽媽氣喘吁吁地跑到了我的房間，干什么？檢查作業(yè)！望著媽媽和我越來(lái)越近，我的心狂跳不已，“絕望”地閉上了眼睛。也許，媽媽從客廳到書(shū)房整整用了一個(gè)世紀(jì)。
果然，不出我所料，母親皺緊眉頭，面色鐵青，虎視眈眈地望著我，樣子好像要一口吞了我一樣。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“唔，我，我的英，英語(yǔ)做完，完了，還，還有數(shù)，數(shù)學(xué)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，母親生氣地說(shuō)：“你做完再吃飯！”便到父親那兒去了。
因?yàn)槟赣H晚上要上夜班，所以母親回家吃完晚飯就回公司上班了。我一直以為母親還為我的行為而感到生氣，就自己一個(gè)人默默地在書(shū)房里做作業(yè)。也不知道又過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間……
忽然，父親走了進(jìn)來(lái)：“媽媽還是很關(guān)心你的，她說(shuō)讓你吃完晚飯后再做作業(yè)，其他興趣班作業(yè)今天只要做1-2個(gè)就行了，今天太累了，叫你休息休息……
鼻子不覺(jué)得酸了，眼睛不覺(jué)得蒙朧了……
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 26
親情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
————題記
沒(méi)有親情猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期，于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”成了親情永恒的寫(xiě)照，父母的愛(ài)就是溫暖的春天，但是，你知道嗎？這種愛(ài)有時(shí)是用嚴(yán)厲的.形式來(lái)表現(xiàn)的。
一天下午，一個(gè)朋友來(lái)找我去山下，本來(lái)我是想跟媽媽說(shuō)一聲再走，可他還是不停的催我，我就沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)一聲。
在山下越玩越開(kāi)心，我早已把父母要擔(dān)心的事拋在腦后。可是一回家，我才知道：媽媽在家焦急的等我，爸爸已經(jīng)去山下找我了。看見(jiàn)我，媽媽的臉上露出了笑容，忙讓我換了衣服，并切了一塊香瓜給我。一句責(zé)備的話也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸回來(lái)了，他一進(jìn)屋，看見(jiàn)我就沉下臉說(shuō)：“你還有心情吃香瓜呢？”我被這句話嚇了一跳，愣愣地看了他幾秒，緩緩地把香瓜扔進(jìn)垃圾箱，并直勾勾地盯著他，“站著，反思一下！”他厲聲說(shuō)道。這時(shí)，我才知道，我真的做錯(cuò)了。
晚上，我聽(tīng)到了爸爸的一句話：“真是累死我了，我騎車(chē)子時(shí)一點(diǎn)也不敢慢下來(lái)，我以為他迷路了呢！”這句話對(duì)我震動(dòng)很大，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我終于明白了！愛(ài)也可以是很?chē)?yán)厲的。
只要你用心的去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父親嚴(yán)厲的外表下有一顆溫暖的心。
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 27
有的人說(shuō)：愛(ài)你的人是不會(huì)對(duì)你很?chē)?yán)厲的，也有的人說(shuō)：愛(ài)你有兩方面，一是太過(guò)于溺愛(ài)，一是嚴(yán)厲。我想，許多人認(rèn)為第一種愛(ài)才是愛(ài)的體現(xiàn)，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為嚴(yán)厲才是愛(ài)的最終體現(xiàn)。
有一天，我待在家里，媽媽在樓上睡覺(jué)，我本來(lái)想拿一個(gè)玻璃杯喝水的，可是在我接水的過(guò)程中，不小心把杯打碎了，我馬上把碎玻璃打掃干凈，還很慶幸媽媽在睡覺(jué)，沒(méi)發(fā)覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起來(lái)了，走下樓，倒水喝，發(fā)覺(jué)少了一個(gè)玻璃杯，就問(wèn)我：怎么少了一個(gè)杯啊，是不是你······?
我說(shuō)：不，不……不是我打碎的。
媽媽從我的眼神和表情知道了一切，于是不經(jīng)意的問(wèn)了一句：你是用手檢的嗎？有沒(méi)有受傷啊？
我很聰明的.說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有啦，我用掃帚掃的。說(shuō)完后，我下意識(shí)地捂了下嘴，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我叫進(jìn)了房間，批評(píng)了我，說(shuō)：你打碎杯子沒(méi)關(guān)系，下次注意就好了，但是，為什么做錯(cuò)了事不敢面對(duì)呢？媽媽就為這事反反復(fù)復(fù)說(shuō)了進(jìn)一個(gè)小時(shí)，我很生氣，心想：就這么點(diǎn)小事，為什么要批評(píng)那么久啊。
直到三、四年級(jí)學(xué)了《弟子規(guī)》，我才明白，一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕，可怕的是要逃避責(zé)任，不肯承擔(dān)，現(xiàn)在想來(lái)，媽媽批評(píng)我，教育我，苦口婆心的說(shuō)我，是為了教育我人生的道理，不要我再犯這樣的錯(cuò)誤，這也是一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的體現(xiàn)。
所以，我認(rèn)為，嚴(yán)厲不可怕，太過(guò)于溺愛(ài)才是最可怕的，我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)待爸爸，媽媽對(duì)我的批評(píng)教育，然后再改正，不推脫責(zé)任，做個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
嚴(yán)厲的愛(ài)作文 28
我的媽媽很溫柔，生活上也很關(guān)心我，比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦，買(mǎi)條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很?chē)?yán)厲，尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。
可以肯定的說(shuō)媽媽很愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)的'要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業(yè)是寫(xiě)的潦草了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)？“你寫(xiě)的太潦草了，叫我重新寫(xiě)一遍。”接著，她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點(diǎn)，媽媽卻說(shuō)是太潦草啦！我自己在屋里發(fā)呆，心里非常不服氣，寫(xiě)的潦草點(diǎn)怎么啦？有的同學(xué)寫(xiě)的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫(xiě)。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了，我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦，臉有點(diǎn)紅，眼睛瞪的很大說(shuō)：“趕快寫(xiě)，一會(huì)我檢查！”聽(tīng)了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那么忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀！為了我的未來(lái)呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢(qián)，忙完里面，忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀！想到這里，突然又覺(jué)得是不是該讓媽媽高興一下啊！”于是我從新?lián)Q了一張紙，寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)的很認(rèn)真，寫(xiě)的也很好，因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛(ài)。
當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后，我的作業(yè)再也沒(méi)有那么潦草了，這也算是愛(ài)媽媽的一種方式。
呵呵，相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛(ài)，明白了嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧！
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