我和爸爸作文【精】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我和爸爸作文，希望能夠幫助到大家。
我和爸爸作文1
一天，爸爸想考考我數(shù)學學得怎么樣。于是，爸爸就對我說：“三千四百五十六加一千七百六十五等于多少？我說：”小意思，當然等于五千二百二十一了。“爸爸又問我：”你知道進位是怎么來的嗎？“這問題可把我難住了。爸爸看出了我的心思，對我說：”今天我們就一起來學一學吧！“我準備好蒙特肅立數(shù)學郵票游戲的材料，認真聽爸爸講。
爸爸讓我拿出各位6枚綠色的郵票，十位5枚藍色的郵票、百位4枚紅色的郵票、千位3枚的郵票，在桌子上角擺好。又讓我拿出5枚各位的郵票、6枚十位的郵票、7枚百位的郵票、1枚千位的郵票，在桌子的下角擺好。再按個十百千位分別把三千四百五十六和一千七百六十和在一起。爸爸讓我數(shù)了數(shù)個位的郵票，共十一枚。
爸爸又說：”把是沒的一換成十的郵票，然后從教具盒里拿出一枚是的郵票放進十位郵票中。“爸爸問：”這時個位的郵票還剩幾枚？“我回答說：”還剩一枚。“爸爸又說：”再數(shù)一數(shù)十位的郵票有多少，和個位一樣吧十枚十的郵票換成一枚百的郵票。“這時我發(fā)現(xiàn)十的郵票還剩兩枚，以此類推同樣進行百千的交換，百位剩兩枚千位剩五枚，總計郵票的數(shù)目為五千二百二十一。爸爸問我：”這下你總該知道進位是怎么來的了吧。“我笑瞇瞇地說：”我知道了，呵呵。“
我和爸爸作文2
一個風和日麗的下午，我和爸爸下起跳棋，開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。
我懷著興奮的心情坐在棋盤邊，迫不及待地拿起一顆棋子，“啪”的一聲，跳了出去。爸爸也不甘示弱，讓棋子跳來跳去，好似一只踩到蘿卜的大白兔，不亦樂乎。“爸爸真壞，把我搭的橋破壞了”，我暗暗想著。原來，我搭了一座橋，正洋洋得意呢，沒想到這么快就被拆掉了。我拿著棋子猶豫不決，好一會兒總算找了個合適的落點，剛放下就發(fā)現(xiàn)給爸爸搭橋了！“落子無悔”，我只能看著爸爸一蹦一跳，一下子就到了對面，可想而知，這盤棋我以慘敗告終。
痛定思痛，我開始反思，爸爸總是避開我，讓我沒有橋可搭，只能一步一步艱難地走，找著機會還破壞我的橋，讓我無可奈何。“哈，有了”，一個靈感讓我有了個好主意。我讓爸爸再陪我下一局，他爽快地答應(yīng)了。剛開始我就發(fā)起強大地進攻，爸爸忙著一會兒拆我的橋，一會兒堵我的路，一會兒有給自己搭橋，忙得不亦樂乎。下著下著，我發(fā)現(xiàn)了一步好棋，可以布個假象，讓對方搭一個很遠的橋，我就能乘機一步登頂了。爸爸居然上了我的當，我還來不及高興，他緊接著把我當餡包了起來，我的棋進退兩難，被堵了。我虛晃一槍，沖破包圍圈，成為開路將，找準時機，趁爸爸沒反應(yīng)過來，比他先兩步到達“目的地”，巧妙地贏了這一局。
棋盤上，我的棋子熠熠生輝，似乎正為我喝彩……
我和爸爸作文3
我的爸爸個子高高的、胖胖的、黑黑的戴著一副眼鏡。爸爸有時很嚴肅，有時很幽默，有時很溫和。爸爸的工作很忙，每天都要上班，回到家里總有接不完的電話。好不容易等到星期天爸爸才有一點休息時間，雖然爸爸很忙可他非常愛我，對我的要求總是會滿足。
有一次星期天我求爸爸帶我去公園玩，爸爸馬上就答應(yīng)帶我去玩了。我和爸爸來到公園，一進公園門我就看到了高高的摩天輪，嚷嚷著：“爸爸我要去玩摩天輪。”爸爸說：“寶貝，你真敢上去嗎？”我大聲的對爸爸說：“爸爸我可以的。”“好吧。我可告訴你，上去了可要等它自己轉(zhuǎn)一圈才能下來那。”爸爸嚴肅的說。“行，沒問題。”
我自信的說。我們做上了摩天輪，當摩天輪走到最高處時我大叫：“我有恐高癥。”我緊緊的拉著爸爸。爸爸笑著說：“那你還要上來？”我說：“沒想到會有這么高呀！”爸爸看著我笑著說：“沒辦法，我們又不是超人自己飛不下去，你就勇敢點呆著吧！象我一樣看看外面的風景吧！”我在爸爸的鼓勵下終于堅持到了終點，做完了一圈摩天輪，爸爸問我：“感覺怎么樣？”我想了想突然覺的摩天輪也沒那沒高了。我好高興呀大叫著：“我還要做一次。”
這就是我和我的爸爸，我有一個非常愛我的好爸爸。他聰明，他智慧，他勇敢他是我最愛的爸爸。
我和爸爸作文4
我和爸爸之間的關(guān)系真是讓人難以捉摸，如果爸爸或我做錯了什么，我們肯定會成為一對“死對頭”，但每次又總是能以快樂結(jié)尾。這不，我們這兩位“大老爺”又成了“死對頭”了！
星期天，我一個人在家做作業(yè)，不一會兒，就把作業(yè)做得干干凈凈了。我閑著無聊，便趴在爸爸媽媽的床上看熱火一時的《爸爸去哪兒》。《爸爸去哪兒》果然好看，將我笑得死去活來；《爸爸去哪兒》果然引人入勝，連我身邊多了個爸爸都不知道，直到爸爸像一條蛇那樣爬過來，用手碰了一下我的胳膊，我才發(fā)現(xiàn)他。我曉得爸爸一來準沒好事，果然，爸爸就用不可商量的語氣說道：“你讓開，讓我來看會兒基金！”我知道爸爸愛看基金，本想讓開，但我想到了先到先得，便說道：“我是一位熱愛和平的人，但我崇尚先到先得，所以，既然我先占了電視，那就是我的了！”可爸爸也不甘示弱，大聲說道：“古人云：‘孔融七歲能讓梨！’你看，孔融七歲就會讓梨了，你都十二歲了，還沒讓過我們呢！哎，白養(yǎng)你這么大了！”嗨喲！爸爸這位五音不全的數(shù)學老師還真會點古文呦！當然，我知道爸爸在玩激將。既然他玩激將，那我來個將計就計，便假裝上當，無可奈何地說道：“那好吧，我就當一次孔融的哥哥吧！”爸爸一愣，突然又大笑起來：“哈哈哈，你這小機靈鬼呀，既然你是孔融的哥哥，那我豈不是孔融他爹了嗎？哈哈哈!你也太幽默了吧！”你看，我用幽默不僅維護了自己看電視的“主權(quán)”，還和爸爸又變成了親密無間的父與子了！
我和爸爸之間還有許多小故事，有傷心的，也有開心的，還有無聊的……當然最多的還是開心的小故事了。這就是我和爸爸的那些事兒！
我和爸爸作文5
每個人都有自己美好的童年，都有好多好多有趣的童年往事。爸爸的童年和我的童年發(fā)生了大多變化呢？今天，我就來和爸爸比比童年。
我的爸爸生于二十世紀七十年代，從小在軍營長大。那時候，爺爺奶奶都要上班，每天放學，爸爸只能自己從幼兒園走回來，胸口掛把鑰匙，不過心里還是美滋滋的。那時家里沒有像樣的電視機，小人書、幼兒識字書就是陪伴他的好伙伴。有一次爸爸得了腮腺炎，怕傳染就沒有去幼兒園上學，只能一個人在家休息。軍區(qū)門診部的醫(yī)生上門來打針，看到家里沒大人在，就沒給爸爸打針。奶奶下班回來，狠狠地責怪爸爸沒跟醫(yī)生講清原因。整整一個星期，爸爸孤零零地就一人在家，那時他才5歲。
比起爸爸，我的童年快樂幸福多了，生在甜水里，長在紅旗下，整天無憂無慮，幾代人圍著我轉(zhuǎn)，想要什么就有什么。上下學有人接送，學習用具如點讀機、復(fù)讀機、電腦樣樣不缺。色彩艷麗、包裝精美的課外書裝滿了我的小書柜，就古今中外的書爺爺給我買了近一百本！當我我感冒發(fā)燒時，爺爺奶奶爸爸媽媽還有姑姑一齊上陣，開著汽車送我去醫(yī)院，一直陪我到深夜，對我關(guān)懷備至。
聽著爸爸訴說那個年代的童年往事，再看看自己走過的童年時光，無憂無慮的生活是我們兩代人最大的區(qū)別。在美好幸福的童年時光中，我將更加珍惜，更加努力！
我和爸爸作文6
今天，爸爸就給我講了他童年的故事，我發(fā)現(xiàn)我們生活在這樣好的一個時代，真是幸福啊。
我爸爸在上小學的時候，條件非常不好，沒有彩色的書本，也沒有像我們現(xiàn)在用的那種輕行紙，更不用說能用上鋼筆和圓珠筆了。他們用的是一根根小鉛筆和一張大頭紙，所謂的大頭紙到底是什么呢？那就是我爸爸那個時代用的學習用品，你現(xiàn)在的黃表紙還要粗糙，就是在這種學習環(huán)境下，我爸爸總是能在班里名列前茅，真是佩服啊！
而我們現(xiàn)在用的學習用品是各種各樣，花花綠綠的教科書，彩色的本子，一支支圓珠筆和鋼筆。假如我們在這樣的學習環(huán)境下還學不好的話，那可真就是我們自己的錯了。
你們喜歡冬天嗎？我爸爸可是非常喜歡冬天的，大雪分飛的景象真是太迷人了，而且是雪下的.越大也好，知道是為什么嗎？
在我爸爸的那個年代，家里沒有自行車，更不用說是小轎車了。但我爸爸最喜歡冬天，因為只有在下大雪的冬天才能使用他神奇的交通工具。我爸爸家離學校很遠，足足有十幾里路，但在路上鋪著厚雪的冬天，我爸爸和他幾個小伙伴就會拿出自制的雪板—在一塊木板上釘上兩根鋼筋。雖然里學校有十幾里路，但有了滑雪板，他們不一會就到達了學校。
而現(xiàn)在，科技發(fā)達了，每家每戶都有了一輛屬于自己的小汽車，雖然我家離學校不是很遠，但每天早上上學爸爸還是開車送我去，我可真幸福啊！
在爸爸那個年代里雖然沒有什么好東西，但是爸爸還是在班里名列
前茅，而我們現(xiàn)在的生活是多么的好，更應(yīng)該好好學習，建設(shè)我們祖國美好的未來！
我和爸爸作文7
今天上午剛放學，我回到家丟下書包便與爸爸下棋。
開始我來了個當頭炮，我爸來了個馬來跳，我又飛象。“我出車”。我一見心想：唉呀！我怎么把老爸的這招忘了？還好我可以躲不過就得走一步廢棋，唉！于是我把炮往后一移，我爸緊追不舍我一見又暗想：原來我走的不是廢棋，我爸可真笨，竟跑到我家來了。如果我往上一閃，我爸再來追我，我趁這時用另一個炮打他。嘿！嘿！于是我把炮往上一移，那時我心呯呯直跳，我擔心被爸爸識穿，可我爸沒發(fā)現(xiàn)繼續(xù)追我，在我爸落子的那一剎那之后我大喊：“太棒了！然后我用炮把我爸的車吃了。我爸見了拍了一下腦袋說：“啊？”我笑紅了臉，活像一只紅蘋果，然后說：“怎么樣？厲害吧？”嘿嘿！爸見了微微的點了點頭，好像在說：很好！很好！
于是我們又開始拼殺。我先跳馬，我爸飛象，我出車，我爸又出另一個車。誰知他又沒看見我前面車，我想：笨蛋！于是我吃了車，誰知我爸將馬移了回來，將我的車吃了，我想：啊！我還說我爸是笨蛋呢！原來我自己是一個超級大笨蛋啊！因為我的車被吃我差點哭起來，而我爸爸卻高興地跳起舞來，把我氣得要死，于是我說：“咱們走著瞧！我爸笑著說：“我等著。”于是我跑到老爸家的最底下，我爸竟笑得把將往上移，我冷不防一個車下去，逮住了老將，我爸見了恍然大悟。
從這件事中我發(fā)現(xiàn)，生活中處處有競爭，如果競爭輸了，就要淘汰，只有不斷努力才能避免被淘汰。
我和爸爸作文8
我的爸爸是長得瘦瘦的、鼻梁上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。你別看爸爸一副瘦瘦的樣子，他對我和姐姐可嚴格了。
俗話說得好，“國有國法，家有家規(guī)。”我家就有很多家規(guī)，每晚9：30前睡覺，每個星期六星期日就只有五 個小時玩電腦 ， 每晚檢查 讀英語……爸爸對我們犯錯的懲罰也很厲害，其中最讓我難忘的一件事，是發(fā)生在暑假的一件事……那一天天氣晴朗、風和日麗。爸爸媽媽臨走前交代我們不能看電視。我們連連點頭說:“沒問題，放心好了。”可等他們前腳剛走，我們就趕緊沖到電視機前，打開電視機，津津有味的看了起來。看著看著，我覺得眼皮很沉重，抬頭看看時間呀!已經(jīng)5：30了。該怎么辦？作業(yè)還沒做完呢。爸爸回家后，問我：“作業(yè)呢？”：“呃……呃……”我支支吾吾地說不出來，“我看了電視，看著看著就忘做了。”“站在這里不許動，站到我批準為止。”爸爸生氣地說。于是，我呆呆的站著。雖然我表面很服從，但是我心里生氣地想:只不過看會電視，為什么要罰我站？這電視也是的，世界為什么要有電視的存在呢，害的我被罰站……終于，等呀等呀爸爸終于叫我不用站了，老天有眼呀!終于不用在站了。“你知道我為什么要罰你嗎？”爸爸問我“因為我看了電視。”“不是。”爸爸語重心長的說 “看會電視無所謂。爸爸罰你，是因為你犯了幾個錯第一：是因為你不誠實，你答應(yīng)過我的事卻沒有完成，第二：你沒有責任心，你是一個學生，你應(yīng)該好好學習，可你為什么又不做作業(yè)呢？你自己好好想想吧。”
聽了爸爸的話，我明白了。是呀！是我自己犯的錯，為什么怪人呢？哦！爸爸，對不起！
我和爸爸作文9
我的爸爸高高的個子，白白的皮膚，有著一張圓圓的臉，每次笑起來眼睛就會瞇成一條縫。我和爸爸站在一起大家都會認出我們是父女，因為我長得非常像爸爸。
在我不到兩周歲時，爸爸調(diào)到了偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，只能在周末或者節(jié)假日回家和我們團聚，他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一干就是六年。記得有一次幼兒園放學時，爸爸好不容易趕來接我，老師卻不肯讓他帶我走，因為我上了兩年的幼兒園，他第一次來接我，老師根本不認得他。學前班畢業(yè)典禮，本來爸爸已經(jīng)答應(yīng)我來參加親子活動，我也滿心期待，但是他卻因為緊急工作而失約了，惹得我大哭起來。
后來慢慢長大的我終于理解了爸爸對工作的那份責任和熱情。先進個人、優(yōu)秀集體、突出業(yè)績……一個個證書印證著爸爸的辛勤努力，同時爸爸身上的光輝也照亮了我的內(nèi)心。
那年端午節(jié)，我和媽媽做了一個大膽的決定，去陪值班的爸爸一起過節(jié)。我們帶了很多好吃的去了爸爸單位的哨所，一進門就給爸爸一個大大的驚喜。那幾天的閑暇時間，爸爸帶我們?nèi)フ葺⑼谝安恕⑨炐∥r，我們一起動手做豐盛的飯菜。爸爸讓我和他養(yǎng)的兩只小狗大黃和二黃做了好朋友，我還和爸爸一起去捉泥鰍，我們一邊歡快地唱著《捉泥鰍》，一邊享受著水花打在臉上的那份清涼。吃過晚飯去廣場乘涼時，我又結(jié)識了兩個小伙伴，真是豐富多彩又收獲快樂的假期之行啊！
我告訴爸爸，這里真好玩，有我沒看過的世界，以后我們還要多幾次鄉(xiāng)村之行來陪他，爸爸也非常欣慰地拉著我的手說：“感謝你和媽媽的理解。”這就是我和爸爸之間的故事，最真摯的理解和關(guān)愛。怎么樣，爸爸的付出和我的懂事，你被感動了嗎？
我和爸爸作文10
我有一個聰明的爸爸，他在我傷心的時候陪伴我，和我一起分享我們的喜怒哀樂。我常常和爸爸比賽，這不，今天我又和爸爸比起賽來。
今天是星期6老師布置了回家寫一篇日記，我想：“在家有什么好寫的。”爸爸走過來，問我在干什么。我將事情告訴了爸爸。爸爸突然一敲我的腦袋，我大聲叫道：“爸，你干什么呢？”爸爸說：“你不動腦筋，哪會想到呢？寫作文要仔細觀察，才能寫到好的文章！好，今天我和你比賽，看著一天誰寫的日記多！晚上就來評比。”我答應(yīng)了爸爸，爸爸一走我就馬上找題材。
今天媽媽買來了許多橙子，我心血來潮，榨了一杯果汁。哈，這不就是一篇日記了嗎？我沾沾自喜，不過馬上又開始找新的題材。慢慢的我的題材越來越多，我想：“爸爸找的肯定沒我寫的那么多。”
到了晚上，吃飯的時候評比開始了。我將我所寫的每一個題材一一讀出來。我驕傲的笑了起來。爸爸看了我的作文說：“喲！我的兒子真不錯，好，輪到我的了！”爸爸把飯桌上的菜，我和媽媽的動作都做了他的題材。慢慢的爸爸越來越接近我的數(shù)，我很著急，我說：“這些不算。”爸爸答道：“怎么不算呀！你現(xiàn)在的舉動又給了我一個題材。”這是，我的鼻子算了起來。爸爸才說：“好好好！我的兒子寫的質(zhì)量好，冠軍就給我的兒子了。我嗎？就當個亞軍吧！”這是我才不哭了！
這次讓我明白了只有仔細觀察，才能寫出好的文章！
xx七小六年級 郭睿
我和爸爸作文11
早上，我和爸爸7點半起床，我們先洗漱，再整理我的作業(yè)，整理好我的作業(yè)后，再放到我的小書包里。然后，背上書包我們就出發(fā)了。跟爸爸一起走到電梯口，再乘坐電梯到樓下，接下來，我和爸爸步行走到地鐵站，我們先乘坐3號線，從科技路站到小寨站，然后，再換乘2號線從小寨站坐到北大街站，到北大街就離爸爸單位不遠了。到了科技路站，我們乘坐電梯下去，看到很多叔叔阿姨，有的是坐電梯上去，有些叔叔阿姨跟我們一樣坐地鐵去上班。爸爸說：“現(xiàn)在是上班高峰期，人很多。所以要注意拉緊爸爸的手，不然就會走丟的。”再去做安檢，我和爸爸再刷爸爸的“超級無敵嘣兒嘣兒卡”進門，乘坐3號線。我發(fā)現(xiàn)我們的腳下有三個標志，分別是兩個上客區(qū)和一個下客區(qū)，這三個標志，是用來提醒我們，乘坐地鐵時，不要擁擠。
到了地鐵的電動門后，一輛列車緩緩使進車站，我和爸爸有秩序的上了地鐵，由于地鐵上的人很多，沒有座位可以坐，所以，我和爸爸都扶好扶手，地鐵上的座位都是背朝車窗玻璃的，而且，座位都是連著的。因此，中間的走廊很寬，車廂里大部分的人都是站著的。車廂的頂上是空調(diào)，車廂側(cè)面上部是電視，電視里播放的是地鐵通知和廣告。車門的上方是到站指示燈和開門指示燈。看著指示燈指到小寨站的時候，我和爸爸就下車了。我和爸爸在小寨站轉(zhuǎn)乘2號線，坐上開往北客站的地鐵后，又坐了5站就到了北大街站。從地鐵站出來，再走不遠就到了爸爸的單位了。
我和爸爸作文12
晚上，媽媽回來帶回一只大西瓜，媽媽一邊切一邊說：等你爸爸回來一起吃吧，可不能偷嘴喲。今年我還沒有吃過西瓜呢！看著媽媽切好的一片片西瓜，饞得我直流口水，禁不住伸手搶了一片最大的西瓜啃了起來。“吱”——門響了，一定是爸爸回來了，我連忙又搶了一片西瓜抓在手里。
果然不出我所料，是爸爸回來了。爸爸一邊進門一邊喊：“海霞，快看爸爸給你帶什么回來了？”“哇，大西瓜！”，我連忙把手里剛抓的一片西瓜遞給爸爸：“媽媽已經(jīng)買了，正等你回來吃呢。”“是嗎？那咱們今天來比賽吃西瓜吧。”爸爸看著我手里還抓著沒吃完的西瓜，輕輕一笑說。就這樣，我和爸爸比賽起吃西瓜來了，你一片，我一片，很快盤子里只剩下三片了。一直在旁邊看著我們搶著吃的媽媽好象有意要讓比賽有序進行下去似的，好心地撿起其中較大的一片，我和爸爸幾乎是同時搶到了自己最后一片西瓜。我一直不停地大口大口啃，手里的西瓜很快就要吃完了，可爸爸卻突然停下來去拾剛掉下地的西瓜籽，手里的西瓜可剩得比我多，我暗自高興：這下我贏定了！“我贏啦！”我首先吃完后高興得跳了起來：“這回有什么獎勵呀？”“喏，這些都歸你了。”
這時爸爸也吃完了，笑著把盛滿剛吃剩的西瓜皮和種子的盤子往我面前一推說。“這算什么獎勵呀！爸爸賴皮!我再也不理你了。”我有一種受愚弄的感覺。這時媽媽又擔當起了裁判的職責：論速度，海霞快點，論質(zhì)量，還是爸爸吃得干凈。難道說我真的又輸了？我不自覺地低頭看了看自己面前胡亂攤著的西瓜皮和撤落一地的種子，似有所悟……好吧，我承認，我輸了……
我和爸爸作文13
父親并不細心，但能在舉止間透露出對兒女的絲絲愛意；父親并不雄偉，但能像一棵大樹一樣，保護我這個生長在大樹下的幼苗；父親并不溫柔，但能給予我最好的照顧。“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易。”每次聽到這首歌，我都能感動得眼眶泛紅。是的，每個人都感受過父愛，我也不例外。
這時我的思緒飄向了那年冬天。在回家的路上，凜冽的寒風吹過臉頰，穿透棉襖，手幾乎凍得沒有知覺。我將手放在嘴邊，呼出暖氣并相互搓著。爸爸看了我一眼，連忙將手上的手套取下遞給我。“我不要，你戴吧。”我將手套推過去道。爸爸執(zhí)意將手套塞到我手里，轉(zhuǎn)身繼續(xù)走，不容一點點拒絕。看著爸爸將手插在口袋里，寬大的肩膀微微顫抖著。再看看手心的手套，淚水不由得布滿了眼眶。
因此我漸漸長大，看著爸爸頭上那幾縷銀白色的發(fā)絲，才發(fā)現(xiàn)他漸漸變老。可他對兒女的愛絲毫未減。
記得那次期中考試，我考得真糟！一百二十分的數(shù)學卷，而我的分數(shù)一半都未達到。我心里難過到了極點，但我一向堅強，沒有哭。回到家中，我將成績一一報告給了爸爸。說到數(shù)學成績時，看著爸爸那皺緊的眉頭，我的手不由得攪緊了一些，大氣都不敢出，以為他會批評我。沒想到的是，他并沒有這樣做，他只是說：“沒事，只要你肯努力，下次一定能考好，爸爸相信你。”爸爸的話雖短，但足以減輕我的心理壓力。
父愛，不像爺爺奶奶一樣的寵愛；更不像媽媽一樣甜蜜的嘮叨。他付出的愛是默默無聞，猶如空氣一樣無形的，卻又必不可少。
我和爸爸作文14
今天我特別開心，因為爸爸終于要帶我去釣魚了。
帶上工具，我們來到了小河邊，河水很干凈，河面平靜得像一面鏡子，一陣微風吹過，蕩起了陣陣漣漪。
要開始釣魚啦！我們來到一塊稍微平整的地方，爸爸把事先備好的魚餌掛到魚鉤上，放下魚鉤后就靜靜地等待魚兒上鉤。他坐在那里一動也不動，兩眼直盯著水面上的魚漂。我坐在爸爸旁邊，不一會兒，就有些坐不住了，開始動來動去，嘴里一直念叨怎么還沒有魚上鉤？再看看爸爸，老僧入定一樣的平靜，要不是睜著眼睛，還以為他睡著了呢。爸爸看我不耐煩的樣子，說：“釣魚需要耐心，你這樣還沒開始就動來動去，不但釣不到魚，而且魚兒都有可能被你嚇跑了。”聽了爸爸的話，我又安靜地坐到爸爸旁邊，耐心地看他釣魚。
不一會兒，我看到魚鰾抖動了起來，我指著魚鰾輕輕地對爸爸說：“魚兒上鉤啦！”這時，只見一直不動的爸爸突然用力一拉，水面上“嘩”的一聲，爸爸甩動魚竿，一條大魚上鉤了，我們把魚放倒桶里。后來斷斷續(xù)續(xù)的又釣到幾條。
回家的路上爸爸告訴我，不管做什么事情，都要有耐心，要專心，這樣就容易成功。想到我寫作業(yè)時每次一看到難一點的題目就想放棄，羞愧的低下了頭。心里暗暗決定，以后不管做什么，一定要更加有耐心才行。
我和爸爸作文15
父愛如山，有的像泰山，有的像嵩山，有的像五臺山……
可我爸爸就是座“雄偉”的土山。不過這山不一般，有時變火山，有時變五巖山，有時呢還變小土丘。當然，我最喜歡他變小土丘的時候啦!
小時候，只要我想買什么，爸爸都答應(yīng)，我想讓他陪我玩，他也不推辭。可是有一年兒童節(jié)，我想買個毛絨玩具，爸爸和我“斗”了半天，我開始出大招——哭鼻子，我紅著眼睛，撅著小嘴抽噎著，拽著爸爸的衣服，爸爸就像一尊雕像在那站著，還一個勁地皺著眉頭。雖然家里的毛絨玩具多得占滿了我的床，但我還是想買。
我開始用暴力絕招了，我開始狂打爸爸的胳膊，但我的勁太小了，就像給爸爸捶胳膊解乏一樣。我看情形不妙，開始換招了，我又用撒嬌的口氣央求爸爸，爸爸的表情開始變化，從將要爆發(fā)的火山變成平靜的土丘了，我看馬上就要成功了，開始像個彬彬有禮的紳士牽著一位高貴的女士一樣，拉著爸爸的手，款款地來到了玩具店。我選了一個新穎的玩具熊，爸爸從扁扁的錢包里掏出了一張50元，我突然明白了什么，我真想把玩具放回架子上，但我還是有些舍不得。回到家，我躲在一個小角落里悄悄地哭，我一邊哭一邊看著那個玩具熊，我突然覺得它活了，好像在眨著眼睛對我說：小主人，你長大了……
爸爸，我愛您，祝您節(jié)日快樂!
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