初一作文情緒
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的初一作文情緒，歡迎閱讀與收藏。
初一作文情緒1
煩惱可能帶來(lái)憂郁、痛苦、動(dòng)力……煩惱可能是成長(zhǎng)、成就、家人帶來(lái)的……奇怪、困惑、撓頭……我的煩惱是排名帶來(lái)的，它會(huì)給我?guī)?lái)什么？
傷心
聽(tīng)到這么低的分?jǐn)?shù)，我緊緊閉上眼睛，不讓眼淚流下來(lái)。一直夸我的老師對(duì)我很失望。她來(lái)找我。我不敢像往常一樣直視她，也不敢像往常一樣帶著自信的微笑面對(duì)她。我看到她的手高高舉起，過(guò)了很久，慢慢落在我的肩胛骨上。她嘆了口氣說(shuō)：“你讓老師失望了！”我的眼淚忍不住流進(jìn)嘴里，咸咸的味道蔓延開(kāi)來(lái)。
哭泣
我的憤怒變成了眼淚，流下臉頰，為什么，為什么，為什么！努力了這么多天，30了！下課后，我躲在一個(gè)安靜的地方，放聲大哭。我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，但是考試成績(jī)并不理想。我坐在冰冷的地板上，讓淚水打濕了裙子。老師默默出現(xiàn)，張開(kāi)雙臂，摟住我，說(shuō)：“別哭，老師來(lái)了。我相信一兩次失敗不會(huì)有什么影響。你還是我心目中的好學(xué)生，還是我最親密的小助手！”看著老師的笑容，我第一次知道什么是理解。
激發(fā)
考試又一次結(jié)束了。經(jīng)過(guò)兩天的修煉，周一是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午暴雨。看著老師一臉怒氣的走進(jìn)教室，我的心從喉嚨跳到嘴里。老師把排名表扔在講臺(tái)上生氣地說(shuō)：“連班長(zhǎng)都排在年級(jí)前十的后面，你還能指望別人做點(diǎn)什么！”噪音很大，我看到班長(zhǎng)眼里噙滿了淚水。這時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音響起：“我們的同學(xué)楊表演得非常好，請(qǐng)為她鼓掌！”我詫異地盯著老師，卻看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和贊賞，我的眼淚奪眶而出，但都是激動(dòng)的淚水，很多天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。
雖然取得了成績(jī)，但煩惱還是不斷。排名的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一直很緊張。排名帶來(lái)的煩惱讓我成長(zhǎng)，也讓我抑郁。我的心情是這樣的，只是因?yàn)橐粋�(gè)排名，就會(huì)變得不可預(yù)測(cè)。
初一作文情緒2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，陽(yáng)光透過(guò)窗戶的縫隙照進(jìn)教室，落在我一動(dòng)不動(dòng)的手上。冰冷的指尖有被太陽(yáng)灼傷的錯(cuò)覺(jué)，指尖麻木顫抖；習(xí)慣性抬頭，大概是由于光線的折射，玻璃頂部有幾個(gè)亮點(diǎn)，光線強(qiáng)烈，讓人不由自主地瞇起眼睛；往下看，窗外的草和綠樹(shù)在不安地移動(dòng)。這是一場(chǎng)溫柔的風(fēng)浪。聞到空氣中的暴風(fēng)雨有一種頑皮的味道。是在鬧嗎？
我甚至不明白為什么我覺(jué)得風(fēng)有情緒。但是我知道風(fēng)的出現(xiàn)讓我忽略了陽(yáng)光。因?yàn)槲倚那橄耧L(fēng)一樣。
流動(dòng)的風(fēng)讓我覺(jué)得不舒服，我忍不住想動(dòng)。我討厭老師的味道；老師手上的粉筆蹭黑板發(fā)出空洞的聲音，惡心；稀疏的沙沙聲，是鋼筆在紙上劃動(dòng)的聲音，令人作嘔；粉筆在黑板上留下白色痕跡，正在寫的內(nèi)容被老師稱為“重點(diǎn)”，惡心；“記性好不如文筆差”，學(xué)生抄的東西叫“答案”，惡心。筆放在筆記本上，頁(yè)面空白。我很清楚空白的練習(xí)本不好看，但是完整的練習(xí)本，我從來(lái)不覺(jué)得好看！
看著窗外的風(fēng)，想起老師房間里的我，嘴角微微上翹，無(wú)聲地笑著，好像沒(méi)笑。我自己和風(fēng)都有心情。我已經(jīng)安靜太久了，想調(diào)皮一會(huì)，又糾結(jié)一會(huì)。因?yàn)槲覀兌己芮宄厍蜻^(guò)一段時(shí)間就會(huì)安靜下來(lái)，變成一個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。是的，是陽(yáng)光，風(fēng)一定又安靜了，安靜到讓人感覺(jué)不到，即使它一直和太陽(yáng)在一起。至于我，下課前會(huì)提到筆，我會(huì)把“知識(shí)”抄到本子上。畢竟是知識(shí)，我是學(xué)生。我知道，這就是結(jié)局。
有句話叫“風(fēng)起時(shí)，風(fēng)落在何處？”我改了，就變成了“風(fēng)起風(fēng)落，心情藏。”風(fēng)已經(jīng)落下，但它仍然存在于天地之間，永遠(yuǎn)。我是一個(gè)好女孩，但我的情感一直存在于我的生活中，存在于我的一生中。
情感就像風(fēng)，它會(huì)像風(fēng)一樣，時(shí)不時(shí)露出臉，然后躲起來(lái)，就這樣一直循環(huán)！
初一作文情緒3
對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，把生活當(dāng)做童話筆記來(lái)提，就是幸福的意思。總的來(lái)說(shuō)，童話總是讓人想起白雪公主和灰姑娘。但最終會(huì)糾正積極的結(jié)果，所以童話總會(huì)讓人想起美好的結(jié)局，讓人對(duì)未來(lái)充滿期待。
但是，并不是所有的童話都是這樣的，比如《海的女兒》結(jié)尾都是悲傷。所以，來(lái)自文字世界最深的遺憾也來(lái)自童話。時(shí)隔多年，我還記得那個(gè)關(guān)于兩個(gè)金沙的故事。海底有兩個(gè)相距兩英尺的沙粒。一個(gè)愛(ài)上了另一個(gè)。經(jīng)過(guò)兩億年的旅行，沙子終于走了兩尺，來(lái)到了另一條，但就在它要表白的時(shí)候，卻被一股暗流帶走了。從此，這片沙地經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅程。它一度成為皇冠上一顆耀眼的珍珠，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它是最純金的，甚至最后成為金唱片。在此之前，它從未放棄過(guò)回到海底去看另一片沙灘的希望。當(dāng)它在傳遞信息的時(shí)候，它終于意識(shí)到，它再也回不到大海，再也回不到那個(gè)沒(méi)有任何承諾，無(wú)休止地等待著自己的沙灘。
有人可能會(huì)說(shuō)，沙子是感情的失敗者，因?yàn)槌藷o(wú)盡的等待，它別無(wú)選擇，只能依靠外力。即使只有兩英尺遠(yuǎn)，也已經(jīng)用了兩億年了。但是我不太贊同。它有它的榮耀。它曾經(jīng)是世界上最美麗的珍珠和最純凈的黃金。最后，它還有一個(gè)驕傲而神圣的`使命。但是和它想和它愛(ài)的沙子待上一個(gè)小時(shí)相比，它很小，甚至可以消失。
原來(lái)世間萬(wàn)物都是相對(duì)的，簡(jiǎn)單是相對(duì)的，幸福是相對(duì)的，生活也是相對(duì)的。在普通人眼里，光的榮耀還不如在心愛(ài)的沙子周圍待一個(gè)小時(shí)。它的愿望就是這么簡(jiǎn)單！但它忘記了簡(jiǎn)單是相對(duì)的。
所以我覺(jué)得與其哀悼他們的愛(ài)情故事，不如向他們致敬。
至于人生，并不完美。最完美的不是完美本身，而是在通往完美的路上。
初一作文情緒4
煩惱可能帶來(lái)憂郁、痛苦、動(dòng)力……煩惱可能是成長(zhǎng)、成就、家人帶來(lái)的……奇怪、困惑、撓頭……我的煩惱是排名帶來(lái)的，它會(huì)給我?guī)?lái)什么？
傷心
聽(tīng)到這么低的分?jǐn)?shù)，我緊緊閉上眼睛，不讓眼淚流下來(lái)。一直夸我的老師對(duì)我很失望。她來(lái)找我。我不敢像往常一樣直視她，也不敢像往常一樣帶著自信的微笑面對(duì)她。我看到她的手高高舉起，過(guò)了很久，慢慢落在我的肩胛骨上。她嘆了口氣說(shuō)：“你讓老師失望了！”我的眼淚忍不住流進(jìn)嘴里，咸咸的味道蔓延開(kāi)來(lái)。
哭泣
我的憤怒變成了眼淚，流下臉頰，為什么，為什么，為什么！努力了這么多天，30了！下課后，我躲在一個(gè)安靜的地方，放聲大哭。我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，但是考試成績(jī)并不理想。我坐在冰冷的地板上，讓淚水打濕了裙子。老師默默出現(xiàn)，張開(kāi)雙臂，摟住我，說(shuō)：“別哭，老師來(lái)了。我相信一兩次失敗不會(huì)有什么影響。你還是我心目中的好學(xué)生，還是我最親密的小助手！”看著老師的笑容，我第一次知道什么是理解。
激發(fā)
考試又一次結(jié)束了。經(jīng)過(guò)兩天的修煉，周一是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午暴雨。看著老師一臉怒氣的走進(jìn)教室，我的心從喉嚨跳到嘴里。老師把排名表扔在講臺(tái)上生氣地說(shuō)：“連班長(zhǎng)都排在年級(jí)前十的后面，你還能指望別人做點(diǎn)什么！”噪音很大，我看到班長(zhǎng)眼里噙滿了淚水。這時(shí)，一個(gè)輕柔的聲音響起：“我們的同學(xué)楊表演得非常好，請(qǐng)為她鼓掌！”我詫異地盯著老師，卻看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和贊賞，我的眼淚奪眶而出，但都是激動(dòng)的淚水，很多天的努力都沒(méi)有白費(fèi)。
雖然取得了成績(jī)，但煩惱還是不斷。排名的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一直很緊張。排名帶來(lái)的煩惱讓我成長(zhǎng)，也讓我抑郁。我的心情是這樣的，只是因?yàn)橐粋�(gè)排名，就會(huì)變得不可預(yù)測(cè)。
初一作文情緒5
人作為一種高級(jí)動(dòng)物，有著千變?nèi)f化的情感。然而，在眾多的情感中，孤獨(dú)似乎包含著貶義，讓人厭惡甚至拒絕接受。
但是，我不認(rèn)同這種世俗的觀點(diǎn)。我對(duì)孤獨(dú)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和深深的熱愛(ài)。
“孤獨(dú)”就是一個(gè)人或者沒(méi)有人陪伴。其實(shí)一個(gè)人沒(méi)什么不好。當(dāng)你難過(guò)憂郁的時(shí)候，你當(dāng)然不想聽(tīng)到別人嘮叨的話。這只會(huì)增加煩惱。反之，如果沒(méi)有人打擾，沿著林中小徑漫步，靜靜地垂下頭，看著雙腳交錯(cuò)，或者仰望漆黑的夜空，看著天空中幾顆罕見(jiàn)的星星，進(jìn)入奇妙的遐想。我喜歡孤獨(dú)，真的！因?yàn)槲蚁矚g享受寧?kù)o。憂郁是我性格的標(biāo)簽。不，應(yīng)該說(shuō)是所有內(nèi)向者的象征。你既然內(nèi)向，肯定不喜歡和別人交流。你總是壓抑自己內(nèi)心的一切，喜歡自己開(kāi)展人生活動(dòng)。其實(shí)孤獨(dú)的感覺(jué)真的很好。自由，休閑，沒(méi)有噪音，沒(méi)有叫喊。沒(méi)有一切外界的干擾，我只在沉默中感到安靜。偶爾在月光下看到一對(duì)小鳥(niǎo)路過(guò)，還有幾首甜甜的歌，真的能讓我忘記所有的煩惱，擔(dān)心，擔(dān)心，放下一切，心無(wú)旁騖。就像置身于一個(gè)天堂，心中有著說(shuō)不出的輕松和舒適。誰(shuí)不想讓自己處于這樣一種奇妙的狀態(tài)呢？
當(dāng)然，孤獨(dú)也能吸引樂(lè)觀主義者，因?yàn)闊o(wú)論樂(lè)觀的人在不開(kāi)心的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的奇妙之處，體會(huì)到寧?kù)o的美好。
古今中外，有多少文人為了遠(yuǎn)離城市的喧囂，一輩子都住在無(wú)人居住的大山里，卻樂(lè)此不疲，游手好閑。很明顯，孤獨(dú)已經(jīng)被人追求了！
這樣，孤獨(dú)真的不是一件壞事。只有孤獨(dú)才能享受寧?kù)o之美，只有孤獨(dú)才能體會(huì)到詩(shī)意的寧?kù)o。
初一作文情緒6
今天是中秋節(jié)，月亮真圓。
“魚雨，傻什么？快來(lái)吃！”媽媽在給我打電話。
我跑下樓梯，坐在奶奶旁邊。奶奶又在用手帕擦“全家福”。經(jīng)過(guò)多年的沖刷，已經(jīng)變得非常模糊。
照片中，有爺爺、奶奶、叔叔、爸爸和叔叔。
最后奶奶哭了，兩大顆眼淚滾了下來(lái)。我給奶奶送月餅，奶奶不理我，只是默默的揉著照片。嗷！是大叔嗎？
1980年，我叔叔參軍去了西藏。20多年來(lái)，他從一名雷達(dá)戰(zhàn)士成為了一名著名的領(lǐng)導(dǎo)者。20多年后，你什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)他？
我扶著奶奶走到陽(yáng)臺(tái)上，秋風(fēng)吹口哨吹著奶奶瘦弱的身體。我真的很擔(dān)心奶奶，但奶奶只是盯著月亮看了很久，才從她干澀的嘴里擠出幾個(gè)字：“月亮真圓。”
耶！月亮真的很圓。“晴空護(hù)玉盤”。今晚的天空格外干凈，沒(méi)有云，只有一輪明亮的滿月靜靜地掛在夕陽(yáng)上。我看著它，它也看著我。
我盯著月亮，哦，好圓啊，是千戶團(tuán)圓的日子！每個(gè)家庭都圍坐在餐桌旁，以極大的熱情吃著團(tuán)圓飯。還有我的家。
此時(shí)此刻，舅舅可能正凝望著月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人；也許他在默默地念叨著那句名言“再沉回去，我忽然想到家”！也許他在虔誠(chéng)地祈禱“月亮?xí)裎乙粯踊貋?lái)”。但是大叔是軍人啊！即使是月圓之夜，也很難夢(mèng)見(jiàn)回家。即使是想家的時(shí)候，也很難理解鄉(xiāng)愁！為了祖國(guó)的和平，還扛著鋼槍，站出來(lái)的不只是大叔！
月亮在云中緩緩移動(dòng)，大地被這坦蕩圣潔的光芒所驚嚇，一切都默默承受著月光的洗禮。這個(gè)月的這個(gè)時(shí)候，純凈，清澈，冰冷，卻溫柔。
我們希望彼此長(zhǎng)壽，以便分享這美麗的月光，即使我們相隔萬(wàn)里。
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