【熱門】荷花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文1
從前，有一只小白兔。它非常活潑、聰明、天真和可愛。但是其他人都嫉妒。
有一天，小白兔晚飯后邁出了一大步。突然，小兔子聽到一個(gè)小聲音。小兔子吃了一驚。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。它又聽到了一句話：做我的朋友！小白兔循著聲音，看到池塘邊一束丑陋的荷花。小白兔見蓮花同伴都離它很遠(yuǎn)，就把它帶回家了。小白兔看著丑蓮心想：我有朋友了！
然后，小白兔看見蓮花每天都為它做一件事，有時(shí)候還會(huì)多幫小白兔一兩件事！比如下雨的時(shí)候，蓮花會(huì)幫小白兔擋雨；天氣熱的時(shí)候，蓮花會(huì)幫助小白兔遮陽。但是有一天，小兔子帶著蓮花去了植物醫(yī)院，后來才知道是因?yàn)樯徎ㄌ哿耍瑳]辦法生病。醫(yī)生馬上把藥給了小白兔，它以百米沖刺的速度回到了家。在小白兔的精心照顧下，蓮花好了，他們過著幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們，如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這就是我們常說的：“送一朵玫瑰，你的手就會(huì)有余香。”
荷花小學(xué)作文2
清晨的公園里，空氣清新，有淡淡的草和木頭的香味，地面每天都很干凈。我喜歡夏天，尤其是粉色和白色的蓮花。
池里荷花的葉子像綠色的大圓盤。當(dāng)它們扭曲時(shí)，它們似乎從水里出來了。它們的花瓣又大又圓，呈白色，上面有一個(gè)尖尖的小腦袋。風(fēng)一吹，一股清香就出來了。
感覺自己好像是一朵蓮花，粉色的衣服在跳舞。微風(fēng)吹來，我跳舞。不僅我在跳舞，一池蓮花也在跳舞。就像一個(gè)活潑的小女孩，如果你在場，你會(huì)很開心，忘了回報(bào)。
我愛荷花，尤其是它無私的奉獻(xiàn)。盛夏，白蓮花盛開，陣陣清香迎面而來，令人沉醉。看來你進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。看，它的香味吸引了很多游客！他們似乎向我們展示了最美麗和光明的一面，當(dāng)他們看到滿意的笑臉時(shí)，他們知道自己表現(xiàn)得有多好。有些看起來不一樣，彎下腰好像在和小魚竊竊私語。有的是從荷葉上拔下來的，還有古老的花，開得滿滿的，好像要斷了。
我愛荷花，雖然它沒有百合那么好的傳說，但它不像仙人掌那樣抗旱、凈化空氣，可以用來做飯。它沒有白楊挺拔，但它無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。
荷花小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)在惠州。你知道惠州最美的景點(diǎn)在哪里嗎？也許每個(gè)去過惠州的人都知道有一個(gè)美麗的地方，西湖。
西湖由平湖、胡風(fēng)湖、菱湖、鱷魚湖和南湖組成。其中一個(gè)景點(diǎn)是“蓮花閣”。雖然已經(jīng)拆除重建，但腦海中的“蓮花閣”依然歷歷在目。
那是一個(gè)陽光明媚的日子。我和爸媽開開心心的去蓮花閣欣賞美麗的荷花。微風(fēng)吹來，我能從遠(yuǎn)處聞到一股清香。我等不及要跑去蓮花閣了。你首先看到的是一大片荷葉，宛如綠色的海洋；荷葉擁擠的像一群牽著手的兄弟姐妹，心連心，多么親密！光看荷葉就夠好看了，但是更好看的是荷花！
荷花是各種各樣的東西，潔白無瑕。有的只開了一個(gè)大苞，滿滿的仿佛在等待某個(gè)時(shí)刻的打破；有的散開了，就像白衣少女站在舞臺(tái)中央盡情舞蹈。微風(fēng)吹來，有些花瓣全沒了，露出小綠蓮，仿佛在說：“我成熟了，來采我吧！”多可愛啊！
我媽也跟我說蓮花不公平，漂亮，有用。荷葉可以當(dāng)茶和中藥，蓮藕可以當(dāng)蔬菜吃。總之全身都是寶。
自從我去看了荷花，我就喜歡它，喜歡它哥哥般的荷葉，喜歡它潔白無瑕的花朵，喜歡它對人類的貢獻(xiàn)。我愛荷花。我們應(yīng)該像荷花一樣。好好學(xué)習(xí)，為祖國開一朵“蓮花”。
荷花小學(xué)作文4
聽說，荷塘邊開了許許多多的荷花，早上，我和幾個(gè)小伙伴一起去看荷花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉連成一片，微風(fēng)吹拂著，好像碧綠的波浪，荷花在荷葉之間冒出來，好像是亭亭玉立的仙女。
我們迫不及待地走近荷塘邊，細(xì)細(xì)地觀賞荷花。荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的小綠傘，晶瑩的露珠在陽光下就像一顆顆珍珠，滾來滾去，調(diào)皮可愛。
荷花的姿態(tài)各異，有的全開放了，粉色的花瓣中間有一絲絲花蕊，大的像大碗口一樣大，如同一張張大嘴巴；有的只張開二三片花瓣，羞羞答答；有的是花骨朵兒，含苞待放，就像一支支紫色的蠟燭。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵高昂著頭，守衛(wèi)著荷花。
那里小客人可多啦！小鳥和知了在唱贊美荷花的歌，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，蜻蜓把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪，青蛙把荷葉當(dāng)做舞臺(tái)，在呱呱地唱歌，小魚在傘下游來游去。一陣微風(fēng)吹來，香氣隨風(fēng)飄來，荷花仙子穿著綠裙子翩翩起舞。
游客一邊贊美荷花，一邊用手機(jī)刷刷地照下這幅美景。我也情不自禁地朗誦楊萬里的詩句：小荷方露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我陶醉了，仿佛自己就是一個(gè)畫家，想要把它畫下來，又好像自己就是一個(gè)歌首，想為它高歌一曲。
荷花小學(xué)作文5
夏日的早晨，我走進(jìn)公園，微風(fēng)中一股清香撲鼻而來，在清香的指引下我來到了荷花塘邊，駐足欣賞。那般美麗的荷花令人感到清新脫俗，似乎任何一種植物都無法媲美。
瞧，這朵美得令人陶醉的荷花呈嬌艷欲滴的粉紅色，花瓣緊貼在一起，好似許久沒見的朋友又重逢了；又好似一個(gè)燈塔，在陽光下散發(fā)著光芒。花朵下那根莖呈墨綠色，此時(shí)此刻在默默無聞地支撐著荷花，好似一位將士保護(hù)著荷花公主，使荷花綻放自己生命的光彩。荷花的伴侶荷葉呈墨綠色，圓盤形，浮于水面，好似在等待奪人眼球的仙女下凡，舒展婀娜的身姿；午后，下起了一場雨，立于水面的荷花，好似一把墨綠的小傘，為小青蛙開辟了玩耍的小天地。
雨后，荷葉上布滿了晶瑩透亮的雨滴，猶如點(diǎn)綴在荷葉上的透明珍珠，一陣微風(fēng)拂過，小雨滴不情愿地翻滾了幾下，滴入池中，消失得無影無蹤。
我拿起手機(jī)，將這美好的畫面定格。
荷花小學(xué)作文6
荷花又叫水中芙蓉。它的花是五顏六色的，它的荷葉是綠色的，變化多端。“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花又是另一種紅色。”有些荷葉低垂，有些則傲然挺立。它的花紅色的全是紅色的花，有的只是攤開兩三片花瓣，有的是攤開它所有嬌嫩的花瓣。黃澄澄的小荷花散發(fā)著淡淡的清香，其他的都是花骨，迫不及待的開放。蓮花還是個(gè)舞者。微風(fēng)一吹，它就跳舞。它的舞蹈如此美麗，以至于贏得了游客的掌聲和贊揚(yáng)。
“小河又尖又尖，已經(jīng)倒立了。”荷葉像一把綠色的大傘一樣擁擠著，庇護(hù)著小魚免受寒冷，綠色的荷葉使荷花更加美麗。荷葉也是小水滴的搖籃。“滴答滴答，”小水滴從滑梯上滑到了媽媽的懷里，他們玩得很開心！
蓮花，我愛你的蓮花。你純潔美麗的花朵將永遠(yuǎn)留在我心中。
荷花小學(xué)作文7
夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個(gè)亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。
荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文8
喜愛荷花，不僅愛她的樣子，更愛她的精神。
看，那一片波光粼粼的荷塘，荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女，在微風(fēng)中含苞待放，不，有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了，在陽光下沐浴著，蓮蓬像個(gè)模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣，吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的心事。有些花已經(jīng)開了，盡情的舞著她的裙擺，在眾人的眼中，她顯得格外柔美，她們是大方的姑娘；有些含著大片的花瓣，嬌羞的挺立著，在我的眼中，她們雖然沒有開放，但也嬌羞多姿，她們是羞答答的小女孩，含苞的花蕾；還有一些荷花蓓蕾初綻，她們不知如何是好，只露出了一些臉頰，被深綠色的葉子包裹著，她們是亭亭玉立的少女。
荷花，沒有一絲污泥，那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染，她是于謙“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”在宦官的壓迫下依然兩袖輕風(fēng)；她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污；她是屈原，滿腔熱血精忠報(bào)國。他們自廉自潔，在人間綻放著。
荷花小學(xué)作文9
我的'家鄉(xiāng)在景色迷人的石城。這里山清水秀，鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美。被稱為“白蓮之鄉(xiāng)”、“燈彩之鄉(xiāng)”、“煙葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。每年夏天，家鄉(xiāng)最迷人的當(dāng)然是那潔白無暇的荷花了。
在通天寨荷花池里，有數(shù)不勝數(shù)的荷花。那香味，在老遠(yuǎn)都能聞到，真是沁人心脾呀！走到荷花池旁，聞著那淡淡的、清新的香味，看著那滿池美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。剛下完雨的荷花池，荷花顯得更加美麗，荷花花瓣上蓄滿了水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來，有的水珠在花瓣上搖搖欲墜，調(diào)皮極了；有的水珠，清清的，滾來滾去，可愛極了！
荷花的顏色非常多，有白的、有白里透紅的、有粉紅的……有的荷花亭亭玉立地站著，有的荷花在向游客們招手呢。看著這滿池的荷花，我情不自禁地吟出杜甫的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”滿池潔白的荷花，真是出于淤泥而不染啊！
我欣賞荷花，不僅僅是它擁有美麗的身姿，更因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的品質(zhì)！
荷花小學(xué)作文10
暑假的一天，天氣晴朗，萬里無云。我和小伙伴悠悠一起去桶寨鋪看荷花。
剛走進(jìn)荷花園就聞到一股讓人心曠神怡的清香。眼前的成千上萬朵荷花更是讓我目瞪口呆。它們有的含苞欲放，有的開得正艷，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女；有的你挨著我，我挨著你，像親密的姐妹在比美；有的有的爭先恐后地往前面伸，好像在邀請我們和它拍照。碧綠碧綠的荷葉，像一把把張開的大傘為荷葉遮風(fēng)擋雨。
荷花不但漂亮，而且它的全身都是寶。荷花開得正艷時(shí)，蜜蜂就來采花粉，可以制成花粉，吃了可以養(yǎng)顏美容。待花瓣落去，蓮蓬成熟后，里面的蓮子可以吃，蓮心可泡茶。荷葉可以做荷葉雞，泡茶。荷花的根，就是長在淤泥里的藕，洗凈后是潔白無瑕，可以做我最喜歡吃的醋溜蓮菜段。
荷花出淤泥而不染，而且還有無私的奉獻(xiàn)精神。我要做像荷花一樣的人。
荷花小學(xué)作文11
今天，我和爸爸媽媽去了一個(gè)美麗而又好玩的地方————郭莊。剛到那里我才知道，原來，今年在郭莊開了一叫“荷紅蓮碧”的荷花展。
進(jìn)了郭莊，在池塘邊、小橋上、走廊里、缸里，還有在小盆子里都有荷花呢！在那里，有的荷花潔白得像玉一樣，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，這就是蓮子。有的荷花宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間；有的像一個(gè)粉紅色的小姑娘，給人一種萬綠叢中一點(diǎn)紅的感覺。后來，我發(fā)現(xiàn)了一些小牌子，上面寫著：粉珠、冰心、貴妃、仙女散花、小精靈、童心……原來荷花還有這么多好聽的名字啊！
荷花可真漂亮！接下來我要講的就是好玩的花葉了，因?yàn)橹皠傁逻^雨，荷葉上有些大大小小的水珠，就像一顆顆透明的玻璃小珠子，搖一搖，灑在腳上就像下雨一樣。
荷花是分三大部分組成的：蓮蓬、蓮藕和花蓮，蓮蓬里有一個(gè)個(gè)小孔，每個(gè)小孔里都有一個(gè)蓮子，很好吃。蓮藕是長在地下淤泥里的，雖然在泥里很臟，但是很有營養(yǎng)。花蓮就是荷花，是用來看的，很漂亮，還可以用來做香水。
荷花全身都是寶，我們應(yīng)該像荷花一樣，不光要外表美麗，內(nèi)心也要美麗！
荷花小學(xué)作文12
有人喜歡千姿百態(tài)的桃花，有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡傲寒挺立的梅花，而我卻喜歡溫文爾雅的荷花。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是宋代詩人楊萬里所寫的《小荷》里的兩句詩。事實(shí)的確如此，當(dāng)我們來到荷花池邊時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有二三十只蜻蜓在荷花荷葉上站著化妝準(zhǔn)備參加舞會(huì)和會(huì)見朋友。
荷葉和蜻蜓襯托著美麗的荷花，如眾星捧月一般，荷花有的全開了如同一個(gè)華麗的舞臺(tái)可以讓蜻蜓在上面翩翩起舞;有的半開著像少女含羞的臉龐;有的還是花骨朵兒，倒過來好似一支毛筆，蘸上墨汁就能作畫;還有的已經(jīng)凋謝了，露出一個(gè)個(gè)像傘一樣的小蓮蓬。你別看它小，它可有大作用呢!它里面的果實(shí)蓮子可以清熱解毒，潤肺化痰營養(yǎng)價(jià)值十分得高。荷花、荷葉、蓮蓬、蓮子、蓮藕全部能入藥，它是不是很有用?你覺得荷花的品質(zhì)是什么?它有高潔、圣潔的品質(zhì)，從周敦頤寫的《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這兩句就能感受到。
同學(xué)們，你們愛不愛這高潔的荷花呀?
荷花小學(xué)作文13
聽說西湖的荷花夏天最美。去年夏天，我媽終于帶我去了西湖，這是我一直想要的。
來到湖邊，只看到湖面上碧波蕩漾，盛開著許多荷花。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤里。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小小的黃蓮，還有一些花骨，看起來就要爆裂了。
正當(dāng)我欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，一只藍(lán)色的蜻蜓來了。它東飛西飛，好像在找地方降落。過了一會(huì)兒，它慢慢落在一片小荷葉上，我突然想起一句詩：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”“太生動(dòng)了，”我想。“寫這首詩的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫不出這么感人的詩句。”
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下的西湖更加美麗。夕陽映襯著荷花，像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉，很美！這么快就離開西湖，我有點(diǎn)舍不得！不過，我相信西湖以后會(huì)更漂亮
荷花小學(xué)作文14
我喜歡荷花那婀娜多姿的身姿，可我更喜歡荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。
翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。當(dāng)我欣賞荷花的時(shí)候，我就會(huì)想起我在書上看到的一個(gè)人。這個(gè)人出生在一個(gè)環(huán)境很差的小村莊里，只要上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程就已經(jīng)是個(gè)奇跡了，因?yàn)槟抢锃h(huán)境很差，所以在那里出生的人，很小就學(xué)會(huì)了吸毒，搶劫，打架……而那個(gè)人卻是個(gè)意外，他不僅上完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，還順利的考上了大學(xué)，成為了那個(gè)村莊空前絕后的一名大學(xué)生。后來他說出了這樣的一道等式和一道算式;成功=勤奮+用功+正確的方法。3-1=0！
我們也出生在一個(gè)大家庭當(dāng)中，身邊有許多壞人，我們必須對他們的惡行給予嚴(yán)厲打擊，我們要做一棵荷花及使出生在那樣的村莊里，也不能學(xué)習(xí)他們的惡行。
我愛荷花那婀娜多姿的身姿，更愛荷花那出淤泥而不染品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文15
我最喜歡荷花，因?yàn)楹苫ㄩL在水里，“出淤泥而不染”，所以我最喜歡。那天我和爸媽去池塘看蝌蚪，看到美麗的荷花像小女孩可愛的笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。
荷葉又圓又綠，就像打開的小雨傘。每當(dāng)下雨時(shí)，我們可以把它當(dāng)作雨傘，水中的小動(dòng)物可以用它來乘涼。仔細(xì)一看，小水珠滾在荷葉上，像小珍珠。我媽告訴我：“你不看荷花的表面，但它有一種內(nèi)在美。
再說蓮藕：肥碩厚實(shí)，一片一片切開，像個(gè)小牛犢，煮著吃起來很香。”花過之后，荷花里的蓮子也有很多用處。喝八寶粥的時(shí)候，里面的蓮子會(huì)讓味道更加香甜可口。還有很多含蓮子的中藥，可以幫助人治病。“聽了媽媽的話，我覺得蓮花真的很神奇。
雖然自然界的花有很多種，但我最喜歡荷花。相信聽了我的介紹，大家都會(huì)很喜歡的。
【【熱門】荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【薦】荷花小學(xué)作文01-03
荷花小學(xué)作文【薦】01-02
荷花小學(xué)作文【熱】01-01
【精】荷花小學(xué)作文02-05
荷花小學(xué)作文【推薦】02-04
【熱門】荷花作文300字3篇01-19
荷花小學(xué)作文300字八篇02-08
美麗的荷花小學(xué)作文(15篇)01-13
單元作文：荷花12-20
小學(xué)寫景：校園的荷花池12-27