回憶小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文1
以前我總是盼望著快點(diǎn)放暑假，如今，放暑假我卻不快樂(lè)了。
帶著一種復(fù)雜的心情，我打開(kāi)那個(gè)古老的箱子——是小學(xué)六年的所有回憶。每個(gè)學(xué)期，我都把最珍貴的東西放在里面。這個(gè)箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個(gè)歲月。全身布滿(mǎn)了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的打開(kāi)那個(gè)箱子。
一個(gè)竹蜻蜓，一本漫畫(huà)書(shū)，一支漂亮的筆，一個(gè)美麗的發(fā)卡，一張畫(huà)，幾封表?yè)P(yáng)信……拿出它們一件一件反復(fù)看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報(bào)告冊(cè)，我拿起它擦干凈它身上的灰塵，慢慢的它又恢復(fù)了鮮紅的外表。翻開(kāi)第一面，是我的個(gè)人資料。再看，就是一年級(jí)的老師語(yǔ)錄了。我多么想念以前的老師。可是他們?nèi)缃癫恢涝谀睦锪恕Ｎ乙豁?yè)一頁(yè)的翻開(kāi)。慢慢的看，慢慢的回想。
我的眼濕潤(rùn)了，淚，流出來(lái)了。回想著過(guò)去的天真與美好。多想。多想回到那個(gè)時(shí)代啊！那個(gè)。只屬于我們的時(shí)代。如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是我還想再讀回小學(xué)啊！
放下報(bào)告冊(cè)我又翻到了一封信，盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了，字也已經(jīng)褪色了。我打開(kāi)這封信，慢慢的讀，一個(gè)字一個(gè)字的念出來(lái)。我又想到了那個(gè)天真無(wú)邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂(lè)。
我想，回到那個(gè)夏天。聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟬鳴，看日出日落。一起嬉戲，一起奔跑，一起努力，一起拼搏。回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)已經(jīng)潸然淚下了。
回憶小學(xué)作文2
生活像一片沙地，走過(guò)后會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印；生活像一座回音壁，大喊后會(huì)留下清脆的回音；生活更像一本題卡，翻開(kāi)它就會(huì)看到曾經(jīng)的歡笑與淚水。
而我們留下的這些點(diǎn)點(diǎn)痕跡又是多么難忘而又值得回憶呀！當(dāng)然，這些回憶中也摻雜著酸甜苦澀這多種滋味。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，那就先嘗苦的吧。記得小的時(shí)候， 我總覺(jué)得很無(wú)聊，看人家小朋友都騎自行車(chē)，我也吵著讓爸爸給我買(mǎi)。爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，只好滿(mǎn)足我的要求。可我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，總是摔倒，爸爸卻對(duì)我不聞不問(wèn)，任由我折騰。我一生氣，就下決心一定要學(xué)會(huì)，便開(kāi)始苦練……大概半個(gè)月后，我終于學(xué)會(huì)了！開(kāi)始的苦味也沒(méi)了，隨之而來(lái)的就是甜了。爸爸也露出了欣慰的笑容。苦盡甘來(lái)，我終于懂得了它真正的含義。
接下來(lái)我再品嘗酸和澀吧。只沾一點(diǎn)點(diǎn)，我的心好像被人揪了一下。記得幾年前，我最喜歡和敬愛(ài)的太爺爺去世了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的打擊。我特別傷心，幾乎在這段時(shí)間里把人生百味都嘗遍了，每天都大哭不止，精神糟糕到了極點(diǎn)。爸爸勸我，人的生老病死是很正常的事，不要太過(guò)傷心，太爺爺在天堂也不希望我難過(guò)。是呀，他的慈愛(ài)環(huán)繞著我，讓我懂得自己的快樂(lè)是太爺爺最大的安慰。他并沒(méi)有離去，只是在另一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方祝福著我。所以后來(lái)，每當(dāng)想起太爺爺?shù)臅r(shí)候，我的心里便充滿(mǎn)了溫暖。 又是一片金色的沙灘，又是一串小小的腳印……人都說(shuō)海浪能抹去一切，可卻抹不去心靈上綴滿(mǎn)情感的東西，它永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)……
回憶小學(xué)作文3
童年是什么？我想：它是一幅美麗的圖畫(huà)，把我們的童年畫(huà)了上去。每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人與每個(gè)的童年盡不相同。童年是成長(zhǎng)階段中不可缺少的東西，可是有些人也卻沒(méi)有好好珍惜，卻失去了童年。
我童年時(shí)，聽(tīng)到小伙伴們談?wù)撚颜x。那時(shí)，我不懂，便胡亂地猜想，可是，直到有一天，我卻體會(huì)到了。
那是在路上的一次偶遇，那時(shí)并沒(méi)有留意，后來(lái)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我卻和她在一個(gè)班，我非常激動(dòng)。后來(lái)，我和她相處了幾天，便和她成了最好的朋友，這時(shí)，我們才知道，童年到底是什么，也許是像我們這樣吧。從此，我們成了最要好的朋友。
從那以后，我們都在一起，也加深了對(duì)對(duì)方的了解。我和她無(wú)話(huà)不談，什么事情我們都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，傾訴時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)，傾訴完又會(huì)給對(duì)方一些安慰，心中便好受許多。
有一次，我和父母吵了架，非常傷心，便跑了出去，她在一旁聽(tīng)我傾訴，又在另一旁急忙幫我擦眼淚，一直在安慰我，不要傷心，等我的心情平緩以后，她又勸我，父母都是為了自己好，不應(yīng)該和父母吵鬧，他們把我們養(yǎng)大，已經(jīng)很不容易了，聽(tīng)了她的勸告，我心里好受了許多。
多虧有她，我的朋友。在我的身邊安慰我，勸誡我。又會(huì)鼓勵(lì)我，使我一直堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我非常感謝她。于是體會(huì)到了真摯的友誼。真摯的友誼就是朋友間互相幫助，互相傾訴，又會(huì)體諒對(duì)方。
她－就是我童年的朋友。童年是一幅多姿多彩、五顏六色的圖畫(huà)。使我們每個(gè)人擁有童年，讓珍視童年的我們更加珍視童年吧！讓夢(mèng)一般的童年留在我們心底深處扎根吧！童年，珍視我自己的童年，珍視夢(mèng)一般的童年。我的童年，就是那次路上的一次偶遇。
回憶小學(xué)作文4
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞.......”聽(tīng)了這首歌，我想起了美好的童年生活，總是豐富有趣。
天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起了一陣熱浪。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”的叫著，好像在敘說(shuō)一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，一邊詛咒這鬼天氣，一邊高興的談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>
在這樣一個(gè)天氣里，我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子，投入了激烈的戰(zhàn)斗中，與伙伴們并肩作戰(zhàn)，我一手拿著一個(gè)袋子，一邊踢著草。突然，草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過(guò)，落在草尖上，他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛，那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形，準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近，誰(shuí)知他比我想象中還要機(jī)敏，就在我手一合的時(shí)候，它后腿一蹬，身子一躍，落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“想抓我嗎？沒(méi)門(mén)！”我趁他得意忘形時(shí)，悄悄開(kāi)進(jìn)他，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開(kāi)雙手，而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn)，只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著，只見(jiàn)我看見(jiàn)一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā)，我乘她不注意，悄悄的從后面進(jìn)發(fā)，我右手抓住他的兩只后腿，耶成功了，我一蹦三尺高。夜幕降臨，我與同伴滿(mǎn)載而歸。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們的美好回憶！
回憶小學(xué)作文5
彈指一揮間，十二天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但我可以堅(jiān)定的說(shuō)：“我收獲了很多很多。”
金筆作文培訓(xùn)首先培養(yǎng)了我的自信，一句簡(jiǎn)單的“我是最棒的”，喊出了我內(nèi)心深藏的那份剛強(qiáng)，喊出了我二十幾年來(lái)從未有過(guò)的自信。
再者，金筆作文培訓(xùn)鍛煉了我的登臺(tái)能力，很多人都說(shuō)我很有才，但是，每當(dāng)我站在臺(tái)上，面對(duì)觀眾的時(shí)候，腦子便是一片空白。通過(guò)培訓(xùn)，我的改變讓我自己瞠目結(jié)舌。可以這么說(shuō)：“那效果簡(jiǎn)直相當(dāng)有效。”
還有，我在這段時(shí)間內(nèi)，也鍛煉了自己的意志。我們的培訓(xùn)班別稱(chēng)是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)“，是以贠相彬講師為營(yíng)長(zhǎng)的鋼鐵部隊(duì)，每天雖說(shuō)只有兩三個(gè)小時(shí)的睡眠，對(duì)人的正常重量需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我們每一位老師都是每天的睡眠不超過(guò)三個(gè)小時(shí)，每天夜里，頭腦發(fā)暈，我們堅(jiān)持了；眼皮打架時(shí)，我們堅(jiān)持了，我們意志就是比鋼鐵更堅(jiān)硬！
最值得我高興的是我認(rèn)識(shí)了這么多朋友，是緣份讓我們?cè)诖讼嘤觯也粫?huì)感到有獨(dú)居異鄉(xiāng)的寂寞，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑褪且粋�(gè)家，而且是一個(gè)極其溫暖的家，每個(gè)人都是那樣的樸實(shí)厚道、和藹可親，我也從他們向上學(xué)到了我所沒(méi)有的東西。
馬上就要離開(kāi)了，表示我們的魔鬼訓(xùn)練生活馬上就要結(jié)束了，每個(gè)人都很高興；但我最多的還是舍不得。
男兒有淚不輕彈，但是想到分別，我的眼睛模糊了……
回憶小學(xué)作文6
“立正，稍息，立正，稍息......”這不五年級(jí)軍訓(xùn)呢！
烈日當(dāng)空，熾熱的太陽(yáng)無(wú)情烘烤著地面，眼前是晃眼的日光，腳下是被太陽(yáng)烤得軟綿綿的柏油路。老槐樹(shù)下的那片陰涼成了眾狼口下的肉，四十五雙眼睛緊緊盯著那片陰涼。身著軍訓(xùn)服，頭戴軍訓(xùn)帽，帽子下不時(shí)滲出汗水，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時(shí)針輕輕走動(dòng)著，終于汗水如同斷了線(xiàn)的珠子向下滴落。
炎炎夏日，蟬的鳴叫聲聽(tīng)起來(lái)也是那樣的吃力，“休息二十分鐘！”教官說(shuō)。“哇啊啊，哇，啊......”一群人圍在老槐樹(shù)下，有聊天的天方夜譚，無(wú)所不說(shuō)，有嬉戲的打鬧的，追逐奔跑......雖然大家都已是高年級(jí)學(xué)生了，可此時(shí)大家卻如同孩子一般撒性奔跑，在這片樹(shù)蔭下......漸漸歡笑聲慢慢遠(yuǎn)去，眼前的我們漸漸變得模糊、遠(yuǎn)去......
光陰似箭，日月如梭。眼前的老槐樹(shù)下依舊有一片陰涼，陽(yáng)光從樹(shù)葉縫隙中灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，可樹(shù)下卻沒(méi)了那片歡笑......
畢業(yè)之際，我想與相處多年的同學(xué)，老師說(shuō)聲，再見(jiàn)了。六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這也意味著我們即將分別，臨行的時(shí)候想說(shuō)：“六年來(lái)，我從天真的幼兒成長(zhǎng)為身心健康的少年，這既是我共同努力的結(jié)果，也是一個(gè)難忘的行程，火車(chē)即將到站，六年來(lái)的經(jīng)歷都在這一個(gè)個(gè)沉甸甸的火車(chē)廂里，臨走前我想說(shuō)一聲，謝謝你！”
在即將步入初中殿堂的我們，把這六年的時(shí)光當(dāng)成永久珍藏，成為美好的回憶吧！
回憶小學(xué)作文7
人的一生會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)件事，有的會(huì)使你刻骨銘心，有的卻隨風(fēng)淡化了。在前幾天，又發(fā)生了一件事，我又悟出了一個(gè)道理。
3月26號(hào)下午放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師告訴我們明天要考第一單元B卷，當(dāng)時(shí)我心里想：A卷是得了95分，怪可惜的，明天一定要拿到高分！自以為是的我晚上回去沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)什么題能難得倒我了，A卷拿了95分是疏忽大意而已，于是我就干脆不復(fù)習(xí)了，期待著明天的考試，幻想著自己拿到高分后是多么高興。
第二天來(lái)了，我對(duì)考試已經(jīng)迫不及待了，終于，在第二節(jié)課上課的時(shí)候，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，我簡(jiǎn)單的把試卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么難得，我馬上拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，但是，一切并不是那么地順利，在準(zhǔn)備完成的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我有兩題應(yīng)用題不會(huì)寫(xiě)，一道8分，一道10分，這兩道題原本在相關(guān)的練習(xí)上做過(guò)的，但是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)，就什么都想不起來(lái)了，一直到老師叫交換試卷改的時(shí)候我還是想不出怎么寫(xiě)，急得我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)呢？改完了試卷，我發(fā)現(xiàn)由于我的時(shí)間全部用在那兩道題目上了，沒(méi)檢查下面的題，導(dǎo)致下面有一題應(yīng)用題也跟著錯(cuò)了，又不見(jiàn)了8分，最后那張?jiān)嚲碇坏昧?1分，這可以說(shuō)是我人生中的一大失敗。
回到家里，我十分難過(guò)，雖然我沒(méi)有哭出來(lái)，心中卻已黯然淚下，心想，以后一定要更加刻苦的學(xué)習(xí)，一次偶然也是一次必然，我一定要吸取這次的教訓(xùn)！于是，我馬上拿起筆來(lái)把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定下來(lái)，不讓自己再一次跌倒在這一條人生路上，我相信，只要我這樣努力下去，下一次的勝利者就是自己！
回憶小學(xué)作文8
人的一生中有許多回憶，每一種回憶都是充滿(mǎn)色彩的貝殼這，有美好的，幸福的，傷心的，灰心的，在我記憶的海灘中，顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的貝殼。
記得我剛開(kāi)始學(xué)自行車(chē)的時(shí)候是爸爸教我，那時(shí)候有很多人都會(huì)騎自行車(chē)了，甚至比我小一兩歲的都會(huì)。
那時(shí)候我便哭著喊著，甚至還不惜為了一輛新的自行車(chē)在地上打滾，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“好，我?guī)湍阗I(mǎi)，但買(mǎi)了之后你要勤奮練習(xí)，不怕吃苦，摔了跤不能哭。”那時(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車(chē)，爸爸說(shuō)的話(huà)一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但我為自行車(chē)便對(duì)爸爸說(shuō)：“行，行……”
第二天早上，天剛亮，爸爸就把我叫了起來(lái)，便從屋里把昨天買(mǎi)的自行車(chē)拿了出來(lái)，我欣喜若狂，心想：“終于可以騎我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)了，爸爸知道我最喜歡紫色，便買(mǎi)來(lái)了一輛紫色的自行車(chē)，我更加高興了，于是爸爸叫我坐上去試一下感覺(jué)如何，這一試不要緊，一上去便摔了一個(gè)大馬趴，爸爸便把我扶了起來(lái)，要我再上去騎，我經(jīng)過(guò)了上一個(gè)教訓(xùn)，便再也不敢騎了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“昨天我準(zhǔn)備買(mǎi)自行車(chē)的時(shí)候，你是怎么答應(yīng)我的，要勤奮練習(xí)，不能怕吃苦，聽(tīng)了公爸這句話(huà)后，我的臉便紅了，哎，現(xiàn)在我只能怨我自己，昨天誰(shuí)叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣，把自行車(chē)扶了起來(lái)，勇敢的坐上上去，上去前還不忘對(duì)爸爸說(shuō)不能放手，于是我便騎了起來(lái)，騎了一段路后，我便向后看了一看，誰(shuí)知爸爸還在原地站著沒(méi)動(dòng)，于是我便向爸爸那騎去，質(zhì)問(wèn)爸爸：你怎么還在那里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，你就是缺乏自信……”但不管怎么說(shuō)，我最終還是學(xué)會(huì)了自行車(chē)，這還是值得高興的事。
怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?
回憶小學(xué)作文9
小學(xué)曾經(jīng)幻想著能夠快點(diǎn)升入中學(xué)，天真地認(rèn)為到了中學(xué)就會(huì)放松很多。沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，老師不停地催趕，但是結(jié)果卻大大出乎我的意料。
初中生活就好像五味瓶一樣，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，令人說(shuō)不說(shuō)這到底是一種什么樣子的味道，誰(shuí)呀說(shuō)不清其中奧妙。
酸
每一次的成績(jī)不是很好的時(shí)候，一陣酸楚涌上心頭，眼淚就不爭(zhēng)氣似的順著臉頰往下流，仿佛奔流的黃河，滔滔不竭，尤其是受到1他人的批評(píng)的時(shí)候，就在心里面告誡自己，該，自作自受，誰(shuí)讓你沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)呢，這是你自己換來(lái)的，不是別人賞賜與你的，你更應(yīng)該以此為契機(jī)，更加努力地發(fā)憤圖強(qiáng)，考取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給他們看看，自己不是孬種，絕不可以讓成績(jī)?cè)俅蜗禄?/p>
酸也不過(guò)如此
甜
初中的生活也并不是全部都是那么的不盡如人意。相反，則更多的是歡樂(lè)，我們從互不相識(shí)的陌生人，到彼此木不可分，我們共同進(jìn)步，共同生活，一起讀書(shū)，一起寫(xiě)字。生活是多么的美好，多么的甜蜜，就好像是甜到蜜罐子里面一樣，人生的幸福生活也莫過(guò)于此吧
甜蜜的生活是這樣美好、
苦
初中的生活很苦，為了考上理想的中學(xué)，我們起早貪黑，夜的黑暗還沒(méi)有逝去。我們的讀書(shū)聲就已經(jīng)響徹操場(chǎng)，天色漸漸黑了，卻遲遲聽(tīng)不到下課鈴聲的想起，學(xué)科作業(yè)壓的我有一些喘不過(guò)氣來(lái)，初二以來(lái)，就沒(méi)有上過(guò)沒(méi)有老師的自習(xí)，經(jīng)常要秉燭夜游，戴著一對(duì)大大的熊貓眼上課，哎，真的好累。
初中生活苦不堪言
正式這樣充滿(mǎn)酸甜苦的初中生活是我的人生更加豐富多彩，構(gòu)成一幅充滿(mǎn)酸甜苦的初中生活圖。
回憶小學(xué)作文10
不記得什么時(shí)候起，回憶似黑色的潮水涌進(jìn)我平凡的思緒，忘記了世界是什么樣子，忘記了自己生活的目的。
也許人的一生都在演戲，可是到了最后，受傷的又永遠(yuǎn)是那個(gè)傻傻的自稱(chēng)主角的自己，沒(méi)有理由的改變已悄悄化作了回憶，望著彌窮的夜空，回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著身后熟悉的腳印，是那個(gè)孤單而落寞的身影，一點(diǎn)點(diǎn)消失在夜的那頭，一點(diǎn)點(diǎn)展露在我的腳邊......
悄悄的日子仍然這樣靜靜的流著，現(xiàn)實(shí)中的人們或得變?yōu)樘焓梗虻没癁榛覡a，總是在自己孤單的時(shí)候騙自己，什么故事都成了遙遠(yuǎn)的思緒與回憶。歲月，時(shí)光，日子，這些象征著命運(yùn)的代名，現(xiàn)在都在無(wú)聲息地選擇著繼續(xù)，一點(diǎn)一滴，似冰冷的血液直達(dá)心臟般酣暢淋漓，我無(wú)法回憶，更無(wú)力回憶，一個(gè)人有一個(gè)人的路，一顆心有一顆心的跳動(dòng)，然而，現(xiàn)實(shí)太殘酷。不必懷疑你的眼睛，沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的我不等于以前的自己，回憶，又是回憶，沒(méi)有了天真無(wú)邪，剩下的又只是單純而像傻瓜一般的虛偽面紗，當(dāng)然，就是這么一個(gè)冷血，無(wú)情的自己。
前方的路真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我真的似乎沒(méi)有了勇氣，也許悲觀與消極就是我的代詞，或許孤單與失落也是人生最能詮釋的一點(diǎn)回憶。罷了，沒(méi)有人能改變自己，慶幸自己的'所為，感慨蔓延的歲月，終會(huì)在時(shí)間的輪軸上永駐一刻。
無(wú)情的眼眸，飄蕩在心的一角，零空被歲月的傷痕深深掩埋，留下了一顆破敗的種子，等待著一點(diǎn)新生的希望，抹去深藏在記憶深處的那片片回憶。它，已使我無(wú)力回憶，它，已讓我心碎難矣。
回憶小學(xué)作文11
三年前的寒假，我初次來(lái)到北京，冬日的北京格外寒冷，凜冽的北風(fēng)像一把把鋒利的刀子肆無(wú)忌憚地在我們的臉上任意切割，寒流似乎想注射進(jìn)我們身體的每一個(gè)角落。
那天下午，陽(yáng)光還算不錯(cuò)，可我們游玩北海仍覺(jué)陰冷。出了檢票口，遠(yuǎn)處冰面上的一條巨大的“彩龍”便吸引了我們的眼球，走進(jìn)一看，原來(lái)是各色精致的小冰車(chē)。看！那熟練駕馭冰車(chē)的，身體略微前傾，雙臂使勁劃著冰釬在冰面上飛馳；也有不怎么熟練的，不管如何努力都在原地不動(dòng)，急得滿(mǎn)臉通紅；還有穩(wěn)如泰山般坐著的，只等小伙伴來(lái)推，誰(shuí)知推的勁大了些，冰車(chē)一溜煙飛馳出去，嚇得車(chē)上的那位哇哇直叫。
我看得心里癢癢的，也走進(jìn)了冰場(chǎng)，坐上了冰車(chē)，可我手握冰釬一滑，車(chē)子紋絲不動(dòng)，冰釬反而甩出老遠(yuǎn)，爸爸媽媽見(jiàn)了大笑不止。我趕緊回頭建起了冰釬，吸取了上一次的教訓(xùn)，將冰釬撐到冰面上，重心向后慢慢往前移，冰車(chē)便隨著緩緩向前滑動(dòng)。要是將冰釬向后猛一撐，冰車(chē)便摩擦著冰面疾馳而去，那感覺(jué)簡(jiǎn)直太爽了！更刺激的是如果你此時(shí)將冰釬狠扎向冰面，冰車(chē)便會(huì)迅速停止，但是冰花會(huì)濺起老高，迸得滿(mǎn)臉都是。盡管玉屑銀末般的雪粉鉆進(jìn)了衣領(lǐng)，灌進(jìn)了袖口，可我抖抖脖子、甩甩袖子，依然繼續(xù)：加速、剎車(chē)、急轉(zhuǎn)彎……冰面上畫(huà)出了一道道或平行或交叉的弧線(xiàn)，它帶走了冬日無(wú)情的寒冷，也旋轉(zhuǎn)出了一圈圈歡呼雀躍。
不知不覺(jué)已近黃昏，光潔的冰面似一面巨大的銀鏡，反射出夕陽(yáng)的余暉，我們?cè)诘包S的光暈里享受著寒冷帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。
回憶小學(xué)作文12
跟著新春的來(lái)臨，咱們行將揮別隆冬，在這段期間，街頭巷尾不時(shí)的點(diǎn)綴著歡欣的紅…。我坐在家門(mén)前的木椅上，用我那好像還有點(diǎn)明晰的回想，想念著喜氣不斷的春節(jié)，我拿起相本，看著我戀戀不忘的春節(jié)的夸姣回想，這時(shí)和風(fēng)煦煦，不斷的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像漣漪般的回想…。
竹炮聲像打雷一般的，傳入耳中，吵醒熟腄中的我，昂首一看，只見(jiàn)“滿(mǎn)江紅”，整條街都是紅，我茅塞頓開(kāi)，本來(lái)今日是春節(jié)，我跳下床，早餐也不吃的就跑出來(lái)玩，一踏出家門(mén)，便看到了比窗前看到的更嚇人的現(xiàn)象，人群中，每個(gè)人都穿得大紅大紫，好不吉祥。我飛奔去與村里的孩提一同放沖天炮，當(dāng)沖天炮飛上天 時(shí)，我便許下了新年的第一個(gè)新期望，咱們又玩了許多好玩的竹炮，有大便、小飛俠、小地雷…，特別小地雷最為影響，當(dāng)火藥爆開(kāi)時(shí)，我的“心花”也不斷的盛開(kāi)，這時(shí)我又許下了另一個(gè)期望：“期望下次春節(jié)能與這次的相同好”！
夜幕低垂，我回到了家中，俄然，看到了一鍋大火鍋，耶！今日晚上要吃火鍋，我洗好手，首要，我把青菜先生放下去游水，主食也一個(gè)一個(gè)的跳下去與青菜相伴，這時(shí)，香氣撲鼻而來(lái)，我將它們放入口中，哇！真是新鮮多汁。吃完飯后，全家一同坐在客廳，說(shuō)說(shuō)自己的新年新期望，時(shí)刻已晚，月亮姐姐懸在天空，我許下了新年的最終一個(gè)期望：“期望這個(gè)新年能在我的心中劃下一個(gè)夸姣的回想”。
在我心中，這個(gè)春節(jié)的回想不會(huì)老，它會(huì)在我的“金色幼年”藏寶盒中，成為一顆耀眼的鉆石，在我未來(lái)的日子，我會(huì)不斷的回想它，讓它在我最夸姣的回想中，永久存在…。
回憶小學(xué)作文13
一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天又降臨在人間,再剛剛過(guò)去的冬天里,我有許多美好的回憶。
在寒假里，爸爸把我送到老家，住了一晚上，第二天早晨我起床后，發(fā)現(xiàn)水池里結(jié)了一層薄冰，這時(shí)，我感到鄉(xiāng)下的早晨要比城市里的冷得多。
再往田野里看，小麥，油菜的上面都披了一件白色的紗衣，仿佛下了一場(chǎng)小雪，再定睛一看，原來(lái)是一層薄薄的霜，它們雖然不像在春天里那樣生機(jī)勃勃，但是綠意盎然。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樣的霜可以把在土壤里的有害蟲(chóng)卵給凍死，有利于來(lái)年的收成。路旁的意楊樹(shù)都變得光禿禿的，幾只可愛(ài)的小麻雀在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，打破了樹(shù)枝頭的寧?kù)o，好象在爭(zhēng)論著什么事。
冬天的太陽(yáng)慢慢地從薄霧中升起，慢慢露出它那紅彤彤的笑臉……
當(dāng)我正欣賞得入迷時(shí)，我的耳畔響起了堂弟那幼稚的聲音：“姐姐，快來(lái)燒糍粑。”
我就走過(guò)去，取了一塊小糍粑，放在火盆上面，這是在城市空調(diào)房間里享受不到的，在農(nóng)村里烘火既暖和，在上面烤東西又香，我正想著想著，姐姐說(shuō)：“你的糍粑熟了。”一邊吃，一邊看電視，真是太舒服了。
在冬天里，少不了下雪時(shí)的回憶。
那雪，鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，潔白無(wú)暇，大片大片的雪花，如鵝毛一般，又如千萬(wàn)只漂亮的白蝴蝶，漫天飛舞。我禁不住上前，用手接了一片雪花，而雪花卻像一個(gè)害羞的小姑娘，還沒(méi)等我看清楚，它就消失了。
在這個(gè)姹紫嫣紅的春天里，我會(huì)把這些美好的回憶好好收藏起來(lái)，同時(shí)，我也會(huì)在我的“田野”上“播種”“耕耘”
回憶小學(xué)作文14
青磚碧瓦的老屋后、銹跡斑斑的大門(mén)前、清幽雅靜的竹林中，我和小伙伴們最期待的是“賣(mài)饅頭，賣(mài)饅頭”的叫賣(mài)聲和風(fēng)吹竹林的沙沙聲。
每當(dāng)晚霞染紅天空時(shí)，一位騎著三輪車(chē)賣(mài)饅頭的爺爺就會(huì)在竹林深處吆喝起來(lái)。每當(dāng)聽(tīng)到那悠長(zhǎng)的吆喝聲，我和小伙伴們就會(huì)飛奔出家門(mén)，站在門(mén)口等待爺爺?shù)牡絹?lái)。夕陽(yáng)下，幾個(gè)矮小的身影、一輛披著晚霞駛來(lái)的三輪車(chē)、一片蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的竹林……
“爺爺！爺爺！”我們爭(zhēng)相撲到爺爺?shù)娜嗆?chē)邊。爺爺一見(jiàn)到我們就露出慈愛(ài)的笑容，他下車(chē)摸摸這個(gè)的腦袋，捏捏那個(gè)的小臉，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們好！”爺爺一邊熱情地和我們打招呼，一邊掀開(kāi)車(chē)后的蓋被，一個(gè)個(gè)白白軟軟的饅頭正朝我們微笑呢！我們深深地嗅了一下，香氣直鉆鼻子。
我們迫不及待地叫喊著：“爺爺，我要這個(gè)最大的！”“我要這個(gè)最白的！”爺爺咧著嘴，慈愛(ài)地說(shuō)：“好！好！”而我總是撅著小嘴，用軟軟的小手搖著爺爺粗糙的手臂，催促道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒呀！”“好，馬上就好！”爺爺總是很有耐心，用他那沙啞卻富有磁性的嗓音回應(yīng)著我們稚嫩的童音。在柔和的夕陽(yáng)下，爺爺臉上的汗珠反射著淡淡的光亮。
在我們期盼的目光中，爺爺把一袋袋精心包好的饅頭遞給我們，隨后慢慢蹬上三輪車(chē)，揮手和我們告別。“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”清脆的童聲回蕩在傍晚的竹林里，夕陽(yáng)漸漸落下，灑下最后一抹余暉，映照著我們稚嫩的臉龐。
這時(shí)，我和小伙伴們最?lèi)?ài)坐在門(mén)口的臺(tái)階上吃饅頭，心中充滿(mǎn)無(wú)限的安寧與甜蜜。我們喜歡饅頭香甜的味道，懷念爺爺慈祥的笑容，也留戀童年這段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
我行走在歲月的堤岸上，希望時(shí)光依舊，溫暖如初……
回憶小學(xué)作文15
小雨淅淅瀝瀝地下著，我躺在床上，久久不能入睡。一張張親切的面孔浮現(xiàn)在我眼前，那是同學(xué)們的面孔。一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，那是老師與同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)個(gè)辛勤講課的身影深深藏在我心底，那是老師的的身影。一件件發(fā)生在我們身邊的事情，還是那么記憶猶新。
那天，我們?nèi)嘣谕嬗螒颍乙粫r(shí)高興，忘記把眼鏡摘下來(lái)了。我正玩得高興，突然聽(tīng)到“啪嗒”一聲，我的眼睛掉在了地上，我還沒(méi)來(lái)得及去撿呢，好幾只腳就伸了過(guò)來(lái)，踩在了我的眼睛上。琪琪見(jiàn)狀，“不顧自己的生命危險(xiǎn)”幫我撿起了眼睛，還給了我。只見(jiàn)我的眼睛鏡片已經(jīng)刮出了好幾條印子；眼睛架子往外歪了好多，最多只能掛住一只耳朵了。我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子——止都止不
住。佳佳知道后馬上讓大家回到自己的坐位上，跑到我身邊來(lái)，不停地安慰我，我的心里好受了許多。 坐在我斜前面的小周說(shuō)：“你的眼鏡能借我一下嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼鏡遞給了他。他接過(guò)眼鏡，把眼鏡的一只腳掛在一只耳朵上，說(shuō)：“你看，我這樣子像不像一個(gè)美女被一個(gè)流氓打了？”琪琪上下打量著他，說(shuō)：“就你這樣還美女呢！我看你是一個(gè)流氓被一個(gè)美女打了吧！哈哈哈！”“真的嗎，我真的那么像流氓嗎？”小周滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)。“你哪是像流氓，你簡(jiǎn)直就是個(gè)流氓！”琪琪說(shuō)。我被他們的話(huà)逗樂(lè)了，破涕為笑。“一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，小心變成丑八怪！”琪琪對(duì)我說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō)：“你才是丑八怪呢！”琪琪朝我做了個(gè)鬼臉。
雨，漸漸停了。我的小學(xué)生活已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的過(guò)去，就像被植物吸收了的雨水再也不會(huì)回到天上去了一樣。
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