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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2021-12-11 17:34:11 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)作文400字匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的班級(jí)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文400字匯總10篇

班級(jí)作文400字 篇1

  我是班級(jí)里的“名人”,上一些畫畫課,需要一些畫畫工具,有些同學(xué)便向我借,有時(shí)候看我筆袋鼓鼓的,便說:“哇,好羨慕你顏色筆好多!”我沒有什么話回應(yīng)就只好說:“是的。”

  上課前老師要我們拿一支綠筆做批注,上課時(shí)老師要我們拿一支紅筆做筆記,課后老師讓我們用紫筆整理本課的知識(shí),訂正時(shí),老師讓我們用藍(lán)筆訂正,幾乎什么顏色的筆都需要,我只好把所有顏色的筆都配齊。別人這個(gè)顏色筆缺,那個(gè)筆缺,總是向同桌借一支,同桌不借就只能用黑筆小心的躲過老師的目光,不僅如此我的便利貼也十分的好用。

  一些同學(xué)訂正的時(shí)候總向我借,一個(gè)學(xué)期至少要用兩包便利貼。

  如果有同學(xué)缺什么,我就會(huì)借他什么。

  一直以來,同學(xué)給我取了一個(gè)綽號(hào):筆王,有些同學(xué)說:“美術(shù)生真是可怕。”還有個(gè)男同學(xué)說:“我覺得女生的筆都是很多,女生也太可怕了。”

  同學(xué)說的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),我都記的清清楚楚,而別人早就忘光。我說了,別人覺得我在誤會(huì)他。我不說了,一直憋在心里,很難受。要是有一天能把這些不好的事忘掉,那就太好了。

班級(jí)作文400字 篇2

  要說這個(gè)世界上的曲子哪一首最獨(dú)特,那非我們班的《五·3交響曲》莫屬了。

  這首曲子有時(shí)很平緩,我們覺得很和諧---考試時(shí)。

  “沙沙沙”筆和紙摩擦的聲音響徹教室,大家埋頭苦干,奮筆疾書。教室講臺(tái)上的教材被風(fēng)吹得“嘩啦啦”直翻頁。教室里靜得出奇,一低頭,我發(fā)現(xiàn)自己的心跳竟如齊鼓奏鳴。但和平日不同的是,上課時(shí)45分鐘覺得像一個(gè)小時(shí),而這時(shí),卻覺得只有10分鐘了。

  但你也別認(rèn)為交響曲只有和諧的,也有強(qiáng)烈的時(shí)候,讓我們覺得害怕極了--打架了。

  “快來看!快來看!第四次世界大戰(zhàn)開始了!”

  當(dāng)我一聽到“世界大戰(zhàn)”這個(gè)詞時(shí),我就想到了兩個(gè)擂主--邢智杰和蔣昊原。你可別以為是因?yàn)槭裁茨凶訚h的大事而打起來的,反而每一次都是些雞毛蒜皮的小事--不是橡皮被對(duì)方碰掉了,就是被對(duì)方踩了一腳。你看這次又是因?yàn)樾现墙鼙皇Y昊原的手碰了一下,字寫歪了一點(diǎn)。只見他把手指關(guān)節(jié)揉的“啪啪”直響,喉嚨發(fā)出最刻毒的咒罵,仿佛冒著火的眼睛瞪著蔣昊原。突然,他似一只猛虎,縱身一躍,一把揪住了蔣昊原的衣領(lǐng),把他往上拽。蔣昊原也不甘示弱,給了他一巴掌,于是,兩人就你給我一拳,我還你一腿地打了起來。最后也只有班長出馬,阻止這段“恐怖的`交響曲”。

  我們的《五。3班交響曲》時(shí)而平緩,時(shí)面激烈,置身于《五·3班交響曲》中,是一種“美”的享受。

班級(jí)作文400字 篇3

  我們班級(jí)有個(gè)小江湖,里面有各種高手,十八般武藝樣樣精通,現(xiàn)在,我就領(lǐng)著你們?nèi)ノ覀儼嗌献咦摺?/p>

  我的同桌是一位有名的“九陰白骨爪”正宗傳承人,她長著瓜子臉,一頭飄逸的長發(fā),那爪子簡直了得,正正的在我們中間畫了一道三八線,我肯定不敢做聲,畢竟她可是正派“九陰白骨爪”的傳承人,我的等級(jí)不足以將她打到,所以我便順從她,哦不,是好男不跟女斗,是我讓著她的,這就是我們第一位出場的江湖人士,我厲害的同桌。

  第二位出場的便是秀才出生的后桌,他是我的好兄弟,但是他是個(gè)書呆子,號(hào)稱上知天文下知地理,是一位很了不起的人物,我可得跟他學(xué)習(xí)一樣,我的成績這么不好。希望他可以用他的本事教我,讓我也像他這么棒。

  還有就是我了,我雖然成績不好,但是我的“獅吼功”可是相當(dāng)厲害的,因?yàn)槲业穆曇舸舐暎晕揖统蔀榱宋覀儼嗌系目谔?hào)選手,每次要喊口號(hào),我便大聲一吼,整個(gè)班級(jí)都被我嚇到了,隔壁班的都被我驚訝到了,這就是厲害的我,那么英俊瀟灑,性子爽朗的我。

  這就是我們班級(jí),當(dāng)然不止這么少的江湖人士,還有許多正在排隊(duì)等著我介紹呢,如果你感興趣,或者可以來我們班上走一趟,感受一下這個(gè)氛圍。

班級(jí)作文400字 篇4

  話說咱班三班啊,的確是臥虎藏龍之地。每一天,我們那里都上演著“英雄”,“十面埋伏”等等大戲,其火爆程度不亞于真片。

  金毛獅王第NNNN代傳人,高虹。絕技:獅哮功。說起這個(gè)獅王傳人,可真是一絕。幾乎每一天都能夠聽到她“美妙”的歌聲。我們也就逆來順受地“陶冶”在音樂中。只要她的嗓子一出,全班都定格了,吼叫過后安靜得細(xì)菌繁殖都聽得見。

  排行第十四的是有“再世拳王阿里”的美稱的黃皓堅(jiān)。雖然他不是最胖的,也不是最高的。但他的殺傷力班上竟無人能敵。他的身材結(jié)實(shí)黝黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看就是一殺手,挺得住三下他所謂的“綿拳”的人,但是少之又少。一次,在體育課上比賽“中式相撲”。連咱班最胖的肥恒也被他輕易地推倒。

  在咱班,武功算得上是上上乘的,大概也就只有我們的馮大班主任。她但是逍遙派的得意門生,以前做過一期的首席大弟子。施展一個(gè)凌波微步,再配合仙風(fēng)云體術(shù),她從辦公室到教室不用2秒鐘;即使她從你身邊走過,也只似一陣風(fēng)吹過,再加上嚴(yán)厲的表情,喇叭般的聲音(懷疑是偷學(xué)了獅王的功夫),即使是全班最大膽,最搗蛋的,在她的調(diào)教下,也漸漸成為良好市民。所以,咱班的武林盟主之位,非我們班主任莫屬了!

  每一天,都有門派之間的腥風(fēng)血雨之斗。但整個(gè)武林卻在無意中遵守著一個(gè)規(guī)則:為武林奉獻(xiàn)自我,盡自我的一份力。

班級(jí)作文400字 篇5

  瘦小的身材,有著一雙小眼睛,看似一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,其實(shí)有著巨大的能量。或許他并不完美,但他所變現(xiàn)出來的一切都令我不由贊嘆。

  他總是第一個(gè)到班級(jí)也是最后一個(gè)離開的。

  記得開學(xué)之后的某一個(gè)晚自習(xí)結(jié)束,教室里的人一下子都如逃難似的快速離開了,只剩下了幾個(gè)同學(xué)。恰巧那天我有事留了下來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他,他坐在位置上若有所思,我問他怎么還不回宿舍,他說:“我要最后一個(gè)走,負(fù)責(zé)鎖門啊。”語氣中全無抱怨,我緊接著問:“你每天都最后一個(gè)走嗎?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的問:“為什么你不讓最后一個(gè)離開的鎖門,卻要在這里等呢?”他只簡短的回了句:“沒差啊。”那是我在心中想,我們真幸運(yùn)有這么一個(gè)負(fù)責(zé)的勞委,毫無怨言的最后一個(gè)離開,鎖門,為了我們這個(gè)班級(jí)。

  而且每天早上他總是第一個(gè)到班級(jí)開門的人,一次偶然我問他:“為什么每天那么

  早進(jìn)來,不困嗎?”他說:“困啊,但是沒辦法,需要開門啊,不然其他人進(jìn)不來啊。”我說:“你可以把鑰匙藏在一個(gè)地方,跟同學(xué)們說一下”他說:“那樣不安全,而且沒有地方藏。”

  他就是這樣默默付出著,不求回報(bào),我很慶幸我有這樣一位同學(xué),我們班有這樣一位勞委。

班級(jí)作文400字 篇6

  星期五下午兩點(diǎn)四十分,伴隨著主持人慷慨激昂的演說,我們602班元旦聯(lián)歡會(huì)在階梯教室正式開始了。

  第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦,但是我完全沒心思欣賞,因?yàn)槲腋鷧欠惭莩母枨端┣辍放旁诘诙䝼(gè)。因?yàn)榕啪殨r(shí)間太短,擔(dān)心配合出問題,表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺(tái),聽著優(yōu)美的旋律,我們倆都被音樂感染了,忘我地歌唱著。

  我們表演結(jié)束后就坐在臺(tái)下,專心看大家表演節(jié)目。在所有節(jié)目中,我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺(tái)上奮筆疾書,同學(xué)們雙眼發(fā)亮,緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫,整個(gè)禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快,一副寓意深遠(yuǎn)的春聯(lián)就寫好了:“亭間流水齊今古,竹外春山時(shí)有無”。兩位小書法家還寫了幾個(gè)“福”字,祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了,在主持人拿到邊上晾干的空兒,都有很多同學(xué)忍不住跑過去拍照呢。看著兩位小書法家精彩的表演,我心里暗想:“今后再也不偷懶了,回家一定要好好練習(xí)毛筆字!”

  看完整場演出,我為我們班同學(xué)的才華所傾倒,短短幾天時(shí)間準(zhǔn)備,就有如此豐富多彩的節(jié)目——歌曲、舞蹈、書法,人人粉墨登場;鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯,個(gè)個(gè)才華橫溢。

  新的一年到來了,作為畢業(yè)班,我們很快就要分別了。一想到這兒,我就希望時(shí)間能夠靜止,永遠(yuǎn)停留在這美好的時(shí)刻!

班級(jí)作文400字 篇7

  問世間奇人為何?讓我告訴你。

  這位“奇人”的特點(diǎn)就是慢,這可不是一般的慢,而是非常慢,連蝸牛和烏龜都要拜他為師了,讓我來給你細(xì)細(xì)道來。

  寫字慢

  課,大家都開始動(dòng)筆寫了,只見這位“大神”不慌不忙地拿出筆袋,又不緊不慢的拿出筆,當(dāng)他翻開本時(shí),別人已經(jīng)寫了整整一頁了。他寫字時(shí),腦袋就是“躺”在桌子上的,簡直就像那半張臉長在桌子上似的。當(dāng)他寫完一個(gè)字,不對(duì),擦掉,再寫一個(gè),不好看,擦掉,他就是一個(gè)專業(yè)的工藝師。瞧,他是多么慢,每寫一個(gè)字都像在雕花一樣,一筆一畫,令人不禁為他捏把汗。

  吃飯慢

  說到吃飯,他可是“全市聞名”的慢。他一小口一小口地吃,每吃一口都要花不少功夫。開飯時(shí)間到了,只見他拿起小勺,慢慢地舀起,放進(jìn)嘴巴中,仿佛他不是在吃飯,而是在“數(shù)”有多少顆米粒。就在這時(shí),擦桌子的阿姨都抱怨他吃飯?zhí)?伤是我行我素,繼續(xù)一小口一小口吃著。那“風(fēng)韻”猶如古代畫像中的一個(gè)小家碧玉。

  但是,別看他這么慢,在他逃跑的時(shí)候,跑得比兔子還快。只見他輕輕躍過椅子,不急不喘,真可謂“動(dòng)如兔子,靜若處子。”

  嘿嘿,想知道他是誰?告訴你,他就是奇人——菠蘿派。(公眾號(hào):章魚國)

班級(jí)作文400字 篇8

  我們班有六十名同學(xué),個(gè)個(gè)與眾不同:有的活潑好動(dòng)像猴子,有的慢條斯理如蝸牛,有的膽小害羞似蚊子……班級(jí)仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園。

  上躥下跳的“小猴子”

  我們班的朱燦,活像只小猴子,整天跳來跳去、跑來跑去的,整天幾乎沒有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。

  他還有個(gè)特點(diǎn),在他心情不好時(shí)你去碰碰他,他馬上就能跟你翻臉,真是“翻臉比翻書還快”呀!不過平常你不去招惹他,他也不會(huì)和你翻臉,總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。

  被老師訓(xùn)了,只要一節(jié)課的功夫,他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。

  慢吞吞的“蝸牛”

  我們班的許樂然,簡直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰模f話也是斷斷續(xù)續(xù)的,一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會(huì)說下一個(gè)字,就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托,你快點(diǎn)行不行,大家還要上課呢!

  聲音小小的“蚊子”

  我們班上的喻靜,說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言,她的聲音都特別小,有時(shí)我根本聽不清她在說什么,仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎?

  這就是我所在的班級(jí)動(dòng)物園啦,怎么樣,是不是覺得特別有趣呢?生活在這樣一個(gè)大家庭里,大家每天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們感到非常開心!

班級(jí)作文400字 篇9

  今天,我們班要開聯(lián)歡會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的來到了學(xué)校,我?guī)е砥捅t茶走進(jìn)校門。

  過了一會(huì)兒開始開聯(lián)歡會(huì)了,我坐在座位上,靜靜地看著一個(gè)個(gè)精彩的表演,看著看著,突然,點(diǎn)到了我和吳一萍的名字,讓我和她一起表演一個(gè),我和吳一萍慢吞吞的走上講臺(tái),二個(gè)人湊在一起嘰嘰喳喳地討論著該表演什么,像二只小鳥在說話呢!有沒有搞措啦?我和吳一萍下課根本就沒有準(zhǔn)備,我們二個(gè)頭撓撓,腳撓撓,撓不出一個(gè)辦法來,突然,她的眼睛一亮,對(duì)我說:“我們唱一個(gè)小麻雀吧”,我只有點(diǎn)頭答應(yīng),要不然,有什么辦法呢?我就和吳一萍一起硬著頭皮唱了起來,唱完后,我們倆快速地到座位上,我深深地吸了一口氣,這口氣好像憋了我一百年。親朋好友都說我的膽子大,可是,我的膽量怎么就大不起來呢?我一邊吃薯片,一邊觀看一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,“口干了,喝口冰紅茶”,啊!真是太爽了!我自言自語道,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我情不自禁地說:“這是我最快樂的一天”!

班級(jí)作文400字 篇10

  最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。

  下課了,我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見了這場面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。

  男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊(duì),一對(duì)防守,一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門。只要足球踢過了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無聊,多看了一會(huì)兒,便覺得很有趣。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。

  再一次下課,同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

  第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

  第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候,餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的地方。這一次,進(jìn)攻方的金萬祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

  班級(jí)里的新鮮事有很多,希望你有機(jī)會(huì)去找出來并告訴給大家。

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