關于優秀班級作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的優秀班級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優秀班級作文 篇1
逝者如斯夫!“238”這一寥寥無幾的數字,已向咱們預示:高考即將來臨了!為了非常好地迎候高考,咱們高三(1)班的同學,在這里向全部高三年段同學展現咱們的決計,這即是:仔細做好每一天、每一刻、每一秒!
這好像簡略,但卻精悍,由于有了它,咱們才干夠越來越愿望、發明奇觀!以規矩的情緒對待學習、善待學習,說到做到……這不都需求咱們仔細做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,咱們沒在同學、教師面前展現咱們芳華的銳氣,學習的風貌。但咱們已總結經歷、另起爐灶,時辰預備著和考試再一次握手,再一次比武!咱們一直信任:披荊斬棘會有時,咱們必定會直掛云帆濟學海,由于咱們是高三(1)班的學生,由于咱們有一起的方針、一起的抱負,由于咱們有旦旦的誓詞:信任自個,勤學不已,兢兢業業,永不言棄!
請為咱們拍手吧!請為咱們喝彩吧!由于咱們必定會是你們的自豪,必定會是立人的自豪!同學們,讓咱們攜手并進吧。
優秀班級作文 篇2
七(2)中隊是由48名學生組成的一個團結友愛、積極向上集體。在班主任郭老師的帶領下,全體同學在這個大家庭中健康快樂地成長著。
我們的改變:從七年級開始,郭老師要求我們每個同學輪流去發現身邊的好人好事,目的是鼓勵我們多去幫助身邊的同學,為他們服務,更重要的是讓我們擁有一雙善于發現美的眼睛,讓我們的班級更加美好。幾乎每天,我都能聽到蘇劍韜受到同學們的表揚。在一天的學習生活當中,他無時不刻不在幫助別人。下課時,我看見他主動幫同學擦黑板;中午吃飯時,我看見他主動幫身邊的同學拿飯;當他做值日時,他就會把打水和拖地這兩件事一起做完。如果有同學走到剛剛拖完的地上,他也任勞任怨,在外面反復地拖一遍又一遍。現在,我們的班級當中涌現出了更多愿意為他人服務的同學,每天總結時,我們的同學能夠發現許許多多的好人好事。
其實,美,就在我們的身邊。原來,我們班在上課時有很多同學在和其他同學討論與課堂無關的事情,嚴重的影響了課堂的紀律。郭老師重新安排了值日班長的任務,其中有兩名值日班長負責記錄每節課的紀律情況,把上課說話的同學記錄在統一的表格上,總結時進行全班批評。與此同時,每上完一節課,我們的班長就會去向老師詢問課堂情況,在A、B、C、D四個檔次中評出一個等第,并記錄課堂積極舉手發言、認真聽講的同學和表現不好的同學。我們的目標:本學期,通過老師的教導以及全班同學的努力,我們已經連續兩個月被評為文明班。我們希望全班同學能夠牢記踏實、勤奮、認真、努力、積極的精神,在接下來的兩個月當中努力學習,做好行為規范方面的工作,積極參加學校各項比賽,為班級爭光添彩,并在第二次階段性測試和期末考試中取得好的成績。
優秀班級作文 篇3
我們班的第一排在中間的是清一色的四個男生,而且這四男生還被老師稱作咱班的四“活寶”。
睡仙
在這四“活寶”中那個帶著副眼鏡,趴在桌子上昏昏欲睡的那個就是這四“活寶”中最能睡,也是班上最能睡的一個,我們可以毫不夸張的稱呼他為“睡仙”。他在課堂為了睡覺什么姿勢都有。你看看才打了上課鈴,他看了看是語文課便先是個“猛虎伏山”倒下就睡了,誰知還沒過多久就被老師把兩耳一揪,把他從周公那兒叫了回來,可是還沒等老師走遠他有換了個姿勢還美美地咋了兩下嘴后繼續睡著了。沒一會兒我不經意見向他看去,哇!不得了,只見兩滴晶瑩的“露珠”從嘴邊慢慢溢出……
胖哥
這“四寶”中還有一個胖哥,他可是NBA的忠實球迷,也是我們班籃球隊中最胖的一個,但是“胖”只是表面現象罷了!拔覀円高^現象看本質!边@是老師經常教我們看待一件事物時的態度,所以真正要看看胖哥是什么樣,還得到球場上看!皞髑颞D―運球――投籃”這些動作在胖哥做的時候一點都不像是一個真正胖哥,他做的是那么的靈活。這不僅讓我想起物理學上老師說的“一般用滑輪提升重物是在克服摩擦和重力做功……”“那么胖哥打球是不是在克服胖做功呢?”我默默地思考著“對了,問問胖哥不就行了……”
猛狒
狒狒想必大家都知道吧?咱班這“活寶”是實話他張的一點都不像狒狒,只是有次玩爬桿見他特別厲害,而且在笑的時候有點像狒狒,所以大家就給他取了這么一個外號“狒狒”。后來聽說他和幾個同學去踢球由于天氣太熱了就脫了衣服,這時大家都被他強健的胸大肌震驚了。聽大家說了以后,漸漸的大家便把他的外號改成了“猛狒”。他也十分貪玩可是學習卻總是名列前茅,所以在學習也是當之無愧的“猛狒”。物理和化學他可以在期中考前一星期內由懵懵懂懂到九十多分,你說他是不是一只當之無愧的“猛狒”呢?
我
我也是四“活寶”中的一寶,同學老師都說“哪兒有你哪兒就有笑聲。”不錯,按同學的話說我是一個幽默的人,通俗的說也就是擅長搞怪。我常常可以讓郁悶的課堂變得個個都是生龍活虎,但有時這龍和虎也會有活躍過頭的時候,特別在英語課上我和老師就像那演“二人傳”的――老師一“唱”我一“和”。經常是逗得同學開心,惹得老師皺眉啊!但是我也還算肯學,成績也排在班上好學生的行列里,這也是我成為老師和同學眼里“活寶”的原因之一吧!
唱歌的有個叫“吉祥三寶”聽說很火,可是在我們班有了這“快樂四寶”在啊,“吉祥三寶”估計也沒戲了。
優秀班級作文 篇4
瞧,我們這個班級。
用人才薈萃來形容我們六二班再準確不過了。算一算,湊一湊,還真能湊個“小小八大家”呢!他們的特長各不同,讓我來介紹一下吧!
班上的大人物就是鐘惠惠了。她可是我們班的領袖,自然也是老師的得力助手。老師不在時,整個班級由她負責。班上當然有人對她不服氣,但也只能背后說說。在一次自習課上,幾個調皮的同學在搗蛋,鐘惠惠說:“要玩的同學請站起來,等一會兒老師來時跟她說說,讓你們玩個夠!鳖D時,教室里鴉雀無聲,只有寫字發出的“沙沙”聲。
看,坐在最后一排那個戴著黑框眼鏡的小男孩,就是我們班的“小作家”張志權了。他下筆如神,文章感情豐富,文采優美,讀起來朗朗上口,怎么讀也不感到厭倦。
何藹琳同學可是咱們班的“書法家”,她寫的字,入木三分,筆走龍蛇,龍飛鳳舞?催^她寫的字的人,都會贊嘆不已。她還在書法比賽中獲得過獎,老師也?渌。
“誰言寸草心,報得三春暉!边,是誰在朗誦詩詞呢?那正是我,我可是我們班的“朗誦大王”。我長得不高,矮矮的個頭。我在朗誦時,聲音抑揚頓挫。曾經多次因為朗誦獲過獎。學校在要求發言時,也會讓我上臺演講。
嘻嘻,這個笨頭笨腦的小男生是誰呢?哈,他就是朱智嶸啦。別看他呆頭呆腦,他大大的腦子里裝的可都是智慧。他精通奧英,奧數,也愛搞科學。同學們遇到難題,都會去請教他。所以我給他起了一個綽號——“小博士”
那個可愛的小女孩叫戴明姝,她的花在我們班里可是數一數二的。她曾經被選去參加市里的比賽,很有名氣。她畫的畫惟妙惟肖,栩栩如生,令人拍手稱奇。
對了,那個正在看書的,就是蔡瑩瑩。蔡瑩瑩同學可是我們班的才女,琴棋書畫樣樣精通。語文、數學、英語、繪畫、作文都有她自己的本領。這個多才多藝的女孩身材瘦小,皮膚白皙,小巧玲瓏,有一張清秀的臉蛋。別看她外表很柔弱,但心里頭卻很堅強。
最后一位,就是我們班的體育健將——鄭永青。他高大強壯,健步如飛,頭腦也挺不簡單。只要是體育,他都能行,每次比賽,都為我們班贏得了名次。
這一群“人才”,為班級增添了不少榮譽,這一切當然離不開老師悉心的教導。在老師的諄諄的教誨下,我們班定會涌現大批人才,定會成為輩出的人才搖籃。
優秀班級作文 篇5
六(1)班,這個神奇的班級,每天都發生一些好玩又有趣的事,這不,一場鬧劇正在上演著。
“你說說,這件事你怎么解釋?”思品老師火冒三丈,但她也得小心提防面前這個戴著一副眼鏡,滿臉無辜的黑瘦男孩,男孩饒帶趣味的緩緩開口:“啊呀,好像是我的書困了,在家里睡覺呢!”“你!”思品老師被氣得哭笑不得,順著他的語意,“好,那你就和書在一起吧!回家去。”“可他已經來了,是吧,小兄弟!彼统鰰,一臉壞笑,思品老師萬般無奈。第一輪斗法,李一航贏。
“老師,你挖的坑也太深了,比雅魯藏布大峽谷還深!崩钜缓桨l出了敬佩的聲音,吳老師哈哈大笑,發出感慨:“你也不差,臉皮比城墻還厚!痹趫龅耐瑢W們笑得上氣不接下氣!氨舜吮舜!崩钜缓阶髁艘粋揖,還了一個禮,吳老師也笑了。但是,一場風暴悄然開始,試卷發了下來,李一航看著99分的試卷,模仿古人的`樣子,說:“鄙人只差一分就能金榜題名了!睔夥沼肿兊脷g樂了許多。
六(1)班的李一航,正是六(1)班的開心果,正因為有他搞笑幽默的語言,才使課堂變得生動好玩。
優秀班級作文 篇6
自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀公園,其原因就是——認真學 習的真難找,就連班長也是活寶。
。ㄒ唬
吾班有一同學,名為“小A”,特愛出風頭。有一次,。敛恢谀膶W會曲解歌詞的本領,拿到班上出風頭。他站在講臺上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現實總是太殘忍——零花錢泡湯;當山峰沒有棱角的時候,當水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯著同桌……第一節課剛下,。镣颈焕蠋熣埡群,原來小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷后,。恋芍淮蟮难劬ο虬囝^表示“謝意”。
。ǘ
一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班里女同胞傳閱,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。
。ㄈ
吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春游時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終于上岸了,返校后,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內容為:
獎狀
“吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學今后可以加入國家隊為國家爭光!
為了讓同學們認可,他讓同學們聯合簽名,我們為了吳三桂同學的自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完后以捧腹大笑的形式發泄心中的委屈。
別看吾班的同學皆搞笑,學習也是不耽誤的,這也許就是勞逸結合吧!吾班的學習成績也許不是最好的,但卻是學得最快樂的哦。
優秀班級作文 篇7
XX年對于沈陽市來說是有特別的意義和值得紀念的一年,因為這一年沈陽市舉辦了屬目的世園會,這一年中我發現,沈陽市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽的市民變得文明了!做為我,一名沈陽市大南三校的小學生,為沈陽市的文明和進步感到驕傲和自豪,同時也感覺到,我,一名學生,我要做一個文明人,一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說,如果你還做不到一個完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開始,做為我們小學生,并不是來客人了懂得問叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見到了老師會問老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場合懂得避讓,買東西時排隊,在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開始逐漸的成為習慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會更美!讓文明的種子萌芽!老師經常教育我們,文明體現在尊重別人!遵守交通規則,過馬路走人行橫道線,沈陽市這段時間很注意規范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因為不走斑馬線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對開車的人司機極其的不尊重!爸爸在開車時遇到不走人行路橫穿馬路的人時對我說:女兒,你走路時一定要走斑馬線,一定要遵守交通規則,不要闖紅燈,因為在你不走斑馬線,闖紅燈時,開車的人會很緊張,這是對開車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險!這個假期,我每次和媽媽或奶奶出門時,看到一些在十字路口協勤的人員,他們特別的辛苦,天氣這么熱,在陽光下提醒行人要遵守交通規則,我提醒自己,一定要遵守交通規則,我相信,如果人人都遵守交通規則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個協勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現在做起,讓文明在心中扎根萌芽長大!媽媽和和老師都是在生活在學習中諄諄教導我,要讓文明在心中萌芽,逐漸成為習慣!
老師告訴我們做事不影響別人,尊重老師,團結同學,在班級中要多付出,多為同學和班級做事,愛護環境,愛護花草樹木,保護環境,不亂扔垃圾,做環境的建設者而不是破壞者;媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動,認真聽講,媽媽說這是對老師最大的尊重!做一個讓別人喜歡的人,就是一個真正文明的人!
文明是體現在生活和學習中點點滴滴的小事上,要讓文明成為習慣需要我們長時間的一點點的改變生活中的做得不對的地方,慢慢的我相信我們都會成為文明的人!文明從我做起,從現在做起!讓文明在心中萌芽......
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