關(guān)于兒童節(jié)的作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來到了親愛的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個個精彩的節(jié)目，最后快要下課的時候老師對我們說了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說“同學(xué)們，我沒接你們這個班的時候，心里就在想，如果哪個老師接你們這個班，哪個老師一定倒霉，誰知道居然是我接了你們這個班，說實話開始我剛來的時候，看到你們這個班這么亂，實在是不想教你們，可后來我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛的一面，久而久之，我對你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會給你們講那么多的大道理了，你們每個人都有自己的目標(biāo)，每個人都有一個向往的地方，等你們分開后再見，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時間里珍惜你們這份友誼�！崩蠋熣f完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說老師我不想很您分開……下課后，老師跟我們的眼睛都紅了，老師傷心說“好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開心的過完你們這個最后的六一吧！”后來我們表演了一個個有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們跟老師度過了一個讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)……看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想跟追求。
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
12點的鐘聲敲響了,"六一"過去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠停留在這一天,讓我永遠像以前一樣,是個孩子,可是.無奈,時間終究是自變量啊.
從開始到現(xiàn)在,回想起來.覺得自己好幼稚！
曾經(jīng)覺得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味; 以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會; 從來都說,自己沒什么優(yōu)點,至今才發(fā)覺,是自己沒有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂時光,我沒有珍惜.有太多的"六一"我沒有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費了那么多.
童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去！
記得嗎?那在高山上寫下的詩篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時的我,不是在每時每刻期盼著快些長大么?可是為什么此夜,我卻對我的童年那么戀戀不舍呢？
一個人,面對著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來,我真的長大了！
總是不明白, 為什么那些美麗的日子遠遠的離去了; 無法用言語形容,美好的回憶不能第二次開始; 未曾想過,就這樣輕易的失去, 心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小, 笑了,覺得自己其實還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會長大; 點點頭,承認(rèn)自己還會怕黑; 揮揮手,對所有的回憶say goodbye！
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我！
最后一個"六一"過去了, 我已不再是小孩.
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
步入初中的我們，到了與兒童節(jié)說再見了，不，是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過著兒童節(jié)的孩子們。
不說那些傷感的話了，今天又是一年一度的兒童節(jié)了。同學(xué)們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開聯(lián)歡的事。即使是中學(xué)生了，但是還是想過最后的一次兒童節(jié)。班主任念在我們還小，童心未泯，就同意了我們開party。得知這個好消息，同學(xué)們就開始著手操作了，個個忙的不亦樂乎。哈哈，大家真的還很天真呢。有些人忙著彩排要表演的節(jié)目，有的人在布置教室，有的就負(fù)責(zé)買零食咯。
到了下午，上完了第一節(jié)課，在等政治老師來上課，但老師卻說給我們好好玩玩，畢竟一節(jié)課也不夠玩。哇！政治老師其實也沒那么兇啦。聽到這個，毋庸置疑當(dāng)然是個好消息咯，大家就開始忙著搬桌子。
開始玩了，畢竟是第一次和這些同學(xué)在一起happy，當(dāng)然有點放不開啦，不過這可不是我們班的一貫作風(fēng)，當(dāng)然要把氣氛搞high起來啦。不虧是8班的同學(xué)，不一會兒氣氛就high到不行了。開始了表演節(jié)目，第一組同學(xué)唱起了《小酒窩》，哇，那個聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過在我們的精心調(diào)教下，聲音就慢慢變大了……到了我們這組，班主任剛好來了，就開始控制不住了，就因為剛才的笑話，一直收不住，唱著唱著就笑了起來，完了，笑起來就把握不住了，一首歌在笑聲中結(jié)束了，全班就開始被我?guī)恿耍�不停。哈，我有做諧星的天賦吧。班主任坐在椅子上，看著我們唱歌，哎呦，害我老害羞了。
過完了最后一的兒童節(jié)，以后沒機會了。不過可以過青年節(jié)嘛。同學(xué)中，有些去比賽了，沒有看見我們的聯(lián)歡，哇哈，那是你們的損失哦。不過你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油！戀兒是你們的拉拉隊哦！不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
我知道，一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來，而嘴上卻說“切！還過‘六一’，幼稚不幼稚？！”（當(dāng)然啦，我也不是例外�。┪夷�，只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節(jié)日”！“利用”它從父母那兒撈點兒東西，“利用”它跟好友聚一聚……
這個節(jié)日從各個方面來看都是快樂的，可“天有不測風(fēng)云”，這老天爺它不上不下[注:上不去，下不來。形容進退兩難。]、不左不右，偏在這個節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了��！唉！“人有旦夕禍�！�。小杜今兒個到咱家來玩兒，可憐的我在跟他一起等他老媽時，一樓到三樓跑了整整三個來回，累得我是上氣不接下氣（想接也接不上阿�。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
到了我家，我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后，我們玩了一大會兒，在小杜上廁所時我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌，一下子不知怎么辦才好。]，我不禁笑出了聲，才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣，我們不約而同[注:約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節(jié)”的戰(zhàn)況，談了一個多鐘頭。最后，我們?nèi)チ藢W(xué)校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國[注:敵：匹敵。私人擁有的財富可與國家的資財相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”！“哇！！”小杜大叫一聲，“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了！��！”“嘿嘿！”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”，一個值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢？？
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)。星期五上午，雖然不時下著小雨，但是絲毫不影響我們過節(jié)的心情。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，舉行了豐富多彩活動。有文藝演出、拔河比賽、游園活動。其中拔河比賽最激動人心。
下午三點，老師帶領(lǐng)我們來到操場，只見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。我班和五年二班各選出十名大力士分別站在繩子兩端。幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方同學(xué)嚴(yán)陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀！紅標(biāo)志一點一點地往五年二班那邊移動，眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油！”操場上一片加油聲�？上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。 第二個回合，雙方交換場地，這一次我們吸取了上回的教訓(xùn)，盡量讓繩子成一條直線，但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。最后我們堅持到底取得了勝利。雙方一比一平。可惜的是，我們在第三回合運氣不佳，被對方拉了過去。只見裁判宣布：“五年二班勝出！”
頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。老師在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。
比賽結(jié)束了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
老師點評：“六一”節(jié)是孩子們心中最美好的日子，小作者用心觀察，重點描寫拔河比賽的場面，詳略得當(dāng)，點面結(jié)合，寫出歡樂的氣氛和快樂的心情。
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福快樂！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋了腦后，只覺得現(xiàn)是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了！在這快樂的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和快樂；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸�？鞓�！
清早，我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學(xué)們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯(lián)歡會拉開帷幕，首先登場的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
越長大，越孤單。這感覺，一直在心里，濃烈的存在著�？�，無可奈何地長大，畢竟，是一件身不由己的事，我們都無法拒絕，不得不長大著。如此，我們長大著，失去著，孤單著。。。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。藍天白云下，無邊原野中，大片的，金黃燦燦油菜花中，翩翩起舞的蝴蝶兒，調(diào)皮好奇的孩童。。。好美的一幅圖畫！仿若，剛剛走過的，童年時的情，童年時的景。那兒童，是你嗎？可如今，無憂無慮的童年，可愛的少年，你去了哪里？你又在哪里？
讀書了，畢業(yè)了，工作了，結(jié)婚了，生子了。從此，也做了父母了。可，一直走不出，對父母的那份依賴，在他們面前，我們，永遠是長不大的孩子。每每受了委屈，首先想到的總是父母，想要回到家里，在他們跟前，輕輕的訴說。而他們呢，即使是因年齡或能力，無法幫你解決問題，但會為你默默地端上一份，那時你最喜歡的飯菜，然后，靜靜地坐在一邊，看著你吃下。那目光里，隱含的是，滿滿的疼愛，無奈。。。
也許，寫文字的人多是情感內(nèi)斂，孤獨的。一些話，無法說出口，只是用一支筆，默默書寫點點情，無言的表達，交流。可，彼此心中，都完全明了。
總在幻想，兒童時眼里，心中的世界。簡單，純真，無瑕。可為何，長大后，卻是滿目蒼夷，千瘡百孔。是心變復(fù)雜了，還是社會復(fù)雜？讓我感覺，如此看不清楚。。。
“小小的小孩，今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨
漂亮的小孩
今天有沒有哭
是否弄臟了美麗的衣服
卻找不到別人傾訴
聰明的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找
從清晨到日暮
我親愛的小孩
為什么你不讓我看清楚
是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭
在黑暗中獨自漫步
親愛的小孩
快快擦干你的淚珠
我愿意陪伴你
走上回家的路
親愛的小孩
今天有沒有哭
是否朋友都已經(jīng)離去
留下了帶不走的孤獨
親愛的小孩
今天有沒有哭
是否遺失了心愛的禮物
在風(fēng)中尋找從清晨到日暮�！�
聽著蘇芮一曲《親愛的小孩》，止不住的淚流。親愛的小孩，你把自己，遺失在了那里？
哦，懷念。我那到不了的童年，我回不去的曾經(jīng)。
……
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
愉快的“六一”
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”國際兒童節(jié)。
學(xué)校為我們安排了游藝活動，活動的項目可豐富了，有青蛙跳水，有袋鼠搬運工，還有飛鏢……有趣極了！我先在自己班玩接球。
自接球就是把5個乒乓球拋過頭頂扔到自己背上的藍子里。
我想，這對我來說是小菜一碟，我肯定能扔進去。于是，我滿不在乎地往身后一扔。
“咚”，我回過頭一看，乒乓球被我扔到了地占。第二個` 第三個`第四個`第五個都被扔到了地上。哎——，看似容易的游戲，做起來還是有一定的難度。
我只好吸取教訓(xùn)，再去玩其它的游戲。左看右看，每個游戲處都排著長長的隊伍。
于是，我來到二（2）班，那里是吸乒乓球游戲，要在30秒內(nèi)，用嘴巴叼一根吸管，把乒乓球從一個盤子吸到另一個盤子內(nèi)。
三`四年級的同學(xué)要求吸6個。輪到我時，我有點緊張，怕及不上去。（因為前面的同學(xué)都吸不上）開始了，我用吸管在盤子的邊緣對準(zhǔn)了一個乒乓球，我用力一吸，就吸上來了。屏住氣趕緊放入另一個盤內(nèi)。
一連6個都很順利地吸上。半分鐘內(nèi)，我把整盤乒乓球都吸到另一個盤子里了。
老師連連稱贊我，說我真厲害。并發(fā)給我一張獎券。我很高興，蹦蹦跳跳地走出了二（2）班。
我繼續(xù)尋找著人少的地方。我找了好久都沒有找到。在我失望的時候，突然眼前一亮，看見二（3）班玩青蛙跳水的人不多，就排隊等候。一會兒，到我了，老師給了我兩個乒乓球，讓我扔到遠處的盆子里。
第一個乒乓球由于我用力太大，彈到了盆子外面，再扔第二個乒乓球時，我減輕了一點力氣扔出去。耶！彈一了第三個盆子里，然后它又蹦回了第二個盆子。
很成功，老師又發(fā)給我了一張獎券……然后，我把這些獎券都換成了精美的禮品。
這次“六一”兒童節(jié)真快樂！
在此，也祝全世界的小朋友“六一”快樂！
……
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
今天，今天是一個多變的日子，更是一個特殊的日子，難忘的六一。今天是我的生日，今天也是我們學(xué)校慶�！傲弧眱和�(jié)的日子。而這，也是我的最后一個兒童節(jié)了。
一個星期前，老師說學(xué)校要在“六一”兒童節(jié)是舉行演講比賽。于是，老師便毫不猶豫地選了我和一個同學(xué)分別去演講革命故事和“我是90后”，我便負(fù)責(zé)演講“我是90后”。
于是，媽媽在網(wǎng)上精心挑選了一篇《90后，新時代的中國脊梁》，加上媽媽的修改，我的演講稿便完成了。接下來便是朗誦了，而且，老師還說，要把演講稿背下來。為了這次演講的成功，我放棄了本來短暫的休息時間，開始刻苦練習(xí)了。
媽媽的普通話很不錯，她便負(fù)責(zé)教我朗誦《90后，新時代的中國脊梁》。一次又一次，我的喉嚨干渴了，我不愿去喝一口水；我的聲音沙啞了，我也不愿停止演講，含上了一片西瓜霜，便繼續(xù)朗誦了。我所做的這一切的一切，都是因為我的心中有一個愿望，我希望，在“六一”兒童節(jié)那天，我有感情的朗誦能在眾多同學(xué)中脫穎而出，獲得最高獎項——一等獎，為班級，為同學(xué)爭得一份榮譽。
時間一天天臨近了，我便更加刻苦的練習(xí)了。甚至在晚上睡覺之前我都拿著演講稿，輕輕的誦讀，慢慢的看。
終于，我迎來了今天，終于迎來了這個可以讓我為班級爭得一份榮譽的日子。我換上了干凈整潔的新衣，帶著陽光和微笑來到了學(xué)校。首先舉行的是演講革命故事，我們班的龔佳秀以9.65的佳績獲得了一等獎。當(dāng)主持人宣告這一喜訊時，全班同學(xué)都沸騰了，大聲的呼喊著，鼓著掌，好熱鬧。
在我興奮之余，接著，主持人又宣布了一個讓我震撼的消息：“因為時間關(guān)系，今天的‘我是90后’的節(jié)目就延期舉行�！蔽毅蹲×�，隨后，一顆豆大的淚珠滴到了我的演講稿上。難道，這么多天來，我的努力都白費了嗎？難道我的付出都付之東流了嗎？難道，我的最后一個“六一”兒童節(jié)就是這樣令我“難忘”嗎？晶瑩的淚水猶如一顆顆斷了線的珍珠，滴到了地上，綻開了一朵水花。
不！不是這樣的！主持人不是說“延期舉行”嗎？會有機會的！我相信，那天，我會以優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽的！同學(xué)們，期待我的演講吧！
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
窗外，飛過一只粉色的氣球，帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍的天空。猛的想起，今天是六一了吧。
潔白的云朵在天空停駐，清風(fēng)吹拂我微揚的臉頰，帶來童年的記憶。
是誰，在我身后呼喊：“跑慢些，小心摔倒�！毖矍笆菬狒[的街道，街道兩旁是個色商鋪。人們在各個商鋪中穿行，挑選。稚嫩的女孩，穿著潔白的連衣裙，手中拿著粉色的氣球，沖身后彎眉一笑，又跑進人群中。
街上的人群川流不息，女孩在人群中穿來穿去，粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動。被眼前的事物所吸引，女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆，晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩，糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹，這是糖葫蘆，要不要來一串。”女孩斜著頭，打量著這個大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的，都說了跑慢些的�！迸⑴み^頭，看到是那熟悉的人，便露出一個大大的微笑，那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了。”女孩扯扯那人的衣角，伸手指向糖葫蘆﹕“要，要糖葫蘆�！蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊，給我一串�！薄昂绵希淮辉��！蹦侨私舆^糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧�，遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下，微微張著小嘴，臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下，那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆，輕輕點了幾下頭。
那人牽著女孩的小手，在商鋪中流連。各種可愛的頭飾，漂亮的手鏈，她看到心儀的飾物，便一件件在女孩身上試看。女孩對此好像不太感興趣，只是抬頭看著那人，不知道她為何會如此開心。走出商鋪時，女孩頭上多了一個粉色的頭飾，上面有一只粉色的微笑小熊。
手中的糖葫蘆還未吃完，氣球的細(xì)線不知何時松動了，一陣微風(fēng)吹過，氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍藍的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了，氣球飛走了�！蹦侨丝戳搜蹥馇�，拉過女孩﹕“沒關(guān)系，下次再買一個更好看的�！�
啊，六一了呢�？晌乙巡皇菑那暗男∨⒘耍荒茉倮p著你買糖葫蘆了，不能在你懷中撒嬌了�？烧l說我就不能過六一了，自給自足的六一，在花草間聽著音樂，吃著美味的甜點，看著奇幻的小說，這個六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你，奶奶，那些和你在一起的時光我很開心哦，這是我不曾和你說過得。
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了，過完這個兒童節(jié)我就真的.與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，教師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進了教室，班主任教師卻神情嚴(yán)肅的對我們說，節(jié)目上不了了�！盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰�！耙驗閷W(xué)校沒那么多話筒，這個節(jié)目需要的話筒多，所以上不了�！�
還記得那時聽了教師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶�；顒�，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了，吳老師進教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容，可是沒想到，吳老師卻跟我們說，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時那么文靜，肯定會被選中的。不過，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書，我選了一本《小故事，大道理的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問關(guān)于觀博的問題，誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績差的男生站起來回答竟然都回答對了，吳老師對我們說：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來，不過那幾個男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺得挺好玩。第二次玩的時候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個人了，本來我以為會輸?shù)模驗槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書，老師說再玩?zhèn)�游戲，誰是勝利者，這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”，吳老師說時間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時間真像跑道上的賽車，一天的時間馬上又要過去了，我們都對這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂，希望下一個六一節(jié)，我們依然這么快樂。
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們早早的來到車上，準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語，講笑話。一路上我們歡歌笑語，開心極了！
車進入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們車?yán)飺u頭晃腦的。透過窗外，我看見高低起伏，大大小小的山，山上面長滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開著野花，有黃的，紅的，藍的，紫的，還有白的，好看極了！
坐了4個小時的車程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹又高又直，聳立巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網(wǎng)撈魚，可是，撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多，再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會就要倚靠欄桿邊休息。我們小孩都堅持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了，我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點爬！”
我們等了許久，大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開心！
時間過得可真快呀！我們要上車回家了。我還沒玩夠呢！真希望時間老人走得慢一些，可是時間不等人！我盼望著每天都能是六一！車漸漸走遠了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
關(guān)于兒童節(jié)的作文15
盼天盼地，終于盼到了這一天。今天，我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩，奉獻愛心"，讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物，迎著太陽，我們出發(fā)了。來到了福利院，這里和我想象的不一樣：這里環(huán)境幽靜，種著好多參天大樹，四周打掃得很干凈，小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里，大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們，這里的小朋友很多是沒有父母的，他們中有的殘疾，有的精神不正�！嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂，我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下，然后擺著各種動作，可一轉(zhuǎn)身，拿起棍子，棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心，我們也覺得很快樂!
時間一晃就過去了，就要和福利院的小朋友說再見了，我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動的"六一蛋糕計劃"，我們實現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們，這些禮物都包含著我們的愛心!
離開福利院，我拉著媽媽的手："媽媽，福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭，說："孩子，福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天，我們帶給他們關(guān)愛，但他們卻讓我們懂得更多。你還小，未能理解其中意義，但你懂得珍惜，你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點點頭…
這個"六一兒童節(jié)"真不一樣!
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