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關于兒童節的作文 15篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的關于兒童節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于兒童節的作文 15篇

關于兒童節的作文 1

　　期待，期待，“六一”兒童節終于到了。

　　你猜怎么著今天的校園很熱鬧。我們都成了動漫人物！每個人都穿著各種各樣的動漫服裝，包括美國隊長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美國象棋、魔法公主、熊大……猜猜我穿的是什么？哈哈，不瞞你說，我已經成了《芭啦啦小魔仙》里的美雪了！

　　還為大家表演了歌舞。歌曲是《童年》。我們班有很多精彩的節日，比如魔術、魔方、輪滑……我們女生還唱了《青年訓練手冊》，男生唱了《小蘋果》。

　　我最喜歡玩游戲！有個游戲叫《水下世界》。游戲規則是：站在指定的起跑線上，用球打魚。打不同的魚，分數也不一樣。看評分章，可以根據章節不同進行兌換獎品！

　　一年之計在于春，一天之計在于晨，一生之計在于勤。又過了一個兒童節，我長大了一歲。以后我會好好學習，好好提問，努力做一個優秀的孩子。

關于兒童節的作文 2

　　“六·一”兒童節快到，我急切地盼望著“六·一”兒童節早點到來，為迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行一場文藝表演活動。

　　節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目，我們班的桂源等四位同學也參加這個節目的演出呢！

　　看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。

　　我們學校的舞蹈隊也準備一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！

　　你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。

　　我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！

關于兒童節的作文 3

　　今天紅旗格外鮮艷，今天我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己節日——六一國際兒童節。

　　舞臺上有“七彩童年”五個鮮紅大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺上紅色地毯，更為這個快樂節日增添了喜慶。

　　啊！今天人好多，操場上人山人海，所有老師和同學，還有家長們臉上都洋溢著幸福微笑，整個操場就像一片歡樂海洋。

　　節目在我盼望中拉開了巨大帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。

　　節目那么多，我卻最喜歡我們班同學表演獻詞，和一首歌曲和平之鴿。

　　她們獻詞使我感動，她們獻詞感染了在座所有家長。是呀！獻給媽媽詞再長，唱給媽媽歌再多，也不足以報答媽媽對我們無私愛啊！我們從小在媽媽懷抱力茁壯成長，這是多么無私愛啊！

　　讓和平飛到世界上去，飛到世界每個角落去，讓世界上不再有戰爭硝煙。因為戰爭只會帶來災難，只會死更多人，只會有更多更多無父無母孤兒，只會有更多失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血代價，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠唱下去吧，永遠。

　　俗話說，天下沒有不散宴席。今天，我們度過了一個快樂節日！

關于兒童節的作文 4

　　昨天是我們的六一兒童節學校給我們準備了很多零食，玩游戲可以獲得獎卷，我們就可以用獎卷來換取零食，六一的前一天我和郝洋合作我們還要在一個地點集合。

　　我一開始去我玩《血戰上海灘》我玩了一大會結果被汽車給炸死了，所以我沒有得到獎卷。我又去玩敲棋子有九個棋子要敲8個，我敲到7個上面的棋子就倒了，我就去那個指定的地點去等他，我等了半天他都不來，我等了不耐煩了，我就有去我玩游戲，誰知道游戲都沒有票了，我就特別生郝洋得氣聚合我連一張票都沒有得到。

　　很快就到了傍晚我們有開師生同樂玩會我喜歡里面的小品，那里面的對話超搞笑，我還喜歡里面一個老師唱的《等你老了》。師生同樂晚會很快就結束了，下面我還想看看我最喜歡的露天電影，可是老師給說：“因為下雨所以不能看了。”

　　唉!沒有露天電影真沒趣。

關于兒童節的作文 5

　　今天是六一兒童節，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什么，因為這是老師布置的任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！

　　在今天這個屬于我們的節日里，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終于來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有著那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經對無數關心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”

　　我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

　　今天，真是一個十分有意義的一天啊！

關于兒童節的作文 6

　　我們期盼已久的六一兒童節終于到來了，這一天，是我們小朋友的節日。

　　早上，我來到學校，大家已經排好隊了，我看到一排排整齊的隊伍，像迎接任務的隊員，旗臺上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊入隊儀式……

　　下午，我來到教室，一推門，一股香氣隨風飄來，你們知道為什么了吧!因為我們班今天下午要舉行大會餐。

　　開始聚餐了，張老師把她從家里帶來的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來了，白天宇倒了一杯飲料就說：“我向皇上一樣喝飲料。”然后他吃了一口涼皮說：“辣死了，辣死了。”何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說：“你們兩組比賽唱歌怎么樣？”大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首《紅蜻蜓》，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個六一過的可真快，我們期盼著明年六一的到來。

關于兒童節的作文 7

　　馬上就要過“六一”兒童節了，我的心情變得很快樂。

　　我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

　　忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節。

　　我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！

　　我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的.兒童節！

關于兒童節的作文 8

　　歡樂的六一兒童節馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節日，讓我們開心的玩起來吧！我們學校為慶祝六一兒童節，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來到四年級2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎勵。這可是我的拿手絕活，我拿起一個呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經贏了。我停止搖動大家都為我歡呼，因為我打破了全校的呼啦圈紀錄。嘻嘻，我興奮地走上領獎臺，榮譽地獲得了獎杯。這次的六一兒童節是我余生難忘的節日，因為在那天，我獲得了第一個獎杯。

關于兒童節的作文 9

　　從上幼兒園開始，“六一”兒童節就深深地印在了我的記憶里。那時候，每逢幼兒園開展慶祝活動，爸爸媽媽也會被邀請參加。今天，學校為了慶祝我們的節日，全校師生舉辦了一臺豐富多彩的慶祝活動。

　　在明媚的陽光下，藍色的背景墻好比美麗純凈的藍天，我們就像藍天下的小鳥一樣快樂，我的心情立刻開朗起來。今天的節目真是有趣啊！一年級表演的化妝演出，他們的想象力令人出乎預料，有的把自己打扮成了劍客，有的把自己打扮成了超人，還有的把自己打扮成了蝙蝠俠。

　　它們邊走邊擺出各種各樣的造型，逗得我下面捧腹大笑。我心里想，這應該也是一種藝術，一種校園文化藝術吧！這可是我們學校的老師和同學們辛勤汗水的結晶哦！

　　放學了，我一邊手捧著蛋糕，一邊津津有味的吃著蛋糕，感受著甜蜜幸福的生活。在自己的節日里，在老師和爸爸媽媽的關心下、愛護下，健康、快樂的成長著。“六一”兒童節，是我們兒童快樂的舞臺；

關于兒童節的作文 10

　　兒童節前夕經過小升初，我正式成為一名中學生，除了對初中學習的憧憬，還有一絲悲傷。

　　一晃眼，就過了一個半學期，已經五月底了，我們緊張有序的學習著，為期末考試做準備，卻忘了那個久違的節日——兒童節。五月三十號的晚上，復習完英語的我準備睡覺，突然媽媽讓我查日歷，我在滿腹疑問的同時翻開了日歷本，竟發現后天是六一兒童節，媽媽微笑地看著我說：“小糊涂蟲，連自己的節日都不記得了啊”我不好意思的笑了笑，心里卻盤算著怎么過一個令我難忘的兒童節。

　　第二天，我蹦跳著來到學校，明天就是兒童節，光想想我的心就癢癢，但我還是忍住了，可不能影響學習啊！憋到最后一節課，老師終于提起了關于兒童節的安排，班上的氣氛立即活躍起來，每個人都按捺不住激動的心情，這時，老師輕咳一聲，示意安靜，原本騷動的班級漸漸安靜下來，老師和藹的說：“我知道明天就是兒童節了，是你們過得最后一個六一，但是不要難過，就算不過六一節，在老師家長的眼里，你們仍舊是孩子，保持著一顆童心，才是最重要的，我愛你們，孩子。”下面發出雷鳴般的掌聲，大家眼里都閃著淚話，眼淚里包含著激動與幸福，還有一點點的難過......

關于兒童節的作文 11

　　一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

　　我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。大家都聽得津津有味。

　　最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：低下頭！那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱。

　　快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！

關于兒童節的作文 12

　　今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。

　　早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加趣味活動比賽，我們班得到許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得“良好班集體稱號”。同學們高興得跳起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘！

關于兒童節的作文 13

　　今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。

　　教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒學校領導領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

　　最好看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

　　精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂！