七彩生活作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的七彩生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七彩生活作文1
人生其實很簡單，在歷史的長卷中，有的人只是一段話，有的人是幾個字，有的人則只有一個標點符號，還有更多的人構成了大片空白，人生在世，各有所求，各有所愛，重要的是活出自己的精彩。萬不可在行將就木之時，才番然悔悟，但一切為時已晚。
站在窗前，舉目遠望，那湛藍的天空，浩瀚的云海，思緒馳騁。遠山，碧湖，飛鳥，皆一一浮現，相信這是一種昭示----生命多彩。
季節交替，盡情呼吸淌漾在鼻息間的氣息，感悟。新的一天在召喚。
于是，我們埋頭苦干，思維的火花在腦海中碰撞，一次次的激情在霎時間迸發。胸中充滿激情，因為那誘人的目標在前方。
失敗。。。失敗。。。一次又一次，這殘酷的二字將我們擊倒奮力拼搏化為泡影？長久堆砌功虧一簣？沉淪嗎？亦或奮起？最終，我們選擇了后者。
于是，生命再度循環，風云變幻，秋風掃起落葉，帶來滿目金黃，和著沙沙交響的美妙。天高氣爽，心靈釋放，曾經播種的希望，而今已收獲。我們贏得了人生的金黃。
前方的雄峰等待著我們去征服，于是，攀登，攀登。。。半山腰處，云霧縈繞，我們失去了方向，迷茫，膽怯所有黑暗襲來，該如何是好？返回？亦或繼續？最終，我們選擇了后者。于是，一覽眾山小的豪情令我門心神蕩漾。我們贏得了人生的綠色希望。
抬眼望，前路漫漫，面對未知，我們退縮么，猶豫么，不！我們走在人生之路上，新的一天在召喚，我們高喊嘹亮的口號。
人生本該如此，或許你不夠出色，不夠完美，但你就是你。你應該感激，生活在這樣的世界中。只要你還有生命，就應當勇敢的走下去，感恩之心永存。
我們的人生應交于我們自己手中。
七彩生活作文2
在學校里，每一個同學都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次，我卻和她吵架了。
記得三年級的我與戚熒熒因在同學耳朵邊互相說對方的壞話，然后被同學們傳來傳去，傳到各自的耳朵里，鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬，變成了一對陌生人。我非常生氣，自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話，一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子，可真冷漠！白天我拼命學習，盡量不讓自已去思考這件傷心的事，因為這令我太不敢想象了，覺得受了一肚子怨氣，但是我只想到了自已......
回到家，我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸只問我：“你的心胸有多大？”我淡淡地回答：“當然是有宇宙那么大嘍！”爸爸語重心長地說：“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎？”聽了爸爸的這句話，我深有感觸......
第二天，我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機，主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒，我們和好吧！”這句話時，她突然塞給我一張白色紙條，我急匆匆地把紙條打開，發現紙條邊有一輪輪花邊，中間寫著“陳小涵，我的好朋友，我們和好吧！”我看著，非常感動，連忙跑到戚熒熒的面前，與她一個緊緊的擁抱，告訴她我剛才也想這么做。
從此以后，我們倆走得更近了。校園里又時常出現我們形影不離的身影！
七彩生活作文3
生活對我來說是美好的，也是七彩的。
今天我去學圍棋，一盤棋都沒下，只做了18道題，我請求張老師給我一盤對奕的機會，張老師說下棋下不下沒關系，關鍵看做題認真不認真，后來，我回來了，我跟媽媽說，我一個人做了18道題。
還有一次，我跟一個一級的人下棋，下了一節課，開局時，那個人看我一個定勢不走，旁邊的人在說怎么樣走，那個人就在罵“神經病”，這盤棋下好了，你們猜猜誰贏了？這盤竟然是我贏了。
我的圍棋生活寫到這里，再來看我的鋼琴生活。
現在我的鋼琴已有好幾個星期沒去老師那邊上課了，抽空我在家里終于把最難的那首曲子彈會了，我彈的曲子是《拜厄》中的《符點八分音符》，還有是《兒鋼》中的《夜鶯》、《大家來勞動》和《小軍號》，媽媽教我每首曲子彈3遍，我把最難的那首曲子彈好，感覺很好，象自己已經完成了一件了不起的事似的。
我的鋼琴生活寫到這里，再來看我的網上對奕生活。
原先我在網絡中的分數是負幾百分，現在我已變成負3分，看看我的進步大吧，還有一盤棋好好笑，記得是6月9日下的一盤，我贏了109。5目。
我們再看看我的玩陀螺生活吧。
今天，媽媽剛剛和我說好，要去買陀螺圣獸卡，現在我已經有好幾個陀螺了，我要加強我的陀螺防御能力，大家知道為什么嗎？因為我買了一個“游龍無影刀”和“金龍斬風刀”。“游龍無影刀”的防御力是4星，它的攻擊力也是4星，但是目前它的攻擊力已變為5星了，大家知道為什么嗎？因為有一個朋友幫我同“金龍斬風刀”的重力盤換了一下。
我的生活中還有許多開心的事，這里不再向大家一一匯報了。
七彩生活作文4
童年就像五味瓶——酸甜苦辣咸，一應俱全。又如同一個巨大的萬花筒，裝滿了我的喜怒哀樂，裝滿了幻想，充滿了奇妙。回憶起過去，那些無憂無慮的生活，傻里傻氣的事多的好似夜空中的星斗不可計數。雖然有些事會隨著時間的沖刷而漸漸遺忘；但是有些事是刻骨銘心的，怎么也忘不掉，怎么也抹不了的。
陽光明媚的春天，我和我爸爸去放風箏。一陣微風吹來，風箏就飛得越來越高，越來越遠。我在草地上拼命地喊叫著，拼命地追趕著。我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，穿著五顏六色的衣服，在天空翩翩起舞。小燕子在天空唧唧地叫著，好像在對我說：“你好！您好！童年快樂，童年快樂。”突然，線斷了，風箏隨風越飄越高，越飄越遠，漸漸地消失在我的眼前。此時的我一下子失落至極，垂頭喪氣。爸爸安慰我，還允諾下次會再帶我去放風箏。
烈日炎炎的夏日里，有時候我會和幾個小伙伴去村子里捉蟲當誘餌釣魚。釣上來的魚，足有半斤重。但是，我們從不去殺它們，很快就把它們放回去了。因為泉水里的魚十分難得，能見一眼就不錯了，然而能捕捉到它更讓我們興奮，驕傲了老半天。有時我們還會一起去河里玩“泥巴大戰”。所謂的泥巴大戰就是在河底摸上兩塊泥巴，朝對方扔，可是你要小心你的背后，是否有人偷襲，不然，我們都將變成泥人了。
這就是我的童年，一個由快樂、自豪、哀愁、苦痛等調畫而成的七彩的、難忘的童年！
七彩生活作文5
“七彩生活需要自己去調色”，一句簡單而又明了的話，卻很少有人能真正地懂得。我不知道自己是否是那“很少的人”中的一個稚氣未脫的黃毛丫頭，但我覺得我對這句話已經有了很深的感悟。
人生就像個調色板。人們不斷地為自己的生活調色，可調好后自己卻仍不滿意，埋怨上天對他的不公。總以為讓自己與色彩和諧，就能畫出七彩的人生。可他又哪里知道人的色彩永遠也不會改變，要改變就得改變自己生活的色彩；而生活的色彩只有你自己知道，只有自己才能調出自己滿意的七彩生活。
這個星期天，我的色彩很單調。我自己也說不出究竟是哪種顏色在主宰著我的周末。是白，還是黑，我不敢妄下斷言。不過，我相信我能調出我的七彩。這不，看到那青翠的竹林，我知道我的顏料來了。我背起筍撬，來到竹林。一場雨過后，筍兒破土而出了。走路都得小心一點，一不小心，就一腳踩壞好幾棵筍。半小時過去了，籃子已經變得沉甸甸的。我的汗水也如雨下。但令感到開心的是，我的七彩星期天又回來了。似乎，我已經找到了調節七彩生活的秘訣：就是時刻為自己找尋放松的機會，不錯過一分一秒。在學習時好好學習，在放松時要好好放松，把心中的不快和憂愁隨著汗水一起蒸發。
“七彩生活需要自己調色”，有人知道，但很少有人明白其中蘊含的道理。希望我能活出自我，調出更加燦爛的七彩生活。
七彩生活作文6
生活是七彩的，多姿的，我喜歡它。
早上醒來，推開窗，七彩陽光普照大地，綠綠的樹，藍藍的天，吸一口帶有泥士幽香的新鮮空氣，啊，好一個晴朗的早晨！
課堂上，聽老師講中華族的歷史、偉大祖國的壯美山河、海燕的勇敢、奇妙的黃金分割，這一切，宛如潺潺的流水滋潤著心田。豐富的科學知識，偉大的園丁，我喜歡！
放學后，喜歡和同學們在回家的路上天南地北地侃，喜歡看各種讀物，喜歡獨立思考，因為這些不僅可以豐富我的知識，還可以提高我辨別是非的能力。
夜晚，遙望著天上閃爍的星星，聆聽著草叢里小蟲子的叫聲，想像著月宮里嫦娥的生活是否也像我一樣快樂，放飛著思翼，召喚那皎皎月光與我共夢，好一個靜寂的夜！
假日里，喜歡和同學們去郊游。3月的鮮花，10月的紅葉，臘月的鵝毛雪。登上山頂，仰望天空，真想放飛自己，去擁抱悠悠飄蕩的白云、自由飛翔的鳥兒，還有那燃燒著青春火焰的太陽。我喜歡生活中一切綺麗的風光！
平日里，我喜歡用寬容的態度對待同學們的缺點，用贊賞之心去發現每個人的優點，因為這樣可以感覺到人間真情無處不在。當朋友遇到困難時，我會盡全力去幫助他；當朋友有傷心事而情緒低落時，我便會送他一粒“開心果”，告訴他青春與快樂結伴，才是美妙的人生；當朋友取得了進步，我便會與他同唱《我的未來不是夢》，分享勝利的喜悅……
這就是一個中學生的七彩生活。
喜歡是多好的一種心靈感受，只有喜歡生活，才能從生活中感受到快樂，它是一扇開啟的窗，使我的視野更開闊，心胸更寬廣。朋友，不要封閉自己，用自己的心、自己的熱情去感受、去擁抱生活吧！那時你會高興地說：“生活多美好！”
七彩生活作文7
彈指一揮間，七年級第一學期轉瞬即逝。不知不覺，我與朋友們已共同走過了六分之一的初中時光。回首憶起那一件件五彩斑斕的事情，我忽然感嘆：生活真是一位優秀的畫家，他筆下繪出了每一點初中時光，都那么五彩繽紛，那么值得回憶。
開學初的五天軍訓，是生活畫的一朵朵花。伴隨著“稍息！立正！”洪亮的口號聲，我們一點點磨練；伴隨著學農工坊中我們自己動手、豐衣足食后滿足的歡笑聲，我們一點點成長；伴隨著大合唱比賽中我們悠揚的歌聲，我們一點點進步；伴隨著軍訓展示舞臺上同學們堅毅的目光，我們一點點成熟。傍晚時分，站著軍姿的我遠望天邊的七彩霞光漸漸暗淡，頭頂成千上百的繁星閃閃發亮，心中滿是快樂與滿足，甚至流連忘返。
初中豐富多彩的活動，是生活畫的一片晴空。為祖國慶生的合唱大賽中，同學們歷經近一個月的刻苦練習，最終成就了舞臺上的完美表現。義賣活動中，當我們把自己的一筆善款投入箱子中，心中油然而生的是滿滿的自豪感……在各種活動中，我們收獲了成功和滿足，也學到了團結和合作。
初中的學習時光，是生活畫的一片湛藍的大海，我們在海洋中，乘風破浪，風雨無阻，探索知識的奧秘。無私奉獻的老師們，精心培養了滿園的花朵，讓我們綻放出自己的光彩。
一路走來，我的生活豐富多彩。初中生活填滿了我生活的空白，讓我在生活中忙碌，在忙碌中學習，在學習中快樂，在快樂中成長。謝謝你，五彩的七年級生活，為我的人生增添色彩。
七彩生活作文8
我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組，科學興趣小組，舞蹈興趣小組，還有超級童聲比賽等。
我參加的是舞蹈興趣小組。每個星期的星期一和星期三中午都要準時到舞蹈教室學舞蹈。我記得第一次學舞蹈，同學們都學得很認真。后來有一個動作我練了十幾遍也練不好，我有點后悔學舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思，便走過來鼓勵我說：“別灰心，我相信你一定能跳好的。”于是，我就按照老師的動作又練了好幾遍，果然達到了老師的要求。
星期二下午，我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進教室，就在黑板上畫了一個小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張彎彎的嘴巴真像一個小櫻桃。只可惜她沒有一個鼻子。游戲開始了，老師請了坐得最認真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉過身，小心的移動腳步，碰到黑板把“鼻子”一貼，背后哄堂大笑，因為小紅把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強來貼。他一蹦一跳地走到了講臺上，老師把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的。然后小強走到了黑板前，把“鼻子”一貼上去，教室里發出了一陣笑聲，有的同學捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，還有的笑得捂住肚子直不起來……因為小強把“鼻子”貼在眼睛上了。
難道這樣的校園生活不是豐富的嗎？
七彩生活作文9
校園是孩子們成長的搖籃，是孩子們另一個溫馨的家。可愛的潤小有多姿多彩的校園生活。我們在快樂中學習著，在學習中快樂著。
校園生活是什么顏色的呢？
在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具，以班級為單位在操場精心設攤。活動現場彩旗飄揚，人山人海，吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學們真誠的愛心飛揚在潤小美麗的校園里！
綠色自然也是少不了的！因為綠色象征青春和活力，代表著健康和快樂！學校綠草如茵，環境優美。你瞧！課間、體育課、大課間活動時，大家的運動熱情多高啊！跳繩、踢毽子，大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運動會更激動人心。100米運動員似離弦的箭一樣沖向終點；跳高選手燕子似的越過桿子；接力賽你追我趕，掉棒等意外情況不斷……運動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水，收獲著成功的喜悅。
如詩如畫的潤小校園還是藍色的。每周星期二，我們都去圖書館借書，盡情遨游在知識的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸；了解了中國近現代歷史；通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識，擴大了我的視野，沉淀了我的心靈。
“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活，猶如彩虹一般絢麗繽紛，伴我快樂成長。
七彩生活作文10
我知道太陽是火紅的，月亮的金黃的，星星是銀色的，森林是青翠的，也知道墨是黑的，紙是白的，山是青的，小是綠的。那么我所熱愛的生活是什么顏色呢？
生活中缺少不了紅色。它是幸福它象一個小孩一樣蹦蹦跳跳地來到我們身邊，讓我們感受到她的存在，當我們唉聲嘆氣時她似乎想搞個惡作劇，一溜煙地便跑開了。
生活中有橙色。它代表活力，象個健壯的青年，無時無刻不散發著他的青春朝氣與活力，歡聲笑語，載歌載舞，他帶給我們的是經久不衰的力量。
黃色，該你出場了，你是我們最想見到的成功。你挑選人極其嚴格，從不對不耕耘而想收獲的人施舍半分。你對想得到你的人說：不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
我又嗅到了新鮮空氣，是你吧綠，你是清新之神，青山綠水是你有杰作。春雨綿綿是，夏雨傾盆，秋雨霏霏，冬雪皚皚都是你的化身。這些皆是你所為，妙哉妙哉！
不，別走開，青，雖然你是失落，但你不必匆匆離去，我依然需要你。雖然你有時像個惡魔不斷的騷擾著失敗的人，但你也功不可沒，人們只有經歷過你，才會更加明白生命的真諦。
哎藍色你為何總是如此折一言不發差點忘了，你便沉默。你仿佛一位心胸寬闊的智者無聲無息的，你把大海、山川、太陽當作你的精神目標。
出來吧，紫，靦腆的小姑娘，你最浪漫之神的雙手，創造浪漫的故事。
“天階夜色涼如水”不知隔著銀河的人兒能否相見，謝謝你，紫你為我們創造了這樣一個纏綿悱惻的不老傳說。
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？
生活象一束陽光，心靈則是一面三棱鏡，不用心看只是一道平淡的'白光，用心看則是赤橙黃綠青藍紫，這條彩練將給你帶來無窮的樂趣。
人生諸多樂，皆盡如此吧！
七彩生活作文11
在我心中，跟同學在一起是最快樂的事，跟他們在校園里散散心，說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上，談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園，跟知心朋友說說自己的過去，想想自己美好的未來。累了，躺在身后的草坪上看看藍藍的天，看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵，在這種環境里學習是多么美好的事。
我喜歡跟同學在一起，每天放學我寧愿在校園里多待一會兒，所以每次都比其他同學回家晚，因此總免不了一頓訓。可是我不在乎。在校園里待著不會像在家里那樣，睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的，難道對于世界上的媽媽們來說，嘮叨是她們的愛好嗎？
我喜歡跟同學在一起，哪怕在校園里的某個角落里坐著，在跟同學在下課時打打鬧鬧之間，我慢慢地長大了，和所有青少年朋友們一樣，我也討厭父母的壓制，舉著雙手提倡自由，民主。這時，我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了，先去操場坐一會兒，和同學在一起開開心心的說笑，打鬧一會兒，然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上，除了和父母的關系，就是和同學的關系最好了，跟他們在外面總覺得陽光明媚，心里無比的舒暢，而平時在家時，總覺得心里堵著一塊大石頭，所以我喜歡跟同學在一起，喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候，雖然難免有些小矛盾，發生些爭吵，但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色，多次之后，這張紙變得五彩繽紛了，我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固，可靠。
七彩生活作文12
我的生活像一座七彩橋，豐富多彩，下圍棋、打羽毛球、滑滑板、滑輪滑、玩電腦、吹薩克斯……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課余生活更加充實。
除了看書，我每天堅持吹薩克斯。記得我四歲那年，媽媽讓我去學電子琴，那時候的我還不太喜歡，總是站在教電子琴的鄰居阿姨門口看。后來我發現自己沒有能上臺表演的特長，于是就跟媽媽商量選學一樣樂器，最后決定學薩克斯。剛學的時候，有些不適應，吹起來也很費勁，我也沒薩克斯高，再加上自己又瘦小，拉長音也很累，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。現在，我已經開始學過級的曲子了，我心里高興極了。
七彩生活作文13
童年，猶如星空，絢麗多彩，又充滿神秘;童年，仿佛大海，船只飄蕩，又多姿多彩;童年，好像吃飯，酸甜苦辣，色香俱全;童年，有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的快樂，也有我的傻。
我最喜愛的生活糖果，就是童年的那一顆。記得三歲的一年冬天，大清早就紛紛揚揚的下起了雪。我望著窗外潔白的世界，滿心歡喜，避開媽媽，躲開爸爸，藏在一個角落里，去搶那些美麗、銀白的小雪花。不一會兒我的手里已經搶到了許多小雪花，它們形狀各異，晶瑩剔透，別提我有多高興了，可是眨眼間它們就都不見了，我非常傷心。
我坐在凳子上，左思右想，終于想出一個兩全其美的辦法——種雪。我把雪用手揉成一個特大的“恐龍蛋”，心想：種子在春天里播種，秋天就有果實，把恐龍蛋種到土里，秋天就長出小雪龍了。
說干就干，我拿來小鏟子，在地上挖了一個大洞，把“恐龍蛋”放到土里，呵!剛合適。我用土把它埋住，輕輕拍了拍，然后拿起水杯為它澆水。我認為給它多澆水，小雪龍就一定會長得又大又結實，所以一連澆了五杯水，一邊澆水一邊在想：我可以騎著小學龍去公園、去玩耍，啊，太好了!
可是我等了好久，小雪龍也沒有出生，我挖開了洞，恐龍蛋不見了，就在我傷心失望的時候，媽媽告訴我，雪是不能種的，遇熱遇水就要融化。我懵懵懂懂……
許多年過去了，當我再看到雪花飄落的時候，就會情不自禁地想起那七彩斑斕、傻傻的童年生活!
七彩生活作文14
在我看來，七彩都象征著美好。當然，這七彩并不是彩虹的顏色，正在只是我的一些觀點，希望你看了之后能夠受到一些啟發。
紅，七彩之首，它代表著奔放。說起奔放，那首先讓人想起了李白。他熱情奔放，寫的詩歌想像力豐富，讀來讓人有一種身在大自然的感覺，自由而奔放。
橙色到處都是，看，院子里蹦蹦跳跳的孩子，他們唱歌跳舞，歡歡喜喜，這就是橙色，它代表著活潑快樂。
黃色是農民們的最為喜愛的顏色，它是秋的朋友。田野里到處是金黃的顏色，有時，風一刮，就下起了樹葉雨，看見樹葉成了黃金的顏色，小草也換上了服裝，就連花也兒羨慕了，空氣中到處都有菊花的氣味呢！
綠色代表著活力。看，小草吐出了嫩芽，小樹也不示弱，把媽媽剛做好的新衣服拿了出來。田野里的麥子也綠了，看上去格外招人喜愛。
青色是淑女的象征，讓我們想像著：當一個文靜的女孩穿著一件青色的連衣裙，帶著一頂小帽子，手里拿著一朵花時，哇，多么可愛的女孩啊！
藍色代表著天空，也代表著清純。當然，這只是對于我們女孩子來說嘍！男孩子們只能在一邊眼紅了。
紫色是善良，是純樸。我覺得善良用紫色來表示最恰當不過了，就像《西游記》里的紫衣，她是多么地善良啊！不過孫悟空也不差哦！
紅橙黃綠青藍紫，七種美好的色彩，七種美好的生活！
七彩生活作文15
啊，這彩色的生活，是那樣的變化多端，是那么的美好，那么的精彩。
早晨，我起來的時候，迎接著清晨的第一縷陽光，那么明媚，那么燦爛。高興地走在上學的路上，看著綠茵茵的草，多姿多彩的花，我忍不住覺得生活是清新的綠色。
來到了學校，認真地聽著老師給予的知識，智慧不斷地涌入我的腦海，我感受到動物的情感、知音的難覓、時間的可貴，以及堅持不懈的力量。這時我覺得，生活是智慧的藍色。
下課了，我們來到操場，拿起足球，分成了兩隊，在操場上你追我趕，有正確的抉擇，也有錯誤的判斷;有熱血的進球,也有沮喪的失利。但這終究是不斷地歡聲笑語，這大概就是熱血沸騰的紅色與幸福快樂的黃色吧。
生活就像是個頑皮的孩子，對我做了一個并不令人愉快的惡作劇。下午，試卷發下來了，原本明媚的陽光似乎不再明媚，本來清新的空氣似乎變得沉悶，一個個錯號似乎一根根針深深扎入我的心房。但是，不經歷風雨，怎能見彩虹？有的時候，從失敗中得到的抉擇，比從成功中獲得的喜悅更重要。因為，這使我學會了細心，知道了自己的缺點，從一次又一次的失敗中取得成功。這時候，我認為，生活從狂風暴雨的灰色變成了美好快樂的七彩。
一天就這樣過去了，到了晚上，回想起一天的生活，覺得每一件事都那么美好，那么精彩。所以，我認為，生活是彩色的。
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