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知識競賽作文

時間:2022-08-06 09:53:36 競賽 我要投稿

知識競賽作文【薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的知識競賽作文,希望對大家有所幫助。

知識競賽作文【薦】

知識競賽作文1

  今天下午我們來到五樓報告廳,每班派出五個同學,三個人上臺答題,剩下兩個人等自己班的三個人不會了他們幫助。

  比賽開始了,我們班上臺的三個人分別是:霍雨涵、苑凱軒、周顏佳。第一關比的是朗讀五年級的課文,我們班剩下開的人,在臺下為加油苑凱軒,我們第一關拿了第二名。

  第二關比的是積累十二類詞語分別是:春、夏、秋、冬、山、水、樹、草、心理、語言、神態、動作。我們班抽的是冬天的.。我們班的三個人兩分鐘說出來了十個,我們辦得到了十分。第三關比的是現場講作文。我終于明白第一關不讓霍雨涵上的原因了。我們的霍雨涵現場編作文變得很好。

  第四關是搶答關。有一個題是關于三國演義的。已經可以搶答了可是一個班也沒搶答。三(8)班說是:"曹操。""回答錯誤。""給三(8)班減1分。""關羽回答正確。"給三(2)班加1分。"

  我們這次比賽的了第四名,雖然我們沒有拿第一可是我們學到了豐富的課外知識。

知識競賽作文2

  今天我們去了五樓報告廳,每個班派出三名同學,兩個人是親友團。

  當我走近五樓報告廳的時候,看見了一片激烈的場面第一排坐了我們親愛的領導,更精彩的是臺上坐滿了學生當然都是這次參加“語文知識競賽”的選手們,我們坐在椅子上聽著音樂很快樂,我們坐好以后主任說:“每個班派出兩名親友團坐在第一排,”老師選了我和我們班的班長坐在了第一排,在第一排我能夠清清楚楚的開到我們班的`選手,并且我還想它們打招呼呢!

  開始比賽了,選手們各自精神抖擻等著迎接比賽,最精彩的是最后一關搶答題,第一題的第一輪還沒有人答上來第二輪還是沒人答上來,主任問了問:親友團,有沒有人會,可是親友團也沒有人會。

  最后,三(8)班得了這次“語文知識競賽”的第一名。

知識競賽作文3

  夜空下傳來一陣陣“哈哈哈哈……”的笑聲,這是從我家傳來的。因為我家今天開展了一個“家庭知識競賽”的活動。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶是答題人員,我是主持人和裁判員。題目設置內容是語文班學習的《少年中華銘》中的關于中國文化的問題。

  我穿上了漂亮的花裙子和媽媽的高跟鞋。“請聽題,歷史上第一個皇帝是誰?”我微笑著說,“開始。”“是秦始皇”爸爸搶著說。我眨眨眼惋惜的說:“恭喜您,先生,您的'答案完全正確,但是很可惜不能加分。”“為什么”爸爸爭辯說。“因為您違反了比賽規則,沒有按搶答器,此題作廢。”我攤開兩手作無奈狀。這個搶答器很簡單,就是玩具照相機的按鈕。接著我又出題了:“春秋五霸都有誰?”爸爸這回急忙先按了搶答器:“有齊桓公、晉文公、宋襄公、楚莊王、還有秦穆公。”答完題爸爸得意的看著我。“回答正確,加十分,其他選手也要努力喲!”

  比賽的結果很快出來了,最后媽媽取得了這次比賽的勝利。一等獎媽媽,送女兒的一個親吻,二等獎爸爸,送女兒的一個擁抱,優秀獎爺爺奶奶,獎勵每人一本《少年中華銘》,以備繼續努力。

  月亮雙手托著下巴在微微的笑著投下皎潔的月光,欣賞著我們家的知識競賽。

知識競賽作文4

  又等到了知識競賽的時候,這可是外公舉辦的一年一次的`有獎活動,每年的此時此刻一家人總是會聚在一起,為了這個活動,外公可是費了不少心思呢!

  你瞧!又開始了。

  外公坐在沙發上,神情一點兒也不嚴肅,樂呵呵的宣布著規則:“五家人各派代表抽簽依次回答,錯誤則第二輪搶答。獎勵為一個兩元。現在開始嘍!”

  “哦——”歡呼聲不斷,掌聲接二連三。我先抽了一個題,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加個地,我一想,不對呀!我連忙求教媽媽,眼看時間就要等到了,我們是左思右想,是想破了腦袋也想不出來,只好交卷,等待下一關的破解。突然媽媽靈機一動,月上也有地不也就是有田嗎?“是胃!”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎金。

  接著輪等到弟弟妹妹了,他們也不甘示弱,對外公出的難題迎刃而解,個個都對答如流,棵樹輪等到我小弟弟時,他抽了一個難度高得題,答了一會兒還答不對,只得放棄,五家中只有他沒打上來,他竟然哇哇大哭起來,真不像個11歲小孩。比賽繼續進行,難度也越來越大,大家出色的表現也讓外公驚訝,比賽等到尾聲我取得了勝利。

  雖然勝利是我們的,但是功績大部分是老媽的,日后還要多多加油,超過老媽!

知識競賽作文5

  今天,吃過晚飯,我家的“開心果”——爸爸,提出一個活動項目:“我們來一次家庭大比賽,規則是裁判提出一個問題,誰知道,誰就按下搶答器——西紅柿;如果答對了就得一分——獎大蔥。最后,看誰的大蔥多誰就贏。”

  說著,爸爸從廚房拿來一個西紅柿,幾根大蔥和一個茄子。

  爸爸舉起話筒——茄子,說:“比賽正式開始!”

  爸爸問:“哪個數最懶,哪個數最勤奮,為什么?”我率先按下搶答器,“1最懶,2最勤奮,因為‘一不做二不休’。”

  “什么動物天天熬夜?”

  “熊貓,看它的黑眼圈就知道。”媽媽得意地說,可惜沒按搶答器。

  爸爸說:“沒按搶答器,不得分!”

  “青蛙為什么比樹跳得高?”爸爸又問。

  我和媽媽同時想出來,可是,我的手比媽媽快了一步,按下搶答器:“因為樹不會跳。”

  “最后一題,小云和媽媽為什么在同一個班?”

  我沒能想起來,被媽媽按下搶答器回答了:“因為媽媽是老師,小云是同學。”

  “現在的`比分是2比1,楊璐瑤選手獲勝。”爸爸說著舉起我的手。

  媽媽有些后悔:“要是我當初按下搶答器就好了。”

知識競賽作文6

  森林里要開一次關于“交通安全”的知識競賽,主持人是袋鼠阿姨,參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。

  過了不久,競賽開始了。

  “現在‘交通安全’知識競賽開始。”主持人剛宣布完競賽開始,臺下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。

  “第一道題是:行人過馬路時,應從哪兒過?”題目一出,參賽者便在紙上奮筆疾書,都寫著“應走人行橫道線”,答案完全正確。“請問:行人在公共交通場所,應注意什么?”小兔答:“行人應遵守交通規則。”大象答:“行人應走人行道。”鴨子答:“行人不能橫穿馬路。”其實,把他們的答案全部加起來,才是正確的答案。答題答了許久,終于是最后一題了:操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”等到“梨子村”的“紅領巾學校”中間有兩個十字路口,上面是來來往往的'車,必須安全的、盡快的等到達終點,就是最后的勝利者。

  小兔由于本身就跑得很快,等到第一個十字路口時,險些喪了命;大象十分穩重,順利的完成了任務;鴨子半途而廢。

  最后的勝利者是大象伯伯。這個“交通安全”知識競賽真有意義呀!競賽就在動物的歡笑中結束了。

知識競賽作文7

  6月7日周日,校際小記者知識競賽的首輪比賽閃亮開戰了,雖然首輪沒有我們學校的隊伍,但為了開闊眼界,增長見識,強化自己的知識儲備,作為一名小記者,我也興致勃勃地趕到位于城南的歐尚超市進行觀戰。

  今天的.比賽有南瑞實驗學校、利民路小學、魯港小學、馬塘小學、安師大附小和延安小學5所學校的隊伍參加,50名小記者并肩作戰,同臺競技。比賽采用的是“車輪式”答題,每隊輪流作答,答對過關,答錯淘汰。最后剩下的那名小記者所在學校即為獲勝隊伍。激烈的比賽在我們的歡呼聲中開始了,題目涉及了天文、地理、生活常識以及科普知識等方方面面,題目的難度也隨著比賽的白熱化而愈發加大,這對我們平時所學知識的積累做了一個全方位的考察和檢驗。

  作為臺下一名觀眾的我,深深感受到了賽場內外那緊張而激烈的氛圍,此時我覺得比賽結果已經不再重要了,我們每個小記者在這次活動中都是收獲滿滿,既積累了更多的課外知識,又結識了那么多優秀的同齡人,還享受到了比賽的樂趣,真可謂受益匪淺呀!

知識競賽作文8

  下午第二,三兩節課,是奧運知識競賽,讓我感到非常的不滿。

  第一場是必答題,我們的第四臺準確無誤地豎出了正確的答案,加上了10分第二題依然對了,可是第三題就不理想,答對了一半,只加5分。第四題補上了剛才第三題的'失誤,加了10分。第五題對了,第六題也對了,場上無聲的斗爭為場下的觀眾迎來了大喊助威聲,“停!”陳老師大叫,頓時場下鴉雀無聲。到第16題時,我們方沒答對,所以沒得分。必答題最后總分是130分,有20道,錯了7道。

  當到第二場搶答題時,事態有變了。前幾題都答得穩穩當當的。也拿了個140分,可是離題目快沒了只有一步之遙時,轉變就在這里。一道題鄭燕煜回答,結果錯了;接下去一道題還是他回答,結果又錯了,下面一道題不用說,還是他回答,結果又錯了。剛才那股興奮一下子就跑到九宵云外了,我氣急敗壞地想:沒把握就別按,還得本方倒扣30分!最后一題被場下的杜麗恩答對了,因為是場下觀眾,所以加20分。

  當我知道我方是倒數第一時,心里過意不去。這種成績讓我覺得特別特別的失望,但我只能默默無聞地念一聲“哎”。我現在只想再來一場,當然不能以失敗而告終啊……

知識競賽作文9

  今天中午,我們睡覺起來后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識競賽。”我們在一年級辦公室門口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊,就去多功能廳了。

  到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽比賽規則,有搶答題、有必答題、有風險題、也有加賽題,每個年級都有一個分數,開始的時候所有的分數都是100分,答對一題加十分,風險題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級的.口號是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛。”開始答題以后,我們就得到了二十分,后來其他隊就追上來了。由于我們一年級紀律不好,所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題,必答題時每個代表同學都要答的,一題還是十分,最后主持人說風險題哪個年紀代表隊答,我們一年級和三年級舉了手(現在是1——3年級回答)結果都沒答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級回答)四和六年級答風險題,四年級沒有回答對,六年級回答對了,就給他們加了三十分,最后五年級獲得了勝利。

  這是我第一次參加這種活動,我覺得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識更多了,就能獲勝。

知識競賽作文10

  下午的時候,我們三年級舉行了語文知識競賽,趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。

  到了五樓報告廳,第一個比賽是朗讀比賽,該我們班朗讀的'時候,苑凱軒拿起了話筒,然后有感情的郎讀了下來。

  第二個比賽是積累比賽,我們班選的是數字八,這是讓我們說出十個關于冬天的四字詞語。苑凱軒想完后,說:“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽春、冰雪嚴霜、蟬不知雪、流風回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風花雪月、鵝毛大雪。”

  第三個比賽是搶答比賽,就是先給我們出題然后過去三秒以后我們會的就搶答,但是在三秒沒有過去之前搶答的話算作弊,因為我們非常聰明,所以每次我們搶答都說對了。

  第四個比賽是給我們一個句子或者問題,然后給我們三分鐘,再讓我們讀下來。因為這是霍雨涵的優點,所以該我們說的時候,霍雨涵說的非常詳細。

  雖然我們班沒有得第一名,但是,我想:只要我們在多看點課外書,下一次知識競賽我們班就能拿第一名。

知識競賽作文11

  不知不覺已經是我們在免試生成長營中的第三天了,今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

  知識競賽的第一個環節是要人人參與的,老師給每個同學發了一張答題紙,讓我們寫好自己的班級和姓名。

  開始搶答題目了!“世界最深的峽谷叫什么?”“國歌的原名叫什么?”……一個個令人費解的題目,像一盆盆涼水,一點一點地澆滅我心中取勝的火焰,心想:“完了,完了,肯定不能進入下一輪比賽了!悲劇啊!”

  第一輪搶答終于結束了,我從心底松了一口氣。過了一會兒,老師公布參加第二輪比賽的同學名單,里面竟然有我的名字!我不禁喜出望外,取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學分成七組,每組由一名四年級同學、一名三年級同學和一名二年級同學組成。我被分在第四組,我們組的'成員各有各的知識專長。

  比賽開始了!“我國共有多少民族?我國古代的四大美女都是誰?世界上三大類飲料包括咖啡和什么?”等一道道有趣的題目出現在大家面前,我們小組的三位同學你爭我搶,踴躍發言,最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

  知識競賽雖然結束了,可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂!

知識競賽作文12

  今天下午,我們進行了三年級的語文知識競賽,這個競賽非常精彩!

  我們進了五樓報告廳,坐在自己的位置上,準備看精彩的語文知識競賽。我們班有三名同學代替我們班回答問題,我的.心非常緊張,因為我怕我們班答錯問題。

  突然,五樓報告廳響起了歌聲,唱了一遍又唱了一遍。在比賽之前,趙老師先選出兩名同學幫助被選上的那三名選手答題。比賽終于開始了,臺上走來兩位主持人,他們穿得衣服實在是太漂亮了。她們說完,整個屋驟然響起了掌聲。先要比的是讀五年級的課文,一班讀的通順,一班讀完了。該我們二班了,我們都很期待,二班讀的又有感情,有非常通順。往后讀的一個比一個好。

  第二關是三名同學說成語,一個班要說十個成語。輪到我們班了,我們班一個字不差的說了十個,加了十分。

  最后一關是,搶答題。我們都爭著答題,終于我們答對了一個,加了一分,我們都很高興。在往后我們又搶到了,可惜的是我們班打錯了。

  精彩的語文知識競賽結束了,唉!我們不但沒有扣分,也沒有加分。我們要在下次努力。

知識競賽作文13

  前幾天,我和陳思源、李晨曦、李天宇還有楊佳怡、張珈瑋一起去十二中參加小學生閱讀知識競賽,我的心里既激動又緊張!

  我和陳思遠、李晨曦被分批進了第一考場,咦?!在考場里我還見到了我的好朋友晗晗,我高興地和她打了個招呼,并小聲地問了問她學習的情況,做了個互相為對方加油的手勢!

  開始考試了,卷子發下來了,我一看,哇!有六面耶。監考老師說,有一個半小時的時間答卷。第一大題是填空,做著做著,出現一道不會做的題,呀?怎么辦?我苦思冥想,最后終于想了出來。接著又做了判斷題和閱讀理解題,我不停地寫呀寫,時間過得可真快呀!覺得沒過一會老師就說時間到了,該收卷了,我趕緊把自己的卷子又全看了一遍,有幾道題的'答案還不能確定,那也只能如此了,反正全都寫上了。

  考試結束后,我和好朋友們高高興興地走出教室,互相問了問考試的情況,她們答得都不錯,大家總算輸了口氣。

  我心想:哎!真希望我能考個好成績呀!

知識競賽作文14

  國慶節放假期間,我們在作文班兒舉行了“知識競賽”的'活動。

  比賽開始之前,老師把我們分成兩組,A組和B組。答題類型有必答題和搶答題,題目有文學常識,背古詩、腦筋急轉彎兒、根據數字猜成語等等。老師先給兩組加上五分,作為基礎分,然后老師開邊開始提問。老師先提問的是“詩壇稱號”,老師問"詩仙,詩圣”是誰,A組和B組的同學各自回答了上來。就這樣,老師提問了幾個回合之后,開始問起腦筋急轉彎兒。

  剛開始占據上風的是我們a組,但是在這里我們丟掉了好幾分。老師又開始進行數字猜成語,老師先寫了一些數字:一二五六七八九十,我們a組同學看見數字中缺少三和四,便立刻說出了一個成語:丟三落四。于是我們組在這一題得了一分。老師又問腦筋急轉彎兒:一瓶酒在地下埋了1000年,挖出來之后叫什么?我們都不知道,最后老師終于公布了答案,原來是:酒精。我們聽后才恍然大悟。然后老師又問了幾個腦筋急轉彎兒。

  最后我們a組獲得了51分,B組得到了30。我們勝利了。

知識競賽作文15

  “全世界上最大的一所學校在哪個國家?”王老師問。“美國最發達,應該是美國吧!”我想著舉起了手,大部分的同學都滿懷期望的等待老師選人回答。只有一小部分的`同學在抓耳撓腮、冥思苦想。

  王老師點了鄒熙裕回答。鄒熙裕迅速的站起身肯定的回答:“美國。”(咦,這是怎么回事?哦,原來是王老師在給我們出知識搶答題)王老師否定了鄒熙裕的回答。我心想:不是美國那就是中國了。我迅速地舉了手。王老師的目光投向了我們這邊,我的心跳仿佛加快了。

  令我遺憾的是:王老師選了好幾位同學,都沒有輪到我。而且他們的答案都不對。最后王老師還是公布了答案。答案是:中國。我聽了答案氣得直跺腳。

  時間過得真快呀,轉眼間就上了半節課。王老師還在不斷的出問題:“哪個國家被稱為櫻花之國?”正當我準備舉手時,王老師把答案說出來了!是日本。我既生氣又沒有辦法。誰叫我偏要在這個時候想起答案。

  “叮鈴”下課鈴響了。我一邊收書一邊想:我一定要多看一寫課外書,等以后老師再叫我們回答這種問題時,我就應該回答的來了,不會現瞎猜了。這節知識競賽課令我回味無窮。

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