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五年級理想作文

時間:2022-08-04 00:01:37 五年級的作文 我要投稿
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有關五年級理想作文錦集5篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級理想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級理想作文錦集5篇

五年級理想作文 篇1

  我要成為一個漫畫家,像劉颯一樣.不要笑,我有理想我什么都不怕,盡管我畫的不怎么樣,那又怎樣?我有理想我什么都不怕!

  沒有理想很可怕,就想氣球沒了氣,就像小狗沒了骨頭,就像人們沒了空氣。我才不會那樣傻,小小的我,有大大的.決心。蔣方舟7歲出書,我11歲了,雖沒有什么作為,可我有決心,有理想,有前進的動力。

  看過《守護甜心》嗎?亞夢有向理想中的自我沖刺的決心,我為什么不能有?那些喪失了理想的孩子,太在乎別人的語言,放棄了自己,放棄了夢想,眼神空洞了,可憐呀!當幾斗捏碎了一個孩子的心靈之蛋,我恨不得把他殺了!他有什么權力?憑什么干涉別人的夢想?大人又怎樣?大人就可以隨意破壞孩子的夢想嗎?????????????不服!!!!!!!!!!

  我有夢想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很堅強大步地跨,我停不住步伐!

五年級理想作文 篇2

  隨著科技的提高,汽車成了人們不可少的物品。當然科學沒有止境,而在我心中就有一輛超級汽車。

  它造型美觀,渾身烏黑發亮。體積說小不小,說大不大,可乘六名乘客。它的全身擁有流線一般的完美線條,可以說是集萬千為一身。

  它不僅造型美觀,而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的速度最快的時候可達10千米一分鐘,可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過340米/秒呢。

  當然,這么快是不可以的,所以就有了眾多的功能。

  第1個是警告器,在超速的時候,它會提醒自己的主人:“您已超速,請慢速。”如果主人不慢的話,系統就會自動停下,不再向前前進半步。

  第2個是防撞擊,它的全身是由一種超級堅固的金屬制成的,就算主人開車一頭撞在了鐵墻上,也一點傷也不會有。

  第3個是攻擊系統,攻擊系統是由電擊、麻醉等一些無太大殺傷力的武器所組成的.。那就有人問:“如果壞人擁有了該怎么辦呢?”哈哈!這你就不用愁了!因為車子有一種好壞探測儀!如果想要強行開啟的話,車子便會自動生成一個40位的超級密碼!

  第4個就是變形!它可以變成船和飛機,可以說有了這輛車,上天下地、闖天下無所不能啊!就算你掉到了荒島上,也回的來。

  寫了這么多,我自己都心動了!真希望我們中國科技能加快成長,真正發明出我心中的這輛超級汽車。

五年級理想作文 篇3

  出門之前,也許我們每一個人都會好好打扮一番,事關自己的面子,還直接關系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當一名服裝設計師。

  有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的`。那時我多希望自己能設計并做出漂亮合身的衣服啊!其實我們也不必去計較衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的衣服如果破個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設計一些比城市還時髦的衣服!

  光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我清楚服裝設計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為實現愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經驗。

  從小,媽媽就投資我學習畫畫,加在一起大概有四年吧!我不敢說自己畫得好,但是也算得上精煉。對于計量是數學上的知識,數學是主科,肯定要學好。雖然我的數學成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手能力,就要從生活中做起,做家務就能得到鍛煉。

  隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設計服裝的設計師!

五年級理想作文 篇4

  人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又有耐心。每次教完以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的可以來問啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時候絆倒,腿被磕一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出我的異樣,急忙把我背起來就直奔醫院去,到達醫院以后,我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的.全部知識全部傳授給他們。

  我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

五年級理想作文 篇5

  夢想,然而被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發光。而我的夢想卻可能永遠的被它們埋沒,因為我的夢想,只然而想要挽留來去匆匆的時光。

  別林斯基曾說過,在所有的批評中,最偉大、最正確、最天才的然而時光。我明白時光永遠然而最公正的,它不會倒轉,也不可能因為我而改變。所以,我只期望我能夠抓緊我所剩無幾的童年時光,讓它變得充實而刻骨銘心。

  同樣然而夢想,你要去實現它,它就然而你的目標,一個在未來會實現的目標;如果你在那里口若懸河的訴說你的夢想,行動上卻無動于衷,那它含金量再高也不只但然而然而夢想。我離我的夢想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一齊瘋玩、胡鬧;試著因為落寫一個作業而心驚膽戰;一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來的衣物扔得滿天飛;和朋友一齊做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無拘無束的游戲,每個星期,然后每一天,每一個時辰,都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自我想法的事兒,開心時毫無形象的大笑,盡情享用自我的童年時光。

  我的.夢想總然而如迷霧般時散時聚,但它永遠圍繞著一個詞匯——幸福。再過一年,我的小學生涯告終,但迎來的然而我的初中生涯;再過四年,我的兒童歲月結束,但緊之后的然而我如花似月的青年時光。

  我要肆意享受我此刻的時光,做好準備迎接下一個人生階段,讓我的一生都幸福無悔。這,就然而我的夢想,即使不及想做科學家的人的夢想偉大,不如要當醫生的人的夢想高尚,然后沒有要做老師的人的夢想無私,但它然而我永恒不變的夢想——每一個人生階段都過得幸福。

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