【精華】師生作文300字（通用30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的師生作文，希望對大家有所幫助。

　　師生作文300字 篇1

　　老師是辛勤的園丁，培育著我們。老師是遼闊的天空，我們就是在天空中飄蕩的朵朵白云。師生情是一束陽光，照耀在每個人心上。

　　老師每天辛辛苦苦的站在講臺上，口干舌燥為我們講課，這樣我們才能學會知識。老師常常和我們談到：“學會知識，一生受用。現在不學，長大了就該后悔了。”老師的話就像一束強烈的陽光，讓我們更加努力地學習。

　　每當我們紀律不好時，滿教室都是說笑聲。老師則是非常生氣，職責的背后又是一片苦心。她常常溫和地對我們說：“老師不愿意批評大家，管住自己的嘴，學習成績自然就會提高。”這就像一束明亮的光照耀下來。

　　每當同學遇到生活或是學習上的困難時，老師愿意充當一個知心姐姐，和同學們溝通調解。這時，就像一束溫柔的陽光撒落下來。

　　老師還時常教我們做人的道理，要我們做一個品質好的人，無論學習成績如何，看人的第一標準就是品質。也像一束強烈的光，告訴我們如何做人。

　　師生情是陽光，老師教會了我們許多知識與道理，我們應該用行動來回報來表達我們對老師的愛！

　　師生作文300字 篇2

　　“三十五個小菠蘿，個個帶刺難對付”這首《酸酸甜甜的菠蘿班》就是“甜蜜園小學”中淘氣又可愛的“菠蘿班”的班歌。這首歌中寫出了每個“小菠蘿”的特征：有無時不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷；有熱愛英語，討厭漢字的楊洛克；有喜歡搞惡作劇的“齊大圣”齊天。可讓我感悟最深的還是那自暴自棄的圖老大圖斯加。

　　圖斯加出生在個混亂的家庭中，在他很小時，他爸爸媽媽就離婚了，最終圖斯加被分給了爸爸。可他的爸爸卻因為他和圖斯加媽媽的事變的殘暴無常，旦心情不好便拿圖斯加來出氣，拳腳相加，長鞭猛打，次次把圖斯加打得傷痕累累，讓圖斯加的心靈承受了次又次的打擊。而圖斯加的媽媽呢？雖然說她十分想念圖斯加，但她為什么不早些用法律的武器解決問題，把圖斯加爭取到自己身邊呢？就是因為這樣，圖斯加才會變成個自暴自棄的“圖老大”；才會把教室撞得亂七八糟；才會用撞墻來緩解自己難過又憤怒的心情！要是他能有個美滿溫馨的家庭，有父愛、母愛，他怎么會變成這樣個世人眼中的“壞孩子”呢？

　　但愿天下那些沒有得到愛的孩子們都能找到自己的父愛、母愛、友愛。讓自己天又天快樂地成長、學習！

　　師生作文300字 篇3

　　葉老師是我的語文老師，也是我們的班主任。她像園丁，細心呵護著我們每一位同學；她像陽光，照亮了我們學生的心靈，葉老師的恩情我永遠都忘不了。

　　葉老師的知識很淵博，上課總是很風趣。她在課堂上對我們很嚴格，但在課后卻對我們很親切。最為可貴的是，葉老師有一顆金子般的心，她對我們每一位同學都很關心。她不但關心我們的學習，而且也關心我們的成長。

　　記得有一次，我受傷了，那時我特別難受，這時，葉老師走了過來，輕輕地拍著我的肩膀，溫和地安慰我，叫我不要哭，說這只是小傷，很快就會好的，這溫和的話語，使我心中涌起了一股暖流，激動的淚水不由自主地流了出來。

　　還有一次，我考試考得很不好，只有八十八點五分，當我垂頭喪氣，心里非常難受的時候，葉老師說了一句話“一次考不好了沒關系，不用氣餒，努力一下，下次肯定考得比這次好！”就是這句話鼓勵了我，使我重新看到了希望，從此以后我再也沒考過比八十八點五分低的分數了。

　　這些事情深深地感動著我，使我牢牢地記住了她那和藹的面孔，記住了那善良的心靈，記住了葉老師對我那份深厚的感情。

　　葉老師，我永遠不會忘記您！

　　師生作文300字 篇4

　　眨眼間已經從小學畢業一年了，因為種種原因，我還沒有回去看過老師，心里甚是想念。于是在寒假里，我約著幾個同學一起去老師家里拜訪看望。

　　我們在小區門口買了一個西瓜和一袋香蕉，便上樓敲門。老師看到來訪者是我們之后，既驚訝又開心，趕緊讓我們進去。待我們坐到沙發上以后，老師卻沒有停歇，一直忙前忙后給我們洗水果，拿小吃。我們趕緊拉著他說不要忙了，我們很想趕緊和他說說話。

　　于是老師便坐在我們中間和我們聊天。一年的時間過去了，老師還是老樣子，沒有看到歲月在他的臉上留下過多痕跡，他還是過著平淡而幸福的生活，還是帶著學校的畢業班，還是把我們記在心間。我們聊到上學時候的點點滴滴，聊到那些好久沒見，已經失去聯系的同學，聊到自己目前的學校和學習狀況，話是那么的多，似乎怎么說也說不完。

　　時間過的很快，天色也暗了下來，我們不得不起身告辭了，老師執意留我們吃完飯，但是我們怕老師麻煩就拒絕了，說以后有機會再來老師家吃飯。老師把我們送到了樓下，我們便揮手和老師告別了。雖然依依不舍，但是還是要走，不過，我們以后會經常再回來看望老師的！

　　師生作文300字 篇5

　　教師是個美麗的職業，師魂是一種永攜的風景，我們沐浴著和煦的陽光，我們擁有一片廣闊的藍天，在這片藍天下，我們用愛播撒著希望。

　　她，一頭烏黑的頭發，戴著一副眼鏡，水靈靈的眼睛下面有一個能說會道的嘴巴，她是天底下最完美的老師——藺老師，我第一次見到你時，感覺你很厲害，但是幾個星期接觸你之后，你并沒有那么的可怕，記得有一次，雨下的很大，我沒有拿雨傘，看樣子我要淋著回家，一心想著快回家，我就冒著雨走了，路上很滑，我摔了個“狗啃泥”，突然間聽見了呼喊聲，回頭一看，是藺老師打著雨傘朝我走來，我頓時找到了溫暖，看到了希望，她說，“我送你回家吧”。然后我們朝著我家的方向走去。

　　藺老師是教語文的，上小學時，她上的課很生動有趣，有好幾次打了下課鈴，我都沉默在語文的樂園中，她上的課，不僅傳授給我們知識，還教給我們做人的道理，叫我們怎樣超越自我，叫我們從失敗中吸取教訓，在困難中積累力量。

　　一日為師，終身為父，我們要學會感恩，感恩這些默默無聞的園丁，為我們施肥，為我們澆水，為我們指引前進的方向，為我們開辟道路。

　　我想和你說一句；老師你辛苦了。

　　師生作文300字 篇6

　　“叮叮叮，叮叮叮”，急促的鈴聲響起，我們冒著酷暑來到煥然一新的操場，在烈日下做起了早操。在美麗的操場上做操，心情特別好。

　　時間仿佛過得很快，上課鈴響后，才結束了這次出操。我們迫不及待地來到教室，七嘴八舌地爭論起在操場上的感受。

　　李老師聽了好久，站起來說：“現在我們來討論在操場上的感覺，好不好？”

　　“不好！”全班異口同聲地說。

　　雖然嘴上這么說，但是過了一會兒，我們又爭論開了。汪靜輝還扯著嗓門大喊大叫，說得很熱鬧。這時，我看見李老師的表情很差，就馬上安靜下來。

　　突然，李老師一扔本子，大發雷庭，把汪靜輝叫了上去，批評了一頓。還說了許多道理，這節數學課就這樣浪費了。

　　通過這節數學課，我知道了上課要守紀律，不能講話。我為我們的行為感到很慚愧。

　　師生作文300字 篇7

　　我敬愛的何老師，身體胖胖的，彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，留著一頭黑得發亮的短發。

　　何老師像父母一樣愛著我們。老師是蠟燭，默默為我們燃燒，為我們指引前進的方向；何老師是甘露，靜靜滴落，為我們干渴的心灌輸養分。

　　在語文課上，何老師盡心、盡力、盡職、盡責地為我們講課，在課下何老師成為我們傾訴知心話的好朋友，老師就像天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；何老師就像山間最清涼的山泉，用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗；何老師就像是青綠的葉子，用那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您總是默默地奉獻您的一生，為了您的學生，您甘愿做綠葉，讓學生的夢飛得更高，飛得更遠。

　　何老師對我們就像對自己的孩子一樣，如果我們犯了錯何老師會嚴厲地批評我們，讓我們自己認識到錯誤，以后我們就不會再犯了。

　　何老師，是您教給了我們知識，是您帶我們遨游知識的海洋。在學校里，何老師是最疼愛我們的人，是最關心我們學習的人，何老師，感謝您對我們的疼愛和關心，我永遠愛您。

　　師生作文300字 篇8

　　每個人都會體驗到不一樣的師生情，有的是嚴肅、有的是幽默、有的是慈祥……而我的是“幽默”“嚴肅”“放松”！我是一個六年級的大哥哥，馬上要小考了，我的心情既緊張又悲傷啊！原因是馬上小考了要趕緊復習，考個好中學，可大家又不是不知道，小考過后同學就要和六年的老師分開了。

　　雖然我們向老師跟我們在一起的時間不長，可我們卻有著濃厚的感情。向老師是一個會讓學生放松、聽話的好老師。只要有他給我們上課，課堂上都會非常有趣！向老師有時會跟大家開一個小玩笑讓同學們開心，有時侯會讓同學們乖乖聽話。

　　記得那一次愚人節。那天，我一如既往的來到學校，學校里鴉雀無聲。我來到學校的亭子里并坐下，等待同學們的到來。不一會兒，同學們來了，其中一位同學說：“今天誰說的話都不能信，否則你會吃大虧的。”我還沒緩過神來就糊里糊涂的說：“為什么會吃大虧呢？”同學們異口同聲的說：“因為今天是愚人節呀！”我聽了后恍然大悟。

　　師生作文300字 篇9

　　孫老師，您是一位慈祥的老師。您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。

　　那是剛上一年級，我膽子非常小，上課不積極發言，生怕說錯了，總是低著頭默默地坐著，每當這時，您總是叫我回答問題，記得您第一次叫我回答問題是我結結巴巴、語無倫次的回答著，聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學們笑了，我頭埋得更低了，臉紅得就像一塊燒紅的煤炭。這時你非但沒有責怪我，反而親切又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責備你的。只要敢于回答問題就是好樣的。’’這時您的眼里流露出鼓勵的目光。啊！這目光只有慈母才有的呀！我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問題，回答的完全正確。老師您高興地表揚了我。從此以后，我積極發言，即使回答錯了，您也從來不責罵我。

　　現在我轉學來到了南京市御道街小學六三班，不能時時聽您講課，但我永遠都忘不了您，親愛的孫老師！

　　師生作文300字 篇10

　　師生情，是生病時老師對同學的慰問；師生情，是卷子上鮮紅的分數；師生情，是一個個老師豎起的大拇指；師生情，是教師節一張又一張的賀卡和一束又一束的鮮花……看著一位位教我們知識，教我們做人而又辛勤的老師。我想老師最想要的禮物就是我們的學習成績。

　　來到老師辦公室，看到桌子上一本本未改的作業本，就知道老師一定我們日夜操勞。您白天忙著給同學們上課，晚上又忙著備課，您為我們批改作業到深夜。您對你的工作負責，從來都不會有一絲大意。

　　老師啊老師，您不分日夜的工作，都是為了我們，讓我們都能出息。老師，您放心吧，我們不會讓您失望的。

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是人間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　這就是師生情，一個永遠難望的感情。

　　師生作文300字 篇11

　　周五，全班同學又放松了學習。畢業班緊張復習階段，周末休息兩天的誘惑誰受得了？然后，沒注意的時候，又讓班主任生氣了。

　　晚上一上完第三節課，班主任就板著臉對我們說：“你們要干什么？嗯？替我站十分鐘，好好反省自己！”學生們低著頭默默站起來，心里卻在想：放學快點，今晚可以稍微放松一下。

　　站了大概四五分鐘，班主任說話了。她和藹地對我們說：“算上畢業考試，我們在一起還不到6天，馬上就要分開了。你要珍惜！”我們可以清楚地看到班主任的眼睛是紅色的。

　　班主任出去了。以前，教室會很混亂。但是今天同學都沉默了，也許是想著自己的無知。

　　過了一會，班主任走進教室，輕聲說：“坐下，你累了，我們一會兒上課。”學生們默默地拿出了資料。這時候大家都知道班主任舍不得我們。

　　在這個班里，學生們聽得非常認真。大家都很珍惜這最后的六天。

　　師生作文300字 篇12

　　每當我走進學校進入教室前到老師我就會想起以前在西疇的學校里的那五（2）班的班主任專陳老師，屬還想起她對我說的點點滴滴的話和她教我的點點的知識。

　　我的班主任老師她是個女的，她姓叫陳英洋我根據她的外貌可以猜出她大概四十多歲，我以前的.班主任老師的樣子是眼睛有點大，像兩顆黑寶石，鼻子也有點大，就是鼻不夠靈一般上課文靜杰和何世瑞放屁她都聞不到她的頭發很長，一般上課她都沒有散著頭發來上課，她的嘴下面有一顆大豆子可能是水泡。

　　雖然她的樣子是丑了些，但這些都不重要，最重要的是她對我和我們班的情和她教我們的知識，我在以前這個班的時候她雖但對我們很嚴，但她的心是好的，她希望我們學到更多的知識考上最好的大學，長大有出息而我確把這嚴利的批評當做老師對我的仇恨。如果時間可以重來我一定會好好珍稀的。

　　師生情，你是一縷燦爛的陽光，你是時間中的回憶，你是老師對學生的愛。我一定要好好學

　　師生作文300字 篇13

　　一大早還是晴空萬里，可到了最后一節課尾聲時突然下起了大暴雨。李雅婷心想：“糟了，早上忘了帶雨傘，可怎么回家呀！”

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，所有同學都打著傘回家了，只有李雅婷留在教室里，想等雨停了再走。可過了好一會兒，雨不僅沒停，反而越下越大，李雅婷只好抱著頭，冒著雨往家跑。

　　這情景被李老師看見了，她拿著雨披就去追李雅婷，把雨披披在了李雅婷身上。李雅婷感覺身上有件雨披，就回頭一看，原來是李老師。李雅婷結結巴巴地說：“老師……”，還沒說完李老師就急忙說：“大人抵抗力強，我沒事，快回家吧，別淋著雨受涼了。”

　　走在后面六（一）班的李少華看見了，跑上前去，右手拿著傘給老師打傘。老師覺得頭上沒雨了，抬頭一看有把傘，再往后一看，原來是她以前教過的李少華，老師眼角流出了熱淚，一把把李少華拉入懷中，心疼地說：“你給老師打什么傘，你看你，半個身子全濕了，會生病的。”

　　師生作文300字 篇14

　　在讀小學時，我認識了好多老師，比如：美術老師，他嚴格無比；音樂老師，他富有幽默敢；數學老師，她和藹可親。可是我最喜歡的是我們的課外英語老師！

　　老師一頭烏黑的卷發，笑瞇瞇的大眼睛，濃濃的眉毛，薄薄的嘴巴粉粉的，她像媽媽一樣溫柔！

　　那時，因為我的英語差，課外補習班的同學都嘲笑我，只有老師關心我。一次，大家都出去玩了，只有我在教室里愁眉苦臉的，因為怎么學也跟不上大家了！因此我很傷心。老師看見我很傷心，就耐心的告訴我，“只要努力你就一定能成功。”“你只要不放棄，努力就能跟上大家了！”說著也奇怪，剛剛還垂頭喪氣的我突然就打起精神了！

　　聽著老師的話，我的學習也上升了不少呢！老師說的對，只要努力了，不放棄，就一定會成功！

　　老師，您是燈，為我點亮前方的道路；您是火，在冬天給我溫暖；老師，您是天使，為我澆水，讓我健康成長。老師，我愛您！

　　師生作文300字 篇15

　　放學了！天還在下雨，哎，從開學以來，這雨就斷斷續續地下。學校門前的路很滑，我又沒有帶傘，一不留神我摔了個“嘴啃泥”，我搞得很狼狽，半天爬不起來。這恰好被路過的張老師看到了，他趕緊把我扶了起來，并送我回家。當時，我們倆只有一把傘，老師為了我不被淋著，把雨傘大半都給了我。到了家，我摸著干干的衣服，望著老師滿臉的雨水，我的眼睛不禁濕潤了。

　　記得還有一次，同學們都在吃午飯，我因為口干得很，所以沒胃口，看著同學們狼吞虎咽的樣子，我感到更加饑餓，可是我吃不進，怎么辦呢？于是，我去找張老師，張老師了解了我的情況后，二話不說，把自己僅有的那一瓶礦泉水給了我，并對我說：“那就拿著張老師的喝吧！”我覺得很不好意思，對張老師說：“那您怎么辦呢？”“沒事，張老師再去買一瓶就可以了。你喝吧！”“謝謝張老師！”

　　我對張老師道謝，手里緊緊地拿著礦泉水，淚水矇眬了我的雙眼。張老師對我的愛將永遠留在我的心里。

　　師生作文300字 篇16

　　師生情我的老師是張老師，她從三年級就開始教我她一直陪我度過了這寒窗苦讀的三年，她對學生就像春天一般溫暖。

　　她的寶貴時光都用于我們的身上。記得我四年級的時候，張老師正患腰間盤突出，那時正是我們期中考試的時候，張老師忍著巨痛，還給我們上課。我和許多同學的家長熱淚盈眶，我心想：“路南實小肯定沒有像張老師這么好的老師了，我要報答老師，期末數學一定要考好。”報道那天，我簡直不敢相信自己的眼睛，我的數學竟然得了96分，最高興的不是我，而是張老師。

　　此時我的媽媽正在樓下和別的家長談話，我趕忙把她叫上來。她吃了一驚，她沒想到我數學得了96分。此時，我們都綻放出了滿足的微笑。我愿意與張老師一起學習，有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給我的老師，讓您擁有健康的身體，美麗得容顏。

　　師生作文300字 篇17

　　9月10日教師節的這天早上，我早早地來到學校，把我采的鮮花悄悄地放在老師辦公室的筆筒里。

　　我望了望老師的老花鏡，在陽光下泛著光芒。幾年來，老師多么辛苦，是老師把知識傳授給了我；因為有了這些辛勤園丁的培育，我們才懂得了做人的道理。老師為我們的學習付出了多大的代價。有時候還帶病上課，由于老師日夜操勞，戴上了一幅老花鏡，但她依然是那樣慈祥，那樣讓人愛戴。老師交給了我們豐富的知識，用老師的辛勤汗水，哺育了我們，使我們茁壯成長。老師自己頭上卻添了根根銀絲，我心中就充滿了對老師的崇敬和愛戴。老師，您給過我們多少關懷，多少愛啊！

　　有人把老師比做蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我現在只想對老師您說一聲：“您辛苦了！我一定會刻苦學習，以優異的成績報答老師對我的愛。”

　　師生作文300字 篇18

　　四年級的最后一節課結束了。因為升級，因為放假，同學們歡呼著跑出了教室，慢慢的，只剩下了我一個人，站在安靜的樓道里。看著我們上了一年課的教室， 想起學生們在教室里聽老師講課的情景，我不僅有些傷感，不經意間走到了六年級的教室外，他們馬上就要畢業了，我不禁停下腳步，看到老師在講臺上講話，同學們都安靜的聽著，我雖然聽不到老師說什么，但是我看到老師臉上流露出了不舍但是很開心快樂的笑容，同學們聚精會神的表情，我能感覺到每個人的心里都有一種難舍的感覺，我被這情景感動了，眼里出現了淚花，這是多么感人一個畫面啊，想想以前老師陪學生一起學習，一起玩耍，是多么快樂的啊！

　　可現在馬上就要分開了，他們是多么舍不得啊。這是多么深的師生情啊。

　　師生作文300字 篇19

　　在我的記憶里，我們班的班主任，她對我的印象深刻。

　　我還二年級的時候，我因為沒有寫作業而撒了謊，老師對我的這次事情狠狠地批評我。現在我再也不敢了。在這幾年里也有很多感人的小故事。

　　記得有一次，我們要參加集體繩比賽，我們正在練著，生病的老師從樓上趕來，細心地教我們怎么跳長繩。當我們得知老師是帶病來的，我們大家下定決心，一定要好好練，好好比賽。好用這個榮耀來報答老師，不讓老師的幸苦白費。功夫不負有心人，通過我們的努力，拿到了第二名。當我們拿到獎狀時，我默默地流淚，因為這不是我們的力量，是老師在默默地幸苦

　　還有一次，也就是今天，我們的老師一點一點得給我們講數學題題。老師因為講了一天的課而疲倦。但是我們并不知道。有幾個不聽講的的同學總說話，老師想阻止這些同學。可是老師的聲音很虛弱。我們意識到了老師太累了。便好好聽講起來。老師太不容易了。

　　在這對天下所有的老師說一句“老師幸苦了”。

　　師生作文300字 篇20

　　師生情九月十日是教師節。每年的這一天，我都會想起老師日日夜夜為我們操勞。同時心中油然而生出一種對老師的敬佩之情。

　　看了這幅畫您也會對老師產生敬佩之情的。瞧！一個系著紅領巾的小男孩走到老師窗前，手里拿著他挑選的花朵，輕輕的把它插在老師的筆筒里，那些花朵象征了老師與學生之間的那種情誼。老師桌子上的物品：老花鏡 墨水 筆筒等，都可以看出老師日日夜夜為我們辛苦操勞，是您用那些墨水為我們批改無數次作業，就是這樣您才舉上了老花鏡，此時，誰能不對老師產生敬佩之情呢？有一次您生病了，可是，您為了我們仍然堅持上課。想到這里我對老師的敬佩之情更深厚了。

　　老師您就是那辛勤的園丁，我們就是那含苞欲放的花蕾，經過您的驚人照料，我們有一天會開得格外耀眼，格外鮮艷。老師，我不會忘記您的，在這里我要對您說聲，老師，您幸苦了！

　　師生作文300字 篇21

　　又到了星期五，全班同學對學習又放松了。在畢業班緊張的復習階段，誰能經受住周末兩天休息的誘惑呢？于是，一不留心，又惹班主任老師生氣了。

　　傍晚第三節課一上完，班主任板著臉，嚴肅地對我們說：“你們到底想怎么樣？啊？給我站十分鐘，好好反省反省！”同學們低著頭，默默地站起來，而心里卻在想：快點放學，今天晚上可以稍稍放松一下。

　　大概站了四五分鐘，班主任發話了。她和藹地對我們說：“算上畢業考，我們相處的時間已經不到6天了，馬上就要分別了，你們好好珍惜吧！”我們明顯看見班主任的眼眶紅紅的。

　　班主任出去了。要在以往，教室里肯定會亂套。但是今天，同學都沉默著，也許在想自己的不懂事吧。

　　一會兒，班主任走進教室，輕輕說：“坐下吧，你們累了，我們再上一會兒課。”同學們默默拿出資料。此時，誰都知道，班主任是舍不得我們。

　　這次上課，同學們都聽得格外認真。大家都在珍惜這最后的六天。

　　師生作文300字 篇22

　　在我家的相冊里，珍藏著一張全班同學戴上紅領巾的合影。照片上，同學們穿著整齊的校服，脖子上系著鮮艷的紅領巾，幸福的圍在一起，而黃老師就坐在我們中間。

　　每當我看見這張照片上的黃老師時，心中不由得感到一陣溫暖。記得剛入學那會兒，我們都是不懂事的孩子，滿身嬌氣。是黃老師時時嚴格要求我們，教我們學知識，又教我們懂道理，全班40多個同學身上，傾注了她不少心血。就拿我來說吧，上一年級時，父親不幸去世，母親生病住院，是黃老師給了我無微不至的關懷。在最困難的時候，我的功課一直沒有下滑。至今，我非常感謝她。黃老師就像辛勤的園丁默默地耕耘在教學園里，以她那非凡的精力培養著一批又一批的孩子。

　　這張照片勾起我成長史上的一段美好回憶，飲水思源，我要永遠尊敬老師。

　　師生作文300字 篇23

　　“感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這熟悉的旋律又在耳畔響起,卻為我們增添了一絲傷感。

　　今年，朝夕相處五年的賈老師不再教我們了，教師節這天，我們又把賈老師請到教室一起過節。站在熟悉的講臺上，賈老師控制著自己的情緒，勉強擠出笑容，安慰我們說：“孩子們，不要哭，咱們不是還能常見面嗎？老師還有一個最大的愿望，就是再抱你們每個人一下的臉上……”說到這里，眼淚順著她笑意盈盈面頰無聲地滑下，同學們更是眼淚泛濫了，連向來堅強的男生也趴在桌子上哭起來。

　　賈老師每走到一個同學面前，就溫柔地把同學抱在懷里，并輕輕說著什么。終于,賈老師走到我身邊,我站起身,緊緊抱住了這位嚴慈相濟、可親可敬的老師,賈老師身上那股熟悉的味道勾起了我埋在心底的的回憶……

　　師生作文300字 篇24

　　“自戀是一種美德。”你自我解釋道。你今天外穿暗綠色風衣，里面加一件黑色的毛衣，上面有一只呆萌的泰迪熊。穿著一條燈芯絨褲子。當你用這話來反駁同學說你自戀時。教室里爆發出了一陣響亮的笑聲。我立刻站起：你認為自戀是一種美德，是一種更自戀的表現。教室里的笑聲更響了。

　　這節課上得有點不合你胃口。開始，你還特地裝瀟灑，用頭很帥地甩了一下劉海——又自戀了。緊接著，“你們覺得陳老師是怎樣的人？”“a。矬男b。型男”我們異口同聲地說：“a。”陳老師立刻感覺天打雷劈。我剛才特地甩頭感覺自己帥了一些。沒想到你連看都沒看完就選a。

　　濃縮就是精華。陳老師說以前總是這樣安慰自己。可覺得越濃縮，精華都沒了。濃得縮著，卻縮不出精華來了。當然，你也肯定知道我們老師很……

　　要是將來，我們老師離開了，遠去了，那對我會有深刻的影響，更能回憶這美好的時間。

　　師生作文300字 篇25

　　早晨，云霧迷蒙，一縷燦爛的陽光透過老師窗前新生的牽牛花射到了老師那張陳舊的辦公桌上。因為今天是一年一度的教師節，所以可愛的紫妍一早就起了床，打扮得漂漂亮亮，準備去學校后山的野菊花林里摘幾朵最美的送給老師。

　　當紫妍經過老師窗前時偷偷地向里面望了望――沒人，簡直是天賜良機，于是就以飛快的速度跑到了學校后山。

　　“呀！好美呀，每一朵都是那么的美麗，那么的鮮艷，我要摘哪幾朵給老師呢？”看到眼前這一片美麗的菊花林，紫妍不禁贊嘆道。

　　紫妍顧不得多慮，便隨意地采了兩束，向老師家走去。

　　當紫妍再次來到老師的窗前時，天空中的霧也漸漸消散了，紫妍撥開眼前的花花草草，走了進去，依偎在老師的窗前，再次向里張望――還是沒人，便把花插進了陪伴老師多年的竹筆筒里，竹筆筒里還放著一些筆桌上還放著一副老花鏡，老花鏡下面是一本厚厚的語文書，想必老師昨晚一定又備課的深夜了，老師真辛苦啊！

　　師生作文300字 篇26

　　在人生的路途中，我們會忘記許許多多的情感事件，可有一件是令我難以忘記的就是師生之情。那是一個風和日麗的上午，我們全體六年組回到學校返校。那時我們在小學的最后一天了，我們就要上初中了，小學之路就要結束了。

　　那天上午，我們來到學校，取錄取通知書，我們知道，我們馬上就要分道揚鑣了。于是，我們商量好，放學后，與老師在一起。在校內，我們痛苦了一場，因為這是我們最后一次見面了。老師對我們說：“同學們，你們馬上就要各奔東西了。在此，我祝愿你們都能在新的學校里，與新同學﹑老師和平共處，共同努力，完成你們的學業，雖然在此我們就要分開了，但你們不要傷心，我們會見面的。”這時，張晨站起來說：“老師，我們一定不會忘記您的，我們會永遠想著您的。

　　您陪伴了我們六年時光，教我們知識，您的恩情我們永遠不會忘記，對不對？”我們異口同聲地說：“對。”說完我們全哭了。老師，我永遠也不會忘記您的，因為，我們愛您。

　　師生作文300字 篇27

　　今天下午，我們聽見了放學鈴聲，格外高興，因為最后一節老師一直讓練字，我們都很煩。

　　我們一下子變得非常活躍，說說笑笑，老師也聽見了下課鈴響，于是對我們幾個小組長說：”你們去把最后一節寫的字給我收上來。“我們收上來后，老師見我們還在說話，就讓我們等著數學老師來布置作業，然后她就進辦公室了。

　　我們等了一會，老師來了，老師讓我們抄黑板上的題，然后回家做，沒想到我們說話聲音太大，還有一些班里不聽話的同學在班里亂跑。

　　老師一看，丟下一句話：”你們六點再放學吧！“說完，就走了。

　　不一會兒，我們班主任來了，她讓我們在班里呆著，一直待到五點多快六點的時候才讓走，這一段時間，我把我的作業寫完了。

　　五點半了，可是有一個同學居然和別的同學說話了，老師一氣之下把他給開除了。

　　噓，老師生氣了。

　　師生作文300字 篇28

　　我有一位好老師，名叫李淑香。她生活儉樸，可她幫助學生卻很大方。三年級第一個學期，我們班來了一位新同學曹新淼。家庭較貧困，大熱的天氣，她還穿著很厚的衣服，家里沒有薄衣服可換。老師知道情況侯，給她買了一套裙子和一條短褲。老師把衣服送給她，她收下衣服，就向老師抱去，擁抱在一起，看著多像一家人。

　　過了一會兒，她對老師說：“老師，謝謝您！您真像媽媽一樣。老師聽了，眼里流出了激動的淚水，并且急忙說：“不用謝，因為你是我的學生。”過了一會兒，上課了，她換上新衣服和老師一起來了。40分鐘過去了，下課了，她又向老師跑去說：“老師，我一定要取得好成績，不辜負您對我的期望，我長大一定會報答您的。她們倆人又激動地流出了眼淚，真是師生情深啊。

　　師生作文300字 篇29

　　在我還是上二年級的時候，我第一次沒寫完作業的時候，我很害怕，因為我看到國晨龍不寫完作業被老師找家長，那時候我非常害怕老師會像對國晨龍那樣對我。沒想到老師不但沒找家長，還心平氣和地給我講道理。因為我那時很淘氣，我就想既然老師對我那么好，我以后就不寫語文作業了吧？從那以后我就不寫作業了。

　　老師講了很多道理我都不聽，而且連續不寫作業。 一天老師發火了，也開始像對國晨龍那樣對我了。第二天我了完成作業。第三天我又沒寫完作業，老師忍無可忍找了家長！經過這件事我終于明白了為什么沒有很快找家長，因為想老師讓我自己從我自己挖的“陷阱”里走出來，拍拍身上的土重返自我。

　　祁老師雖然您不再教我了，但我還要對您說：“老師您辛苦了!”

　　師生作文300字 篇30

　　我經歷過許多感人的事，但有一件事令我沒齒難忘，讓我們一起看看吧！

　　我們班主任王老師，個很高，瘦瘦的，還有一雙“火眼金睛”，漂亮極了，沒有一個同學不喜歡她。

　　就在那天下午，太陽公公偷了個懶，調皮的烏云趁太陽公公不在，飛上了天空，玩起了落雨比賽的游戲。原來晴朗的天空忽然下起了傾盆大雨。

　　那時我們正好要放學回家，這時媽媽給王老師打來電話說有急事不能來接我了，讓我先在小飯桌阿姨那兒等著。可是阿姨家離學校很遠，雨這么大怎么去呢？王老師看出了我的心思說：“傘給你，我淋點雨沒關系，倒是你萬一感冒了怎么辦呀？”話說完，把傘給我走了。望著王老師的身影漸漸消失，那時我在心里真想管王老師叫一聲“媽媽”。

　　看！這就是王老師，一個把我當作自己親生女兒的老師！

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