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學(xué)古詩作文

時(shí)間:2022-08-03 08:09:54 詩作文 我要投稿
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【實(shí)用】學(xué)古詩作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的古詩吧,古詩的格律限制較少。那么你有真正了解過古詩嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)古詩作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)古詩作文三篇

學(xué)古詩作文 篇1

  讀了“英英學(xué)古詩”這篇課文以后,我也萌生了教奶奶學(xué)古詩的想法。

  星期五放學(xué)的路上,我非常自豪的對奶奶說:“奶奶,我今天在學(xué)校里學(xué)了一首古詩,題目叫:‘靜夜思’,這首詩表達(dá)了詩人想念遠(yuǎn)方親人的心情。奶奶,我來教您好嗎?”奶奶看到我一本正經(jīng)的樣子,連連點(diǎn)頭。

  吃完晚飯,我像模像樣的當(dāng)起了小老師,教奶奶學(xué)習(xí)“靜夜思”這首詩。我學(xué)著老師的樣子讀了起來:“床前明月光,疑是地上霜。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”讀了一遍以后,便帶著奶奶一句一句的讀,奶奶認(rèn)認(rèn)真真的跟著我讀了起來,但是因?yàn)槟棠绦r(shí)侯沒有上過學(xué),不認(rèn)識(shí)字,普通話也讀不標(biāo)準(zhǔn),再加上不理解這首詩的`意思,總是把“床前明月光”讀成了“床前明月huang,”教了好幾遍,還是糾正不過來,奶奶開始打起了退堂鼓,說是不學(xué)了,我學(xué)著媽媽平常鼓勵(lì)我的樣子開始鼓勵(lì)奶奶:“奶奶,世上無難事,只怕有心人,您一定要堅(jiān)持到底、永不放棄,堅(jiān)持就是勝利,你肯定能行的。”奶奶看到我一臉的期待,不忍心拒絕,只好跟著我繼續(xù)學(xué)起來。我們讀了一遍又一遍……經(jīng)過我和奶奶的共同努力,功夫不負(fù)有心人,奶奶終于把這首詩讀正確了,我開心極了!興奮地手舞足蹈,歡呼雀躍!奶奶看到我開心的樣子,也呵呵呵的笑了起來!

  通過這件事情,讓我更加體會(huì)到“世上無難事,只怕有心人”這句話的真諦,做任何事情都要堅(jiān)持到底,永不放棄,成功是屬于有準(zhǔn)備的人。

學(xué)古詩作文 篇2

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”我們的古詩學(xué)習(xí)充滿樂趣。

  有一次,老師讓我們來個(gè)“古詩才藝大比拼”。比賽要求是:圍繞杜甫的《絕句》,用小組成員最拿手的方式來表現(xiàn)出詩句的內(nèi)容。大家“八仙過海,各顯神通”,積極分頭準(zhǔn)備。語文活動(dòng)課上,大家都亮出了自己的絕活。第一小組是配樂朗誦,表演的`同學(xué)邊朗誦還邊做動(dòng)作,朗誦完了,大家鼓起掌來。第二組是故事改編,他們把詩句改編成了一個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事。第三組即興繪畫,一個(gè)同學(xué)朗誦,一個(gè)同學(xué)用彩色粉筆畫出黃鸝、翠柳、白鷺、青天、遠(yuǎn)山、航船等,一會(huì)兒,黑板上出現(xiàn)了一幅色彩鮮艷的板畫,真是太絕了。第四組端上了一碗菜,用了蛋黃、青菜、蔥、蘿卜、等材料,菜在詩中,詩中有菜,妙不可言。第五組的才藝最見功夫,是一幅絨線壁掛,用黃、紅、綠、藍(lán)等色彩鮮明的絨線編織而成。其余還有國畫、布貼、刺繡等,最后老師播放了音效動(dòng)畫。這節(jié)課真讓我大開眼界。原來,古詩可以有這么多的表現(xiàn)方式。

  從此以后,我們對古詩的學(xué)習(xí)越來越有興趣了。

學(xué)古詩作文 篇3

  每看到一個(gè)事物,我的小腦瓜里都會(huì)浮現(xiàn)出一句句唐詩,其實(shí)我學(xué)習(xí)古詩,還有一個(gè)由來。

  從小,我最不喜歡背古詩,就因?yàn)檫@樣我的媽媽還被老師叫到學(xué)校過許多次,爸爸覺得不能這樣下去,就用各種方法來開導(dǎo)我,可是都以失敗告終。

  記得在五歲那年,爸爸領(lǐng)我去除草,爸爸邊走邊念叨,我聽到了,就問爸爸說些什么。爸爸跟我說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我一聽是古詩有些不耐煩了,爸爸看了看我,跟我說:“古詩是我們國家的精華,也是古人留下的古跡。”另外他還給我講了一個(gè)故事,他說:有一位小孩,拿了一把火,一不小心就把火燒到草原上的草了,最后火愈來愈大,把整片森林給燒了。爸爸問我結(jié)果會(huì)真么樣,我搖了搖頭,他又說,到了明年,草原上的`草又和原本長了出來,而且是一篇翠綠。我聽了,非常的驚訝,原來草有那么頑強(qiáng)的生命啊!我當(dāng)時(shí)為詩人感到敬佩,他能把草寫到詩中真是了不起!

  從這以后爸爸經(jīng)常把一首首小詩編成一個(gè)個(gè)故事給我講。長大些我和爸爸一起學(xué)習(xí)古詩。我也把一首首古詩編成故事講給爸爸聽,每每爸爸都聽得入了迷,直夸我想象力豐富。那年過年的時(shí)候,鞭炮齊鳴,我們一起坐在家里,這時(shí)爸爸說了一句:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”我連忙接到:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”我們相視哈哈大笑起來,爸爸突然想到了什么,饒有趣味的說:“新春到家家戶戶俱歡顏”。媽媽湊了過來,說:“爆竹聲驚天動(dòng)地慶豐年”。該輪到我了,說些什么呢?這時(shí)弟弟跑了過來,說:“新年快樂,紅包拿來!”我們聽了又一次哈哈大笑起來。我多么想把一家人在一起過春節(jié)對對子的情景給照下來,可是沒有攝像機(jī)。我突然想到不如把它給畫下來,貼在墻上留做紀(jì)念。那紅紅火火過新年的圖畫里,家人一起學(xué)古詩,對春聯(lián)熱鬧極了。那幅畫不僅珍藏著家人的快樂還折射出全家對古詩的愛呀!多么有意義的新年呀!

  從那以后古詩便成了我們閑談中不可缺少的話題,那么我呢自然成了這方面的專家。每當(dāng)看到晚上的月亮,就能想到李白大詩人詩中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,聽到小鳥叫,就想起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”看到花落下,就知道“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……我愛學(xué)古詩,從中我總能體驗(yàn)到快樂。

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