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學(xué)古詩作文通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的古詩吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那么問題來了,到底什么樣的古詩才經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的學(xué)古詩作文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
聽到楊萬里的“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”,我便在家中撐起一把大傘揮來揮去,尋找風(fēng)的方向;聽到杜牧的“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”,我便會仰望星空,尋找銀河里的牛郎織女星……古詩給我的童年帶來了好多的樂趣,讀古詩,我會去還原詩人的場景,找到好多樂子。
龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我從小就喜歡。打從聽到這個后,我就對落花情有獨鐘,我特別喜歡去撿落花,用落花制作各種香水,殘留的花便拌入泥土。媽媽每次為我在干嘛,我就會堂而皇之地回答:“我在幫掉落的花瓣找回家的路。”媽媽便笑笑,還會和我一起玩。
漸漸地,我長大了。我不再玩落下的花瓣,但詩句經(jīng)?M繞在我耳畔。我開始感受古詩給我?guī)淼脑娗楫嬕夂蜔o窮力量。詩人賦予落花是一種怎樣的情感,花兒凋零,落入泥土,這個再尋常不過的自然現(xiàn)象,被詩人發(fā)覺了,認為花兒是不忘自己的使命,寧可把自己滲透進泥土,也要去完成自己的心愿,去呵護來年新綻放的花朵。詩人為什么會有這種想法,詩人是把落花比作自己,借落花來表達自己雖然辭官還鄉(xiāng),但也要立志為后代出力。
古詩是夢幻的,是神奇的,是給人啟迪、給人力量的。它讓我憧憬“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人之情,讓我震撼“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之情,讓我共鳴“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的偉大的母愛,讓我期盼“海納百川,有容乃大”的豁達之情。
學(xué)古詩、愛古詩,詩人們的愛恨情仇在我們的生活中也無處不在,“前不見古人,后不見來者”!中華上下五千年的歷史讓我驕傲,古詩給我的光明,會照亮我前行的道路。
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