自信的我作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的自信的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的我作文1
我，性格開朗直率，對(duì)自己充滿信心，總是以百分之百的自信參加各種競(jìng)選，最終迎來百分之兩百的勝利。面對(duì)近在眼前的，我感到巨大的喜悅，因?yàn)槲业母冻龅玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。自信，成了我成功的第一法寶。直到有一次，我才明白，自信不能決定一切，關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累和努力。
有一次，我在考試前擔(dān)心萬分：怕試卷太難，到時(shí)候考的分?jǐn)?shù)太差。心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下！
考試的那天還是來了，我咬著牙好像在試卷上的題目做斗爭(zhēng)，結(jié)果一看題：呀，好簡(jiǎn)單哇！我拿起筆“刷刷刷”地往下寫，考完以后，我心里的水桶也落下了，我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里，我興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，這次考試我肯定95分以上！”結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，試卷上紅艷艷的87分，像一巴掌打在我的臉上，生生地疼！
失落的我回到家里對(duì)媽媽說起這件事，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“自信是好東西，但是不能自信過頭！”
這就是我，一個(gè)逐漸學(xué)會(huì)適度自信的人。
自信的我作文2
大家好！我叫楊孟格，是一個(gè)九歲的小女孩兒。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字，是因?yàn)橄Ｍ蚁褚粋�(gè)小公主一樣漂亮可愛。我現(xiàn)在在紅星路小學(xué)三年一班讀書。
我，身材不胖不瘦，身高是一米四，濃濃的眉毛，大大的眼睛，總愛扎著一個(gè)馬尾辮，一張嘴巴特能說，一微笑就露出兩個(gè)大門牙，樣子可愛極了！
我的性格活潑開朗，有許多愛好，跳舞、畫畫、打羽毛球、騎自行車······可我有時(shí)候不太自信。一次語文課上，老師把我們的作業(yè)好詞佳句改完后，就把我的作業(yè)放在講臺(tái)上。開始還以為寫的不好，要批評(píng)我呢！我心里像揣著一只小兔子一樣怦怦跳個(gè)不停，生怕老師批評(píng)我。可沒想到的是，老師居然表揚(yáng)了我，她對(duì)同學(xué)們說：“這次作業(yè)楊孟格同學(xué)的作業(yè)寫得非常好，句子寫得美，字寫得也很漂亮！”這時(shí)候我懸著得心終于放下了，心里還美滋滋的。老師從盒子里拿出紅花說：“來！獎(jiǎng)你三朵紅花。”我連忙跑過去接住紅花高興地說：“謝謝老師！”老師微笑著說：“不用謝，字寫得真漂亮！”我心里可比吃了蜜還甜呢！我以后會(huì)努力把字寫得更好更漂亮。
這就是我，一個(gè)自信的小女孩！
自信的我作文3
在成長(zhǎng)的道路上，大家都會(huì)學(xué)到許多的東西：有人學(xué)會(huì)了助人為樂的精神；有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，而我學(xué)會(huì)的是相信自己。
去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對(duì)我說：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去。”爸爸說。 “哼，別小瞧我，我一定會(huì)爬上去給你看。”在一番爭(zhēng)執(zhí)后，登山之旅便拉開了帷幕，媽媽喊了一聲“開始！”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍攝著山下的風(fēng)景，一邊和身旁的爸爸談笑風(fēng)生，好不快活，可剛剛等到長(zhǎng)城的一半，我就開始?xì)獯跤酰蠚獠唤酉職饬耍腋械娇诟缮嘣铮闹αΓ^昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來，可手腳卻一點(diǎn)都不聽使喚。不經(jīng)意地望了望山腳，一個(gè)熟悉的人影在我眼前閃過，啊！是媽媽，他似乎在揮動(dòng)著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂！終于，我沒有辜負(fù)媽媽的期望，登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。
自信的我作文4
一個(gè)微笑或許可以融化一個(gè)冰封的心；一句安慰或許可以激勵(lì)一個(gè)喪志的人；一次認(rèn)可或許可以成就人的一生！
瑪麗老是覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮，很自卑，走路總是低著頭。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)很漂亮，盡管瑪麗不信，但還是挺高興，不由自主地昂起了頭，急于讓大家看看，因?yàn)樘保鲩T與人撞了一下都沒在意。
瑪麗走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，老師拍拍她的頭說“瑪麗，你抬起頭可真美呀！”。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可在鏡前一照，頭上卻根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
那一刻，瑪麗恍然大悟——以后她再也不需要蝴蝶結(jié)了。這是一個(gè)真實(shí)的故事，這位叫瑪麗的小女孩現(xiàn)在已經(jīng)是HBO的著名主持人了。
可見，自卑者也有優(yōu)點(diǎn)，自卑者會(huì)對(duì)別人的排斥漸漸麻木，但，他也可能在別人的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)中找到希望和光明，從而激發(fā)出超于常人的動(dòng)力。
是呀，一次認(rèn)可成就一生，所以，老師們，如果今天你們能給予我支持和鼓勵(lì)，我一定不枉您厚愛，我一定會(huì)奮力一搏。
相信，下一個(gè)瑪麗即將誕生，他就在你們的眼前！
高一:盧瀏州
自信的我作文5
大家好，我叫鄭舒陽，我長(zhǎng)了一張圓形的小臉，一張小小的嘴。因?yàn)槲业念^發(fā)披散下來像“藍(lán)蓮花”，所以就有了“藍(lán)蓮花公主”的外號(hào)。
我有很多很多的愛好，比如，彈鋼琴、游泳、畫畫、跳舞。我最喜歡的是跳舞，舞蹈老師經(jīng)常夸我：“你的舞姿真是優(yōu)美，讓人看了感覺非常舒服。”在學(xué)跳舞的時(shí)候，我遇到過各種各樣的困難和難以承受的痛苦，但是我一直堅(jiān)信我能行，我總是對(duì)自己說：“要戰(zhàn)勝一切困難，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”目前，我已經(jīng)取得了舞蹈1至3級(jí)的證書。跟你說，這方面我還得過全國《古典與唯美》的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢，是在人民大會(huì)堂領(lǐng)的獎(jiǎng)狀。
在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面我也很有信心，雖然在學(xué)校我是班里年齡最小的，但我學(xué)習(xí)和紀(jì)律表現(xiàn)得都很好，同學(xué)們和老師都贊美我是個(gè)文靜懂禮貌的好學(xué)生。對(duì)了，我還是紀(jì)律委員呢。
怎么樣，一位自信的我，還等什么？快來和我一起學(xué)習(xí)一起游戲吧！
自信的我作文6
我原來是個(gè)很膽小的人，但經(jīng)過了一件事我終于克服了膽小。
在一個(gè)晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽小！規(guī)則是到樓里不能開燈把家里的一樣?xùn)|西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個(gè)游戲不就會(huì)把我給嚇?biāo)懒搜健！钡姑沟氖牵麄冏屛业谝粋�(gè)去，這事簡(jiǎn)直太恐怖了！那時(shí)我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會(huì)兒，然后答應(yīng)了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續(xù)往前走去。突然對(duì)面來了個(gè)人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個(gè)不停，那時(shí)我真恨不得鉆到洞里去。那個(gè)人走了，我的心才沉落下來。我又繼續(xù)往前走，轉(zhuǎn)過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時(shí)候溜走了！現(xiàn)在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下。伙伴們都在等著我呢，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實(shí)就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實(shí)膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
自信的我作文7
我就像是一支活蹦亂跳的小猴子，一下子完籃球，一下子打躲避球，總是讓爸媽抓不著我。
我是一位運(yùn)動(dòng)健將，跑步速度比云豹還快，投籃的技術(shù)跟籃球國手不相上下，其他的更不用說了。我有一雙靈巧的雙手，可以在一分鐘之內(nèi)，打一百個(gè)美麗的蝴蝶 結(jié)；我有一雙順風(fēng)耳，連一公里外的一根針，掉到草堆里，我都聽的到；我有一雙飛毛腿，可以在一分鐘之內(nèi)跑遍全世界；最后我還有一個(gè)聰明的頭腦，里面住著很 多小精靈，在我遇到困難時(shí)，施展法力，讓我度過難關(guān)。
我的個(gè)性有時(shí)大方活潑，但有時(shí)害羞內(nèi)向，活潑時(shí)總是會(huì)有許多好朋友圍繞在我身邊，害羞時(shí)，也有許多好朋友鼓勵(lì)我，讓我有充分的自信。
有了這些小幫手在身邊，讓我生活多采多姿。我希望我長(zhǎng)大以后，成為一位十全十美的老師，雖然我像一支活碰亂跳的小猴子，但是我認(rèn)真起來，可不輸大學(xué)生，這些事情使我更上一層樓，有學(xué)到自己一定要有充分的自信，但也不要太多，才能把事情做的完美無缺。
自信的我作文8
我曾夢(mèng)到過自己得了一粒“智慧丹”頓時(shí)文思泉涌，才華橫溢、出類拔萃……醒來一切化為烏有，生活太吝嗇，它給的只有自卑自棄的權(quán)力。
經(jīng)歷許多事，我終于明白了，我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng)，我當(dāng)時(shí)的心情至今都無法形容，那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉、那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上，我剛進(jìn)鞋室，就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下，我制止了他們。然而，我得到的卻是他們的冷嘲熱諷，我的心又酸又苦，不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻，心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí)，為班主任排憂解難，為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解，不正說明我還不能讓同學(xué)折服嗎？于是，我下定決心要搞好學(xué)習(xí)，拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信，催促我咬緊牙齒去拼博。
伴隨著自信，我不知度過了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日，別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí)，我在啃書本；別人在課堂上分心時(shí)，我跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游。我堅(jiān)信，前途永遠(yuǎn)光明。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)提高了很多，那時(shí)我終于明白了“智慧丹”
自信的我作文9
人生的旅途上長(zhǎng)滿了刺人的荊棘，鼓起勇氣。請(qǐng)相信：路是人踏出來的，別說“不行，”自信，會(huì)讓我成功。
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，也沒有人會(huì)譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課堂上做小動(dòng)作，竊竊私語的人了不起!喔，別說：“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，邁開步伐去拼搏，奮斗吧，別因身體而退縮。禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹中就無法在天空中翱翔。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈試驗(yàn)過一千多種燈絲，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑他時(shí)，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”困難在強(qiáng)者面前只是紙老虎。成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺：“這并不難，我可以。”
我不要我的童年在一片“不行”中過去。我一定會(huì)有做到的那一天。
自信的我作文10
“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機(jī)，對(duì)我們說道：“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)⒓樱 ?/p>
我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺(tái)上跳舞，可以領(lǐng)獎(jiǎng)杯呢。
在羅老師的帶領(lǐng)下，我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當(dāng)天，羅老師請(qǐng)來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。
走進(jìn)大堂一看，啊！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個(gè)節(jié)目了，我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺(tái)，以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號(hào)。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進(jìn)步。
自信的我作文11
大家好！我叫鐘楊薇，是一名小女生。我今年９歲了，在遂城一小讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，總是扎兩只辮子，我的兩只羊角辮兒高高翹起，神氣極了。細(xì)細(xì)的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，再配上一副銀邊的眼鏡，一張圓圓的臉，一張能說會(huì)道的嘴巴，加上大大的門牙，就形成了可愛的我。
我活潑開朗，班上有許多同學(xué)都愿意和我交朋友。每當(dāng)我寫出一篇好作文時(shí)，語文老師當(dāng)眾把我的作文當(dāng)范文朗讀時(shí)，同學(xué)們都用佩服和羨慕的眼光看著我，這個(gè)時(shí)候，我總覺得自己是世界上最幸福的人，最了不起的人，一股熱血沸騰，直沖腦門，輕飄飄的，仿佛覺得自己就是一名知名的“作家”了，但過后冷靜下來，我總是這樣告誡自己：千萬不要被一時(shí)“光環(huán)”遮住，不要過于驕傲，這還是剛起點(diǎn)，更高的理想和目標(biāo)還在后頭呢！
我的愛好有很多，例如：寫作、滑冰、跳舞、唱歌、旅游、玩游戲……
優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我最大的缺點(diǎn)。經(jīng)過幾次深刻的.教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大有改觀，但要徹底改掉它，還需要我付出更大的努力。“天生我材必有用”我從不自卑，盡管我也有缺點(diǎn)，但我有信心改掉它。
瞧！這就是我，一個(gè)多才多藝充滿自信的我！
自信的我作文12
我自信，是因?yàn)閯倓傞_學(xué)我是自己一個(gè)人去報(bào)名的。剛開始，我很害怕，爸爸鼓勵(lì)我：“放心吧，老師不會(huì)罵你的。”
就這樣我充滿了自信地到了樓上，進(jìn)了班級(jí)，我先跑去報(bào)名，報(bào)名報(bào)完時(shí)，我看見黑板上寫了字，我把黑板上面的字都抄了下來，然后我要回家了，看見林老師我走過去問：“林老師，你在這里干什么呀？”
林老師說：“我來幫忙的呀，你報(bào)名報(bào)完了嗎？”我說：“報(bào)完了呀！哦，我要回家了，林老師。”林老師說了句“再見！”我也說了句：“再見”我就回家了。回到家里，我休息了一會(huì)兒，姐姐回來了，我向爸爸和姐姐說了事情的經(jīng)過。姐姐說了我今天已經(jīng)不害怕了，我說：“我以后都不會(huì)害怕了。”
哈哈，這就是自信的我，怎么樣啊！
自信的我作文13
俗話說得好：要想做得好，自信少不了。人與人之間最需要的就是信任，而我們生活在這個(gè)世界上，最需要的就是自信。自信讓我們的生活變得愈加豐富多彩。
自信，來源于生活的各個(gè)角落。在這個(gè)人山人海的世界里，每個(gè)人都在奮斗著，每個(gè)人都在努力的為人民服務(wù)，每個(gè)人都在為國家做貢獻(xiàn)，每個(gè)人都在為國家爭(zhēng)光。而他們所具備的，不可或缺的，即是自信。
自信，可以說是自強(qiáng)與信任。做人需要自強(qiáng)，而和人相處最重要的則是信任。自信，讓我們?cè)谶@個(gè)世界，有了一個(gè)立足之地，有了一個(gè)精神上的支柱，有了一個(gè)靈魂上的寄托。我堅(jiān)信，有自信，就會(huì)有希望。
自信，我無一時(shí)刻不在擁有。我很自信，因?yàn)槲蚁胱孕牛乙孕牛晕遗θプ孕拧Ｗ孕牛屛覟槿嗣穹⻊?wù)，為社會(huì)服務(wù)，為國家服務(wù)。因?yàn)槲也桓视诂F(xiàn)狀，所以我努力地想打破這個(gè)現(xiàn)狀，而自信，讓我成功的打破了這個(gè)現(xiàn)狀，我的人生變得更加豐富多彩，當(dāng)我身邊的人仿佛也受到了我的影響而自信起來時(shí)，我很自豪，因?yàn)槲覀兌甲孕牛愣伎梢詾閲遥瑸槿嗣癯鲆环萘ΑＳ芯湓捊校喝硕嗔α看蟆Ｗ孕牛俏矣肋h(yuǎn)的天空，相信在未來，自信，也會(huì)是人民永遠(yuǎn)的天空！
自信的我作文14
生活如一本日記本，上面記滿了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁。
校慶前一個(gè)月，各個(gè)節(jié)目都陸續(xù)開始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過電子琴的同學(xué)，因?yàn)槿藬?shù)不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊(duì)伍中。可我只考出了四級(jí)，一定彈得最差!當(dāng)我拿到樂譜時(shí)，只見密密麻麻的音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？
回到家，我立刻開練起來。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒多久，我就對(duì)自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。”是啊，這句話說得不正是我的現(xiàn)狀嗎？我靜下心來，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗(yàn)，通過幾天練習(xí)，我學(xué)會(huì)了第一頁和第二頁的右手部分，練了幾遍后，還能合上節(jié)奏了呢！第三頁的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁。最后，我又把整首曲子連起來練了幾遍，都成功了。
這次練習(xí)電子琴最大的收獲是對(duì)自己有了自信。世上無難事，只怕有心人。只要有信心，沒有什么是做不到的。
自信的我作文15
自信是什么？面對(duì)困難時(shí)，勇敢去挑戰(zhàn)它們嗎？是遇到難題時(shí)大膽的去思考嗎？這些問題纏繞著我兩年。大多數(shù)次哭的時(shí)候都是因?yàn)槟懶。笕苏f了幾句這淚就流出了眼眶，爸爸媽媽的屋子里每天晚上的燈會(huì)亮到九點(diǎn)。我總是會(huì)去偷聽他們的話，好像每天晚上爸爸媽媽都會(huì)說到我的身上。一個(gè)安靜的晚上，爸爸媽媽的屋子里依舊亮著，我聽見爸爸說：“明天咱倆得讓她有自信起來。”我輕手輕腳回到屋子里，想到底什么才是自信呢？
第二天早上我奔向廚房問媽媽，“媽媽到底什么才是自信呢？”媽媽笑了笑說：“自信是面對(duì)困難時(shí)勇敢去挑戰(zhàn)它！”我又去問爸了，爸爸說：“自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考。”“我還是不明白。”“孩子或許你想要的答案就在外面。”爸爸對(duì)我笑了笑。我聽了爸爸的話，獨(dú)自一個(gè)人在外面走著。
我走到一個(gè)幼兒園，在前面到世界講小馬過河的故事，我就想先來聽了聽，聽完之后我想：“或許這就是我要的答案。”
從此以后，我再膽小時(shí)就會(huì)靜下心來想一想，小馬過河的時(shí)候，小馬是怎樣思考的。
哦！原來自信是勇敢面對(duì)困難。自信是遇到難題時(shí)大膽地去思考。自信將會(huì)伴我一生！
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