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關(guān)于校園的作文

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-20 09:52:53 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的校園的早晨?jī)?yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文通用15篇

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文1

  早晨,我吃過早飯,戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

  拐過一個(gè)街口,就到了學(xué)校。同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門,值日生站在校門口歡迎著每一位老師和同學(xué)。走進(jìn)校門,就聽見一陣?yán)世实淖x書聲,那是同學(xué)們?cè)谠缱x。

  抬頭望去,就看見那棵高大挺拔的黃桷樹,老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了,樹干粗大得要三四個(gè)人才能合攏,黃桷樹差不多有我們四層教學(xué)樓那么高,樹干上有不止一個(gè)地方已經(jīng)枯爛了,甚至還有一個(gè)能容得下一個(gè)人的大洞。但黃桷樹的生命力太頑強(qiáng)了,樹葉仍四季常綠,特別是夏天的時(shí)候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上,鑲嵌著一幅巨大的萬里長(zhǎng)城圖,顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。花壇里的百花開得正艷,有粉紅的玫瑰,鮮紅的杜娟。。。。。。,發(fā)出陣陣芳香,引著老師和同學(xué)不由得駐足觀賞。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座花園,美麗極了!

  我正陶醉在校園美麗的景色中,鈴,鈴,鈴,上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,開始上課。

  校園的早晨真美啊!

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文2

  新的一天開始了,校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進(jìn)校園,向敬愛的老師問好,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是七級(jí)疊水臺(tái),三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水,玩得不亦樂乎。疊水臺(tái)右側(cè)是一排香泡樹,樹上掛滿了綠皮球似的香泡,讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士,筆直粗壯的樹干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié),金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星,一陣風(fēng)吹來就下起了“桂花雨”,小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香啊!

  校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上,晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽,圍觀的同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭牛谴似鸨朔募佑吐暋g呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里,同學(xué)們正在晨讀,那瑯瑯的書聲多好聽呀!連松鼠也趕來湊熱鬧了呢!

  這里是充滿知識(shí)和歡樂的海洋,它是我成長(zhǎng)的搖籃,在我的心里這兒是最美麗的地方。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文3

  早晨,是許多人熱烈討論的話題。早晨,有說是火紅的,是金黃的,或有說是藍(lán)的,綠的,可是,我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,早晨是七彩色的,你看那第一束陽(yáng)光照著田野、大地、花草、樹木時(shí)就各不相同,因?yàn)樘?yáng)照田野,田野就是金黃的,太陽(yáng)照大地,大地就是翠綠的……..

  校園的早晨,還帶著清涼和香甜,綿綿細(xì)雨過后,大地充滿了滿滿的生機(jī),在早晨,玫瑰和喇叭花都盛開了。那樣的早晨,還有幾分神秘的色彩,鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌兒,為校園配加了歌聲;魚兒在水中嬉戲,好像在為校園畫畫呢!云朵在空中走動(dòng)好像在欣賞著校園的美麗風(fēng)景;哈哈!要說最引人注目的還是雨后的彩虹了,那赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真把校園給裝點(diǎn)的五彩繽紛。

  我喜歡早晨的校園,因?yàn)樗B語花香、柳綠花紅,鶯歌燕舞,泉水叮咚…..

  我們敬愛老師每天早上披著朝霞來上班,晚上帶著晚霞和勞累回家,我愛我們的老師,愛我們的校園,更愛我們美麗的祖國(guó)。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文4

  清晨我剛一進(jìn)校園,便看見天空上白云把藍(lán)天給遮住了,半空中很多的霧迷漫在空氣當(dāng)中,讓人很難看清。

  樹上的鳥兒嘰嘰吱吱地叫著,就像風(fēng)吹樹葉的聲音,飄向各地,樹葉兒青翠的隨風(fēng)浮動(dòng)著,樹枝健康發(fā)達(dá),樹根枝發(fā)達(dá)又健壯,很結(jié)實(shí),就像一個(gè)巨石樹一樣在校園里呆著。

  小草情不自禁地露出來,嫩嫩的,那小草就像一個(gè)整體一樣,在陽(yáng)光的照射下笑著,他那輕輕的擺動(dòng)著軟軟的身體。

  走進(jìn)操場(chǎng)便看見那高大的樓房聳立在地上,像一個(gè)巨石陣。

  到走廊,那走廊就像一條長(zhǎng)龍一樣彎彎曲曲的飛騰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)長(zhǎng)城。

  教室里一片寂靜,那整整齊齊的桌子想幾個(gè)格子一樣直立,抬頭看,許多的燈吊掛在墻上,像一個(gè)巨大的鋼鐵一般直立、堅(jiān)硬。飲水機(jī)的兩個(gè)燈,一黃一綠,想眼睛直視你。

  校園的樓房是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,綠色植物是你成長(zhǎng)的幫手。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文5

  俗話說得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時(shí)間。

  校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見證。

  在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書聲瑯瑯。

  有些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺(tái)前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!

  在校園里的小花園中,有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁础K麄冋f他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!

  在操場(chǎng)上,有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!

  通過校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法。可老師呢?

  有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。

  一日之計(jì)在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文6

  我們的校園鳥語花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無比。

  熱鬧的操場(chǎng)

  “哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂!

  安靜的圖書館

  “沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的`聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書,一邊蕩秋千,不亦樂乎!

  充滿歡樂的小溪邊

  “咚咚,咚咚……”是誰在唱歌呀,原來是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚;躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥,心曠神怡。

  緊張的教學(xué)樓

  只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。

  我愛校園的早晨,更愛它的熱鬧、緊張和美麗!

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文7

  在校園的四季中屬秋季最美,特別是秋季的早晨,那可真是美不勝收,是人流連忘返。

  那是一個(gè)是我懷念的早晨,一個(gè)人,走在寬敞的馬路上,不一會(huì)兒便來到了學(xué)校,一進(jìn)校門口。

  我便問到了一陣陣清香,我陶醉了,突然一個(gè)人拍了我一下,我驚醒了,看了一眼背后生氣的保安,嚇得跑到了行政樓前,突然又聞到了那清香,我隨著那清香來到花圃前,看了看那幽綠的棕櫚樹,看了看那散發(fā)著清香的桂花樹,又看了看那嫩綠的小草,看了看那用大理石制成的小路和凳子,最后我看了看在花圃中間的刻著升騰兩個(gè)字的東西。

  走在大理石鋪成的路上,來到銀杏樹下的石凳上坐了下來,微風(fēng)一吹,那銀杏樹的葉子飄落下來,很有詩(shī)意,再加上小草的綠,桂花的香來襯托銀杏葉子飄落的景象。

  又來到了棕櫚樹前,看著這高大的棕櫚,我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)闀尤豢梢蚤L(zhǎng)得那么高。

  我又蹲下來看地上的小草,這小草還是那么綠,給我們的校園帶來了生機(jī)。

  最后我看了看使我陶醉的桂花樹,便不由得想起了桂花糕,桂花糕吃在口中甜絲絲的,非常好吃,我又看了看桂花樹,我想,桂花糕是甜的,那么桂花肯定更甜,我吃了吃,呸呸呸,苦的……

  這就是使我們校園充滿生機(jī)的秋晨。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文8

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說早早早,你為什么背著書包上學(xué)校。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幅校園早晨的美景。

  校園的早晨是安靜的,校園的早晨一株株小草小花打了個(gè)哈欠,把我們美麗的校園也喚醒,可愛的小樹也不甘示弱,借著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。我們呢也被它們的力量里,從安靜的校園變成了熱鬧的校園。

  校園的早晨是熱鬧的,大家書聲瑯瑯,有的在做操,有的在掃地,還有的在操場(chǎng)上打籃球,沙沙的腳步聲,朗朗的讀書聲,走廊上掃地聲,奏成了一曲校園早晨之歌。在校園門口大小年級(jí)的學(xué)生都有爸爸媽媽送,還不時(shí)的叮囑他們,他們上課要認(rèn)真聽講。在我們?cè)缱x時(shí),我們有的老師在默寫有的老師在讀書,還有的老師在和同學(xué)們一起掃地。

  在我們學(xué)校的一個(gè)東角落,因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臉涠肯臎龅模吷线有一個(gè)美麗的花壇,里面有些美麗的桃花一朵挨著一朵,還有一些蘭花個(gè)個(gè)香氣撲鼻,可是這些花兒的生命太弱小了,不過幾天就全蔫了。

  上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)哌M(jìn)了教室,同學(xué)們都專心致志的聽老師講課,沒有一個(gè)人說話。校園的早晨是安靜的……

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文9

  當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候,校園的早晨開始了!

  草地上,樹叢中,鳥兒在那嘰嘰喳喳地歡叫著,花叢中,小蜜蜂趕著早,趁著早晨的光陰忙碌著,一陣清風(fēng)吹過,花香撲鼻而來,太陽(yáng)照耀著大地,早晨的校園金光閃閃 。

  早到的一撥撥同學(xué)邁著歡快的腳步來了,他們背著各式各樣的書包,仿佛是陽(yáng)光照耀下綻放著的五彩繽紛的花兒,陽(yáng)光下同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)小天使打打鬧鬧奔向自己的樂園。

  跑道上,隨著體育老師的口令聲,集訓(xùn)的同學(xué)們?nèi)缑擁\的小馬奔向終點(diǎn);雙杠上,同學(xué)們像輕巧的燕子時(shí)上時(shí)下在練習(xí)著;教室里,傳出了朗朗的讀書聲,在校園回蕩,這讀書聲與操場(chǎng)上同學(xué)的歡聲笑語交相輝映。體育健兒們矯健的身影穿插其中,成了早晨校園的一道風(fēng)景線。

  最后一批同學(xué)來了,古老的銀杏樹搖擺著它的身子,好像在說:孩子們快點(diǎn)兒,你們要遲到了。花叢中的小蜜蜂忙碌得更歡了,好像在給晚到的同學(xué)做榜樣:做人要勤快呀!

  早晨的校園帶來了新的一天,同學(xué)們趁著早努力吧!

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文10

  我的學(xué)校在美麗的東方紅學(xué)校。

  一進(jìn)門就看見一條用紅白相間的耐磨磚鋪成的地板,通向校園的中央。路的左邊是用瓷磚“拼”成的一堵五彩繽紛的墻,上面有許多的信息,許多的圖案告訴我們要日日月月堅(jiān)持鍛煉。

  學(xué)校的南邊有用塑膠跑道鋪成的操場(chǎng),十分寬闊。每天會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來一些高年級(jí)學(xué)生、體育老師在打籃球。學(xué)校的北邊是食堂,食堂里的人們忙上忙下的,正在為同學(xué)們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。學(xué)校的東面是老教學(xué)樓,我以前的教室就在那邊。學(xué)校的西面是高大的新教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位站得挺拔先生,我的教室在三樓,教室寬敞明亮,教室后面貼著優(yōu)秀學(xué)生的照片,和大家辛辛苦苦得來的獎(jiǎng)狀。

  一到早晨,同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書,教室里發(fā)出了書聲瑯瑯的聲音,大家一起讀課文,那聲音真好聽。下課了,同學(xué)們猶如剛出籠的小鳥,在操場(chǎng)上盡情玩耍,發(fā)出了歡聲笑語的聲音。

  這就是我的學(xué)校,我突然想起一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。最后我相信東方紅學(xué)校將會(huì)更加美麗、更加富饒

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文11

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地,托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝,悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候。我們正幸福地享受著校園的早晨。

  快樂的鳥兒唱著歌,伴隨我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光撲在寫有“滎陽(yáng)市第一初級(jí)中學(xué)”的字牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。

  映入眼簾的,是一棵高大挺拔的梧桐樹:梧桐樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪后,逐漸褪去了綠色,變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風(fēng)吹過,葉子紛紛往下落,活像一只只蝴蝶,在空中飄來飄去,倒像有些像“瑟瑟秋風(fēng),片片梧桐,飄飄似碟,翩翩風(fēng)中。”了。巨人般的梧桐樹,不分晝夜地守護(hù)著我們這個(gè)美麗的校園,它站在秋日里的風(fēng)景中,是秋意更濃了。

  我們時(shí)常碰見自己的同學(xué),彼此友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候幾句。

  校園的早晨就這樣揭開了嶄新的一天!

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文12

  清晨,太陽(yáng)從東方緩緩升起,柔和的陽(yáng)光普照著大地,一切都是那么寧?kù)o、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞,踏著歡快的腳步紛紛走進(jìn)校園。

  操場(chǎng)上,高年級(jí)的同學(xué)三個(gè)一群,兩個(gè)一伙。有的在踢毽子,一時(shí)高一時(shí)低,好像腳上安裝了磁鐵似的,能踢出很多種不同的花樣;有的在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲,“老鷹”要抓“小雞”,而“母雞”又處處保護(hù)著“小雞”。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,活潑可愛,真讓人羨慕不已。

  走到三樓三(2)班的走廊時(shí),小芳正在小心地擦玻璃,那認(rèn)真勁兒,好像連一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過似的;小明一聲不吭地低著頭彎著腰不停地打掃衛(wèi)生;而小麗則打來了一壺水不斷地征地上噴呢!她們干得滿頭大汗,熱火朝天。一會(huì)兒工夫教室內(nèi)外就被打掃地干干凈凈,一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手啊!

  教室里,傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。有的同學(xué)在讀課文,有的在背古詩(shī),還有的在默默地思考問題。見此情景,我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中,這真是“一天之計(jì)在于晨”啊!

  校園的早晨迷人、美麗、清新,我愛你。新的一天的學(xué)習(xí)生活又從這里開始了。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文13

  我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生了,我特別喜歡我們校園的早晨。

  我家住西河小區(qū),距離校園很近,每天早上7:30媽媽準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁,迎接同學(xué)們的到來,顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁,迎候一批又一批的同學(xué)來校,這使我感到無限的溫暖。教室里,老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來了,到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

  太陽(yáng)升起來了,千萬縷金光照射在校園里,使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機(jī)。這時(shí),做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了,同學(xué)們排好隊(duì)來到操場(chǎng)上,在早晨暖和的陽(yáng)光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美……

  啊!美麗的校之晨,我愛你。這是新的開始,是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要用這寶貴的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文14

  清晨漸漸代替了夜晚的位置,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨人間。

  隨著早起的人們,我哼著小曲歡快地走進(jìn)校園。頓時(shí),被這美好的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,,雄偉壯觀的教學(xué)樓,挺立在中間,整個(gè)校園看起來是那么溫馨和幽美。深呼吸一口氣,頓時(shí)覺得精神振奮,心曠神怡。

  漫步在校園,道旁上的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。一陣微風(fēng)襲來,電線桿上不知哪只小鳥展開歌喉,嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地,整個(gè)校園開始熱鬧起來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師們也夾著書本匆匆往教室里趕……

  我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴦?dòng)人,因?yàn)樗蓯鄱利悺0。@之晨!這里是一天的開始,人生的起步!這里有青春的幻想,未來的呼喚!我怎能不用心里熾熱的愛歌頌?zāi)恪①澝滥隳兀?/p>

校園的早晨?jī)?yōu)秀作文15

  在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。

  早晨的學(xué)校,是多么寧?kù)o啊!樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后,就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過,響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看,同學(xué)們還沒有到校呢,我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。

  早晨的校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上,太陽(yáng)已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,十分耀眼。

  走到教學(xué)樓前,平常會(huì)傳來幾聲朗朗的讀書聲,讓人聽起來十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室,教室里空無一人,看那些教室里的小植物,都耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水,然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲,好像也變得生機(jī)勃勃。

  聽,教室外、走廊上,到處都傳來了“噠噠”的腳步聲,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,拿出了書。不一會(huì)兒,瑯瑯的書聲就充溢整個(gè)校園。

  校園的早晨真是一種享受!校園的早晨多么和諧﹑美好啊!

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