有關(guān)小學(xué)記事作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
走進(jìn)里面，首先迎接我們的是青翠的柳樹姐姐，他們彎著腰，將那一頭油亮的秀發(fā)批到了肩上，秋風(fēng)輕輕一吹，屢屢發(fā)絲迎風(fēng)舞動(dòng)，好像一位慈祥的母親用手輕柔地?fù)崦覀兊念^，在這地方也能讓我們感受世間最偉大的"母愛"。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就成了一排排整齊的"儀仗隊(duì)"，英姿颯爽。
沿著松軟的泥路走來，我們看到了那高大的梧桐爺爺，他是那么的熱心，天天幫幼小的芙蓉孫女遮蔭、打扇。生怕小孫女受到一絲的傷害。炎熱的夏天，他總會(huì)為了給許多花兒、小樹苗遮陽而遭受酷熱的煎熬；嚴(yán)寒季節(jié)，他依舊會(huì)頂著凜冽的寒風(fēng)，守護(hù)著他的伙伴們，啊！我不禁深深地贊嘆??
"哎呀……"，原來是這滑溜溜的草地害我摔了個(gè)跟斗，我這才醒悟過來，你可別小看他們哦，他們的本領(lǐng)高著呢！瞧，小草們也許是為了迎接我們"大部隊(duì)"的到來吧，他們還特地準(zhǔn)備了一支優(yōu)美的舞蹈。這舞蹈來自美麗的大自然，他們在風(fēng)姐姐的伴奏下，時(shí)而起，時(shí)而伏，像綠浪^像飛毯^真是美不勝收。
飽覽了這優(yōu)美的舞蹈，眼前又展現(xiàn)了另一幅"畫卷"。那火紅的"朝霞"——楓林。似乎就在我們身邊，似乎我們伸手就可觸摸。它像是一團(tuán)火焰，在這方土地上熊熊燃燒著。你更像一只只小手，紅撲撲的著實(shí)惹人喜愛，你們是那么的團(tuán)結(jié)，緊緊地牽起手，你們表現(xiàn)的那么的出色，使我們喘不過氣來。
離開“火海”，我們便漫步踏進(jìn)了“刀海”。“好怪的比喻啊！”同學(xué)們聽了老師的話，頓時(shí)一陣騷動(dòng)，都感到疑惑不解，這么小的這么嫩的葉子，怎么能稱為刀子一般呢？通過老師具體的講述，我們?nèi)燥@得半信半疑，我想等它長大以后來看看，究竟會(huì)不會(huì)真的變得那么的堅(jiān)韌。我暗子下了個(gè)心眼。走過一片“刀海”——?jiǎng)β榱郑覀儽灰魂囮嚽呷诵钠⒌南銡饨o吸引住了，我聞了聞，“啊，太香了！”我連忙快步上去，哇！這真是一片“香海”，密密麻麻的桂花樹挺立在那里，他們的花金黃色的，非常的小，但是他們的每一片花瓣都蘊(yùn)藏著無窮的香味，這一片片的花散發(fā)著香氣，足以讓你傾倒一天一夜，他特有的香是其他花卉所不能比擬的。
“集合……”一聲令下，我們也已走出了這片花木林園，雖然這里還有許多我叫不出名字的花花樹樹，但我已深深覺得只有這兒你才會(huì)感受到秋天的溫暖，只有在這里你才會(huì)感受到秋姑娘的溫情，只有在這兒你才會(huì)感受到屢屢秋風(fēng)的柔情……我們隨著嬉笑聲回到了學(xué)校，這次秋游盡管是那么的短暫，但它帶給我的回憶和學(xué)到的知識(shí)卻是很多很多的……
小學(xué)記事作文 篇2
生活中，我們要以誠待人，這是做人的根本。
那是我碰巧看到的一件事情：那是一個(gè)女孩，她不小心打碎了一個(gè)花瓶，在普通情況下?lián)Q做是我，一定頭也不回的跑掉了，而小女孩的舉動(dòng)讓我大吃一驚。她仍然堅(jiān)定的站在那兒，彎下腰一塊一塊地拾起破碎片，把它們聚集在一起，望著右邊，看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急，‘快跑啊，再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前，還是絲毫不動(dòng)。她指著花瓶的碎片，小心翼翼地說：“對不起，我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠(yuǎn)處，卻清楚地看見了女孩眼圈有點(diǎn)兒泛紅。我被打動(dòng)了，到這個(gè)時(shí)候，哪怕說個(gè)謊也行啊！我真的被女孩的天真打動(dòng)了。這時(shí)女孩的媽媽走來，給老板道了個(gè)歉，還說要賠錢。可老板卻同樣說了一句讓我難忘的話：“一個(gè)花瓶不算什么”。那可是一個(gè)十分精美的花瓶呀！
在茫茫人海中，也許沒多少人在注意他們，但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì)，我突然意識(shí)到人之根本——誠實(shí)！以誠待人。
小學(xué)記事作文 篇3
去年的中秋節(jié)，爸爸親自下廚給我們做了月餅。一出鍋，爸爸就對我和媽媽說：“來，這是用芝麻做的，你們先來嘗嘗。”我吃著月餅對爸爸說：“真好吃！爸爸，您也嘗嘗。”爸爸提議說：“讓我們一起去院子里吃月餅吧。”這時(shí)，爺爺奶奶也回來了，我對他們說：“爺爺奶奶，我們?nèi)ピ铝恋紫鲁栽嘛灠伞！?/p>
爺爺奶奶同意了，然后我們就準(zhǔn)備東西，來到院子里。（這地方來點(diǎn)環(huán)境描寫就好了，比如，寫一寫月亮的樣子，看看院子在月光下的不同……）我們在月光里吃著月餅賞著月亮。媽媽提議說：“我們每人講一個(gè)故事，好不好？”我們都贊成，于是從爺爺開始，然后是奶奶、爸爸、媽媽，最后是我。
我們一邊聽著故事一邊吃著月餅，奶奶說：“我們一家在一起吃飯可真開心啊！
小學(xué)記事作文 篇4
過新年了，我跟哥哥姐姐們一起去放鞭炮。
到了樓下，哥哥先拿出早已準(zhǔn)備好的鞭炮，點(diǎn)燃了一個(gè)“大家伙兒”，只見從它的頂上冒出了一串“花”，那朵“花”時(shí)兒黃，時(shí)兒白。好看極了！我們又拿出了一個(gè)“幸福玫瑰”，點(diǎn)燃了它，大家都捂住了耳朵，可是它卻什么反應(yīng)都沒有。哥哥壯起了膽子想再去點(diǎn)火，突然，轟一聲，把哥哥嚇了一跳，大家都哈哈大笑。這時(shí)姐姐拿出一個(gè)煙花說：“看！還有這個(gè)沒放呢。”哥哥二話沒說，一把搶過來，就把煙花放在大樹旁邊點(diǎn)燃了，把樹都給燒壞了一大片。大家圍著樹，相互看著，只有哥哥哈哈大笑，說：“還有沒有鞭炮，讓我再把它給燒一片。”
不過真可惜，鞭炮放完了，我們要回家了。我真喜歡放鞭炮！
小學(xué)記事作文 篇5
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的愿望，我也不例外。我的愿望是長大后當(dāng)一個(gè)鋼琴家。我最喜歡的鋼琴家是朗朗，我想像他一樣能在很多人面前為大家演奏鋼琴。
我從六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。每星期媽媽都會(huì)帶我去上鋼琴課，鋼琴老師耐心的教我，從開始一個(gè)音符都看不懂到現(xiàn)在我可以流利的彈奏十幾首曲子。我很喜歡彈奏鋼琴，喜歡一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流淌出來變成一首首動(dòng)聽的音樂。每天我都會(huì)在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，雖然有時(shí)候練琴也會(huì)覺得枯燥，但只要一想到我的愿望我就充滿了動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)愿望肯定不是件容易的事，一定要付出努力，堅(jiān)持到底，我要學(xué)的還有很多很多，我要為了我的愿望去加油。去年的時(shí)候我已經(jīng)通過了鋼琴三級(jí)的'考試，取得了證書。今年在參加青少年鋼琴比賽中獲得了金牌。取得成績的時(shí)候我也不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，明年要通過鋼琴五級(jí)。
這就是我的愿望，一個(gè)美好的愿望，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，一步步向它靠近。我相信終有一天我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)記事作文 篇6
鞭炮在零點(diǎn)鐘聲敲響的瞬間，用“噼里啪啦”的聲音，打開了豬年的大門。雪白的駿馬揚(yáng)起前蹄，望著滿是繁星的天空長嘯一聲，帶著人們美好的祝福，披著大紅色的錦緞奔向美好的未來。
春節(jié)這一天，到處揚(yáng)灑著無邊的喜慶。每家每戶的房門口，張貼著顯眼的對聯(lián)。紅色的底張顯著喜慶，金色的字龍飛鳳舞的跳躍在歡樂的對聯(lián)上。你看那“萬事平安幸福年，吉祥如意拜年順”。再看那“人和家順百事興，富貴平安福滿堂”。到處是人們對來年的美好祝愿。再仔細(xì)瞧一下中間那大大的“福”極為鮮艷奪目，“福”看到它讓人頓覺得幸福美滿，它不就是每個(gè)人對生活最淳樸的愿望嗎？
春節(jié)這一天，到處飄散著無盡的香氣，雞鴨魚肉被心靈手巧的父母燉的香氣撲鼻，滋味繚繞，傳遍了幾條老街。團(tuán)圓飯的流程是復(fù)雜的，各種蔬菜肉類在父母那無盡的想象之中，它們通過那滿腹的親情，眨眼成為最豐盛的佳肴。
父母笑著，臉上那訴不盡的皺紋綻開了一朵花，溫暖而舒適的開放著。他們端著心中所有的溫情，給予，都在那香味撲鼻的美味菜肴上面。他們深情地把眼花繚亂的菜肴一盤盤整齊地?cái)[在桌上，頓時(shí)讓桌面上熠熠生輝，綠色的芹菜，橙色的蘿卜，白色的粉條，鮮紅色的豬肉，醬紅色的豬蹄，睜著圓溜溜眼睛的鯉魚……五花八門的佳肴，制成了愛的團(tuán)圓飯，五光十色讓人看得難以下口。
春節(jié)這一天，到處洋溢著無窮的溫暖。不管是遠(yuǎn)在天邊的兒女，還是承歡膝下的孫子，孫女，都千里迢迢從遠(yuǎn)方趕來，為父母頌一片美好的親情。坐在飯桌旁，嘴角帶著快要流出來的幸福，大家互相敬酒，夾菜，歡聚一堂，其樂融融，給予了父母最大的滿足。
馬兒昂首挺胸，邁著歡樂的步伐，抬腿落下……每一步，都是對未來的祝福，每一步，都是對未來的期望，都是對親情的頌歌！
小學(xué)記事作文 篇7
在漫長的人生中總會(huì)有那么一些零碎的小事，而那一些小事擴(kuò)大后就會(huì)變成人生的遺憾。這些小事都是在不經(jīng)意間制造出來的，而我也就有這么一件事，雖然已不能挽回，但是它改變了我的人生價(jià)值觀，從而領(lǐng)著我走向成熟。
三年級(jí)時(shí)，我們換了一位老師，她為人善良和藹可親，也幾乎不打罵學(xué)生——她就是黃英老師。黃英老師上課常常面帶微笑，有時(shí)還會(huì)幽默一下，活躍一下課堂氣氛，所以我上她的課都很放縱，從而使黃老師板著個(gè)臉，那時(shí)的我只是覺得很好玩，而不知道這就是我人生遺憾的開始。
我又一次惹黃老師生氣后，黃老師就把我叫到辦公室里，嚴(yán)肅地對我說：“胡人杰，你不能再這么頑皮了，你再這樣我以后就再也不教你們班了!”那時(shí)的我只把這些事當(dāng)了玩笑，不懂裝懂地回答了幾句，就過去了。這事過后沒幾天，我又頑皮起來，不是碰倒那個(gè)人的水杯，就是和這個(gè)人打架，總是讓黃老師深深地吸一口氣。這種心態(tài)被我一直帶到了五年級(jí)，面對講臺(tái)上那陌生的老師，我又想起了黃老師對我說的那句話——那句被我當(dāng)作玩笑的話。那時(shí)，我心里想黃老師說的那一句話真的靈驗(yàn)了嗎?她真的不再教我們了嗎?這個(gè)問題一直到六年級(jí)下學(xué)期才解開——黃老師得了腦腫瘤!當(dāng)我們知道了這個(gè)消息以后，全班都愣住了，我也愣住了，黃老師怎么會(huì)得腦腫瘤?這整整一天的課我竟什么也沒聽進(jìn)去，心里只想著黃老師。第二天，呂嘉和組織了一個(gè)去看黃老師的隊(duì)伍，我也名列其中。我們來到了黃老師的家，看見了黃老師——她比以前消瘦了很多，臉色也不如以前紅潤了，肥大的夾襖在她身上一點(diǎn)也不對稱。那一刻，我十分后悔，十分遺憾，遺憾沒有珍惜黃老師教我們的時(shí)光，后悔沒有認(rèn)真聽她的課，也后悔沒認(rèn)真地理解那一句話，可是這一切都已經(jīng)不能挽回了。
這件事在我的小學(xué)生活中已經(jīng)成為遺憾，已經(jīng)無法挽回了，不過就是因?yàn)檫@件讓我遺憾的事，領(lǐng)著我走向成熟，走向成功!
小學(xué)記事作文 篇8
晚上，皎潔的月光透過玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來，好似媽媽那雙溫暖的手，輕柔地?fù)崦摇?/p>
明天就是母親節(jié)了，我該給媽媽送些什么禮物哪？我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買禮物？可最終還要用她給的錢。要不就自己做吧！這樣豈不更能表達(dá)女兒的心意！
說動(dòng)手就動(dòng)手，第二天一早，趁媽媽還沒有起床，我就起床開始“工作”了。當(dāng)然，這不能讓媽媽知道，因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。
我拿來兩張白紙，一張是剪東西用的，一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個(gè)長方形的紙條，像折扇子那樣折起來，再把它們的兩頭各貼上雙面膠，一頭固定在紙上，一頭要粘別的東西。粘好以后，再在紙上畫出兩個(gè)不大不小的心形，把它們剪下來，粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作，剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫下了幾個(gè)字：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”寫完后，我又在賀卡的左下角畫了一片花叢，一個(gè)小女孩站在里面，手里捧著一枝美麗的花朵，好像在低頭聞花的清香。
現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了，那就是檢查，千萬可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡單，只要把賀卡合上，再打開，看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開，“兩顆心”就彈了出來，好玩極了。可我還是不太滿意，如果在“兩顆心”上畫上笑臉，不就更好了。我急忙把笑臉畫上，又把賀卡合上、打開。哇！“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑，真是太有意思啦！
我把賀卡合起了，裝進(jìn)了一個(gè)信封，小心翼翼走到了媽媽的床前，輕輕放到了媽媽的枕邊......
小學(xué)記事作文 篇9
今天我要自己親手做早餐了，因?yàn)槲覌寢尳裉焐眢w不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點(diǎn)不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進(jìn)洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點(diǎn)洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。
我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個(gè)雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個(gè)小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進(jìn)去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時(shí)，雞蛋就炒好了。
最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時(shí)左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”
小學(xué)記事作文 篇10
愛就是對人類最偉大最深摯的發(fā)自內(nèi)心的感情，愛分好幾種，有簡單粗曠的父愛、有溫暖如春的友愛、有嚴(yán)歷的老師對學(xué)生的關(guān)愛......但我最喜歡母愛，因?yàn)槟笎厶鹈鄱譁嘏翊禾烊崛岬娘L(fēng)。
特別我們家添了一個(gè)小妹妹之后，我感受到母愛不僅是甜蜜溫暖的，還是無私的。有一次我們做作業(yè)一直到了深夜，媽媽一直抱著我的嬰兒妹妹坐在我旁邊，監(jiān)督并輔導(dǎo)著我做作業(yè)。天晚了妹妹困了，就在媽媽懷里折騰得厲害起來，她哼嘰著上竄下跳，連她平時(shí)最喜歡的奶也不吃了，可能是她在想念她那溫暖的小床了吧。可是媽媽還是一邊費(fèi)力的哄著妹妹，一邊堅(jiān)持給我講完最后那點(diǎn)作業(yè)，而且在媽媽臉上絲毫沒有一點(diǎn)倦容。那時(shí)我真想對媽媽說：媽媽你辛苦了，你是一個(gè)好媽媽。您放心，從今天開始我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不馬虎、潦草了。
像這樣的事還有很多，有一次我還親自體驗(yàn)了一下媽媽的辛苦。那次妹妹病了，我們要喂妹妹藥，喂得只剩一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，媽媽讓我來喂喂試試。我一直覺得妹妹很聽我的話，很想展現(xiàn)一下，這次正好是機(jī)會(huì)，真是天助我也。我對妹妹說：你跟哥哥最好了是嗎，乖乖的張開嘴吧。可沒想到的是，妹妹哪有那么乖，小手瞄準(zhǔn)杯子，就是一爪子，還好我平衡力強(qiáng)，不然就要灑她一身了。于是，我想了一個(gè)辦法，我左手按住她的兩個(gè)小手，右手給她喂藥，可是我又遇到了難題，妹妹把藥吃了下去，可沒想到的是她盡然又吐了出來，我實(shí)在是沒有辦法，只好舉手投降。 看來給妹妹喂藥這樣的小事都蠻難的，媽媽從小到大把我們養(yǎng)育成人，那要多辛苦呀。
媽媽辛苦了，母愛真是偉大。我真想對媽媽說：媽媽你真辛苦，我一定好好學(xué)習(xí)，成大以后會(huì)報(bào)答你的！
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