小學(xué)記事作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
海綿寶寶
我很喜歡看《海綿寶寶》這部動(dòng)畫片,主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。
海綿寶寶有一雙大眼睛,兩個(gè)潔白的大門牙,一個(gè)長(zhǎng)方形的黃色身體,最有趣的是他的身上長(zhǎng)滿小洞洞,一陣風(fēng)吹來(lái),那些小洞洞就像是口琴,吹出讓人感到舒心的音樂。
有的時(shí)候他誠(chéng)心幫助別人,可是每次都會(huì)弄砸了。有一次,海神王過生日,他想讓海神王父子相聚,就把海神王的兒子給放了出來(lái),可是誰(shuí)知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂,而且要去找他父親報(bào)仇。 有的時(shí)候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無(wú)聊了,所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見一家醫(yī)院。他想:如果我從山上飛下去,再?gòu)拇皯敉鉀_進(jìn)去,一定能嚇得他們一跳。于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的患者,當(dāng)他快要不行的時(shí)候,海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來(lái),一下子壓在了患者的身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來(lái),后來(lái)醫(yī)院的'院長(zhǎng)給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。
我最喜歡看《海綿寶寶》了,我要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn),改正我上課無(wú)精打采的缺點(diǎn)。
小學(xué)記事作文 篇2
當(dāng)我每一次打開書柜時(shí),看見那本放在我小沙發(fā)上的書,就會(huì)想起那一次的“竊書”。
記得那一次,爸爸帶我去圖書館看書,進(jìn)了書店,我找了一本很有趣的書,津津有味地讀起來(lái)了,不知不覺兩個(gè)多小時(shí)就過去了,我就要回家了,可是我并不舍得回去,因?yàn)槲蚁胍@本書,可是爸爸說(shuō)我現(xiàn)在不能看這類的書籍,讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書籍。可我就是想看,于是我決定把這本書悄悄地帶走,下次來(lái)的時(shí)候再送回到原處,在回去的時(shí)候,我假裝上洗手間,趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書藏到了我的衣服里面,迅速地下樓去了,于是我終于安全地把書帶回了家里,晚上我洗完后就睡覺了,過了一會(huì),我猜爸爸媽媽應(yīng)該都睡著了,便打著手電躲在被子里看起了書,突然,媽媽走了進(jìn)來(lái),掀開我的被子把我抓了個(gè)正著,媽媽問我書是哪來(lái)的,我說(shuō)不知道,媽媽就說(shuō)要把書撕掉,我連忙把事情經(jīng)過一一坦白了,媽媽批評(píng)了我一頓,教育我,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷竊,要光明正大,并叫我明天把書還給圖書館,我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書館,把書還給了圖書管理員,并向她坦白了一切,管理員聽后,把書遞給我說(shuō):“這本書我送給你了,你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是你誠(chéng)信的回報(bào)。”我默默地收下了。
直至今天,那本書仍被我放在書架上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書”。
小學(xué)記事作文 篇3
那是五年級(jí)的暑假很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會(huì)摔下,怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn),踩。踩得挺輕松,心想:嘿,原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺矗囎酉蜻叺瓜隆?啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點(diǎn)平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端,現(xiàn)在怎么不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當(dāng)想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報(bào)。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,為什么不好好學(xué)呢?想到,堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí),不管遇到多困難,克服。因?yàn)橄嘈牛褐灰冻觯陀谢貓?bào)。
有次,在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有坑水, 糟,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。 于是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒。看見自行車壓在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,別提多傷心。可是,并不氣餒,加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心,經(jīng)過刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)騎自行車。當(dāng),真高興啊!自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得:只要付出,就有回報(bào)。
小學(xué)記事作文 篇4
去年的冬天,爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。
到了奶奶家,我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開,悠悠開心的在院子外奔跑,我回到屋,叫姐姐出來(lái)和我一起玩兒。
我推開門,看見了一只雞,雞不是在庫(kù)里嗎?怎么出來(lái)一個(gè)呀!
悠悠剛好從院外跑回來(lái),他一看見那只雞眼睛都紅了,一下子就把小雞撲倒了,雞拼命的掙扎。
我連忙拿起靠在墻上的掃把,努力把他們倆分開,姐姐看到旁邊有一個(gè)黑色的東西,不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫(kù)里,姐姐把那個(gè)黑色的東西拿走,放悠悠出來(lái),不甘心的悠悠猛地往前一撲,結(jié)果撲了個(gè)空,一下子撞到了墻上,把我和姐姐逗得哈哈大笑。
這就是我救雞的事跡,怎么樣?偉大吧!
教師評(píng)語(yǔ):小作者從生活細(xì)節(jié)入手,生動(dòng)描寫了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事,動(dòng)作描寫尤為細(xì)膩,很棒。
小學(xué)記事作文 篇5
學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!
漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!
到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。
上課時(shí),總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。瑯瑯書聲又一波波的在教室響起;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!
啊!開學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂真是無(wú)與倫比!
小學(xué)記事作文 篇6
今天早上,我一起床就聽到媽媽的叫聲:“兒子呀,快起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃缓髞?lái)吃飯”。等我去吃飯了,媽媽又說(shuō);“一會(huì)走的時(shí)候把牛奶帶上,千萬(wàn)不要把牛奶弄潑了,還有檢查一下書包,看一看作業(yè)和書本都帶了沒!”我心想:“天哪!我怎么會(huì)有這么嘮叨的媽媽!”當(dāng)我剛要走時(shí),媽媽又說(shuō):“出門要小心,要走斑馬線,要看交通燈。還有,看到不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)他是我的同事,你千萬(wàn)不要理那個(gè)人!”我不耐煩地捂住耳朵跑下樓房。
媽媽還大聲說(shuō)了聲:“中午,我不去接你,你自己回來(lái)!”上課的時(shí)候,我滿腦子里都是媽媽早上講的話,語(yǔ)文老師讓我回答問題,我卻傻呆呆站在位子上,氣得語(yǔ)文老師扣了我的分,還要罰抄二十遍,“兒時(shí)不努力,老大徒傷悲。”我心里不由地怨恨道:媽媽怎么這么嘮叨呀!唉!中午終于到了,我拖著沉重地腳步慢慢地走回家。
一開門,就發(fā)生了一件奇怪的事,平時(shí)愛嘮叨的媽媽今天竟然沒有那么嘮叨了,媽媽只對(duì)我說(shuō)了一聲:“回來(lái)了。”就轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,換做平時(shí),媽媽會(huì)接著說(shuō):“冰箱里有飲料,還有快點(diǎn)去寫作業(yè),寫完了過來(lái)吃飯!”而媽媽今天似乎沒有嘮叨的意思。我好奇地問媽媽:“媽媽為什么你今天話沒有以前那么多了?”媽媽笑著回答:“因?yàn)槲医裉烊ヂ犃艘粋(gè)專家講座!媽媽認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),決定從現(xiàn)在改正。”聽了媽媽的話,我感動(dòng)得熱淚盈眶。嘮叨可以體現(xiàn)母愛,但是過度的嘮叨會(huì)讓我變成一個(gè)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的孩子,媽媽以她對(duì)我的愛體會(huì)到了這點(diǎn),我為此感到幸福。
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