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關于愛的作文

愛老師的作文300字

時間:2021-11-07 20:42:56 關于愛的作文 我要投稿

關于愛老師的作文300字錦集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的愛老師的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于愛老師的作文300字錦集6篇

愛老師的作文300字 篇1

  老師的愛,像甘甜的雨露,滋潤著我們的心田;老師的愛,像燦爛的陽光,照耀著我們的臉龐;老師的愛,像辛勤的園丁,栽培著我們的未來!

  記得有一次,在我四年級換新老師后第一次寫作文時,我匆匆忙忙地揮筆灑墨,很快便完成了一篇自認為比較好的習作,并上交給老師評價。

  習作本發下來了,我急忙翻開查看成績。雖然得了“優”等,但在每一段結尾都有老師細致的點評。比如:“再加一點內心描寫會更好”、“體態描述得很好”、“可以再展開一點想象,猜測會更好”之類的。我頓時靈感乍現,迅速將它修改了后發到網上,獲得了很多點擊率和好評。我當時很高興,內心充滿了對老師無限地敬意。

  批閱點評,只是老師日常工作中微乎其微的一件小事,但傾注了老師對學生濃濃的愛!有名名言說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“不正是老師無私奉獻愛的寫照嗎?

  啊!老師的愛是多么偉大,多么純潔啊!

  老師的愛,像一團溫暖的陽光,指光著我們前進的方向!

  啊!老師,我愛您!

愛老師的作文300字 篇2

  我的班主任教我數學、語文,還有一些副科。她不算高,黑黑的頭發,每天穿一身深藍色的工作服,看起來很精神。她不常對我們笑,但她的樣子看起來和藹可親。

  鄭老師是一位很負責的優秀教師。媽媽經常夸她判作業的效率高,為什么這么說呢?那是因為老師判作業既認真,速度又快。每次早上交上去的作業,幾乎都是上午就發給我們。

  在這五年里,老師用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵,用心靈的泉水,潤育了我們情操的美界。每當我們有不會的題時,她都會耐心地講給我們。下課時,老師的時間幾乎也是用在了學生的身上。因為有的同學上課不認真聽講,下課老師就會補給他們,直到他們學會為止。

  看!這就是我的老師,一個愛學生的好老師!她是人類靈魂的工程師,有蠟燭那種燃燒自己,點亮別人的自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了她的烏發,作業熬紅了她的雙眼,盡管是這樣,她依然堅持給我們上課。她對我們的情和愛,深如大海,高如藍天。老師啊,您的身影不時地在我眼前浮現,您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行,都會印在我的腦海里。

  我不會忘了您的!

愛老師的作文300字 篇3

  老師,您的愛,爐火一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜;老師,您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。烏云會散,燈兒會滅,而您的愛卻像浩瀚的宇宙,永不消失。

  你是我們人生的導航標,使開啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識給了我們,讓我們的生命不再空白。

  教師節將來臨,讓我們在心中默默地祝福您吧……

  轉眼間已將幾個春秋悄然的度過了,和你在一起的時光溫馨甜蜜!回憶起往事,起切都好象是昨天,一點一滴都凝聚了你對我們的愛!夜涼如水,路在腳下延伸,思緒卻如那乍起的蕭瑟的秋風。開學已經2周了。我們一起學習也6年了!

  老師的愛不是束縛的,他們永遠是細膩的。這個世界有許多可以偽裝,只有真情永遠是不會偽裝的,是純凈透明的。老師的愛擁有無窮的偉力,原諒包容我們的一切。我想把老師的愛當作陽光,沐浴我們的思想、心靈。我愿付出一切使“陽光”的付出值得有時細細體味艷艷的陽光,里面有很舒服的蜜漿啊!

愛老師的作文300字 篇4

  老師的愛是傘,為我們遮擋風雨;老師的愛是衣,為我們送去溫暖;老師的愛是燈,為我們帶來光明;老師的愛是光,照亮我們的心靈。老師的愛無處不在,我們深深地感受到老師的愛是那么的無私、溫暖,又那么的純潔、美好。

  每天放學后,老師還要辛苦地批改作業。我們班總有“小馬虎”讓老師費心,老師每天判得手都酸了,背都垮了,我真想伸出我的小手為老師捶捶背。

  每天放學后,本應該我們打掃衛生,可老師還要幫我們打掃,累得老師汗流浹背、腰酸背痛,可仍舊堅持工作。每天講課,因為某些同學不注意聽講,老師還要重復講多次。老師多像蠟燭啊!永遠燃燒自己,照亮別人!

  老師每天都要工作到深夜,老師,我多想對您說:“您辛苦了!老師,我愛您!”

愛老師的作文300字 篇5

  “ 嘩——”雨還在下個不停,路邊的小草被風吹大的彎下了腰。豆大的'雨點打在窗上發出啪啪的聲音,我還時不時地踮起腳尖,向遠處望去,正希望能看見一把傘,傘下站著我的媽媽。但我始終也沒有等到,透過雨簾看到許多家長,一手打著傘,一手摟著孩子。在校門口走動,這些溫馨的母子或父子倆帶走了我的期待和渴望。平日“喧鬧的學校”漸漸的沉默了下來。

  我真得很想快步走回家中。但腳剛邁出去,,雨水就毫不留情的撲面而來,大災省上真是“冰涼徹骨”,我不禁打了一個寒顫,下意識的把腳縮了回來。這是一把紅傘“飄”過來一只溫暖的大手抓住了我冰涼的銷售,回頭一看——語文老師。我的行李涌出了一種感動。好一會兒,我在“嗯”了一聲“我送你回家吧!”不容我回答,老師已經將我摟入懷中。我靠在老師生變,如同依偎在母親懷中。

  漸漸的,老是把三項我這邊傾斜。再看看老師:左肩已被淋濕,褲腿是已沾滿泥漿。我輕輕向老師那邊推了推。老師看著我,臉上露出一絲欣慰的笑容。不知不覺,在老師的陪同下,我終于到加了。我想請老師上去休息一會兒,老師卻微微一笑,消失在雨簾里。

愛老師的作文300字 篇6

  在我的成長道路上,有許許多多的人給過我愛。媽媽的愛細膩溫柔,爸爸的愛粗獷隨和……其中,讓我印象最深刻的還是老師的愛。

  記得有一次,潘老師讓我們背課文。這時,我想:糟了!我昨天晚上光想著玩,忘記有這條作業了。于是,我只好先用“速記法”勉強記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能記得快一點兒。“開始背了。”潘老師說,“輪流,按座位順序一個一個背。”我又想:這回真完了,如果是一起背的話,我還能濫竽充數,一個人背肯定會露餡了。我乍一看還有好多人呢!我再背背,可別人背得都特別快,沒一會兒就輪到我了,我忐忑不安地站了起來。這時,我的心像揣了只兔子一樣,七上八下的。潘老師抽的課文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”來背了。在我背的過程中,老師不斷地提示我。即使我幾乎所有都背不出,潘老師沒有一丁點兒的不耐煩。

  漫長而又短暫的背課文終于結束了。潘老師把所有背得不好的同學叫了起來,卻唯獨沒有叫我,我感到非常納悶。下課后,潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒有在所有同學面前把我叫起來是為保護我的自尊心。

  我想對潘老師說:“老師,謝謝你的愛。”

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