我的老班作文（通用28篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的老班作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的老班作文 篇1

　　我的老班——曹老師，他留著短短的寸頭，臉上已有些皺紋，上課時(shí)經(jīng)常抿著嘴，眉頭緊鎖，一笑起來，兩個(gè)眼睛便成了一道縫。曹老師頭不大，身體圓而胖，有一個(gè)脾酒肚。傳授重要知識(shí)的時(shí)候，總是眉飛色舞，一會(huì)兒指著黑板，一會(huì)兒又跳到前面來，還時(shí)不時(shí)自嘲自己胖，肚子大。

　　那是一堂數(shù)學(xué)課，曹老師在黑板上抄了一道選擇題，讓小張回答。小張起身回答：“B”“B？！”曹老師聽了小張的答案后，眉頭像被捏住了一般，深吸一口氣，雙手來回地搓著，又三步并作一步跑到小張面前。"小張錯(cuò)了嗎？好像答案是對(duì)的。"我嘀咕著，如同丈二的和尚——摸不著頭腦。而小張不知所措地看著題目，又揉了揉眼，懷疑自己看錯(cuò)了。全班鴉雀無聲，都開始在草稿本上重算，似乎連小張快

　　速的心跳都聽得見。“那……答案……是A？”小張帶著猜疑說出了答案。"A？！"曹老師的目光更犀利了，又齜起牙，深邃中透著不可捉摸的智慧，敏銳的目光猶如一把利劍，反射過來一道寒光，直射向那位同學(xué)。

　　"嗯……，答案應(yīng)該是……"小張聲音越來越小，話語帶著慌張。老師不再說話，跑回講臺(tái)上，拿起粉筆，轉(zhuǎn)過身，在括號(hào)內(nèi)填上“B”，又轉(zhuǎn)過來沖我們露出了一個(gè)滿意的笑然后拍了拍手："這題其實(shí)很簡(jiǎn)單，答案就是B。我又沒說錯(cuò)，你意志不堅(jiān)定啊~~"臺(tái)下的同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟，七嘴八吞，說被曹老師給"坑"了。

　　這就是我的老班，他幽默風(fēng)趣，教會(huì)了我們“學(xué)以致用”，帶領(lǐng)著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　我的老班作文 篇2

　　班主任，是班級(jí)之首，是班里的靈魂人物。我們的老班，可是一位可親可敬的老師。

　　我們的老班說話非常好，可以說是文筆、口才都很好。一年級(jí)的時(shí)候，我見到老師的第一印象就是從眼神里看出來的。深邃的眼神炯炯有神散發(fā)出一種由內(nèi)到外的書香氣味。當(dāng)然，看起來也是文質(zhì)彬彬，頗有學(xué)者風(fēng)度。

　　老師的語言中從老師的言語中，透漏著一種幽默風(fēng)趣，也蘊(yùn)涵著一種書香的氣味。老師說過后，我們會(huì)笑地前仰后合，但是笑過之后，我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。

　　老師也會(huì)給我們講一些課外知識(shí)，例如：有一次，老師講著講著就說到蕭伯納這個(gè)人物了，我還記得故事的大意是這樣的：有一天，蕭伯納走在路上，遇到了一個(gè)身強(qiáng)力壯的人，那個(gè)身強(qiáng)力壯的人說：“喂，我從來不給傻子讓路！”但是蕭伯納卻說：“我恰恰相反！”意思就是：我就給傻子讓路。我們笑破了天，從中也知道了蕭伯納的智慧。

　　當(dāng)然，老班也不是100%和藹可親的，我們每次吵破天的時(shí)候，都是等到老班出馬，我們才安靜下來，老班會(huì)為這件事大發(fā)雷霆，甚至還叫出班干部來揭發(fā)“恐怖噪音分子”，還有一千字說明在等著他們呢。

　　老班也是愛書如命的典范，在老班的熏陶下，我們也變成了讀書迷，每天都要讀書的，要不然睡不著啦，嘻嘻……

　　怎么樣，我們的老班是天下第一的，是舉世無雙的，是和藹可親的，是可敬可愛的。我愛我們的班級(jí)，更愛我們的老師。

　　我的老班作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛的老班級(jí)。學(xué)校分班后，我的名字掛在二班下面。二班的班主任是馮老師。當(dāng)我看到馮老師的名字時(shí)，我的臉變得煞白。馮先生在學(xué)校非常有名。相處近一年，發(fā)現(xiàn)了馮老師的可愛之處。

　　上課的時(shí)候，老師一開始講的特別多，擴(kuò)充了很多知識(shí)，讓我們跟不上。從直角三角形到sin30度，從代數(shù)到分?jǐn)?shù)方程和虛數(shù)。這一切對(duì)我們來說太多了。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。

　　隨著我們?cè)絹碓搅私鈱?duì)方，老師開始在課堂上開玩笑。時(shí)不時(shí)的調(diào)侃我們，從工作中拷問幾個(gè)人才，問一些高等數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上有很多憤怒。老師提問時(shí)，目光會(huì)全方位掃過全班。有時(shí)候他會(huì)掃更多的圈。然后他會(huì)鎖一個(gè)人，請(qǐng)他起來回答的問題。但是總有一些沉睡的神，永遠(yuǎn)不知道老師在問什么。然后全班會(huì)哄堂大笑。

　　課后和午休時(shí)間，經(jīng)常有八年級(jí)馮老師帶的同學(xué)來和老師聊天、提問、聊天，有時(shí)還會(huì)在一塊水餅上蹭蹭，或者在課堂上自發(fā)的文藝表演。有時(shí)候，我們會(huì)和馮老師開個(gè)小玩笑。同學(xué)們也偷偷取了個(gè)外號(hào)：老馮。我一直不敢叫。但是老師不知從哪里知道班里一些同學(xué)的外號(hào)，就給他們打電話，經(jīng)常讓我們很震驚。

　　班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師特別照顧，時(shí)不時(shí)問他們身體情況，帶他們?nèi)チ矿w溫。生病回來后，也會(huì)提醒他們避免一些運(yùn)動(dòng)。這時(shí)候的馮老師就像媽媽一樣善良。

　　這是我可愛的老班級(jí)。在艱苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們以吃苦耐勞為樂。我們可愛的老班級(jí)！

　　我的老班作文 篇4

　　我最最尊敬的老班，再有一年我們就要畢業(yè)說拜拜了，心中有諸多的不舍，回想這兩年我們這個(gè)大集體一起經(jīng)歷過點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼角不自覺得濕潤(rùn)起來，我們哭過笑過瘋過，從未想過高中生活可以過的這么豐富多彩，只因?yàn)橛心銈儭Ｔ谶@里我想對(duì)您老人家說：

　　老班，照顧好自己，不要太過于在意領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的期許和家長(zhǎng)對(duì)你的囑托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循遞進(jìn)，身體是革命的本錢，在這個(gè)世界上除了自己的父母是真正在乎你關(guān)心你，其他人并不會(huì)管你的身體是否能夠承受的住。你的領(lǐng)導(dǎo)希望你拼命的工作，家長(zhǎng)希望你只關(guān)注他的孩子，若有一點(diǎn)不如他意就會(huì)找你的麻煩，不必為了無所謂的責(zé)任感丟掉你的飯碗。當(dāng)你為了學(xué)生嘔心瀝血病倒后不會(huì)有人在乎你的病情，家長(zhǎng)只在乎自己的小孩過的好不好，領(lǐng)導(dǎo)在乎自己的政績(jī)，您老人家就像工地上的一塊磚，哪里需要你你就去哪里，雖然有時(shí)候也是身不由己。所以更加要愛惜好自己的身體，生病了難受的是你自己，這個(gè)世上沒有感同身受，身體是自己的，健康最重要。

　　老班，不要對(duì)自己太苛刻。工作累了就休息，年紀(jì)稍微有點(diǎn)大就有點(diǎn)自知之明晚上不要熬夜，不僅對(duì)身體不好皮膚也會(huì)受影響，要是遇到什么不開心的事情讓你難受郁悶了就點(diǎn)開班級(jí)群里的照片文件，里面有很多我們這群二貨的丑照，你看了之后也許心情會(huì)好點(diǎn)。等我們畢業(yè)之后你又會(huì)帶新生，要是他們不聽話就在班群里吱一聲，等我們有空回去幫你收拾他們，我們的班主任只能我們欺負(fù)，其他人絕對(duì)不行，以后的日子要記得天天開心哦。

　　最后，分別的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天總會(huì)到來，但不變的是我們一直都是你的開心果，你也一直都是我們的大可愛……

　　我的老班作文 篇5

　　小學(xué)生涯如同那奔騰不息的大江，老師就是船上的船長(zhǎng)和掌舵手，我們就是水手。船長(zhǎng)將會(huì)帶領(lǐng)我們平安渡過最后的重重困難，相信不久之后，我們會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

　　六年時(shí)光匆匆離去，這正印證了那句話：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。

　　回想往日的事情，每件事我都?xì)v歷在目。他們就像一臺(tái)放映機(jī)，在我腦中一段一段的播放。畫面定格在某一刻，我的思想也隨著那個(gè)畫面飄向遠(yuǎn)方。

　　那天，學(xué)相里要選兩個(gè)人去區(qū)里參加朗讀比賽，其中就有我，老師幫我選了一篇《種子的夢(mèng)》，我本身就不是那種會(huì)朗讀的人，但老班就一直陪著我練。我每讀一遍，老師就幫我修改一遍。在我進(jìn)步的時(shí)候，老師和我一起高興；在我氣餒的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我。原本以為這件事情會(huì)順利結(jié)束，可當(dāng)天晚上老師告訴我明天上午就去比賽，還給我發(fā)了一個(gè)視頻，讓我配著視頻朗讀，音樂太長(zhǎng)，我讀的又太快，音樂、圖片和我的朗讀根本合不到一塊，這讓我心里很著急，生怕明天出了什么差錯(cuò)，我把這告訴了老班，老班就一直安慰我，讓我別擔(dān)心，她會(huì)把視頻修好的。我看了看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)半了，如果修改的話，要修到什么時(shí)候啊！第二天我早早就起床，到了學(xué)校就直接坐著車走了，在車上我問老師視頻怎么樣了，老班說已經(jīng)好了，我心里不由得一暖，我不知道老師修視頻修了多晚，但我從心里感受到老班對(duì)我們的好，我的心安定了下來…

　　再過十幾天，我們就要離開了，離開這個(gè)我們待過六年時(shí)光的校園，離開這個(gè)大家庭。可老班的悉心教導(dǎo)一直在我心中揮之不去……

　　我的老班作文 篇6

　　我的班主任商老師非常年輕，中等偏高的身材。剪著齊耳的短發(fā)，非常干練、利落。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)還微微向上挑，顏色是非常流行的褐色，非常洋氣、歐美化。她那雙眼睛大大的，還透著嚴(yán)厲。但它卻有一股神奇的力量常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。

　　開學(xué)的第一天，商老師面帶微笑地在門口迎接著我們。隨后，在第一堂課中商老師就告訴我們：“小學(xué)成績(jī)好壞沒關(guān)系，只要初中努力地學(xué)，一切皆有可能！”這是多么激勵(lì)人心的話語啊！

　　商老師教學(xué)特別細(xì)膩。每次學(xué)習(xí)新的課程都讓我們先預(yù)習(xí)，做預(yù)習(xí)筆記。她講課時(shí)還把重要的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字的讀出來讓我們記在課本上。

　　商老師對(duì)我們要求特嚴(yán)格。字只要多一撇或少一點(diǎn)都逃不過她的“火眼金睛”。一次，我的“尷尬”這個(gè)詞錯(cuò)寫成“九”字底的了。老師把我叫到講臺(tái)上我的眼睛不敢于老師對(duì)視。我低著頭，用眼角偷偷地掃了老師一眼。那雙眼睛分明在說：“孩子，你怎么那么粗心呢？”商老師讓我把手伸出來，我猶猶豫豫地把蜷縮著的手心伸開。隨后老師拿著戒尺邊打邊說：“叫你粗心，長(zhǎng)記性了嗎？”當(dāng)時(shí)我的心像揣著一只小兔子嚇得“嘭嘭”直跳。心里還僥幸的想：“老師，你手下留情啊！”老師好不客氣的敲了我的手心五下。商老師直視著我對(duì)我說：“下去好好改錯(cuò)，知道了嗎？”我知道，正是老師愛我們才對(duì)我們嚴(yán)格的。正所謂“嚴(yán)師出高徒”，我再也不敢粗心了。

　　雖然認(rèn)識(shí)商老師才兩個(gè)多月，我給老師總結(jié)了“三特”。一特年輕。二特嚴(yán)格。三特認(rèn)真。她的三特給我留下了很深的印象。

　　怎么樣？你喜歡我的“三特”老班嗎？

　　我的老班作文 篇7

　　我的老班姓余，年齡大概在20~30歲左右，中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)護(hù)理的很好，天生麗質(zhì)的臉，美麗的眼睛。也許有人要問：“如此美麗的老師，為什么說她野蠻呢？”那么，請(qǐng)大家往下看就知道了。

　　老班的“嘮叨神功”真讓我們難受。老班罵我們，一罵就是一節(jié)課，還不重復(fù)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)罵人專家。你說我們的老師這么年輕，竟然這么會(huì)嘮叨，真野蠻！老班是語文老師，她罵人時(shí)語句通順，罵人不帶臟話，卻讓我們聽得面紅耳赤，你說這不也是野蠻嗎？就說今天吧，我們班有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，就被老班罵了兩節(jié)課。什么不讀書就是時(shí)代的癡兒啦，什么浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命啦……你們說這老班讓不讓人難受呀？

　　老班的海量真讓我們痛苦。老班年紀(jì)輕，但是布置作業(yè)起來為什么就那么的海量呢？抄寫、背書、同步、作文……每天幾乎什么作業(yè)都有，老班布置作業(yè)的手段也非常的多，讓我們抄、發(fā)短信、發(fā)校訊通、打電話、發(fā)Q群……看著那些比長(zhǎng)城還厚的作業(yè)山毫不猶豫地占滿了我那可憐的課桌，我覺得我的老班可真是個(gè)野蠻人。每次做作業(yè)到累得要垮之際，我不禁吟道：前不見椅子，后不見床鋪。念累困之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。

　　不過，我的老班雖然野蠻，但對(duì)學(xué)生還是不錯(cuò)的。有一次，有一位同學(xué)摔傷了，老班急切地跑去察看傷勢(shì)。她看到這個(gè)同學(xué)摔得很重，手骨折了，就馬上叫來救護(hù)車，把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院，家長(zhǎng)還沒有來，老班就在醫(yī)院里照料他，就像親人似的又擦汗，又遞水，直到他的家長(zhǎng)來了，才安心回來上課。看到這一幕，我不禁對(duì)“老班野蠻”這個(gè)定論起的懷疑。

　　這就是我的老班，請(qǐng)大家說說，她倒底野蠻不野蠻呢？

　　我的老班作文 篇8

　　新學(xué)期到了可以看到我的老師了這意味著什么這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿！今天要飽眼福嘍！

　　曾無數(shù)次幻想我的老師那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧我幻想的班主任她（以為是女的）是一個(gè)非常嚴(yán)非常兇非常非常（糟糕詞窮了）可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的我們家老班啊（竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸氣了而且可溫柔了。

　　剛來時(shí)嘴里叼根煙上身是一件藍(lán)色的牛仔外套可是下身是一個(gè)看上去像八十年代的褲子頭發(fā)亂蓬蓬像個(gè)鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學(xué)A說：呦呵這是我們的班主任嘛為毛長(zhǎng)得像乞丐幫幫主啊！同學(xué)B答道：嘿！你們不懂這叫非主流叫虛懷若谷易接近群眾要走群眾路線嘛！話語剛落全班嘩然！

　　咳咳肅靜肅靜親愛的同學(xué)們呢，我呢是你們新來的班主任大家要多多關(guān)照哦再者我先聲明一下我的教學(xué)理念：學(xué)生就是少爺跟公主我則是老爺跟夫人派遣的保姆差不多就算是個(gè)丫鬟吧，先說明我是男的算不上丫鬟也應(yīng)該是個(gè)男丁了吧！這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。

　　這就是我們的老班，是不是以可愛又可笑的好老班啊！

　　我的老班作文 篇9

　　每次說起老朱的時(shí)候，那是可以說幾大籮筐啊。瞧！這不說曹操，曹操就到了。

　　他的身材雖然矮小，但是他卻非常靈活，真是一個(gè)濃縮的精華啊。他有著一對(duì)烏黑有神的眼睛，不時(shí)地咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著，他扁平的鼻子雖然不是那么的正，但卻是我們班級(jí)里最靈光的，厚厚的嘴唇粉撲撲的。真好看。他的大名叫朱毛杰。我給他起了一個(gè)外號(hào)：老朱。

　　老朱在上課的時(shí)候非常富有“風(fēng)格”。記得有一次上課的時(shí)候，老朱不知怎么了，忽然就捧腹大笑，害得我們的笑神經(jīng)都被他給勾動(dòng)了，都前仰后合了。老師察覺了之后，就用課本輕輕敲了一下他的頭，頓時(shí)像電燈開關(guān)一樣，鴉雀無聲了。下課之后，不知怎么的，我一看見他的時(shí)候就想笑。

　　記得還有一次，老朱對(duì)在他旁邊的倪佳杭說：“倪佳杭，你叫我一聲朱毛杰大王。”“什么？我叫你大王，你應(yīng)該叫我大王。”倪佳杭不屑地說。可是老朱同學(xué)卻還是不依不饒：“快……快……快叫我大王！”這聲叫得挺響，整個(gè)班一下子都回蕩著。頓時(shí)就爆出一陣哄笑。老師想笑，可是卻又很好的克制住了。“朱毛杰，以后上課別這樣了，要不就讓你站到后面去！”這招還真管用，聽了老師的話之后他立刻乖乖安靜了。

　　老朱同學(xué)的成績(jī)雖然不怎么好，在考試的經(jīng)常吃“鴨蛋”，可是他常會(huì)給我們班級(jí)帶來歡笑，不過我還是希望他能把自己的搞笑天分用到學(xué)習(xí)上，然后做一個(gè)快樂、上進(jìn)的老朱。

　　我的老班作文 篇10

　　我們有一位老師，她有時(shí)很溫和，有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很可怕。她就是——武老師。

　　她的“獅吼功”已經(jīng)練到了最高級(jí)別，一招就能讓我們班的.所有人都“全軍覆沒”，她只需要一個(gè)眼神就能讓那些在下面“討論”的同學(xué)瞬間停止，還有她的“一指彈”神功也同樣厲害，有一次，老師在寫板書時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在下面竊竊私語，老師剛回頭，隨即就發(fā)出兩聲慘叫，原來老師把一支快用完的粉筆掰成了兩半，剛回頭時(shí)就把粉筆丟了出去。

　　至今仍記得烏云密布的那天。那天，老師非常地生氣，當(dāng)老師踏入吵鬧的教室后，教室里瞬間安靜了下來，一種祥的預(yù)感充滿了全身。她把帶來的作業(yè)和書放在講桌上，就開始說：“這么少的作業(yè)，竟然亂做……”那聲音震耳欲聾，后面她說了什么，我一樣都沒聽見，低著頭，回憶著昨天的作業(yè)，我是否認(rèn)真……再轉(zhuǎn)頭一看，全班同學(xué)都跟我一樣，眉頭緊鎖，大氣不敢出。

　　但是她也非常地關(guān)心我們，如果有別的老師把我們留得很晚，那她的作業(yè)一定會(huì)很少；如果有同學(xué)受傷了或受了委屈，她就會(huì)像一位仁慈的母親一樣安慰我們；當(dāng)我們要比賽時(shí)，她會(huì)像一位大將軍一樣，鼓勵(lì)自己的“士兵”；當(dāng)我們受了委屈，她一定會(huì)能化萬年冰山的眼神鼓勵(lì)你；當(dāng)漫長(zhǎng)的假期將我們分隔開，她一定是最想我們的那個(gè)……

　　她——我們的班主任，我十分喜歡這個(gè)“百變”的老師。

　　我的老班作文 篇11

　　聽見“老班”一詞，大多數(shù)人會(huì)想到：班長(zhǎng)，男班主任。這樣想你就錯(cuò)了，因?yàn)檫@個(gè)“老班”是個(gè)身材苗條的女年級(jí)主任：許丹老師。也是我的班主任老師。

　　我的“老班”責(zé)任心超強(qiáng)，那是輕傷不下火線的女強(qiáng)人。有一次，“老班”的手受了傷，我本以為她會(huì)在家多休養(yǎng)幾天，可沒想到，第二周，“老班”的手包著繃帶，她還是來講課了，看著咬緊牙關(guān)堅(jiān)持的“老班”，我們不由地挺直了腰板，一是不想讓老師再操心我們的坐姿，二是我們的腰疼和“老班”的傷痛比起來，太微不足道了。當(dāng)然我們也被“老班”的無堅(jiān)不摧給潛移默化了。“老班”真威武！

　　我的“老班”不僅責(zé)任心強(qiáng)，她還非常的嚴(yán)厲。有一次，我和一名同學(xué)吵架了，我以為老師肯定會(huì)批評(píng)我，教育我，一定會(huì)說：“人家也不是故意的嘛，計(jì)較那么多干嘛？這事你也有錯(cuò)，去，道個(gè)歉去吧！”

　　可“老班”卻語重心長(zhǎng)地說：“一個(gè)班的同學(xué)要像親兄弟姐妹一樣和睦相處，為什么要吵架傷和氣呢？”眼神中多了一份理解，語氣中多了一份柔和。而且“老班”也絕不會(huì)讓我們到個(gè)歉就完事了，她會(huì)讓犯錯(cuò)的雙手擁抱在一起，直到兩人相視一笑，化解所有矛盾。讓我們明白：友誼的重要，珍惜擁有的快樂童年，哪怕是動(dòng)手，動(dòng)嘴這樣的小插曲也會(huì)令人難忘的。長(zhǎng)大后都是一段可貴的回憶。我心里暗暗佩服：”老班“真威武！

　　她柔和又威武，嚴(yán)厲而又不失溫柔。她就是無堅(jiān)不摧的許丹老師，也是我最敬佩的“老班”！

　　我的老班作文 篇12

　　我有一個(gè)可愛的老班。在學(xué)校分班后，我的名字被掛在了二班下面。而二班的班主任，卻是馮老師。看到馮老師這個(gè)名字，我的臉一下就白了。馮老師在學(xué)校都是嚴(yán)格出名的。而近一年相處下來，我卻發(fā)現(xiàn)馮老師的可愛之處。

　　在上課的時(shí)候，老師最開始課講的很外，擴(kuò)充的知識(shí)也很多，多得讓我們有些跟不上。從直角三角形可以講到sin30度，從代數(shù)式講到分式方程和虛數(shù)。這些都讓我們吃不消。但我們確實(shí)學(xué)到了很多。

　　隨著我們與老師漸漸的熟識(shí)起來，老師在課堂上也開始開一點(diǎn)玩笑。時(shí)不時(shí)調(diào)侃一下我們，“折磨”下班里的幾大“人才”，問一些高深的數(shù)學(xué)知識(shí)。課堂上多了許多生氣。老師在提問時(shí)，眼睛會(huì)全面地掃過班級(jí)，有時(shí)會(huì)多掃幾圈，然后鎖定住一個(gè)人，叫他起來回答問題。但總有幾個(gè)“睡神”永遠(yuǎn)不知道老師在問什么。然后班級(jí)同學(xué)就會(huì)哄堂大笑。

　　下課和午休時(shí)，經(jīng)常會(huì)有八年級(jí)馮老師曾經(jīng)帶過的學(xué)生跑過來找老師談話、問題、聊天……有時(shí)還能蹭一個(gè)冰糕，或班里自發(fā)的文藝匯演。有時(shí)，我們還會(huì)跟馮老師開一點(diǎn)玩笑。同學(xué)們也偷偷起了個(gè)外號(hào)：“老馮”。我一直沒敢叫。但老師不知從哪兒得知了班里部分同學(xué)的外號(hào)，于是就叫上了，常常把我們驚得目瞪口呆。

　　在班里同學(xué)生病的時(shí)候，馮老師也格外關(guān)注他們，時(shí)不時(shí)問一問他們的身體狀況，帶他們量一下體溫。病好回來之后，也會(huì)提醒他們避開一些運(yùn)動(dòng)。此時(shí)的馮老師就像一位母親一樣慈祥。

　　這就是我可愛的老班。在勞苦的學(xué)習(xí)生涯中，帶領(lǐng)我們苦中作樂，勞中有逸的老班。我們可愛的老班！

　　我的老班作文 篇13

　　新學(xué)期到了，可以看到我的老師了，這意味著什么？這意味著我可以看到我在家里苦思苦想去又不知頭緒的老師的模樣。嘿!今天要飽眼福嘍！

　　曾無數(shù)次幻想我的老師，那我給大家介紹一下我幻想的班主任吧。我幻想的班主任她（以為是女的）是一個(gè)非常嚴(yán)非常兇非常非常......（糟糕詞窮了)，可是現(xiàn)實(shí)往往是美好的，我們家老班啊(竟然是男的，亮瞎了我的小眼啊）可霸氣了而且可“溫柔”了。

　　剛來時(shí)，嘴里叼根煙，上身是一件藍(lán)色的牛仔外套，可是下身是一個(gè)看上去像八十年代的褲子，頭發(fā)亂蓬蓬像個(gè)鳥窩（哦買噶這是我們可親可愛又可恨的班主任嗎為什么感覺像收破爛的）……同學(xué)A說：“呦呵！這是我們的班主任嘛？為毛長(zhǎng)得像乞丐幫幫主啊！”同學(xué)B答道：“嘿!你們不懂，這叫非主流！叫虛懷若谷！易接近群眾，要走群眾路線嘛!”話語剛落全班嘩然!。

　　“咳咳。肅靜肅靜，親愛的同學(xué)們呢，我呢，是你們新來的班主任，大家要多多關(guān)照哦！再者我先聲明一下我的教學(xué)理念：學(xué)生就是少爺跟公主，我則是老爺跟夫人派遣的保姆，差不多就算是個(gè)丫鬟吧，先說明我是男的，算不上丫鬟，也應(yīng)該是個(gè)男丁了吧！”這是我們老師跟我們的第一句話也是我們印象最深的一句。這句話把我們同學(xué)多年壓積在心里的委屈用這么一句話得到了安慰。

　　這就是我們的老班，是不是可愛又可笑的好老班啊!!

　　我的老班作文 篇14

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂，有時(shí)也會(huì)像那不定性的天氣。我們的班主任就是一個(gè)多變的人。

　　和往常一樣，我一個(gè)人獨(dú)自走在上學(xué)的路上。今天是星期四，按說自己應(yīng)該心情不錯(cuò)，但因馬上考試晚上復(fù)習(xí)到深夜的原因，導(dǎo)致精神不太佳，有些悶悶不樂。邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，看看同學(xué)們：好似沒睡醒，懶懶的從身上挪下書館，一屁股坐在板凳上，緩緩掏出課本和作業(yè)，有氣無力的讀著書。再看看老班，臉上已經(jīng)出現(xiàn)了陰天，正準(zhǔn)備雷霆大發(fā)，可就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不知散布了什么消息，全班頓時(shí)沸騰，同學(xué)們也好似剛被雨露滋潤(rùn)的小草，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃，大聲朗讀。我看到這情景有些吃驚，匆匆拿出課本也開始誦讀，老師看這情景，臉上終于風(fēng)和日麗，但這并不說明風(fēng)暴始終不光臨。下課后，我不解的問同學(xué)為什么，原來，今天下午開運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽了這消息，本來無精打采的我，頓時(shí)活蹦亂跳。

　　可能是因?yàn)橄挛缫�開運(yùn)動(dòng)會(huì)的原因，班里的每個(gè)同學(xué)在最后一節(jié)自習(xí)課時(shí)都顯的特別活躍，老班的臉也隨之拉下去，等到任課老師走后，暴風(fēng)雨終于來襲，老班的口水把我們每個(gè)人從頭淋到尾。可這并沒有阻擋我們興奮的心情，在下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)大顯身手，并取得優(yōu)異成績(jī)，觀眾也非常配合地大喊加油！當(dāng)老師比賽的時(shí)候，同學(xué)們拼命給老班加油鼓勁，老班也顯的格外高興，對(duì)大家哈哈大笑！

　　回到教室，同學(xué)們還在興頭上，可老班又發(fā)話了：同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，但我希望你們把這種精神用到學(xué)習(xí)上！

　　老班就是這樣一個(gè)多變的人，但我們相信：陽光總在風(fēng)雨后。老班的心情會(huì)在暴風(fēng)雨后變的陽光明媚。

　　雖然這樣的老班有些火辣，但她的一舉一動(dòng)皆是對(duì)我們的愛呀！

　　我喜歡我的百變老班！

　　我的老班作文 篇15

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，束起的馬尾，讓人覺得朝氣蓬勃，一雙炯炯有神的大眼睛閃耀著愛與智慧的光芒，她就是和我們朝夕相處的老班主任——壯老師。

　　我們老師的情緒和天氣一樣是多變的，有陰沉的時(shí)候，也有晴朗的時(shí)候，當(dāng)然，這樣的變化都是因?yàn)槲覀儭?/p>

　　記得有一次，同學(xué)們?cè)趯Ｐ闹轮镜貙懽鳂I(yè)，整個(gè)教室里鴉雀無聲，一點(diǎn)聲音也沒有，而就在這時(shí)，我的嘴巴卻耐不住寂寞，就和同桌竊竊私語，還不時(shí)地偷著樂，不料被老班發(fā)現(xiàn)了，她并沒有批評(píng)我，而是使出了她的絕招，用她那雙大眼睛瞪著我，好像在說：“朱翼宇，你又講話啦”！看到老師的眼神，我低下了頭，羞愧得面紅耳赤，立刻開始認(rèn)真寫作業(yè)。

　　還有一次，我在做作業(yè)，寫著，寫著，一只溫暖的手放在了我的頭上，讓我的頭往上抬，我一看，原來是壯老師，頓時(shí)，一股暖流涌遍了我全身，我突然感到一股前所未有的力量，心里熱乎乎的。

　　我們的壯老師對(duì)我們班級(jí)和同學(xué)們非常關(guān)心。同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)送上關(guān)切的話語，學(xué)生有進(jìn)步，她會(huì)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每當(dāng)盛夏的中午，我們靜靜地午睡時(shí)，而老師卻在為我們批改作業(yè)，每當(dāng)隆冬的夜晚，我們鉆進(jìn)溫暖的被窩，我想老師一定會(huì)備課到深夜……

　　老班，你用無微不至的愛關(guān)心著我們，你到底為我們付出了多少，數(shù)也數(shù)不清，我們要用什么來報(bào)答您？千言萬語都匯成一句話：“老班，我敬您，我愛您”！

　　我的老班作文 篇16

　　曾有諺語說：“一日為師，百日為師。”老師們總是不辭辛苦地為我們著想，他們不圖錢財(cái)，不圖名利，他就像一盞燈，指引著我們前行，指引著我們奔跑。

　　剛見到我們的班主任時(shí)，大家都感覺他有些嚴(yán)肅，與我們有距離，管著我們的學(xué)習(xí)，管著我們的生活，心里都有些抵觸。可我們卻不知，每當(dāng)夜晚我們都已休息時(shí)，他仍會(huì)來到宿舍里一一檢查，直到確認(rèn)我們都已入睡才放心。可他自己回到家時(shí)，早已是深夜。

　　老班不僅關(guān)心學(xué)生，更是常常惦記著那些在家思念孩子的家長(zhǎng)們。只要我們有什么活動(dòng)，他總是會(huì)把一點(diǎn)一滴記錄下來發(fā)給家長(zhǎng)，讓他們可以在第一時(shí)間看到自己的孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)。

　　最令我印象深刻的是一次家長(zhǎng)會(huì)。由于我考試失利，從通知開家長(zhǎng)會(huì)起，我的心便七上八下，害怕成績(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)中公之于眾，害怕我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)中受到批評(píng)。

　　可事實(shí)卻并不如此，這次家長(zhǎng)會(huì)老師關(guān)于成績(jī)的事情一點(diǎn)也沒說，他只是告訴家長(zhǎng)與我們多進(jìn)行溝通，少批評(píng)孩子，反倒像是給家長(zhǎng)上了一次課，但卻讓我對(duì)這個(gè)老師有了新的認(rèn)識(shí)。

　　記得有天早上，肚子陣陣的疼，身體很不舒服，老師知道后，第一時(shí)間幫我測(cè)量體溫，給我的家長(zhǎng)打電話，期間還時(shí)不時(shí)詢問我的情況，語氣不再是像在班里那樣，而更像是一位親和又溫柔的爸爸。一時(shí)讓我心生感動(dòng)。

　　這就是我們的老班——楊老師，雖相處不久，但卻足以感受他對(duì)我們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。親愛的老班，在未來的日子里，我們要與您一起共同攜手共進(jìn)。

　　我的老班作文 篇17

　　網(wǎng)吧，自從與你相識(shí)以來，我體驗(yàn)到了前所未有的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪?伴著我。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢(mèng)中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋呀！可如今我不得不和你告別了，那討厭的老班已給我下了最后?通牒！這個(gè)學(xué)期開學(xué)后，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍找我談話，見沒什么效果后，竟咬牙切齒地對(duì)我說：“常亮，我最后一遍警告你，如果你?不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就叫你的父母帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒辦法，網(wǎng)吧，只好委屈你了。

　　大名鼎鼎的紅燈(不及格)先生，萬萬沒想到，你竟主動(dòng)要走了。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)?提出要離開，我真是太……太高興了！悄悄告訴我，是誰讓你改變主意的？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟讓你對(duì)他言聽計(jì)從？?看來，是我小看他了。

　　看著面前擺著一張張學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書，我不禁想起了敬愛的老班！想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語數(shù)外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認(rèn)為我已無?藥可救了，可他卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，我真的和網(wǎng)吧告別了。可我的功課落下的實(shí)在太多了，這時(shí)他又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其?煩地給我講解，并發(fā)動(dòng)所有老師及同學(xué)們關(guān)心我，幫助我。此后，那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見了，取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我。漸漸地，我的成績(jī)?nèi)缰ヂ?開花——節(jié)節(jié)高，最終贏得了這么多榮譽(yù)。老班要調(diào)到城里去了，不知怎的，我眼前總出現(xiàn)他的身影：永遠(yuǎn)的板寸頭，大鼻子，幾乎從來沒有笑意的眼睛，還有常常揮舞起來卻從來沒有落在我們身上的拳頭……這一切想起來竟然都那么可愛！我現(xiàn)在才掂量出了“老師”這兩個(gè)字的分量，真的，我們什么時(shí)候才能再見呢？

　　我的老班作文 篇18

　　我的老班，也是我的英語老師。她個(gè)子不算太高。高高的鼻梁上頂著一副圓圓的眼鏡，扎著一個(gè)小馬尾辮，喜歡穿連衣裙，腳上的高跟鞋總是發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。見人笑咪咪的，看起來，真像個(gè)淑女！實(shí)際上，在私下，我們都喊她為“都二娘”。在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，容不得出半點(diǎn)差錯(cuò)。

　　記得有一次我們正在上體育課，她突然出現(xiàn)在我們面前，瞪著我們，從牙縫里擠出幾句話：“你們現(xiàn)在玩得怪開心的！這次考得這么差，看我等一下不扒了你們的皮！”。

　　我們上完體育課回到班里，只見她拿著一沓卷子和一根教鞭，正在等著我們。我們看了都瑟瑟發(fā)抖，乖乖地遛到位子上，靜靜地等待暴風(fēng)雨的來臨。有的同學(xué)雙手合一，求菩薩保佑；有的同學(xué)低著頭，縮著身子，恨不得自己能變成一只小蟲飛走。

　　我的內(nèi)心也變得忐忑不安，我一會(huì)兒非常自信，認(rèn)為自己考得好；一會(huì)兒又非常自卑，認(rèn)為自己考得一塌糊涂。她開始發(fā)卷子了，叫一個(gè)人上去，就抽一棍子。看著那些同學(xué)痛苦的樣子，我更加害怕了。終于，輪到我了，一看是I17分。我還沒來得及高興，老師卻對(duì)我當(dāng)頭一棒：“你看你，本來能考到滿分，但你的大寫字母全都寫得不規(guī)范！”不由分說，教鞭就落在我的掌心，疼得我差點(diǎn)兒流出眼淚。

　　她懲罰我們過后，還理直氣壯地安慰我們：“教不嚴(yán)，師之惰。我對(duì)你們嚴(yán)，是對(duì)你們好！如果，我不管你們，那才是害了你們！”

　　雖說她非常嚴(yán)厲，但是也很幽默。一次，單詞聽寫有四個(gè)滿分的，老班除了口頭表揚(yáng)外，還給滿分同學(xué)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)一一一棒棒糖。同學(xué)們看了只流口水，這時(shí)候桂存鄭說了一句話：“切，不就是個(gè)棒棒糖嗎？”老班露出了陰險(xiǎn)的笑：“呀，那好之后，滿分獎(jiǎng)勵(lì)的棒棒糖由桂同學(xué)負(fù)責(zé)！”同學(xué)們哄堂大笑歡樂的笑聲，久久回蕩在教室里。

　　這就是我的老班，一個(gè)兇兇的老班，一個(gè)有趣的老班。

　　我的老班作文 篇19

　　我們的老班，中等的個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，哦不，一副明亮的大眼鏡，遮住了她的眉清目秀。雖然沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但她在我們的心目中絕不平凡。她的尊容，我將銘記一輩子。

　　在我的心目中，我們的老班可以稱之為一個(gè)“雙面人”

　　哎呀，“四班四班，可是真亂”，我對(duì)四班的“亂”可是深有感觸啊！在課間，就算你扯破嗓門，喊得面紅耳赤：“上英語課！下節(jié)上英語！英語書，試卷趕緊拿出來！安靜！”同學(xué)們無動(dòng)于衷，氣氛仍然是熱火朝天。不過就算班里討論的再熱烈，整個(gè)教室里都雞飛狗跳，只要老班輕輕一拍巴掌，我們就能拿出當(dāng)年軍訓(xùn)的風(fēng)范來，一個(gè)個(gè)坐姿端正，恭聽吩咐

　　我的老班是個(gè)嚴(yán)師。上別的課時(shí)，她不是坐在我們班后面，就是在窗外對(duì)著違反紀(jì)律的同學(xué)怒目而視。就算她在辦公室，我們也不敢違反紀(jì)律。沒準(zhǔn)兒，她正通過監(jiān)控觀察著你呢。而且在她的課上，我敢保證絕對(duì)沒人敢開小差！快看老班一聲令下“拿出試卷！”班里同學(xué)齊刷刷的，全都乖乖的拿出來。老班的“九陰白骨爪”我們可承受不起。但是，她所做的一切都是為了我們的學(xué)習(xí)。要不然的話，我們?cè)缇头�了天了�?/p>

　　在學(xué)校翻不了天，在家我們也翻不了。疫情期間上網(wǎng)課，見不著老班面，卻感覺她時(shí)時(shí)、處處都在。誰誰上課遲到了，誰誰誰上課不認(rèn)真了，她馬上追蹤過來，像是雷達(dá)，超級(jí)靈敏的那種。因?yàn)樗�采取了N多措施，拍照、錄像、接龍，筆記上傳、作業(yè)上傳、同學(xué)每天上課、做作業(yè)的小身影都要上傳。學(xué)校教室里想來是寂靜無聲，班級(jí)群、小組群里卻圖片招展、熱鬧喧天。你一次落下了，老班刨根問底，也要查明原因，讓人絲毫不敢大意。特別是作業(yè)，誰要是沒完成或是上傳晚了，不管幾個(gè)人，老班立刻一一電話打給家長(zhǎng)，共商作業(yè)大事。這一天天的下來，讓負(fù)責(zé)匯報(bào)的我老媽感慨：“你老師比上班還累！”在家上課，本想賦“閑”一下，老班上陣，讓你心有戚戚，無處遁形。

　　我的老班還有另外一面，她也十分幽默，她的笑很有傳染力。她的幽默，我們班同學(xué)可是見識(shí)到了。比如這次考試吧，上面的題已經(jīng)講了無數(shù)遍了，有的同學(xué)成績(jī)還是慘不忍睹。老班說了：“唉，你們這一天天的，人家連馬甲都不換，你們就不認(rèn)識(shí)啦？”全班哄堂大笑，她的幽默也讓我們把正確的答案爛熟于心了！有次老班感慨我們的英語成績(jī)，說：“我一教數(shù)學(xué)的，英語都比你們好。”老班您大學(xué)上的可是免費(fèi)的師范生誒，那是相當(dāng)難考，老班，請(qǐng)收下我們的膝蓋。老班還十分可愛，我在老班的辦公桌上看見了她的眼鏡盒，那上面竟然有一只眉開眼笑的熊貓，當(dāng)真無比可愛的熊貓。哎呀呀，老班的“少女心”昭然若揭。老班竟然還有這一面呢，我平時(shí)可沒看出來呀。

　　這就是我們的老班！她的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于我們的無私付出，讓我把她銘記于心，將銘記一輩子！老班是一個(gè)既讓我們敬佩、恐懼但又超級(jí)可愛、超級(jí)幽默的人！哎，對(duì)了老班，您是怎樣把這些融合在一起的？

　　我的老班作文 篇20

　　在這個(gè)毫無生氣甚至有點(diǎn)悲涼的秋，想到明年的我們會(huì)彼此分開，我想此時(shí)此刻只有柳詠的《雨霖鈴》最懂我心扉。

　　她不像其他老班那樣整天繃著臉——她也笑過。

　　“加油，加油!”在一聲聲歡呼吶喊聲飛馳而過的四班“戰(zhàn)士”，自古都是勝者為王，敗者為寇。然而獲得冠軍的人不僅會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的燦爛笑容，更會(huì)多關(guān)注他們背后的故事，但是，未拿到名次的人們依然精神可嘉。在這一點(diǎn)上我們四班都懂，我們各個(gè)竭盡全力，不畏強(qiáng)手，她看到一個(gè)個(gè)拼搏的我們，她也像孩子般涌入人潮與我們一起歡，一起呼，仿佛陽光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨，像毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖。

　　見識(shí)了她如此強(qiáng)大的氣場(chǎng)之后，其實(shí)她也有一顆弱不禁風(fēng)的心——她也哭過。

　　那天整個(gè)班級(jí)像關(guān)了燈的夜一般，如此的靜，靜的不可思議，每個(gè)人都垂著腦袋，像蔫了的茄子，誰也不敢發(fā)出聲音，就連平時(shí)的活潑分子我，也不敢蹚這趟渾水。“數(shù)學(xué)不如人，可以諒解，英語跟不上可以說是痼疾，這個(gè)古文哪一個(gè)我沒強(qiáng)調(diào)過”……可能是太生氣，也或許她太失望了，教室里仿佛靜的連一根針落地都聽得那么清晰，剎那間抬頭，愕然看見她兩行青淚流滿臉頰，頓時(shí)我的心像上了發(fā)條般的在跳動(dòng)，正當(dāng)我在為接下來怎么辦而糾結(jié)時(shí)，下課的鈴聲竟在這時(shí)響了起來，這時(shí)的它顯得那么地刺耳，放佛被束縛的心像綁著石頭般的落下了，那么狠，那么重，她頭也不回地走掉了，哪一天我清楚地記得我們班一整天都沉默著，就連天也灰蒙蒙的，下起了小雨。

　　其實(shí)脫下那件叫做老師的“衣裳”她更像——媽媽。

　　整個(gè)初二那年我們都太使自己過于放松了，而我就是其中一個(gè)，應(yīng)為種種原因，極度放松自己，結(jié)果就是自己的成績(jī)驟降，期末的前一個(gè)月，我清晰的記得每天中午都會(huì)被老班叫進(jìn)辦公室去輔導(dǎo)我英語，那些在課堂上顯得枯燥無味的單詞，在她教的方法下，難認(rèn)的字母竟深深的印在我腦海，有誰會(huì)想到一個(gè)語文老師會(huì)幫一個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)英語?我真心的說，那時(shí)的我也許不懂得感動(dòng)，但是現(xiàn)在回憶起來，我真的感動(dòng)了。

　　笑的令陽光都燦爛，哭的又叫我心疼的老班，你的真情流露的那一瞬間是那么的令人記憶尤深!哦，老班，您對(duì)我的教誨之恩，我一生一世也不會(huì)忘記。

　　我的老班作文 篇21

　　有一種情，它沒有“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)如蒲草。蒲草韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”的堅(jiān)貞，也沒有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的眷戀，卻有“一日為師，終身為父”的尊重。

　　記得第一次走進(jìn)您的課堂，清晨的暖陽灑在您柔順的齊肩短發(fā)上，記得您有一對(duì)愛笑的眉毛，一雙烏黑的眼睛，乘著陽光，正閃亮亮的望著我們一個(gè)個(gè)生疏的面孔，對(duì)我們笑著。我們一張張青澀的臉龐上也掛著笑容。

　　您的性格平易近人。每次跑操，不出意外您總是跟著我們一起跑。您身高不高，跟在我們身邊，就真的像一個(gè)學(xué)生一樣，跟我們一起在烈日下?lián)]灑汗水。當(dāng)聽見我們班被表揚(yáng)了，也會(huì)和我們一起振臂歡呼，還俏皮的沖著我們眨眼睛。

　　您對(duì)工作精益求精。您經(jīng)常說：“動(dòng)如脫兔，靜若處子。”只要一上課，您就如一個(gè)女皇一樣，周身散發(fā)的氣場(chǎng)，讓人不敢開半分小差。每次考完試，您都要求我們?cè)嚲碓谀�那里過關(guān)，每回這都是大家最緊張的時(shí)候。只看見您的眉頭都擰成“川”字了，目光凌厲的掃過卷子，旁邊的人都緊緊的攥著自己的衣擺，鼻子上滿滿的細(xì)汗。大爺您拿起戒尺，敲打在試卷上，眼睛直勾勾的盯著旁邊的人，一字一頓的說：“結(jié)果沒化成最簡(jiǎn)，對(duì)的也錯(cuò)了。”您經(jīng)常擠時(shí)間給我們改作業(yè)。我想說：如果您累了，就去曬曬太陽，太陽會(huì)蒸發(fā)您的疲勞；如果您累了，就去吹吹風(fēng)，風(fēng)會(huì)吹走您的疲勞；如果您累了，就去寫寫信，鴿子會(huì)銜走您的疲勞……

　　您擁有赤子之心。跟您相處了大半學(xué)期了。您對(duì)我們的熱忱與細(xì)心，大家都有目共睹。您不放過任何一個(gè)人，即使他不是天資高貴的牡丹，不是秀色可餐的芙蓉，也不是矯人一籌的芍藥，在這百花齊放的花園中，您卻為我們每一個(gè)人駐足。您給我們的愛輕輕的，淡淡的，似淡雅的水仙，馥郁幽靜。我喜歡您笑，您的笑，為我青澀的年華注入一抹艷麗的色彩，點(diǎn)綴了我整個(gè)年少時(shí)空。

　　韓老師，我喜歡您踮起腳寫黑板的樣子，喜歡您批閱作業(yè)是嚴(yán)厲的樣子，喜歡您拍照時(shí)那抹發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　老師，你們講臺(tái)春秋，粉筆生涯！是最值得尊重的。一聲“老師好”都無法表達(dá)我們對(duì)您的尊重。

　　老師，老師，待到山花爛漫是，您在叢中笑。

　　我的老班作文 篇22

　　俺的老班是一位超有文采的老班，到了令我“瑟瑟發(fā)抖”的地步。同樣也是和藹可親的，是俺班名副其實(shí)的＂老班媽＂。說到這，我想吃＂老干媽＂了。

　　說起俺老班啊，真是有點(diǎn)兒可惜，如果不當(dāng)教師，那美貌絕不亞于林青霞，俺老班的五官還算精致，還有那個(gè)不聽話的玫紅色眼鏡，我看了都生氣！俺老班的手，上課有四個(gè)作用：＂一是寫東西、二是端著茶杯喝水、三拿教鞭，四是翹著蘭花指扶那眼鏡。那眼鏡白天總貪睡，每一＂低著頭＂俺老班總要去扶它，好好的由近視鏡轉(zhuǎn)化為了＂老花鏡＂。一說化妝，俺老班一看都不是行家。要是涂個(gè)口紅啥哩，還勉強(qiáng)過關(guān)，那要涂個(gè)粉撲BB霜啥哩，那能抹成＂白面書生＂給人嚇住哩！

　　說起俺老班啊！那課上哩！一個(gè)妙啊！每節(jié)上課之前她都叫俺們提前預(yù)習(xí)一遍課文，這樣俺們學(xué)起來也自在，每節(jié)課上的都鑼鼓喧天的！

　　嗯，開學(xué)不久啊，俺就發(fā)現(xiàn)了老班兒的一個(gè)特點(diǎn)一一表演。記得有一節(jié)課，俺老班講著講著就把俺班人的魂都勾她那小品上了一一＂年輕那陣絕對(duì)不是吹，柳葉彎眉櫻桃口，誰見了俺就想瞅，就說隔壁那吳老二，一看見俺就渾身發(fā)抖！＂眾所周知，這是小品演員宋丹丹的作品。此時(shí)，俺正在低頭作筆記，聽到這般＂尖嗓子＂猛地抬起頭，還以為宋丹丹來了呢！沒想到是老班在搞怪，不過演的還叫個(gè)栩栩如生，使俺用崇拜的眼神對(duì)她進(jìn)行＂膜拜＂。

　　俺老班平常可關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)了！有時(shí)會(huì)把你拉去問你最近的學(xué)習(xí)情況，讓人覺得跟自個(gè)兒犯了啥錯(cuò)樣哩，其實(shí)不然，之后再問問你下次的目標(biāo)。記得有一次，我考砸了，老師“怒發(fā)沖冠”地把我拉去，俺想這些慘啦！俺老班要揍俺啦！看來問題很嚴(yán)重啊！沒想到老班還幫俺分析了個(gè)一二三來，俺回去仔細(xì)想了想，明白老班對(duì)俺的期望太大了，而俺又辜負(fù)了她的期望。老班，俺想對(duì)你說，老班，對(duì)不起。

　　眼看著老班臉上的眉頭越皺越緊了，俺這心揪得呀！這皺紋皺在了老班臉上，也皺在了俺心上。因?yàn)榘巢蝗绦目吹嚼习酁榘硞冏隽诉@么多卻一無所獲，俺要付出實(shí)際行動(dòng)，讓老班臉上笑容燦爛起來！

　　我的老班作文 篇23

　　說起“老班”，我最熟悉不過了，但每到這時(shí)候，我常常不由自主地想起我們的壯老師。

　　壯老師個(gè)子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥又會(huì)說話的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)使她更加年輕、美麗。

　　我非常愛聽壯老師講課。上語文時(shí)，壯老師總是繪聲繪色地和我們講課文的內(nèi)容，讓大家身臨其境。壯老師那娓娓動(dòng)聽的聲音，有時(shí)如微風(fēng)般徐徐吹來，有時(shí)如暴雨般傾盆而下。

　　下課后，有些同學(xué)有問題請(qǐng)教老師，壯老師都會(huì)不厭其煩地為大家講解。

　　壯老師的嚴(yán)格要求與愛的深遠(yuǎn)令我感激。她總是認(rèn)真對(duì)待每一件事每一個(gè)人。記得有一次，我語文考試的試卷上少寫了一個(gè)句號(hào)，壯老師也了一個(gè)差。一開始我很不服氣，但慢慢地了解壯老師后，才知道她是為我好，才懂得這個(gè)道理：不從小事做起，怎么會(huì)做大事。扣我的分不是真正的目的，而是要我牢牢記住這個(gè)教訓(xùn)，慎重對(duì)待每一件事，盡管是小事。

　　我決不會(huì)忘記壯老師那雙會(huì)說話的大眼睛，也不會(huì)忘記她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。壯老師成了我心中永不熄滅的燈，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記壯老師對(duì)我們無私的愛！

　　我的老班作文 篇24

　　永遠(yuǎn)記得那張陽光下熱情洋溢的笑臉。——題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是李商隱在《無題相見時(shí)難別亦難》中寫的一句話。老師是除爸媽以外最關(guān)心我們的人，今天我就要來介紹我那最可親的老班——楊老師。

　　楊老師有著大大的眼睛，高挺的鼻子上架著一副大框眼鏡，顯得她更加年輕。最有代表性的還得是她新燙的波浪卷了，金色的頭發(fā)卷了之后變得更加時(shí)髦，真不敢相信這是一位跨入四十歲的教師。

　　除此之外，楊老師還非常會(huì)搭配衣服，夏天中袖配牛仔褲，秋天大衣配運(yùn)動(dòng)鞋，冬天毛衣襯衫配靴子，既有溫度又不失風(fēng)度，非常時(shí)尚。

　　但是楊老師并不是一位只有美貌的教師，她還擁有足夠的實(shí)力，能夠“馴服”我們這一群“神獸”，并且讓我們真正愛上她的語文課。

　　楊老師是一位幽默的教師。還記得剛開學(xué)那段時(shí)間，我們上課都很沉默，很少有人回答問題。有一次，我們正在認(rèn)真討論孔子的著作《論語》。當(dāng)楊老師問到孔子的出身時(shí)，教室瞬間安靜了下來，同學(xué)們你瞧瞧我，我瞧瞧你，沒人舉手，場(chǎng)面一度十分尷尬。楊老師見到這樣的場(chǎng)景，連忙解圍，說道：“孔子，字…，名…。最主要的孔子是山東人呢！巧了，楊老師我也是山東人！我們山東人杰地靈啊！……”最后楊老師還不忘給她們家鄉(xiāng)山東打個(gè)廣告！“好客山東歡迎你們，去時(shí)別忘帶上你們的楊老師，免費(fèi)導(dǎo)游，哈哈哈……”聽到她這么說，全班都捧腹大笑起來，尷尬的氣氛剎那被打破了，一節(jié)語文課就在這種愉快氛圍中結(jié)束了。從那開始，同學(xué)們打心眼里喜歡上了這位美麗又幽默的老師。此后的語文課上，越來越多同學(xué)愿意積極回答問題。

　　不僅如此，楊老師把大多數(shù)的精力傾注在班級(jí)管理上，因?yàn)榘嗉?jí)的活躍分子較多，楊老師幾乎每個(gè)課間都在教室里陪著我們，直到下節(jié)課的老師來，班級(jí)紀(jì)律在楊老師和班干部的管理下越來越好了。記得臨近期末的一段時(shí)間，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾而導(dǎo)致上課精神恍惚，注意力不集中，基礎(chǔ)性的默寫也出現(xiàn)錯(cuò)誤。那天，楊老師把我叫去她的辦公室，跟我聊了很久，后來回家的路上我也在反思，課后服務(wù)結(jié)束后已經(jīng)很晚了，楊老師為了我那么晚回家，我心里覺得很慚愧，作為班長(zhǎng)，太不應(yīng)該了。楊老師的話讓我幡然醒悟，有錯(cuò)必糾及時(shí)調(diào)整。終于皇天不負(fù)有心人，我沒有辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，在初一第一個(gè)學(xué)期的期末考試中，我的語文成績(jī)班級(jí)第一。看到楊老師那甜甜的微笑，我心中對(duì)她無比的感激，懂得了她的良苦用心。

　　“老師”是一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！如果說孩子是新鮮的花朵，那么老師就是辛勤的園丁，默默地用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花。師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　老師，您是美的耕耘者、美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

　　這就是我的老班，一位美貌與實(shí)力并存的老師。楊老師，您知道嗎？您的模樣真好看！

　　我的老班作文 篇25

　　當(dāng)初二來臨，我心中滿懷期待，早先就在QQ里聽說來了一個(gè)新老師，還要當(dāng)班主任？我倒要看看這個(gè)老師的廬山真面目。

　　找到了我們的班級(jí)——教學(xué)樓的最頂端，也許是上天眷顧我們班吧，我們班的“一大家子”成了離藍(lán)天最近的地方，這就是一種美好。我找好自己原先的座位，坐了下來，靜靜地等待著新老師來。

　　突然，一陣高跟鞋的“咔咔”聲傳入了我的耳朵，心跳不禁加速，期待與高興充斥了我。來了！個(gè)子不高，洋溢著微笑的臉龐，滿面春風(fēng)地走進(jìn)了我們班，啊！原來是她！

　　“好，同學(xué)們，從今天開始，我就是大家的班主任兼語文老師了，我們以后就是一家人了！”一家人？聽到這句話，心頭不禁一顫，原本正在收拾桌子的我望著這位素不相識(shí)的老師，那洋溢著希冀、期待與溫柔的臉上掛滿了幸福的微笑，我在心里默默地說“好！”

　　記憶最深的是老師爽朗的笑聲，那樂觀向上、積極又鼓勵(lì)人心的笑聲，可以這么說，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。與其說黃老師是我的老師，還不如說是我們大家的朋友、家人甚至是榜樣。我的陽光老班！

　　我知道，在老師心里，做人最重要，要做大寫的人，要做最優(yōu)秀的自己。當(dāng)然，老師也和我們共同努力，做最好的自己。老師每天在黑板上寫一句鼓勵(lì)我們的話，像“沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方”“如果只是向往，遠(yuǎn)方依舊是遠(yuǎn)方”“從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌”“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”……這些催人奮進(jìn)的話，我知道老師是想讓我們珍惜每一天的生活，努力拼搏，不想讓我們長(zhǎng)大后悔。我的“雞湯”老班！

　　“美好”生活中不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。看到這句話，腦海中就浮現(xiàn)出了黃老師那雙清澈明亮、善于發(fā)現(xiàn)生活之美的大眼睛。記得剛開學(xué)時(shí)，老師就曾說過我班的地理位置，那時(shí)候，我怎么也認(rèn)識(shí)不到五樓最西端這個(gè)最不起眼的教室有那么多的美！我的細(xì)心老班！

　　每個(gè)老師都會(huì)關(guān)心自己的學(xué)生，但我們老班就和別人不一樣，她更愿意把我們當(dāng)做她的孩子，她就是我們每一個(gè)人心中的“黃媽媽”，她決定著我們的喜怒哀樂，但我們更決定著她的開心、悲傷、生氣以及每一個(gè)美麗而又不美麗的情緒，幸福著我們的幸福，快樂著我們的快樂，憂傷著我們的憂傷。我的孩子老班！

　　每個(gè)老師都有嚴(yán)厲的一面，但我覺得我的黃媽媽，每時(shí)每刻臉上都洋溢著快樂，但那一次，我才認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了……

　　是我們這些不懂事的孩子惹她生氣了，我第一次在老師身上看到了失望，那雙明亮的眼睛好像也變得暗淡了下來。是的，我們錯(cuò)了，但老師在我們一次又一次犯錯(cuò)后，依然在讓我們認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的同時(shí)，選擇了原諒我們，并繼續(xù)鼓勵(lì)我們前行，我知道，您一直相信著我們。我的暖心老班！

　　每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子，當(dāng)然，我的老班也是。她也天真、幼稚、爛漫，會(huì)因?yàn)閯e人送了她一株小植物而開心得像個(gè)孩子，驕傲地分享著她的快樂；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們下課給她搬個(gè)凳子坐下，并為她揉揉肩捶捶背而高興得合不攏嘴，滿臉溢滿幸福，好像她是世界上最幸福的人；會(huì)因?yàn)槲覀円庖姴唤y(tǒng)一，而爭(zhēng)執(zhí)到底；會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)成就，而滿足驕傲。當(dāng)然，最令我驕傲自豪的，就是在初中生活中有一個(gè)能陪我一起成長(zhǎng)、關(guān)心我、愛護(hù)我、一直會(huì)想著我，當(dāng)然我也會(huì)一直想著她的，我的語文老師，我的老班，我的黃媽媽！

　　愿初三，我們能一起走過，給我的初中生活，留下永久的痕跡！

　　我的老班作文 篇26

　　在茫茫人海中遇到你，是我最大的幸運(yùn)！

　　初一來到八中，剛開始懵懵懂懂，班里的同學(xué)們都很熱情，看到你，一頭直發(fā)披肩，個(gè)子不算太高，與家長(zhǎng)們說著一口流利的普通話，聲音很溫柔，那時(shí)的我暗自猜想，你一定是一個(gè)很溫柔的老師，但很明顯，那時(shí)的我還是太年輕了。在你帶我的這不到三年的時(shí)間里，我可沒少挨你罵，沒少被你上“政治課”。但現(xiàn)在想想也挺好的。

　　現(xiàn)在寫著離別的信，不禁想起我們一起參加居正拓展訓(xùn)練，每個(gè)人都笑的很開心，也會(huì)想起“14歲生日”說實(shí)話，我是真想往您的臉上抹蛋糕，還會(huì)想起一起在金杯廣場(chǎng)上的宣誓……，這三年我過的很開心，沒有對(duì)比就沒有傷害，一次在與另外一所學(xué)校的小學(xué)同學(xué)談到各自的班主任，聽她說她的班主任不是很嚴(yán)格，我當(dāng)時(shí)想要是我也有這樣一個(gè)班主任就好了，但現(xiàn)在想想，如果是這樣，我會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)嗎？

　　在我心中，老班你是一個(gè)“可愛的狠女人”。你簡(jiǎn)直是一個(gè)神奇的生物，掌握了各種才能于一身。你不僅會(huì)“變臉術(shù)”，還會(huì)“讀心術(shù)”。你可以上一秒在教室外與老師笑瞇瞇的講話，下一秒進(jìn)入教室立馬板起臉。你會(huì)讀懂每個(gè)學(xué)生的喜怒哀樂，或那一個(gè)個(gè)青春期里面的小小謊言。

　　說你可愛呢，不禁想起那一次去辦公室問問題，你沖進(jìn)辦公室，愁眉苦臉的靠在我的肩上訴說著你的無助。原來，你是為了課賽而著急！看著你那時(shí)的樣子，一點(diǎn)都沒了平時(shí)的“狠”樣。那一刻，你就是一個(gè)“可愛的小女人”。

　　她對(duì)我們狠，是因?yàn)樗�希望我們把事情都能做好，雖然我們經(jīng)常讓她失望。她罵起人來的狠，那叫“殺人不見血”，有時(shí)罵了你，你都不知道，還以為是在表揚(yáng)你，明白過后，只能哀聲嘆息。她不僅對(duì)我們狠，還對(duì)自己特狠，根本不把自己的身體放在心上，經(jīng)常只睡四個(gè)小時(shí)，經(jīng)常想我們的問題失眠。她照顧我們的時(shí)間比照顧自己家人的時(shí)間還長(zhǎng)。那一次聽她兒子說的：“媽媽，我真想做你的學(xué)生而不是你的兒子！”想來真是心酸！

　　如今，我要轉(zhuǎn)走了，可能很長(zhǎng)時(shí)間不能見到老班你了，臨走前，我想對(duì)老班你說：“希望以后我們班的學(xué)生再怎么吵，再怎么鬧，你也不要虧待了你的身體，照顧好你的身體，多注意休息！”

　　千言萬語到嘴邊，只剩下一句“感謝有你，我的老班！”

　　我的老班作文 篇27

　　蛾眉蟬鬢，皓齒明眸，初見時(shí)分，便如此美好。——題記

　　與我的老班相遇相識(shí)已半年有余，一百五十個(gè)日夜的相伴，與我的老班相遇相識(shí)已半年有余，一百五十個(gè)日夜的相伴，一百五十個(gè)日夜的教誨，一百五十個(gè)日夜的照顧。是您的愛暖透了我的心胸，您的熱情點(diǎn)亮了我心中的明燈。感動(dòng)、感激、感恩········千言萬語化成這樣的一句：厲害了，我的老班。

　　桂花開·清香

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。”這正是我們老班真實(shí)的寫照。曾記得：在桂花飄香的開學(xué)季，一抹淡淡的桂花香吹進(jìn)了班級(jí)，吹散了我們動(dòng)蕩不安的心，給我們帶來了無盡的新奇。“愛班守紀(jì)、惜時(shí)自律、比學(xué)趕超、腳踏實(shí)地”，這是每節(jié)課前老班讓我們必誦的句子，“課前一誓”并不是僅僅停留在口頭上的說說而已，從日常的生活中、學(xué)習(xí)中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。桂花讓我們癡迷，老班您卻令我們感到新奇。與眾不同的教學(xué)方法、為人處事的態(tài)度、對(duì)待榮譽(yù)的淡然處之，厲害了，我的老班。

　　凜冬至·嚴(yán)霜

　　寒風(fēng)朔朔，不僅帶來了大雪和低溫，也吹來了流感病毒。感寒風(fēng)朔朔，不僅帶來了大雪和低溫，也吹來了流感病毒。感冒、發(fā)燒、流鼻涕，看著身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)因生病而離開學(xué)校。大家人心惶惶，不知所措，流感的陰霾籠罩著整個(gè)班級(jí)。就連老班也未能逃過那次流感的襲擊。嗓子發(fā)炎得厲害，喉嚨疼得一點(diǎn)聲音都發(fā)不出來了。由于期末將至，病成這樣了，我們的老班都沒舍得離開教室。上課了，她想出播放PPT，一句一句貼著課代表的耳朵無聲的教課代表如何講解的法子。此時(shí)此刻，連平常最鬧騰的學(xué)生都正襟危坐。一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅的聽課。看著老班發(fā)不出聲音，又是寫、又是比劃的，我的心中泛起了陣陣酸意，淚水無聲的滑落。后來，聽其他老師說，我們的老班在周末住了兩天醫(yī)院，打了兩天點(diǎn)滴。我不曾失過聲，所以我不知講不出話的無奈；我不曾住過醫(yī)院，所以我不知住院的難奈。但我想這一切的一切對(duì)老班來說都是煎熬吧。忍受著煎熬與痛苦，只為了不讓我們的課程落下。您的責(zé)任心與敬業(yè)精神令我敬佩！縱然嚴(yán)霜敲打著窗棱，病魔折磨著您的身體，但面對(duì)嚴(yán)寒與疾病您仍然堅(jiān)持守護(hù)在我們的身邊，在您的人生字典里，唯獨(dú)忘了“自己”。厲害了，我的老班！

　　萬物生·春雨

　　春天來臨，萬物復(fù)蘇之時(shí)。新學(xué)期也伴隨著春天的腳步到了，但是，不幸的是沒過幾周老班外出學(xué)習(xí)了。有的學(xué)生歡呼雀躍、有的學(xué)生一如既往，而有的學(xué)生把對(duì)老班的思念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。令我們驚喜的是，老班回來時(shí)給我們帶了禮物，那天晚上，班里其樂融融，喜氣洋洋，每個(gè)人臉上洋溢著歡快的笑容。但在第二天一個(gè)小組因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律被老班叫了出來，在走廊上說了半小時(shí)有余。

　　前一刻還是歡喜萬分，下一刻卻嚴(yán)肅以待。言傳身教，率先前一刻還是歡喜萬分，下一刻卻嚴(yán)肅以待。言傳身教，率先垂范。您把中華民族的美德融于一身，把中華民族的精神闡釋得淋漓盡致。您如春雨一般溫柔細(xì)膩卻又敲擊人心，染綠了我們的夢(mèng)。厲害了，我的老班！

　　教室內(nèi)、講臺(tái)邊，學(xué)習(xí)永不絕，縱然前路漫漫，縱然腳步疲憊。但有您相伴，我亦無所悔！

　　我的老班作文 篇28

　　每一個(gè)人都有一個(gè)老班，也許你的這個(gè)老班是個(gè)奇怪的老班；也許你的這個(gè)老班是個(gè)嚴(yán)厲的老班；也許你的這個(gè)老班是個(gè)敬職敬業(yè)的老班，但我的這個(gè)老班，卻是一個(gè)稀奇古怪的怪老班。

　　我的這個(gè)老班是個(gè)女的，教我們數(shù)學(xué)，大概在四五十歲左右，一頭金黃色的”泡面卷發(fā)”，古靈精怪的她偶爾會(huì)跟我開一點(diǎn)小玩笑，也會(huì)偶爾對(duì)我們嚴(yán)肅的感覺在辦喪事一般。

　　這個(gè)老班最讓人覺得不正常的就是：一大把年紀(jì)了，還裝青春少女。她每天都會(huì)穿著靚麗的服裝進(jìn)入班級(jí)，每每贏得同學(xué)們的掌聲，然后老班那一雙小眼睛就瞇了起來，嘴巴一彎就笑了起來，同學(xué)們也就跟著哈哈大笑了起來，此時(shí)，校園里就只剩下同學(xué)們開心的笑聲了！

　　第一節(jié)課是老班的課，老班迎著同學(xué)們的掌聲走上講臺(tái)，拿起講桌上的書，便說：”同學(xué)們，開始上課，把書翻到五十二頁，今天我們講位似。”唉，又是這一課，這一課我們都講了不下兩遍了，可老班總是說：”溫故而知新，要多多溫習(xí)老知識(shí)，這樣你們才能學(xué)好新知識(shí)。“不好，我的瞌睡癥又犯了。每次老班講課，我都會(huì)犯瞌睡癥，唉，多年的老毛病了，導(dǎo)致我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)從當(dāng)年的學(xué)霸，降為現(xiàn)在的學(xué)渣，哦不，是學(xué)沫，唉，可憐啊，就如同你剛剛爬上珠穆朗瑪峰，卻遭遇一陣大風(fēng)，直接把你從山頂吹到山腳的感受，然后我就迷迷糊糊的睡著了。

　　“站起來，讓你睡。”唉，被老班抓到了，接下來等待我的將是無盡的“折磨”：嘮叨。于是，一場(chǎng)教育的風(fēng)雨來臨了，而我連把遮“雨”的“雨傘”都沒有，大約過了一節(jié)課，終于“淋”完了，我第二節(jié)課就這樣成了老班的課。老班的占課技術(shù)可真不是吹的，一句話第三節(jié)課，就歸她了，我連續(xù)上三節(jié)老班的課，而且這一節(jié)還不能睡覺，只能豎起那已經(jīng)塌的不成樣子的耳朵聽課。

　　老班講課特別古怪，她不講，坐在講臺(tái)上聽同學(xué)們講，每一位同學(xué)都要講一道題，不管是誰，不會(huì)就要重蹈我的覆轍了。同學(xué)們講課，她認(rèn)真的聽著，同學(xué)們講錯(cuò)了她來糾正我們的錯(cuò)誤，讓我們知道自己的錯(cuò)誤，從而加以改正，這樣我們?cè)儆龅竭@樣的題就會(huì)做了。

　　我的老班就是這樣，由于時(shí)間原因，不便詳細(xì)介紹我的這位稀奇古怪的怪老班，下次我再于大家交流交流我的這位老班吧！

【我的老班作文】相關(guān)文章：

我的老班作文07-09

我的嚴(yán)老班作文12-18

我的老班兒作文12-09

我愛老班作文05-10

我的溫情老班的作文12-30

我的老班我的愛作文04-22

我的老班作文800字10-09

我的老班作文15篇01-24

我的老班作文(15篇)01-24

我的老班作文400字11-12