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想作文

有時(shí)我也想作文

時(shí)間:2021-11-04 20:16:12 想作文 我要投稿

【推薦】有時(shí)我也想作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有時(shí)我也想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】有時(shí)我也想作文

有時(shí)我也想作文1

  枯燥的學(xué)習(xí)生活顯得單調(diào)乏味,有時(shí)難免會(huì)有憤怒與悲傷,多想沖著天空大喊,發(fā)泄我心中積郁的憤怒。

  有時(shí),被老師誤會(huì),被家人不理解,就會(huì)有一種感情沖上頭腦——憤怒。

  這時(shí),總會(huì)頭腦一熱,老師誤會(huì)我,我可以解釋;家人不理解我,可能會(huì)讓我直接“炸毛”。雖然發(fā)脾氣是我不對(duì),但這種憤怒卻像一枚炸彈,在我的心中形成不可忽視的力量。

  每次發(fā)完脾氣后,我也總是被迫去道歉,媽媽也總是教訓(xùn)我一頓后,讓我自己調(diào)整情緒。之后,我也慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣——忍。這種隱忍,讓我把所有憤怒都深“藏”了起來,但是忍受這種憤怒,卻是一種異常的煎熬。

  這種時(shí)候,我多想找一個(gè)訴說的人,也多想找一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)啊!這種心情也使得我變得愈發(fā)不愛說話,總是回避他人的話題。

  我也多想找一個(gè)沙丘,躺在那里,面對(duì)流云,面對(duì)天空,想我的心事,任風(fēng)拂過我的面頰,吹干我的淚,帶走我所有的不快。然后讓我也能坐看天邊云卷云舒,行觀庭前花開花落,然后回首望向來處,笑著說:“誰怕,一蓑煙雨任平生。”但是我不能,我只能自我調(diào)整,必須守著我的夢(mèng)想,守著我由題海壘成的城堡,去磨礪我心中的利劍,把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來,認(rèn)真的做好每一件事,這是媽媽對(duì)我的期望,也是我要追逐的夢(mèng)想。

  一只鷹要飛上屬于自己的天空,必須經(jīng)歷折翅之痛;一艘船要駛向?qū)儆谧约旱母蹫常仨毥?jīng)歷巨浪險(xiǎn)灘。我必須把這些苦悶吞下,才會(huì)穿越黑暗,羽化成最美的蝶。

  盡管有時(shí),我也想要發(fā)泄……

有時(shí)我也想作文2

  有時(shí),我也想放松,不去理會(huì)作業(yè),去玩面瘋玩!

  有時(shí),我也想放松,不去理會(huì)母親的嘮叨!

  可是,放松只能獲得片刻的歡愉,而不能笑到最后。

  是啊!時(shí)光匆匆,有人只能看著他從身邊溜走,無法抓住,到老了才總是追悔莫及。

  可是我并不想這樣,所以只能努力不可放松。也許會(huì)遇到困難,可一咬牙不也挺過去了嗎?

  人生百年,沒有認(rèn)是一帆風(fēng)順的,命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙,讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。但苦難有時(shí)也是財(cái)富!

  苦難是財(cái)富,它激勵(lì)著人前進(jìn)。孟子曾說,“天將將大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂

  其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”不錯(cuò)的,人要有所成,必先經(jīng)歷苦難

  一滴水,一條小河不也是經(jīng)歷了奔騰曲折,峭壁險(xiǎn)隘的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨,駕帆破浪的心酸甘苦,最后才匯入大海,襯出無盡蒼穹的一片透藍(lán)光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景的嗎?

  司馬遷不也是遭受宮刑,才著出《史記》嗎?或許,若不經(jīng)歷此等苦難,司馬遷只不過是一個(gè)名不見經(jīng)傳的史官罷了!

  人都是有惰性的,而安逸的生活則是纏綿的流水,會(huì)漸漸磨淡人的大志,而苦難則是刺骨的冰水,使人頭腦清醒,心靈澄明方能成就大業(yè)。正因如此,才有越王勾踐臥薪嘗膽,才有孫康的映雪苦讀。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;不韋遷蜀世傳《呂覽》;孫子臏腳兵法修列;韓非囚秦《說難》、《孤憤》;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)奮之所為。

  苦難是人生的一筆財(cái)富。正如同平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥。

  之所以我們要善待這筆財(cái)富,是因?yàn)橛辛诉@筆財(cái)富,人生的目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn)!

有時(shí)我也想作文3

  有時(shí),我也想掙脫

  逐夢(mèng)路上,坎坷艱辛,少年錦時(shí),想掙脫牢籠,飛向天空。

  ——題記

  清風(fēng)微拂窗紗,念著詩,吹著云,月光透過玻璃窗,灑滿窗臺(tái),倒映在桌角,與燈光融合。

  坐在椅子上的我,倚著光暈,在一摞摞的卷子與練習(xí)中,孤軍奮戰(zhàn),指揮著大腦區(qū)域,思維閃爍,像臺(tái)下是千軍萬馬,看似整齊劃一,步伐卻雜亂如麻,我不知如何邁向下一步?我要我的向往,我要去飛。

  此時(shí),臨近期中,講臺(tái)上的老師不厭其煩的重復(fù)提醒著,也不管自己的嗓子疼的厲害。臺(tái)下的學(xué)生早已習(xí)慣,只是機(jī)械的重復(fù)著每天要做的事,比如,考試,寫卷子,做練習(xí),唉,考試可以說是中國學(xué)生一大頭疼問題,每次考完一輪番科目,就用盡了“洪荒之力”,我感到科目任務(wù)的繁重,考試前也是焦頭爛額,坐立不安,為什么要那么艱辛?可我沒有時(shí)間去想,課上有些問題會(huì)不明白,我就跑去問老師,每天的錯(cuò)題也按時(shí)改完,紀(jì)律良好,受到表揚(yáng)……我常年擔(dān)任著“好學(xué)生”這一光榮形象,表面笑笑,別人夸夸,卻不知我費(fèi)盡了多少心思,挨訓(xùn)了多少次,失敗了多少回,我為了考試得好成績,深夜奮戰(zhàn),也常淚如雨下,我感到越來越撐不住,我多想好好放松一下,看看喜愛的雜志,聽聽生動(dòng)的歌曲,暢快地奔跑,永不停歇,我望著藍(lán)天,羨慕自由的鳥兒,有時(shí),我也想像鳥兒一樣,展開雙翅,擁抱白云……有時(shí),我也想自由,屬于山風(fēng),面朝河流,有時(shí),我也想掙脫,解開束縛,展翅飛翔,有時(shí),我也想放棄,奔向幽靜,懷抱真實(shí),逾越山谷。

  年少時(shí)光,追求自由,向往天空。

  解開縛心的繩索,乘風(fēng)去飛。

有時(shí)我也想作文4

  人生中,即使摔倒了,也要爬起來。在經(jīng)歷了那么多次崎嶇和坎坷后。有時(shí),我也想放棄。

  暮春,當(dāng)我再次站在火棘樹下,散落的樹葉,“窸窸窣窣”地作響。飄落在肩上,飄到了過往……

  幼時(shí),我便被家人送往鋼琴教室學(xué)習(xí),希望我爭(zhēng)取考個(gè)十級(jí)。學(xué)習(xí)鋼琴像人生一樣。事事順利,一帆順風(fēng)。那,不可能。有個(gè)曲子我將近彈了四個(gè)月,也沒有半點(diǎn)進(jìn)展,我想放棄了。

  傍晚,在這殘陽如血的夕陽下,百般思想。

  我獨(dú)自一人在公園散步。不時(shí)所想。矛盾:放棄,我真的應(yīng)該放棄嗎?放棄真的有這么難嗎?如果我放棄了不就意味著我這近幾年來的心血全都白費(fèi)了嗎?我要怎么辦,我到底該怎么辦?

  正在猶豫不決間,一對(duì)母子映入了我的眼簾。

  那個(gè)母親兩只大大的眼睛,最顯眼的是披著過腰的長發(fā)。正當(dāng)我想往前走時(shí),我被一幅畫面吸引住了:那個(gè)孩子?xùn)|倒西歪的學(xué)著走路,只聽見“撲通”一聲,那孩子摔倒了。當(dāng)他的母親想去扶起他時(shí),這個(gè)普通的小生命竟然自己站了起來。雖然不穩(wěn)。但還是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。會(huì)心一笑。好像什么事情都沒發(fā)生過似的……

  那個(gè)小孩和母親走了,我也又陷入了沉思:連一個(gè)小孩子都有從地上爬起來的勇氣和信心,難道我做不到嗎?忽然,在這時(shí)我的耳邊響起了一句話:人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。

  是的,我想通了,我選擇了不會(huì)放棄。即使跌倒了,也要笑著爬起來,也要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。

有時(shí)我也想作文5

  “媽媽,我想輟學(xué)。”

  一時(shí)間,眼眶再也掩不住如潮水涌來的淚水,寢室慘白的燈,此時(shí)嘲諷地襯向我。我無助地躲在門縫間,眼神呆滯垂向地面,腳蹭著前后擺動(dòng)著。不經(jīng)意間,我竟將這埋藏在心底的秘密,脫口而出。電話的那一頭,也靜得讓人神傷。

  或許是兩個(gè)月太長,亦或許是我對(duì)自己太過放縱。一個(gè)暑假,我竟沒有了當(dāng)初的勇氣,只是想逃避,逃避壓力,逃避挫折,沒有讀一本書,沒有回憶一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只是幻想,無能地幻想不屬于自己的童話故事

  然而,種下什么就會(huì)收獲什么,在開學(xué)之季,我的心里冒出了一絲心虛,一絲對(duì)老師的躲閃,考出的成績也不盡人意。一次,兩次,我發(fā)現(xiàn)我已迷失了方向,而心也在一次次挫折中退縮,形成了一層隱形的保護(hù)膜,不敢敞開心扉,只是一味地逃避,逃避。

  慢慢地,我決定大聲朗讀,用心記下每一個(gè)單詞,可是,就好像付之東流的水,一去不復(fù)返,我怎么也挽回不了我的英語成績。我真的好想逃避,逃避我的過錯(cuò)。

  終于,一聲遙遠(yuǎn)的嘆息聲打斷了我酸澀的回憶,在這頭,我仿佛看見了媽媽失望的眼神,以前黝黑發(fā)亮的頭發(fā)爬上了發(fā)梢,“心痛”正一點(diǎn)一點(diǎn)誘出她那晶亮的淚花,就連這雙能干的巧手也布滿了又硬又厚的手繭……她該是多么的難過。

  突然,我發(fā)現(xiàn),逃避是懦弱的詞匯,我所想的逃避,是我犯的錯(cuò),而媽媽卻背負(fù)著傷痛,我逃避了,又可以做什么呢?一個(gè)學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),而我放棄了天職,不就成了離開水的魚,一輩子靠著父母,算什么呢?

  “媽媽,我和你開玩笑呢!”“我怎么會(huì)輟學(xué)?”我強(qiáng)笑著。有些想法,最終也只能成為過去的可笑想法。

有時(shí)我也想作文6

  在成長的過程中,我的內(nèi)心深處常常有許多想法。這些想法卻經(jīng)常與自己的行為矛盾。比如,有時(shí),我也想哭,但爸爸媽媽會(huì)說:“你是一個(gè)男子漢!哭是不允許的!要堅(jiān)強(qiáng)!”

  有一次,我最心愛的小貓死了,我很傷心,便哭了起來。這時(shí),爸爸大步走過來,嚴(yán)厲的說:“不許哭!不就是只小貓,它是個(gè)動(dòng)物,不會(huì)理解人類的。”我止住了哭聲,爸爸又說:“你要記住,你是個(gè)男人。”說完,爸爸便走了,我心想:男人為什么不能哭,男人也是有感情的,不是冷血生物。小貓是我的好朋友,他死了,我不傷心,難道還要笑嗎?但面對(duì)家長,我只能這樣做,也只能在心里默默的傷心。

  還有一次,我在院子里玩耍,一不小心摔了一下跤,腳被一個(gè)尖利的石子兒劃了一條血痕,因?yàn)楦械教弁炊蘖顺鰜恚瑡寢屄牭搅耍哌^來,看到我哭了,就說:“哭,就知道哭,不就是受了點(diǎn)小傷,男人流血不流淚,不許哭了!”我擦了擦眼淚,媽媽拿著藥箱走過來,說:“自己包扎。”我只好忍著痛,把傷口包扎了。

  過了一會(huì)兒,弟弟被小樹枝絆倒了,大哭起來,爸爸媽媽飛快的跑了過來,安慰道:不哭不哭,我們?nèi)タ措娨暋!笨傻艿苓是哭,我問:“弟弟也是男的,他為什么可以哭?”媽媽說:“你弟弟還小。”我聽了,心想:弟弟6歲了,上小學(xué)了,同樣是小學(xué)生,為什么他可以哭,而我不能呢?我們也只是相差兩三歲而已,我也小。而且,我也不想成為一個(gè)冷冰冰的男人,我應(yīng)該成為一個(gè)有感情的男人。

  有時(shí),我也想哭。因?yàn)椋蚁胍氖且粋(gè)有感情的人,而不是一個(gè)冷血、不會(huì)哭的男人!

有時(shí)我也想作文7

  風(fēng)漫不經(jīng)心地吹著,我獨(dú)自一人背著沉重的期望包袱,走在回家的路上。

  它壓得我喘不過氣來。我就如一個(gè)溺水之人,深深地陷入了“期望漩渦”中,越陷越深,一種窒息的感覺涌上心頭,“救命……”

  “叮零零”

  “還好是個(gè)夢(mèng)”我喃喃自語著。

  今天是星期六,不用上學(xué)。父母已準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,坐在餐桌前等我。當(dāng)我一坐下后。依然熟悉的,如雷貫耳的話語又冒了出來。聽著這些父母對(duì)我寄予厚望的話,我感到又一塊巨石壓在了我的肩上。

  送別了去工作的父母之后,我背靠著墻,坐了下來。回憶著過去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——“兒童時(shí)的無憂無慮”“時(shí)而的年少輕狂”……都過去了。在以太陽為燈,天空為幕,大地為臺(tái)的舞臺(tái)劇中。我是一個(gè)身背巨石,在父母的殷切期望中長大的孩子。

  有時(shí)候,我真的想卸下這沉重的包袱,放松一下自己,感受下心天牽掛的感覺。

  瑟瑟的秋風(fēng)正如我心亂如麻的精神世界,涼到了骨子里。

  我又一次沉沉睡去,又回到了那個(gè)夢(mèng)。

  天空灰得像張滅人的臉,感到空氣也在開始慢慢稀薄。一想到回去又會(huì)看到父母深切期望的臉,我整個(gè)人就開始不由自主地往回跑,想跑到一個(gè)沒人知道的地方,一個(gè)人靜靜地躲在那,逃避現(xiàn)實(shí)與父母的期望。

  仿佛,我現(xiàn)在的身體就如“老王”般瘦弱,不堪一擊,一點(diǎn)雨點(diǎn)就能將我打碎。我還是努力地向前走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到在樓下等我的父母,越來越清晰的臉龐。淚珠以在我的眼眶中打滾了,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子般跳落了下來,不住地流著。

  面對(duì)父母,我不敢抬頭,只好默默地一個(gè)人走在后面。就讓黑暗將我吞沒吧!

  期望將我的世界變成了真空;將我的試圖變得行尸走肉般。

  真想到世界的外面,那應(yīng)該是個(gè)無憂無慮的世界吧!

有時(shí)我也想作文8

  隨著時(shí)光任性的操縱,將我拖延到這里。

  透過橘色的玻璃,常問自己“你還好嗎?”

  也許,我還好,因?yàn)槲矣职卜(wěn)地度過了一天,距離夢(mèng)想又近了一步。多希望我很好,多希望將美好繼續(xù)保持下去,多希望時(shí)間能夠停留在這一刻,這并不特別的一刻,這平平凡凡的一刻。

  這一刻,我可以任性一回,不會(huì)在意自己的裝束,不會(huì)再受外界的拘束,去治愈內(nèi)心的痕跡……

  那時(shí)候的不屑只是內(nèi)心一時(shí)的不平衡,那時(shí)候的難過只是對(duì)不滿的抱怨。想到那時(shí)候的自己,忽然笑了起來。膽小的我從未對(duì)父母說過“我愛你們”,懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機(jī)會(huì),我只是沒有勇氣,害怕觸碰到內(nèi)心的小傷口。

  請(qǐng)?jiān)徫业碾y過,難過是因?yàn)槲姨谝狻U?qǐng)?jiān)徫业膽卸瑁瑧卸枋且驗(yàn)槲以谑洹?偸锹裨乖?jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了,留下的只有回憶。逃避傷感的記憶,也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實(shí)的內(nèi)心涌在心底,卻從未澎湃過。所以,那時(shí)的我,并不快樂。

  不知什么時(shí)候開始養(yǎng)成的一種習(xí)慣,把不開心的記錄寫在紙上,任意折破隨后扔入紙簍里,從而慢慢地忘記難過。我唯有“蹂躪”紙張的本事,這一項(xiàng)任性的本領(lǐng)。

  想來,人在與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)時(shí)往往被現(xiàn)實(shí)打敗。其實(shí)不妨換個(gè)角度,現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)是人自己內(nèi)心的精神,在人與自己內(nèi)心的精神做突破的.時(shí)候,就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底,受異樣的眼光,犀利的言語和他人的不解,自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。

  有時(shí),我也想任性一回,完全地表達(dá)自己的想法,不受拘束。

  有時(shí),我也想讓別人任性一回,坦然地做事,露出本性。

  好想任性一回,卸掉身上的枷鎖,牽手的我們依然能握緊心的溫度。

有時(shí)我也想作文9

  美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。

  如果有人問我:“你能應(yīng)對(duì)每一天不同的挑戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會(huì)毫不猶豫的回答他:“會(huì),雖然在遇到多次困難的時(shí)候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個(gè)挑戰(zhàn)都會(huì)對(duì)我說不要放棄。”所以我就會(huì)對(duì)新生活充滿信心。

  我與好朋友到公園里玩時(shí),看到了這樣一處景象這使我更加堅(jiān)定了我的信念。一位母親拉著一個(gè)大概只有一歲的小孩子學(xué)走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時(shí)候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因?yàn)樗羞@樣的一個(gè)孩子。

  我因作業(yè)在那苦惱時(shí),爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵(lì)我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果,那時(shí)我非常開心。

  還記得二年級(jí)有一次,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我一向數(shù)學(xué)都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因?yàn)槲矣幸坏李}做錯(cuò)了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯(cuò)了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯(cuò)了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對(duì)的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對(duì)了。這就是不放棄的結(jié)果。

  放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當(dāng)你堅(jiān)定了你的信念后,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

有時(shí)我也想作文10

  不必為傷感的風(fēng)而哭,不必為多情的雨而哭,不必為悲愴的昏而哭,不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉?有時(shí),我也想哭……

  ——題記

  那只是林蔭道,很清新,很幽靜,在那傍晚,只有晚飯花開的聲音。

  我,還是我;世界,還是這個(gè)世界——只是,有一顆晶瑩的液體流出眼眶,翻轉(zhuǎn)幾周,自由落體,剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格,只有思緒還如潮涌:我哭了嗎?

  是的,“男兒有淚不輕彈”,但做為一個(gè)女孩,我們也不應(yīng)該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不常哭泣,只是有時(shí)……

  有時(shí),我也想哭。當(dāng)那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時(shí),當(dāng)那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時(shí),我,真想哭……但我不能哭……我知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里,告訴自己:“哭吧。沒人聽得見……”。把自己當(dāng)作那薄荷般的香氣,淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽般逝去的美好與像濃霧般彌漫的傷感……讓哭聲長了翅膀,像鳥兒一樣翱翔,飛出這個(gè)讓人蜷縮的牢籠,飛向世界,飛向太陽……

  有時(shí),我也想哭。當(dāng)班級(jí)共同取得優(yōu)異的成績時(shí),當(dāng)在九九重陽登高戰(zhàn)勝險(xiǎn)峰時(shí)……我想哭,我真想哭……想在陽光下對(duì)著遠(yuǎn)處邊哭便喊“勝利了。”。想看調(diào)落的遠(yuǎn)星,看上弦的明月,看石榴樹上挑起肥碩的秋天,看它與谷場(chǎng)上的稻子們比試力氣。定格的星空之上,可能還有天使在彈奏著豎琴,默默為我們演奏勝利的歌謠。這時(shí)梔子花也流淚,將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云,淚水滋潤了干枯的河。哭吧。笑吧。這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……

有時(shí)我也想作文11

  “沒有什么能夠阻擋,我對(duì)自由的向往,天馬行空的生涯,我的心了無牽掛……”阿杰唱著許巍的這首歌,歌聲里充滿對(duì)自由的渴望,我知道他是想離開了……

  “阿杰,沒事多看些書,別老想那些沒用的,只有……”我勸說他。

  “你不會(huì)理解的,你不懂的。”他打斷了我的話。

  此時(shí),我感到教室里彌漫著一種緊張的空氣。其實(shí)我是理解的,我明白阿杰的心事,他打小就在父母對(duì)他的嚴(yán)厲要求下成長,學(xué)習(xí)對(duì)他來說是一種煎熬,但他卻必須靠這種艱熬過下去,因?yàn)檫@是他父母對(duì)他的要求,如果做不到,或是成績不好,他就會(huì)遭受父母的嚴(yán)打,他害怕了,他撐不住了,他要跑掉了,他要去追求屬于他的自由。

  期中考試的成績單下來了,這對(duì)于阿來來說是個(gè)特殊的日子,我知道他考得不錯(cuò),所以他會(huì)很高興的,然而在公布成績的這一天,他的座位始終都是空的。我明白了,他是打算離開了,打算去尋找他的自由。

  次日,阿杰臉色黯淡地回來了,他向我講述著他打工的經(jīng)歷與所謂的“自由”。阿杰問我“難道你真的想在這個(gè)‘牢籠’呆下去嗎?”

  “或許我是在投資……”

  “讀好初中是為了考好高中,上好高中是為了考上好大學(xué),上好大學(xué)是為了找好工作,找好工作是為了賺更多的錢……”他打斷我的話,接著說:“或許,你說的是對(duì)的。”

  為了追求他的自由,他走了,走得既輕松又瀟灑。

  其實(shí),有時(shí)我也想自由,但我知道,阿杰所追求的自由并不是我想要的。不記得自己曾在什么地方看到這樣一句話:教室里是一個(gè)大圍城,外面的人想進(jìn)來;里面的人想沖出去。我不知道阿杰會(huì)為當(dāng)初的決定付出多大的代價(jià)。但是,我肯定他沖出去之后又將會(huì)成為那個(gè)想要進(jìn)來的人。

  我想自由,但我更希望得到永恒的自由!

有時(shí)我也想作文12

  煩惱,就像天上的星星一樣多。遇到煩惱,誰不想大哭一場(chǎng)呢?有時(shí),我也想大哭一場(chǎng)。

  當(dāng)軍訓(xùn)打電話回家的時(shí)候,我也想大哭一場(chǎng)!“小荷,你打電話回家的時(shí)候?yàn)槭裁床淮罂抟粓?chǎng)呢?”聽了這句話,我不禁鼻子一酸。我怎么會(huì)不想大哭一場(chǎng)呢?我只是不想讓媽媽擔(dān)心罷了,其實(shí),我多想把軍訓(xùn)的苦哭著向媽媽傾訴啊!可是,畢竟報(bào)喜不報(bào)憂啊!

  當(dāng)被老師呵斥時(shí),我多想大哭一場(chǎng)啊!“你怎么老是馬馬虎虎,丟三落四呢?”聽了老師的批評(píng),雖不算大聲,但卻猶如五雷轟頂般打在我身上,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我把眼淚“囚禁”了起來,但是,我也想大哭一場(chǎng)。

  當(dāng)考試失利的時(shí)候,我也想大哭一場(chǎng)。坐在考場(chǎng),最后一分鐘,仍有三道題沒做。“刷刷刷”,我的心情,就像這筆尖點(diǎn)地的聲音。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,考試時(shí)間自然也結(jié)束了。老師一把奪過我的時(shí)間。完了,最后一道題還沒寫呢!我的腦子里一片空白,完了,考砸了!此刻,我多想大哭一場(chǎng)啊!

  當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),我多想大哭一場(chǎng)啊!我多想認(rèn)錯(cuò),可我卻沒那個(gè)勇氣,我多想大哭一場(chǎng)!

  當(dāng)作業(yè)寫不完的時(shí)候,我多想大哭一場(chǎng)啊!玩修飾,拼命地趕作業(yè),但還是趕不完。這時(shí),組長過來檢查,當(dāng)名字被記上去時(shí),我多想大哭一場(chǎng)!

有時(shí)我也想作文13

  冬天的早晨,大地還在霧氣中沉睡,我便背上那沉重的書包,穿過街道上那一排排香樟樹。香樟樹不時(shí)滴下幾顆露珠,沾濕了我的頭發(fā),也沾濕了我少年的夢(mèng)。

  誰說少年無憂無慮?我,真的想哭。昨天學(xué)的英語單詞還未記呢,默錯(cuò)了還要罰抄。二次函數(shù)圖象那么復(fù)雜,夠折磨人的。讀書、背書、默寫、作業(yè)、掃地,叫人煩不煩?

  好不容易挨到周末,真想一個(gè)人到田間小路上去走走,你知道我想去干什么吧。我想放聲大哭,來釋放我此時(shí)的心情。還沒出發(fā),電話鈴就響了,媽媽接完電話后,悲傷地對(duì)我說:“玲,快回老屋去,你祖母去世了。”唉,這回。我真的哭了,而且哭得很傷心。

  長長的送葬隊(duì)伍,在公路上緩緩地前進(jìn),一路素白,我也夾雜在隊(duì)伍中,欲哭無淚。因?yàn)槲业难蹨I基本上哭干了。

  祖母一生勤勞,撫兒養(yǎng)女,含辛茹苦,近年來,我們一家搬到鎮(zhèn)上居住,可祖母舍不得鄉(xiāng)下那幾畝薄田,不習(xí)慣城里的生活,她依然一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。每逢假日,我們回到鄉(xiāng)下,祖母總會(huì)說:“哎喲,你們可終于來了。我天天盼望著你們回來。今天我總算給盼來了。”想到這里,淚水又一次模糊了我的眼眶。

  祖母的靈柩安放在小山坳里,村里的人慢慢堆起一座小山堆。我一個(gè)人爬上了這座高山,坐在巖石上,想起祖母生前種種好處,看見白云在藍(lán)天上飄移。我想:我敬愛的祖母定然隨著白云飄上了那無比美妙的天堂。

  有時(shí),我也想哭。

有時(shí)我也想作文14

  在面對(duì)各種困難和坎坷壓迫下,有時(shí)我會(huì)選擇勇敢地克服挫折,戰(zhàn)勝挫折,但有時(shí)我卻想逃避。

  風(fēng)和日麗的一天,陽光和煦,我的心情也像融入了這和諧的畫面,格外燦爛,可一個(gè)突如其來的消息,如同晴天霹靂——體育測(cè)驗(yàn),從天而降。

  操場(chǎng)上到處遍布著同學(xué)們的身影,成群結(jié)隊(duì)的,從高處看就像無數(shù)的螞蟻。同學(xué)們都對(duì)測(cè)驗(yàn)充滿了期待和緊張,有的垂頭喪氣,生怕測(cè)驗(yàn)取不到優(yōu)異的成績,有的興高采烈,認(rèn)為穩(wěn)操勝卷,有的若無其事,仿佛跟自己沒什么關(guān)系。

  在體育老師的三令五申下,同學(xué)們排好了對(duì)伍等待測(cè)驗(yàn),我也極不情愿地插入了隊(duì)伍,眼看同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的通關(guān)了,我心驚膽戰(zhàn)起來,懷里像揣了一只活蹦亂跳的兔子,心臟急促而又不停地跳著,仿佛提到了嗓子眼,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我想要打退堂鼓時(shí),體育老師不知是為了印證我的想法,還是其他什么原因,宣布道:“要是不想?yún)⒓拥脑挘乙簿筒幻銖?qiáng),但是與此同時(shí),成績?yōu)椴缓细瘛!闭f罷,還詭異地笑了笑。我聽罷,內(nèi)心更加糾結(jié),已經(jīng)從緊張變?yōu)榧m結(jié)了,不經(jīng)意間,突然發(fā)現(xiàn),前面是我的朋友。

  我咽了口水,警惕地問他:“你不擔(dān)心考得不好嗎?”他攤了攤肩膀,做出一副無所謂的樣子:“與其不考,還不如拼一把呢,重在參與。”不知不覺,談話間,輪到我們了,我信心大增,硬著頭皮,過五關(guān)斬六將,輕松通過考驗(yàn)。

  面對(duì)再難的考驗(yàn),難免會(huì)想逃避、退縮,就是這樣,我們才更要勇敢地去迎接困難,更加堅(jiān)強(qiáng)地打敗困難。

有時(shí)我也想作文15

  成長,是多么漫長而又艱辛的路程,困難猶如絆腳石,猶如泥巴一樣甩都甩不開,我們到現(xiàn)在砍破了一道又一道的難關(guān),闖過了一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡,一路披荊斬棘,如今是否也遍體鱗傷?

  有時(shí),我多想放棄前行,什么名利啊成績的,都好像山外云霧,不過回想一下,人生路上總有人會(huì)給我們施壓迫使我們前行,我們每走一步都不能回頭,生活就這樣逼迫每一個(gè)人負(fù)重前行。

  過得坎兒多了,自然就明白了"都是浮云",撥開心中的層層紗霧,想知道自己真正需要什么,自己卻迷失在這似有似無的愿望之中,有時(shí),我想放棄這迷一樣的尋找,但如果心中無主,生活也會(huì)迷失,也放棄了自己。

  我做事漫不經(jīng)心,對(duì)我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不現(xiàn)實(shí)的憧憬,還給我的感悟也不少,漸漸地,不再渴望別人我做事漫不經(jīng)心,對(duì)我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不再渴望別人的安慰與同情,想要放棄那盲目的追求,但我還要堅(jiān)持,甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。

  一邊碎碎念別人的不是,一邊懊悔自己的無能,我從未停止過前行,因?yàn)樵谶@世界上我唯一不想放棄的就是我光明的未來,我不能放棄,想要的東西很多,想買的東西很貴,想要脫離生活的掌控,哪怕有再多的坎坷也要堅(jiān)持下去。

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