【精華】少年心事作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的少年心事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
少年心事作文 篇1
風吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨，頭頂上烏云密布的天空沒有一絲光，暗沉沉的就如我此刻的心情，在不安、害怕和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上，俯著身子低著頭緊了緊衣領，仿佛不那樣做冷風就會吹到脖子里是的；細密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下，而我卻似渾然不知，就這么一步步走著，想著剛才的那件事。
“把你手上的東西那給我看看�！碑斘衣牭竭@一句話的時候，我還在思索這本小說起伏的情節，我愣住了，然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的把手中的東西遞上去，老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的，那是一本小說書。而此時離期末考試已經僅有一周多了。
當我從迷迷糊糊中反應過來這一點時，已經來不及了。我的目光除了忐忑不安之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了，然而她似乎沒有看到，一把搶過了我手中的書然后告訴我讓我的家長到學校來一次。我不知道她說這話的時候是在想什么，然而那一眼分明是帶著失望的，還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了，因為我模糊的感覺到似乎此刻的我難以承受這種目光。
回家的路上我不住的想著如果我沒有拿出這本書，放在書包里該有多好，不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕，我甚至有些埋怨那個問我借書的同學了，因為如果不是因為她，我不會把書帶到學校來。我想了無數種辦法在老師發現我的書之前不被收走，然而這已經無濟于事了，事情已經發生了，永遠都不可能改變了。回到家父母發現了這件事，會怎么樣呢？會責罵我嗎？我不想去想，也不敢想……
其實后來的后來，也沒有發生什么太大的事，我的成績也沒有什么太大的起伏，風呢，還是那么輕；天空也并不是每一天都是“風雨欲來”的。只是我永遠忘不了那個眼神，那個在我手中的書被奪走的一瞬那個有著失望的、期盼的，還有什么我至今仍然無法解讀出的神明東西。我也不是沒有想過老師也有少年時代，或許還有被寬容的可能，但是我至今才知道，正是因為她明白，所以她知道放任的后果，所以她不會妥協，所以她才會這么做……
少年時代的事，就像是一陣風，輕輕然而可能不會留下什么很深的痕跡，但是總會留下些什么，是一種感覺嗎？是一種像被風拂過的那種感覺嗎？我不知道……
少年心事作文 篇2
是那樣不愿提起，也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久�！芭荆荆尽钡谋衤暲铮瓉淼氖怯忠粋�新年�！靶履旰谩薄肮舶l財”等祝福語鋪天蓋地地涌來，
一下子就把人們推向快樂的高峰。而我，卻在這時嘆起氣來，與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個人躲在角落
里苦惱。我知道自己又長大了一歲，就在也不能回到12歲，時光不允許人倒退，這樣也就算了，它自己卻走的
極其匆忙，我被它以一種極不情愿的姿態拖向未來。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完
后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什么好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我說：
“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了
嗎？她沒回答我就走了。以前的我總是一個勁兒地盼著長大，而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢
業了嗎？我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—
少年心事作文 篇3
每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事，當然，像我們這個年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說，我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事、煩惱的人�？呻S著社會的飛速發展，在現在這個競爭日益激烈的年代，我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來：
在小學的時候我的成績可以算得上是名列前茅，但是，當我上初中時作業量迅速上升。一開始，我還受不了這壓力，但事實卻讓我接受了現實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數，當時，我知道要想改變這一結果，只有自己奮發圖強：要想英語成績提高，只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時，父母是十二分地贊同。第二天，父親就幫我買來了許許多多的輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法，便每個星期都給我補課，開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長，我的信心開始動搖了??
于是又是一張充滿紅叉叉的考卷，當我看見那個鮮紅的分數展現在我的眼前時我又有了決心，為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”，我只能扎進那些“堆積如山”的輔導書中??
于是，我想到了情景：一個學生在孤燈的陪伴下，奮筆疾書，不斷地做作業。不為什么，只為了成績手冊上的一個分數
只為以后的人生道路作拼搏，這樣看來，所有的花季少男、少女都逃不過此劫，過不去此坎了。孤燈陪伴，深夜學習，視力下降，頭腦發暈，睡眠不足??唉！少年歡樂何處尋？少年心事何人知？少年煩惱何時了？
少年心事作文 篇4
提及“少年心事”，我以為有一句詞——“為賦新詞強說愁”——來的最為恰當。一個“強”字，訴盡了少年們多少難以言喻卻又不得不說的心事。
每個人都曾經經歷，或正在經歷自己的少年時期�；蛟S也都能理解，少年們并非真的想把自己扮的成熟，只是習慣性地把自己帶入一種假想的憂愁。
席慕容——一個一輩子都沒脫離這種假想的少年憂愁的女人�！皭�/原來是沒有名字的/在相遇之前等待的/就是它的名字。”一個婚姻幸福的女人寫下這么甜蜜而憂傷的句子。她把自己帶入一種假想的憂愁，回頭看著自己的幸福，“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/為這/我已在佛前求了五百年�！边@時，就連甜蜜的等待也被她假想的憂愁染上了一層鍍金的落日黃。
海子——一個為這種少年的假想憂愁殉身的詩人�！拔蚁氩寥ヒ磺胁恍�/我想在大地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明�！币粋�被這種假想的憂愁籠罩的少年憂郁地寫下自己心中不存在的圣地。他把自己帶入假想的憂愁，回頭看眼前這破敗而荒涼的世界，“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明�！弊罱K，他的畫紙被撕碎，在空中如彩蝶般飛舞，代他去尋那五彩斑斕的夢。這時，就連美麗的希望也被這假想的少年憂愁染上了一層清冷的`月光的銀灰。
這假想的少年憂愁啊，讓三毛在江南懷中失聲慟哭，讓海子在想象中奔向烈日驕陽，讓御風人柯藍在瀅綠的苦艾酒中將自己的靈魂交付撒旦，讓少年們立于高閣還“為賦新詞強說愁”！
這假想的少年的憂愁，憂愁的少年假想，說不清，訴不盡。
這美麗的，假想的少年愁啊，是詩，是畫，是歌，是舞，使少年眼中的桀驁不馴，使少年心底的一汪清泓。
少年心事作文 篇5
老師，我可以跟您說說心里話嗎？我不敢面對面給您說，只好寫在本子上了。老師，我心里好難受好難受。我是為了珂。老師，前一天我不想上了，也是為了她。我怕她離開我，怕她在外面學瘋，她在文化路百合新娘影樓那里學化裝。老師，我真得很愛她，不知道她是怎么想的，老師，我每天都很想她，我每天都盼著我們倆快點長大、長大，我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學是有原因的，老師不知道怎么回事，我心情的事，只能告訴您一人。老師我向你說說原因吧。老師，我這次不上學是想跟她在一個地方干活，我想在那里干一年，立刻去學技術。可我的家人不叫，我的家人都為了我不上學這件事哭了，前天下午我爺爺給我說：“就算爺求你了，去上吧！咋地也得上半年！”爺說我只要上半年，他下午就去給我找學校，讓我去學技術。我就答應了。老師，您知道嗎，我爺爺求我時，我不知道該怎么辦。我心里難受得不行，老師告訴您我為什么去學技術，因為我跟珂珂。珂她媽媽還有我媽都說過你們只要能等對方三年，那時就不管你們倆了。我就是想早點出去，學個技術，找個好工作，在回來跟珂珂在一起。老師，我為了她做了很多、很多，甚至去死。她好像也不在乎似的，我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛我，但我……我現在沒有她，不知道怎么辦，也許會……她有很多話也不跟我說，我也不知道，她就是這樣子。
老師，您知道嗎，我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時候過星期天或放假時，一有空晚上就找她，我想讓她知道我是真心的，這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說著玩。我從來沒有這樣愛過一個女孩，我每天晚上都睡不著，睡得好晚好晚，因為我腦子里好亂。老師，我前天也給她說了，我說珂珂我其實不想讓你出來干活，珂說等我把傳單發完就不上班了。老師我知道我這個想法是自私的，可是她在那里干活見的人也多，我怕她……所以我不想讓她去上班，我讓她在家呆著，不許出來玩。我說一等我有點時候，我就會帶你出去玩，她答應了。我知道她說的是真的。但是我們以前說過什么事也不許瞞著對方，可我心里卻感覺到她瞞了我許多事，但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學習無關的事您不會生氣吧？我真得想把心里放告訴您，老師您告訴我怎么辦好嗎？但是不要讓她離開我。我心里有好多話，想找個人來說，可我不相信其他人，就想跟您說，老師您不要笑我，說我小什么不懂什么的，我現在什么都知道。
少年心事作文 篇6
那樣不愿提起，也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久，感慨了很久。
“啪．啪．啪”的爆竹聲里，迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁，過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她，卻沒想到她聽完后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她：“有什么好笑的？”她使勁強忍住笑意，跟我說：“哇，我的妹妹長大了呢！不過，這哪能由你啊？難道你不想長大就不長大了嗎？”我便問她難道沒有辦法了嗎？她沒回答我就走了。
以前的我總是一個勁兒地盼著長大，而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業了嗎?我只是留戀著某些東西，放不下某些東西，比如：某些感情，某段回憶，某次活動，某位朋友，某種事物。它們牽絆著我的腳步，讓我不時回頭望一下，留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大
少年心事作文 篇7
夜幕垂下，整座城市都籠在一層白茫茫的濃霧中——上海的天氣總是如此，PM2。5充斥了整個夜空。在我的印象中，柔和的月光從來沒有灑在我的窗欞上過。
我搖了搖頭，努力喚回紛飛的思緒，把目光集中在手上的筆記本上，專注地背起筆記。偶爾抬頭看了看表，6點半。這時父母應該已經到了學校，準時參加了英國游學的說明會吧！
臨行前，媽媽一臉嚴肅地看著我說：“不出意外的話，這次英國游學我和你爸爸就讓你去。你在學校上課要認真，不能辜負了我們在你身上花費的精力和心血……”我什么也沒有說，只是平靜地看著她，半晌，自嘲般地笑笑，硬是從牙縫中擠出了一句簡短的不能再短的話：“知道了。”
待她走后，我沒有心情再去完成作業，頹廢地趴在窗臺上，遙望著隱沒在云層中晦暗的月亮，回想父母為我“精心”安排的一切：幼兒園開始學鋼琴，只因媽媽認為“放棄了太可惜”，一直練到現在；一年級學習書法，如今也已堅持了六年；星期日還會去上英語輔導班……我由衷地厭惡這一切！可是，我猶如困在籠中的鳥兒，永遠不能翱翔于天際。
無數次的抗議后，結果仍是原來那樣的。漸漸地，我開始冷靜從容地接受這些我原本抵觸的事情，盡量在學校中取得較好的成績，盡力地磨去自己尖銳的棱角，克制自己急躁卻是最真實的性格。但是，在通往未來的道路上，我沒來由地感到迷茫和困惑。未來，遙不可及，如同窗外的月亮，被重重迷霧掩映著，我急切地想要撥開迷霧。然而，迷霧散開后，立即又以最快的速度聚攏來，遮住了月的那般清明。
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？”
未來，是一扇帶著鎖的門。鎖是人生成長道路上的困難。有了自己的追求，就仿佛獲得了打開鎖的鑰匙。
我的未來，卻好像是被安排的。我只能努力完成別人要我做的一切，自己完全不知道自己真正想要什么，想要成為怎樣的人，想要做怎樣的工作。
有人說，命運是把握在自己手里的；也有人說，父母這樣是為你好，未來還太遠，太渺茫。他們誰對誰錯，我無法做出客觀的判斷。
寂寥夜，華燈滅，簾外濃霧難將歇。我僅僅想撥開擋住月亮的迷霧，僅僅是想在柔和月光的傾瀉下休息一會兒。然而，我的明月在哪里呢？
少年心事作文 篇8
今天下午最后一節課改成了數學課，用來講卷子，發卷子前同學們都很激動，他們都想著自己考得多還是少，只見老師說最高分是99分，同學們異口同聲的說李晟，因為，全班就他的成績最好，但是讓人意想不到的是最高分居然是方欣怡大家都目瞪口呆的看著她。
當老師卷子講完了的時候，我發現自己錯了好幾題，卷子發下來只有88分，當時我的心情就像今天的天氣一樣，很低落。回到家以后我一句話也不說，媽媽看出了我的心事，說，考得不好啊，我點點頭，媽媽的表情很失望，因為我之前對她說，這次的題目很簡單，我一定能考90多分，結果……
對我來說，今天真是難過的一天。
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