會計培訓的小結范文（精選12篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，這段時間里，我們一定有不少啟發，將過去的時間匯集成一份優秀小結吧。那么問題來了，小結應該怎么寫？下面是小編為大家整理的會計培訓的小結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　會計培訓的小結 1

　　為提高全系統財務人員的業務水平，規范財務管理，盡快適應經費上劃后的管理要求，安慶市局舉辦了全市食品藥品監管系統財務人員業務培訓，我有幸參加了此次培訓，培訓雖短，但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來，我認真聆聽了市局領導就強化財務管理、嚴守財務紀律等方面作的重要講話以及財務資深專家所做的關于基礎會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解，增強了我的財務應用能力，受益匪淺。

　　這次財務人員學習培訓讓我進一步了解了會計條例、會計基礎知識、會計法等內容。特別是會計師事務所注冊會計師對會計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務工作者從中學到了很多。她說到：“現在的進步和變化中，我們的財務知識、條例以及會計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的`財務工作者一定要不斷提高自身業務能力，嚴守會計法規，扎扎實實的把財務工作做好，讓我們時刻牢記財務工作的重要性”，我深感責任重大，需要學習更新的地方還很多。

　　現代社會是知識競爭的年代，“誰擁有了知識，誰就擁有了明天”，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的平臺，市局領導還深入到我們中間和我們一起學習，一起探討問題，我們倍感興奮，也倍感鼓舞，我覺得他們在百忙之中也抽出時間參加學習，我們，這些財務專業的工作者，更應加強學習，提高專業水平，為食品藥品監管事業服務。

　　兩天時間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發散性學習，相信會對我今后的工作大有裨益。

　　會計培訓的小結 2

　　為了讓我們能盡快適應和勝任會計崗位，單位為我們組織了為期三個月的會計培訓。學習期間，學校為我們安排了師資力量宏厚的教師團隊，并理論與實踐相結合的對我們進行了專項培訓。安排了6門課程，其中包括《基礎會計》、《會計實務規范》、《會計職業道德與財經法規》、《財務會計》、《會計綜合實訓》、《會計電算化》。現對本次培訓做以下總結：

　　會計培訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到登記賬簿來鞏固我們的技能。通過培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；之后編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓報告。

　　此次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺

　　陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

　　我們將教材的理論知識學完以后,進行了綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的'業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。首先我們先熟悉實訓資料，然后根據資料先把總賬和明細賬的期初余額給登記好。再根據經濟業務，填制記賬憑證。再把原始憑證附在記賬憑證后面。然后根據記賬憑證，登記銀行存款日記賬和庫存現金日記賬以及各類賬簿。然后把本月所有的記賬憑證的借貸數據，編制“t”字型賬戶填制科目匯總表，根據科目匯總表的數據登記總分類賬，根據相關資料填制利潤表和資產負債表。最后把記賬憑證和科目匯總表裝訂成冊。作為一名會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

　　通過這次會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過培訓，使我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的

　　認識，為我們走上會計工作崗位奠定堅實的基礎。

　　會計不僅僅是一份職業，更是 一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。“精于計算，善于管理，勤于理財”是會計的崗訓，所以，我會朝著這個目標不斷提高自己。

　　會計培訓的小結 3

　　會計工作是一項與數字打交道的工作，工作涉及到每一項經濟業務，牽涉每一個部門和每一個職工，需要會計人員在工作中既要堅持原則，依法辦事，同時還要處理好與各方面的關系。本人從事基層會計工作多年，談不上有什么工作經驗，但是對財務會計工作，有所感，有所悟，與大家共勉。

　　一、單位領導重視是做好財務會計工作的前提

　　財務會計工作是單位一項重要的管理工作，只有在單位領導的正確領導下，才能夠充分發揮其應有的核算和監督職能。《中華人民共和國會計法》明確規定的單位負責人對本單位會計工作應當負有的責任，就是對本單位會計資料的真實性、完整性負責。單位負責人要重視財務會計工作，保證會計資料的真實性和完整性。

　　建立健全會計機構是單位領導重視財務會計工作的具體表現。單位會計機構的設置應當依照單位實際業務工作需要，同時也要考慮不相容崗位的分工，不能夠因為業務少，工作量小而把各項業一個人包攬，比如會計法規定出納人員不得兼任稽核、會計檔案保和收入、支出、費用、債權債務賬目的登記工作，不得由一人辦理貨幣資金業務的全過程。因此，設置會計機構要確保崗位分工明確，不相容職務分開。

　　配備合格的會計人員也是單位領導重視財務工作的具體表現，更是會計法的明確要求。會計法第五章規定從事會計工作的人員，必須取得會計從業資格證書，會計法第六章法律責任對任用會計人員不符合規定的情形有相應的處罰措施。但是實際工作中，有些單位領導人由于對會計法規不了解，任用不具備會計從業資格的人員從事會計工作，更有甚者，明明知道這一規定而任用不合格會計人員，違反了會計法有關規定，也是對會計工作不重視的表現。

　　要做好會計工作還要配備相應的辦公設備，為會計人員創造一個良好的工作條件，此外還要支持和鼓勵會計人員參加各項業務培訓學習及后續教育，不斷提高財會人員業務工作水平。

　　二、積極參與單位各項管理工作，當好領導

　　參謀會計工作是單位各項工作的總體反映，同時也是對各項經濟活動的監督過程，要充分發揮自身作用，會計人必須積極參與到單位各項業務工作中去。只有這樣財務會計人員才能夠根據工作需要合理安排資金，組織材料物資供應，正確進行會計核算。

　　有的會計人員特別是記賬人員，由于對業務工作不了解，在同時進行兩個以上項目進行核算時，經常把這個項目的成本記到那個項目賬戶中，而那個項目的費用又記到這個項目的賬戶中。這樣就不能夠準確反映各個項目的真實完整的成本費用，無法為單位領導提供決策依據，會計監督職能也不能得到充分發揮。

　　會計人員參與單位經濟活動主要應當從以下幾個方面進行：首先應當了解單位全年總體的工作計劃，確定業務工作重點。這主要從單位的工作會議，有關文件等方面了解;其次關注單位重大經濟合同的簽訂，經濟合同是會計工作的起點，是會計核算和監督經濟活動的主要依據;第三經常深入單位生產一線，觀察了解生產工作流程，生產中使用的主設備及主要材料，能夠直接參與的要積極參與;最后是積極參與經濟活動的驗收工作，每項業務工作完成后，需要財務人員參加驗收的，財務人員要積極參與驗收工作，對業務工作的完成情況有一個完整的了解。

　　此外，會計人員要充分發揮主觀能動性，收集所掌握的財務信息，進行財務分析和預測，提出自己的意見和建議，為單位領導決策提供重要依據，不斷提高單位管理水平和經濟效益。

　　三、建立健全內部控制制度，嚴格按制度辦事

　　制訂具有可操作性的內部控制制度，嚴格按制度辦事，對于做好財務會計工作十分重要。制度是對人及人的行為的約束，對人的控制制度主要解決不相容職權的分離問題，比如出納人員與會計記賬人員分開，材料保管人員與材料采購人員分開，授權批準人員與執行人員分開等。對行為的控制主要是授權批準制度及辦事程序。比如購買物品的審批及執行過程，一般要由需要部門人員提出申請，經有關領導批準后才能實施，購買后要由有關人員進行驗收。驗收時要核對所購物品的品種、數量、金額是否與所申請的項目一致，有無擅自改變品種、數量及超出審批金額現象。

　　實際工作中，制度辦法都好制訂，關鍵問題制度的有效執行。怎樣確保內部控制度的.有效執行，我認為應從以下幾個方面進行。首先，制度制訂前要廣泛征求意見和建議，財務主管人員將草稿擬訂出來后，單位要組織職工或職工代表進行討論，然后以文件形式下發，增強制度的嚴肅性、可操作性;其次是要廣泛宣傳，要通過政務公開宣傳欄、電子政務及集中學習時間向職工宣傳，使制度深入人心;第三是嚴格把關，認真執行，財務會計人員在審核每筆經濟事項的時候一定要嚴格把關，對不合規定的事項向經辦人員講明政策，取得經辦人員的理解支持，久而久之，按制度辦事就會成為每一個人共同的行為規范，我們的工作也就好作了。

　　四、要有吃苦精神，敬業精神

　　財務會計工作是一項十分辛苦的工作，需要會計人員有吃苦精神，敬業精神。財務人員加班加點可以說是家常便飯，工作中別人的不理解等。

　　財務人員往往承受著多方面的壓力，因此要有吃苦耐勞的思想準備，永無止境的敬業精神，不是要追求卓越的成績，不是要追求完美的形式，而是要做到嚴守會計人員職業道德，要愛崗敬業，誠實守信，廉潔自律，客觀公正，堅持準則，提高技能，參與管理，強化服務。

　　五、不斷學習，提高自己充實自己

　　近幾年財政、會計、稅收等方面相繼出臺了大量的制度、準則及規定，水利系統管理和養護體制改革不斷得到深化，要求財務會計人員不斷學習，更新知識，轉變觀念，完善自我，跟上時代的發展的步伐。我們的知識就像會計核算中的無形資產，有時候突然發現已沒有任何使用價值，必須及時更新。

　　以會計開拓視野，以會計維護正義，以會計豐富生活，以會計規范行為，以會計輔助專業，以會計成就人生。選擇會計，會計就是我工作的全部，融入我的生活。

　　會計培訓的小結 4

　　根據市財政局文件《關于做好20xx年會計人員繼續教育工作的通知》的要求，我校領導對今年會計人員繼續教育工作非常重視，按照《通知》要求，分工負責，落實責任，及時召開有關人員會議，傳達《通知》精神，精心組織，積極開展了20xx年會計人員繼續教育培訓工作。現將有關情況總結如下：

　　一、會計人員繼續教育完成情況：

　　今年的會計人員繼續教育工作從9月11日開始，至12月15日結束，我們經過宣傳、發動，會計人員繼續教育共計完成4xxx人。其中參加網絡遠程培訓的會計人員計39xx人，集中脫產培訓計4xx人。

　　二、主要工作：

　　（一）、領導重視，組織工作到位，做好培訓準備工作。

　　在市財政局會計科正確指導下，各項工作做到了充分準備。為了做好今年的會計人員繼續教育工作，達到預期效果，根據市財政局會計科的具體要求，我校召開了會議，認真傳達學習6號文件，制定了具體的實施方案和計劃，對培訓工作的每一個環節都進行了認真的準備，從學員通知、落實培訓人數、發放學習卡、解答網上學習流程，邀請專家教授、嚴格培訓考勤，對集體脫產學習的，認真批改試卷，后勤保障等方面進行了分工，由于各項準備工作充分，確保了正常培訓工作的開展。

　　（二）、根據《通知》要求，鼓勵廣大會計人員參加網絡繼續教育學習。

　　20xx年會計人員繼續教育主要采取了網絡遠程教育的學習形式，為做好宣傳工作，我校采取電話通知、短信平臺發送短信等形式，及時傳達《通知》精神。針對我市企業多、學員分散的特點，我們主動把《通知》送到單位和學員手中，并耐心細致地給學員講解和操作學習流程。學員也通過登錄遠程教育網站，選擇適應本人崗位需要的繼續教育有關課程，學習時間達到24課時，并參加網上考試。考試成績合格后，即完成了當年度的繼續教育。這種時間靈活、方法簡便的新方式得到了學員的認可，學員普遍反映較好，達到了預期學習效果。

　　（三）、突出培訓內容針對性，送教上門，服務企業。

　　為做好企業的會計人員繼續教育工作，我們根據需求，對會計人員較多的單位，主動上門服務。對實行自行培訓的.企業，提前組織了繼續教育，按照有關程序，先由企業單位提出申請，報市財政局審批、備案，同意后直接在所在單位培訓。按照適用有效、按需施教的原則，選定學習內容。授課教師在xx市會計繼續教育師資庫中選用，授課教師能結合企業的實際，分類別、分層次地進行，備課充分，內容實用。20xx年10月21日至23日我校在xx廠舉辦了為期三天的培訓班，共有87名在崗會計人員參加了學習培訓。從學習內容上看，具有實用性、新穎性和前瞻性。教師授課充分、認真，授課內容能面向學員，能勝任所講內容。課堂秩序和到課率都比較好。深受企業和學員的歡迎。

　　（四）、加強管理流程，使培訓工作正規化、規范化。

　　會計人員繼續教育培訓工作責任重大，不僅要做到認真負責，嚴肅對待，今年針對會計人員的繼續教育學員，一是報名登記。對學員的單位、姓名、身份證號、會計證號、網卡編號聯系方式都進行了認真詳實的登記。二是認真嚴格地聘任授課教師。根據各類企業會計人員繼續教育的學習內容，選聘教師，合理安排授課內容。三是集體脫產學習期間班主任點名。每節課開始、結束后各點名一次，做好考勤的登記記錄，及時匯總，及時報告，嚴肅了考勤紀律，每期培訓課時不少于三天（24課時），集中培訓采取考核管理模式；

　　考核滿分為100分，其中，考勤占30分，考試占70分，經考核合格后，給予辦理繼續教育注冊登記手續。

　　三、創新和完善會計從業者的交流平臺。

　　會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經濟發展的需要。目前，多數會計從業人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人員不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實情況下，培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺，今年接到繼續教育通知后，經學校領導決定，申報市財政局會計科同意，我們開設了xx市會計人員繼續教育微信群，建立并不斷完善會計人員學習和交流的平臺，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓，提高了大家的業務素質，提升職業道德水平和會計職業政策水平。

　　四、存在的問題：

　　通過本年度企業會計人員培訓工作，我們取得了一定的成績。但是，按照要求，還有一定的差距，主要有以下幾個方面的問題：

　　一是企業和部分學員對繼續教育的重視程度不夠。特別是有些私營企業，和在校學生考取從業資格證書的，對會計人員繼續教育學習不熟悉、不了解，認為會計人員參加繼續教育學習，耽擱正常工作時間，造成了不良影響。個別學員思想松懈，對學習積極性不高，集中培訓時有遲到、早退和缺勤現象。

　　二是網絡遠程教育，方式新穎，但部分老年學員欠缺計算機操作基礎知識，造成學習的不便。

　　三是在組織和服務方面有待進一步提高。近兩年，我市煤礦系統效益滑坡，在職會計人員流失較快，很難建立聯系，雖然我們克服重重困難，堅持到每個煤礦企業摸底、聯系和查找流失人員，但最終效果并不理想。

　　五、建議和打算：

　　（一）、加大會計繼續教育重要性的宣傳。根據《會計法》的規定，會計人員所在單位要負責組織和督促本單位的會計人員參加繼續教育并為其學習提供方便，切實提高單位負責人和會計人員對會計繼續教育緊迫性和重要性的認識。建議深入企業做好調查和檢查工作，并將會計人員參加繼續教育情況作為會計人員任職、晉升和職稱聘任的重要依據。

　　（二）、進一步完善網絡師生交流平臺。方便師生交流、學員之間交流，以達到繼續教育教與學的目的。

　　（三）、不斷提高培訓的組織和服務水平。

　　盡管我們已經圓滿完成了20xx年度的會計人員繼續教育培訓工作，但還應當總結培訓實施過程中的一些有益經驗，克服繼續教育工作的一些不足，認真學習。發揚成績，糾正不足，善始善終地把會計人員繼續教育工作做好。

　　會計培訓的小結 5

　　為做好20XX年會計人員繼續教育工作，增強繼續教育培訓班的針對性和有效性，xx電網公司財務部與電網培訓中心于20XX年7月開辦了20XX年會計人員繼續教育培訓班。培訓對象為xx電網公司直屬單位財會人員。學習期間，學員們認真聽講，相互交流，學員意見反饋較好，達到了預期的效果。現對本次培訓做以下總結：

　　一、領導重視，組織工作到位，會計繼續教育培訓任務圓滿完成。

　　經xx省電網公司決定，xx電力培訓中心舉辦培訓班8期，每期學習6天。從20XX年7月19日開始到20XX年9月10日培訓工作圓滿結束，歷時2個月。本年度的繼續教育重點講授《電網企業財務會計管理基礎》這一門課程，參加培訓的人員達704人。由于培訓中心領導重視，學習抓得及時，組織工作到位，教學內容緊密聯系工作實際，學員普遍反映雖然學習時間短，但學習收獲比較大，學以致用，對省電網公司直屬單位會計隊伍思想建設和業務水平的提高很有幫助。

　　二、堅持“三嚴”，突出重點、結合實際是確保學習效果的關鍵。

　　第一，堅持嚴格挑選授課教師，請理論水平高、會計實務能力強、授課效果好、又能聯系企業實際的老師上課。

　　第二，堅持嚴格的學習紀律，不允許無故缺席遲到早退，嚴格考勤制度。

　　第三，堅持嚴格的考試制度，凡參加培訓的學員都必須參加考試，考試成績記入學習檔案。今年會計人員的培訓強調以《電網企業財務會計管理基礎》的教育為重點。學員們認真參加考試，從答卷中能感受到學員們聯系實際學以致用，在思想和業務素質上獲得提高。

　　三、嚴格教學紀律，制定管理流程，促進培訓工作規范化運作。

　　會計人員繼續教育培訓工作責任重大，要認真負責，嚴肅對待，表現在嚴格教學紀律等措施上。同時，圍繞培訓內容這個中心，抓好教師、紀律和教學三個環節，嚴格把關、嚴格選材、嚴格考試。

　　長期以來，會計人員繼續教育培訓在有些社會培訓單位流于形式，對會計人員造成很多消極的影響。本培訓中心本著為省電網公司負責，積極探索更加有效的教學與管理方法，確保在本培訓中心進行的會計人員繼續教育工作扎實有效、規范操作。為此，在整個培訓班的運行過程中，本培訓中心工作人員嚴格紀律，規范繼續教育報名、授課、考試等工作流程，使20xx年度會計人員繼續教育培訓工作圓滿結束。

　　四、認真組織，周到服務，激發學員的學習積極性。

　　本培訓中心的老師都以高度負責的態度參與培訓的組織和管理工作，熱情為學員學習生活服務。例如，為了讓學員們能安心參加培訓，培訓中心提供相應的住宿和餐飲服務，竭力使培訓工作的后勤保障做到溫馨體貼，無微不至;對考試試卷認真閱卷評分、記入檔案;對表現突出的`學員及時進行表揚鼓勵。由于培訓中心的認真組織、嚴格管理，這樣大大促進了會計人員參加繼續教育學習的積極性。

　　五、原則性與靈活性相結合，創造性地開展繼續教育工作。

　　所聘請的授課教師認真備課，征求各方面的意見，合理安排授課內容，克服統一 教材內容針對性不強的局限，探索財政部統一法律法規與企業會計實際工作的銜接。尤其是，結合本省供電行業的特點，講授的內容也傾向于將現有財經法規與電網企業的財務工作緊密結合，用案例教學法，深入淺出，達到很好的授課效果。

　　六、深化會計繼續教育功能，打造會計職業從業者的交流平臺。

　　會計人員繼續教育培訓是隊伍建設的需要，也是經濟發展的需要。目前，多數會計從業人員仍存在認識上的差距，對繼續教育的功能沒有給予充分重視。造成許多會計人不想參加課程培訓而只參加考試達到年檢的強制性要求。在這種現實情況下，培訓中心探索深化會計繼續教育的功能的新思路，力圖打造知識傳授與會計職業從業經驗的交流平臺，吸引會計人員積極主動地參加每年的會計繼續教育培訓，提高大家的業務素質，提升職業道德水平和會計職業政策水平。

　　會計培訓的小結 6

　　經濟越發展，會計越重要。當今我國社會主義市場經濟體制下的會計比起過去計劃經濟體制的會計，更加受到社會各界的普遍重視。因此，定期對相關會計人員進行繼續教育，提高會計隊伍的整體素質和業務能力是十分必要的。

　　會計繼續教育培訓聘請的每一位講師都是在任大學教授，他們所接觸的都是最新的`會計政策和知識，這無疑為讓我們的會計隊伍實現現代化和國際化提供了良好的基礎。

　　授課老師給我們講解了新會計準則制訂的一些背景，新會計準則很大的一個變化點是與國際會計準則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務經營狀況。

　　之后授課老師對財務報表閱讀與財務分析做了詳細說明，首先是財務分析的

　　1、財務分析資料來源可從財務會計報告中的財務報表及相關信息和資料獲得；2、還有一些信息是非報表性信息，其中包括：①預算資料（財務預算、業務預算、資本預算、籌資預算等），②企業內部的非財務性信息，主要有實物類信息、管理類信息、技術信息和人力資源信息，③企業外部信息（政策、市場、行情等）

　　第二部分是財務報表閱讀與財務分析：①財務分析的目的，②財務分析的內容，③財務分析的一般程序，④財務分析的基本方法及需要注意的問題，⑤舉例說明：中石油20xx年年報簡要分析，⑥主要財務報表閱讀與分析，⑦財務報告綜合分析，⑧企業綜合分析等項內容。其中主要講解了財務分析的一般程序，首先是閱讀財務報告的文字部分，然后閱讀審計報告以及報表附注，之后是閱讀財務報表，報表包括（資產負債表、利潤表、現金流量表、股東權益變動表、企業內部管理用報表等），最后是運用具體分析方法對財務報表和相關資料進行分析。

　　通過此次培訓，深刻意識到作為新型會計人員，自己所存在的不足之處，需要在以后的工作中，多多提高，以后應加強財務管理以及稅收政策的學習，達到學以致用，并結合實際運用到實際工作中。面對新的形勢、新的挑戰，作為一名財務工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉變思想、更新觀念，多從報表使用者的角度出發，全面系統的學習新會計準則、新稅法，認真、細致的搞好財務工作。

　　會計培訓的小結 7

　　因為工作需要，云縣教育局、云縣財政局于20xx年xx月xx日組織全縣各鄉鎮教辦會計、出納、中小學報賬員進行培訓。此次培訓，使我們更深一步理解會計的概念，會計活動中的財經法規與會計職業道德。現將培訓總結匯報如下：

　　一、培訓內容

　　1、財經法規與會計職業道德

　　2、事業單位會計基礎知識

　　3、國庫收支分類的改革

　　二、培訓心得

　　培訓會上財政局、教育局領導為我們詳細講述財經法規與會計職業道、事業單位會計基礎知識、國庫收支分類的改革等相關內容，這對于剛剛著手這一工作的人員來說很有必要。會計工作的重要性不言而喻，會計本身也是一門嚴謹的學科，規范的操作流程是會計工作更好更快完成的保證。在聆聽局領導對會計操作流程細心講解的`同時，我也將此與自己在日常工作遇到的問題相對照，發現平日工作中遇到的很多問題都在這里都找到了答案。因為是剛接觸這一工作，之前遇到過不少問題，了解了相關操作流程幫助自己樹立了工作信心。下一步首先要繼續學習會計工作的要點，把會計的規章制度落實到實際工作中去，在工作中依照會計紀律辦事，耐心、細致地對待工作。

　　培訓結束后其他鄉鎮的會計也交流了自己在實際工作中遇到的問題和工作經驗。他們長期工作在教辦會計這一崗位上，積累了豐富的工作經驗，這讓自己十分羨慕和欽佩。交流中他們提出的一些在工作中遇到的問題，可能都是以后自己在工作中會遇到的，仔細體會、思考他們對這些問題的處理方法，以積累自己的工作經驗，讓自己在以后工作中少走彎路，少走錯路！教辦的同事也談了平時在與配送中心溝通中遇到的問題，大家平時不是都有機會坐在一起，都是用電話聯系和協調，這樣難免有一些問題得不到及時解決，趁著這個機會大家把問題拿出來商量解決。在處理財務問題上會更加流暢，提高工作效率。大家都抱著同一個心愿，就是讓服務越來越好。我自己也會積極與會計配合、協調工作，完成上級下達的任務。

　　這次培訓會讓自己更加體會到會計工作的重要性，今后對自己的工作也要提出更高的要求，經驗少就要更加虛心地學習、請教。會計工作來不得半點馬虎，我今后的工作要嚴格按照公司業務流程進行操作，對自己的崗位負起責任來，履行會計義務。

　　會計培訓的小結 8

　　通過這次的實習，將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合，了解他們之間的異同點，也更清楚地認識到，理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

　　因為剛進的緣故，一些重要的我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓和同事放心，將來才能成就一番大事業。“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說的就是這個道理。經過了差不多半個月的適應期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備，通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。

　　我深切到了會計專業的特殊性，會計，是一門性、操作性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，你的工作將會非常地不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。可見會計的謹慎性有多么地重要。現在，從制單到記賬的整個過程基本上我已經有了一個大概的了解，并結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力，我的實習變得越來越得心應手，我感覺很欣慰。經過這段時間的實習，我主要有以下幾點：

　　第一、要有堅持不懈

　　作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的.工作，時間短的要幾天，時間要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。

　　第二、多聽、多看、多想、多做、少說。

　　我們到實習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

　　第三、要虛心學習

　　在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有懂的也有不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把當著我們真實的。

　　第四、提高自己的執行力，今日事今日畢。

　　及時迅速地完成分配給你自己的任務，不拖拉，不推諉，尋找最優方法，創造最大效益。萬事蹉跎，最終導致的結果，只會是你自己的冗雜和混亂。

　　第五、要確立明確的，并端正自己的態度

　　平時，我們不管做什么事，都要明確自己的目標，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目標，在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

　　本次實習是我活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學能力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對現在的企業會計，工作有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握。

　　會計培訓的小結 9

　　接近一周緊張有序的學習生活結束了，我心還依戀在培訓生活中，上午上課，下午分組討論案例，很向往的學校生活又一次得到了重溫，回想起來畢業多年以后，還未曾像這樣認真的過學校生活了，備感親切，心存感動，也備加珍惜，涌動的激情似海中暗流，沸騰倒心田，回味無窮：培訓的生活-心靜淡定，同學們的交流淋漓盡致，老師的授課津津樂道。通過縱向和橫向學習交流領悟到許多解決問題的思路和方法，頓悟了少許人生哲理，感悟到自己知識面的狹窄，啟發了……！這次培訓不僅是用新知識、新理念、新思想武裝了頭腦，而且充實了饑渴的求知心靈。歸來數日，回想大洼學習期間的點點滴滴，依舊津津有味。

　　這次培訓時間緊，任務重，課程安排的面廣，內容豐富。通過聆聽老師的授課，解惑答疑，交流互動。拓寬了我的知識面，開闊了分析問題和解決問題的視野。下面主要談談我的幾點感受：

　　一、對自我的認識

　　認識到了自己與同學之間的差距，知識結構的不合理，深度分析問題的能力還不夠，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養，進一步鍛造處理問題分析問題的大視野、大全局的能力。

　　二、更新了知識

　　現在的社會是一個高速發展的社會，知識更新的速度越來越快。國際經濟一體化進程的加快在客觀上要求會計準則實現國際趨同。這次培訓，老師通過案例對新舊會計準則的比較，找出其中的差異，分析新舊準則差異的利弊等等。這些都有助于我們更新知識結構，有利于我們了解新準則為什么變化，進而對新準則更清晰的了解。

　　三、拓展了視野

　　大部分同事以前是學習財務或會計專業的，畢業后一直從事獨立會計工作，知識背景和工作經歷主要以日常的煤炭、物流會計為主。日常工作都很忙，而我國會計標準改革又要求財務人員必須不停學習新的會計、稅法以及相關法規，但是能夠讓財務人員涉獵其他領域的時間總是很少。這次培訓，安排了一些的與日常煤炭、物流會計工作之外的課程內容，如案例海南椰島的白糖壞賬、綠景地產的投資性房地產等。期初學員們的討論、思維僅限于案例的書面內容，通過老師的引導，慢慢的大家的討論、思維就超出案例的內容，開始思考這個案例他為什么這么做、有沒有更好的辦法等等。這些課程，不僅擴展了我們的視野，為我們進一步調整知識結構打開了一扇扇窗戶，同時也讓我們的思維模式有了變化。

　　四、學習了方法、鍛煉了思維。

　　學習知識固然重要，更重要的是學會思維方法，才能將書本知識靈活運用，解決實際問題。通過學習，更進一步認識到在思考問題時要注意以下方面。

　　全局觀念。當今世界的經濟是一體的，中國的一個變化會影響世界的發展，世界的一個角落發生的變化，也可能影響中國的發展。這次煤炭市場的持續低迷就是明證。在變幻莫測的外部市場環境和激烈的競爭條件下，要生存并發展，必須對所處的外部環境有一個清醒的認識，分析自身的條件，所處的發展階段、行業定位、可自利用的資源，自身的優勢和不足，從而制定符合市場發展趨勢的戰略和策略。知己知彼，方能百戰不殆。眼光向內，只了解自己不了解競爭者，不能順應大勢，主動變革，只能是被淘汰的結局。對個人也是如此，不能只看到自己的思想、學識、能力，而是要和同事比、和同行比、和世界同行比，在大范圍中比較，在比較中看到差距，認識不足，不能做井底之蛙。只有這樣個人才能進步，事業才能發達。

　　質疑精神。陳云同志說過：不唯上、不唯書、只唯實。在實際中，雖然也知道這些道理，但往往形成了一種思維的定式，就是書上的、文件規定的就是對的，只要無條件執行就行了，沒有必要去考慮其是否正確，是否存在缺陷。這次通過老師講課以及案例分析、引導，使我們對以前的全盤接受書本知識的思想認識有了很大的觸動。同一個案例新舊會計準則不同的處理方式、能源集團會計核算辦法與稅法的比較等等，改變了我們的思維方式、方法，讓我們不再是被動接受書面知識，而是思考為什么這么做，它的'利弊。這就提醒我們，在讀書學習過程中，接受任何信息，一定不能先入為主，要經過自己的頭腦冷靜地思考，多問幾個為什么，不能人云也云。一條會計準則為什么變動，要分析當時的環境、條件，分析其論證的過程、邏輯，分析其論據的合理性，最終對其結論的正確與否，作出自己的判斷。吸其精華，剔除糟粕，增強辨別能力，提高工作能力。帶著質疑精神去學習，才能發現問題，發現問題才能改進工作，不斷改進才能不斷發展。全面接受、墨守陳規、不思進取，事業永遠不會進步。

　　獨立思考。這次培訓的授課內容是老師潛心研究、獨立思考的結晶，充分展示了老師在會計、稅法領域以獨特的視角區別于他人的研究成果。正是由于他們的努力，才使我們聽到了不同的聲音，使我們得以從不同的視角來看待同一個問題，多角度分析事物找出不同于前人的解決辦法。每天下午的案例討論課中，每個學員就同一個案例發表自己不同的見解、看法，匯總到一起的時候會發現同一件事情它有多種方法、多種理解。世界由于差別而精彩，思想由于碰撞而進步，人的差別來源于個性，思想的差別在于獨立思考，每個人只有開動腦筋，勤于思考、善于思考，提出自己不同于他人的思想觀點、方法，做出不同于他人的業績。

　　五、增進了相互了解

　　43名同學來自不同行業，既有煤礦兄弟單位、也有物資單位、還有來自學校、物流的單位。由于生活經歷的不同，所處于的行業不同，每個人對會計工作都有不同的認識。但同為財務人員，我們又有了共同的語言、共同的興趣、共同的希望。在近一個周的培訓中，我們相互交流心得，探討財務日常工作遇到的問題。會計行業是一個需要團結的行業、需要合作的行業。了解是信任的基礎，信任是合作的前提。一個周來的交流和探討，學員之間增進了了解，增進了信任。這種了解和信任必將為大家今后的合作，為集團公司下一步的發展打下堅實的基礎。結合培訓，就如何鍛造自身素質，全面提高履職能力，談一下今后的想法：

　　首先是要制定學習計劃和方案，嚴格要求自己，認真完成學習內容，堅持理論聯系實際，堅持活學活用，學以致用，通過知識的學習，視野的拓展，能夠更好理清思路，解決工作中存的問題和主要矛盾。

　　其次，要善于總結，能夠形成書面的經驗材料，將學習效益盡快體現到實際工作中來。同時也要善于換位、全面的思考，分析利弊有沒有更好的方式、方法處理問題。

　　培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但對于財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓結束我們又將返回各自的工作崗位，但老師的指導，以及同學們對知識的掌握等等，對我今后的業務和工作必將帶來深遠的影響。學員之間結下的友誼也必將成為我們相互勉勵和勤奮工作的動力。一個周的短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富，她對我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。

　　大洼之行受益匪淺，收獲頗豐啊！

　　會計培訓的小結 10

　　我們先做的是工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的'一般順序和基本流程。

　　現金帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數，并將結余數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。

　　存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

　　現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末余額。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建會計帳簿的行余額欄內填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

　　每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

　　會計培訓的小結 11

　　這二個月的實習給感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

　　一、實習的目的和要求

　　假期社會是對會計專業學生進行認識社實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識于社會，要求學生深入到企業和事業進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后將要工作的本專業學生可以更好地適應工作，更能適應社會要求。

　　二、實踐情況

　　這次假期，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟介紹，進入了該廠的財務實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。

　　開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能的人就是廢物，即便你是生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

　　作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

　　會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

　　每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的'更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

　　該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

　　登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

　　在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

　　會計培訓的小結 12

　　實習是每一個大學必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的步。

　　來到公司一個多月了，這不是我第一次實習，以前在經安排，我去過好幾家單位實習，可是新來到單位還是很緊張.我們都知道作為一個會計，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。在這方面我對自己要求很嚴格，不該問的不問，不該講的不講.上班的第一天，部長就和我講了單位的規章制度，我一直認真遵守。

　　實習中我了解到，公司是由原無錫湖光大發儀器有限公司改制而成立的股份制企業。是主要開發、、辦公設備、投影儀、銀幕成品和零部件的專業公司。建有投影儀生產線兩條.銀幕生產線二條，書寫板等生產線一條.并擁有全自動車床及真空鍍膜機等整套菲涅透鏡生產線，光學冷加工，機械沖壓、表面處理和注塑等設備。所生產的投影儀有反射式、折射式、透射式三大系列近30個型號，銀幕也有電動遙控幕.支架幕、壁掛幕三個系列50多個型號，并具有自主獨享的專利。

　　每一筆業務的發生，都有相應的原始憑證。作為會計人員，應該認真審核原始憑證，將審核完的原始憑證登記入帳。先進的計算機網絡技術使信息系統實現會計電算化、信息化和結算網絡化。目前絕大部分單位會計核算采用會計電算化，學校對每一個會計專業畢業生也作了相關的培訓。在進入單位系統中，我以前在學校學習的知識都用上了，所以登記轉帳憑證時，相對比較順利。

　　我的崗位是成本會計，這對于一個既將畢業的大專生來說，無疑是種挑戰，同時也是種機會——一種讓自己專業知識得到充分鍛煉的機會!或許是對崗位比較陌生，剛開始時沒有部安排，我不知道自己該做什么，整天對著電腦發呆，當部長安排讓我熟悉財務軟件，我進入軟件時覺得和自己所學的沒有什么區別，于是并沒有認真的學習，記得有一次部長讓我查一個單位的本期發生額，我找了好久，找是找到了，可是我報的卻不是發生額，那個時候我才深深到，原來自己真的什么都要從頭學習。犯了錯誤我沒有氣餒，在什么地方跌到就在什么地方爬起來。

　　期間，我還學會了開增值稅發票，學的過程肯定不是一帆風順的，開錯單位、開錯金額、漏開號、發票位置調錯等，各種細小環節的問題，導致發票作廢。經過一段時間的.練習，我對單位的防偽開票系統基本熟悉了，現在開增值稅發票已經不是難事，總結以上犯的錯誤，都是由粗心造成的，這對于一個合格的會計是不允許的。我們單位不但開增值稅發票，而且也開外銷發票，在開外銷發票中，我犯的錯誤主要是開錯日期，部長好幾次提醒我，可每次都犯同樣的錯誤，我感到很內疚，保證以后不會再犯類似的錯誤。

　　在實習的這段里，部長耐心的教導，每當我提出些小問題時，總是耐心的講解，有時自己都覺得問的很奇怪，可是部長依舊不厭其煩的教我，直到我真正的理解，這讓我在工作中更加有信心。工作的好壞，其實也和工作有關，工作環境主要的是人際關系。這些日子，我感受到大家對我的關系和鼓勵，我的工作很開心，而且很輕松，可是上我絲毫未對自己放松。有時的王會計出去跑時，也會帶上我，這對我也是一種鍛煉。前兩天，當部長安排我去報稅時，我突然覺得自己已經是一名真正的會計了，我希望部長以后可以多安排些類似的工作，我保證認真努力做好。

　　在辦公室，有時看見部長忙前忙后，我有很多次想幫忙，可是不知道該怎么幫，因為自己專業知識深淺的問題，加上工作經驗的缺乏，所以只能偶爾的打打下手，這讓我漸漸察覺到會計人作的謹慎性以及重要性，同樣也感覺到了壓力，面對這樣的壓力，我不會退縮。

　　我現在可以大聲的說，我已經為未來更好的工作做好了準備，隨時等待部長的安排，等待部長對我能力的考驗，在以后的工作中，我打算加強自己對外貿會計知識的學習，更好的適應單位會計工作，也彌補自己在這方面的知識的缺乏，同時也希望部長可以像以前一樣教我些外貿會計知識，我一定努力學習。

　　這是我這段時間的實習總結，希望部長給予一定的批評和建議!

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