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四年級的作文

小學四年級作文

時間:2022-09-27 12:21:12 四年級的作文 我要投稿

小學四年級作文(通用24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文(通用24篇)

  小學四年級作文 篇1

  我的爸爸今年三十多歲了,中等個兒,長著天然卷發,炯炯有神的眼睛閃爍著智慧、熱情的光芒,鼻梁上還架副眼鏡,臉上總是掛著微笑。

  爸爸對工作特別敬業。去年冬天的一個夜晚,我和媽媽受不了寒冷的“折磨”,便早早地鉆進了被窩。爸爸說他的工作還沒有完成,呆會兒再睡覺。凌晨1點鐘,我突然肚子疼,便跑出來上廁所,驚奇地發現書房的燈還亮著。我走近一看,原來爸爸還在工作呢。看著爸爸那凍得通紅的雙手,我連忙倒了一杯開水遞給爸爸。爸爸看我來了,便摸了摸我的頭,溫和地說道:“我的工作還沒做完,你快去睡吧,別著涼了!”我聽了之后,心疼地對爸爸說:“爸爸,都凌晨一點了,您如果還不睡覺,我也不睡了!”在我的請求下,爸爸終于結束了自己手頭的工作,到床上睡覺去了。爸爸為工作經常熬到深夜,乃至通宵達旦。

  爸爸不但工作敬業,也很愛我。在我生病的時候都是爸爸抽空來照顧我,因為媽媽很忙,每次都是爸爸守在我的床頭,給我喂飯,端水,吃藥,還不能忘了研究自己的施工方案。

  我的爸爸是一個普普通通的人,但在我的眼里他卻是那么的不一般,讓我佩服,讓我敬重。我愛我的爸爸!

  小學四年級作文 篇2

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻。”此時這首歌不愧寫得美。

  這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來到了渾河岸邊,隱約遠處傳來了熟悉的歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。

  廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來的時候,我們的船已經劃向遠處。小姨和小姨夫又租了一條船開始追,過了好一會兒,那里乘坐著兩個“壞蛋”的人來了,我們開始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當偷,小姨和小姨夫當警,抓到了三次定為輸。“比賽開始”,此時一場激烈比賽即將上幕,我們偷開始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開。這兩個“笨警”還沒抓到我們一次呢,此時卻來了一個大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  時間過得真快,轉眼間就到了晚上。

  小學四年級作文 篇3

  “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我決定找一找春天在哪里。

  我說到做到,一放學我就整理好書包,來到小花園里去找春天,我仔細地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧綠碧綠的草地,不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦!我知道了,春天在碧綠碧綠的 草地里。

  然后,我有跑到操場上去找春天,呀!一叢開放的野花,有紅的,有藍的,有紫的,有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環。噢!我知道了,春天就在野花叢中。

  走在回家的路上,我還在仔細地找春天。找到了找到了,一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽,長長的柳枝迎著春風在來回地飄蕩,好象在風中舞蹈,這時,幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不 禁笑了:原來春天在飛舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

  春天到了。我看到了它,我聽到了它,我聞到了它,我觸到了它。它在草地上織草裙,在野花叢里編花環,在柳樹里幫柳枝梳長辮,在燕子的歡叫聲中——

  小學四年級作文 篇4

  聽說明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀!哎——!有了!在放學的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領大概意思給說了一遍,我半信半疑。

  第二天,我高興的來到了學校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進教室,說:“我們此刻開始包粽子,不會的能夠和我學。”說完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個圓錐體的筒,老師說;“那里的頂端必須要尖。”之后,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動,大約留下個四厘米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,然而在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

  你們別看粽子這么小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

  小學四年級作文 篇5

  唉,一個星期又過去了,今天又要寫周記了。

  我最討厭寫周記了,因為我都不知道怎么寫。

  要是寫的不好的話,我家的“兩座火山”就要爆發了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

  “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到啊!我每次都是心里叫冤,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會怒氣沖沖地說:“連這點字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時搞不好還會挨打呢!

  “大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關心作文字數,還說這個句子寫得不通順,那個重復了……切,能寫成這樣就很不錯了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

  可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

  這就是我寫作文的煩惱。

  小學四年級作文 篇6

  每個人都有一顆屬于自己的愛心,就連小動物也就是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都就是完美的,猶如大地一般厚實沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她就是溫馨的驛站,她就是幸福的港灣;她有時細膩的叫人不忍觸摸;她有時就是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。

  愛心就是人世間最美妙的東西,心靈就是能夠感化人的靈藥。

  在這個世界上默默奉獻的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數都數不清。

  生命就是一片無限的大海,完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一棟美麗的房,完美的愛心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的愛心就是他迎風飄揚的帆。

  就讓我們一起去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

  小學四年級作文 篇7

  端午節到了,我和媽媽到街上買來紅棗、肉和粽子葉準備包粽子。

  開始包粽子了,媽媽先叫我仔細看:只見媽媽先拿兩張葉子放在手上,接著,拿一點點米放在葉子上,再拿米來把紅棗或肉蓋住,最后,把粽子給綁起來,這樣一個粽子就做好了。

  接著,媽媽叫我也一起包粽子。我說:“好的。”剛開始包粽子還算順利,可是就在綁粽子那里,米全部散出來了。我反復做了很多次都沒有成功,有點灰心了。這時候,媽媽鼓勵我說:“不要灰心!對自己要有信心。只要你努力去做,媽媽相信沒有什么事情可以難倒聰明的帆帆。”于是,媽媽仔細地教著,我耐心地包著,包著……后來我終于學會了包粽子。

  粽子煮熟了,我吃著自己包的香甜美味的粽子,心里暗暗地想著:

  世上沒有困難的事,只要對自己有信心,再大的困難也難倒不了我。

  小學四年級作文 篇8

  在我的腦海里,對我最好,最疼我的人就是我的爸爸。

  在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹,我是一棵小樹,我迎著風沙,茁壯成長。我很喜歡我的爸爸,他有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對我很嚴,只要我犯了一點錯,他就會責罵我,可是誰又會知道呢?在他嚴厲的面孔下也有慈祥的一面。

  那次下著很大的雪,我沒帶傘,我只能抱著自己,一步一步慢慢的見艱難的走著,我是多么渴望有一個,可以為我遮風擋雨的人,這時一個高大的身影出現在我眼前是爸爸,爸爸用粗糙的手抓著我的小手,這時我不在感覺爸爸的手是粗糙的,我覺得爸爸的手很是溫暖,但是刺骨的寒風穿透了我的身體,我瑟瑟發抖,臉上好像已經結成了冰,這時爸爸蹲下來,說上來吧,爸爸背你,這時我感到陣陣的溫暖,我覺得爸爸真慈祥,爸爸背著我,我靠著他,就這樣走過了風寒迎來了溫暖。

  我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風范,好像可以飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身后是最安全的,躲在遠處看爸爸的身影,會感到爸爸是多么的偉大。

  這就是我最愛的爸爸,一個既嚴厲又慈祥的爸爸。

  小學四年級作文 篇9

  我在家沒事的時候,打開冰箱,想拿瓶飲料,突然,我看到冰箱里凍著的粽子,便想起那天我和媽媽包粽子的時候,我給大家講一講吧。

  媽媽以前沒包過粽子,所以這天我和媽媽共同學習包粽子。我們先把材料準備好—糯米、粽葉、紅棗、花生。一切準備就緒,我迫不及待地拿出兩張粽葉,把它卷成一個圓錐形,放一些糯米,再放一顆大棗,然后又放了一些糯米蓋好。我心里想,包粽子這么簡單呀,可是接下來我就高興不起來了。這小小的粽葉太調皮了,一點不聽我的話,當我捏住左邊,右邊開了;捏住右邊,左邊開了;捏住中間,兩邊又都開了。哎!這時我恨不得變成章魚哥!最后在媽媽的共同努力下,最后包好了一個粽子,只是那形狀真有點對不起觀眾。媽媽其實包的也不怎樣樣,我不想就這樣輕易放下,然而繼續留意的包著粽子。因為這種堅持不懈的力量,我和媽媽最后把所有的粽子包完了!吃著自己包的粽子,我感到十分幸福。

  包粽子真是一件快樂的事。同學們,你們也來一下包粽子的樂趣吧!

  小學四年級作文 篇10

  我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現在我們學校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱里放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能盡量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環境。

  小學四年級作文 篇11

  說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經常一起去玩的樂園。

  春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發芽了,此時湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,此時而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網球,還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀!

  秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰士一樣一動不動地站在那里。秋風吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就是秋風讓落葉長了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。此時樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

  小學四年級作文 篇12

  花,無處不見,然而我最愛花。

  我愛春天的桃花,它是那樣的艷麗,像一位美少女,妖艷地慢慢地開放了,它像上了淡的妝,真美。

  我愛夏天的月季花,它像一位害羞的少女,有三層花包圍著,它含苞欲放時,花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹,它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就是刺了,它的花期十分的長,我愛它的美。

  我愛秋天的桂花,它有一個獨特的香味,令人久久回可是神來。它的身材小小的,花也就是五片,中間的花蕊,倒有幾層包圍著,我愛它的雅,愛它的香。

  我愛冬天的梅花,它生長在冬季,不怕寒冷,它是那樣的堅強,它是那樣的高傲,冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我愛它的高傲,愛它那清凈的幽香。

  花,到處都有,一年四季開無數,我愛花中的境界,更愛它們的特點。

  小學四年級作文 篇13

  家就是每個孩子成長的搖籃;家就是人們的“避風港”。

  我愛我家,因為我有一個幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學,媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學習,給我講解難題。當我不聽話的時候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個乖孩子。

  記得我小時候身體一向很差,總就是上醫院。我依稀記得,有一個寒冷的冬天,我又就是全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發現后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措。可看著我難過的樣貌,爸爸二話不說,背著我就往醫院跑。在醫院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下,我漸漸地好起來了。

  在這個家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。

  我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。

  小學四年級作文 篇14

  在我一天天的盼望中,新年最后到了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  這天晚上,時不時會有幾戶人家把煙花點燃,放上天去;有時還有幾個調皮的小孩也來湊熱鬧,手里面拿著“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開,有的人家在看電視;有的人家在吃團圓飯;還有的人家在家里開家庭演唱會。天上這就是五顏六色的火花結成彩,地上這就是萬萬千千的燈火一片紅。

  我和幾個老同學也在一起說說笑話,講講故事,我的心中頓時想起了一首詩:

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  這就是啊,在熱鬧的爆竹聲中,送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風,給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲,家家戶戶敞開了門窗,讓大年初一明亮的陽光照進屋里。

  在這爆竹聲中,何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂,何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢?

  我又大了一歲,我就應更加懂事,媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好讀書,長大后為祖國爭光,為祖國出力。十年樹木,百年樹人。我不會辜負父母和老師對我的一片苦心。

  小學四年級作文 篇15

  我家養了四只小鳥,它們的名字叫“十姐妹”,就是我八歲生日那天,爸爸送我的。

  “十姐妹”身上的羽毛就是棕色的,腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛,十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思,雌鳥的嘴就是粉色的,雄鳥就是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里,可不容易看見啦!“十姐妹”的耳朵就是一個小窟窿,長在頭的兩側,四周都長滿了羽毛。這樣,雨水不會流進去,空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長著四只腳趾,每只都長出一個銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!

  “十姐妹”還會洗澡,有一回,我拿來一個小碗,接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。

  我真喜歡這四只小鳥,我要好好喂養它們。

  小學四年級作文 篇16

  天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。

  云,千奇百怪,形態各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:'天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應該是狗偷吃那人家里的東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。

  啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好啊!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊……

  小學四年級作文 篇17

  今天我上班網看了崔老師的帖子,知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件:充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光,于是我和媽媽去樓頂(26層)捕捉陽光制作彩虹。

  我們端了一盆清水放在地上,面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中,調整了鏡子的角度,不一會兒,對面的墻上就出現了彩虹,我們都高興極了。可是我數了數,對媽媽說:“彩虹不是7種顏色嗎?怎么我只看到3、4種顏色呢?”媽媽說我數得不對,不止3、4種顏色,可是我怎么看都看不出7種顏色,媽媽說可能是我們的鏡子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,媽媽問我,為什么這樣子就能做出彩虹?我回答,是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案:這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的結果。由于太陽光是復色光,七種單色光的折射率不同,因此,兩次折射后,不同的光被分開了,所以形成了七色的彩虹。

  小學四年級作文 篇18

  中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。

  蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。

  我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。

  觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。

  小學四年級作文 篇19

  溫暖的春天過去了,炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色,有荷花的粉色,有太陽的金色……,夏天你到底還有什么?讓我去找找。

  我找到了,你看!被太陽曬得油光發亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的.樹,到了中午卻無精打采的。

  人們也脫掉了柔軟的毛衣,穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調里開心地玩著。

  最可憐的是電表了,漲呀漲,一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少,也越開越熱鬧……

  狗熱得受不了,把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了,在樹下乘涼;知了也熱死了,在樹上不停地叫著:“知了!知了!”

  我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的、澀澀的東西,你們猜猜,那是什么?那原來是我的汗水,已經從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了,我想:這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了,要是我們人類能永遠在這樣冰冰的、甜甜的環境下生活,那工人們就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有絢麗多彩的顏色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙動聽的大自然交響曲;夏天,有小朋友的歡笑聲……夏天,我愛你!

  小學四年級作文 篇20

  愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。

  一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。

  我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成。”我聽后有點不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。

  吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。

  小學四年級作文 篇21

  我永遠忘不了那個周末,因為我終于學會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

  記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應了。奶奶說:“包餃子一定要認真學,看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發現自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來。“不包了,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的。”我開始認真地學著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  小學四年級作文 篇22

  臨近下班的時候,我打電話給某人問有沒有買菜?他說今晚不加班,沒買,等下班的時候回去順路買。到六點下班的時候,電話響了,是某人打來的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見之明,再去接小孩放學的路上,看到有賣云吞的,就買了點云吞。

  回到家我開始洗鍋準備煮云吞,小孩則拿出作業本寫作業,我一邊輔導他寫作業一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過來似的,飛快洗完手,我問“很餓嗎,跑這么快。”我話都沒說完就見他在餐桌上吃起來了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時不時地還問我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問幾點下班?22點,明天是星期六,不用上學,今晚可以晚一點睡,可以等我回來。他高興的蹦起來,今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我幾眼,再次確認到明天真的不用上學嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會,一碗就吃完了。還要嗎?再來一碗,我接過他的碗又給他打了半碗,不一會碗就見底了。

  一頓飽餐過后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會,我也上班去了。

  小學四年級作文 篇23

  哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!

  “學了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現在很好。

  數周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  小學四年級作文 篇24

  彩虹,人世間很美的東西,非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一頭,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世間萬物的心里去,能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以,我也特別想得到它,把它送給親愛的父母,讓爸爸、媽媽天天都開心。

  我望著天邊的云朵,尋思著那道神奇的彩虹,可是天空卻什么也沒,只有那潔白的云和藍色的天空。

  忽然,奇跡真的出現了。我明明看到了,看到了彩虹那頭的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一顆顆小巧香甜的糖果,還有還有……

  天空突然間烏云密布,頃刻間,天上下起了傾盆大雨,一切都漸漸變得模糊,看不清楚了……不知過了多久,我眨了眨眼睛,發現天空已經是一片蔚藍,兩邊的烏云漸漸散開;就在這時,從天空的另一頭劃出一道美麗的光,一條彩虹橋真的通向我的房間。

  我踏著那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。

  隨后,彩虹就慢慢的消失了……

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