有關雨中五年級作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的雨中五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
我清楚的記得,那是我上一年級的一天。
那天,本來晴空萬里,可放學后就烏云壓頂,仿佛是地球媽媽把“燈”關了。隨身帶著雨具的同學都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來接我,可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著,因為我還要去龍水給奶奶過生日。
“滴、滴——”我突然聽到幾聲車喇叭的聲音,便馬上跑去,“耶爸爸來了,爸爸來了。”我高興地叫著。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,說:“叫我上去?”爸爸點了點頭。我來個“蜻蜓點水”一下子就上去了。過了不久爸爸聽到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音,便把車子停住,回過頭一看,原來是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學校,只穿著一件夏衣。爸爸見了馬上脫下袍子,卷在我身上,并說:“一定要拉穩(wěn),奶奶還等著你這乖孫子給她過生呢。”說完又上車開起來了。我心想:爸爸會不會感冒呢?想著想著我便哭了起來。我問:“爸爸您不冷嗎?”爸爸說:“只要你不冷就可以了。”我問:“爸爸您不怕感冒嗎?”爸爸點了點頭說:“怕,但我更怕你感冒。”聽到這兒,我又流下了幾滴淚水,心想:原來爸爸也溫柔。
父親的愛是嚴厲的,父親的`愛是偉大的,父親的愛是無私的。
雨中五年級作文 篇2
春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。
剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄著幾朵白云。第一節(jié)課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節(jié)課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉眼間,三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄著幾朵烏云,沒有剛到教室那晴空萬里,飄著白云的景象了。
我望著窗外,皺起了眉頭,擔心這么大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶里洗好后拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼著用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順著傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接著“滴答,滴答”地落到地上。
到了家門口,我看見陳韻如的全身都濕透了,原來,她特意多給我撐一點……
我心中,永遠想起了那把傘。
雨中五年級作文 篇3
吃過飯后,我和奶奶。走在這街上,是那么的寧靜,我觀摹著這座老城市,這座城市不同于白天的繁華景象,一切都是那么的安祥。
我和奶奶走在這條小道上,奶奶牽著我的手。奶奶的手枯柴一樣的,厚厚的老繭。或許,這些年,奶奶太辛苦了。從未留意到奶奶的手是這樣的粗糙,歲月毫不留情的在奶奶的手上留下了它的痕跡。我緊緊地握住了奶奶的手。
天下起了小雨,奶奶拿出了一把傘,雨一滴一滴的落在了傘上,形成了一首雨之歌。雨越下越大,突然發(fā)現(xiàn),傘一點一點的向著我這邊傾斜。雨滴在奶奶的衣服上,發(fā)梢上,開出了一朵朵花兒。鼻子酸酸的,我從奶奶的手中接過傘,我也學奶奶一樣,將傘慢慢地傾斜她那邊。我們一直慢慢走著,街道邊的花、草貪婪的吸允大自然給予它們的雨露。
就這樣,奶奶一直牽著我的手,我們一直走到這條街的盡頭,我打著傘,仿佛支撐起了整個世界。
這篇記敘文記敘了我和奶奶牽著手在雨中漫步的情景,抒發(fā)了對大自然的熱愛之情和對奶奶的濃濃的親情。文章對奶奶的手進行了特寫,運用比喻的修辭手法,生動形象,耐人尋味。
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