【熱門】點評作文錦集4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的點評作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點評作文 篇1
吃東西時，會小心翼翼地吃，習慣小心翼翼地夾起菜，再小心翼翼地放進嘴里，不會吃地滿嘴流油，也不會弄得像個花貓，更不會像貧民窟里出來的難民那樣狼吞虎咽惹人笑話，甚至很少會在飯桌上當著大家的面嗆得眼淚鼻涕一起往下流的尷尬場面。遇到油膩的菜，即使再好吃，我也會狠下心來拒絕吃，再也不會吃的撐得肚子發脹然后再大叫幾聲沖向廁所。以前的我就是這樣，吃東西沒節制，常常拉肚子拉到虛脫，因此我明明吃得很多，卻還被說成營養不良。而現在，有了美的潛意識存在，再也不會暴飲暴食了。我知道了，我變了，因為我長大了。
被人不給我玩具時，就不玩，沒什么大不了。再也不會為了一丁點兒小事而斤斤計較直到“大打出手”甩給對方一副“我才不稀罕”的臭面孔，甚至好幾天不說話或者找個機會“公報私仇”，一副不服輸的幼稚樣子。現在的我，不會了，再也不會了。我知道，我變了，因為我長大了。
早上梳頭時，習慣了扎一個簡單的馬尾辮，既省時間，有看起來很有精神，而且再也不會為了研究哪個發型好看而浪費很多時間，而且再也不會梳很多種花樣了，不是不會，而是不愿意，不愿意在校園里標新立異成為眾人矚目的“焦點”，就這樣挺好，梳著大眾發型，創者大眾衣服，擺著大眾臉色，靜靜潛藏在人群中，享受著被人忽視的自由，即使自己明明存在，再也不會像小時候費盡心思夢想著受人關注了。我知道，我長大了。
不知不覺愛上了記日記，盡管我以前對記日記的反感何其多，但沒想到的是也會由愛生恨。我想，這應該就是言情小說里兩個互相討厭的人為什么最終能走到一起的原因吧：很，也可以過渡到愛。喜歡自己偷偷想事情的感覺，喜歡在心里藏著心事的滿足，喜歡在日記里記下自己的心情，喜歡望著窗口沖天空掠過的大雁微笑，喜歡去期待一份真摯的情感……是的，我承認我變了，因為，我長大了。
名師點評：
感受不深刻，語言欠流暢
漸漸對嘗試新事物有了濃厚的興趣和怎么也裝不完的好奇。路過超市時，竟會去買我以前碰都不碰的茶葉喝；經過殘疾人身旁時，也會學著大人的樣子鄭重地從口袋里掏出亂七八糟的人民幣，快速地理理再輕輕地放在他的盒子里然后臉頰通紅地飛快跑開。如果沒有錢，我也會不好意思。記得有一次和朋友逛街時，看到前面有一個殘疾人，于是我連忙把遮陽傘往下壓，背對著那個殘疾人神色慌張地走開。事后，朋友問我，有這么怕殘疾人嗎？我笑笑說，不是的，那是因為我身上沒有多余的.錢可以捐給他，所以感到不好意思。朋友恍然大悟。
看到別人喝咖啡也會一時興起對這個新東西產生想要買來喝的想法，結果苦得自己直吐舌頭，但還是強迫自己喝完，邊喝邊想，下次一定不要買來喝了。可是真正到了下次，又會狠心掏出口袋中積攢了很久的“血汗錢”乖乖交給營業的阿姨，然后機械地面對阿姨熱情的笑臉拿過屬于自己的東西，偶耶！交易成功！回到家后，才發現自己做的蠢事……沒辦法……喝咯。慢慢地，便對咖啡產生了感情，喝出了苦澀中的香醇，我這才明白原來我最初的嘗試是對的，咖啡應該值得嘗試！嘗試新事物的好處就是不僅能夠滿足好奇心，而且還能從中收獲許多。但以前的我從來不懂得什么叫嘗試，只知道不喜歡的東西就不去品嘗它。我知道，我變了，因為我長大了。
長大了，意味著我不再幼稚，意味著我不在擁有我的童年了，意味著我又長高了，意味著我跟以前不一樣了。
我是一只毛毛蟲，我結了一個名叫成長的蛹，用陽光細細的絲織成，用青春來點綴我朦朧的夢和告別以前的我，終有一天，我會用牙齒在潔白的繭上咬下一個又一個的洞，剪碎同年一個又一個的夢，然后破繭而出，蛻變一個全新的我，一個不一樣的我，一個和童年背道而馳的我。
點評作文 篇2
對于早起捕蟲的鳥兒，今天是平凡而又枯燥的一天，但對于我來說今天是充滿激情熱血的一天。
走在去學校的路上，我覺得陽光格外的明媚，鳥兒的叫聲格外的悅耳，因為就在今天將舉行我進入中學以來第一次運動會。作為從小學三年級起就是"短跑女健將"的我，自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦！
早上舉行的是預賽，所以我必須拿到進決賽的資格才可以和同級的高手們一決高下。一轉眼我就要上場了，站到跑道上后，我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手，短發，粗腿，男生似的面孔。再往旁邊看看，對啊，這是女子短跑50米的比賽啊！突然，我恍然大悟：在我旁邊的不是正常的女生，而是平常班里讓男生聞風喪膽的''假小子''。唉，真是出門沒看黃歷啊。
突然從遠處傳來一聲吶喊，回頭看看，是一張張同學老師們興奮的面孔，他們舉著手大聲的喊著“宋書曉！加油……”對啊，我還有同學和老師們呢！想著想著我的嘴角又得意的上揚了。隨著裁判員的一聲“預備……”選手們就像豹子準備捕食動物一樣，下身微微揚起。“砰！”槍聲響起，因為我太緊張，起身時一個踉蹌，差點摔倒地上。我馬上調整姿勢追上去。我發現用豹子形容她們真是弱爆了，這簡直比豹子還快嘛，尤其是那位"假小子"，像一陣風一樣，想追都追不上。比完賽，雖然開始失誤了，但可喜的是我進入決賽了。回到座位，我對老師同學們說："我盡力了。''但老師卻笑笑說，沒事重在參與，讓我坐下吃點糖喝點水，準備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過，老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。
到了下午決賽，有了上次預賽的經驗，面對旁邊的強悍對手，我不害怕了，腿也不軟了。這次我發揮很好，雖然只拿了第三，但值得慶幸的是“假小子”被打敗了，想起上場時她的種種嘚瑟，我就恨的牙癢癢。不過現在好了，她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛，老師說的，重在參與嘛！
今天，我很累，但我也很開心！
點評：
文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，緊緊圍繞運動會進行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
美中不足的是：文章中開心感并不強烈；語言比較直白樸實，亮點不是很明顯；未寫出通過參賽帶給的思考；情節的描寫上并不是很具體。
作者可以多使用些修辭使文章更加生動鮮活，可在結尾處多些筆墨進行點題，加油！
點評作文 篇3
暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。
一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米，長約30米的大瀑布，使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
走了一會兒，便看見了許多的泉水，有溫度很高的大滾鍋，有泉眼很小的眼鏡泉，還有水面冒著一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。
珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠，仿拂有一只只無形的手把一串串美麗的珍珠
從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。
傳說大滾鍋是一名農夫發現的。一天，一名農夫趕著牛去山上吃草，農夫把牛趕到一片草地上，就干活去了，干活的時候，聽到牛凄慘的叫聲。農夫以為野獸來吃牛，急忙跑過去看，只見牛掉進了一個泉里，泉水的溫度很高，農夫束手無策，只能眼睜睜的看著牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。
同學們，騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢？騰沖的火海是不是大自然的杰作呢？
暑假樂事
這個暑假我和爸爸媽媽一起來到了北戴河，我們一起坐游輪、打球、觀日出、觀日落，但給我印象最深的是暢游美麗的大海。
海灘上，太陽撫摸著的大地，我高興地向大海跑去，在溫暖的陽光照射下，海面上波光粼粼，向一面望不到邊的不停抖動著銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著沙灘，拍著我的雙腳，細小的海草就像淘氣的孩子，依戀著我的雙腳，我慢慢走向水中，感到一股清涼，從腳底升起。
我再也禁不住大海的吸引了，一個猛子扎入水中，這時我感受到在大海中游泳有一種獨特的感覺，這時一個浪頭打過來，拍到了我的頭上，海水濺到了我的眼中，我頓時感覺眼中又澀又疼，我第一次嘗到了這種感覺，我用手揉了揉眼睛，終于把眼睛睜開了。又一個浪打了過來，我慌忙憋足了一口氣，可是太晚了，海水恰好涌進了我張得大大的嘴里，啊，好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時又一個浪花向我奔來，這次我吸取了前兩次的教訓，我順著浪頭一躍，感覺腳下像踩著一朵浪花似的，我整個身體被推到了浪尖，這次我終于躲過了海浪，原來沖浪這么有趣呀！
我向遠處望去，感到海水和天空連到了一起，太陽把海水染上了一層淡淡的粉紅色，幾艘游輪在遠處的海上行駛著，我仰望著天空，看到幾只海鳥在天空中盤旋。藍藍的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥兒組成了一幅壯觀的、和諧的風景畫。
在北戴河我感受到了沖浪的有趣，感受到了大自然的美好，感到非常快樂。
點評作文 篇4
每天早上起床，媽媽總要問我：“內褲穿了沒？”我肯定地回答：“沒穿！”于是，媽媽就給我取了個日本名字——梅川內酷。
那天，我去參加學校的節目彩排。忽然，我想起自己的內褲沒穿。想到等一會兒要當眾脫下衣服換演出服，我的屁股好像裝了彈簧，一下子從椅子上彈了起來。我匆匆忙忙往校門口的方向跑。聽見潘沛辰在后面喊：“你上哪兒？”我不理他，跑得像一陣風。我想，就是有一百個人也別想拉住我。
跑回家里，我直奔房間。媽媽問清了怎么回事，說：“梅川內酷，你可得到教訓了吧？”顧不得理會媽媽的嘲笑，我匆忙穿好衣服，往門口走去。媽媽大笑：“梅川內酷，你的長褲穿反了！”我看了看身上，真穿反了，只好又穿了一遍。
路上，我邊跑邊想，為了避免再發生這種事，我的習慣得改改了。可說不定媽媽會再給我起一個日本名字——有川內酷。”
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