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他開(kāi)心了作文

時(shí)間:2023-06-22 12:03:57 心作文 我要投稿
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他開(kāi)心了作文(通用13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的他開(kāi)心了作文(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他開(kāi)心了作文(通用13篇)

  他開(kāi)心了作文 篇1

  生活中總有一些令人難忘的事,讓我印象最深的就是那次手工課上他那明媚的笑臉。

  那天老師叫我們折小船,雖然示范了很多遍,但是我就是學(xué)不會(huì),急壞了的我只好環(huán)顧四周。突然看見(jiàn)了坐在后面的小軒,他正認(rèn)真的`照著老師的樣子,右折一下上折一下,看他那眉頭緊鎖的樣子,應(yīng)該也是沒(méi)學(xué)會(huì)吧。

  只見(jiàn)他正努力地把小船折好,折了又折,不一會(huì)兒,折小船的紙上就留下了許許多多的“傷痕”。他皺著眉頭,繼續(xù)仔細(xì)地模仿著,過(guò)了好一會(huì)兒,終于折成小船的模樣了。他把雙面膠貼了上去,讓小船不容易被毀掉。當(dāng)小船完成了的時(shí)候,他露出了欣慰的笑容,眉毛上揚(yáng),瞇起雙眼,臉上泛起紅暈。當(dāng)老師把他做的小船拍了下來(lái),他別提有多高興了,臉紅彤彤的,可愛(ài)極了,就像一只小白兔遇到它的獵物胡蘿卜一樣。我看見(jiàn)他那樣高興,連一直偷偷盯著他的我都沒(méi)察覺(jué)到。我覺(jué)得他真是個(gè)對(duì)手工藝術(shù)不太在行,但又勇于去挑戰(zhàn)的人,我真該和他學(xué)一學(xué)了。

  我到現(xiàn)在還能想到他那明媚的笑容。

  他開(kāi)心了作文 篇2

  一個(gè)午休,一個(gè)男生正坐在教室里,靠著椅子,認(rèn)真地寫作業(yè),也在緊張的等待考試分?jǐn)?shù)。突然,老師發(fā)給他一張?jiān)嚲恚仁倾读艘幌拢又豢捶謹(jǐn)?shù):100分,情不自禁地跳了起來(lái)。

  他心里樂(lè)開(kāi)了花,嘴角不自覺(jué)地向上揚(yáng)。臉上堆滿了滿意的笑容,緊張的表情和心里的哪塊“大石頭”已消失得無(wú)影無(wú)蹤,這是他第一次考100分,而且這次考試難度也不簡(jiǎn)單“我總算是考到了夢(mèng)寐以求的一個(gè)滿分,也算是完成了一個(gè)小心愿吧!這件事無(wú)論如何也要告訴我的親朋好友,跟他們好好的炫耀一下。他在那一刻自言自語(yǔ)個(gè)不停。還拿起試卷欣賞,忍不住驕傲地笑著。同學(xué)們驚呆了,平時(shí)一向?qū)W習(xí)成績(jī)不好的他居然“咸魚翻身”了,他有點(diǎn)得意地笑了,因?yàn)樗吹絼e人在議論他。這時(shí),有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教他題目,他翹著二郎腿,侃侃而談,手中揮舞著試卷,仿佛在向全世界宣布他取得了好成績(jī)。

  下課鈴響了,他飛奔出教室。嘴巴里哼著去小曲,就像是打了勝仗的士兵一樣歡呼雀躍。花兒在燦爛的`微笑,他的心情啊,像吃了蜜一樣甜。此時(shí)此刻,他的心情已經(jīng)不能用言語(yǔ)來(lái)描述,似乎他身上的每一根汗毛都在歡暢地跳動(dòng)著。

  他終于考了滿分。他可呵呵地笑了,下嘴唇往上嘴唇包,臉蛋紅得如同蘋果,眼睛情不自禁地瞇成了一條線…

  他開(kāi)心了作文 篇3

  我有個(gè)同桌,他有一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,有個(gè)有點(diǎn)小但很會(huì)說(shuō)話的小嘴,他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  哎!那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午。可是當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候,一聲:“ye!”震的教室都在顫抖,這是我那同桌“菠菜”發(fā)出的.。我開(kāi)始了我的逃亡,“菠菜”在我的后面緊追不舍,不一會(huì)兒,我們就跑了半個(gè)校園,我絕望地對(duì)他說(shuō):“你不要過(guò)來(lái)啊,你都追了我半個(gè)校園了,不就想抱一下,至于嗎?”他沒(méi)有回答,只是一臉壞笑地追著,我跑了又跑,跑了又跑。終于,在快上課時(shí)讓他如愿以償?shù)乇Я艘幌隆N覍?duì)他說(shuō):“不就考好一次嗎?用不了這么夸張吧”,說(shuō)完,當(dāng)我正準(zhǔn)備溜時(shí),他又說(shuō):“高興一下,激動(dòng)一下,不要緊的”。

  哎!從那天起,“菠菜”一高興,就是我的末日。

  他開(kāi)心了作文 篇4

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們?nèi)一乩霞铱赐麪敔斈棠蹋墒堑郊议T口時(shí),門不僅上了鎖,還在上頭弄了根“警棍”媽媽通了電話后得知,原來(lái)爺爺奶奶都在田里種土豆去了。

  聞?dòng)嵑螅液偷艿苋缑擁\的野馬一般,沖入林子之中,一口氣跑到自己家的地方,這次的`目的很明確——弟弟和奶奶在干活,我則在旁湊個(gè)熱鬧,在坐在石頭上數(shù)魚就好。

  到了菜園子后,奶奶早已埋好土豆正準(zhǔn)備鋪地膜呢!

  “奶奶做事效率好高啊!”我不禁說(shuō)到。弟弟笑嘻嘻地我:“奶奶我和哥哥一起幫你干活吧!”可是奶奶怕累到我和弟弟,我那心不在焉的神情,于是說(shuō):“不用了,不用了!”可弟弟非要堅(jiān)持,奶奶拗不過(guò)弟弟,也只好同意了。

  只見(jiàn)弟弟用小手用力地把地膜向后拉平,雙腳慢慢地向后退去。他還時(shí)不時(shí)被石頭和雜草絆倒,可弟弟也沒(méi)叫一聲累,也沒(méi)叫一聲痛,也沒(méi)叫我和奶奶幫忙。只是不停地拉………

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,弟弟終于一一鋪完了。所有的地膜。奶奶不禁夸贊說(shuō):熙熙長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們干活了。向來(lái)總是哭哭鬧鬧的弟弟聽(tīng)了后笑了。他的臉上洋溢著晶苗的汗珠,雙眼成了兩個(gè)彎彎的月牙,臉蛋上鑲著兩個(gè)小小的酒窩;笑得是那么的純真,那么的溫暖……

  他開(kāi)心了作文 篇5

  每個(gè)人有時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患禄驇准露才?lè),時(shí)而高興,時(shí)而傷心,我的朋友陽(yáng)陽(yáng)因?yàn)橼A卡的事而開(kāi)心得不了。

  圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí),我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡,“發(fā)明”了幾種玩法,你砸我的,我砸你的,砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈,彈中了也可以拿走。陽(yáng)陽(yáng)看到我們手里的`圓卡,眼巴巴地看著,露出了羨慕的眼神。看著陽(yáng)陽(yáng)特別渴望的眼神,我順手從書包里拿了五個(gè)遞給他,他連忙推脫不要,但是眼睛死死盯住了圓卡,我把圓卡往他手中一塞,就開(kāi)始和朋友玩起來(lái)了。

  一開(kāi)始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去,結(jié)果不但沒(méi)有砸翻,而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí),他的一只手不停地?fù)现^,嘴巴自言自語(yǔ)說(shuō)著:“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試,發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡,他馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是如何贏的,我偷偷把贏的技巧告訴他,他拿起卡就砸,終于成功了。陽(yáng)陽(yáng)的嘴角微微上揚(yáng),似乎就要大笑起來(lái)。一次、二次、三次……他的卡不停地增多,不停地叫著:“太好了,太好了!終于贏了!”

  此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了,他一彈,兩副卡直接到手,開(kāi)心得不得了,我在旁邊驚呆了,他哈哈大笑,開(kāi)心極了。

  原來(lái)人開(kāi)心起來(lái)也很容易!

  他開(kāi)心了作文 篇6

  隔壁家弟弟悶悶不樂(lè)一整天了,當(dāng)我向他詢問(wèn)緣由的時(shí)候,我這才知道,原來(lái)是他最喜歡的鋼筆丟了。

  他在對(duì)我說(shuō)起這件事的時(shí)候,我都能夠感受到他的失落與悲傷。因?yàn)槟侵讳摴P是弟弟前陣子收到了他最喜歡的生日禮物,還是他的老師送給弟弟的。如今才沒(méi)過(guò)多久,這只鋼筆就丟了,他的.心里感到很不好受,覺(jué)得是自己沒(méi)有好好的保管這只鋼筆。

  “你再找找,我也幫你找找,指不定就找到了。”我安慰著他,他丟掉的那只鋼筆我是知道的,之前看到過(guò)一次。聽(tīng)了我這話的他后又繼續(xù)在家里找了起來(lái)。我又朝著他說(shuō)道:“我去我家找找,指不定你來(lái)我家玩的時(shí)候,不小心落在我家了呢。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得也是有這種可能的。

  于是,我回了自己的家。不過(guò),我并沒(méi)有在我的家里尋找起來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得他的鋼筆大概率沒(méi)有落在我家,畢竟我并沒(méi)有在家里看到過(guò)。我回了家后,然后進(jìn)了自己的房間,接著從盒子里拿出了自己的零花錢。接著,我就下了樓,去了外面的商店里,我記得我好像在一個(gè)商店里看到過(guò)這只鋼筆。所幸,我找到了那家商店,并且買下了那一支與他那支鋼筆一模一樣的來(lái)。

  之后,我高興的來(lái)到了隔壁的弟弟家。當(dāng)我重新來(lái)到他家的時(shí)候,他還在家里翻找著。我拿著手上的筆,朝著他說(shuō)道:“找到了,我找到了,你的鋼筆就落在了我家里的沙發(fā)上。”當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)的話,并且看到了我手上的鋼筆的時(shí)候,他立馬朝著我跑了過(guò)來(lái)。我順勢(shì)將鋼筆遞到了他的手上,我又問(wèn)道:“沒(méi)錯(cuò)吧?是不是這支?”

  “沒(méi)錯(cuò),一模一樣的。”他頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。他是我的好朋友,看著他開(kāi)心了,我也跟著開(kāi)心了。

  他開(kāi)心了作文 篇7

  午自習(xí)時(shí),老師正在講臺(tái)認(rèn)真地批改著卷子。周圍擠滿了同學(xué),他們都在緊張地等待著自己的考試成績(jī)。“XXX,不錯(cuò),看來(lái)你這段時(shí)間努力了,考了一百分!他情不自禁地跳了起來(lái),大喊一聲“耶!看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  他踏著方步走向座位,臉上堆滿了開(kāi)心的笑容,緊張的`表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分,為了這個(gè)100分,他努力了半個(gè)學(xué)期,而且這次考試難度不小。“我居然考了100分,老師也表?yè)P(yáng)我了,我要讓所有人都知道,回去家長(zhǎng)也會(huì)表?yè)P(yáng)我。他一邊自言自語(yǔ),一邊欣賞著那個(gè)大大的“100。他有幾分開(kāi)心,也有幾分得意,心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學(xué)們也紛紛表達(dá)了羨慕之情。

  下課鈴響了,他飛奔出教室,哼著小曲,就像是打了勝仗的士兵一樣,拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀,他的心情已經(jīng)不能用言語(yǔ)來(lái)描述。每一根毛發(fā)都在快樂(lè)地舞動(dòng),為他慶祝。

  有些同學(xué)來(lái)請(qǐng)他講題,他來(lái)者不拒,一秒之內(nèi)化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學(xué)們講自己的想法和技巧。這時(shí),他看到有同學(xué)怎么也不明白,就立刻飛奔過(guò)去,說(shuō)道:“哎!你那個(gè)地方不對(duì),應(yīng)該是兩個(gè)正方體,你少畫了一個(gè),在這兒!他用手在那位同學(xué)的桌子上,說(shuō)道:“哪道題不會(huì),我來(lái)幫你!那個(gè)同學(xué)不好意思地說(shuō):“我不會(huì)的太多了。“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)一道一道地給你講,把題弄明白才是關(guān)鍵。在他的講解下,那個(gè)同學(xué)全明白了。他得到了為同學(xué)講題的機(jī)會(huì),是他那100分換來(lái)的。

  他終于考了100分,他很清楚,沒(méi)有白費(fèi)的努力,只有通過(guò)個(gè)人的刻苦和努力才能有更多的收獲,他笑了:“以后的我會(huì)更努力,爭(zhēng)取每次都考100分!

  他開(kāi)心了作文 篇8

  他可能真是長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會(huì)在別人傷心難過(guò)的時(shí)候,開(kāi)心得不亦樂(lè)乎呢?他開(kāi)心了,這一點(diǎn)讓我開(kāi)始研究長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子來(lái)。

  長(zhǎng)輩們眼中那種壞孩子,是喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的。他看見(jiàn)他的同學(xué)傷心難過(guò)時(shí)表示出的開(kāi)心,這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂(lè)禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義,也正印證了長(zhǎng)輩們眼中的那種壞孩子。“幸災(zāi)樂(lè)禍”的人,通常都缺乏對(duì)別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意,他們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了別人倒霉就開(kāi)心,聽(tīng)見(jiàn)了別人掉坑里了,他就拍手叫好,他們會(huì)習(xí)慣于以此為樂(lè)。

  當(dāng)我親眼見(jiàn)到他幸災(zāi)樂(lè)禍地開(kāi)心時(shí),我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑?duì)我的幫助,也因?yàn)樗匠?duì)我的'關(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著,要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人,而不是一個(gè)對(duì)世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來(lái),我就會(huì)條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友,盡可能地消失,盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。

  在我的世界里,我希望世界是充滿善意的,一切對(duì)世界充滿惡意的人,他們心里或許有太多的苦了,這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的,為了不被這些惡意所反噬,我會(huì)選擇躲開(kāi)。

  如果他開(kāi)心了,真的是因?yàn)榭匆?jiàn)別人傷心難過(guò)而開(kāi)心,或許我真要開(kāi)始躲開(kāi)他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒(méi)事兒,一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋,那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來(lái)呢?我現(xiàn)在希望他開(kāi)心了,不是因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍,我希望那是一個(gè)巧合,讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。

  他開(kāi)心了作文 篇9

  玩具是孩子的大王,只要一玩玩具,孩子就高興地不得了。正因?yàn)榇耸拢依镉幸淮蠖巡煌娴耐婢撸谑撬麤Q定自己去車站賣玩具。

  公交站旁,玩具圖書野餐墊,一元五角共八元,一個(gè)板凳立邊上,一個(gè)小孩做上面。汽車火車小恐龍,突擊戰(zhàn)車和坦克,鉗子米尺美工刀,大家一起去采購(gòu)!

  他把地點(diǎn)選在了公交站旁,別人問(wèn)他,答曰:“在車站旁,人多,好賣。”他先把一個(gè)藍(lán)色的野餐墊打開(kāi),平鋪在地上,再把玩具和圖書從背包里拿出來(lái),放到野餐墊上,又把從家里拿來(lái)的小板凳放在墊邊兒上,去附近找了幾塊磚頭壓著野餐墊,以防墊子被風(fēng)刮跑,最后把包放在一邊,坐在凳子上就完事大吉了。

  擺好攤兒后,他坐在凳子上開(kāi)始叫賣:“賣玩具圖書便宜嘞!”金色的陽(yáng)光,招呼著他,給他的.攤位鑲上一層金邊。隨著“吱”的一聲,一輛公交車開(kāi)到了終點(diǎn)站,他看見(jiàn)車上有一個(gè)小孩。下車后,孩子和他的媽媽直奔他這里(因?yàn)樗x的地方在公交車站旁的一個(gè)路口。),看到了玩具后,小男孩就纏著媽媽買玩具,他的媽媽無(wú)奈,只好走上前去問(wèn)價(jià)。他看到有人來(lái)問(wèn)價(jià),臉上樂(lè)開(kāi)了花。最后,他們買了一本書,走了……

  收攤后,他一數(shù)錢,去掉8元本錢,賺了10多元!他這下徹底嗨皮了,又蹦又跳,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。只見(jiàn)他樂(lè)的牙都黑了,路對(duì)面的草叢里,小花開(kāi)著,小鳥(niǎo)叫著,小風(fēng)吹著,太陽(yáng)也笑得格外燦爛!很多時(shí)候,買玩具不叫痛快,只有賣出一批玩具的,那才叫一個(gè)爽!

  哦,忘了說(shuō),那個(gè)人就是我!你猜對(duì)了嗎?

  他開(kāi)心了作文 篇10

  這個(gè)一年一度的結(jié)業(yè)奧數(shù)課如約而至。同學(xué)一學(xué)期的收獲成績(jī)的高低在這一節(jié)課上見(jiàn)分曉了。

  要知道奧數(shù)考試低于90分就會(huì)被奧數(shù)班開(kāi)除,轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)班。這個(gè)分?jǐn)?shù)可不是人人可以考到的。發(fā)卷的那一刻,人人都有一塊大石頭在心中懸著。

  開(kāi)始發(fā)試卷了。終于輪到我了,當(dāng)我的同桌把試卷遞給了我,我一看一個(gè)紅紅的96分,心中的石頭終于落地了,種種不安一下子消失了。不錯(cuò),功夫不負(fù)有心人,我非常滿意。突然之間,只聽(tīng)一聲喊:我的天啊!這一聲大叫可把我嚇得不輕。嚇得我一哆嗦,心臟突然之間砰砰直跳,雞皮疙瘩都出了。一看,原來(lái)是那個(gè)吳紹源,他一向是個(gè)學(xué)渣的。他考了多少分?我好奇極了,立刻向他的座位走去,這次竟然考了92分,我們班最高的也就97,連我這個(gè)優(yōu)等生也才考了96分。

  我們班同學(xué)其他也立刻潮水般向他的座位涌去,他們張大了嘴巴,其中一個(gè)同學(xué)吃驚地說(shuō),哇塞,你竟然考了92分!有同學(xué)說(shuō)我可是堂堂正正的學(xué)霸呀!我,我咋才考了85分吶!還有的同學(xué)懷疑地說(shuō),你怎么會(huì)考92分不可能吧,你會(huì)不會(huì)是作弊的.?老師聽(tīng)到了這話,對(duì)我們說(shuō):在考試的時(shí)候,我們四個(gè)老師一起看管的,怎么可能是作弊,除非你是多想了。

  老師還專門表?yè)P(yáng)了他,真是的。你看,他那開(kāi)心的樣子!他對(duì)著天,對(duì)著老天爺敬禮,眼睛笑瞇瞇的,都快瞇成了一條線,大聲地向天喊:謝謝老天爺,保命!一向自卑的他今天卻不一樣了。搞得其他班都來(lái)看熱鬧了。他敬完了禮之后,老師讓他上臺(tái)說(shuō)感想。因?yàn)槭墙Y(jié)業(yè)課,所以想說(shuō)什么就說(shuō)什么。

  他大步走向了講臺(tái),對(duì)著我們開(kāi)心地說(shuō)起了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最后還頑皮地來(lái)一句英語(yǔ):todayisgoodday!說(shuō)完他又唱起了好日子,這讓我們和老師大笑了好一會(huì)兒。

  今天可真是他的lukyday。

  他開(kāi)心了作文 篇11

  我的爺爺是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民,一直在老家生活。他的生活很簡(jiǎn)單很快樂(lè),除了干農(nóng)活沒(méi)有其他的愛(ài)好,日復(fù)一日的生活著。

  春節(jié)后,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我爺爺簡(jiǎn)單而平靜的生活。我打電話給爺爺?shù)臅r(shí)候,他郁悶的告訴我,村里已經(jīng)開(kāi)始管控了,既不讓下田干活,也不讓上街聊天,家里面喂養(yǎng)的雞和鵝也都賣了,他現(xiàn)在一天天無(wú)所事事,沒(méi)有農(nóng)活干,慢慢的越來(lái)越煩躁了。

  我從爺爺半個(gè)多小時(shí)的電話里再也沒(méi)有聽(tīng)到他爽朗的笑聲,反而能夠想得到他愁眉不展的模樣。哎,爺爺都這么大年紀(jì)了,碰到了煩惱只能告訴我,我該怎么辦呢?

  放下?tīng)敔數(shù)碾娫挘蚁萑肓顺了肌?/p>

  我想了想,依然沒(méi)有頭緒。忽然靈機(jī)一動(dòng),我遇到了難題為什么不求助百度呢?我馬上打開(kāi)電腦,輸入“農(nóng)村老人的愛(ài)好……”展開(kāi)搜索。百度很快給了我提示:首先,我需要解決爺爺沒(méi)事干的問(wèn)題;其次,我應(yīng)該給爺爺再培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛(ài)好;最后,我再發(fā)動(dòng)奶奶和姑姑讓她們一起參與計(jì)劃……

  說(shuō)干就干,我聯(lián)系了一下姑姑,告訴他爺爺最喜歡聽(tīng)?wèi)蚯驮u(píng)書了,讓姑姑給他買一個(gè)老年人用的'隨身聽(tīng)快遞發(fā)給爺爺;然后我又給奶奶打電話,讓她每天陪爺爺在院里鍛煉一下身體,打打羽毛球,午飯給爺爺做他喜歡吃的西紅柿雞蛋面;最后,我通過(guò)咨詢爸爸,才知道爺爺其實(shí)年輕的時(shí)候熱愛(ài)書法,行書寫得非常棒,我就在網(wǎng)店上預(yù)訂了文房四寶,給他快遞發(fā)過(guò)去了……

  做好了這些準(zhǔn)備工作,我開(kāi)始給爺爺打電話,在電話里面教他學(xué)會(huì)了使用微信,一步步讓他學(xué)會(huì)了視頻聊天。接下來(lái)的幾天里,我很快感受到了爺爺?shù)淖兓J盏搅穗S身聽(tīng),他開(kāi)始每天收聽(tīng)評(píng)書岳飛傳;有一次視頻的時(shí)候,他還在跟奶奶打羽毛球,贏了一局后哈哈大笑;每天吃著愛(ài)吃的面條,胃口大開(kāi);收到了筆墨紙硯,爺爺中斷了三十多年的書法之路又開(kāi)始揚(yáng)帆起航……

  現(xiàn)在,疫情已經(jīng)慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn),爺爺?shù)男那橐苍絹?lái)越好,每次打電話都是興奮的說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候還主動(dòng)給我發(fā)起視頻聊天……

  看著爺爺一天天的變化著,他開(kāi)心了,我也開(kāi)心了。

  他開(kāi)心了作文 篇12

  今天早讀時(shí),大家都十分緊張,個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)肅,仿佛每一個(gè)人心里都有一只兔子在不停地跳動(dòng)著,還咽了咽囗水,眼睛里流露出一絲絲的擔(dān)憂。

  早讀后,老師給了我試卷,讓我發(fā)下去。我拿著試卷走進(jìn)教室的一瞬間,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的試卷。我一一發(fā)下同學(xué)們,有的歡天喜地,有的'緊鎖著眉頭,有的唉聲嘆氣,其中最高興的是考了第二名的同學(xué)。他欣喜若狂,原先那嚴(yán)肅的神情瞬間消失,臉上露出了開(kāi)心的笑容,嘴角笑得快到耳朵那邊去了,眼睛里閃爍出快樂(lè)的光芒,仿佛在快樂(lè)之神的擁抱下大聲嘻笑,他說(shuō):“我考了九十六分,我是第二名!”

  他走到一個(gè)同學(xué)身邁,眉開(kāi)眼笑地對(duì)他說(shuō):“你錯(cuò)在什么地方啊?要不要我教你?你看我考了第二名哦!”他還沒(méi)等同學(xué)答應(yīng),就從他手中拿起鉛筆,在他的試卷上寫起來(lái),還不停給他解釋,走前還笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):“我的成績(jī)一直很好,下次記得找我哦!”說(shuō)罷,他便磞蹦跳跳地走了。

  “叮鈴鈴!”上課了,同學(xué)們回到了座位上,可他久久不能平靜,臉上的笑容絲毫未減,他可能一在想:這次媽媽一定會(huì)狠狠表?yè)P(yáng)我的。于是他一整天都十分開(kāi)心,眼睛里總是流露出一陣陣幸福感。

  原來(lái)人高興起來(lái),可以高興到這種程度啊!

  他開(kāi)心了作文 篇13

  星期一的早晨,學(xué)校需要升旗,要求我們需要戴紅領(lǐng)巾,穿校服。可是我那個(gè)二年級(jí)的弟弟竟然把前幾天學(xué)校發(fā)的.紅領(lǐng)巾給弄丟了。

  他在去往學(xué)校人山人海的隊(duì)伍里焦急地來(lái)回跺腳,雙手不停地揉著衣服的衣角,同時(shí)東張西望,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻一樣,急得不知所措。找到我后,他向我跑過(guò)來(lái),速度快得像一個(gè)豹子。他著急而又慌張地說(shuō):“哥哥,我的紅領(lǐng)巾丟啦!”我問(wèn)他:“怎么丟的?”他結(jié)結(jié)巴巴:“今天,我早上把紅領(lǐng)巾放到書包里來(lái)到學(xué)校,一掏書包就不見(jiàn)了。”他的眼睛中流露出慌張的神情。那神情分明在說(shuō):怎么辦呀?哥哥快幫幫我吧。

  我趕緊說(shuō):“我?guī)Я藘蓷l紅領(lǐng)巾,給你一條吧。下次一定別再丟三落四了。”那一瞬間,他就變得異常開(kāi)心起來(lái),臉上露出了燦爛的笑容。他用雙手迅速地把紅領(lǐng)巾拿走了,系在了脖子上手舞足蹈,親熱地說(shuō):“謝謝哥哥!”而后我們兩個(gè)迅速地跑進(jìn)了校園。

  升旗時(shí),弟弟左手高高舉在頭頂上方,紅領(lǐng)巾在胸前被微風(fēng)吹動(dòng)著。弟弟笑了,他很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

  也許以后,弟弟一定不會(huì)再丟三落四了。

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