【必備】高中的作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的作文 篇1
俗話說：“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。”一個人的力量再小，只要他擁有合作，就能擁抱成功！
記得那一次，我們學校舉行長繩比賽。當然，長繩比賽不是我一個人就能完成的事，而是一個集體才能完成的事！
比賽開始前，大家的心情大同小異。有些人低聲談笑，似乎想沖淡這緊張氣氛；有些人默默站著，好像試圖讓心情平靜下來；但更多的人都把目光投向老師。
終于到了激動又緊張的時刻了，我們懷著忐忑的心情來到了賽場上，心就像打鼓一樣咚咚直響，背上冒冷汗，臉色蒼白，表情木然。我非常的緊張，生怕自己跳不好，被同學譏笑，被老師責怪，也生怕為自己班丟臉，甚至心里打起了“退堂鼓”。比賽開始了，我們一下子忘記了剛才那緊張而忐忑的心情，全神貫注地跳起繩來。
在跳的過程中，我們所有同學都配合得相當好，雖然途中斷過幾個，但是我們又快速的趕上了其它班的步伐。再加上啦啦隊的陣陣鼓勵，我們跳得更起勁兒了！
經過漫長的三分鐘，評審老師一聲令下，停止了比賽。
比賽結果終于出來了，我們班獲得了冠軍！
然而，奪得冠軍的人并不只是靠我們這些跳長繩同學，還有甩繩的那兩個同學，甚至還有那些鼓勵我們的啦啦隊同學！所以說，這次的冠軍，是靠我們集體合作的力量奪得的！
讓成功之花在合作的土壤里盛開；讓成功在清泉在合作在泉眼里涌出；讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作，擁抱成功！
高中的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一眨眼現在已經20xx年，我成為了一名大發明家，正在美國進修。我經常拿舊照片來看，我非常想回到家鄉。可惜我在美國很忙，沒時間回家鄉。
一天，王昱博打電話給我：“，明天早上在開封風通天賓館301層23號房與同學見面。”一聽是與同學聚會，我開心得不得了，因為這是個千載難逢的機會，又能借此回到家鄉。第二天，我早早起了床，坐著多功能太能車回到了闊別已久的家鄉。家鄉還是和20年前一樣美，只是多了許多高樓大廈。
一輛奔馳500開到我面前，原來是張陽，他現在是北京清華大學語文系教授。接著是谷宇森，迪克阿曼斯馬戲團團長，他還帶來了一只小猴子，并將它送給我。班長說：“同學們基本上到齊了，只有沒有來。”突然氣喘吁吁地跑過來說：“剛才打電話給我，說他在英國參加了長跑比賽，有現場直播，快開電視。”我們把電視打開，看到張子洋像一支離弦的箭一樣沖向終點，獲得了第一名。班長對說：“你現在做什么工作？”劉泊彤說：“現在我當了醫生。”班長又問我：“王子源，你多少年沒回家鄉了？”“已經20年沒回家鄉了。”我說。我問劉晨旭：“你現在做什么工作？”“我現在是喜洋洋飲品公司的董事長。”她說。大家你一言我一語，非常熱鬧……
啊！現在我們的家鄉的科技真發達，環境真美，我永遠都不會忘記我的一家鄉。
高中的作文 篇3
巴金，一個我最崇敬的作家，他始終生存于崇尚理想、追求光明、堅信未來必勝于現在的精神空間里。他有他自己的信仰，隨和年歲的增長，成熟、成熟…他把他的所有信仰化成一盞燈，一盞心靈之燈，一盞有理想有光明有正義的燈。他等待著我們去尋找，正如他所說的：“任何時候在我的面前或遠或近，或明或暗，總有一道亮光。只要我一心向前，它會永遠給我指路。”下面讓我們向著巴金的燈去領略一切。
第一盞《狗》的燈，會讓我感受到什么呢？是一種對別國人輕視我們中華民族的憤怒。在半殖民地半封建的舊中國，窮人衣不裹體，食不飽腹，四處流浪，暴尸荒野，不如富人家的狗。帝國主義者在中國的土地上為非作歹、橫行霸道，把“華人與狗不能入內”的牌子掛在公園門口，視中國人與狗同類。在這樣一種環境下，作者義憤填膺地寫下了《狗》。中國人如狗般的再那個時代生活著。。不對。不是生活只是活著。艱難地活著。同樣是中國人的我們看到了那樣的國人忍受如此的煎熬又怎會不為所動？文末的一句“我要叫，我要咬”更寫出了我們共同的情感，我們要反抗、要崛起。
第二盞《蘇堤》的燈：這個故事敘述了巴金和他的兩個朋友在黃昏中乘著小木船在清波蕩漾的西湖上游覽中與船夫的一個故事。這是一個誠信、守信的故事。船夫一開始以為巴金一行人會賴掉船錢但事實沒有，在文末的時候，船夫為何如此千般百般的糾纏、懷疑只因為家有一個生重病的女兒，這也是一個處于底層的父親對女兒的愛。要是沒有巴金他們的守信，一個弱小的生命也將逝去。在這里船錢的誠信被無限的放大，誠信是每一個人都要做到的，人不守信，無異于叫旁人對他失信。守信是一個公民的基本道德標準，也是中華民簇的傳統美德。
這兩盞燈在我看來不僅對于我們自身，對于整個社會也是尤為重要的。巴金的燈，他精神信仰的象征，會繼續給我們指路，因為巴金一個讓人一輩子都讀不完讀不懂的人，他的燈也需我們繼續去探求！
高中的作文 篇4
我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創新的勇氣，就不會發明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣，就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣，也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神，堅韌不拔的勇氣，才實現自己美好的理想嗎?
上課時，每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著不動，在頭腦中反復思考問題的答案，就是沒有積極舉手說出答案的勇氣。總是擔心自己的答案萬一錯了怎么辦?結果：我發現自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因為缺少勇氣，我因此失去了好多次嘗試成功的滋味，因為失去了勇氣，我顯得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個堅強、自信的小女孩。在一次數學課堂上，與平常不同的是：這節課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后，當看到以前教過我們的數學老師董老師時，我的心情一下子開朗了。我決定要在數學課上好好的表現。當老師問：“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的，高高地舉了起來。老師微笑地說：“嗯，王思蕾，你來說說吧。”
我用自信飽滿的聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。
接下來，老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節課有了勇氣，對我來說是一個戰勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼，但當你擁有它時，它卻能發出驚人的力量。
我擁有了勇氣，我上課時才會奮勇當先，勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。
高中的作文 篇5
你的笑聲如同銀鈴一串，仿佛突然來到這個世界，將我原本蒼白的世界，變得五顏六色。
我想，我從前似乎在那里見到過你，你的笑聲，也是如此熟悉。那一條條熟悉的街道，我仿佛無數次穿過，不知前世今生。可是，我就記得當時你的身影，記得當時你的笑容。
在你家小區附近，有小小的水果攤。他們好像是很閑暇的，用大量的時間等待顧客的光顧，似乎有根本就不在意。以前我從來都沒有羨慕過這樣的生活，我覺得真正有活力的生活，就應該恣意瀟灑，有上進心，又有自由。
可是后來才發現，生活本難，要求不需要太高。
和你一起爬山，那一座小小的護駕山，半個小時就能登頂。那時候經常和你聊天，經常和你開玩笑，我感覺我的青春大概是沒有什么遺憾的。
因為那個時候你有幸福，我便擁有你的笑聲。我曾經也想過，到底是什么樣的關系，才是最讓人喜歡的，讓人感覺最舒服的呢。
時隔多年，我再次回到原來的地方，我想那些語言之間的溝通，自然在神色面前，開始變得無比多余。
以至于一不小心，你的笑聲，我就記住了大半輩子。
高中的作文 篇6
三天的軍營生活在家長和同學熱烈的掌聲中悄悄的結束了，雖然距離那一刻已過了十九個小時，可那一瞬間一定令我永遠難忘。
昨天，我們連隊載著會操優勝連隊和內務優勝連隊兩項榮譽回到離別了三日的“家”，剛下大巴車，只聽見空氣中彌漫著“歡迎歡迎”的聲音，那一刻我很害怕又很開心，開心因為三天的努力換來了來自三四年級的熱情迎接，害怕是因為不知道之后的展示配不配擁有它們的掌聲，所以我便大步沖上了樓，回教室。
十分鐘過去了，我們正在教室里交流收獲，突然便聽見廣播中響起了金老師的聲音，大家連忙三步并作二步沖出教室集合，待我們來到操場時，已經是水泄不通了，那些等待了三天兩夜的家長滿臉期待，看見了自己的孩子，再遠都要跟他們打招呼，以提醒他要堅持到最后，我很感動，雖然三天沒有見爸爸媽媽，媽媽也因為忙于工作，不能來看我英姿颯爽的'一面。
表演開始了，雖然教官不是我們班的，但獲得了優勝連得我們依舊精神飽滿，任憑后面的同學怎么笑，英姿颯爽人伴隨，最后八個連隊的精彩表演博得了四周陣陣掌聲。
軍校雖然結束了，但我從軍訓中學到了的見識卻源源不斷。我學會了堅強，平時的我有一點苦一點累就是偷懶，通過軍訓，我勤快了許多。我學會了折被子，平時的我很少折被子，即使折了也是胡亂來搞一通，但是軍訓，讓我喜歡上了折被子，還學會了鋪床單，套被套。我學會了喂飯，在我爺爺奶奶里面的大家族里我有許多弟弟妹妹，當大人們沒有空時，喂飯便成了我最大的使命，在這次軍訓中，葉子哭過，因為這個，我也喂過她飯，也逗過她笑，那是我第一次感覺到原來我也可以幫助大人做這件事，減輕他們的負擔。我學會了………
軍訓，讓我們體驗了一把軍中生活，既讓我快樂過，又讓我苦惱過，雖然我離真正的軍人還差很遠很遠，但我想如有機會我一定能夠成為一名合格的軍人。
高中的作文 篇7
我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中，秋天就像那美麗的彩虹，呈現出異常豐富的色彩！
校園中栽種著十幾棵楓樹。秋天一吹，一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來。我撿起一片，小心翼翼地捧著，準備做成漂亮的書簽。哦，秋天是紅色的！
果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭，讓人饞涎欲滴。我踮著腳，伸出小手，摘下一只，啊，一股撲鼻的清香沁入心脾。哦，秋天是橙色的！
天氣漸漸地涼了，一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶，離開了大樹溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，撒滿大地。哦，秋天是金黃色的！
公園里，一根根綠油油的小草長滿大地，為樹木鋪上一層碧綠的地毯。清晨，一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動。哦，秋天是綠色的！
山上的松樹蒼翠挺拔，像是一隊衛兵在迎接秋天的檢閱。時時來一陣風，松樹昂首挺立，巍然不動。啊，秋天是青色的！
“你看我蕩得多高呀！”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺上蕩秋千。秋千蕩到最高處，空中出現一抹亮麗的藍色，那是孩子們鮮艷的校服！哦，秋天是藍色的！
下課了，同學們都趴在小美的桌子邊，興高采烈地議論著什么。我擠進去一看，啊，多么可愛的一只紫瑩瑩的小兔哇！它手里還舉著一塊精致的小牌子，上面寫著“健康”二字，在陽光下熠熠生輝。原來，這只漂亮的小兔子是小英同學去杭州旅游時，精心挑選的禮物，準備送給班里小美同學的。她生病了，好久好久沒來上學了，大家都盼望她早日回到這個溫暖的集體中來！望著幸福的小美，笑容在她臉上蕩漾！我明白了，秋天是紫色的，友情是紫色的
啊！迷人的秋天，你是那樣的色彩斑斕，富有生機。我愛你！我要用心愛的畫筆，將你的美，細細描繪！
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