以淚水為題的作文（通用40篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的以淚水為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以淚水為題的作文 篇1

　　我幼兒園畢業時，老師讓我們表演，表演到最后一個節目——《感恩的心》時，我的眼圈紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉。我一直強裝鎮定，讓淚水不流下來，可淚水越積越多，一點都不給我面子，眼看淚水就要流下，現在我已經看不清東西，淚水讓我看不清了，我向天空上望去，想阻止淚水的流下，我盯了天空好一會兒，突然覺得這樣子向翻白眼，便看向了我的同學，他們都哭了出來，于是，我讓淚水流了下來。大顆的淚珠從臉頰上慢慢地劃地，“吧嗒，吧嗒”一顆顆晶瑩的淚珠砸到地板上。我第一次感到了離別的痛苦。

　　表演結束后，我和同學跟著老師回了班，我和我最好的朋友抱在一起，哭成了淚人。我們一個個都淚流滿面，老師也哭了，看見我們這樣，也不知怎樣來安慰我們一個個受傷的幼小心靈。

　　夕陽下，日落中，我們一個個帶著悲傷，背著書包，回了家。

　　以淚水為題的作文 篇2

　　誰都有流淚的時候，有的是因為摔傷而流淚，有的是因為和家人走散而流淚，有的是因為被所有人忽視而流淚……雖然我流過很多次淚，但都模糊不清了，有一次流淚然我至今難忘。

　　那是有一次我在半夜發高燒，難受得吐了出來，心想：怎么辦?我和媽媽吵架了，沒人來幫我。，才剛想到這里，“咚”的一聲，門被踹開了“小堅，你怎么了。”媽媽著急地問：“沒事吧。”我心想，沒想到，媽媽竟然過來安慰我，我還以為媽媽會因為早上的事不理我了，媽媽把我抱在懷里，飛快地沖出家門，送到了醫院。打了吊針后，出了醫院，那時已經5點多了，媽媽背著我回到了家，把我放在床上，用手輕輕撫摸著我的頭，幫我打水吃藥，幫我蓋被子，幫我煮粥吃，一個碗上都沒睡。到了10：00點，媽媽出門了，讓保姆來照顧我，看著媽媽離去的背影，看著媽媽消瘦的背影，看著媽媽疲憊的背影，我流下了眼淚，淚水流在了被媽媽握過的小手昨晚媽媽照顧我的畫面，在我的腦海里一直回蕩著……

　　這就是我至今難忘的事，母愛是偉大的，母愛是人人都渴望的，它會伴隨著你一生的成長。

　　以淚水為題的作文 篇3

　　動著，我坐在沙發上回想起哪天的事。

　　那天，和同學們一起上學的我，發現爸爸的車在校門口，我撒腿向胡同里跑去，我心想該怎么辦，爸爸媽媽鬧離婚，爸爸肯定是為我轉學來的。突然我想起上次到同學家打電話給媽媽，讓她送我拉在家東西的事，急忙跑進離學校最近的同學家，驚慌的喊：“張雁雁！張雁雁……”她走出來，我對著她，眼睛都紅了。“張雁雁！我爸來給我轉學了。”我的聲音哽咽了。“快！把電話借我，我給媽媽打電話！”她拉著我很快給媽媽打了電話，聽到媽媽的聲音我哭了，好希望媽媽快點來救我

　　和我同來的同學們在張雁雁家門口唧唧喳喳的叫著我的名字，大家聽說我要轉學的事震住了。我把事情一五一十的告訴了同學們。“劉旭！你別走！”當同學們的目光轉向了劉伊寧，她的臉上掛著晶瑩透明的淚珠，她過來拉我的手，眼淚象斷了線的珍珠一樣，吧嗒吧嗒掉下來。這時有的同學抱著我痛哭，邊哭邊說：“劉旭，你別走！“我也忍不住了，哭起來，我也舍不得這些同學們啊。媽媽趕來后，我讓同學們排成一排走，為我擋住我爸爸的視線，這才進了校門。

　　以淚水為題的作文 篇4

　　記得去年秋天有一天，我的語文測試成績很不好，沒敢給媽媽說，爸爸接我放學的時候，可能聽到我們班同學說老師把成績公布了。回到家里，爸爸跟媽媽說了。我正在做作業時，媽媽問我考的怎么樣，我吞吞吐吐地說：“85分。”

　　“什么?”實際上媽媽已經聽清楚了我的回答，但她還在反問，我低下頭一聲不吭，媽媽走過來揮手就打了我一個耳光。我忍著疼，瞬時流下眼淚，媽媽什么話都沒說走出書房。

　　不一會兒，媽媽含著眼淚，走到我身旁，輕輕地摸著我的頭，說：“彤彤，還疼嗎?”我再也忍不住了，一下子撲到媽媽懷里，哭了起來。媽媽也在哭，她摟住我，給我講述起她過去上學的情景：“媽媽小的時候，家里邊姊妹多，只有靠你姥爺種地維持生活，家里比較貧困，姊妹幾個只上到初中畢業。現在我嘗盡了沒文化的苦頭，很后悔。雖然現在媽媽參加成人自修，但是一邊學習一邊工作，難道你看不到媽媽很累嗎?”

　　媽媽又說：“彤彤，你想想，爸爸媽媽把你養大，供你上學，圖個什么呢?我們希望你上小學，上中學，上大學，為父母爭光，為國家作貢獻，你可不能辜負父母對你的希望呀!”

　　聽了媽媽的話，我情不自禁地流下了悔恨的淚水，心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

　　以淚水為題的作文 篇5

　　我真是后悔。我想起三年級的時候，有一次，我一回到家，到了我的房間里一看，咦，我的小鬧鐘去哪了?我問媽媽：媽媽我的鬧鐘去哪了?媽媽生氣地說：這不是你放在我房間里的?我又反復道：就不是我拿的!就不是我拿的!你不問問別人你就亂說人家。

　　媽媽生氣的更厲害了，我又膽小，我媽媽就轉過身來啪的一聲一巴掌打在了我臉上，我頓時放聲大哭起來，我說道：就不是我拿的!媽媽又來了一巴掌，我哭的更厲害了，過了一會兒，我奶奶回來了，看我這樣，就和藹可親地問我：怎么了?我傷心地說：我沒有拿鬧鐘去那房間里，媽媽就說我拿的。

　　奶奶聽了，把事情一五一十地講給媽媽聽，原來鬧鐘不是我拿的，是我奶奶拿的，媽媽知道了真相，可是就不給我道歉，我真委屈呀!

　　我想：大人就那么有權嗎?大人錯了就可以不給小孩子道歉嗎?我現在還一直想不明白。

　　以淚水為題的作文 篇6

　　你看，那張面孔上布滿了皺紋，頭上隨處可見一簇簇精純的銀絲，曾經，她的臉呈酡紅色，看起來眉如春山，可現在卻是一臉的蒼白，顯得有氣無力。

　　“伊啊”一聲嘹亮的啼哭在醫院的產房響了起來，這個聲音還很稚嫩、虛弱，但聲音中滿滿地滲透著對這個世界的好奇，當這聲音一響起，眼見一個中年婦女立馬迎了上來，看著這個小嬰孩嘴角微微上翹，涌動著一絲甜蜜的幸福。

　　清晨，東方出現了一抹淡淡的魚肚白，大概過了兩三分鐘，一抹強光刺透這了這抹微白射到了一個四十出頭的中年婦女，這個婦女感受到強光的刺激，站了起來，向另一個房間前行，“咔嚓”一聲門開了。這個房間里四處遍布著縷縷金紋，位于這個房間的正中間，有一張小小的搖籃，這個搖籃有一個吮吸著手指，嘴角微微裂開顯得十分幸福的小嬰孩。

　　一年又一年，這個婦女始終無微不至地照顧著這個孩子，任勞任怨……

　　時間流逝，這個孩子已經由一個牙牙學語的小嬰孩長成了如今擁有健壯身體的少年，然而當年溫柔如水的婦女已變成了一位步履蹣跚的老人，而她就是我記憶深處，一個無法割舍宛如鉆石般的存在——我的祖母。淚水瞬間迸出，模糊了視野……

　　以淚水為題的作文 篇7

　　我有不服氣的脾氣，不服氣的性格。但這是我第一次流的懊悔的淚水。

　　那一次，縣愛衛會要求檢查衛生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前，獨自在走廊背著我們大哭了一場。第三節課上語文課，老師大步走向我們，第一句話就開門見山：這次衛生評比我們班又獲得了倒數第一。說著說著，老師實在忍不住情緒，摘下眼鏡哭了起來。雖然哭的聲音不大，但我們全班都聽到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動。

　　一天，學校來了個小偷，手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來。男生在前面，女生在后面，團結一致把那個小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買了十幾把鋼刀。當我聽完老師當時班集體的故事后，我熱淚盈眶。

　　是啊，我們這次衛生評比為什么失誤，關鍵是我們心不往一處想，勁不往一處使，所以才出現了這種結果。每人都有不同的淚水，也許是被感動的，也許是自身體會到的，讓我們多一些團結友愛，讓世界變得更美好!

　　以淚水為題的作文 篇8

　　方紹鴻在我們班人緣特別好。因為他總是微笑著面對一切，從不斤斤計較。同學們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個。

　　有一件事，更是令我對他刮目相看。

　　一天，我們正在教室里寫作業。忽然，我聽到了一陣抽泣聲。抬頭一看，竟然是方紹鴻！一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦去，可是無濟于事。是什么事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我疑惑不解地走了過去，關心地問：“方紹鴻，你怎么啦？”他指了指作業本，抽抽噎噎地告訴我：“我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈祥的奶奶。看著他淚如雨下、上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也情不自禁地涌出來。

　　同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。問清楚了來龍去脈后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才漸漸平息……

　　直到今天，這感人的一幕還珍藏在我的心中。因為，在這滴滴淚水中，我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心，看到了同學們的仁愛之心，看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情……

　　以淚水為題的作文 篇9

　　吃過晚飯，窗外下起了瓢潑大雨，我心里莫名地有種不安：平時送報的叔叔都是在這個時候來送報的，外面下那么大的雨，他還會不會來呢？不過再仔細想想，這兩年來，多大的風雨都從來都沒有耽誤過，這次應該也不會吧！

　　只見暮色漸漸籠罩天空，送報的叔叔還沒來，這讓我內心的不安又增添了一份。就在我著急的同時，門外響起了一陣熟悉的車鈴聲“叮鈴鈴”。哦，報紙來了，我心里舒了口氣，飛奔下樓。到了樓下，只見送報的叔叔的身上穿著一件綠色的沉重的雨衣，雨水還在不停地擊打著雨衣，落下后又墜落到地上。我撐著雨傘，走到叔叔身邊，叔叔抬起頭來，一邊小心翼翼地熟練地將報紙放到綠色的郵箱里，一邊對我說：“沒事，你自己撐著就行了。”叔叔那飽經風霜的臉面對著我，前面的幾縷發絲因為被雨水打濕，沾在額頭上，雨水便從發梢流下。我看著送報的叔叔，心里情不自禁地涌起一陣觸動。接著，他將一份報紙送到我手上，說：“你趕緊上樓吧，別把報紙弄濕了啊！”“謝謝你啊。”“沒事，你上樓吧。”話音剛落，他便立刻騎著自行車，消失在大雨中。

　　我緊緊地握著報紙，走上樓去，爸爸見了，趕緊把報紙拿來，左翻右翻：“幸好報紙沒濕，咦，這里怎么有一塊濕了？”我小聲地說：“那不是雨水，是我的淚水。”

　　世界上有許多勤勤懇懇的人，他們十分敬業，怎能不讓我們感動呢？

　　以淚水為題的作文 篇10

　　這個學期學校舉行了一次演講會，演講會上聽著火山老師的演講，不僅想起了父母和其他所有親人對我做的一切，才知道我是多么幸運的人。

　　讓我記憶最深的是小時候外公背著我，安慰我的那件事了。因為當時爸爸媽媽為了生活不得以要出去做事賺錢，他們剛走的時候我非常想念他們，總是鬧，總是哭，外公沒有辦法只好背著我到處走，半夜里睡覺的時候因為想爸爸媽媽睡不著覺，因此把外公也給吵醒了，他不但沒有生氣反而還安慰我說：“你聽話爸爸媽媽不是出去玩，而是出去賺錢讓你過上好日子。”可是我呢一點都不懂事，一直哭著，吵著，因為是晚上外面黑漆漆的，外公只好背著我在家里來回的走來走去，那時，我不知道我哭了多久，也不知道我什么時候入睡的，只知道當我醒來的時候，已經睡在床上了。就這樣，過了幾天我不再吵鬧了，外公才能安安心心地睡個安穩的覺。以后的幾年里，每次我爸爸媽媽回家走后，我都是要鬧幾天，外公也一如既往的背著我、安慰我。

　　火山老師的演講講完后，臺下一片歡呼聲，他的演講已經講到我心坎去了。不禁讓我想起了年邁的外公，我漸漸地>長大了，而外公也逐漸地老去，他不再是以前經常把我背在背上的外公了，現在的他再也背不動我了。我真的很懷念扒在外公背上的感覺，我想我永遠也不會忘記那一種感覺的。

　　以淚水為題的作文 篇11

　　人會哭，動植物會哭，天也會哭。

　　伴隨著科技的發達，伴隨著生活的好轉，原本那清新的空氣，如今夾雜著一股濃濃的汽油味;原本那茂密的森林，是那動物的樂園，如今一棵棵高大的樹木，接二連三的倒下，自由自在的動物，一只只的被抓去，或是死在籠中，或是成為人們口中的美味。

　　當人痛苦傷心時，會哭，但有沒有想過它們也有生命，也有家園，也有親人。人們只貪圖自己的利益，卻從沒感受過它們的感受。或許是他們--空氣、動植物忍受不了這樣的生活，一起向母親--天告狀，或許是天自己看不下去了。終于在今年6月份的某一天爆發了，大自然母親傷心的嚎啕大哭，它哭的是那么凄涼、那么悲傷，淚水不停的飛瀉下來，讓人不敢睜開眼睛去看上一眼，一下子發泄了多年來對人類的不滿。它氣憤的哭著，時不時還轟隆隆大聲地為大自然叫屈，她的淚仿佛永無止境，一天過去了，嗓子哭啞了，它也不顧，就這樣，又是一個晚上過去了，淚終于停下來了，慢慢地，慢慢地，越來越少，越來越來小，最后只剩下噠噠的幾滴淚水，停了，停了，終于停了。可人們卻又相繼哭起來，正值豐收季節，那些熟透了的果實被淹沒在大水之中，那可是勞動人們用辛勤的汗水換來的，有的還等著收了它賣掉換錢去上興趣班呢，如今都被淚水收走了。

　　哭哭哭到處都是哭聲，這綿綿不斷的淚水喚起人們對環保的重視，它使人們明白，只有保護環境，保護自然，才能保護自己。

　　以淚水為題的作文 篇12

　　每個人都有淚水。淚水可能是喜悅的、激動的、傷心的……。在2008年5月12日時，我流下了淚水。

　　5月12日一個讓中國人銘記的一天。那天在四川省汶川縣的映秀鎮發生了里氏8.0級大地震。四川、成都等地區立既陷入哭喊聲中，繁華的鬧市霎時變成廢虛。5月12日的晚上，我回到家。看新聞直播時，一幅幅廢虛的照片，一幅幅父母呼喚孩子的畫面。我不禁黯然落淚。當我看到一座座學校變成瓦礫堆時，一具具孩子的尸體時，我不禁再度落淚了。這些孩子本該是天真活潑，在父母懷里撤嬌時，卻不幸的遇上了一場大地震，成了天堂路上的一縷孤魂。當看到，救援人員救出一名女生時，女生對著鏡頭燦爛的笑起來了。誰知道，這個孩子她已經被截去雙肢。有一種微笑叫堅強。我落淚了，這次是高興的淚水，是激動的淚水。女孩被救出來，她生還了，還有更多孩等著人們去救。

　　中國人民是堅強的，華夏兒女是不會被災難打倒的、壓挎的。在災難面前，我們不能退縮，我們要挺起堅強的脊梁勇敢面對，相信我們會勝利的。多難興邦，相信這場災難后面我們得到的是快樂、興奮、激動的。不要忘記這場災難后面，有一場盛宴等著我們的。加油吧！勇敢的華夏子孫！我們要在災難面前留下成功、喜悅的淚水。加油！百折不撓的華夏子孫。

　　以淚水為題的作文 篇13

　　在我小時候，我很討厭吃水果，恨不得把那些見著就惡心、想吐的水果扔進臭烘烘的垃圾桶里。

　　有一次，爸爸又給我買了許許多多討厭的水果。爸爸把一個蘋果洗了，放在我的面前，說：“快點吃吧！孩子。”爸爸十分希望我快點吃，一動不動地看著我。可是我一點也不想吃，拿起蘋果，把它扔進垃圾桶里。“你……你……你……你……居然……哎呀！又要給你洗一個。”爸爸無賴的攤了攤雙手。他又去洗手間給我洗了一個惡心的蘋果。“哎呀！爸爸你不要給洗蘋果了好不好！我求求你了。”我的臉上露出很煩的神情來。“不行！必須吃！”爸爸已經有些生氣了。又把蘋果拿到我的旁邊。我又把它扔進了垃圾桶。“你真是的……哎呀，你呀！”爸爸給我洗了一個又一個蘋果，我都一個又一個的把它扔進垃圾桶。就這樣，蘋果沒了。爸爸生氣極了，居然給了我一耳光。我跑到房間里去躲著。我再也忍不住了，“哇哇哇”地開始痛哭。

　　在接下來的幾天里，我根本沒有心思想吃飯，把精力全部放在了這件事情上。一天，我又在我的桌上看見了一袋我討厭的水果。里面還有一張小紙條，上面寫著：

　　親愛的孩子：

　　你好，我知道你根本不想看見這一大袋水果，但為了你的身體健康，希望你能多吃一些水果。水果里面有豐富的維生素a、維生素b維生素c維生素d一應俱全，應有盡有。希望你看到這張小紙條，能夠快點喜歡上吃水果。希望如此。

　　你親愛的爸爸。

　　看到這里，我眼圈紅了。拿起一個水果猛吃起來。

　　以淚水為題的作文 篇14

　　或許人們在看到這個題目時，有些不得其解，咖啡與淚水有什么關系？咖啡的精華在于它的苦，而淚水卻代表著成長的澀，兩者相結合就是苦澀，宛如我們生活中的風雨與成長路上的坎坷。咖啡“情結”在各種飲品之中，我最鐘愛于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦，但卻如同生活的滋味。不加糖的咖啡，雖苦，但其本身卻多了幾分細膩，溫柔。原版咖啡的苦，大概與我的性格很相關吧。喜歡在黑夜，為自己備一杯現制的咖啡，在精靈出沒的幽深的夜晚，鋪開一張紙，邊品，邊寫，留下我淡淡的憂傷。對于咖啡，可謂是心有獨鐘吧。淚水“愁”情小時候，無憂無慮，大概都不知道淚水是什么滋味。可隨著年齡的增長，在名次的跌宕起伏中，不知為此流過多少淚；在友情的分分合合中，不知為此心碎過多少回；在父母的指責埋怨中，不知道受過多少委屈。在心情沉重時，我會選擇放縱自己的淚水，每次流淚后，都能學會好多，了解好多。

　　這是一種微妙的心理變化，是一種成長的滋味。有時在想，如果自己有一天不會再流淚，那么，是不是意味著自己完全長大了？咖啡+淚水當苦與澀結合時，我會為自己沖一杯速溶咖啡放在桌上，自己縮起來坐在床上，靜靜地讓淚水流過臉龐，讓淚珠滑進端著的杯子里。此時的杯中有咖啡的苦，有眼淚的澀，但更多的是我在成長路上的體驗。混濁的味道是淡淡的憂愁，是緩慢燃燒的火苗，是對未來的憧憬與迷惘。

　　以淚水為題的作文 篇15

　　地球是人類的家園。為了人類，地球媽媽把人類所需要的一切奉獻給了我們，給我們一個舒適的家園。

　　隨著人類的科技進步越來越飛躍，有些人便不滿足于地球媽媽的恩賜，執意要去發掘更好的資源。他們為了節省處理污水的費用，隨意把污水排到了河流中，讓路邊的花草樹木無奈地低下了頭，讓河流下游的人們喝了含毒的水導致生病；他們為了能大量地生產家具和紙制品，把許多山谷中的綠色帶走了，留下的只是無盡凄慘與黑暗；他們為了滿足自己的口福，不知殺害了多少國家保護的野生動物，不僅讓動物的數量和種類銳減，而且令不少動物瀕臨滅絕；他們為了令農作物能快速生產和驅趕害蟲，便毫無忌憚地噴灑農藥，但最后迎接他們的不是勝利的消息，而是許多人因吃了含有農藥殘留的農作物而得了不治之癥；他們為了……

　　就這樣，在人類每天的折磨下，地球媽媽一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。地球媽媽病了，她在痛苦地呻吟著：“人類呀，請你們停下手中的鋸子，請你們放下你們的。傷害了我，你們將別無去處。”

　　人們呀，讓我們來保護環境吧！地球是我們唯一的家園，沒有了她，我們將何去何從？你們有沒有想過，當天空失去了藍色，鳥兒將不再飛翔；當河水不再鮮活，魚兒將無法呼吸時，我們的生活會變得怎么樣？愚蠢的人類，醒悟吧！別再為了一己私利而去傷害地球媽媽，讓地球永遠是宇宙中最璀璨的一顆星，別讓地球上最后一滴水是人類悔恨的眼淚！

　　以淚水為題的作文 篇16

　　那是發生在幾年前的事了，那一次奶奶帶我從外公家回來的路上，我無意中發現樹下有一只小麻雀，毛絨絨的很可愛，我把小麻雀放在樹上讓它飛翔，可小麻雀不僅沒飛起來，還摔了個大跟頭。

　　于是我把它帶回了家，放在一個盒子里。到了第二天，藍藍的天空突然間一聲響就變得灰蒙蒙了，下雨了，我關好窗戶，忘記了在窗戶外的小麻雀，只聽又一聲悶雷乍響，把小麻雀嚇得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放進家里。

　　過了一個星期，小麻雀不知怎么了，總是想飛出籠子，奶奶慈祥地說：“小麻雀一定是想媽媽了，不如我們把它送回原來的地方吧!”我心里舍不得，就沒答應。又一次我去外公家玩，在上次發現小麻雀的地方，我看見一只已經成年的麻雀在樹枝上用凄慘的叫聲鳴叫，好像在焦急地呼喚，“孩子回來吧!你在哪呀?

　　我雖然很同情麻雀媽媽，但我在心里對小麻雀萬分不舍，我對自己說：“再留它兩天吧”!到了第三天準備把小麻雀送回麻雀媽媽時，小麻雀從鳥籠中飛出去，不慎從六樓摔到了地上，它還沒學會飛翔。

　　我知道小麻雀是太想見到媽媽了，但它不知道自己還不會飛，小麻雀摔在了地上，鮮血直流，我仿佛聽見麻雀媽媽那凄慘的叫聲，聽見了它盼小麻雀回來的呼喊，可小麻雀已經死了，可憐的小麻雀再也見不到它的媽媽了。要是麻雀媽媽知道它的孩子死了，有多痛苦，我傷心地流下了淚水。唉!都怪我太自私了，我該早點把小麻雀放回大自然……悔恨的淚水像斷線的珠子流過我的臉龐。

　　以淚水為題的作文 篇17

　　在暑假期間，我流下了許許多多的淚水，可是最讓我印象深刻的，是痛苦的淚水。

　　記得那天，離開學只有一兩天了。我的暑假作業干凈的躺在我的課桌上，我卻一點也不像理他。

　　每次我走過課桌前，都仿佛聽到了它的吶喊：周格睿，快點寫“我”呀！再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看，然后再把它給放了原位，自欺欺人地心想：欸！看來被老師罵是免不了了，可是就算我現在寫，也寫不了多少了。

　　想著想著，我又嘆了一口氣。接著，我就躺在沙發上看起了課外書來。書上寫著：今天的事情，不要拖到明天再做，否則這件事永遠都做不完。誒！現在連書都跟我作對！我把書扔到一邊，瀟灑地睡起覺來。在夢里，我仿佛已經看見了老師和爸媽憤怒的眼神，不由地冒出了一身冷汗。

　　“周格睿！”我被一個憤怒的聲音嚇醒過來，抬頭一看，是媽媽生氣的臉。她用手指著我的鼻子，氣呼呼地說：“你暑假作業還沒寫完，怎么還不去寫！”我小聲嘀咕：“不就是暑假作業嗎？反正也寫不完，就算寫，也不用那么大的聲音兇我吧！”(：)

　　媽媽聽到我小聲的嘀咕，氣不打一處來，一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。

　　隨著“啪啪……”幾個清脆的響聲，我流下了痛苦的眼淚。

　　雖然在那天的最后我寫完了暑假作業，可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。

　　以淚水為題的作文 篇18

　　夏日的陽光格外刺眼，四周悶熱的空氣讓人窒息，我站在烈日下，望著母親疲憊而又蹣跚的背影，豆大的淚水順著臉頰，流進了心里，比那萬劍刺心，還要痛

　　三伏的天，格外的熱。正當正午，是一天中最熱的時段，校園里的樹木都被烤得蔫蔫的，我也因為熱的緣故在教室里無精打采地玩著鋼筆。

　　我無意往門口漂了一眼，看到了一個再熟悉不過的身影——母親！她怎么來了?真是的！面對母親的到來，我反而是更加的不耐煩，心里無止境的抱怨著。

　　我低垂著頭，不耐煩的走出教室，問：媽，你來干什么呀?母親笑容滿面地提著幾包大大小小的東西，說：媽怕你在學校吃不慣，住不好，給你帶來了點東西媽！我皺著眉頭說媽，我在這兒吃的好，住的好，你不用管我，你管好你自己吧!也不知是我說的話太重，母親的表情明顯一愣，但終是什么都沒說，母親僵硬地笑了笑，說：那，那媽走了母親轉身的一剎那，我的眼前浮現出小時候不懂事母親的包容；小學時成績不理想時母親的安慰；中學時每次生活費母親都多給些猛然間，我的淚水如脫疆的野馬，肆意涌出，看著母親還未走遠的疲憊的蹣跚身影，我心頭不知被什么東西壓著，壓得我喘不過氣。

　　母親雙鬢的白發那么刺眼，母親的雙手繭已成災，然而，母親的關愛卻從未減少！

　　我放聲肆意的哭，心中的悔恨無法言語。

　　我站在炙熱的陽光下，肆意的哭著。這次我悔恨極了

　　以淚水為題的作文 篇19

　　那天是星期六，我寫完作業就守著電腦，噼里啪啦的敲著鍵盤，跟同學聊的天昏地暗，那打字的速度是一個壯觀，正在興奮的極點時，“滴”!

　　電腦的屏幕啪的一聲像冬天的黑夜，瞬間就暗了下來，老媽一個健步上來，給了我一巴掌，說了一句：“你個敗家子!”

　　我告訴自己那不痛，我不痛，也不哭，不準哭!我無數遍的在心中告訴自己，但很明顯是自欺欺人，雖然媽媽只是輕輕的擦過了我的臉，但是那擦過的一陣風，卻刮倒了我心中的五味瓶，什么都說不出來，只是不爭氣的眼淚從我的眼眶中溢了出來，我的眼眶中再也裝不下那心痛的淚水。媽媽無疑是看見了，可是我卻一再逃避了那充滿愧疚的眼神，甩開了我曾經認為最具安全感的臂膀。

　　平時，媽再怎么罵我，我都是任性的還口，然而這天。我怎么都不氣，就是想哭，想安安靜靜的一個人，把模糊雙眼的一顆顆傷心的種子，全部流到沒人注意的枕頭上。

　　我總想在媽媽面前表現的很堅強，可是如今，所有不愿意暴露的事實卻被一陣風的擦過而把多年的偽裝帶走，帶走的干干凈靜。

　　房間里，只有我，還有那和媽媽的合照悲傷的笑著……

　　初中生活是豐富多彩的，大伙都已經長成小大人了。可是當我回想起初一時的情景，不禁大笑出來。天真又帶了點淘氣的我，無聊而又可笑的同桌，一幕幕清晰地映在我的腦海之中。

　　以淚水為題的作文 篇20

　　淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤，背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽光嗎?人生--畢竟有坎坷，但為什么我的一切的一切是那么無所謂?人生就像一場舞會，教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場......

　　我一直相信一個古老的童話，滿月夜月亮會悲傷，他的淚若滴在我的頭上，我就會來到透明的天堂，我一直相信會有那個地方，那里有我心中最初的向往。淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經慢慢的融化。歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。

　　我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法。當你眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼!你會看到世界由清晰變模糊的全過程，心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰......

　　快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑去尋找被淚感化過的你......

　　以淚水為題的作文 篇21

　　轉眼間，我們已經是六年級的`學生了，回頭想想看，以前的自己，實在是太幼稚了，馬上要畢業了，想到馬上要離開大家，眼淚就不爭氣的流下來。想想曾經一起參加實踐活動，在陽光下，開心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽，一張張奮力拼搏的臉;想想曾經我們一起參加運動會，贏得比賽之后，興奮的笑臉;真的是舍不得。

　　不只是舍不得朋友，更是舍不得這學校，我們與它度過的六年，這六年里，我們有多少回憶留在這里，真的不想離開這，為什么?為什么我們不能繼續在這校園里永遠待著，為什么我們一定要離開它，走向一個新的環境?

　　六年里的點點滴滴，我們一起坐在教室里慢慢回憶，我們在這個校園中度過的日子，有開心，有難過，有氣憤，有興奮，有榮耀，有贊美。這點點滴滴，是我們六年中，度過的一切，我要把它深深的印在心中，永遠不會遺忘，也許，在新的環境中，我們會遇到朋友，但是，還是難以割舍這六年里的感情，畢業季，也許，有些人會裝作不在乎，可是，他的心里，卻是在慢慢回憶，六年里度過的一切，流下不舍得眼淚。

　　無論在哪，我們都不會忘記我們的母校，不會忘記自己在校園中的朋友，不會忘記我們一起走過的酸甜苦辣咸。

　　也許，我們會流下眼淚，也許，我們會淡忘以前的朋友，但是，這確實我們人生中，必經的一道坎，我們要堅強面對，才會得到更美好的未來。

　　以淚水為題的作文 篇22

　　淚水對于有些人是懦弱的，但淚水也有它不同的含義：有些淚水是真摯的;有些淚水是欣慰的;有些淚水是怯懦的……但只有感動的淚水才會使人們心里最軟弱的地方受到感動。

　　記的又一次，我那時才五歲，就開始學騎自行車了。當時，我對自行車十分畏懼，遲遲不敢上去。然而，媽媽就在一邊說：“沒關系的兒子，你不用害怕，媽媽就在你的后面保護你!”聽了媽媽親切的話語，才慢悠悠地騎上了車。騎上車后，一開始，就覺得搖搖晃晃的，根本無法控制住方向，總覺得要掉下來一樣。這時候，媽媽就在后面鼓勵我：“兒子加油，兒子加油!”聽了媽媽的鼓勵，我就努力穩住方向騎了過去。不知不覺中，媽媽已經把手松開了，我正在為我能自己騎車了而驕傲的時候，誰知道，我突然不小心摔了下來，眼淚在我眼眶中打著轉。媽媽見了，急忙趕過來，看了看我的腿，竟然流血了!媽媽看了后，急忙把我帶回了家，用清水幫我洗了洗傷口，然后又急急忙忙地又去買了一包創口貼，然后給我輕輕貼了上去。媽媽剛給我貼好，就又去給我做飯，沒有停留過。頓時，我又有一種想哭的的感覺，這淚不是我們大家傷心難過的淚，也不是歡笑的淚水，而是我對媽媽無比深沉的愛，媽媽關心我的情景，我會永遠銘記在心。

　　這次的淚水是我最為感動的，我也不會忘記媽媽對我的養育。

　　以淚水為題的作文 篇23

　　當我們呼吸第一口空氣時，我們哭了;當我們還是襁褓中的嬰兒時，世間一切都與我們無關，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。

　　我們的生命，是淚開始的。伴隨著時間的步伐，我們涿漸長大。我們懂得了堅強，所以不再輕易流淚。不流淚，就是我們想要的堅強嗎?

　　我們是堅強就是不流淚嗎?為了所謂的堅強，我們將淚據于千里之外。就算心再苦再痛，我們也絕不哭泣。這樣，會快樂嗎?

　　為了虛偽的堅強，我們好累好累。心很痛很苦。一個人靜靜的，突然，有一種液體滑過臉頰，流在唇邊，是淡淡的咸。剎那間，我明白，那是我久違的淚。原來，淚是咸的，終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚，洶涌;痛，在減少。淚，肆意的流;心卻忽地好輕松。

　　音響正在大聲的放著歌，感覺很喜歡很喜歡，喜歡那句你說要我學著勇敢一點，偶爾哭紅雙眼，你一定會了解，眼淚是我心中另一種完美

　　我將心中那道門打開，讓淚重新回到我身邊。難過的時候就一個人靜靜的哭，不必再為虛偽的堅強而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷，就靜靜的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不斷的受傷，淚不斷的積累，心每次受傷，每次流淚，我都會變的更堅強，都會長大。終于恍然大悟，以前的堅強并不是真的堅強。只有真的哭過，流淚過，我們才會懂得堅強。

　　以淚水為題的作文 篇24

　　你是否因為命運對你不公而傷心落淚，也許你對自己的外表的丑陋而感到自卑。其實你不用這樣，走進安徒生童話中去看《丑小鴨》它是怎么變成一只美麗的白天鵝。

　　丑小鴨一生下來，因為長得很丑陋，大家都不喜歡它。它受到了嘲笑，整個世界都沒有它的容身之處。它受盡了折磨，但是它以堅強的毅力，靠自己的努力成為一只白天鵝

　　丑小鴨雖然處處受排擠，受嘲笑。但它卻一直懷有一份美好的夢想，這份美好的夢想，它在困難面前沒有絕望，而是始終不屈地奮斗。它在逆境中與命運抗爭。它拿頑強的精神值得任何人學習。

　　在現在社會上，也有像擁有丑小鴨這種精神的人。張海迪大家都知道，下肢癱瘓，但她每天早上堅持學習，世界聞名的霍金，他天生患了漸凍癥，全身上下都不能動，只有眼睛;能眨。他依靠自己的毅力，僅靠眨眼睛指揮助手，完成了《時間簡史》，做出了巨大的貢獻。這些名人的例子舉不勝舉，但他們都有共同的特點，頑強的意志力。還有一些人為了自己的夢想不斷努力，在危險困難面前，不退縮，不動搖，不選擇放棄。

　　命運不會應為眼淚而改變，如果遇到挫折和困難就選擇放棄，那永遠留下的是遺憾和空虛，努力不一定成功，但放棄一定失敗，學會面對，我的明天會因我的奮斗而更加燦爛輝煌。

　　以淚水為題的作文 篇25

　　早晨，我洗漱過后便對鏡打扮。鏡中映出我閉月羞花般的容貌，尤其是我那長長的黑發，一直披到腰際。十六歲的我，宛若天仙一般。忽然，爸爸在閣樓下喊我：”秀云！“我應了他一聲：“哎————”他說：“你不是要去學校拿畢業通知書嗎？”我說：“哎，都忘了。”我換上一件粉紅色的古代衣裙，穿上一雙粉紅色的布鞋，出了門。在路上，我還想：考試時我的身體有點不好，能拿到好成績嗎？到了學校，校長公布了錄取名單，名單里沒有我，我當時頭一陣痛，差點暈倒。我回到了家，剛踏進家門便暈倒在地。我醒來時，正躺在我的床上，父母都在身邊，爸爸問我：“秀云，你怎么了？”我說：我沒考上高中。”爸爸的臉色變了，他一把把我拽下來，還說：我們李家沒有你這個女兒！“他氣沖沖的破門而出，一會又回來了，他手里有三樣東西：一把剪刀，一段白綾，一瓶毒藥。我明白了，他讓我死。他又出去了。媽媽摟著我，說：”秀云，你別做傻事，我去和你爸說說。“

　　她隨即下了閣樓。我當時心傷到極點，感覺負了爸媽的養育之恩，我拿起筆，寫了一封遺書，后懸梁自盡。我的魂魄，飄出體外，在屋里回蕩。忽然，媽媽上來了，她一看到我的遺體，大喊道：”我的女兒！“她把我弄下來，撫摸我說：”秀云呀，你走了，讓我怎么辦呀！“入葬那天，我的魂魄也跟了去，我看到了爸爸悔恨的神情，看到了他流出的傷心淚。

　　以淚水為題的作文 篇26

　　我流過無數的淚，那眼淚有高興的，有傷心的，有激動的，有委屈的，還有悔恨的，但在我印象中最深刻的，還是那次考試——

　　記得那是三年級上期的一個星期五，教我們數學的劉老師把我們上個星期單元考試的試卷發了下來。我高興極了，因為根據以往的經驗，我肯定能上九十分的。我靜靜地坐在自己的位置上等待著布滿紅勾勾的考試卷，可誰知，劉老師喊了一聲：“寧芷菡，八十八分。”我呆呆地望著桌上這張鮮紅的試卷，大大的紅“八十八”首先映入眼簾。我揉了揉眼睛，仔細地看著卷子，懷疑自己是不是看錯了，要不就是老師判錯了。可是無論我怎么看，都沒有一點差錯。這可是我第一次考試下九十分呀！我只能順其自然，回家等著媽媽罵了。

　　一回到家，媽媽就問我：“考試考得怎么樣呀？給卷子給我看一下吧！”我只好慢吞吞地將考試卷給媽媽看。我本以為媽媽看了分數會將我狠狠批一頓，可出乎我意料，媽媽不但沒批評我，還耐心地給我講解題目。媽媽語重心長地對我說：“我知道，你這次考試沒上九十分不是因為不會，而是因為馬虎。你看，你把2寫成了3，把0寫成了6，這都是因為你馬虎，寫錯了字。”我慚愧地低下了頭，后悔的眼淚像斷了線的珠子，嘩啦啦地不住往下流，似乎永遠也流不干。

　　我以后要改掉這個壞毛病，不讓這樣的淚水再次重流。

　　以淚水為題的作文 篇27

　　“你就沒干過好事”！“沒干過好事”！媽媽的罵聲一次次地扣著我的心。剎那間，我所有的偽裝，所有的堅強都化作沙土崩塌了。哼！我在媽媽心里就是這樣嗎？我的眼睛被淚模糊了，淚珠從我臉上劃過。

　　媽媽帶著趾高氣揚的弟弟走出去后，淚水終于如雨般流了下來，流進我的嘴里，咸咸的，滿是苦澀。哦，我終于還是沒忍住，沒撐得住那心頭上的一把刀。弟弟，我對這個詞的好感瞬間化作了泡沫。姐姐就應該受弟弟的欺負嗎？我回想起以前，哪次不是我挨罵，弟弟得意地站在媽媽的身旁？想到這里，我趴了下去，肩頭一抖一抖的，我把頭埋在枕頭里，泣不成聲。為什么，為什么，為什么要這樣對我？我一次次地責問，卻又不知向誰責問。我終于哭累了，苦澀的笑了笑，心想：連哭的權利都不給我嗎？

　　我乏了，也困了，躺在床上，回想起以前和父母的甜蜜，想以前……再想想現在……我的心頭莫名地有種恨意，恨我自己為什么這么無能，恨父母為什么那么偏心，恨弟弟為什么要這樣強行多愛。可是，我卻又深愛著自己、父母、弟弟。愛到深處變成恨，我想我現在就是這個情況吧！

　　我漸漸睡熟了，在睡夢中，心還是那么痛，痛得真實，我顫了顫身體，忽然感覺一陣溫暖。我的笑，在淚臉中綻放了。淚珠再一次滾進嘴里，有種說不出的味道。

　　以淚水為題的作文 篇28

　　回首往事，每個人都會流淚，哭泣，有時是喜，有時是悲，還有時是悔。淚水是一種感情的流露，是一種表達自己心情的方式。

　　還記得那次，我跟爺爺學騎自行。，我興高采烈地來到公園的空地上，還沒等爺爺來我就踏上了腳板，剛用力一踩，只聽"砰”的一聲自行車倒在了地上，我也隨著車子一起摔了下來，腿上擦破點皮，眼淚在眼眶里打轉。爺爺連忙把我扶起來對我說："學騎車，摔下來是正常的，我扶著車后面，你慢慢騎，多練幾次就不會摔下來了，眼睛要看前面，車和人要有平衡性。”我聽了爺爺的話，忍住了淚水，繼續練習。吸取了上次的教訓，按爺爺的教我的方法騎，果然騎了好一段路，爺爺慢慢放手了，在我騎到一個拐彎處，我又摔下來了，腳上的傷口越來越痛了，我不禁大哭起來，想放棄了。爺爺把我扶了起來說："不要緊，繼續騎，要有信心。”我深深吸了一口氣開始騎了起來，這次我騎了好一段路也沒有摔下來，接著又騎了好幾圈，連爺爺什么時候放手的不知道，我開心的跳了起來，我會騎車了，我成功了！也許是成功的喜悅讓我忘了腳上的傷痛，也讓我流出了開心的淚水。

　　成功的淚水讓我明白了："世上無難事，只怕有心人。”無論做什么事不能輕易去放棄，只要堅持不懈的努力就一定能取的成功。

　　以淚水為題的作文 篇29

　　在童年里，我流下過許多淚水，每一次都是一段難忘的經歷。淚水是成長的記錄，都會在我的情感深處留下深深的印跡。

　　記得有一次，我留下了悲痛的淚水。那一次，我買回了兩只小倉鼠，一只大，一直小。我還買回了一塊百潔布給它鋪在籠子里，給它們布置了一下“安樂窩”。

　　可是，到了傍晚，小的那只倉鼠有氣無力地趴在籠子里，可大的那只還是活蹦亂跳的。我心想：這是為什么呢？

　　我立即上網查資料，原來百潔布會對鼠類有致命的危害。這幾段話讓我心驚膽戰，一絲不祥的預感在我腦邊劃過。我急忙走到籠子前，把百潔布拿了出來，生怕大的那只倉鼠也吃了。接著我又端來一盆牛奶放在小倉鼠面前，希望奇跡會出現。凌晨五點多鐘，已經奄奄一息的小倉鼠抬起四肢，喝了一口牛奶，但是到了凌晨六點多鐘，小倉鼠動了一下便死去了。當時，淚水便在我眼眶里打滾，不一會兒就落了下來，小倉鼠的死讓我悲痛欲絕。就在那一刻，我心想：小倉鼠，都是我的錯，就是因為我知識淺薄，又不愿意查資料，才害死了你，可你不那么貪吃的話，你也不會。從那以后，我便一直悉心照料著另一只小倉鼠，可是每當我一想起這件事時，就格外傷心，淚水也不由自主地流了下來。

　　淚水，是感情的流露，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程，也讓我明白了許許多多的道理，讓我進一步成長！

　　以淚水為題的作文 篇30

　　今年的冬天來的格外的遲，去的格外的早。楊樹粗壯光禿的枝丫在深藍的天空交錯縱橫，仿佛構成一幕線條梳離的鏡頭。

　　看見一個孩子在馬路邊奔跑，我認得她，她是我的表妹。

　　雖說此時已經不是冬日，可初春的日子在街頭奔跑著實讓我有一些好奇。于是讓父親慢些開車，想看個究竟。她跑過的地方，汗水濕潤了道路，在路邊雜草的印證下，顯得格外刺眼。

　　平日里，表妹這時候早早的回了家，若偶爾慢些，也是走的平平靜靜的。她每踏一步，書包的重量，使她的步伐更加深刻，一步一步仿佛要刺入地低。

　　聽媽媽說，表妹的父親和母親正準備離婚，她不知道該是選擇母親還是父親，最后選擇和外婆母親住在一起。她原本平平淡淡的生活，剎那間發生了天翻地覆的變化。她原本就木訥溫和，現在更是平添了幾分悲傷。我知道，她此刻和蕓蕓眾生中一些人一樣，是迷茫的。

　　她的汗水一滴一滴的落在地上，卷起地上的灰塵，仿佛還帶有余溫。我注意到，她眼角晶亮亮，不知流下的，是逃避的汗水，還是無奈的淚珠。小小的身子里，滿是不屈的倔強，她想要知道:她仍是幸福的嗎？

　　一陣風吹過，吹的那掛在指頭的樹葉稀疏的晃蕩。父親的車要拐彎了，表妹的身影越來越小，眼角，還掛著那一滴，汗水。

　　以淚水為題的作文 篇31

　　今天班會上老師告訴我們，小超同學要去澳大利亞讀書。聽到這個消息，全班同學都驚訝地看著小超，眼中充滿了不舍。畢竟四年來，我們共同生活在一個勝似家庭的班集體里，同學們都親如兄弟姐妹。尤其是我的同桌小喆，剛才他還晴空萬里，瞬間就晴轉多云，我知道，他一定很難過，因為小超是他最好的朋友。

　　老師接著說: “下面請小超同學上講臺跟大家告別。”

　　小超激動得滿臉通紅，抽噎著說:“我去澳大亞利后，請大家不要忘記我，給我發E-mail……”還沒說完，他就已經泣不成聲。他不舍的話語深深觸動了我，傷感的情緒在心中蔓延……

　　“接下來，請大家把準備好的禮物送給小超吧！”老師哽咽的話音剛落，小喆就第一個沖上講臺，跌跌撞撞地跑到了小超的面前，語無倫次地說了一堆話，并送給小超一疊“摩爾莊園”米米卡，他太了解小超了。

　　回到座位，小喆趴在桌子上哭了起來，哭得稀里嘩啦，雙眼都紅腫了。我還是第一次看到一個男生這么動情的哭呢！第二個上臺的是中隊長。他帶著哭腔朗誦了一首自己改編的詩——《送陳世超至澳大利亞》：“……海內存知已，天涯若比鄰……”在師生雷鳴般的掌聲中，他緊緊地擁抱了還沉浸在詩里的小超，并送給他一袋水果糖，他想要小超記住大家在一起時的甜蜜。

　　……

　　禮物堆滿了小超的課桌，教室里也充滿了離別的傷感

　　以淚水為題的作文 篇32

　　記得我10歲那年，發生了一件使我委屈萬分的事，我至今還記憶猶新……這天，大伯從上海回來，給我們姐妹三個各買了一套衣服，我拿到的是一條漂亮的裙子，我高興極了。晚上，我得意洋洋地穿著這件衣服去奶奶家吃飯。大家一邊嘮著家嗑，一邊在夸我的裙子怎么怎么好看，我得意得都小鹿菲菲了，可就在這時，妹妹手一揮，把桌子上的一碗醬油全倒在了我的新裙子上，我下了一大跳，連忙站起來抖裙子，眼看著這條裙子是再也穿不了了，我有點難過。我看了看妹妹，從她那眼神中，我看不出一點點歉意的神色，反而好象在對我說：“哈，活該！誰叫你搶了我的風頭！”我一下子怒氣沖天，大聲叫道：“你干什么，真是個討厭鬼！”媽媽插道：“哎哎哎，不就一條裙子嗎？干嘛那么兇，別把妹妹嚇著了，真是的！”“她是故意的！”我反駁道。“怎么會呢？妹妹這么小，還什么都不懂呢，你這么大個姐姐，一點都沒有姐姐的樣子，氣量怎么這么小呢？”我說不過媽媽，只好向妹妹開炮，我罵了她幾句，她便假惺惺地哭了，媽媽急忙勸妹妹，這回，她瞪大了眼睛，又更嚴厲地罵我：“旦旦，你越來越不象話了，滾到房間里去！”我委屈地跑進房間，把門重重地一關；“乓”。我一頭蒙在床上，淚水一下子涌出，流進了厚厚的棉被里去。

　　我傷心地哭著，就希望媽媽能來敲門，可是等了好半天，一點聲響都沒有，我悲痛欲絕，什么都不顧，只覺得自己現在好孤獨……

　　以淚水為題的作文 篇33

　　星期天上午，我提議上姥姥家去。媽媽欣然同意后，我們就準備出發了。臨行前，我拿了新買的玩具《變形金剛》。

　　到了姥姥家，我就迫不及待的坐在沙發上玩起了玩具，還不時的跟著我嘴里的音樂讓它們變出各種不同的姿勢。妹妹眼饞的站在一邊看著，還不時的發出喝彩聲。正當我興趣更濃時，妹妹一把從我手里把玩具搶了過去。

　　我向妹妹吼道：“為什么搶我的玩具！”“我也想玩!”妹妹理直氣壯的朝我大聲喊道。“這是我的玩具!”“這是在我家!”“你簡直就是我的克星!”我的話說的難聽了。這時，妹妹便像受了多大委屈一樣“嗚嗚”的哭起來。見她這樣，我心里洋洋得意起來：“哼，跟我搶，自找的，活該！”正在我得意忘形的時候，妹妹出其不備的打了我幾下，而我可不吃這一套，則又以先動手為理，翻倍還過去。

　　妹妹見吃了虧，把一向對我管教嚴厲的媽媽“搬”來了。媽媽剛站穩腳跟，就沖我大聲吼道：“你為什么打妹妹？”“是她先打我的！”“你是哥哥為什么不讓著妹妹，快給妹妹道歉，把玩具讓給妹妹玩。”望著媽媽不容我辯解的架勢，真比打我幾下還讓我心痛。剎時，我那不爭氣的淚水“嘩”地流了下來……

　　直到回家時，我心里還悶悶不樂，真希望和妹妹以后少見面為好。

　　以淚水為題的作文 篇34

　　今天是周末，在床上賴了好久我都不想起床。等到媽媽買菜回來，看見還賴在床上的我，我很不好意思，只有乖乖的起床了。

　　吃過早飯后，媽媽告訴我她要去接小姨來家里吃飯，她早上去菜市場買了炸魚放在了廚房，叫我一定不要偷吃，我點點頭，心想：還是媽媽對我最好，知道我喜歡吃魚。媽媽出門后，我來到廚房，果然有一大盤炸魚放在廚房的臺子上，此刻炸魚的香味已經飄滿了整個房間，我難以抵擋住誘惑，想要伸手拿一塊，又突然想起媽媽出門前的警告，只得縮回了手。走出廚房，來到看不見炸魚的地方，忍受著香味的誘惑。

　　我在書房做作業的時候，媽媽她們回來了。一會之后，媽媽來到書房，一臉嚴肅的問我到：“我出門前就對你說了，不要偷吃炸魚，那是用來招待你小姨的，你怎么這么不懂事，吃了一大半，我現在又要重新出去買。”不容我分辨，媽媽轉身就走了。聽完媽媽的話，我十分委屈，明明不是我吃的，淚水立刻就流了出來。受到這樣的委屈，我連分辨的機會都沒有，我關上房門，一個人趴在書桌上，不停的流淚。

　　一會之后就聽見敲門的聲音，我抬頭看見媽媽走進來，我帶著哭腔對媽媽說：“魚不是我吃的。”媽媽滿懷歉意的對我說到：“對不起，我冤枉你了，我剛在貓窩里看見了小貓吃剩下的魚頭，是媽媽不好，別哭了。”聽完媽媽的話，委屈的淚水就更多了。

　　以淚水為題的作文 篇35

　　眼淚又很多種，有傷心的，有喜悅的，有激動的，也有委屈的。長大以后我很少流淚，但這一次我流下了委屈的眼淚。

　　我今天運氣很好撿到了一塊錢。我一回家，就使勁搖口袋，因為我把校牌和撿到的一塊錢放在了一起，媽媽就聽見我口袋里有“嘩啦、嘩啦”的聲音。媽媽問：“口袋里有什么?”我急忙說：“什么都沒有。”媽媽說：“說實話。”我不能再隱瞞了，我只好掏出了我撿到的那一塊錢。

　　媽媽問：“這一塊錢從哪里來的。”我說：“撿的。”媽媽說：“說實話。”我說：“媽媽，我真的說實話了。”我一直這樣堅定的回答。可是媽媽怎么都不信。媽媽又問：“這一塊錢在哪里撿的。”我說：“在花園里撿的。”媽媽又問：“有誰看見了?”我說：“沒有，那天鐘宇是從樓梯走的。”我跟媽媽說：“媽媽，我說實話你別打我。”媽媽說：“好。”我說了實話，我說我是在車的旁邊撿到的。媽媽說：“我現在忍無可忍了。”媽把手抬起來，狠狠地給了我一巴掌，我本來不想哭的，可是眼淚不聽話像瀑布一樣流了下來。我去坐校車了，不過我的臉十分紅，眼圈也很紅，老天對我實在太不公道了，我本來撿到了一塊錢，是件好事，可反而讓媽媽打。

　　老天你能還我清白嗎，你能還我一個公平嗎，我現在討厭你。

　　以淚水為題的作文 篇36

　　“爸爸，我終于晉級了！”我一邊喊著告訴爸爸，一邊擦著激動的淚水。

　　那還是在幾個月前的寒假里，我參加了圍棋業余段位比賽。這次比賽，我已經準備了很長時間了。比賽一共有六場，第一天上午兩場，下午三場，第二天上午一場。我贏夠三場就可以晉升一段。

　　第一天上午的比賽開始后，大約十分鐘的時間，我的棋子就被對手殺得只剩一小片了。真是出師不利！我只能默默地流淚，接受這個現實。

　　第二場比賽，我的陣地繼續淪陷，雖然我只輸給對手七個棋子。

　　中午，我和爸爸在外面吃午飯時，我一直默默無語，吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭：“勝敗乃兵家常事，不要放在心上，只要努力了就行了。”我點點頭，差點沒哭出來。

　　下午的第一場比賽，我仍然以四個棋子的劣勢輸了這場比賽。現在我只能破釜沉舟了。

　　過了幾分鐘，比賽開始了。我聚精會神地盯著棋盤上的每個棋子，對方一不注意，先后陪我吃掉了幾個子。這一次我居然贏了，我太高興了！與此同時，我不斷地提醒著自己，

　　不要氣餒，還有機會，加油！接著，第五場比賽我越殺越勇，這一次我把對手殺的片甲不留，我又贏了。

　　第二天的比賽，也就是最后一場比賽，我穩中求進，步步為營，這一次，我又贏了！

　　真是不可思議，我晉級了！我不顧一切地跑出比賽場，沖向爸爸。此時，我流下了激動的淚水。

　　以淚水為題的作文 篇37

　　上學以來，我流過無數次淚術，有激動的，有慣悔的，有傷心等等 ，但宋老師批評我那一次留下的淚水，是懊悔的淚水，我將銘記在心，時刻牢記。

　　那一天，我給媽媽說要買一支筆，要了一元錢，可是到了文具店，我發現了一個精美的小噴壺，我目不轉睛的盯著，早吧買筆的事拋到了九霄云外。我就拿起來噴壺，付了錢，一路興高采烈的走向學校。到了學校我就把小噴壺灌滿水，往自己臉上噴了一下，啊！好舒服，好涼快啊！我不由得贊嘆起來。第一節課下課后，我拿著我的小噴壺，偷偷的走到了王皓天后面，趁他不注意，搞了個惡作劇，往他臉上噴了一下，我問他：“爽不爽”，他回答說：“爽”。誰知道他卻去給宋老師說了。第二節課課堂上，因為我帶玩具到學校，宋老師當著全班同學的面批評了我，把我的組長和紀律委員給撤職啦。我忍了忍，最終沒有讓淚水流出來。放學回家后，媽媽又問起我這件事，我終于忍不住了，眼淚情不自禁的奪眶而出。事后我想，宋老師批評我是對的，我當紀律委員應該帶頭遵守學校各項規定，為同學們做好榜樣，我沒有經得起誘惑。帶頭帶玩具，如果其他同學也像我一樣帶玩具，就無法保持良好的學習環境。我紀律委員沒有當好，辜負了宋老師的期望。想到這些，我流下了懊悔的眼淚。

　　從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。以后，我一定好好學習，遵守各項紀律，爭取下學期再當組長，再當紀律委員。

　　以淚水為題的作文 篇38

　　眼淚，此刻已經成為了悲傷的代名詞，可我認為有的眼淚也是幸福的。

　　我以往讀過一本書，這本書里講了一個故事：從前有一位畫家，他隔壁住著一位少女，畫家十分愛慕她。可是，有一天少女患上了一種怪病，畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重，畫家看在眼里，急在心里。有一天，少女對畫家說：“我每一天躺在床上，看著窗外的那盆騰花，它開了又謝，謝了又開，此刻它只剩下一片綠葉了，當它凋零的時候，也是我生命結束的時候。”畫家聽了十分著急，他對少女說：“這片綠葉必須不會掉！”當天晚上，大雨傾盆，少女一夜未眠，她想：“唉，這么大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖刷得翠綠，而少女的怪病也奇跡般好了。當她病好后，卻沒有看到畫家，詢問家人后才明白，畫家為了不讓少女擔心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫了一片綠葉，而畫家卻因淋雨而生了病，少女得知后，被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個有情人最終走到了一齊。

　　當我讀到這兒的時候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興，同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女，打動了上帝，是畫家的真心使他和少女走到了一齊。

　　就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是歡樂的，是幸福的！

　　以淚水為題的作文 篇39

　　我生長在一個幸福的家庭，時時刻刻都能感受到父母的關愛，這些關愛像雨露一樣一向滋潤著我的心田。讓我感動，讓我為之動容，讓我流淚。

　　記得我六歲那年，我和爸爸、媽媽去黃山旅游，為了感受黃山的美景，我們決定徒步攀登。一開始，我們一家三口還有說有笑，個個興高采烈。但到了半山腰，我們已累的氣喘吁吁，兩腿像灌了鉛似的，變得越來越沉，每上一個臺階都十分吃力。甚至產生了放棄的念頭。在爸爸的一再鼓勵下，我又堅持攀爬了一個多小時，最終，爸爸看著我漲紅的小臉，心疼地背起了我，我趴在爸爸的背上，崎嶇的山路在爸爸的腳下向山頂延伸，隨著山頂越來越近，爸爸的腳步也越來越沉，喘氣聲也越來越大，豆大的汗珠濕透了爸爸的衣衫，此刻，我能感受到爸爸已精疲力盡，但他依然牢牢地托住我，為了不讓我從他的背上滑下，爸爸的腰也彎的越來越低了。那一刻，我已無心欣賞眼前的奇松、怪石、云海、險峰。心中充滿了一個父親對女兒的博大的愛。一股暖流，流入我的心田，眼淚止不住地流了下來。

　　自從我懂事以來，這樣的眼淚我流過很多次，雖然起因不一樣、對象不一樣，有親人，有教師，有朋友，也有素不相識的叔叔阿姨、爺爺奶奶，但感受是相同的，流的都是幸福的眼淚，我期望全天下所有的家庭都很幸福，所有的小朋友都和我一樣能在幸福的環境中健康成長。讓我們帶著感恩的心，對待親人，對待教師，對待朋友，對待社會。讓世界充滿愛。

　　以淚水為題的作文 篇40

　　淚，晶瑩剔透；淚，酸酸甜甜；淚，歡樂幸福……

　　我已然不記得，但我還明白，因為我感受過。時間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見到我，臉笑得猶如一朵花，見到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強能夠下床，但隨著年紀的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過無數不眠之夜。不久，在學校的我收到奶奶去世的消息。當時的我，蒙了。對奶奶去世的消息，我仍無法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開了她愛著的親人。我也聽說，奶奶臨終前，曾問過我：“孫女什么時候放學？”我明白，那并不是老人胡亂說的一句話，那是一位奶奶對孫女的眷顧與不舍。因為更多的日子里，爸媽常年在外，我的生活里全然僅有她的身影。

　　而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨的墳墓前，已是一片凄涼景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復生呀！一滴滴滾燙的淚已滑落進干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎？那淚里有孫女的完美祝福呀，天國里的您必須會很幸福吧！

　　淚，晶瑩剔透；淚，酸酸甜甜；淚，歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛里，我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚里，也該歡樂幸福。

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