成長半命題作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長半命題作文，歡迎大家分享。
成長半命題作文1
轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋。”這句話說的好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……
我特別喜歡贏在習慣這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運。”今后，我依然會繼續保留讀書的習慣！因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們為中華之崛起讀書吧！
成長半命題作文2
當我第一眼見到它們時，的確蠻興奮的'，但把它們往那兒一放，我就忘到九霄云外去了。當我再次看到它們時，已經是第三天了。
這時的它們再也不是前天那干枯、憔悴的樣子了，而是有點兒水潤的感覺了。那兩個原本就冒出芽兒的蒜球突飛猛長，有的已經超出瓶口兩厘米左右，完全從小小的芽兒蛻變成細細長長的葉子了！葉子比以前綠得更鮮了，似乎還泛著一絲光澤呢！而另一個大個頭則一瓣一瓣飽脹地圍在一起，就像一個酒足飯飽之后的懶漢，懶洋洋地待在那兒，不過，我料定你過不了多久一定會發芽！
呀！泡蒜球的水怎么變渾濁了？還散發著一股沖鼻的氣味，我趕緊捏住鼻子，把頭轉向一邊，連連直叫：“臭死了！臭死了！怎么這么臭呀！？”媽媽則在一旁看著我直樂。
“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。”蒜球呀蒜球，你可愛的外表還真是迷惑住了我！
成長半命題作文3
萬萬沒想到，媽媽會把廚房里沒用的大蒜拿來泡著。
還記得那個星期五的晚上，我一進門，就發現茶幾上多了一樣東西——一個小巧的、透明的玻璃瓶中，泡著三個大小不一的蒜球，它們貼著瓶壁，緊緊地湊在一塊兒。呀！太有趣了！
“媽媽！您怎么想到泡這個的？”我一邊快步走向茶幾，一邊興奮地問媽媽。媽媽笑著回答：“你不是說科學老師讓你們觀察植物的生長嗎？我們家又沒有鳳仙花的種子，就泡這三個蒜球得了，正好也不浪費。”“哈哈！虧您想得出來！”
我將玻璃瓶拿在手中，仔細端詳著，呵！這三個蒜球還挺可愛的。有兩個已經冒出了一丁點兒嫩綠的小芽芽；另一個雖然個頭很大，但是一瓣一瓣的都有點兒分裂了，它還會發芽嗎？看著它們三個，我還滿懷期待的。
就這么靜靜地看了一會兒，便美滋滋地把它們放回原處了。蒜寶寶，快快長大吧！
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