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關于校園的作文

校園一角的作文

時間:2021-10-20 12:36:08 關于校園的作文 我要投稿

校園一角的作文【熱門】

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園一角的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園一角的作文【熱門】

校園一角的作文1

  校園的一個角落里長著一棵老槐樹,它長得平凡,卻變化多端,帶來太多的快樂和驚喜。

  春天,老槐樹長出一片片嫩綠的葉子,伸出新的枝椏,為校園添了一份綠色和春意。

  夏天的槐樹最有意思了。槐樹的枝上長出了一串串雪白的槐花,散發著淡淡的清香。一下課,同學們便一股腦兒地涌到樹下,躲在樹蔭里。說是乘涼吧,又不是,你看,男同學一邊躲著日頭,一邊不時地追逐,也不去管滿頭的大汗,只是灑下一串串笑聲……許多女同學都拿著小盒子,到樹下去拾被風吹掉的槐花。趁著花兒還沒被踩到,挑一朵最漂亮的,別在頭上;或者有心靈手巧的,用花瓣串成手鏈,戴上。那美美的樣子,好像把一樹的花兒都戴在了身上。

  入秋以后,槐樹開始落葉,門衛陳爺爺又忙起來了。不過,不要以為槐葉沒用了,那些槐葉可以做成標本,還可以壓平當書簽和做印畫用……我們比賽著,用不同的樹葉做出一幅幅圖畫來,最后用這小小的樹葉把整個教室里也裝扮得多姿多彩。

  冬天的槐樹光禿禿的,雖然變得沒有春天那么生機勃勃,沒有夏天那樣的幽香,沒有秋天那么樸實,卻仍能為我們帶來歡樂,我們有時在它后邊躲貓貓,有時會為它穿上彩色的衣裳……當一場大雪把校園裝扮得銀裝素裹,這顆老槐樹也成了一道詩意的風景。

  校園里的那棵槐樹,像一個美妙的音符,敲響我童年的快樂之歌!

校園一角的作文2

  我們學校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們全班一起去參觀了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調的復古吊燈,正大門的即可飽經風霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。

  藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書啊!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數柜上,看了使人心曠神怡。空氣中彌漫著一股囔囔的書香味兒,是我這條書蟲的“書癡細胞”再次爆發,心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。

  低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

  看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

  尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學習氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵里,也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風吹過,有的,就剩下安靜了……

  參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……

校園一角的作文3

  我的學校是一個漂亮的地方。雄偉高大的教學樓,莊嚴的國旗臺,寬闊的操場,像火車車廂的書法長廊,但我最喜歡的就是在學校西南角的后花園,那兒有水池塘和養殖場,這景象讓我情有獨鐘。

  學校后花園的小池塘風景優美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的到來。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚工作在假山下釣魚。山底下有著巨大的車輪是物質的,像一層層樓梯,山下的水清澈見底。小池塘真是美不勝收啊!

  池塘南邊有小小的養殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會兒左走走,一會兒右走走,好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎~嘎~嘎~嘎~”的叫,還一邊伸頭,好像在說:“咦?今天怎么來那么多小朋友呢?平時都是飼養員阿姨來給我們喂食。”可愛的小兔子,毛茸茸的,像一個“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點,別吵醒他。鸚鵡排成了一個橫隊,嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養殖園后面還有茂密的樹林,花草和樹木。

  校園的一角真是一個漂亮的地方,你們喜歡吧!

校園一角的作文4

  我們河南油田實驗小學坐落在泰山小區的對面,是一個美麗的大花園。我們學校有一處迷人的風景——小竹林。

  春天,春姑娘把明媚的春光撒向大地,萬物復蘇。春筍也想出來透透氣,使勁往土外面鉆,第一場春雨過后,它終于破土而出,一夜之間,它就露出了尖尖的小腦袋,像一把把小匕首。那些竹竿也飛快得成長,如果春雨的夜晚,你在竹林邊仔細聆聽,會聽見竹子抽節的聲音,它和春雨的“沙,沙”聲奏成了一首小夜曲,好聽極了!

  夏天,那些嫩綠的小葉在陽光的照耀下逐漸變成深綠,竹竿也變得更加高大挺拔。我們站在竹林里,好像走進了竹子的世界。盡管烈日炎炎,竹林里卻透著涼爽,陽光透過片片層層疊疊的竹葉,閃爍著金光。我們在竹林的蔭護下,玩各種各樣的游戲:抓人、電報狗眼……

  秋天,一陣秋風吹過,各種樹木的枝葉紛紛凋謝,但我們的竹林卻不為所動,只是葉子的顏色變淡了一些,腰板挺得更直了,顯得更精神了!傍晚,秋日的晚霞照耀著我們的小竹林,形成了一幅美麗的圖畫。

  寒冷的冬天到了,北風呼呼的吹,刮過我們的臉像刀割一樣,人們穿上了厚厚的棉衣,小昆蟲們也藏到地下冬眠去了,枯樹的枝干在寒風中瑟瑟發抖……但我們小竹林的竹子卻不畏嚴寒,筆直的站在那里,像一個個守護校園的鋼鐵戰士,它們手挽著手,形成了一個綠色的屏障。

  你說我們學校的竹林美不美?這里是小鳥的樂園,也是我們的樂園,我不但愛它的優美挺拔,更愛它那傲霜的精神!

校園一角的作文5

  在我們校園的西南角,有一個鋼琴形的大花壇,這里一年四季景色的誘人,同學們都愛在那佇足觀賞。

  在花壇里,最高的是香樟樹,遠看,它像一個巨大的蘑菇細細端詳,它像一個慈眉善目的老人,摸著胡子,在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親,不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面,有參差不齊的石林,有的像春雨過后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍,還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下,有許多形態各異植物:有蘑菇形的松柏,有繡球似的黃楊,有鹿角狀的杜鵑,最引人注目的是南天竹,在它的枝頭,綴滿了像瑪瑙的果實,在陽光的照耀下格外鮮艷。

  校園西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上,搭起一個綠色的大涼棚,為我們遮風擋雨。春天,紫藤樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,枝葉長得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了我們的視線,遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小鈴鐺,散發著淡淡的清香,一陳風吹來,“小鈴鐺”發出了“叮叮當當”的響聲。秋天,綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃,點著頭,歡迎我們來到學校;有的像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面,不敢出來;還有的像一只只調皮的小猴子,用尾巴倒掛下來,在樹上蕩起了秋千。冬天,枝葉光禿禿的,樹上只剩下幾片堅強的葉子,它們頂著寒風,盼望春天快點到來。

  美麗的校園像一座大花園,它也是我們成長的樂園。

校園一角的作文6

  假如你要想來我們的校園參觀考察得話,那你就一要來大家院校最引人注意的地區——植物園。植物園四季美麗動人,風景優美,你一定會驚嘆不已。

  走入校園內大門口,往里走,你也就會發覺生機盎然的植物園。植物園門口有兩株傲然挺立的芒果樹,他們就像2個衛兵一樣日日日日夜夜守護著大家的植物園。一進植物園,便會見到一派生機勃勃,花香鳥語的景色。瞧!綠茵安全通道兩側爬滿了漂亮的花兒。你看看這里,圣誕紅外露了可愛的小臉蛋兒,仿佛在跟大家問好;那里,蝴蝶花就像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,呈現它幽美的舞步;這里,鞭炮花就像一串串爆竹掛在屋上,好像在噼啪噼啪地響著;那里,百合竹也不甘落后,勤奮地展示出它幽美的體態;胡蘆竹盡管矮矮的,但它也外露一副精神煥發的模樣。

  綠茵安全通道的左側有座貼緊墻的假山。假山上面有座嬌小玲瓏的小塔,塔邊上有一個“老年人”立在那里,好像是作家在作詩。假山古香古色,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻綠意盎然的爬墻虎。一陣微風吹過,爬墻虎也隨風飄蕩扇舞,仿佛很多只雙手在向大家問好。

  順著小道往里走,大家趕到了小竹林。小竹林里有一株株婷婷玉立的竹子,一陣微風吹過,竹子傳出沙沙的聲音,仿佛作曲家們在彈奏著春季的曲子,禁不住讓人沉醉在其中。

  我喜歡我的校園,更愛校園里的植物園!

校園一角的作文7

  我們的學校像一座美麗的花園,每天我們都能欣賞到許多五顏六色的花兒;我們的學校是一座知識的寶庫,每天我們都能在這知識的海洋里自由自在地遨游;我們的學校是一座妙趣橫生的樂園,每天都能給我們帶來無窮無盡的歡樂。

  進入校門口,就可以看見兩棵大榕樹,枝繁葉茂,像兩把大傘,它就是我們的“避暑山莊”。每到炎炎的夏日,同學們就愛在這里玩耍。

  其中一棵樹的前面就是“板報欄”。每到下課的時候,同學們都愛在這里駐足觀看,細細欣賞各位同學們精美的作品。板報欄一共有十三個板塊,上面有栩栩如生的國畫,有秀美的毛筆字,有同學們精心拍攝的照片,有同學們經過多次修改的作文,還有各式各樣美麗的圖畫

  當然我最喜歡的還是一個三年級小妹妹畫的國畫,這幅畫上面畫著許多盛開著的花,有的像小朋友那美麗的笑臉,有的像正在翩翩起舞的蝴蝶,還有像盛著玉液的高腳酒杯;有紅色的、有粉色的、有紫色的,五彩繽紛。要是你認真看,便會感覺你身處于花海,也會聞到一股氣人心脾的芳香,令人如癡如醉,而且那花的顏色非常鮮艷,一般人畫不出來。

  板報欄的頂上有許許多多的百香果,它們的葉子一年四季都是綠色的。百香果的長藤彎彎曲曲的,真綠呀!多么像一位舞姿翩翩的仙女正在揮舞著一條綠絲帶啊!

  校園的一角——“板報欄”將會展示更多精品,帶給我們無窮的樂趣!

校園一角的作文8

  我們的校園美麗極了!一進校門,就能看見了寬闊的操場,操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學樓,我們天天在那里學習。

  我看見過奧體中心的升旗臺,觀賞過五一廣場的升旗臺,卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺!升旗臺是紅白相間的,仿佛那是一只正在飛翔的老鷹,升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆!

  每逢升國旗時,各個年段各個班的同學都排著整整齊齊的隊伍向大操場走去。

  開始升旗了!我們全體師生都到大操場來,老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神圣的事。

  一位女主持人和一位男主持人帶領我們行隊禮,然后合唱嘹亮的義勇軍進行曲!此情此景令我想起了:20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗,那時死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于,我們中國把日本鬼子擊退了,并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲,升起了神圣不可侵犯的國旗!

  上課時,雄偉的五星紅旗依然在微風中飄揚!下課時,同學們來到升旗臺前的空地,有的在玩捉迷藏,有的在跳繩,有的踢毽子,還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上,就像祖國母親在凝望著我們、守護著我們!

  我們遨游在知識的海洋時,同學們在做小動作時,老師在講課時,老師在訓斥學生時,五星紅旗在默默地注視著我們。這時,我們看著迎風飄揚的五星紅旗,想:我們一定要好好學習,天天向上!這樣我們才對得起自己的父母親!

  我愛我美麗的校園,也愛校園里的一草一木,可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

校園一角的作文9

  我們的學校位于水蔭路二橫路上。

  一進校門,一處處風景就展現在了我們的眼前,同學們都不由自主地贊嘆:“我們的校園真不愧是一個五星級的風景區呀!”

  走進學校的大門,一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場,過了大門,向右轉,就來到植物角,那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物!

  其中最引人注目的是位于路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉兒很綠,很多,很細。陽光下,葉兒的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機勃勃。

  再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的果子小巧玲瓏,非常可愛。人心果樹旁邊有一個亭子,同學們可以在這里一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學們休息、放松的好地方。

  沿著石子鋪成的路繼續向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經開到很旺盛的時期,只要您深呼吸,一定能讓您整個人頓時神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達;桂花的花真奇呀,奇得讓您說不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。

  桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個子不高中等,葉兒有點像綠茶的葉兒,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!

  再沿著石子路轉過身子,便看到了楊桃樹,那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個個五角星掛在樹上!

  我們校園真美麗!有機會您也來看看校園的植物角吧!

校園一角的作文10

  我們的校園里有“紫荊長廊”,還有美不勝收的“太陽亭”,還有美麗的“小竹林”,可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。

  進入校園,走近“小竹林”,一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇!這棵桂花樹好高呀,有七八米那么高,足足有兩層樓那么高,粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣,一直守護著我們美麗的校園,那密不透風的葉子,漏下斑斑點點細碎的日影,成了孩子們乘涼的地方。

  “什么香,什么香?”原來是桂花樹散發出芬芳迷人的香味,看!桂花正在開花時,金黃金黃,很小,花瓣僅僅只有米粒般的大小,但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉,一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下,它顯得那么美麗,那么矯健。

  “快看呀,快看呀,那是什么?”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹,顏色是粉色的,不僅如此,小桃花還是千姿百態的小精靈呢,她們好像有的在向我招手呢,有的兩三個抱成一塊,好像在商討一件事呢,有的一個人在那,好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味,但是沒有桂花的香味重,但它依舊很香。

  這一處景物中,最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋,走近一看,比樹還要高,桿子一節一節的,像甘蔗一樣。

  在桂花樹的腳下,躺著一塊曬太陽的大石頭,仔細一看,這塊石頭并沒有字,但是只要輕輕地、反復地摸一摸,你會覺得這塊大石頭很光滑,大石頭還非常穩和重,它很穩,幾乎是不會動,它同時也很重,你蹲下來看它底下的泥土,哇!都被它壓成了一個大坑了!

  啊!我們的校園的一角,是不是非常美麗,快來看看吧!

校園一角的作文11

  我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學校’。一年四季,我的學校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園,那小學部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。

  隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優美動人;經過了寒風呼嘯的嚴冬,沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在說:"去年冬天我們就已經約好了等春天到來的時候一起開聯歡會,怎么就把我給忘了呢?”

  夏天很快到了,明晃晃的陽光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵姹紫嫣紅,爭奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護著我們的校園。

  秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。

  突然寒風凜冽,怎么啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經徐徐飄落,但那些樹干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護著我們的學校。

  怎么樣?聽了我的介紹,你一定會覺得我的學校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。

校園一角的作文12

  我們的校園真美麗!有美麗的后花園,有高大的`教學樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。

  走進校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規則長方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來,好像一只綠色的小蝴蝶,又好像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,好像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真好像一個在運動的小孩。

  羊蹄甲的后面有一個涼亭,涼亭內是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復了往日的寧靜,靜靜地等待同學們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到涼亭里的板凳上,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。

  我愛明亮的教室,因為它讓我學到知識,我愛寬闊的操場,因為它讓我強健身體。我更愛校園的小花園,因為它帶給我許多歡聲笑語。

校園一角的作文13

  我的學校——田十六小,位于田區淮河大道,在這里,我度過了4年的學習生活,然而,我最喜歡的是學校的小樹林。

  小樹林在學校的東南角,進入小樹林,首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花墻,紫藤沿著墻邊向上爬,似乎想要爬到墻頂上頭,來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱,一掃秋菊之纖弱,牡丹之艷麗,水仙之高雅,迎著風飄揚,好像一位亭亭玉立的少女。走廊的兩邊還有一排長長的椅子,人們累了,就可以坐在上面休息一下。

  長廊的左邊,就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個個站崗的士兵,守衛著校園,又似乎是一把把大傘,為人們遮風擋雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透風,翠綠的葉子掛滿枝頭,交叉的樹根形態萬千,有的像一個酒杯,有的像叉子,還有的像一個大大的丫字......這里的松樹粗壯高大,一年四季都不會枯萎,尤其是冬天,下雪時,樹葉上積了一層厚厚的白雪,可漂亮了。小樹林里還有芭蕉樹,桂花樹,春天遠遠望去,真是一片誘人的新綠,新鮮的空氣使人精神百倍,神清氣爽,清新的花香不時旳引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的陽光透過細密的枝葉照射在蝴蝶的身上,好似一位身姿優美的舞蹈家在燈光下悄然起舞,真如同童話一般的美妙。

  下課了,同學們陸續進入小樹林,有的坐在石椅上看書,有的在玩跳皮筋,有的和好朋友聊天......,歡樂的談笑聲蕩漾在小樹林中,使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語,鳥語花香。

  這就是我們田區十六小的小樹林,它雖然沒有長城那么壯觀,沒有兵馬俑那么宏大,沒有頤和園那么寬廣,但它是我們學校的象征,陪伴了我們學校的學生一年又一年,我喜歡這片翠綠的小樹林。

校園一角的作文14

  在日照新市區泰安路和威海路的交匯口,有一座美麗校園,這就是我的母校新營小學。走進校園里,就會看見兩座樓,一座是實驗樓,另一座是教學樓。

  在教學樓的前邊,左右各有一座花園,它是我們的“綠園”。右邊的花園是木槿園,瞧,那里挺著幾棵高傲的木槿樹,木槿樹上有許多“青春痘”,是黃色的,大概是因為那些小疙瘩吧,它們總是把樹枝向下,仿佛是苦著臉。看,樹上開了幾朵小花,花瓣呈粉紅色或紫色,花蕊是潔白的,花瓣總共四片,呈“十”字形,很像飛碟,葉子像“龍爪”一樣,三個角,綠的可愛,綠的鮮明。不知怎么的,開花的樹枝總是高傲的向上,大概是因為這幾朵花帶給他的驕傲吧!

  看,左邊的玉蘭園,玉蘭樹謙虛的挺立著,它們可真高呀,有3米多高,它們真苗條呀,“腰圍”是5厘米。他們的葉子綠的活潑,真像一個恐龍蛋倒過來,玉蘭樹的樹冠像結了許多倒著的恐龍蛋一樣。

  在兩園之間,有一棵芙蓉樹,這位比玉蘭樹還高,是5米,腰也夠粗的,是2分米,它好似在低著頭看那些樹,像一個將軍站在臺子上點兵似的,它的葉子有許多,一片葉子上又有許多小片,像紀錄這位將軍的豐功偉績。這些葉子那么分散,樹枝無限蔓延,企圖遮住整個園子,中間露出許多小空隙。

  這就是我們校園的一角,一個實實在在的“綠園”。

校園一角的作文15

  我的學校有一個池塘,你別看它小,但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發,像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動聽。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結隊的魚,它們在水中自由穿梭,一會兒游到那里,一會兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。

  夏天的時候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態不一,從遠處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。

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