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我的校園一角作文

時(shí)間:2023-11-13 22:40:06 王娟 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園一角作文(精選45篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的校園一角作文(精選45篇)

  我的校園一角作文 1

  媽媽說(shuō)她最喜歡七月美麗的天山,爸爸說(shuō)他喜歡云霧繚繞的海螺溝,可我說(shuō)我最喜歡校園美麗的一角。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的長(zhǎng)廊,那是一個(gè)非常美麗的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊很長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一眼望不到頭;長(zhǎng)廊很白,仿佛披上了一層雪白的大衣。像一條無(wú)比健壯的白龍。長(zhǎng)廊旁種滿(mǎn)了美麗的紫藤樹(shù),紫藤樹(shù)的枝干很一個(gè)個(gè)麻花辮,等春天萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),紫藤樹(shù)那綠綠的'嫩芽就像披上了一層嫩綠的毛衣,到了春末夏初時(shí)紫藤樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花像在長(zhǎng)廊的頭上帶了一個(gè)紫色的皇冠。坐在長(zhǎng)廊上花香撲鼻而來(lái),像是坐在花海中,那感覺(jué)像是坐在仙境中。操場(chǎng)中間種了兩棵巨大的法國(guó)梧桐樹(shù),像兩個(gè)綠巨人把小操場(chǎng)分成了兩半。

  操場(chǎng)南墻上畫(huà)著很多學(xué)生們?cè)谕嫠r(shí)的圖片。每當(dāng)下課時(shí)當(dāng)你聽(tīng)到我們的歡笑時(shí),你會(huì)感到墻上的畫(huà)活了,而且在和我們玩呢!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園那美麗的一角。

  我的校園一角作文 2

  我們的校園非常美麗,尤其是那五顏六色的路燈最引人注目。

  校園里,無(wú)處不見(jiàn)的就是五顏六色的路燈了。早晨,我們伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)走進(jìn)了校園,此時(shí)的路燈就成了裝飾。傍晚它便發(fā)出五顏六色的亮光。為上晚自習(xí)的學(xué)生們照亮了上課的路。以后又為少兒之家的學(xué)生們照亮了玩耍的地方。路燈為我們默默無(wú)聞的`付出了多少?卻沒(méi)有得到一絲回報(bào)。我們學(xué)校的路燈就像古井一樣,默默的為我們服務(wù)了多少個(gè)日日夜夜,可我們卻沒(méi)有給它們回報(bào)。古井和路燈的這種只求付出不求回報(bào)的這種精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的一角--路燈。

  我的校園一角作文 3

  我的學(xué)校坐落在八里湖畔,別提有多美了,不信,我就帶你去看看我們校園的一角吧。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一大片銀杏樹(shù)和楓樹(shù),再往里走,就一棟棟高大的教學(xué)樓,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  校園里最吸引我的`就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,有一個(gè)300米的塑膠跑道,供同學(xué)們跑步用,有四個(gè)籃球架和一個(gè)羽毛球網(wǎng),同學(xué)們可以去打籃球和羽毛球。操場(chǎng)周?chē)际怯粲羰[蔥的樹(shù),樹(shù)上的葉子被風(fēng)一吹都翩翩起舞,像一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有許多不知名的小花小草,特別美麗。還未走近,一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。

  我們的操場(chǎng)不僅美麗,而且熱鬧。下課鈴響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,像小鳥(niǎo)一樣的飛向操場(chǎng)。有的跳繩,有的比賽跑步,還有的約在一起踢足球,玩的不亦樂(lè)乎,這里最壯觀的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,比賽跑步的時(shí)候,只聽(tīng)裁判“砰”一聲槍響,選手們都像離弦的箭一樣射出去,非常快。

  啊!我美麗的校園,我為你驕傲,為你自豪。

  我的校園一角作文 4

  在我們美麗的校園里,有傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓,有帶給同學(xué)們好身體的大操場(chǎng),更有讓我流連往返、戀戀不舍的生物園。

  走進(jìn)生物園,第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭,涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的,在邊沿軀微微地翹起了六個(gè)小角。涼亭是由六根紅色的.柱子支撐起來(lái)的。涼亭里還有二排白色的涼椅。

  涼亭右邊有一個(gè)天然的綠色涼棚,為什么說(shuō)它是天然的綠色涼棚呢?因?yàn)樾拗と酥皇呛?jiǎn)單地架了一個(gè)棚架,攀爬植物就扭動(dòng)著身軀,滿(mǎn)滿(mǎn)地爬上了棚架,所以說(shuō)這是天然的綠色涼棚了。

  走完涼棚,浮現(xiàn)在你眼前的是一座做工精致的小橋,許多同學(xué)都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來(lái)觀測(cè)水渠里的水。

  小橋的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。

  小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹(shù),摘下一朵雞蛋花,仔細(xì)看看,就像一個(gè)抽象性的雞蛋。

  涼亭旁邊有幾顆垂柳,柳樹(shù)有幾百條柳枝,就像幾百條綠色的辮子。

  這就是讓我流連忘返、戀戀不舍的生物園!

  我的校園一角作文 5

  我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的大球場(chǎng),也有茂密的生物角,但我最喜歡的是校園東邊的小操場(chǎng)。

  一到小操場(chǎng)的門(mén)口,就看見(jiàn)在風(fēng)中搖曳多姿的三角梅,它的枝條又細(xì)又長(zhǎng),密密麻麻地纏繞在一起,三角梅紅艷艷的,漂亮極了。門(mén)旁的小榕樹(shù)被修剪過(guò)了,就像一個(gè)個(gè)又大又圓的綠球,又像一個(gè)個(gè)放大的蘑菇。鳳尾竹像變小的椰子樹(shù),嫩嫩的葉子隨風(fēng)飄蕩。有些不知名的藤條植物在鐵絲網(wǎng)上生長(zhǎng)呢!

  抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著跟棉絮一般的云朵,有的像綿羊,有的像棉花,還有的像棉花糖,各種各樣的云朵可漂亮啦!小操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù)環(huán)繞著,有高大的榕樹(shù),筆直的桉樹(shù)……

  小操場(chǎng)也是我們活動(dòng)的`地方。大課間時(shí),我們大家到小操場(chǎng)活動(dòng),有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩游戲,有的同學(xué)比賽跑步……

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)那校園一角的小操場(chǎng)。

  我的校園一角作文 6

  我們的校園十分美麗,有高大的教學(xué)樓、五顏六色的小花圃、寬闊的大操場(chǎng)……其中我最喜歡的是大操場(chǎng)。

  大操場(chǎng)大約有30多個(gè)教室那么大。外邊是200米的塑膠跑道、里面卻是籃球場(chǎng)。東面是一排茂盛的大榕樹(shù),夏天,我們就可以在下面乘涼做游戲。西北角卻是升旗臺(tái),每到周一,我們就在升旗臺(tái)下唱國(guó)歌和開(kāi)周會(huì)。而在升旗臺(tái)的正前方,那就是我們的教學(xué)樓了。

  每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就變得熱鬧起來(lái),有的在打球,有的在跳繩,有的在賽跑,還有的在做游戲……我們上體育課時(shí),鍛煉的.滿(mǎn)頭大汗時(shí),微風(fēng)輕輕一吹真是神清氣爽。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí),操場(chǎng)無(wú)人的時(shí)候,就成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,鳥(niǎo)兒們站在像士兵一樣的大榕樹(shù)上演奏,我們正心煩時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲感到舒服極了。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園的大操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀內(nèi)W(xué)生的樂(lè)園。

  我的校園一角作文 7

  來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美,特別是那小花壇,各式各樣,大大小小,有好多個(gè)。花壇里種著許多花草樹(shù)木,一年四季都很誘人。

  春天,東北角的櫻花開(kāi)了,那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開(kāi)著會(huì)。

  夏天,北面的山梔花綻開(kāi)了笑臉,那嬌嫩的花瓣一閃一閃的,真像天使的翅膀。

  秋天,那香氣誘人的桂花和木芙蓉開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng),真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈,婀娜多姿。對(duì)面的`桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞,那甜甜的香味沁人心脾,整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般,怎么不使人流連忘返?

  到了冬天,那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯,尤其是那高大的雪松,猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦,那邊怎么著火啦?噢,原來(lái)是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺(jué)中長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞,好像在靜靜地等待冬雪的降臨。

  生活在這樣美的校園中,怎么不使人感到幸福呢!

  我的校園一角作文 8

  今天下午,王老師帶我們參觀校園里的小公園。

  我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒(méi)有。

  再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì)動(dòng),因?yàn)樗鼈兪鞘瘛G疲“唏R正在用敏銳的眼睛掃視周?chē)沫h(huán)境,老虎正在用鋒利的`爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……

  我們來(lái)到池塘邊,觀察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像。看上去,好像兩只海豹吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí),正在賭氣呢!

  我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹(shù)的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。

  我的校園一角作文 9

  走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。

  五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

  花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”

  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的.景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……

  你看!我們的校園多么美麗啊!

  我的校園一角作文 10

  有人喜愛(ài)火紅的盛夏,有人喜愛(ài)涼爽的金秋,也有人喜愛(ài)冰肌玉骨的隆冬,而我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。因?yàn)椋蚁矚g春姑娘給我們美麗的校園添上了一幅百花齊放的畫(huà)卷。

  你看!操場(chǎng)上有惟妙惟肖的浮雕,有高大挺拔的榕樹(shù),有洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的`游樂(lè)場(chǎng),但我覺(jué)得最美的還要數(shù)校園一角綠韻園。

  走進(jìn)綠韻園,細(xì)葉榕那翠綠的顏色,頓時(shí)明亮地照耀著我們的眼睛。葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。桃紅色的月季點(diǎn)綴著這碧綠的畫(huà)面。只有雞蛋花樹(shù)的枝頭光禿禿的,有幾片枯黃的葉子掛在上面,在風(fēng)中顫抖。也許是春姑娘太忙了,還沒(méi)來(lái)得及給雞蛋花樹(shù)換上春裝。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)春三月的校園里姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,到處充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。我們的校園真是引人入勝,美不勝收。

  我的校園一角作文 11

  在一個(gè)風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi)的清晨,我漫步在校園里,發(fā)現(xiàn)了美麗的校園一角。這里萬(wàn)物爭(zhēng)春,有我喜歡的海棠花、松樹(shù)、枇杷樹(shù)……

  海棠花像一個(gè)小喇叭,花色從白色漸變到粉色。花瓣非常軟,讓人摸起來(lái)非常舒服。風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)在空中跳舞的精靈。一陣陣沁人心脾的花香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂,嗡嗡嗡地在采蜜,好像在說(shuō):“這里的花蜜真甜”。

  松樹(shù)高大挺拔地站在像旁,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺,像要一位戰(zhàn)士保護(hù)校園里的'一草一木。松樹(shù)的花柱長(zhǎng)短不一,長(zhǎng)的有一支鉛筆一樣長(zhǎng),短的只有一根手指那么長(zhǎng)。一陣春風(fēng)吹來(lái),松樹(shù)里面竟然冒出了煙,同學(xué)告訴我們,這棵松樹(shù)是在授粉呢。

  最特別的是一棵小松樹(shù),小樹(shù)苗竟然是從石頭中長(zhǎng)出來(lái)的,這讓我想起了黃山的奇松,同學(xué)們都不禁驚嘆小樹(shù)苗的生命力是那么地頑強(qiáng)啊。

  紅繼木的外形是特別,不仔細(xì)看還以為是貼在樹(shù)葉上的彩帶,還像過(guò)年的天空中綻放的煙花。它的顏色是大紅色的,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外鮮艷。

  枇杷樹(shù)的葉子最好看,顯橢圓形,葉頂和葉尾尖尖的,比較軟,摸起來(lái)像在摸一只毛絨絨的小白兔。枇杷樹(shù)的果子已經(jīng)長(zhǎng)在枝Y間,沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的,像綠色的玻璃球,我期待它早日成熟。

  我愛(ài)你,美麗的校園一角。我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到非常幸福。

  我的校園一角作文 12

  長(zhǎng)城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的....這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

  校園是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細(xì)長(zhǎng)的手臂歡迎我,盤(pán)槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來(lái)到學(xué)校,就可以聽(tīng)到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響,就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來(lái)到。在這個(gè)令人心曠神怡的環(huán)境下,我經(jīng)常坐在那“魁梧”的'紅芝麻旁一邊靜靜地看書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋里,一邊呼吸這新鮮的空氣,這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披著的衣裳五顏六色:有紅的,黃的,綠的,紫的,淡藍(lán)的,橙色的....實(shí)在太美了!相信你看到了一定會(huì)喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子,葉子輕輕晃動(dòng),就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠(yuǎn)處,你看看這紅芝麻,還真像個(gè)色彩斑斕的大皮球呢!

  在這紅芝麻旁邊有個(gè)美麗的大花壇。花壇里千資百態(tài)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷:牡丹紅似火,芍藥粉如霞,玫瑰白如霜....真是美不勝收。

  在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天,丹桂飄香,吸引了許許多多的同學(xué)前來(lái)觀賞。在這高大的金桂上點(diǎn)綴著一簇簇金黃的桂花,它們散發(fā)著馥郁的芳香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過(guò),真想摘下它身上的花兒,好好地聞一聞,欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹(shù)上翩翩起舞,更給校園曾添了幾分姿色。

  我的校園一角作文 13

  校園的操場(chǎng)總是充滿(mǎn)歡笑,我愛(ài)校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間有一張大大的“綠地毯”,那就是足球場(chǎng)。外邊圍著一圈塑膠跑道,像一根根面條。綠色球場(chǎng)和紅色跑道,就像夾著綠色菜葉的紅燒牛排。操場(chǎng)東邊有一排楊樹(shù),像士兵守護(hù)者國(guó)王最?lèi)?ài)吃的“牛排”和“菜葉”。操場(chǎng)西邊是一個(gè)主席臺(tái),如果你站上去一定會(huì)顯得很大氣,像一個(gè)傲視天下的英雄。操場(chǎng)南邊有幾個(gè)籃球場(chǎng),像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上還有一些體育器材,比如:?jiǎn)螚U、梯子、沙坑,這可都是同學(xué)們鍛煉身體的好幫手。

  一年四季,操場(chǎng)都會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。春天,萬(wàn)物生長(zhǎng),楊樹(shù)在春姑娘的吹佛下發(fā)出了綠綠的芽。小朋友們來(lái)到操場(chǎng)的跑道上進(jìn)行跑步比賽。小花也從草地里鉆了出來(lái),我想:它們一定是想看一場(chǎng)精彩的跑步比賽吧。夏天,楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一把把大傘插在操場(chǎng)東邊。體育課時(shí),有一些小朋友在樹(shù)陰下乘涼,但也有一些小朋友不怕熱,在烈日下踢起了足球。你瞧,他們的`臉紅得像個(gè)大紅蘋(píng)果,就連身上的汗珠都是滾燙的。秋天,花和楊樹(shù)都落葉了,鋪在操場(chǎng)上,像是給操場(chǎng)穿上了一件花襯衣。只有菊花在秋風(fēng)中開(kāi)放,為操場(chǎng)增添了一些生氣。冬天,大雪過(guò)后,操場(chǎng)上白茫茫一片,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了打雪仗、滾雪球,可真熱鬧呀!

  校園的操場(chǎng)我愛(ài)你!

  我的校園一角作文 14

  我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,喜歡校園寬敞明亮的教室,喜歡校園充滿(mǎn)歡聲的操場(chǎng),更喜歡校園生機(jī)勃勃的花壇。

  走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)南北教學(xué)樓之間有一處花壇。花壇呈長(zhǎng)方形,四周栽種著一圈小葉黃楊,黃楊的葉子碧綠碧綠的,它們一棵緊挨著一棵,猶如一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵,守衛(wèi)著美麗的花壇。

  花壇中最引人注目的是矗立著的兩塊大石碑,一塊石碑上刻著“百年樹(shù)人“四個(gè)蒼勁有力的鮮紅大字,另一塊上則密密麻麻地記載著百年實(shí)小的'悠久歷史。這青灰色的大石頭,雖已斑斑駁駁,卻成了實(shí)小的標(biāo)志,成了每一位實(shí)小人的驕傲!你瞧,又有人在此拍照留戀啦!

  花壇中央有一棵高大的水杉樹(shù),像一把撐開(kāi)的大傘,遮蓋住了整個(gè)花壇。它的枝干粗壯,灰褐色的樹(shù)皮上有許多裂紋,看起來(lái)非常粗糙,如同老爺爺那滿(mǎn)是皺紋的手。它枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,長(zhǎng)條狀的葉子像一根根綠色的羽毛,又像鐵扇公主的芭蕉扇。風(fēng)一吹,枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙沙的聲音,吹奏出一曲歡快的歌。

  花壇里還長(zhǎng)許多其他的植物,有廣玉蘭、棕櫚樹(shù),還有我叫不出名字的小樹(shù),它們像和和美美的一家人,為花壇增添著不同的綠色,讓它一直充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),充滿(mǎn)著旺盛的生命力。

  我喜歡這校園的一角,喜歡這美麗的花壇!

  我的校園一角作文 15

  校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室,那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。

  我最喜歡五年一班教室的原因是因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲,每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅可以快快樂(lè)樂(lè)的上課又可以增廣見(jiàn)聞。在上語(yǔ)文課時(shí),老師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。

  上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺(jué),因?yàn)榇蠹疑钆洛e(cuò)過(guò)了老師講的冷笑話(huà),做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著老師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí),老師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。

  上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的'社會(huì)課話(huà)題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題,聽(tīng)懂的同學(xué),也會(huì)問(wèn)其他的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),老師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最即時(shí)的社會(huì)消息。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),老師總是提醒沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。

  校園到處充滿(mǎn)著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年一班教室,因?yàn)槲迥暌话嘟淌铱偸浅錆M(mǎn)著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。

  我的校園一角作文 16

  在我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,有一個(gè)漂亮的小花園,那里生長(zhǎng)著許多有趣的植物。

  春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,小花園頓時(shí)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。樹(shù)木們都抽出了嫩綠的芽?jī)汉托氯~,桃樹(shù)還結(jié)出了許多小花苞呢。有的花瓣全展開(kāi)了,像一把把張開(kāi)的小傘;有的才展開(kāi)幾片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還只是一個(gè)緊閉的花苞,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球。小草們才剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就爭(zhēng)先恐后地從地里探出了綠油油的小腦袋,真是活力十足啊!野花們也不甘落后,開(kāi)出了五顏六色的花。幾只小燕子從小花園上空掠過(guò),給小花園增添了許多生機(jī)。

  溫暖的春天過(guò)去了,小花園迎來(lái)了炎熱的夏天。樹(shù)木都穿上了深綠色的衣服,芒果成熟了,變黃了,成了黃色的小月牙兒。

  人們常說(shuō),秋天是桂花開(kāi)放的.季節(jié)。在一場(chǎng)飄飄忽忽的秋雨中,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了。那桂花如米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。秋天,很多樹(shù)的樹(shù)葉飄落了,像一只只飛舞的黃蝴蝶,美麗極了。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)幾乎吹掉了樹(shù)木身上僅剩的幾片葉子。唯獨(dú)那一棵高大挺拔的羅漢松,任北風(fēng)如何呼嘯都吹不掉它的一根松針。那一簇簇翠綠的松針,仿佛在保衛(wèi)著羅漢松,而羅漢松又像是在守護(hù)著這個(gè)小花園。

  我愛(ài)這些有趣的植物,愛(ài)這漂亮的小花園,更愛(ài)我們美麗的學(xué)校!我以后一定要好好學(xué)習(xí),為母校增光添彩!

  我的校園一角作文 17

  我的學(xué)校有一個(gè)池塘,你別看它小,但是你看了一定會(huì)留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線(xiàn),美極了。有許多鳥(niǎo)兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動(dòng)聽(tīng)。四周的花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊(duì)的魚(yú),它們?cè)谒凶杂纱┧螅粫?huì)兒游到那里,一會(huì)兒又到這里,真淘氣。有些魚(yú)兒在互相斗嘴,誰(shuí)也不認(rèn)輸,小魚(yú)兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。

  夏天的時(shí)候,池塘里開(kāi)滿(mǎn)里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來(lái)的`。正如白居易的詩(shī)所寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無(wú)暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠(yuǎn)處看,就像是一幅又美又艷的圖畫(huà)掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來(lái)挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽(yáng)光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛(ài)校園的池塘。

  我的校園一角作文 18

  我們的校園十分美麗,尤其是校園的西邊,綠意盎然,是同學(xué)們的樂(lè)園。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),向西看,首先映入眼簾的不是爭(zhēng)奇斗艷的花朵,而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像守護(hù)校園的`忠誠(chéng)的衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命,準(zhǔn)備沖鋒;又像一把把綠色的大傘,給在校園里玩耍的同學(xué)提供陰涼。

  再往南邊走,就是我們的校樹(shù)——老槐樹(shù)。它的樹(shù)皮十分粗糙,就像一位慈祥的老人,在注視著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。老槐樹(shù)可真高呀,有三四層樓那么高;老槐樹(shù)的樹(shù)干可真粗呀,三四個(gè)人才能抱得下;老槐樹(shù)的葉子可真多呀,層層疊疊就像一個(gè)大帳篷,同學(xué)們都在它下面玩耍。每當(dāng)四五月份,在嫩綠的葉子中就會(huì)開(kāi)出一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的槐花,十分美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),槐花的香氣飄滿(mǎn)校園。

  繞過(guò)粗壯高大的槐樹(shù),向西走幾步,接著就會(huì)看見(jiàn)我們的校花——凌霄花。幾根紅柱子上鋪滿(mǎn)了碧綠的葉子,構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的涼亭,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹(shù)干纏繞在一起,葉子一層壓著一層,不留一點(diǎn)兒空隙。每當(dāng)初夏,一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真艷呀!仿佛像一團(tuán)燃燒的火焰;凌霄花的樣子真可愛(ài)呀,像喇叭、像酒杯、像鈴鐺;凌霄花真香呀,引來(lái)了許多小蜜蜂在它周?chē)骠嫫鹞琛R魂囄L(fēng)拂過(guò),碧綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在為凌霄花伴舞呢。

  我的校園可真美啊!我愛(ài)我美麗的校園!

  我的校園一角作文 19

  美麗的校園里有美麗的景物,而在我眼中最美麗的校園一角就是美麗的花壇。

  花壇位于教學(xué)樓的后面,像一個(gè)造型精美的大花圈。花壇的中央種著一大片白玉蘭,剛孕育時(shí),像一個(gè)毛筆尖,而含苞欲放的又像橘子瓣,完全盛開(kāi)的就像一把倒立的白傘……真是多姿多彩,千姿百態(tài)呀!風(fēng)一吹,花園里的花像仙女似的跳起舞來(lái),婀娜多姿,就連它們的莖也跟著音樂(lè)的舞步跳起了“肚皮舞”。

  春天,春回大地,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。花壇里一年一度的比美大賽開(kāi)始了,迎春花、白玉蘭、玫瑰花都在展示自己優(yōu)美的身姿。小動(dòng)物們也跑來(lái)湊熱鬧,翩翩起舞的蝴蝶為春風(fēng)增添了許多生趣,勤勞采蜜的蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”地哼起了小曲。

  夏天,大雨如注。滂沱大雨沖倒了幾朵白玉蘭,春天火紅的玫瑰在雷雨中也沒(méi)有那么傲慢了。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光下的雨霧散發(fā)出七色光芒,形成了五顏六色的`彩虹,美麗極了!

  深秋,樹(shù)葉飄落,楓葉變紅,碩果累累。紅艷艷的玫瑰已經(jīng)枯萎,白玉蘭的花瓣也紛紛飄落,奇花異果都失去了生機(jī)。

  冬天,寒風(fēng)吹拂,北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛,到處都是白茫茫的一片,銀裝素裹。大樹(shù)身上也披上了雪白的戰(zhàn)甲,地上的小草也被冰雪覆蓋了。

  學(xué)校的花壇真美麗,我愛(ài)學(xué)校的花壇!

  我的校園一角作文 20

  開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了,學(xué)校春天的氛圍越來(lái)越濃。其中春天最強(qiáng)的是美麗的植物園。快看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,婀娜多姿的花朵和郁郁蔥蔥的樹(shù)木仿佛是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),悠閑自在,令人大開(kāi)眼界。

  快看!從近處看,那些花草樹(shù)木都給你呈現(xiàn)的淋漓盡致。你看,有些水生植物已經(jīng)開(kāi)花了,開(kāi)出了美麗的花朵;有的花瓣半開(kāi);有的含苞待放,白凈無(wú)瑕的身體很美!有時(shí)下雨,晶瑩的`雨滴點(diǎn)綴著非常美麗的水生植物,可愛(ài)極了。

  花后面是水筠子。水筠子拔出嫩芽,這是綠色和美麗的!竹架上包裹著一點(diǎn)點(diǎn)綠色,為竹架增添了許多美麗的圖案,襯托出它的端莊典雅。

  微風(fēng)吹過(guò)植物園,花葉互讓?zhuān)鲎顒?dòng)人的舞蹈。看著他們?cè)陲L(fēng)中起舞,我不由自主地拍手,陪著他們。就在我深深陶醉的時(shí)候,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不跳舞了。我不知道他們是否因?yàn)楹π叨皖^,但他們?nèi)匀粌?yōu)雅,更加迷人。如果你看看:株大葉紫薇、泰國(guó)龍舟花、三葉草、紅木、麒麟刺,各種花卉映襯著本已美麗的植物園,讓植物園充滿(mǎn)了生機(jī)。樹(shù)木從最初的光禿禿變成了現(xiàn)在的青蔥高大,讓人耳目一新,心曠神怡。芬芳的氣息環(huán)繞著植物園,沁人心脾!

  每當(dāng)看到這個(gè)五彩繽紛的“海洋”,我的壞心情總會(huì)一掃而空,剩下的自然是興奮和安慰!這是我學(xué)校的植物園!看了我的介紹,真的要來(lái)這里參觀嗎?來(lái)我學(xué)校看看!

  我的校園一角作文 21

  一走進(jìn)校園,就可以看到一個(gè)亭子,那里是我們學(xué)習(xí),玩耍的樂(lè)園,亭子的前面就是一大片茂盛的灌木叢,亭子的后面是綠油油的竹子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我聞到了桂花的清香真是沁人心脾,好像疲勞全沒(méi)了。也聽(tīng)到沙沙的響聲,原來(lái)是樹(shù)葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,竹子唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,好像是在歡迎著我們的到來(lái)。

  我們走過(guò)大廳,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,映入眼簾的就是一個(gè)噴水池,起初湖面是平靜的,太陽(yáng)照著湖面和雕像,湖面被太陽(yáng)找的波光粼粼,雕像被太陽(yáng)照的金燦燦的,小魚(yú)在水里游的.歡樂(lè)極了睡蓮上時(shí)不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)幾只可愛(ài)的小青蛙,小青蛙經(jīng)常把睡蓮當(dāng)成他的歌舞臺(tái),老是在美麗,可愛(ài)的睡蓮上唱歌跳舞。

  過(guò)了兩三秒鐘,不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲:“噴水池要開(kāi)始噴水啦!大家聽(tīng)到這個(gè)消息后,紛紛跑過(guò)來(lái)觀看,之間一條又細(xì)又長(zhǎng)的水柱噴向雕像,就像為一朵欣然怒放的蓮花灑水,在太陽(yáng)的照耀下,蓮花變得晶瑩剔透,那細(xì)細(xì)的水柱在空中花了一道道美麗的弧線(xiàn),正是眾星捧月啊!旁邊個(gè)有三個(gè)小噴泉,就像三個(gè)美麗的小花環(huán)。

  傍晚池底的彩燈亮了起來(lái)噴水池又開(kāi)始噴水了,一道道水柱噴向雕像,在天控制劃出一道弧線(xiàn),就像架起了一座彩虹橋,很引人注目,漂亮極了。

  這座噴水池成了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我的校園一角作文 22

  我的學(xué)校是一個(gè)漂亮的地方。雄偉高大的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái),寬闊的操場(chǎng),像火車(chē)車(chē)廂的書(shū)法長(zhǎng)廊,但我最喜歡的就是在學(xué)校西南角的后花園,那兒有水池塘和養(yǎng)殖場(chǎng),這景象讓我情有獨(dú)鐘。

  學(xué)校后花園的小池塘風(fēng)景優(yōu)美,那兒有造型奇特的假山,假山旁邊還有一圈小石頭,假山上的泉水形成瀑布,直流而下,拍打在假山里,濺起一片水霧,像飄出了股股青煙,好像歡迎我們的到來(lái)。假山上還有這各種各樣的小亭子,有高有低,有大有小有才有灰,五彩繽紛。一位石像魚(yú)工作在假山下釣魚(yú)。山底下有著巨大的車(chē)輪是物質(zhì)的,像一層層樓梯,山下的水清澈見(jiàn)底。小池塘真是美不勝收啊!

  池塘南邊有小小的養(yǎng)殖園,里邊有雞,鴨,兔,鸚鵡。還有漂亮的大公雞,一會(huì)兒左走走,一會(huì)兒右走走,好像有心事。勤勞的鴨子一直“嘎,嘎,嘎,嘎。”的叫,還一邊伸頭,好像在說(shuō):“咦?今天怎么來(lái)那么多小朋友呢?平時(shí)都是飼養(yǎng)員阿姨來(lái)給我們喂食。”可愛(ài)的'小兔子,毛茸茸的,像一個(gè)“白絨球”在呼呼大睡,噓!小聲點(diǎn),別吵醒他。鸚鵡排成了一個(gè)橫隊(duì),嘰嘰喳喳的叫,好像在“大合唱”。校園的美景真讓我流連忘返。養(yǎng)殖園后面還有茂密的樹(shù)林,花草和樹(shù)木。

  校園的一角真是一個(gè)漂亮的地方,你們喜歡吧!

  我的校園一角作文 23

  我們的學(xué)校有許多多姿多彩的地方,其中,令我最難忘的就是美不勝數(shù)的生物園了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),繞過(guò)大堂,走過(guò)走廊,再一直往東南方向走,你會(huì)看見(jiàn)有一條樓梯直通上方的“公園”,走上去,就到達(dá)目的地了。

  走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是高高聳立的涼亭和又陡又長(zhǎng)的階級(jí)。再往里走,就會(huì)看見(jiàn)種植地。種植地里的一片片蔬菜像裙邊似的,微風(fēng)輕輕擦過(guò),一地的蔬菜像是在翩翩起舞。墻上一幅幅的壁畫(huà),各有千秋,像是原始時(shí)代照進(jìn)去的`照片,可謂“真真假假,假假真真”。繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)綿延的石壁和茂盛的密林。走出“隧道”,將會(huì)看見(jiàn)一群螞蟻在聚會(huì)開(kāi)“Party”呢。雖然生物園的景色都很吸引人,但都無(wú)法與上方的景色“爭(zhēng)芳斗艷”。不信?那就來(lái)看看吧!

  走上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,感覺(jué)像是在走天梯一樣、但因?yàn)榛ú菰趦膳怨膭?lì),所以絲毫感覺(jué)不到疲憊。走完天梯,景色煥然一新。草叢和樹(shù)葉的顏色翠綠欲滴,鮮花爭(zhēng)芳斗艷,美的很。涼亭四四方方的。走進(jìn)去,像是到了秋天似的,一陣風(fēng)拂過(guò),讓人精神百倍、神清氣爽。涼亭西面的草叢里,鮮花齊放、香味濃郁、沁人心脾。還可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)用草雕塑的藝術(shù)品。

  趣味不斷地呈現(xiàn)在這平時(shí)不起眼的生物園里。真是讓人驚嘆啊!

  我的校園一角作文 24

  我們的校園特別美,真可以用美不勝收來(lái)形容,下面我就帶大家去看看。

  進(jìn)入民馨一小的校園,正對(duì)的是一個(gè)長(zhǎng)方形的U形池,U形池的左右兩邊是整齊的灌木從,灌木叢后面是一棵棵小傘似的榆樹(shù)和像戰(zhàn)士一樣挺拔的松樹(shù),顯得既嚴(yán)肅又活潑。U形池里最引人注目的就是我們的校園文化墻了,你可別小看文化墻上的這幾個(gè)雅字,它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻提醒著我做一名文雅少年。

  文化墻后面是全校最美、最好玩的地方之一,我給它取名叫做快樂(lè)小天地,這里有小木橋、木桌、木椅和木頭的秋千。放學(xué)后不少同學(xué)喜歡在木桌上寫(xiě)作業(yè)呢!不過(guò),別以為快樂(lè)小天地里只有這些,這兒還有一個(gè)微型動(dòng)物園,動(dòng)物園里有孔雀、小白兔、大公雞,它們中數(shù)大公雞最盡職了,每天打鳴報(bào)時(shí),一天也不請(qǐng)假。這些動(dòng)物和諧相處,不僅為校園增添了不少生機(jī),也為我們觀察小動(dòng)物提供了幫助。

  沿著小天地一路向北走就是教學(xué)樓,南面是體育館。在小天地與教學(xué)樓中間,則是八角樓,我們經(jīng)常在這里舉行活動(dòng),所以這里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  在體育館的一側(cè)是我們的愛(ài)馨小農(nóng)場(chǎng),小農(nóng)場(chǎng)的高地有個(gè)涼亭,在這里可以將學(xué)校的美景盡收眼底。每年開(kāi)春,我們都會(huì)在小農(nóng)場(chǎng)里自己翻地、播種,經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心照顧,到秋天所有農(nóng)作物都能豐收,迎來(lái)大家所期盼的`收獲季。

  校園的一景一致都是那么美,我們?nèi)w師生是那么愛(ài)它!在這美麗的校園中,我們的一言一行也不由得變得更美更雅了!

  我的校園一角作文 25

  我們有一個(gè)美麗的校園,這里有朝氣蓬勃的操場(chǎng),有萬(wàn)紫千紅的花壇,有綠茵茵的草坪,其中我最喜歡的是西邊圍欄上的牽牛花。

  你看,許許多多的牽牛花都像趕集似的,爭(zhēng)先恐后地攀上圍欄,給圍欄披上了一件色彩鮮艷的“花衣服”,圍欄也成了牽牛花的樂(lè)園。有的牽牛花露出了食指般大的花骨朵,有的牽牛花含苞欲放,有的牽牛花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,這些花兒有白色、紫色、深紫色,可美麗了!它就像一個(gè)花盤(pán),里面的花蕊就像一朵朵小花,小花就像種在花盤(pán)里,不肯探出頭來(lái);它又像一個(gè)個(gè)精致的杯子,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,牽牛花便會(huì)張開(kāi)嘴巴,讓細(xì)小的雨滴跳進(jìn)嘴里,水珠像滑滑梯一樣溜進(jìn)去,我常常想:難道在花蕊的中間有一個(gè)小小的舞臺(tái)嗎?是不是在舞臺(tái)的旁邊有許許多多的我看不見(jiàn)的'椅子?牽牛花更像一個(gè)喇叭,每天早上,天還沒(méi)亮,它就會(huì)睜開(kāi)眼睛說(shuō):“睡得真香啊!”然后,它伸一伸懶腰,揉一揉眼睛。不知不覺(jué)天亮了,校門(mén)打開(kāi)了,同學(xué)們都精神抖擻地走進(jìn)來(lái),牽牛花露出笑臉和同學(xué)們打招呼:“你好呀,同學(xué)們。回到教室要開(kāi)始讀書(shū),要做到入室即學(xué)。”做早操的時(shí)候,牽牛花也想和同學(xué)們一起做早操,它邀請(qǐng)了風(fēng)姑娘幫忙,風(fēng)姑娘答應(yīng)了它,只見(jiàn)風(fēng)姑娘輕輕地吹了一口氣,牽牛花就搖搖擺擺地動(dòng)了起來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了,牽牛花依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,同學(xué)們!”

  我喜愛(ài)校園一角的牽牛花,我更喜歡我們美麗的校園。

  我的校園一角作文 26

  我們有一個(gè)美麗的校園,里面有許多值得觀賞的景物,但我最喜歡的是操場(chǎng)的景觀。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木都發(fā)芽了,小草也好奇地探出了小腦袋,操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們矯健的身影,操場(chǎng)姐姐展開(kāi)她的雙臂,開(kāi)心地歡迎同學(xué)們?cè)谒膽驯е斜M情玩耍。有時(shí)候會(huì)下起蒙蒙春雨,小草和枝條都高興地輕輕在風(fēng)中搖擺著身軀,盡情地吮吸著甘甜的乳汁。

  夏天,各種花兒都盛開(kāi)了,樹(shù)木顯得更加碧綠,眼前一片明艷。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶穿梭在花叢中。雖然操場(chǎng)上熱得人直冒汗,可同學(xué)們還在開(kāi)心地打鬧著。一會(huì)踢足球,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢毽子……爭(zhēng)先恐后,好不熱鬧!

  秋天,操場(chǎng)周?chē)鷺?shù)木的葉子紛紛落下,像一只只金色的蝴蝶,落在地上,給操場(chǎng)穿上了一件金黃色的毛衣,可好看了。花兒也凋謝了,小草也干枯了,它們都等待著明年春天的到來(lái)。我們趁著這豐收的季節(jié),在花園里思考數(shù)學(xué)題或在樹(shù)下讀書(shū),發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜每一分鐘。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),操場(chǎng)上白皚皚的一片,變成了一個(gè)晶瑩剔透的雪的`世界,北風(fēng)呼呼地吹著,可依然能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗的身影。

  我愛(ài)我們的校園,它給了我們知識(shí)和力量,更愛(ài)校園里的操場(chǎng),它給了我們歡聲和笑語(yǔ)!

  我的校園一角作文 27

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。園不在大,有生機(jī)則美。我校的后花園便是如此。

  沿著“惠德堂”一側(cè)的小路走入后花園,低頭便能看到,瓷磚圍成了水池彎曲的邊沿,水池上還跨著幾座三步長(zhǎng)的木橋。往下看,五彩斑斕的金魚(yú)在水中自由自在地穿梭著。瞧,“水泡眼”鼓著它葡萄大的`眼睛,好像在與你進(jìn)行眼神的對(duì)話(huà)。“紅獅頭”努力地抬起頭向你看,可是它失敗了,只得急得原地打轉(zhuǎn),拿自己頭上鼓起的肉瘤與沒(méi)有背鰭的身體毫無(wú)辦法……池塘上浮著一簇簇四季常翠、品種繁多卻叫不出名字的水草,池底星羅棋布著黑白相間雞蛋般大小的鵝卵石,魚(yú)群們時(shí)而圍著水草嬉戲,時(shí)而鉆進(jìn)石縫躲藏,令人即刻就想變作魚(yú)兒,與他們一起潛入水底,追逐玩耍。

  走向花園的深處。早春時(shí)節(jié),還沒(méi)長(zhǎng)葉子的梅花竟悄然盛開(kāi),粉紅的葉片弱不禁風(fēng),一陣春風(fēng)撫過(guò),無(wú)數(shù)片花瓣隨風(fēng)而逝,宛如天女散花般優(yōu)雅紛繁,仿佛是婚禮上為新娘一路灑下的花瓣,喜慶而溫馨!一側(cè)古老的銀杏也在這時(shí)抽出黃綠的嫩芽,給整棵樹(shù)增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的春色。桂花樹(shù)也不甘示弱,伸出常綠的枝干,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在舊葉地掩蓋下,枝間又鉆出柔軟的新葉。“二月春風(fēng)似剪刀”剪散朵朵梅花,剪出枝枝嫩芽,那把無(wú)形的剪刀,剪來(lái)后花園初春的氣息,剪來(lái)了閑暇時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱奶酱耗_步。

  金魚(yú)池底游,樹(shù)色入簾青。紅花醉人眼,早春現(xiàn)生機(jī)。眾生云:“斯是陋園,唯吾等獨(dú)馨!”

  我的校園一角作文 28

  我們的校園處處都有美景。其中,令我最喜歡的就是醫(yī)務(wù)室門(mén)口的那一塊地方了。那里有高大的榕樹(shù)、鮮艷的花和草等,小巧而精致。

  在那里,最引人注目的是那棵挺拔的、有著巨大樹(shù)冠的大榕樹(shù)了。這棵樹(shù)枝干粗壯、枝葉茂密,猶如一個(gè)站姿挺拔的老戰(zhàn)士。這棵樹(shù)以前比這還要美麗:那時(shí)的它枝葉不僅茂密,而且很茂盛,充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。更讓人驚奇的是,樹(shù)干中間有一個(gè)洞,能夠從樹(shù)的這頭爬到另一頭。最美的是落葉。這些落葉大小不一、顏色各異,有的像扇子,有的像一把小劍,有的金黃,有的黃葉帶褐色。它們從空中飄下的時(shí)候最美,猶如一只只美麗的蝴蝶,飄飄搖搖。這棵樹(shù)我很喜歡,很多同學(xué)也喜歡,

  在這棵大樹(shù)旁邊,種著幾棵山茶花樹(shù)。雖然它們很矮小,但是它們的葉子卻很綠。它們整體呈半球形,像一把把小傘,可愛(ài)極了。

  雖然這些景物都很美,但是最漂亮的還要屬教學(xué)樓走廊邊的鮮花了,那些是美麗的三角梅。教學(xué)樓第二層的.三角梅是大紅色的,第四層的鮮花是粉紅色的,第三層是一片的綠葉。上下兩層紅色的三角梅和這層綠色搭襯在一起,遠(yuǎn)看還會(huì)以為是一條條錦緞呢!這些花不僅很美,而且很香呢。有時(shí),還會(huì)有蜜蜂或蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)呢!它們繞著這些美麗的花兒上下翻飛,像跳著快樂(lè)的舞蹈。

  這些粗壯的大樹(shù)和翠綠的山茶花樹(shù),再加上鮮花與教學(xué)樓的紅磚綠瓦,組成了一幅美麗的畫(huà)!

  我愛(ài)我的校園!

  我的校園一角作文 29

  我們學(xué)校,有一處美麗的地方,那就是小花園中央的假山。

  假山周?chē)腔▔⒉萜骸;▔蟹N有石榴,石榴花小小的,鮮紅鮮紅的,非常漂亮;花壇中還種有榕樹(shù),榕樹(shù)開(kāi)枝散葉,陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉射下來(lái),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光,那棵榕樹(shù)是老公公了,它已長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子了。綠油油的草坪上還種有九里香、馬蹄夾,九里香被修剪成圓形的,一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面,格外漂亮;馬蹄夾還有一個(gè)名字叫:蝴蝶樹(shù),因?yàn)轳R蹄夾的葉子大大的,形狀像只蝴蝶,馬蹄夾的花兒有白、粉、梅紅這三種顏色,如果花葉同時(shí)飄落下來(lái),就像仙女坐在蝴蝶背上。

  假山四周被水環(huán)抱著,其實(shí)就是個(gè)水池,池里有許多金魚(yú)。假山最高的那塊石頭,像只展翅欲飛的老鷹;假山中央的那塊石頭,像頭任勞任怨的老黃牛;假山旁的那兩塊石頭,像兩只天鵝在追逐嬉鬧;假山左邊的那一塊大石頭,像一個(gè)縮著頭的`老烏龜;假山中間的那塊石頭,像一頭蛟龍的頭……小金魚(yú)們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。

  下課了,同學(xué)們都喜歡捧本書(shū)坐在榕樹(shù)底下,津津有味地看起來(lái);有的同學(xué)到處走走,聞聞這花香,聆聽(tīng)這鳥(niǎo)兒歌唱。有些同學(xué)在學(xué)校午休,在午休前,他們喜歡在水池旁觀賞小金魚(yú)的游戲或是跟小花、小草、小樹(shù)講悄悄話(huà)。放學(xué)了,同學(xué)們喜歡在榕樹(shù)底下游戲。

  啊!校園的一角――假山,我喜歡你,你為我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!

  我的校園一角作文 30

  當(dāng)你進(jìn)入美麗的校園時(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)你招手示好,花兒在對(duì)你微笑,幾棵粗壯的大樹(shù)正在歡迎你來(lái)到這個(gè)校園。一路沿著科學(xué)畫(huà)廊,一直來(lái)到一個(gè)四四方方的風(fēng)雨操場(chǎng),再往前走,就是校園的主角——大操場(chǎng)了。

  學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)是風(fēng)雨操場(chǎng),一個(gè)是綠色的大操場(chǎng)。風(fēng)雨操場(chǎng)的左面,是學(xué)校的游泳館,你進(jìn)去了,就會(huì)看到一個(gè)寬敞的游泳池,很多同學(xué)下午在那里游泳,各式的游泳姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)到位;風(fēng)雨操場(chǎng)的左右兩邊都有樓梯,是分別通往教室的;風(fēng)雨操場(chǎng)的正前面,就是大操場(chǎng)了。

  大操場(chǎng)是全校上午都要做半個(gè)小時(shí)的'早操的地方。操場(chǎng)的左面是中草藥園和大舞臺(tái);前面是一個(gè)矗立的升旗臺(tái),同學(xué)們端莊嚴(yán)肅地進(jìn)行升旗儀式;再前面是一個(gè)高大的教學(xué)樓和一個(gè)窄小的廣播室……每一節(jié)下課,操場(chǎng)又是多么的熱鬧:同學(xué)們有的跑步,有的跳長(zhǎng)繩,有的打籃球,有的來(lái)這里鍛煉身體,為寂靜的校園增添了無(wú)限的活力。十點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始做早操了,一個(gè)個(gè)精神抖擻,整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了大操場(chǎng)。當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí),也很值得觀賞一番。當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備,開(kāi)始!”的時(shí)候,每一個(gè)同學(xué)都像一支箭似的飛奔到終點(diǎn),為的就是贏得最后的勝利。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),粗壯的大榕樹(shù)葉子飄來(lái)飄去,像是為在跑步的同學(xué)們加油打氣;樹(shù)上的樹(shù)葉翩翩起舞,像一只美麗的蝴蝶落下來(lái)欣賞著精彩的比賽。

  我愛(ài)我們的操場(chǎng),它帶給我們歡樂(lè)和笑聲;我更愛(ài)我們的校園,在這里度過(guò)了愉快的一天又一天!

  我的校園一角作文 31

  我們每個(gè)人都有一段校園生活。那么,在你們眼中,你的校園時(shí)什么樣子的呢?是生機(jī)勃勃,還是活力四射?而我們的學(xué)校中的一角,就講這些優(yōu)點(diǎn)集于一身。

  這個(gè)角落位于我們學(xué)校的西北角,這是將生機(jī)、活力、豐收、與寧?kù)o集于一體的地方。

  春天,當(dāng)春風(fēng)輕撫大地時(shí),一切都蘇醒了過(guò)來(lái)。這里的小毛桃樹(shù)打起了一個(gè)個(gè)特別可愛(ài)的花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣,羞怯的不敢露面;有的心急,大方的甚至已經(jīng)露出了美麗的笑臉。再等幾天,當(dāng)花兒們?nèi)块_(kāi)放時(shí)如果吹來(lái)一陣風(fēng),那淡粉色的花瓣就會(huì)像蝴蝶一樣飛舞,這里的春天是富有生機(jī)的。

  夏天,正是活力四射的季節(jié)。那些花兒漸漸地凋落了,可是樹(shù)上卻長(zhǎng)出了新鮮的綠葉,說(shuō)實(shí)在的,那葉子并不比花兒差,相反,它比花兒更有活力。地上爬過(guò)幾只螞蟻,在這里尋找食物,往返在洞穴與食物之間,為這里有增添了一份生命力。這里的夏天是充滿(mǎn)活力的。

  秋天,豐收自然是必不可少的。小毛桃樹(shù)上結(jié)出了許多萌萌的小毛桃,地上還有“地泡子”生長(zhǎng)著,那紫的.發(fā)黑的果實(shí)總會(huì)使一些同學(xué)忍不住去摘一個(gè)嘗嘗,或酸或甜,同學(xué)們的表情總是不一而同。秋天的這里是充滿(mǎn)著豐收和喜悅的。

  冬天,學(xué)校開(kāi)始變得冷清了。偶爾會(huì)有一兩只野貓翻墻而入。雪在輕輕下著,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,落在樹(shù)上的雪,給毛桃樹(shù)穿上雪白的棉衣,仿佛一個(gè)安睡的寶寶,寧?kù)o安詳。冬天的這里是寧?kù)o與冷清的。

  我喜歡這個(gè)角落,更喜歡我們的校園,因?yàn)槟鞘侵R(shí)的海洋。

  我的校園一角作文 32

  走進(jìn)校園,往桂花林走,就能看到鐵樹(shù),它的形狀就像一個(gè)巨型菠蘿,樹(shù)皮一大片連著一大片,像是魚(yú)鱗、又像是堅(jiān)固的鎧甲。樹(shù)粗得差不多兩三個(gè)人才能抱住它肥胖的身體。

  徑直往里走,撲入眼簾的是桂花樹(shù):十多棵桂花樹(shù)站立在像地毯一樣的綠草上,遠(yuǎn)看,就像一位位亭亭玉立的少女,葉子綠得像是染上去的。秋天時(shí),更是美麗,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇橙色或黃色的.桂花,遠(yuǎn)看,就像是一大片的金子。近看,桂花有的兩三朵在一起,像怕孤單似的聚攏著,又像是在說(shuō)悄悄話(huà),害羞地躲在葉子后開(kāi)放,不仔細(xì)看肯定找不到。桂花看起來(lái)都差不多,實(shí)際上還是有一點(diǎn)兒不同的,有的全開(kāi)了,穿著裙子,只要風(fēng)輕輕一吹,就像只蝴蝶翩翩起舞;有的才半開(kāi),像是位害羞的姑娘遮著臉;有的還是花骨朵兒,可能還沒(méi)睡醒呢!再加上桂花那濃郁的香味,使人心曠神怡。風(fēng)再用力一吹,桂花就像一只只美麗的蝴蝶離開(kāi)了樹(shù),那場(chǎng)面活像是下了一場(chǎng)金子雨,跟鋪了一層地毯一樣。

  地上的小草也等急了,一個(gè)個(gè)鉆出地面,也想為校園的一角增添生機(jī),一個(gè)個(gè)穿著美麗的綠衣裳,遠(yuǎn)看,就像一張美麗的綠地毯鋪在地上。近看,像千萬(wàn)個(gè)小戰(zhàn)士站在地上,拿著利劍,當(dāng)桂花的“護(hù)花使者”。

  我喜歡校園的一角,但更喜歡我美麗的校園。

  我的校園一角作文 33

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園,那里景色迷人。

  走進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。

  再往前一點(diǎn)兒,就看見(jiàn)了一株桂花樹(shù)。那桂花樹(shù)還小,一到秋天,它的枝頭就點(diǎn)綴著淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時(shí)不時(shí)勾住了小朋友的腳。

  小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹(shù)。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹(shù),花朵粉嘟嘟的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小朋友在樹(shù)上玩“一二三,木頭人”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。

  再往西一點(diǎn)兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的'“浪”舉著一個(gè)金色的小球,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學(xué)們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。

  最西面,有三棵小香樟樹(shù),就像三個(gè)小娃娃。香樟樹(shù)雖小,但樹(shù)葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。

  這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛(ài)的校園!這就是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

  我的校園一角作文 34

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗又充滿(mǎn)活力的學(xué)校,一幅生機(jī)勃勃的景象。下面我就來(lái)和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!

  那兒是個(gè)一年四季都充滿(mǎn)生命力的地方。雨天,各種花在霧中貪婪地吸吮著甘甜的露珠。它們舒展著美麗的花瓣,一片片滋潤(rùn)在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根驕傲的小草在微風(fēng)中伸長(zhǎng)了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著,猶如在和我們招手。

  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的柳樹(shù)也是披著一身綠裝,顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥、高大挺拔,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下游戲,一陣陣歡笑聲,給校園帶來(lái)了無(wú)限的.活力。

  秋天,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園的美麗秋色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加絢麗!

  冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了漂亮的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),堆雪人、打雪杖,歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了整個(gè)校園。

  啊,我的學(xué)校實(shí)在是太美了,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我的校園一角作文 35

  我的校園可美了!那里有讓人清爽無(wú)比的謹(jǐn)信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學(xué)校北大門(mén)那邊的聽(tīng)心湖。

  聽(tīng)心湖坐落于我們學(xué)校的最北側(cè),這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳。快看!湖的最西側(cè)的假山形態(tài)各異——有的.像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個(gè)個(gè)動(dòng)物們仿佛在守護(hù)著整個(gè)聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖的東側(cè)已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側(cè)的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說(shuō)西邊的水草是“文靜”的話(huà),那南邊的水草就是“好動(dòng)”了,這些水草活潑得很,每天都要來(lái)一場(chǎng)“海草舞”。湖的周?chē)h(huán)繞著一些酢漿草,遠(yuǎn)看像一個(gè)橄欖球,近看呢,就是一個(gè)毛絨球了。

  寫(xiě)到這兒,你會(huì)以為聽(tīng)心湖總是一個(gè)靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個(gè)動(dòng)靜相宜的湖。瞧,那個(gè)紅“魚(yú)王”帶著“小兵”來(lái)迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō)“歡迎,歡迎你們!”有了魚(yú)兒們的帶頭,其他動(dòng)物也“嗨”了起來(lái),水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻(xiàn)花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動(dòng)了起來(lái),平靜的湖面頓時(shí)變成歡樂(lè)的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來(lái)湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽(tīng)心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點(diǎn)綴。

  聽(tīng)心湖是個(gè)小湖,可它卻給了校園更大的精彩。

  我的校園一角作文 36

  我們學(xué)校有寬廣的操場(chǎng)、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng)是我最喜歡的地方。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,就像一個(gè)巨大的橢圓形盤(pán)子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤(pán)子描上一圈圈花紋。盤(pán)子中間裝著的是三個(gè)綠綠的籃球場(chǎng)。每當(dāng)我們課余的時(shí)間,女生就會(huì)在這火紅的`跑道上慢跑,或三三兩兩的一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,或來(lái)一場(chǎng)激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。

  跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹(shù)。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹(shù)的盡頭是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央豎立著長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿,旗桿的頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會(huì)在操場(chǎng)上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我心中都會(huì)無(wú)比激動(dòng),愛(ài)國(guó)之情油然而生。

  操場(chǎng)的北邊是一個(gè)舞臺(tái),學(xué)校大大小小的活動(dòng)都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它承載了我們大大小小的夢(mèng)想。

  下課后,操場(chǎng)上可熱鬧了,同學(xué)們從四面八方聚集到這里,我們?cè)谶@跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)的上空。

  我愛(ài)我們的校園,我也愛(ài)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  我的校園一角作文 37

  我最喜歡我們校園里的圖書(shū)角,它在學(xué)校大門(mén)的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺(jué)得那里是最美的。圖書(shū)角是依著一顆巨大的皂莢樹(shù)修建的,樹(shù)冠向上伸展,樹(shù)枝可以敲打到四樓的教室窗戶(hù),整個(gè)樹(shù)冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書(shū)角的房頂兒,皂莢樹(shù)粗大的樹(shù)干,用來(lái)做圖書(shū)角的柱子。琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)整齊地?cái)[放在木頭做的書(shū)架上,就連圖書(shū)角的`地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書(shū),如同在大自然中讀書(shū),給人身臨其境般的感覺(jué)。

  春天,皂莢樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹(shù)上還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,好像在為我們報(bào)春。

  夏天,就是皂莢樹(shù)最熱鬧的時(shí)候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  秋天,皂莢樹(shù)的葉子變得枯黃,但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來(lái)洗手。

  冬天,圖書(shū)角是最美的時(shí)候了,下了雪整個(gè)圖書(shū)角都被冰雪覆蓋,同學(xué)們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。

  圖書(shū)角,一年四季都是這么美,我們要好好愛(ài)護(hù)它。

  我的校園一角作文 38

  一進(jìn)校門(mén),向左轉(zhuǎn),便看見(jiàn)了那壯觀的人造瀑布。人造瀑布的前面擺放著一排排艷麗的鮮花,旁邊種著幾棵古老蒼翠的梧桐樹(shù)。

  先看瀑布吧。這座人造瀑布有三層,是長(zhǎng)方形的,每層都有角有邊。是用顏色各異﹑奇形怪狀的石磚砌成的。左右兩邊是用同樣的石磚砌成的石磚墻,每邊的石磚墻上都有十個(gè)方形的工藝圖案。石磚墻上還裝點(diǎn)著鮮綠色的樹(shù)葉,綠色的樹(shù)葉,瀑布在那鮮綠色樹(shù)葉的映襯下,顯得更加美麗!

  瀑布在噴涌的時(shí)候,美麗極了!簡(jiǎn)直無(wú)法比喻,讓人不知道該用什么樣美妙的語(yǔ)言來(lái)形容這美不勝收的人造瀑布。見(jiàn)了讓人心曠神怡。你瞧,那水從第一層涌了出來(lái),又流到了第二層,從第二層又飛流到第三層的水池中,濺起了一朵朵水花,有如一串串晶瑩的珍珠。夜晚,將夜光燈打開(kāi),那透亮的.水,會(huì)被照得五顏六色,色彩繽紛。水池里的水清澈見(jiàn)底,纖塵不染。白天,在陽(yáng)光的照耀下,水面變得波光粼粼一般了。傍晚,夕陽(yáng)將要西下之時(shí),夕陽(yáng)的“臉”變得越發(fā)的紅,宛然一團(tuán)燃燒的烈火。柔柔的光瀉下來(lái),照在水面上,仿佛那池里的水都是紅色的。

  池前,擺放著一盆盆艷麗的花。有雞冠花,還有掃帚草。它們各個(gè)兒亭亭玉立,婀娜多姿,驕陽(yáng)似火,好像在爭(zhēng)奇斗艷似的。它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ),每一朵花都像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī),給瀑布增添了幾分端莊和典雅。

  我愛(ài)這美妙如畫(huà)、優(yōu)美如詩(shī)的瀑布!

  我的校園一角作文 39

  校園多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園,我們每天大部分的時(shí)間都會(huì)在校園里或是教室里,每當(dāng)我來(lái)到校園時(shí),最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇枝葉繁茂的大花壇,它一年四季都是美麗動(dòng)人的花壇的中心是一棵的'大榕樹(shù),美麗極了。

  春天花壇中種的花和草還有大榕樹(shù),也都發(fā)出了嫩芽了,綠油油的,上面還有露珠,也有許多小花苞,趁人不注意的時(shí)候悄悄地?fù)溥暌弧靶Α熬`開(kāi)花瓣,顯得十分有精神,充滿(mǎn)了生機(jī)。

  夏天,小花越來(lái)越大,舒展開(kāi)來(lái),伸個(gè)小懶腰,向太陽(yáng)公公問(wèn)好,葉子也變成茂盛了。一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)空隙,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),它花香四溢,沁人心肺,早晨,同學(xué)們的朗讀聲,加上花香,誰(shuí)來(lái)了都會(huì)精力充沛,充滿(mǎn)活力。

  秋天它們的姿態(tài)不一,又各具千秋,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的千朵成群,有的嫵媚著動(dòng)人的身姿,有的仰頭曬太陽(yáng),有的像老爺爺一樣笑彎了腰,真是千姿百態(tài),無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)贊嘆花壇的美。

  冬天花兒迎著冬爺爺?shù)亩Y物“雪花”穿上了厚厚的冬裝,晶瑩剔透的雪花,潔白閃亮,在懶洋洋的曬著太陽(yáng)呢!無(wú)論誰(shuí)來(lái)了都會(huì)將這美好的景色記錄下來(lái)。

  我們學(xué)校的花壇,花香四溢,姿態(tài)不一,各具千秋,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)去看看花壇里面的花。頓時(shí)所以有的不開(kāi)心和煩惱全部煙消云散了,我愛(ài)我學(xué)樣的一角“花壇”!

  我的校園一角作文 40

  我的母校木棆小學(xué)位于常平鎮(zhèn)東興路。木棆小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美、樹(shù)木茂密。在我們校園里到處洋溢著生氣勃勃的景象。特別是我們校園東邊的小樹(shù)林。

  春天,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,隨后荔枝花、龍眼花開(kāi)了,樹(shù)媽媽讓密密麻麻花兒中的一些孩子回到大自然媽媽的懷抱里,地上便鋪了一層花的地毯,香極了。留戀在樹(shù)林里的孩子常常發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ),小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

  夏天,樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉。就算是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火,小樹(shù)林里照樣涼爽。課余時(shí)間,同學(xué)們有的在乘涼,有的在玩捉迷藏,還有的在玩乒乓球,個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。樹(shù)上的果子也成熟了,在看著我們微笑呢,就連平時(shí)最嘴饞的同學(xué)也舍不得摘。

  秋天,樹(shù)葉變黃了,一片片黃黃的`葉子迎風(fēng)飄落,有的像鵝毛一樣輕輕飄落;有的剛回到媽媽的懷抱又隨風(fēng)飛起,好像是舍不得樹(shù)媽媽?zhuān)谌鰦赡兀挥械南褚恢恢稽S色的蝴蝶在空中打著旋兒飛下。這時(shí)候我最喜歡在樹(shù)下伸開(kāi)雙手接樹(shù)葉了,樹(shù)葉在飛。而我一邊接一邊慢慢轉(zhuǎn)圈,感到自己成了仙女呢。

  冬天,校園里曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了,有的倒下,有的枯黃。到處都是一片枯黃的景象,但樹(shù)枝上的葉子有些變黃了,還有許多頑強(qiáng)的葉子,仍然綠綠的掛在樹(shù)上。同學(xué)們也像樹(shù)葉一樣不懼寒冷,仍然喜歡在這里玩耍。

  這就是我們學(xué)校的小樹(shù)林,不但一年四季的景色美麗如畫(huà),還是我們的小樂(lè)園。

  我的校園一角作文 41

  有人說(shuō)喜歡充滿(mǎn)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),有人說(shuō)喜歡百花艷麗的花園,但我卻喜歡充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)的校園一角——假山。

  一踏進(jìn)校門(mén),在右邊有五棵高大的樹(shù)木和水池還有假山。

  最靠近學(xué)校大門(mén)的樹(shù)是洋紫荊,靠近里面的四棵樹(shù)叫榕樹(shù)。他們好像無(wú)名威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園似的;也想士兵在對(duì)我們奏樂(lè)歡迎著我們的到來(lái)。這幾棵樹(shù)如同幾把大傘,這幾把大三下面是一個(gè)美麗大水池。水池的水真情啊,清得可以看見(jiàn)池底的瓦片;水池的水真靜,靜得讓您感受不到它在流動(dòng)。這么綠的水池,里面有許多小雨或?yàn)觚敗?/p>

  在水池的正中間還有兩座高。矮不一的兩座假山。矮的那座假山大約有80米高,它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的.烏龜呢!

  在“烏龜”假山的旁邊還有一座比它高兩倍的假山,假山上有許多瓷磚小人。在假山的腳底有位老人在垂釣,他的臉上露出了一絲笑容,好像釣了不少魚(yú)兒一樣。在向上走有一座拱橋,在工錢(qián)的西北方有兩位老人在下象棋,他們的臉上露出嚴(yán)肅的表情,好像這盤(pán)棋塊要輸了一樣。在山腰有一棵挺拔的小松樹(shù),在小松柏樹(shù)的旁邊有位風(fēng)塵仆仆的書(shū)生在讀書(shū),龐有位年紀(jì)輕輕的和尚在練武呢!看,他多認(rèn)真呀!

  在山頂有一座八字形的寶塔。他的外墻是金黃色的,大約有五厘米高吧!這座嘉善大約高三米,寬約有一厘米。

  啊!這個(gè)校園的一角真美呀,這座假山真美呀!我愛(ài)這個(gè)美麗的校園一角。

  我的校園一角作文 42

  偌大的學(xué)校里,有各式各樣的休閑場(chǎng)所。操場(chǎng),羽毛球館,空中花園等,是同學(xué)們的樂(lè)園,而我卻獨(dú)愛(ài)小小的圖書(shū)館。

  圖書(shū)館藏在負(fù)一樓的一個(gè)角落。正因?yàn)樗氐谩吧睢保运拧K懊娴脑鹤永镎玖⒅粋(gè)個(gè)精美的雕塑,雕塑旁邊還種著幾叢小花。這讓圖書(shū)館的環(huán)境,優(yōu)雅中還帶著幾分可愛(ài)。

  走進(jìn)圖書(shū)館,一股淡雅的書(shū)香立刻撲鼻而來(lái),讓我一下忘記了所有煩惱和不愉快。這里沒(méi)有嘈雜的聲音,沒(méi)有雜亂的環(huán)境,也沒(méi)有華麗的裝飾,只有輕松。一排排書(shū)架整齊的擺著,一柜柜書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。整體看來(lái),它渾身散發(fā)出一股圣潔高雅的氣質(zhì)。

  書(shū)柜上面擺放著成千上萬(wàn)本書(shū),每當(dāng)我要開(kāi)始選書(shū)時(shí),仿佛有上百本上千本書(shū)一起朝我呼喚:“快選我吧!我的內(nèi)容是最有趣最精彩的!”讓我不知如何是好。指尖輕輕的`掠過(guò)書(shū)脊,仿佛讓我感受到了文字的奇妙。

  當(dāng)我終于從“萬(wàn)書(shū)叢中”挑出一本極品,就可以來(lái)到圖書(shū)館的左側(cè)或右側(cè)的讀書(shū)區(qū)來(lái)看書(shū)了。慢慢的打開(kāi)書(shū)本,你便會(huì)進(jìn)入一個(gè)奇妙精彩的世界。每一本書(shū)就是一個(gè)新世界的大門(mén),在這里我與諸葛亮一起上演空城計(jì),嚇退司馬懿的十萬(wàn)大軍;認(rèn)識(shí)了善良可愛(ài)的白雪公主和小動(dòng)物們;更是騎著飛天掃帚與哈利一起探索霍格沃茨的神奇。

  就是這樣一個(gè)小小的圖書(shū)館,成為了我的慰藉,我甚至可以在這里待上一整天。我愛(ài)這里,在這里我們沒(méi)有拘束,每個(gè)人都有屬于自己的小天地。

  如果換做你們,你們會(huì)喜歡嗎?

  我的校園一角作文 43

  在我們的學(xué)校里,有這么一個(gè)好地方,秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛(ài)的地方——植物園。植物園與河堤長(zhǎng)廊構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。

  來(lái)到植物園門(mén)口,眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹(shù)。樹(shù)上的葉子郁郁蒼蒼,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開(kāi)的大傘。樹(shù)干雖然比較細(xì),但枝上碩果累累。那果實(shí)的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋,外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳,很惹人愛(ài),引來(lái)很多小饞貓伸手去摘。小心,它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,就像一只小刺猬會(huì)扎你的手。當(dāng)綠衣裳換成咖啡色衣裳時(shí),果實(shí)成熟了掉下來(lái)。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏,就是不出來(lái)。要想吃它,只能用刀切開(kāi),取出來(lái)。

  板栗樹(shù)的左邊有一棵柿子樹(shù)。它比板栗樹(shù)矮多了。枝上的柿子圓圓的,跟蘋(píng)果一樣大小,有深綠的,有淺綠的,還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭,壓彎了腰樹(shù)枝,連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

  沿著鵝卵石鋪成的小道,我們來(lái)到了石榴樹(shù)前,樹(shù)上掛著許許多多的石榴,大小不一。忽然,我的眼睛停留在一個(gè)炸開(kāi)的石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢!咦,蝴蝶是采花蜜的,難道石榴的`香味被蝴蝶聞到啦?

  石榴樹(shù)的對(duì)面有好幾棵奇形怪狀的樹(shù),它的枝干像許多條蛇扭在一起,又好似龍寶寶在玩耍,真是有趣極了!這到底是什么樹(shù)呢?仔細(xì)看了牌子,原來(lái)是龍骨棗樹(shù)啊!可是樹(shù)上沒(méi)有一顆棗的影兒,真奇怪!

  校園的植物園,真不愧于“果實(shí)天堂”和“樹(shù)木王國(guó)”的美譽(yù)。

  我的校園一角作文 44

  我們的校園有一百五十米的大操場(chǎng),有乒乓球臺(tái)、升旗臺(tái)……但我最喜歡的是校園的升旗臺(tái)。

  我們的升旗臺(tái)是由白色的大理石鋪成的。升旗臺(tái)有五級(jí)臺(tái)階,旁邊有高高的欄桿,欄桿上刻著美麗的花紋,旁邊還有一棵大榕樹(shù)。

  每逢星期一,我們都會(huì)聚在一起看升旗儀式。隨著宏亮的音樂(lè)聲響起,一名升旗手挺直腰背,拿著鮮紅的國(guó)旗,慢慢地走上臺(tái)階,后面還跟著兩名護(hù)旗手。升旗手做好升國(guó)旗的準(zhǔn)備,國(guó)歌的伴奏響起的一剎那,升旗手用拿著國(guó)旗的手輕輕一揮,國(guó)旗緩緩升起。

  榕樹(shù)的枝葉輕輕地觸碰著國(guó)旗,好像在保護(hù)國(guó)旗。過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)旗升到了最高的地方,我們就唱起了國(guó)歌,唱完之后,我們按順序退場(chǎng),回到了教室。

  升旗臺(tái)正下方是一個(gè)花壇,花壇里幾簇美麗的花朵格外鮮艷。花壇后方,有一個(gè)噴泉,噴泉里有兩只海豚,它們互相纏繞著對(duì)方,最上面的海豚還頂著個(gè)大皮球,當(dāng)噴泉噴水時(shí),水就從四周往皮球中間噴,像是走進(jìn)了動(dòng)物園,看著海豚表演呢,美麗極了!

  有時(shí),還會(huì)從不遠(yuǎn)處傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲:“我們愛(ài)自己的`祖國(guó)!為中華之崛起而讀書(shū)!我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼,仿佛想起了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的光輝歷史。當(dāng)初,無(wú)數(shù)革命先烈為國(guó)捐軀,最終打退了那些侵略中國(guó)的帝國(guó)主義。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)這校園的升旗臺(tái),一個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的升旗臺(tái)!

  我的校園一角作文 45

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過(guò)我們的校園后,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),春天把書(shū)聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就會(huì)看到一個(gè)美麗的石山園子。園子的正中央是一個(gè)假山池子,陽(yáng)光照射下來(lái),池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛(ài)的小金魚(yú),不時(shí)地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無(wú)限生機(jī)。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長(zhǎng)的、短的,姿態(tài)不一,錯(cuò)落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們?cè)谶@美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹(shù)聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開(kāi)滿(mǎn)了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過(guò),艷紅的繁花又像一只只火鳥(niǎo)在枝頭跳躍。

  園子的.左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細(xì)又長(zhǎng),早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個(gè)嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛(ài)。

  這個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

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