畫(huà)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的畫(huà)生的作文，歡迎大家分享。
畫(huà)生的作文1
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街，我喜歡的一幅畫(huà)。我非要看書(shū)，走進(jìn)書(shū)店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個(gè)小屋子，上面寫(xiě)著“趣味工作室”。
我走進(jìn)去，哇！里面的東西真多！看都看不過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)墻上掛著一幅畫(huà)，特別漂亮。我問(wèn)阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說(shuō)呀？”阿姨說(shuō)：“那是泥畫(huà)！”我聽(tīng)了立刻對(duì)泥畫(huà)產(chǎn)生了興趣，嚷著要做一幅泥畫(huà)。無(wú)奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫(huà)，我高興的一蹦三尺高！
阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫(huà)。好多人都在木板上做泥畫(huà)，我卻做在了玻璃上！
這幅泥畫(huà)畫(huà)著兩只小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛(ài)的小鴨子和兩只小豬一樣——甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對(duì)兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫(xiě)著“l(fā)ove”（是“愛(ài)”的意思）。
我最喜歡這幅畫(huà)的原因是：這幅畫(huà)既不是買來(lái)的，也不是別人送的，而是我自己做的。
同學(xué)們，你們也來(lái)試試泥畫(huà)吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會(huì)喜歡上它。
畫(huà)生的作文2
冬天款款而來(lái)，細(xì)碎而繁多的雪花于天空之中徐徐而下。素雪如此的白，或許這素和白不應(yīng)同出，但我覺(jué)得說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。
早晨第一次出去。清冷靜謐。使人一哆嗦。腳下踩著一層像冰卻不如冰那般硬的東西，有點(diǎn)像霜。踩著咔咔作響。而我無(wú)心戀足于雪地之上。寒氣使我手腳有了些許涼意，我忙跑回屋子里。
吃過(guò)早飯以后，我與爸媽一同坐在炕上。感受著來(lái)自身下的陣陣暖意。忽的心中生出一種優(yōu)越感。我想此刻的'那些城里人應(yīng)該享受不到這樣的暖徹心扉，他們只能抱著細(xì)細(xì)的水管在那里唏噓不已吧!呵呵
嗚呼。俗話說(shuō)的鵝毛大學(xué)卻也一點(diǎn)不錯(cuò)。我也只是知道屋里如此的溫暖不知外頭到底有多么寒冷。抬頭望了望。門前有十幾棵槐樹(shù)。那是很多年前爺爺種的，時(shí)間可久嘍!他雜亂而毫無(wú)章法的樹(shù)枝上覆蓋著一層半指節(jié)厚的雪。顯得很漂亮。若說(shuō)銀裝素裹好像是矯情了些，我很想從樹(shù)頂?shù)哪瞧炜胀驴矗绻娴目梢裕恢沂欠襁�能識(shí)得交錯(cuò)無(wú)序的枝干。此刻要是有人站在樹(shù)下，用力一蹬樹(shù)軀，那么老樹(shù)便會(huì)賞他一頭白發(fā)蒼蒼。驚奇的是這樣樹(shù)好像是有靈性似的，每每都是兩棵樹(shù)緊靠，中間隔開(kāi)四五棵樹(shù)的距離又會(huì)有另外的兩棵樹(shù)。我不知這是為什么，或許是因?yàn)闋敔斉逻@些樹(shù)孤獨(dú)特意這樣安排的吧。
雖說(shuō)景色優(yōu)美，但也常伴隨孤寂感。想了想，摸了摸手邊的容若詞集，打開(kāi)讀了一篇：凄凄切切，慘淡黃花節(jié)。夢(mèng)里砧聲渾未歇，那更亂蛩悲咽。
塵生燕子空樓，拋殘弦索床頭。一樣曉風(fēng)殘?jiān)拢裼|緒添愁。
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