小故事的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小故事的作文1
從小木偶有了人類的所有表情后，他一蹦一跳地跑回家，一推門，輕手輕腳，輕門熟路地走進(jìn)老木偶的工作間，一下子撲到在老木偶的面前。老木偶補(bǔ)小木偶這突然出現(xiàn)嚇了一大跳，過(guò)了好一會(huì)才反映過(guò)來(lái)，他和藹地說(shuō):“孩子，什么事讓你這么開心?”小木偶激動(dòng)地說(shuō):“爸爸，我出去時(shí)，有不少人想打我的壞注意，一年小女巫看見了，把人類的表情都送給我了。”老木偶驚訝地說(shuō):“哦?是嗎?這是一件好事，你以后一定要以各種表情對(duì)代各種人。”“哦，知道了。”小木偶說(shuō)完，邁著流星步起出家門。
他在熱鬧非凡的大街上興沖沖地走著。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)搶他的包的小紅狐正背著他的包大搖大擺地在他不遠(yuǎn)處走過(guò)。他生氣地大喊:“小紅狐，快把紅背還我，不然我告你上法庭。”小紅狐也回敬一句:“小木偶，你說(shuō)這背包是你的，證據(jù)呢?就算你有證據(jù)，你也追不上我。”這句話氣得他吹胡子瞪眼，但他卻沒有辦法。小紅狐風(fēng)他愣住了，拔腳就跑。而他一見，以百米沖次的速度追上了小紅狐。小紅狐不斷掙扎，熊警官正好看見了這一切，大步走來(lái)，把小紅狐抓了起來(lái)。小木偶也奪回了包。
后來(lái)，小木偶結(jié)了很多朋友，取得了不少人的信任。
小故事的作文2
穿警服的熊真是二丈的和尚--摸不著頭腦 小木偶得到了人類所有的表情以后,他就在也沒有被別人冤枉過(guò)了，一直過(guò)著快樂.幸福的生活。 小木偶覺得自己非常孤單，就決定要找?guī)讉�(gè)好朋友。小木偶走著走著，看見一只小花狗走了過(guò)來(lái)，就問(wèn):“小花狗，你愿意和我做朋友嗎?”“好的，我愿意!”小花狗爽快地答應(yīng)了。從此，他們成了一對(duì)形影不離的好朋友。小木偶經(jīng)常說(shuō)以前的故事給小花狗聽，當(dāng)小木偶說(shuō)到小紅狐搶他的紅背包時(shí)，小花狗把所有的鄰居都叫了過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)覆辉敢飧覀円黄鹑プ叫〖t狐?因?yàn)樗盗宋业男沦I的小筆盒和幾支筆，那個(gè)小筆盒和幾支筆可是我攢了一年多的零花錢買的。”鄰居們都異口同聲的說(shuō):“我們的東西也被他偷過(guò)，小紅狐真狡猾。”小木偶說(shuō):“既然大家都有東西被小紅狐偷過(guò)，那明天我們一早就出發(fā)，去捉小紅狐，要回自己的東西,好嗎。”第二天一大早，小花狗叫了穿警服的熊，讓他跟著小木偶他們一起去捉小紅狐。穿警服的熊真是二丈的和尚--摸不著頭腦，便問(wèn):“小紅狐怎么了?”小花狗向穿警服熊說(shuō)了小紅狐偷東西的事。穿警服的熊向小木偶道了個(gè)歉，就和他們一起去捉小紅狐。小紅狐一下子就被捉住了，只好把他偷的東西拿出來(lái)，還給大家。穿警服的熊把小紅狐關(guān)進(jìn)大牢，小紅狐要在里面住上15年。
沒了小紅狐以后，大家都過(guò)著快樂.幸福的生活。
小故事的作文3
小狐貍很想和森林里其他的小動(dòng)物玩耍，可是其他的小動(dòng)物都說(shuō)他是個(gè)狡猾的家伙，不愿意和他一起玩。小狐貍有些傷心。
這天，小狐貍獨(dú)自在森林里采摘果子。“有人嗎？幫幫我呀。”遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲叫喊，小狐貍尋聲而去。原來(lái)是一只小白兔，她來(lái)森林里采蘑菇，沒想到摔了一跤，腳上被劃傷了，她疼的咧開嘴。小狐貍躲在一棵大樹后面偷偷地看著小白兔，他想：反正森林里的小動(dòng)物都不喜歡我，我還是不要多管閑事了。他準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，又聽到小白兔無(wú)助的叫喊，他思索了一會(huì)，還是決定幫助小白兔。“你要做什么？”小白兔看著突然出現(xiàn)的小狐貍，頓時(shí)有些緊張，她抓緊了裝蘑菇的袋子，生怕被狡猾的小狐貍趁機(jī)偷了蘑菇。小狐貍看著小白兔驚慌的樣子，有些失望，他走上前去一聲不吭地背起了小白兔。小白兔害怕極了，本想大叫尋求幫助，可是小狐貍吃力地背著她，朝著森林醫(yī)院的方向走去，她頓時(shí)明白了小狐貍的好心。
“小狐貍，謝謝你。”聽著小白兔的道謝，小狐貍心里高興極了。從此，小狐貍有了第一個(gè)朋友。
小故事的作文4
在洛陽(yáng)城一個(gè)秋天的傍晚，秋風(fēng)四起，天上只有一朵白云，飄來(lái)飄去，似乎在尋找它的親人，一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來(lái)，似乎舍不得離開大樹媽媽的懷抱。張籍正獨(dú)自走在洛陽(yáng)城的街頭，只見他神色悲傷，眼角噙著淚水，嘴里還低咕著：“故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)！”似乎心情沉重，卻又無(wú)法表達(dá)。
他散步回到家，已是晚上十點(diǎn)了，他思念著家鄉(xiāng)，不禁想到了寫封家書。于是張籍磨好墨，正要下筆時(shí)，腦海里浮現(xiàn)了數(shù)不清的話語(yǔ)，竟一時(shí)不知從何說(shuō)起，許久，他才提起筆，奮筆疾書……寫著寫著，又禁不住淚流滿面，寫好家書，已經(jīng)是三更了，張籍還是睡不著——他太思念家鄉(xiāng)了，他的腦海里、心里全部都是家鄉(xiāng)的情景，家鄉(xiāng)的兄弟姐妹們都還好嗎？爹娘怎么樣？他就這樣度過(guò)了一夜。
第二天一早，他就把信給了捎信的人，并對(duì)他說(shuō)：“這封信可是十分寶貴的，也許以后就沒有這樣的機(jī)會(huì)了，你一定要保護(hù)好啊！”捎信人說(shuō)：“好的，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)把這封信交到您家人手上。”張籍感激地說(shuō)：“萬(wàn)分感謝！”當(dāng)捎信的人正要走時(shí)，張籍又叫住那人：“請(qǐng)留步，能否容我再檢查一下那封信？”說(shuō)完，拆開信檢查了一遍又一遍。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉漫天飛舞，張籍凝視著捎信的人漸漸遠(yuǎn)去……
小故事的作文5
“小茶缸”是什么？它可不是用來(lái)泡茶的杯子呦！它可是一只在茶杯里出生的嫩黃色的小雞。
這只小雞可是被無(wú)殼孵化的。你是不是也想擁有只這樣的小雞呢？那就快和我一起做實(shí)驗(yàn)吧！我們先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用的材料。一個(gè)大小合適的塑料杯，一個(gè)孵化了兩天的雞蛋，一個(gè)塑料碗。一個(gè)打火機(jī)，一張保鮮膜，一些抗菌水，一個(gè)棉花球和一點(diǎn)鈣。先用打火機(jī)把塑料杯燙出一個(gè)小洞，塞入棉花球，倒入一些抗菌水。再把保鮮膜制作成蛋殼的形狀，放入塑料碗中，并加一些鈣。將蛋殼剪開一個(gè)小孔，輕輕掰開，將蛋液倒入保鮮膜里，但一定不能讓雞蛋黃散開。然后把盛著蛋液的保鮮膜放入塑料杯中，并用皮筋固定住。接著將多余的保鮮膜剪去，在保鮮膜的四周扎12個(gè)小孔，這樣就可以通過(guò)塞著棉花的小孔透氣。最后蓋上蓋子，放入孵化箱里。
據(jù)我所知，孵化箱要調(diào)到38度左右，因?yàn)橐话隳鸽u的體溫都在這段溫度內(nèi)。我還知道，在孵化小雞的最后幾天特別危險(xiǎn)，因?yàn)檫@段時(shí)間小雞需要更多的氧氣，即使正常孵化的小雞，在這段時(shí)間也有一定的死亡率。這時(shí)候，需要給小雞輸送氧氣，我們將氧氣管插入塑料杯旁邊的小孔，透過(guò)棉球，小雞就可以有充足的氧氣了。經(jīng)過(guò)21天的孵化，一個(gè)脆弱的小生命就誕生了。
神奇嗎？這可是我從昨天的電視《開學(xué)第一課》中學(xué)到的。我們也一起制作一個(gè)屬于自己的“小茶缸”吧！
小故事的作文6
小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí)，一只小兔子跑了過(guò)來(lái)，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，你知道嗎？明天下午要舉行笑話大賽。”小木偶一聽，頓時(shí)來(lái)了精神，它對(duì)小兔子說(shuō)：“你知道在那里舉行嗎？”“在街心公園舉行。那時(shí)我爸爸辦的。”小兔子自豪地說(shuō)。
小木偶跑回家，準(zhǔn)備了一個(gè)能讓人笑破肚皮的笑話，等待著笑話大賽的到來(lái)。
第二天，小木偶把自己打扮得漂漂亮亮，在鏡子面前看看自己好不好看，直到滿意，才走出家門，到街心公園去。小木偶到了的時(shí)候，比賽快要開始了。它找了個(gè)位置，坐了下來(lái)。
笑話大賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是小老虎，小老虎笑著用四川話說(shuō)：“今天，我給大家講個(gè)笑話，名字叫《冷笑話》。”聽著把大家的肚子都笑疼了，可是小木偶卻淚流滿面。他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，小木偶非常吃驚，說(shuō)：“我沒病，你們把我送到醫(yī)院干什么？”
“你快告訴大家，你為什么要哭？”大家關(guān)切地問(wèn)。小木偶說(shuō)：“老木匠只給我雕了一個(gè)表情，那就是哭。”大家想讓小木偶有更多的表情，就讓最出名的藍(lán)鼻子小女巫給小木偶人類所有的表情。小女巫用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭。從此，小木偶再也不會(huì)因表情而傷心了。
小故事的作文7
小木偶有笑、哭.、關(guān)心、 同情等人類所有的表情，小木偶決定把紅背包要回來(lái)，再給警官說(shuō)明。
小木偶找到了小紅狐。說(shuō)：“小紅狐，你快點(diǎn)把書還給我！不然，我就報(bào)告給警官了，我勸你最好快點(diǎn)還給還給我！”小紅狐憤怒地回答：“哼！誰(shuí)搶到了就是誰(shuí)的了，你、你休想再要回來(lái)了！”正巧熊警官路過(guò)這里：“喂！你們?cè)趺从殖称饋?lái)了，到底有完沒完 完了。”小紅狐再撒了一個(gè)謊：“報(bào)告警官，它又來(lái)?yè)屛业陌！薄靶∧九迹衷趺蠢玻俊?/p>
小木偶把事情的經(jīng)過(guò)講給了熊警官，它說(shuō)：“小紅狐慚愧地低下了頭，低身說(shuō)：“對(duì)不起 ，小木偶，我撒謊了，我以后再也不撒謊了，能原諒我嗎?”
小木偶要回了紅背包，小木偶回家去了，看到了老木匠。老木匠問(wèn)：“小木偶找到 幸福了嗎？”小木偶回答：“我已經(jīng)找到幸福了。”老木匠奇怪地問(wèn)：“小木偶，我不是只刻了笑嗎，你怎么什么都會(huì)呀？”“這都是藍(lán)鼻子小女巫的功勞，是她讓我會(huì)了所有的表情。再見，我先走了。再見。”
小木偶開始了新的路程，那就是尋找快樂！小木偶來(lái)到兔子. 老婆婆的身邊。他們?cè)谡f(shuō)小木偶的壞話，小木偶跑過(guò)去說(shuō)了一遍經(jīng)過(guò)。老婆婆和小兔子恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)不起，我們給你道歉。”這下小木偶的事情終于真相大白了。
下面，小木偶要去尋找真正的幸福……
小故事的作文8
你們知道威爾伯是誰(shuí)嗎？它是一頭豬。關(guān)于威爾伯，有個(gè)故事。
威爾伯在豬圈有許多朋友，如：鴨子、老鼠、小羊羔……一天，威爾伯聽母鵝說(shuō)：“威爾伯，你知道他們?yōu)槭裁匆汩L(zhǎng)胖嗎？是因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)胖了，他們就會(huì)把你宰了，再把你吃了。”
威爾伯一聽，在地上大喊大叫，亂蹦亂跳。蜘蛛夏洛不耐煩了，便說(shuō)：“哎呀！行了！我會(huì)幫你想辦法的。”
威爾伯一聽便安靜了下來(lái)。
這幾天，夏洛瞑思苦想，想出了一個(gè)辦法，它在網(wǎng)上編了三個(gè)字：“王牌豬。”
這回，朱克曼先生發(fā)現(xiàn)了，他趕緊發(fā)布消息，這回，一傳十、十傳百，幾乎所有人都知道了，人們圍在旁邊；盯著威爾伯，就這樣，一連過(guò)了幾天。
夏洛覺得“王牌豬”有些不順眼。就換了個(gè)詞：“了不起，”一連下來(lái)又換了一個(gè)詞，卑謙。
朱克羅先生覺得自己的豬是獨(dú)一無(wú)二的，于是不殺威爾伯了。
就這樣，夏洛成了威爾伯最好的朋友。可是最后夏洛還是死了，威爾伯非常傷心，它永遠(yuǎn)也忘不了夏洛。威爾伯希望你開開心心，能交到更多的朋友。
小故事的作文9
周四下午起床時(shí)，同學(xué)們像一支支離弦的箭，飛出了教室，教室外面人山人海。突然，我們聽到一陣陣叫喊聲：“賣東西了，賣東西了，我們的東西都削價(jià)大甩賣嘍！”隨著一聲聲叫賣聲，很快就把我吸引過(guò)去。原來(lái)是我們的愛心義賣活動(dòng)開始了。
幸好我不是營(yíng)業(yè)員，就可以無(wú)喲無(wú)慮的`去“逛街”了。我在“街”上走著，聽到了很多快樂的笑聲，有的正在吵吵鬧鬧的叫賣，有的正討價(jià)還價(jià)，有的正安安靜靜地看著自己買來(lái)的圖書，有的正為自己帶的錢少而犯愁······
我走著走著，看到一個(gè)手環(huán)好漂亮，紅白色相間的條紋里還閃著一點(diǎn)銀光。如果把這個(gè)手環(huán)買給媽媽，她一定會(huì)喜歡的，因?yàn)閶寢屖亲類燮恋摹Ｆ綍r(shí)我過(guò)生日和“六一”兒童節(jié)時(shí)，媽媽都會(huì)送禮物給我的。過(guò)幾天是“三八”婦女節(jié)了，我也要給媽媽送個(gè)禮物。我正在想媽媽開心的樣子時(shí)，沒想到陳伊佳搶先一步把手環(huán)給賣走了。哎，真可惜！
愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)既讓同學(xué)們買到了心愛的工藝品，又讓我們獻(xiàn)出了一份愛心，真是一舉兩得呀！
小故事的作文10
小紐扣的主人叫糖糖，有一天，糖糖出去玩，一不留神，就把小紐扣給跳了下來(lái)。小鈕扣掉到了馬路上，滾著滾著。掉進(jìn)了下水道里。
小紐扣正在睡覺，睡得正香，就被一股臭味給臭醒。醒來(lái)后，看見一股臭水，里面都是密密麻麻的蟑螂，就哭了起來(lái)，聲音越哭越大，把一只老鼠給吵醒了。那只老鼠說(shuō)：“是誰(shuí)呀？讓不讓人睡覺呀？”小紐扣看見了老鼠，在心里說(shuō)：肯定不是個(gè)好人。小紐扣把之前的事跟老鼠說(shuō)了，老鼠說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)到了晚上，跟我到我家住一晚吧，明早我?guī)闳ニ墒蠹遥屗麕湍阏抑魅恕！?/p>
第二天早上，老鼠帶小紐扣來(lái)到了松鼠家，松鼠正要去姐姐家過(guò)生日，他們攔住松鼠問(wèn)：“你能不能把小紐扣送回家？”松鼠說(shuō)：“不能，不過(guò)我知道有人能送小紐扣到城市。”
他們來(lái)到了河邊，松鼠對(duì)小魚說(shuō)：“小魚，你能不能把小紐扣送到城市，小魚說(shuō)：“當(dāng)然可以。”老鼠和小紐扣坐上了小魚的背，游向了城市。
他們來(lái)到城市以后，小魚在呼喚著老鷹。老鷹來(lái)到了河邊，小魚對(duì)老鷹說(shuō)：“你能不能把小紐扣送回家？”老鷹很樂意的說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”老鼠和小紐扣坐上了老鷹的背飛走了。
他們來(lái)到小主人的家門口，把小紐扣放到門口就走了。過(guò)了一會(huì)兒，糖糖一開門，看見裙子上的小紐扣，高興地叫著：“找到了，找到了。”小紐扣也高興地笑了。
小故事的作文11
自從小木偶在藍(lán)鼻小女巫的幫助下，有了人類所有的表情后，他又穿著自己的新衣服高興地在大街上走著。與此同時(shí)，小紅狐正背著從小木偶那里弄過(guò)來(lái)的背包，在街上大搖大擺地走著。
這時(shí)，小紅狐看見了小木偶，也注意到了小木偶穿著新衣服，他心想：這件新衣服真不錯(cuò)，這個(gè)小木偶只會(huì)笑這個(gè)表情，我用上次的辦法一定能拿到這件新衣服。
小紅狐走到小木偶面前，假裝真誠(chéng)地對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，上次的事對(duì)不起，如果你現(xiàn)在把衣服借我穿一下，我就把紅背包還給你。”小木偶聽說(shuō)能拿回紅背包，就把新衣服給了小紅狐，可當(dāng)他伸出手要拿紅背包時(shí)，小紅狐卻飛快地跑走了。小木偶愣了一下，就很快地追上去。
不巧的是，他們又碰上了熊警官，熊警官把他們倆正在搶的那件衣服，給拿了過(guò)來(lái)。熊警官問(wèn)他們：“這件衣服是誰(shuí)的？”他們異口同聲地說(shuō)：“是我的！”熊警官看了看小紅狐，雖然他一臉憤怒，可是嘴角還透出了一點(diǎn)邪邪的笑。而小木偶即生氣又著急，一臉快要哭了的樣子。熊警官立刻明白了，把紅背包和衣服都給了小木偶。還用手銬把小紅狐給抓了起來(lái)。
小紅狐這時(shí)才知道了小木偶已經(jīng)不只會(huì)笑，還會(huì)人類所有的表情。
從此以后，小紅狐再也不敢欺負(fù)小木偶了，他和小木偶道歉后，還和小木偶成為了最好的朋友。
小故事的作文12
冬去春來(lái)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到石筍街小學(xué)快三年了。還記得兩年前的秋天，爸爸、媽媽牽著我的手陪著我走進(jìn)了石筍的大家庭里。剛從幼兒園踏進(jìn)了小學(xué)，我對(duì)學(xué)校的一切都十分的好奇。明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、陌生的同學(xué)、和藹可親的老師……
我還記得，石筍獨(dú)特的“星星火炬代代相傳”的入隊(duì)儀式上，媽媽取下她脖子上的紅領(lǐng)巾親手給我戴上的時(shí)候，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起，我立志要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)，要為鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，為數(shù)不多的幾個(gè)韻母就讓我暈頭轉(zhuǎn)向，總也分不清楚。在石筍園丁辛勤的培育下我成長(zhǎng)了不少，掌握了很多知識(shí)。體育課，小小的跳繩常常令我手忙腳亂、滿頭大汗。從一開始，只能跳二、三個(gè)，到現(xiàn)在我也能連續(xù)跳一百多個(gè)了。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信只要努力，就一定能取得成功。
我是石筍大家庭的一員，這里的一草一木都見證了我的成長(zhǎng)，我愛我的學(xué)校——石筍街小學(xué)！
小故事的作文13
小猴是一個(gè)十分調(diào)皮孩子，他不僅調(diào)皮，而且還有拖延癥，別人十分鐘就能完成的事，他需要半小時(shí)，這不是時(shí)間對(duì)他不公平，而是他總是愛分心，不能一心一意地去做一件事。
就像他做作業(yè)一樣，寫一個(gè)字又說(shuō)一會(huì)兒話，寫完一份作業(yè)，又對(duì)猴媽媽說(shuō)：“媽媽我累了，我想休息一下，玩一會(huì)兒。”
猴媽媽想，小猴已經(jīng)寫了這么久的作業(yè)，肯定累了就讓他休息一下吧，猴媽媽說(shuō)：“好吧，你去休息吧，我去幫你檢查一下作業(yè)。”
小猴什么也不管的向電視旁跑去。猴媽媽拿起小猴的作業(yè)看了看，不僅寫的字很亂，而且還只完成了一項(xiàng)作業(yè)。
猴媽媽十分生氣，趕緊把小猴叫來(lái)對(duì)他說(shuō)：“兩個(gè)多小時(shí)了，你才寫了這么一點(diǎn)作業(yè)，而且寫的字還這么亂！這兩個(gè)小時(shí)你在做什么？”
小猴十分慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我下次一定好好寫作業(yè)。”
猴媽媽為了幫助小猴改掉拖拉的毛病，便對(duì)他說(shuō)：“只要你好好寫作業(yè)，在40分鐘內(nèi)完成所有作業(yè)，我就讓你看電視。”
小猴聽了媽媽的話，按照媽媽的要求去做，果然只用了40分鐘，就完成了作業(yè)，從此學(xué)習(xí)拖拉的毛病也治好了。
小故事的作文14
一天，一直小麻雀坐在樹枝上哭泣，鷹王看見了，說(shuō)："你為什么要哭呢？"小麻雀?jìng)牡幕卮穑?你看我，一身黑色的羽毛，都難看死了，其他的鳥兒都說(shuō)我是丑八怪。"鷹王聽了他的話非常的同情他。
第二天，鷹王讓所有的鳥兒聚在一起，便把小麻雀的事情告訴了他們，讓他們把各自的羽毛都給小麻雀一片，從那以后，小麻雀變的非常的漂亮，每天都要森林里到處?kù)乓?/p>
因此，小鳥們都很討厭他。有一次，他們有些不耐煩了，一個(gè)接著一個(gè)的去向鷹王告狀，鷹王聽了他們的話，便把小麻雀叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)："聽說(shuō)有人說(shuō)你向他們炫耀自己的美麗，是不是？"小麻雀不在意的說(shuō)："我本來(lái)就很漂亮呀！"鷹王大聲的說(shuō)："那你們把自己的羽毛都拿回來(lái)吧！"小鳥們一起撲向了小麻雀。
等小麻雀醒來(lái)以后，他發(fā)現(xiàn)自己又變回了以前的他，又哭了起來(lái)，鷹王對(duì)他說(shuō)："我們要知恩圖報(bào)，可你不僅沒有回報(bào)他們，還向他們炫耀自己的美麗，所以他們才會(huì)不喜歡你的呀！"小麻雀聽了鷹王的話，慚愧的說(shuō)："我以后不會(huì)再這樣子了。
小故事的作文15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天里，小木偶興高采烈地拿著老木匠剛剛給他的零花錢在大街上蹦來(lái)蹦去，一副笑嘻嘻的表情。這時(shí)它看到一家書店，剛想進(jìn)去看看，便看到了小紅狐。它急忙跑過(guò)去，一把拽住了小紅狐的衣領(lǐng)說(shuō)：“你快還我的紅背包！”小紅狐卻笑嘻嘻地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，好嗎？”小小木偶很奇怪抬頭一看，原來(lái)經(jīng)過(guò)上次的事情，小紅狐改邪歸正，做起善事來(lái)了。只見小紅狐手里舉著牌子，上面寫著：“獻(xiàn)出你的一點(diǎn)點(diǎn)愛心，向貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢吧！”下面還寫著一小排字：人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的春天。
小木偶看著看著，有點(diǎn)動(dòng)心了，再經(jīng)過(guò)小紅狐和小紅狐伙伴的勸說(shuō)，小木偶一咬牙把自己僅有的積蓄和老木匠剛發(fā)給它的本月所有的零花錢一口氣全都捐了出去。“我替貧困山區(qū)的所有學(xué)生感謝你對(duì)我們的捐助。”小紅狐激動(dòng)萬(wàn)分。原來(lái)，小木偶所有的積蓄足足有150元錢，再加上本月的零花錢足足有200元錢。小木偶興高采烈地跑加家去，把這件事情告訴了老木匠，老木匠也特別高興。他為他有一個(gè)顆有同情心的小木偶而自豪。第二天，小木偶走在大街上，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)非常顯眼的地方貼著一張紙，上面寫著表?yè)P(yáng)信，由于小木偶捐助時(shí)表現(xiàn)突出，讓山區(qū)小朋友得到了更好的條件學(xué)習(xí)……
小木偶看了這話，很是高興。從此，他就和小紅狐成為了好朋友。
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