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我們班的小達人作文(通用58篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們班的小達人作文,歡迎閱讀與收藏。
我們班的小達人作文 1
位同學,他可是一位數學小達人,他就是我們班的賀文博。
他為什么會被我叫作數學小達人呢?那是因為他平時的習性和在數學課上的動作語言,值得我學習。
他在上數學課的.時候,為了答對題目,首先在草稿本上計算好,然后立馬舉手搶答題,不給任何人留機會。更神奇的是,無論多難的題目,在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數學課時,老師出了一道復雜的數學題,全班鴉雀無聲,有的同學在草稿本上計算著,有的托著下巴認真思考,而他卻舉起了手,并且不急不慢說出了答案,老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯,當他回答完時,我們都驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,厲害!真不愧是數學小達人。
這就是我的同學,你們覺得他是不是數學小達人呢?
我們班的小達人作文 2
學習是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學習小達人,那就是小新。
下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間復習了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什么神氣的'!”我生氣地說:“人家考第一是應得的,她每次都認真學習,不得第一就怪了!”看她那認真學習的樣子,我心里有一些內糾,老師對我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去復習了。”剛說完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生,最后剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了,不愧是學習小達人。
我們班的小達人作文 3
他是我們班的運動小達人,每次體育課的時候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的`佩服他,有一次我向他發起了挑戰,跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運動小達人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
我們班的小達人作文 4
進入立夏,我們校園更加“熱氣騰騰”,學校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍,動員各個班級開展“雛鷹爭章”活動。
我認為丁希雯能獲得閱讀獎章。因為她只要一回家,就立刻鉆進書房。有一次,她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》,鄰居家的張明來叫她出去玩,丁希雯溫柔地對他說“弟弟,姐姐正在看書,現在還不能陪你玩,等我看好書,寫好作業再陪你玩好嗎?”張明點了點頭。過了好一會,丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的青草。
我還認為蔡思雨能獲得表演獎章。因為她唱歌美妙動聽,是同學們口中的“金嗓子”。
我更認為張文康能夠獲得保健獎章。他被同學們稱之為“飛毛腿”。記得上次學校舉行跑步比賽,當老師說“預備——跑!”他像一只正在捕捉食物的小獵豹,一下沖出了起跑線,他邁開大步,飛速地沖向終點,取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康,真是“班中有主任,跑中有文康。”
班級就像一棵大樹,每一片葉子就是一位同學,每一片葉子都各有各的形態,各有各的風采。讓更多的.葉子在自己的舞臺上蓬勃生長,展示自己的魅力吧!
我們班的小達人作文 5
他是我們班的運動小達人,每次體育課的時候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長著一頭烏黑的短發,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發起了挑戰,跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的.時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運動小達人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
我們班的小達人作文 6
今天是星期五,我是衛生班長。就讓我給大家公布一下“衛生保潔員”們的名單吧!分別是“淘氣包”張力文,“未來歌星”張強,“美術大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個“衛生小達人”。
以前打掃衛生的時候,他們幾個總是有的很晚才下樓,有的還不拿掃把,還有的認為自己是哈利波特,騎在掃把上玩,還有的甚至拿著掃把打來打去,根本不像是打掃衛生的。可是今天,等我下去的時候,五個人都快掃完了,還分了工呢!看,候霄漢剛掃完那一片的.垃圾,他一手拿著掃把,一手按著腿,把掃把往前一掃,垃圾就準確地進“球門”了,掃的真是利索!再來看一看張力文吧!他不像以前那么淘氣了,認真地掃著紅磚上的每一片樹葉,經過他的努力,身后一片干凈,還不時地還往身后看一看,生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個人,也在默默地為班里服務,她就是我們班的“美術大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊,一邊掃著池邊的垃圾,一邊監督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面,她離垃圾池那么近,一點其兒也不怕垃圾池的臭味,在旁邊監督著,默默無聞地位大家奉獻著。
咦!他們已經打掃完了,我檢查完后,滿意地笑了笑。看他們認真打掃的樣子,稱他們為“衛生小達人”一點也不夸張。叮鈴鈴,叮鈴鈴……預備鈴打響了,我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的小達人作文 7
一個少女在舞臺上起舞,云袖輕揚,一片清波蕩漾,笑容明艷,亦如初升的朝陽;步伐輕盈,舞姿曼妙,如一朵悠云,輕靈優雅。她那樣自信明艷,絢爛奪目,她,便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。
蔣孜彥的舞艷麗而不妖,帶著菊的傲視秋霜之氣,卻又含著一股蘭的清逸幽雅,淺淺淡淡,令人不禁沉醉其中,迷失在這翩飛的裙擺下。
她是我們班公認的舞蹈達人,但在這耀眼的光環背后,她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學舞,練過許多基本功,為現在的'輝煌打下基礎,基本功看似簡單,卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中,一個女孩對著鏡子壓腿,她的額頭上早已布滿了細密的汗珠,但她仍咬緊牙關堅持著,她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再后面,便是一些簡單的舞步,這一階段則更需要毅力,既要練基本功,還要練步伐,枯燥乏味,無數人在這里低下了頭,而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄,但她最終做到了。最后便是成舞,這磨練的便是人的細心,一個轉身,一個抬手,甚至一個眼神,一抹微笑都要細心琢磨,反復練習。舞蹈房里,少女對著鏡子練習著每一個動作,專注著每一個細節,同少時一樣的神情。初心不改,為夢想努力。
從基本功到成舞,蔣孜彥"十年磨一舞",成了我們班名副其實的舞蹈達人!
我們班的小達人作文 8
當下電視媒體到處都在報道這個小達人,那個小達人,我們班也有這么一位——詩詞小達人。
“詩詞小達人”這個稱號來自周老師的經典國學課期末考試上。唉,這次的題目也太難了吧,我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣,每個人都絞盡腦汁地想著題目怎么做,可這時只有一個人在行云流水地寫著。瞧他那鎮定自若的樣子,鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動,當我們在為第一面愁眉苦臉的'時候,他已經鋪開了第三面!
他時而眉頭緊蹙,時而抿嘴微頷,時而奮筆疾書,時而眉飛色舞……不到十五分鐘,他就神氣地把試卷交了上去了!要知道,他平日里的每次測試,不僅寫得快,字還寫得特別工整,最重要的是正確率還很高!等我拖拖拉拉交試卷的時候,于老師已經把交上來的試卷批好了,我瞟了一眼他的試卷,哇……666!一百分啊!這分數可是百年一見!不對,應該是千年一見啊!
“詩詞小達人”是這樣來的,不過這個小達人不僅語文好,數學也很好。一次數學朱老師跟我們在聊學習的事時,聊到了這位小達人,朱老師那贊許的目光閃閃發亮:“我覺的他真是一個準學霸!”“準學霸?為什么呢?”“因為他上課不知道有沒有在聽,但考試成績還是很好!”“沒錯!”我們真是自嘆不如啊!
可是,介紹到這,大家大概知道這位小達人是誰了吧!
我們班的小達人作文 9
我們班有一位體育達人——黑人,小項小項長得很高,身材細瘦,腿卻很長。他皮膚黝黑發亮,應該是他多出去運動,被太陽“烤黑”的吧!
每周的星期二和星期四,只要不下雨,我們班就能下去操場活動。小項當然也是其中必不可少的核心隊員。男同學們準備踢足球了,小項精神抖擻地擺出一副很輕松的姿態,臉上總帶著淡淡的笑容。
開始比賽了,小項看見對方球員小葉要把球傳給小桂時,小項先發制人搶到了球。他帶著球健步如飛,你別看小項很瘦,但他跑步可是一陣風啊!當小項把球帶到對方門前,對方守門員出來攔球時,小項往旁邊把球輕輕一撥,再閃過守門員,然后跑到球前面猛得一射,球飛快地像小鳥一樣飛了出去。“球進啦!”小項大聲喊到,他的臉上露出了快樂的笑容。“好厲害!”對手輕輕地說。中場發球,小葉有些生氣,直接傳給小桂,小桂又傳球給小葉,“撲!”小葉抬起腳猛得一射,球像風箏一樣越飛越高出界了,沒進。輪到小項隊發球了,守門員先往前跑幾步,然后用力往前一拋,飛出一道優美的弧線。于此同時,小項也往前方快跑,球剛落地了,小項就接住了球。小葉在他的'旁邊,正要去搶球。小項一掂球,球飛得老高,“打灰機嘍!注意避讓!”小施千篇一律地又喊起來那句話。同學們聽了就哈哈大笑。球落到了對方的禁區上方。這時小項趁機擺脫防守隊員跑過去,跳起來,用頭巧妙的一頂,球進了。最后,小項隊以7比5獲勝。
這就是我班的體育達人,黑人小項,你覺得怎么樣啊?
我們班的小達人作文 10
劈啪劈啪劈啪聽,是誰在跳繩呀?
原來是我們班的跳繩達人鮑俊宇!
他長得高高瘦瘦的,戴了一副藍邊的眼鏡,看上去可斯文了,但是當他跳起繩來,馬上就變得活潑敏捷,如武林高手一般。
鮑俊宇是我們學校跳繩隊的隊員,他每天都會抽出一點時間來跳繩。他跳繩的時候真是瀟灑,只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛,他的腳底就像安了兩個彈簧,還不斷地變換著花樣,忽而兩腳交叉跳、向后跳,忽而兩臂交叉環繞跳、雙飛跳。他快速地跳起,落下,又跳起,又落下輕盈得就像一只小燕子。
有一次,老師讓我和他一起參加跳繩比賽。
在比賽之前,我的心撲通撲通直跳,感覺都快從嘴巴里蹦出來了。他看出了我緊張的樣子,安慰我:別怕,只要全力以赴就可以!
隨著裁判一聲哨響,比賽正式開始了。我們的.繩子就飛快地甩了起來,猶如一條條小白龍在飛舞。耳邊只聽見繩子甩動的聲音,大家都拼盡全力比賽著。
過了一會兒,我和其他同學都上氣不接下氣,跳不動了,只有鮑俊宇依然氣定神閑,飛快地舞動著繩子比賽結束了,鮑俊宇最終獲得了冠軍。
我輸得心服口服,他的冠軍可是平時堅持不懈的練習換來的。我下定決心要向鮑俊宇學習,努力練習跳繩,并堅持下去。
劈啪劈啪劈啪聽,又是誰在跳繩啊?
哈哈,還是這個跳繩小達人呀!
我們班的小達人作文 11
當你在足球場上看見一個身著藍色上衣,戴著一架藍色眼鏡,穿著一雙橙色足球鞋的,那他一定是我們班的足球達人――張言。要說起他的事情,可真還不少呢!
每次上體育課的時候,我們男生總能玩出什么新鮮花樣,尤其是對我們這些熱愛運動的男生來說。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次,我們踢起了足球,開始,我和張言在一隊,可開局之后很長一段時間,雙方一直都是0:0的狀態僵持,我們的隊員紛紛心急如焚,而這時,張言卻不緊不慢,把球巧妙地帶到門邊,“糟糕”!我焦急地喊道,張言以1敵2,處于劣勢,可沒想到,小身材大力量,小小的張言在這一刻突然爆發,使出一個狠招。說時遲那時快,張言打門了,隨著他的“腳起球落”,足球劃出了一道完美的弧線,球進了!“耶”,馬上傳來一片歡呼聲,我們贏得了比賽。
記得還有一次,我們在張言樓下踢球,可結果卻仍然是1:1,2:2……這樣一直僵持,就在這時,只見他已經蓄好了力,腳已經抬到了半空中,我本以為他要大力抽射,可萬萬沒有想到的是,他卻用腳往外一蹭,球落到墻壁上反射進球門。漂亮!又是一記完美的`“明月彎刀”,比分出現了逆轉,我們完美地贏下了這場比賽。張言也通過他在足球場上的表現,成為了班上男生人人佩服的“足球達人”!
哦,對了,張言不僅球踢得瀟灑,學習成績也很瀟灑呢!
我們班的小達人作文 12
油田一小五年級二班的漢字達人是誰呀?我們班的同學都知道:“這當然就是郭嘉儀啦!”那么,她為什么算是我們班的“漢字”達人呢?
原來,我們學校在今年舉辦了“漢字聽寫”的'活動。而我們班的六名同學,只有郭嘉怡同學考上了全年級前十名。她在這個漢字聽寫上有很大收獲。
這次,我們在學習相聲“打電話”,老師說:“我們不要像那個人一樣,說話那么啰嗦,應該言簡意……郭嘉儀,這個‘駭’字是怎么讀的啊?”可是這個詞應該是言簡意賅,老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡意gāi。但是根據郭嘉儀的細心和認真,郭嘉儀說:“老師,應該是‘賅’,您寫成了‘駭’,寫錯了,這個字右邊沒有錯。”哇,郭嘉儀好細心啊,一個成語能查的非常全面,不得不讓大家投上羨慕的眼光。
而郭嘉儀令人佩服的不止這一點,在上次的漢字聽寫大會上,剛一開始,我們想:什么漢字聽寫大會呀,還不如我們在課堂上聽寫呢!可是越到后面,我們就越聽不懂,得到正確答案也看不懂,好多沒有聽說的詞語,結果她居然能寫對,我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是,有些同學就想到:她的數學、語文沒有聽課,成績應該不算很好。但通過她的努力,各門功課都很好,我們都有很羨慕她!她是我們學習的榜樣。
希望她能用她的才華,讓我們越來越佩服吧!
我們班的小達人作文 13
吳烜赫是我們班的昆蟲達人,去過他家的同學都知道,他家里真的是無蟲不養。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團隊蛆平時你很難見到的昆蟲,他家幾乎都有,簡直就是一個迷你昆蟲館!如果你有啥不認識的.昆蟲,請教他準沒錯。
這不,同學們又圍著他好奇地伸長了脖子,引起了一陣不小的轟動。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個透明盒子里,大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝:這不就是條蚯蚓嗎?不對!蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動物?吳烜赫環顧一下四周,慢條斯理地公布了答案:此乃盲蛇也。蟒蛇?我見過蟒蛇的!不是這樣的!一個同學情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴肅的模樣,真像一位昆蟲學家。同學們頓時一幅虛心受教的樣子,不住地頻頻點頭。
關于那條盲蛇,他透露了很多內容,當我們問這條蛇養了多久時,只見他嘴角微微往上揚,十分得意地說:已經養了兩三年了,剛開始只有一根手指的三分之一長。把一條蛇養上兩三年可不容易,吳烜赫真不愧是我們班的昆蟲專家。其實,他家里還藏有好多有關昆蟲的書籍。閑暇之余,他總愛聚精會神地翻看,不管讀了多少遍,他都手不釋卷。
直到現在,吳烜赫仍然對昆蟲有著濃厚的興趣,期待更多的新寵物讓我們一飽眼福!
我們班的小達人作文 14
現在流行沒事就在手機上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達人”。
話說每個班都有一種同學,成績好得沒話說。還有一種同學是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風流倜儻,而且體育也超級好,大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個傳說中的“達人”,她就是——小李同學。
風一般的達人
上體育課時,我們通常都會被老師“獎勵”繞操場三圈,有些體力不支的女同學在跑的時候就會停下來,邊走邊喘,就像是風呼呼地響,當然我也不例外。每當這時就會看見一個矯健的.身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過,定睛一看總是小李同學,她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風發,好像還越來越起勁兒。每當這時候我都是滿滿的羨慕。
學習達人
如果說你對她的印象只是風一般的好,那你就大錯特錯了。她除了體育好,學習成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100,她竟考了98分,這學習到了何種意想不到的境界啊!
一定有人說我們不比分數,比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人,氣死人”!
這位“達人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個方面,總是因為有了這一些“標桿”,我們才有了無限的動力。像這樣的“達人”才是我們身邊最美的風景線。
我們班的小達人作文 15
一下腰,手中的露水,能讓枯萎的花兒綻放;一踮腳,草兒們都探出腦袋來;一抬手,那鳥兒們不禁飛了過來,看著她在那兒舞蹈。這就是舞者身上獨有的魅力!話說,我們班的舞蹈之星也是這樣,你先別著急,我來給你介紹介紹吧!
她有著一條又粗又長的頭發,茂密得如同樹林里的樹,下面還有一張白里透紅的臉蛋,水潤得如同一個剛成熟的大蘋果,那臉蛋上的還有一雙水汪汪的大眼睛,好像根本不用醞釀,眼淚就會滴答滴答地流下來,雖然鼻子上架著一副大眼鏡,不過鼻梁還是高高滴!
現在要說的就是這位舞者的舞姿了!還記得有一次上舞蹈課,老師讓我們自己發揮自然的.舞蹈,意思就是說讓我們自己編個舞蹈,可以一個人跳,也已可以兩個人或三個人組合起來跳,只需要四個八拍就可以了。老師先請兩組上來跳,那兩組都是兩個人跳的,第一組前面跳的還是很不錯的,可是跳到第三個八拍的時候,其中一個人的腳踢到了另一個人的肚子,另一個人的手打到了的臉。第二組是跳完整了,可是動作做得不好。那畫面還真是慘不忍睹啊!
這時,輪到那位舞者了,她伸出手來,慢慢地做出蘭花指,腳輕輕地抬起來,轉了一小圈,接著又做了下腰橫叉豎叉四個八拍很快就過去了,可是還讓同學們進入了一片花花世界,陶醉在舞蹈的世界里!
這就是我們班的舞蹈之星一一林潤梓。
我們班的小達人作文 16
說到我們班的達人就不得不談李彥哲了,他是我們班上集體育、語文、數學、音樂、英語、美術于一身的“全能達人”。
先說說他的體育。他原本是一個并不引人注意的人,但是,自從他二年級的首次50米跑開始,他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中,他以9秒多的成績創造了一個學校紀錄,這個紀錄一直到三年級下學期才被打破。他算是我班體育的一個“里程碑”式的人物了。
再說說他的語文。自從上三年級以來,他的作文水平可以說是直線飆升,一系列優美的語句,美妙的詞語,都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺.但是每次寫得又那么好,真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的`。
值得一提的還有他的數學,他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數比賽,時間是一個半小時,不知不覺地過去了一個小時,我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際,只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去,只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍,一邊哼著小曲,一邊看著窗外的美景,看來他已經做完了。最后成績下來了,他是名列前茅,真是太牛了!
他就是我們班的“全能達人”,怎么樣,牛吧!
我們班的小達人作文 17
“誰來下象棋?”老師前腳剛走出教室,后腳教室里就傳出了一聲大喊。一聽就知道是我們班的象棋“狂魔”在吶喊啦!
我們班的象棋“狂魔”叫趙若煜,他個子中等偏高,眼睛不大不小,鼻子上架著一副藍黑色的眼鏡。
他呀,當班主任說可以下棋的前一天就把棋帶來小學,放學一直在玩,直到吃飯了才放下手中的棋子,出去排隊。
每當放學的時候,(這是班主任說可以下棋的時候)他總是第一時間拿出象棋,吼出一句話:“誰來下象棋?”這時如果沒人答應,那么那幾個棋下的好的人就遭殃了一一他們會被他一直纏著,如果還說不下的,嘿嘿,就會被他的拳頭威脅著下棋啰!(他是跆拳道綠帶)所以他們大多放學就跑回家里去了呢!每當他抓住一個人和他玩,他就死抓著人家不放,只有老師說排隊他才肯罷休。
當然啦,象棋“狂魔”也不是只有下象棋這一個才能的'啦,比如說我上面提到的跆拳道,還有跳遠的第二名,游泳池里他也會光顧……
他對象棋真的是出奇的著迷,只有打籃球那幾天不能下棋,其他的放學時間他就把時間全都花在了象棋身上呢!
你說,他是不是名副其實的象棋“狂魔”呢?
我們班的小達人作文 18
剛升入三年級,我們就換了一個新班主任,李老師。
李老師長著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的`鼻子下面,可漂亮了!李老師特別幽默,我們都很喜歡她。有一次,衛趙哲又犯錯了,李老師讓我帶著他向他的家長匯報他的學習情況,我給他的家長匯報后,老師拿給我一片面包,然后開玩笑說:“你說得很好,這是你的獎勵。你的獎勵挺好的,我們就叫你‘宋大爺’好了。”從此同學們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了,因為我知道這個“響當當”的外號意味著什么。
李老師對我們的學習同樣關心著。每次考試,如果我們考得好,老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設想。自從李老師來到我們班后,我們每天都很快樂地學習。有一次,媽媽問我:“你做了什么夢?”我說我沒做夢,媽媽說:“可你一直在背課文啊!”我很好奇,我沒做夢呀!
現在李老師已經離開我們去教三年級了,可她的樣子和對我的關心,我一直銘記于心。
我們班的小達人作文 19
“三百六十行,行行出狀元。”今天我要給你介紹我們班的一位學習達人——小麗。
一提起小麗,我就會想起小麗在教室里讀書的模樣,她是那么專心,那么認真。有一次,下課了,我們像小鳥飛出了籠子似的,一窩蜂地跑出了教室。這時,我走到小麗面前,發現小麗正全神貫注地預習四年級的習題,我推了一下小麗說:“這么難的題,你還是不要做了,和我們一起去玩吧!”小麗搖了搖頭,堅定地說:“就是因為這道題非常難,所以我才要將它解出來,一定要有戰勝困難的.決心,請你不要在這兒打擾我!”說著便又埋下了頭,沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去,和其他同學一起玩。“叮鈴鈴”上課了,我們像風一樣地跑進了教室,我發現小麗還在那里津津有味地解著題。老師來了,看見小麗還在那里埋頭思索,欣慰地點了點頭,便和顏悅色地說:“小麗,上課了,把書放下去。”聽了老師的話后,小麗只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題,全班鴉雀無聲,面面相覷,沒人舉手,可是這個時候,只有一個人的手高高地舉了起來,那個人就是小麗,她站起來說了三種解題方法,令全班驚嘆不已!
小麗真不愧是我們班的學習達人,我們要多多向小麗學習!
我們班的小達人作文 20
小麗是我班的“美術達人”,曾為班級贏得許多獎狀。
小麗非常喜歡畫畫。有一次,我校舉行繪畫比賽,我們班派小麗去參加。那一天,我去小麗家玩,看到小麗在畫畫。哇!那畫技,在我班基本是無人能敵的。瞧,她一會兒工筆細描,一會兒又揮筆速寫。畫得差不多時,我過去看,她畫里有許多栩栩如生的狀物:悠閑的白云在湛藍的天空中飄著,幾只小鳥一邊哼著歌曲,一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無垠的草地上奔跑,草地上有許多爭麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過去猛一拍小麗的`肩膀,沒想到,小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫了一筆。“對不起,小麗。
我不是故意的,請你原諒我。”說著,小麗拿起畫筆,在小黃狗的脖子上畫了幾筆,成了一條鈴鐺。小麗說:“這不就沒事了嗎?" “小麗,你真厲害!這樣難的問題你都能解決,真不愧是我們班的美術達人’!”我不禁贊嘆道。后來她的這幅畫果然得了第一名。
這就是我們班的“美術達人”。厲害吧!
我們班的小達人作文 21
我們班的“運動達人”如果在我們班,要評選雛鷹爭章里的運動達人是誰,就要數小周妮了。
為什么呢?我們來看看它的表現吧:每天早上7點,有的同學可能才起床,而作為學校田徑隊的`一員,小周妮已經在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。記得三年級時一個星期五晚上,我們5個同學和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個爸爸當“貓”,來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”,我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見小周妮靈活的轉身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說:“真是個狡猾的老鼠啊!”對了,去年她還代表我們學校參加田徑比賽,取得相當不錯的名次呢,連老師都夸她運動神經發達!
這“運動達人”可真是名副其實啊!
我們班的小達人作文 22
在老師的辛勤培育下,我們班可謂是人才濟濟,各類達人是數不勝數,如“體育健將”趙宏毅,如“勤學之星”小劉,再如“小書迷”小朱等。
先來說說我們班的趙宏毅吧。他是我們班的“獵豹”,跑步就像風一樣快。在上次的運動會上,發令槍一響,趙宏毅就像離弦的箭一樣飛了出去。但因為跑得太快,一只鞋子掉了。他馬上穿好鞋子繼續跑。要知道,他此時已經落到最后一名了呀!我們拼命地喊著“加油”,趙宏毅也倍受鼓舞,奮起直追。最后,他竟然跑了個第二名!他可真是一個名副其實的“體育健將”啊!
再來說說小劉吧。小劉學習非常勤奮,每次作業都認真對待,因此學習成績也很優異。上學期,小劉因為生病兩個多星期沒來上課,但測驗成績仍然那么優秀。原來,她在病床上的那些日子里還在自學呢!看,“勤奮之星”這個稱號她是當之無愧呀!
最后來說說“小書迷”小朱吧。每次下課時,同學們都出去玩了,只有小朱還安靜地坐在座位上看書。瞧她看得多認真呀,連同學走過時碰掉了她的文具盒也沒有發現。
我們班的.達人還有很多呢,我是三天三夜也介紹不完哪。我為有這么多優秀的同學而自豪,我愛我的班級!
我們班的小達人作文 23
世界之大,達人之多,我們班的達人也不少,下面我就來和大家說一說,我們班所有達人的頭領吧!而這一位頭領就是我們班的“小武松”,他就是最厲害的.“功夫達人”之一。
“小武松”長著一張圓圓的大臉,那兩條眉毛一直蹺在眼睛的上面,氣勢洶洶,十分喜歡用自己從功夫秘籍里學會的功夫技巧來攻擊別人。
雖然“小武松”一直和我打成平手,不過他現在經過多次“修煉”,估計連我也不是他的對手了,瞧,他又在和我們班里的那一位功夫大師打架呢!
原來“小武松”是在和我們班里的功夫大師——李政威請教。眼看李政威的過肩摔就要成功了,突然“小武松雙手一用力,竟然把李政威從自己的肩上摔了過去,李政威馬上就要摔在了地上了,馬上用兩只腳落在了地上,李政威這才沒被“小武松”給摔傷,經過了好幾個回合的戰斗,雙方兩敗俱傷,就在李政威累得不行,雙腿坐在地上的時候,“小武松”一個健步竄了上去抓起李政威就要摔,李政威連忙認輸,這才保住了小命。
“小武松”才休息了一會兒,就又和別人打了起來,看,他們打得不可開交,可那一個人還是被小松打敗了。
我們班的小達人作文 24
我們班的“運動達人”· 如果在我們班,要評選雛鷹爭章里的運動達人是誰,就要數小周妮了。為什么呢?我們來看看它的表現吧:
每天早上7點,有的.同學可能才起床,而作為學校田徑隊的一員,小周妮已經在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。· 記得三年級時一個星期五晚上,我們5個同學和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。
兩個爸爸當“貓”,來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”,我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見小周妮靈活的轉身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結果卻讓她屢屢逃脫成功。
我爸爸感慨地說:“真是個狡猾的老鼠啊!”· 對了,去年她還代表我們學校參加田徑比賽,取得相當不錯的名次呢,連老師都夸她運動神經發達!這“運動達人”可真是名副其實啊!
我們班的小達人作文 25
我有一個朋友,是一個運動小達人,他姓劉,叫劉俊熙。為啥說他是運動達人呢?我來給你介紹一下吧!
他的特長是打籃球踢足球,他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時候,一下子投中了兩個,他在上半場雖然不敵對方,但下半場他一定不會輸的。休息時間結束,下半場開始了,他開始搶球,搶到球奔向球框,一個球賽現在2:2平局,他接著一個搶球,投一球,他現在已經是4:2了,他讓對方兩分,可是對方真的還不注意,直接4:6了,他開始發怒了,一個接著,一個投球直接結束了這場比賽。
接下來是足球比賽,他一個搶球搶到了,他把球傳給隊友,隊友直接踢了過去,那就像火箭一樣發射了出去,直接進了,1:0。對方也亳不示弱,現在情況來了個1:1的,劉俊熙他們組更加不甘示弱,直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個4:3。這個中場休息結束,他們從下半場獲得了很多招數和很多的'經驗,直接給對方來了一個8:6。
你的朋友是不是運動小達人的,我的朋友劉俊熙是運動的小達人,如果你的朋友跟我的朋友一樣棒,那你朋友最擅長什么呢。
我們班的小達人作文 26
學習是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學習小達人,那就是小新。
下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間復習了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什么神氣的!”我生氣地說:“人家考第一是應得的.,她每次都認真學習,不得第一就怪了!”看她那認真學習的樣子,我心里有一些內糾,老師對我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去復習了。”剛說完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生,最后剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了,不愧是學習小達人。
我們班的小達人作文 27
我們班有許多號稱“達人”的同學,多得數不勝數。如:足球達人-孫涵、才藝達人-張芮萁等。而我今天隆重推出詩畫達人-韓東亞。
上課前,美術老師布置了任務:畫一副詩畫,再寫上古詩。剛說完,韓東亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來。只見她時而工筆細描,把垂釣老人悠閑自得的樣子,勾勒得栩栩如生。時而用宣染的方式,染上顏色。作品就這樣出爐了!這是一張充滿詩情畫意的國畫。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。講的`是:斜風細雨,整個天地籠罩在一片朦朧之中,寧靜而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引,似乎忘記了世俗間的煩惱,享受著這份悠閑。韓東亞畫得還真像全班表揚了韓東亞。老師把她的畫展了出去,韓東亞感到驕傲又高興。
這就是我們班的詩畫達人,很棒。你是不是詩畫達人呢?
我們班的小達人作文 28
生活中有許多小達人,有書畫小達人、時尚小達……而我要寫的就是節約小達人。
我有一位同學非常節約,所以我覺得他就是節約小達人。
有一次我看到有人把一支筆扔進了垃圾桶,這位節約小大人就上去訓斥他,告訴他買一支筆需要多少錢,父母掙錢又是多么不容易……那個把筆扔進垃圾桶的人聽后,立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐,凡是沒人要的都撿了起來,我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的'垃圾收集起來?他說這些垃圾還是有用的,回收之后還可以繼續使用,況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈,這樣我們這些同學就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽?他卻說他寧愿一個人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節約小達人,不,不僅是節約小大人,更是一位愛心小達人。我覺得我應該向他學習!
我們班的小達人作文 29
他小小的個頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個彎彎的'月牙,扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。
課余時間,他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學期,他還參加了學校的社團課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點兒也沒感覺到累。
他平時勤奮好學,遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號是:永不服輸。記得有一次,我有一道數學課外題不會做,他寧愿放棄玩的時間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認真學習、善于思考的精神值得我學習。
你能猜出他是誰嗎?他就是我們班的語文課代表——小譚。
我們班的小達人作文 30
他,給我們帶來無數的歡聲笑語;他,總會變著花樣搞出一些古怪的小玩意兒;他,聰明能干,卻又調皮搗蛋,是老師們愛不得卻又十艮不了的學生。他就是我們班的搞怪達人——鈕爍點!
你看,鈕爍點穿著黑白相間的衣服來到學校,同學們都叫他“斑馬王子”,他卻雙手抱拳說:“鈕某在此謝過各位大哥、大姐……名字我早已想好了,就叫——穿著囚衣的王子!”說著,他拿起兩把直尺,把臉夾在中間,帶著哭腔大叫:“媽,再過一天我就要出獄了!出獄后,我一定改過自新,重新做人!”“哈哈哈……”同學們都笑彎了腰。
晨讀課上,趁語文老師不注意。他搖頭晃腦地改編起《望廬山瀑布》來:“日照香爐生紫煙,李白走進烤鴨店,口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢,”“轟——”教室里頓時爆發出一陣笑聲,一臉詫異的.語文老師抬頭掃了一眼,此時他卻在一本正經地讀課文!
鈕爍點每天都樂呵呵的,好像沒有什么事能讓他不快樂。一次上數學課,老師見全班同學連一道簡單的題都答不上來,十分生氣,便隨口說道:“你們的腦袋都是木頭做的嗎?”鈕爍點忽然站起來說:“報告老師,我們的腦袋不是木頭做的,我們不是匹諾曹。”這又引來哄堂大笑,連平時不茍言笑的老師也忍俊不禁。
別看鈕爍點平時油腔滑調,還挺善解人意。一次,一個女同學考砸了,趴在桌上哭得稀里嘩啦,大家都勸她,可是成效不大。鈕爍點見狀,使出了渾身解數,折騰得汗珠直冒,終于令她破涕為笑。鈕爍點長長地舒了一口氣,一邊用袖口擦汗一邊訴苦:“好險啊,你終于笑了,我差點要哭了——鈕某從藝數十載,平生走南闖北從未失手,今日險些栽在你這小女子手里!”
如果哪一天鈕爍點沒來學校,我們班會非常寂靜,漸漸地,大家發現,他已經成了我班的“太太樂雞精”——有了他我們每天都生活得有滋有味!
我們班的小達人作文 31
木頭桌面上滿是斑斑點點的墨點,像一個人臉上長滿了雀斑,不堪直視;課桌里全是畫得亂七八糟,橫七豎八塞進去的小紙,如同一個垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾,這個座位,宛如一個被白浪包圍的小島,這就是我們班聞名全校的邋遢達人。
他個子不高,矮矮的,竹竿似的身材,仿佛一陣風都能把他吹上天。圓圓的腦袋經常左搖右擺,像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,一笑就瞇成一條縫,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜,鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲,油膩膩的嘴邊經常留著幾顆飯。頭發看上去好似幾個月沒洗,亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服,鼓鼓囊囊,活像一個大皮球,衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時他穿著兩種顏色的襪子就來上學了,一只鞋還忘了系鞋帶,真是太邋遢了,也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次,邋遢達人又一次忘了帶美術工具,他像被太陽曬蔫了的向日葵,垂頭喪氣,絕望地向我跑來,雙手抱在胸前可憐巴巴,低聲下氣地懇求我:“求求你,借我用一下你的美術工具吧!”我看到他臟兮兮的,還是出了名的邋遢達人,我可一點也不想借他用啊,可我又看到他可憐巴巴的`模樣,狠不下心來。最后還是心不甘,情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個要求:一不能弄壞;二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點頭,臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點扭曲,他一下子跑回來座位。
上課鈴響了,邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶,放在桌子上,伸出手想把卡紙擺正,沒想到左手壓住了卡紙,右手又一不小心往上一提,“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片,右手手往上提時,又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上,墨水瓶立刻粉身碎骨,閃閃發光的碎渣被撒得滿地都是,被陽光照得一閃一閃,在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼,仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達人慌了,皺起眉頭,還一邊左看看,右望望,嘴里喃喃地念叨:“怎么辦,怎么辦?”“還不快收拾!”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下,然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水,手時常被玻璃渣劃破,血溢了出來,藍色和紅色混雜在一起,形成了一個巨大的漩渦,疼痛讓他差點窒息。他只好伸出舌頭,舔了舔手掌,舌頭上立刻出現了藍紅顏色。沒辦法,他只好拉起衣服的一角,在地上擦起來。過了好半晌,地上被擦干凈了,可邋遢達人的衣服已經全被染成了紅藍灰相間的顏色,還有一些小小的洞,如同螞蟻啃咬過。
邋遢達人老是改不了邋遢這個壞毛病,你想當這樣的人嗎?
我們班的小達人作文 32
若要把令學生頭痛的事列一張單子,考試準排在第一位:哪個學生不怕考試?可我們班上就有這樣一位“考試達人”,無論什么科目,他都能把試卷寫得淋漓盡致,高分層出不窮!怎么,你不相信?那么,請聽我講述他的故事。
記得五年級第一學期的時候,他不知道為什么消失了四個多月。每個人都認為他是轉學了,可令人意想不到的是,在期末考試的那一天,這位“神秘人”出現了。同學們滿腦子都是問號:差不多有一個學期沒上學,期末考這天偏偏出現了,來這里干什么呢?一位同學實在想不通,干脆直接開口問:“趙同學,今天期末考試。你們一學期沒來上學,難不成過來考試?”那個同學看起來很輕松,還打趣說:“那肯定的,要是不考試難不成我還溜達來了?”有同學問:“今天可是大考,你怎么一點都不緊張?”他依然微笑著說道:“緊張什么?我可是有備而來的!”這句話讓大家既疑惑又驚訝:他居然還有準備!這個小插曲過后,所有人都進入了考試狀態。散學典禮那天,一條消息又使我們全班都感到震驚:他在沒有上學的.情況下竟然考了全班第一名!這件事讓我們徹底服了他的能力。
他的成績讓我們贊嘆不已,同時,他考試的舉動也讓我們捉摸不透。每次老師宣布下節課考試時,大家的第一反應就是趕緊拿出課本來復習,可他呢?好像什么事都沒有一樣,下課照樣出去放松。我們的想法是能多看一眼課本就多看一眼課本,但是他卻早早的把課本收起來了。聽到上課鈴響了,他才慢慢地走進了教室。這時總是有人在下面嘀咕道:“趙同學連課本都不看一眼,能考好嗎?”考卷一到手,我們急忙拿起筆,余光卻看到他沒有動筆,手里拿著試卷,我們寫了兩三題,他才開始寫。在我們看來,他的做法只是拖延時間,成績肯定不高,可每次班級前三幾乎都有他的身影。有時我們也會向他請教,他每次都只給我們兩個字:“莫慌!”到現在我們都不知道這句話的實際意思是什么?
這就是他,一個令人猜不透的超級學霸,一個讓大家羨慕的“考試達人”。
我們班的小達人作文 33
說起我們班的小人才,那多得是呢!有善于跳舞的張雯婷、歌喉優美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。
一頭烏黑的頭發,細細的眉毛,高高的鼻梁上戴著一眼鏡,顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。
王語昕的畫在我們班真數得上是一流。最近,我們都迷上了哈利波特,可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節課間,王語昕卻自信的說她會畫,我們都半信半疑,只聽她話音剛落,就拿起筆,唰、唰、唰的畫了起來,不一會兒,一幅栩栩如生的畫就誕生了,感覺哈利波特和他的`魔杖就呈現在你的面前,大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的,她謙虛的答道:“沒什么,只是多看多練,畫多了,就自然畫熟了。”
王語昕不僅人物畫得好,而且場景畫得也不錯。有一次,美術老師讓我們畫一家水果店,這下同學們大眼瞪小眼,誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下,就快速地拿起筆開始動手了。最后同學們看到她的畫后,都驚呆了:那干凈整潔的店面,店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構圖規整,色彩搭配合理,她可真稱得上畫畫高手。
俗話說得好:天才出自勤奮。“繪畫王”這么厲害,一定是付出了超乎常人的汗水與心血,我也要學習她這種可貴的精神。
我們班的小達人作文 34
要說誰是模特小達人,那就得數她了。
她干啥啥不行,但走模特第一名。她從五歲起開始學習模特,這倒不是她自愿去的,而是在幼兒園拍照,有一位模特老師偶然看到她的照片,覺得氣質很好,就想都沒想把她這個好苗子“挖”了過來。剛開始上課,她還覺得很無聊,但沒過多久她就被現實打了臉,每周周末最最盼望上模特課啦。
她學模特到現在,己經參加過二十幾場少兒模特比賽了,獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉參賽,還走出寧鄉參加各類大型賽事,在上海獲得全國十佳,在珠海獲得全國季軍,在成都獲得全國亞軍,在西安獲得全國冠軍…!當然,這些榮譽都是她用辛勤和汗水換來的。
她很優秀,所以老師也經常讓她當小老師,有時幫老師上課給其他同學進行示范,有時看其他同學走秀,點出缺點,有時自己直接帶徒弟…。因此,她在學校有很多迷弟迷妹們。學校里組織各種活動,她更不會缺席,所有參加的節目或演出活動,最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風格,老師偏偏不讓她走,而是讓她走最討厭的甜美風格,她只能微笑著面對老師,但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時穿休閑的`衣服,如果服裝搭配不當,肯定要重新挑選的,就算上課快要遲到了,她也不慌不忙,爸爸媽媽在旁邊替她著急,好像就是皇帝不急太監急似的。
她現在己經有十幾名“徒弟”了,把她看作老師的更有好幾個。今年又要考級了,這一次她申報連考三級,我相信她肯定能順利考試過關。
這就是她,一位模特小達人。
我們班的小達人作文 35
她,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛;高高的鼻梁下,一張大大的嘴巴能說會道,一笑起來,便露出一排整齊潔白的牙齒。她,就是我們班的寫作小達人小胖。
小胖可喜歡寫作文啦!記得有一次,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都一窩蜂似地涌出了教室,叫著,嚷著,在外面追逐打鬧,玩耍嬉戲。只有小胖,一個人安靜地坐在座位上,小心翼翼地從書包里抽出她的作文本,輕輕打開,一個字一個字,認認真真地寫起作文來。瞧,她時而緊皺眉頭,咬著嘴唇,冥思苦想;時而面露微笑,眼睛里放射出喜悅的神采,立刻又奮筆疾書。她是那么的`投入,以致于其他同學在后面打擾她,向她做鬼臉,她都全然不知,沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起,她才依依不舍地把作文本放進書包里,認認真真地聽起了課。
小胖還告訴我,她在家里一有空就會拿出她的日記本練習寫作。就連出去旅游,她也會用心觀察,用心體驗,回來之后立刻記錄下她的點點滴滴的收獲。功夫不負有心人,正是因為小胖不懈地堅持寫作,筆耕不輟,她終于成為了一個寫作小達人,去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢!
這就是我們班的寫作小達人小胖。在寫作的海洋里,她盡情遨游,擷取裊裊墨香,伴她一路成長。她的經歷也告訴我們,一分耕耘,終究會有一份收獲!
我們班的小達人作文 36
學習是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學習小達人,那就是小新。
下課的時候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問她要不要玩,她頭也不抬地說:“不了,要期末了,要抓緊時間復習了。”這時有一個人說:“切!不就是考了個第一嗎?有什么神氣的!”我生氣地說:“人家考第一是應得的.,她每次都認真學習,不得第一就怪了!”看她那認真學習的樣子,我心里有一些內糾,老師對我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說:“我……我不玩了,我去復習了。”剛說完,大家就用詫異的眼神看著我,但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生,看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生,最后剩一個人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了,不愧是學習小達人。
我們班的小達人作文 37
我有一個很愛寫作的朋友,她從小就讀那種:優秀作文,小學作文,初中作文、大學作文、同步作文……她這么愛看作文書,還喜歡寫作,所以我叫她:“寫作小達人”。
我有一個寫作小的人,她是如此的愛寫作文。每次去哪玩,去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因為她要把所看到的,所聽到的,都原原本本地記錄下來。等到都回去了,她就把寫的東西,給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天,班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高,差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀,把那一篇20年后的家鄉,她寫了差不多一個小時,因為她寫了大約1400字左右了。真神啊!
更神的是,他竟然要她媽媽給他報三個作文補習班。說什么自己的作文水平一點也沒有提高,而是在下降。天哪!真牛逼!
我有一個這么愛寫作文的朋友,給她報上的'作文補習班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我,自己長大了,要成為一名著名的作文家,她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——唐心怡!
我們班的小達人作文 38
法律,多么莊嚴而又神圣的字眼啊!它有著無比巨大的力量,它使世間萬物都有了規律,它是無比重要的!
我就是一個普法活動的崇拜者。這不,我今天就來到普法平臺上來考試了,這可不是為了應付老師,我盼著呢!開始答題了,我的`心跳驟然加速,里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標,認認真真的答題,每一道題都包含著我的期望,提交時間到了,我的心再次沸騰,閉上眼三、二、一!我猛地睜開眼,分數才87,我才不會被這分數打垮呢!我在心里默默為自己鼓勁,在以后的日常生活中,繼續汲取法律知識。
這個時代,普法已越來越重要,所以才有什么普法平臺,什么法律講堂等等,來為廣大民眾補充法律這份營養。
我幻想著自己是一名律師,熟練的掌握著各種法律條款,為每一個無辜的人洗清罪責,為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現實中,原來是我的思維又天馬行空了!但是普法的好處,確實像水一樣取之不盡,用之不竭,從今天起,讓我們一起,做一名合格的普法小達人吧!只要朝著夢的方向一直走,它終會成為現實的!
我們班的小達人作文 39
這個暑假我做了一件有意義的事,這件事雖小,但對我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個特殊作業,那就是變廢為寶,意思就是利用一個廢舊的東西,充分發揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤,我看著這些光盤,他們都有著圓圓的臉,中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢?想著想著我抬頭突然發現墻上的鐘表,對了就是它,表和光盤有很多相似的地方,下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的'吧!
首先我準備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒、彩筆,然后把光盤平鋪在一張彩紙上,把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色,再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數字在光盤上找到對應的位置粘牢,把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上,最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上,用彩筆寫上1—12的數字,就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。
經過這次的手工制作,我學會了多動腦,多動手就能變廢為寶,還有環保的意義,這就是我,一個快樂的環保小達人!
我們班的小達人作文 40
每個人身邊都會有一些擁有特別本領的人,這些人有可能學習好,有可能文藝好,有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人,他的名字叫子赫。
子赫、英浩和我人稱“三人幫”,我們關系特別好,經常約在一塊兒打籃球,然而我們不知道,不知不覺中我們練出來一位籃球干將。子赫最拿手的就是打籃球,每次提到打籃球,他便兩眼放光,他對籃球這么熱愛,籃球也給了他不少回報,讓他成為籃球社團的一級隊員,讓他有熟練的籃球技術。我都開始羨慕嫉妒恨了,不過他也的確有資格擁有這些,這都是靠他自己的努力爭取來的。
那是春天的一天,我們三人幫拿到操場上打籃球,正在運動時有幾個大哥哥來到場上說要和我們打比賽。看著他們那驕傲的樣子,我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行,我發球,看到子赫沒人防護,我便把球傳給他。他接過球后開始投籃,可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了,子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時我就發現她的眼圈紅了,可想而之那一撞是多么疼了。我本以為子赫會退下戰場,但是幾秒鐘的時間,他竟然爬起來,又繼續向籃下進軍。子赫之所以能有現在的技術,和他的`勤奮努力堅持不懈是分不開的。子赫是我身邊的籃球達人,我也要向他學習,成為一個籃球達人。
我們班的小達人作文 41
換季的季節到了,老師利用生活課,教大家快速折衣服的方法。看完影片的示范,大家迫不及待的搶著上臺,常幫忙做家事的我也躍躍欲試,短短的下課十分鐘,人人大展身手,臺上臺下都充滿了歡笑聲。
放學前,老師突然出了今天的第四樣家庭作業:“回家練習折衣服。”“耶!”我開心的歡呼起來!一回家,匆匆忙忙的.寫完家庭作業,我就趕快把衣服收進房間,試著用快速折衣法,來練習折爸媽和我的衣服。“啦啦啦,折衣服,真快樂……”我邊折邊輕快的哼著歌,很快的,衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指,稱贊我折得又快又整齊,夸我真厲害!媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法,每學一種方法,我都折個幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣,還有特別的折衣板可以用,有趣極了!
原來,除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外,還可利用折衣板、墊板、紙板等來當輔助工具,做起來更是事半功倍。另外,平日也要勤練習,讓自己熟能生巧,才不會面對一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗機會,我天天都要幫忙折衣服,成為家中最厲害的折衣小達人!
我們班的小達人作文 42
因為媽媽煮菜太忙,于是讓爸爸幫忙煮飯,無奈爸爸不會,所以我自告奮勇當起了媽媽的小幫手
于是我想著媽媽平時操作的步驟,首先拿一個大臉盆,在到米桶邊,用米杯舀了兩杯米,倒到臉盆里面,此時的米粒們,好像淘氣的小頑皮一樣,有些都要跳出了大碗盆外面,好像很高興。接著我再來洗米,先裝一些水倒進小盆里,一些輕飄飄的米已經浮在水面上游泳了,用手來回攪拌幾次再把水給倒了,有些大米就隨之而出,逃過一劫,再把一些干凈的'水裝進大臉盆,所以游泳池的換干凈的水,要比米少一些,像男女分明,女生少一些。
可是問題來了,那么要裝多少水呢?我看著臉盆,我反復把水倒來倒去,百思不得其解,這是怎么回事呢?我抓耳撓腮的想,卻沒想到滿意的答案。靈機一動,好辦法便到手了,我把米放到一半水占另一半少一點就行,我拿起大臉盆就是裝米,哎呀,米像雙面膠一樣貼在我的手上,我只能一粒一粒的挑,裝好了水我就把米倒進電飯煲里,按下開關鍵,開始煮飯了。
等待了好久,只聽見一聲聲響,像快樂的音樂一樣響起。飯煮好了,任務完成我心里暗暗高興。
晚上吃著自己做的飯,想想我也是勞動小達人了,我心中充滿了快樂!
我們班的小達人作文 43
籃球,乃本少爺的超能量,一旦爆發出來,所向披靡,無人能擋。
在一次比賽中,本人身著紅賽服,兩腳欲啟動籃球引擎,雄糾糾氣昂昂,帥氣十足地上了“戰場”。隊員蔣志涵跟我敵方隊友三(1)班陳浩格石頭剪刀布,結果無奈地出讓了發球的好機會。接下來,敵方發起了第一次進攻,飛快地跑向籃筐,想一投便進,呵呵,真是蒼天有眼,正在籃球快進筐時,突然,“哐當”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發時刻,我一躍而起,搶過籃球,如駿馬一般跑出三分線,再來個華麗轉身,回到籃板下,身輕如燕地投了一球。哈哈,真是天助我也。旁邊拉拉隊的.吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶!現在該第二球了。只見陳浩格一個傳球,傳給了小胖子,接下來,呵呵,那個小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線,立馬殺回筐下,這下雖然沒投進,但球又彈到我手中。我再來個鯉魚躍龍門,便進了。
但這些還都不能表現我的“百發百中”,當蔣志涵把球傳給我時,我突然被敵方絆倒,摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間,我來個蛤蟆跳躍,又一次“龍潭虎穴”中投進一球。
這就是我,一個身手敏捷,越戰越勇的籃球超人。
我們班的小達人作文 44
7月5日,我通過了科技小才子初試,來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。
聽說有150多名學生報名,只有50人通過初試,我的——就是其中之一。這50多名學生是各個學校的精英,實力不容小覷。
面試開始了。我是23號。同學的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我,但是心里很緊張。
啊,輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿,跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張,但我還是帶著得體的微笑和平靜的.表情走上了講臺。
當我走向評委時,我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時候,明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評委和老師,發現他們對我點頭微笑。我只是放松了一點。嗯,以下是才藝展示,我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿!我最擅長讀詩。我深情地讀著,色彩鮮明,完美地詮釋了這首詩的意境。沒有,評委老師都跟我一樣點頭,還有一個老師好像鼓掌!
演出結束后,我向老師深深鞠躬,走出會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼拼圖,解戒指,解“t”之謎。雖然我同學教我拼圖,別的我都沒解決,但是我感覺只要努力就沒什么好后悔的!
我們班的小達人作文 45
這個暑假,因為我長胖了不少,所以家人給我下達二選一的任務,要么管住嘴,要么運動起來。吃貨的我當然管不住嘴啦,于是我選擇堅持運動!
我常做的運動項目有跳繩,游泳,打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅持的.運動。每天跳一次,我從一開始每分鐘跳160個到180個,甚至還達到200+,我的最高紀錄是每分鐘是215個,厲害吧!
天氣熱的時候,每隔兩天媽媽就會帶我去游泳。雖然學會游泳兩年了,但我一直在淺水區游,從來不敢去深水區。今年暑假,我鼓起勇氣嘗試到深水區游了。第一次去,為了保護我,媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當我第一次全程沒有求助,從淺水區游到深水區后,我很開心也很激動。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外,偶爾我會和好朋友打羽毛球,有時也會騎自行車。昨天晚飯后,我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風很涼快,來到江邊后,我們發現很多游人。
這個暑假,我的生活很充實,也很開心,因為我是運動小達人!
我們班的小達人作文 46
今天,我剛踏進教室,就看到了一塊長方形的桌子,上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑,好奇地問老師我們今天要做什么呢?老師告訴我們今天要做壽司!
老師先給我們講解了做壽司的.步驟,然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套,先把壽司簾放在長方形的桌子上,再取一片海苔,平鋪在壽司簾上,然后取了一勺米飯,均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾,一邊慢慢地推動著壽司,讓它滾成一個細長的圓柱體,再用雙手用力握著整個壽司,用力捏一捏,讓它更緊實一些。功夫不負有心人,一卷壽司總算做好了!看著這壽司,我心里別提有多高興了!
最后,我們把小刀沾上水,小心翼翼地把它切成許多小圓塊,壽司就做好啦!我們把它們擺在一個漂亮的盤子里,蘸上一些美味的沙拉醬,看著就讓人口水直流三千尺,我們迫不及待地品嘗這誘人的食物,真的太好吃了!
我真希望下次還有做壽司的活動啊!
我們班的小達人作文 47
星期天上午八點,我們快樂作文的同學都來到海泉生活廣場找東西,同學們一個一個都非常緊張。
今天的活動是“超市尋寶”,規則是:五人一組,分六組,但是只有前五名的小組有獎金,更重要的是我們的任務卡上寫的題目不是商品的名稱,而是謎語!
活動開始了,別的小組都已經跑進超市里了,我們也順利領到了任務卡。我們是這么商量的:一個人拿購物籃,一個人猜謎語,三個人找商品。剛開始,活動進行得非常順利,但是最后一道題難倒了我們“遠看像朵云,近觸軟綿綿,味道甜甜的`,入口即消化。”我們聚在一起,左思右想,是白云?不,超市里沒有白云……我知道了!“是棉花糖”我把手舉得高高的!我們飛快地跑到零食區,這里有飲料區、餅干區……我們來到糖果區,看見貨架上擺滿了各種各樣的糖果,看起來非常誘人,我們認真尋找了兩個貨架,最后才找到了棉花糖!
接著,我們跑到了出口處,老師說:“第一名的小組誕生,用時十一分鐘,得分九分!”老師給我們發了五元獎勵金,我們買了旺旺糖和三個雞腿,還有一大瓶可樂!大家邊聊天邊吃著美味的零食,今天過得真開心!
最后,我們小組的綜合成績是第一名,獲得了“尋寶小達人”的稱號,我們開心地蹦了起來!
我們班的小達人作文 48
我會做的家務有很多,如掃地、擦桌子、倒垃圾、收衣服等等,其中我最拿手的是整理房間。
暑假的時候,因為家里連著幾天都沒收拾過,那真的叫一個亂啊!我就想化身“家務小達人”來收拾一下家里。
我先來擦窗戶,我先拿來一塊抹布,又從水池邊打來一盆水,然后把抹布放在水里浸了浸,擰了擰,就開始工作了。我先把最大的窗戶擦干凈了,可有幾個小黑點怎么也擦不掉,這是怎么回事呢?這時,我仿佛聽見了窗戶上的小黑點說:“小朋友,你就別白費力氣了,你是擦不掉我們的。”
就在這時,我想起了媽媽說的話,如果頑固的臟擦不掉,可以先哈一口氣再用力擦就好了。于是我就按照媽媽說的去做,果然大見其效,剩下的`小黑點看到自己的伙伴被一個個干掉了,都不停地哀道:“求求你放過我們吧!”放過你們,不可能,我一定要把你們全部擦掉!于是我不停地用力擦,不一會兒,它們就全部繳槍投降了!然后我又掃了地、擦了桌子,不一會兒屋子就被我打掃干凈了。環顧四周,它們都在向我微笑呢,我心里別提有多高興啦!
怎么樣?我是不是名副其實的“家務小達人”?趕快給我點個贊吧!
我們班的小達人作文 49
西安是一座千年古都,也是古絲綢之路的起點,在歷史的長河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位,縱觀西安悠久的歷史文化,不禁讓人震撼不已,隨著社會的發展和進步,西安在大力發展經濟的同時,也加大了對環境的治理和保護,于是乎身邊經常能聽到、看到“西安是我家,環境靠大家”、“煙頭不落地,西安更美麗”……
最近幾年,西安科技發達,生態環境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關保護環境的活動。尤其是媽媽單位組織的“保護環境,從我做起”的倡議活動,記得一個周末,我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動,看似簡單的事情讓我親身體會了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺中,我發現西安逐步加大了垃圾分類的管理,各種宣傳和實際行動正不斷走進我們生活中的學校、小區,等公共場所,從學校的食堂、教室到小區的樓道、垃圾收集點等。
中國是世界上人口最多的.國家,也是垃圾產量最多的國家,為了使祖國的環境更好,也為了西安的天更藍、水更清、地更綠,讓我們從身邊一點一滴的小事做起,綠化環境、做好垃圾分類等身邊的小事。
希望每一個人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
我們班的小達人作文 50
我學過很多技能,有跑步,有跳高,還有打籃球……其中我做的最好的是踢足球。
今天上午我來到學校的體育館參加足球技能比賽。只見場地上立著許多筆直的桿子,還有一些障礙物,而對面就是一個球門。我們輪流進行球技展示并完成射門動作。前幾名對手不是把桿子踢倒就是摔倒了,我仔細觀察并總結著在哪里用什么方法能更加順利地通過。我腦海里模擬著我上場后帶球和射門的每一個動作。終于輪到我啦,我面帶微笑地來到起點的.桿子前。“砰”一聲,槍響起來,我以迅雷不及掩耳之勢沖向桿子,我來了一個“油炸丸子”,開始撥球,先左腳后右腳,然后我又開始繞著障礙物走位。球像是聽話的伙伴一樣和我默契地配合著,到了合適的位置開始打門。我高高抬起右腳,用力把球送出,球落到了球門右上角。整個過程如行云流水一般,贏得其他隊友的喝彩。我對自己的表現也頗為滿意。下午我聽教官說成績:“……李津宇……58.6分第一名。”我心里的石頭落地了。
我以前其實也遇到過攔路虎,但是我一想到梅西,C羅這些足球明星時,我就咬著牙把攔路虎打敗了。我要做班里的足球高手,校園里的足球高手,讓足球在祖國發揚光大,永不止步。
我們班的小達人作文 51
“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家。不等天明去等派報,一面走,一面叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報……”
上午王老師給我們二十份報紙,讓我們出去感受一下獨立更生的`生活,還說賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風教育的馬甲,拿著報紙去街上叫賣。
一開始,我看見一位中年婦女,挺有氣質的感覺,鼻梁上還著一雙黑框眼鏡,心想買賣上門了。立刻跑上前去,叫了一聲:“婆婆,買份報紙吧!”婆婆看了我一眼,為難地說:“我還要去接孩子。”于是,我就垂頭喪氣地回去。第一次,失敗了。
第二次,又看到一位大哥哥,嘴里還叼著一根香煙,看到他兇惡的表情,我心里一陣嘀咕:他會買我的報紙嗎?終于鼓足勇氣走上前說:“哥哥,買份報紙吧!可便宜了呢,只要1元。”哥哥痛快地說:“那來一份吧!”頓時,我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田,我成功了,我終于賣出去了!
這次賣報,真是一場風與雨的洗禮,我們在這過程中也嘗到了賺錢的艱辛。
我們班的小達人作文 52
今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續一起學游泳。我去年已經學會了蛙泳,今年開始學自由泳。
學自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松。”我踢腿的時候水花濺起來,同時發出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單,我可是練了整整兩節課。第三節課的時候,教練說我們來學劃手。劃手的時候,手要劃到身后面,伸直再劃一個半圓回來,先劃左手,再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時候氣憋不住了,我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣,繼續劃手踢腿。動作熟練了,我就會問教練:“什么時候才可以學換氣啊?”教練說:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開始點評:手沒伸直、踢腿動作可以再快點等。又經過兩節課的`訓練,我劃手劃得很標準了,踢腿也踢得很標準,這時候教練中午對我說:我們開始學換氣吧。換氣的時候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習。終于,我把自由泳的每一個動作都學標準、學熟練啦!
學會了自由泳,我好開心啊!我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
我們班的小達人作文 53
今天小明在家里看動畫片正看得入迷,媽媽突然走進來說:孩子,你家里的書都看完了,快去買點書來看,別一直看電視。小明調皮地說:不嘛!不嘛!要去一起去,我不想一個人去。小明你已經長大了,你可以一個人去買書的',如果你順利完成這次的任務,回來媽媽還有獎勵給你哦!媽媽走過來輕拍他的肩和顏悅色地說。小明一聽到有獎勵,就想:那會是什么獎勵呢?可是如果我一個人去買東西,萬一錢丟了怎么辦?他猶豫不決,過了一會兒,終于開口道:那好吧,我自己去買,但是你要說話算話,到時候給我獎勵哦。說完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進文具店,指著那本書說:阿姨,這本書多少元啊?阿姨說:是這本嗎?小明結結巴巴地回答道:嗯,應該是這本。不對,是那本。這本對吧?阿姨問,是的,多少錢呀?小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點點頭,阿姨算了算,回答道:一共16元,小明摸了摸口袋,看向阿姨說:哎呀阿姨,我只帶了15元錢。好吧,那就15元吧!阿姨笑著把書遞給小明,小明跟阿姨說了聲謝謝后就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道:快給我獎勵,快給我獎勵。好好好,我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑,心里想著:這孩子終于長大了。
我們班的小達人作文 54
自然老師為了讓我們認識植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植,經過討論,我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬,老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土,和上一些培養土,再將種子均勻灑上,覆蓋一層薄土,澆水后,將花盆移到陽光充足的地方,我們每天都要澆水,不能太多,以免種子爛掉。很快的.,種子發芽了!
每天,我都很用心的記錄空心菜生長的情形,看到它從發芽到長出四片葉子,心里真得很興奮。我想,爸爸媽媽養育我長大,他們的心情也是這樣吧!
今天,我發現空心菜長蟲了!我們很著急,跑去請教自然老師。老師教我們做環保驅蟲劑:將蒜頭的皮撥掉,打碎讓味道散發出來,放在澆水壺中裝水泡一整晚,就完成無毒的驅蟲劑了。老師說也可以用辣椒做,這樣的環保驅蟲劑,因為有刺激性及特殊的氣味,昆蟲不敢接近,就不會在葉子上產卵。即使已經有蟲了,這些水只會讓它受不了而離開,傷害不了它的,畢竟它也是一條小生命啊!
助人為快樂之本,看到別組的菜也有蟲,我順便澆一澆環保驅蟲劑,希望我們的菜都健康的長大!
我們班的小達人作文 55
我們班有一位愛閱讀,從不和同學打鬧的男孩子,你知道他是誰嗎?別急,聽我給你慢慢道來:
他有一張黑黑的“國”字臉,烏黑的頭發,大大的鼻子,能說會道的嘴巴,他愛思考,又愛表達,大家都親切的叫他“小博士”。
有一次,他在看一本書,我拍了他一下,他連忙說:“我在看書呢!有事沒事等會再說。”我不經意地看了一下他看的.書——《時間簡史》,哇?這是設么書啊?他是怎么看懂這些知識的?聽說他從小就愛看各內類雜書,特別愛看這類十分深奧的科學書籍。正是因為他廣泛地閱讀課外書,知識面廣,才獲得了我校“小博士”競賽四年級組第一名的好成績呢!
還有一次,老師明明給我們講了中午一定要把《習字冊》給寫完,但他卻不寫,而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業寫完時,他還一個字沒寫。下課后,他被老師狠批了一通!現在想起來,還真可笑呢!
聽了我的介紹,你應該他是誰了吧?他就是我們班的閱讀小達人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧!
我們班的小達人作文 56
暑假的時候,因為我的房間很久都沒收拾過了,所以房間很亂,我想化身“家務小達人”來收拾一下我的房間。畢竟這么大了,自己的事情也該自己做了,媽媽上班也非常辛苦。
說干就干,我先整理房間的書架。我一本一本的把書分類放在書架上,排列得整整齊齊,讓人看了非常舒服,也很整潔。整理完自己的書架后,就去整理書桌了。我先把桌子上的垃圾都丟到垃圾桶里,再把筆裝進筆筒里,接著把本子井井有條地放在桌子的一邊。不一會兒,書桌便收拾干凈了。看著眼前的書桌,再回想著沒有整理前的書桌,簡直就是天壤之別呢!
接著我又去收拾我的床了,我先把我的大熊布娃娃放在床頭一邊,再把我的.兩個枕頭并排放在床頭,接著我又把被子疊了一下,疊成方方正正地放在一旁。看著眼前干凈整潔的床,我忍不住地跳上了床,翻滾了幾遍……
這時媽媽走了過來對我說:“看著很難收拾,但只要你認真地去收拾,你會發現,其實并不是很難收拾,只是你沒有耐心而已。”
聽著媽媽的話,再看著被自己收拾的干干凈凈的房間,心里像吃了蜜一樣甜,原來做家務也沒有那么難嘛,以后我也可以做一個“家務小達人”呢!
我們班的小達人作文 57
我有一個很愛寫作的朋友,她從小就讀那種:優秀作文,小學作文,初中作文、大學作文、同步作文……她這么愛看作文書,還喜歡寫作,所以我叫她:“寫作小達人”。
我有一個寫作小的人,她是如此的愛寫作文。每次去哪玩,去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因為她要把所看到的,所聽到的,都原原本本地記錄下來。等到都回去了,她就把寫的東西,給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天,班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高,差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀,把那一篇20年后的家鄉,她寫了差不多一個小時,因為她寫了大約1400字左右了。真神啊!
更神的是,他竟然要她媽媽給他報三個作文補習班。說什么自己的作文水平一點也沒有提高,而是在下降。天哪!真牛逼!
我有一個這么愛寫作文的朋友,給她報上的作文補習班。他寫的`作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我,自己長大了,要成為一名著名的作文家,她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——唐心怡!
我們班的小達人作文 58
勞動,在我們生活中隨處可見,但必不可少。比如:洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計取數。我們可不能小瞧它們,干這些活兒,比如拖地,也會讓人費不少力氣哩!
一天,我不小心把地板弄臟了,便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把,像猴子似的上跳下竄地拖地,結果呢?我不僅沒有把地拖干凈,反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發愁:唉,怎么樣才能把地拖干凈呢?
這時,媽媽好像看穿了我的心思似的,走過來詳細給我講解拖地的要領:“首先,把兩手放在拖把桿上,兩手來回推動,往前拖,邊拖邊往后走,這樣拖的`地就不會留下腳印。記住,一定要用力哦!”我牢記了這些要領,再次拿起拖把,賣力地拖了起來。這下,我拖得特別仔細,家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過。終于拖完了,我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板,感覺特別高興。
我還會做好多家務活呢:刷碗、收衣服、整理房間……我已經成為了家人的得力助手。作為一名當代的小學生,我們應該自覺勞動,熱愛勞動。
勞動使我快樂,大家都應該參與到勞動的行列中來,爭當勞動小達人!
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