我們班的小達人作文（通用58篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我們班的小達人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們班的小達人作文 1

　　位同學，他可是一位數學小達人，他就是我們班的賀文博。

　　他為什么會被我叫作數學小達人呢？那是因為他平時的習性和在數學課上的動作語言，值得我學習。

　　他在上數學課的.時候，為了答對題目，首先在草稿本上計算好，然后立馬舉手搶答題，不給任何人留機會。更神奇的是，無論多難的題目，在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數學課時，老師出了一道復雜的數學題，全班鴉雀無聲，有的同學在草稿本上計算著，有的托著下巴認真思考，而他卻舉起了手，并且不急不慢說出了答案，老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯，當他回答完時，我們都驚呆了，直接是恍然大悟，茅塞頓開，厲害！真不愧是數學小達人。

　　這就是我的同學，你們覺得他是不是數學小達人呢？

　　我們班的小達人作文 2

　　學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是小新。

　　下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復習了。”這時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的'！”我生氣地說：“人家考第一是應得的，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心里有一些內糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復習了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。

　　我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。

　　我們班的小達人作文 3

　　他是我們班的運動小達人，每次體育課的時候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？

　　他長著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！

　　你看，這節課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。

　　我特別的`佩服他，有一次我向他發起了挑戰，跑五個圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的時候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。

　　有一次我在打籃球的時候，突然一個高年級的學生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。

　　這就是我們班的運動小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！

　　我們班的小達人作文 4

　　進入立夏，我們校園更加“熱氣騰騰”，學校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍，動員各個班級開展“雛鷹爭章”活動。

　　我認為丁希雯能獲得閱讀獎章。因為她只要一回家，就立刻鉆進書房。有一次，她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》，鄰居家的張明來叫她出去玩，丁希雯溫柔地對他說“弟弟，姐姐正在看書，現在還不能陪你玩，等我看好書，寫好作業再陪你玩好嗎？”張明點了點頭。過了好一會，丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的青草。

　　我還認為蔡思雨能獲得表演獎章。因為她唱歌美妙動聽，是同學們口中的“金嗓子”。

　　我更認為張文康能夠獲得保健獎章。他被同學們稱之為“飛毛腿”。記得上次學校舉行跑步比賽，當老師說“預備——跑！”他像一只正在捕捉食物的小獵豹，一下沖出了起跑線，他邁開大步，飛速地沖向終點，取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康，真是“班中有主任，跑中有文康。”

　　班級就像一棵大樹，每一片葉子就是一位同學，每一片葉子都各有各的形態，各有各的風采。讓更多的.葉子在自己的舞臺上蓬勃生長，展示自己的魅力吧！

　　我們班的小達人作文 5

　　他是我們班的運動小達人，每次體育課的時候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？

　　他長著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！

　　你看，這節課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。

　　我特別的佩服他，有一次我向他發起了挑戰，跑五個圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的.時候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。

　　有一次我在打籃球的時候，突然一個高年級的學生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。

　　這就是我們班的運動小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！

　　我們班的小達人作文 6

　　今天是星期五，我是衛生班長。就讓我給大家公布一下“衛生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”張力文，“未來歌星”張強，“美術大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個“衛生小達人”。

　　以前打掃衛生的時候，他們幾個總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來打去，根本不像是打掃衛生的。可是今天，等我下去的時候，五個人都快掃完了，還分了工呢！看，候霄漢剛掃完那一片的.垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準確地進“球門”了，掃的真是利索！再來看一看張力文吧！他不像以前那么淘氣了，認真地掃著紅磚上的每一片樹葉，經過他的努力，身后一片干凈，還不時地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個人，也在默默地為班里服務，她就是我們班的“美術大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監督著，默默無聞地位大家奉獻著。

　　咦！他們已經打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑。看他們認真打掃的樣子，稱他們為“衛生小達人”一點也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。

　　我們班的小達人作文 7

　　一個少女在舞臺上起舞，云袖輕揚，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達人——蔣孜彥。

　　蔣孜彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙擺下。

　　她是我們班公認的舞蹈達人，但在這耀眼的光環背后，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學舞，練過許多基本功，為現在的'輝煌打下基礎，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細密的汗珠，但她仍咬緊牙關堅持著，她在用別人玩耍的時間為自己的夢想努力。再后面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數人在這里低下了頭，而蔣孜彥她堅持了下來。她可能無數次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細心，一個轉身，一個抬手，甚至一個眼神，一抹微笑都要細心琢磨，反復練習。舞蹈房里，少女對著鏡子練習著每一個動作，專注著每一個細節，同少時一樣的神情。初心不改，為夢想努力。

　　從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實的舞蹈達人！

　　我們班的小達人作文 8

　　當下電視媒體到處都在報道這個小達人，那個小達人，我們班也有這么一位——詩詞小達人。

　　“詩詞小達人”這個稱號來自周老師的經典國學課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個人都絞盡腦汁地想著題目怎么做，可這時只有一個人在行云流水地寫著。瞧他那鎮定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉動，當我們在為第一面愁眉苦臉的'時候，他已經鋪開了第三面！

　　他時而眉頭緊蹙，時而抿嘴微頷，時而奮筆疾書，時而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫得快，字還寫得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時候，于老師已經把交上來的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分啊！這分數可是百年一見！不對，應該是千年一見啊！

　　“詩詞小達人”是這樣來的，不過這個小達人不僅語文好，數學也很好。一次數學朱老師跟我們在聊學習的事時，聊到了這位小達人，朱老師那贊許的目光閃閃發亮：“我覺的他真是一個準學霸！”“準學霸？為什么呢？”“因為他上課不知道有沒有在聽，但考試成績還是很好！”“沒錯！”我們真是自嘆不如啊！

　　可是，介紹到這，大家大概知道這位小達人是誰了吧！

　　我們班的小達人作文 9

　　我們班有一位體育達人——黑人，小項小項長得很高，身材細瘦，腿卻很長。他皮膚黝黑發亮，應該是他多出去運動，被太陽“烤黑”的吧！

　　每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場活動。小項當然也是其中必不可少的核心隊員。男同學們準備踢足球了，小項精神抖擻地擺出一副很輕松的姿態，臉上總帶著淡淡的笑容。

　　開始比賽了，小項看見對方球員小葉要把球傳給小桂時，小項先發制人搶到了球。他帶著球健步如飛，你別看小項很瘦，但他跑步可是一陣風啊！當小項把球帶到對方門前，對方守門員出來攔球時，小項往旁邊把球輕輕一撥，再閃過守門員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥一樣飛了出去。“球進啦！”小項大聲喊到，他的臉上露出了快樂的笑容。“好厲害！”對手輕輕地說。中場發球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風箏一樣越飛越高出界了，沒進。輪到小項隊發球了，守門員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優美的弧線。于此同時，小項也往前方快跑，球剛落地了，小項就接住了球。小葉在他的'旁邊，正要去搶球。小項一掂球，球飛得老高，“打灰機嘍！注意避讓！”小施千篇一律地又喊起來那句話。同學們聽了就哈哈大笑。球落到了對方的禁區上方。這時小項趁機擺脫防守隊員跑過去，跳起來，用頭巧妙的一頂，球進了。最后，小項隊以7比5獲勝。

　　這就是我班的體育達人，黑人小項，你覺得怎么樣啊？

　　我們班的小達人作文 10

　　劈啪劈啪劈啪聽，是誰在跳繩呀？

　　原來是我們班的跳繩達人鮑俊宇！

　　他長得高高瘦瘦的，戴了一副藍邊的眼鏡，看上去可斯文了，但是當他跳起繩來，馬上就變得活潑敏捷，如武林高手一般。

　　鮑俊宇是我們學校跳繩隊的隊員，他每天都會抽出一點時間來跳繩。他跳繩的時候真是瀟灑，只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛，他的腳底就像安了兩個彈簧，還不斷地變換著花樣，忽而兩腳交叉跳、向后跳，忽而兩臂交叉環繞跳、雙飛跳。他快速地跳起，落下，又跳起，又落下輕盈得就像一只小燕子。

　　有一次，老師讓我和他一起參加跳繩比賽。

　　在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。他看出了我緊張的樣子，安慰我：別怕，只要全力以赴就可以！

　　隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了。我們的.繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍在飛舞。耳邊只聽見繩子甩動的聲音，大家都拼盡全力比賽著。

　　過了一會兒，我和其他同學都上氣不接下氣，跳不動了，只有鮑俊宇依然氣定神閑，飛快地舞動著繩子比賽結束了，鮑俊宇最終獲得了冠軍。

　　我輸得心服口服，他的冠軍可是平時堅持不懈的練習換來的。我下定決心要向鮑俊宇學習，努力練習跳繩，并堅持下去。

　　劈啪劈啪劈啪聽，又是誰在跳繩啊？

　　哈哈，還是這個跳繩小達人呀！

　　我們班的小達人作文 11

　　當你在足球場上看見一個身著藍色上衣，戴著一架藍色眼鏡，穿著一雙橙色足球鞋的，那他一定是我們班的足球達人――張言。要說起他的事情，可真還不少呢！

　　每次上體育課的時候，我們男生總能玩出什么新鮮花樣，尤其是對我們這些熱愛運動的男生來說。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次，我們踢起了足球，開始，我和張言在一隊，可開局之后很長一段時間，雙方一直都是0：0的狀態僵持，我們的隊員紛紛心急如焚，而這時，張言卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門邊，“糟糕”！我焦急地喊道，張言以1敵2，處于劣勢，可沒想到，小身材大力量，小小的張言在這一刻突然爆發，使出一個狠招。說時遲那時快，張言打門了，隨著他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲，我們贏得了比賽。

　　記得還有一次，我們在張言樓下踢球，可結果卻仍然是1：1，2：2……這樣一直僵持，就在這時，只見他已經蓄好了力，腳已經抬到了半空中，我本以為他要大力抽射，可萬萬沒有想到的是，他卻用腳往外一蹭，球落到墻壁上反射進球門。漂亮！又是一記完美的`“明月彎刀”，比分出現了逆轉，我們完美地贏下了這場比賽。張言也通過他在足球場上的表現，成為了班上男生人人佩服的“足球達人”！

　　哦，對了，張言不僅球踢得瀟灑，學習成績也很瀟灑呢！

　　我們班的小達人作文 12

　　油田一小五年級二班的漢字達人是誰呀？我們班的同學都知道：“這當然就是郭嘉儀啦！”那么，她為什么算是我們班的“漢字”達人呢？

　　原來，我們學校在今年舉辦了“漢字聽寫”的'活動。而我們班的六名同學，只有郭嘉怡同學考上了全年級前十名。她在這個漢字聽寫上有很大收獲。

　　這次，我們在學習相聲“打電話”，老師說：“我們不要像那個人一樣，說話那么啰嗦，應該言簡意……郭嘉儀，這個‘駭’字是怎么讀的啊？”可是這個詞應該是言簡意賅，老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡意gāi。但是根據郭嘉儀的細心和認真，郭嘉儀說：“老師，應該是‘賅’，您寫成了‘駭’，寫錯了，這個字右邊沒有錯。”哇，郭嘉儀好細心啊，一個成語能查的非常全面，不得不讓大家投上羨慕的眼光。

　　而郭嘉儀令人佩服的不止這一點，在上次的漢字聽寫大會上，剛一開始，我們想：什么漢字聽寫大會呀，還不如我們在課堂上聽寫呢！可是越到后面，我們就越聽不懂，得到正確答案也看不懂，好多沒有聽說的詞語，結果她居然能寫對，我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是，有些同學就想到：她的數學、語文沒有聽課，成績應該不算很好。但通過她的努力，各門功課都很好，我們都有很羨慕她！她是我們學習的榜樣。

　　希望她能用她的才華，讓我們越來越佩服吧！

　　我們班的小達人作文 13

　　吳烜赫是我們班的昆蟲達人，去過他家的同學都知道，他家里真的是無蟲不養。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團隊蛆平時你很難見到的昆蟲，他家幾乎都有，簡直就是一個迷你昆蟲館！如果你有啥不認識的.昆蟲，請教他準沒錯。

　　這不，同學們又圍著他好奇地伸長了脖子，引起了一陣不小的轟動。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：這不就是條蚯蚓嗎？不對！蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動物？吳烜赫環顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：此乃盲蛇也。蟒蛇？我見過蟒蛇的！不是這樣的！一個同學情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴肅的模樣，真像一位昆蟲學家。同學們頓時一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點頭。

　　關于那條盲蛇，他透露了很多內容，當我們問這條蛇養了多久時，只見他嘴角微微往上揚，十分得意地說：已經養了兩三年了，剛開始只有一根手指的三分之一長。把一條蛇養上兩三年可不容易，吳烜赫真不愧是我們班的昆蟲專家。其實，他家里還藏有好多有關昆蟲的書籍。閑暇之余，他總愛聚精會神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。

　　直到現在，吳烜赫仍然對昆蟲有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！

　　我們班的小達人作文 14

　　現在流行沒事就在手機上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達人”。

　　話說每個班都有一種同學，成績好得沒話說。還有一種同學是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風流倜儻，而且體育也超級好，大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時間賽跑的我甩掉一大圈。

　　而我們班上就有一個傳說中的“達人”，她就是——小李同學。

　　風一般的達人

　　上體育課時，我們通常都會被老師“獎勵”繞操場三圈，有些體力不支的女同學在跑的時候就會停下來，邊走邊喘，就像是風呼呼地響，當然我也不例外。每當這時就會看見一個矯健的.身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過，定睛一看總是小李同學，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風發，好像還越來越起勁兒。每當這時候我都是滿滿的羨慕。

　　學習達人

　　如果說你對她的印象只是風一般的好，那你就大錯特錯了。她除了體育好，學習成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100，她竟考了98分，這學習到了何種意想不到的境界啊！

　　一定有人說我們不比分數，比寫字，那更是讓我臉往何處擱！她的字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！

　　這位“達人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個方面，總是因為有了這一些“標桿”，我們才有了無限的動力。像這樣的“達人”才是我們身邊最美的風景線。

　　我們班的小達人作文 15

　　一下腰，手中的露水，能讓枯萎的花兒綻放；一踮腳，草兒們都探出腦袋來；一抬手，那鳥兒們不禁飛了過來，看著她在那兒舞蹈。這就是舞者身上獨有的魅力！話說，我們班的舞蹈之星也是這樣，你先別著急，我來給你介紹介紹吧！

　　她有著一條又粗又長的頭發，茂密得如同樹林里的樹，下面還有一張白里透紅的臉蛋，水潤得如同一個剛成熟的大蘋果，那臉蛋上的還有一雙水汪汪的大眼睛，好像根本不用醞釀，眼淚就會滴答滴答地流下來，雖然鼻子上架著一副大眼鏡，不過鼻梁還是高高滴！

　　現在要說的就是這位舞者的舞姿了！還記得有一次上舞蹈課，老師讓我們自己發揮自然的.舞蹈，意思就是說讓我們自己編個舞蹈，可以一個人跳，也已可以兩個人或三個人組合起來跳，只需要四個八拍就可以了。老師先請兩組上來跳，那兩組都是兩個人跳的，第一組前面跳的還是很不錯的，可是跳到第三個八拍的時候，其中一個人的腳踢到了另一個人的肚子，另一個人的手打到了的臉。第二組是跳完整了，可是動作做得不好。那畫面還真是慘不忍睹啊！

　　這時，輪到那位舞者了，她伸出手來，慢慢地做出蘭花指，腳輕輕地抬起來，轉了一小圈，接著又做了下腰橫叉豎叉四個八拍很快就過去了，可是還讓同學們進入了一片花花世界，陶醉在舞蹈的世界里！

　　這就是我們班的舞蹈之星一一林潤梓。

　　我們班的小達人作文 16

　　說到我們班的達人就不得不談李彥哲了，他是我們班上集體育、語文、數學、音樂、英語、美術于一身的“全能達人”。

　　先說說他的體育。他原本是一個并不引人注意的人，但是，自從他二年級的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創造了一個學校紀錄，這個紀錄一直到三年級下學期才被打破。他算是我班體育的一個“里程碑”式的人物了。

　　再說說他的語文。自從上三年級以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的`。

　　值得一提的還有他的數學，他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數比賽，時間是一個半小時，不知不覺地過去了一個小時，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！

　　他就是我們班的“全能達人”，怎么樣，牛吧！

　　我們班的小達人作文 17

　　“誰來下象棋？”老師前腳剛走出教室，后腳教室里就傳出了一聲大喊。一聽就知道是我們班的象棋“狂魔”在吶喊啦！

　　我們班的象棋“狂魔”叫趙若煜，他個子中等偏高，眼睛不大不小，鼻子上架著一副藍黑色的眼鏡。

　　他呀，當班主任說可以下棋的前一天就把棋帶來小學，放學一直在玩，直到吃飯了才放下手中的棋子，出去排隊。

　　每當放學的時候，（這是班主任說可以下棋的時候）他總是第一時間拿出象棋，吼出一句話：“誰來下象棋？”這時如果沒人答應，那么那幾個棋下的好的人就遭殃了一一他們會被他一直纏著，如果還說不下的，嘿嘿，就會被他的拳頭威脅著下棋啰！（他是跆拳道綠帶）所以他們大多放學就跑回家里去了呢！每當他抓住一個人和他玩，他就死抓著人家不放，只有老師說排隊他才肯罷休。

　　當然啦，象棋“狂魔”也不是只有下象棋這一個才能的'啦，比如說我上面提到的跆拳道，還有跳遠的第二名，游泳池里他也會光顧……

　　他對象棋真的是出奇的著迷，只有打籃球那幾天不能下棋，其他的放學時間他就把時間全都花在了象棋身上呢！

　　你說，他是不是名副其實的象棋“狂魔”呢？

　　我們班的小達人作文 18

　　剛升入三年級，我們就換了一個新班主任，李老師。

　　李老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的`鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛趙哲又犯錯了，李老師讓我帶著他向他的家長匯報他的學習情況，我給他的家長匯報后，老師拿給我一片面包，然后開玩笑說：“你說得很好，這是你的獎勵。你的獎勵挺好的，我們就叫你‘宋大爺’好了。”從此同學們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因為我知道這個“響當當”的外號意味著什么。

　　李老師對我們的學習同樣關心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設想。自從李老師來到我們班后，我們每天都很快樂地學習。有一次，媽媽問我：“你做了什么夢？”我說我沒做夢，媽媽說：“可你一直在背課文啊！”我很好奇，我沒做夢呀！

　　現在李老師已經離開我們去教三年級了，可她的樣子和對我的關心，我一直銘記于心。

　　我們班的小達人作文 19

　　“三百六十行，行行出狀元。”今天我要給你介紹我們班的一位學習達人——小麗。

　　一提起小麗，我就會想起小麗在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到小麗面前，發現小麗正全神貫注地預習四年級的習題，我推了一下小麗說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”小麗搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰勝困難的.決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩。“叮鈴鈴”上課了，我們像風一樣地跑進了教室，我發現小麗還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見小麗還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“小麗，上課了，把書放下去。”聽了老師的話后，小麗只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是小麗，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！

　　小麗真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向小麗學習！

　　我們班的小達人作文 20

　　小麗是我班的“美術達人”，曾為班級贏得許多獎狀。

　　小麗非常喜歡畫畫。有一次，我校舉行繪畫比賽，我們班派小麗去參加。那一天，我去小麗家玩，看到小麗在畫畫。哇!那畫技，在我班基本是無人能敵的。瞧，她一會兒工筆細描，一會兒又揮筆速寫。畫得差不多時，我過去看，她畫里有許多栩栩如生的狀物：悠閑的白云在湛藍的天空中飄著，幾只小鳥一邊哼著歌曲，一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無垠的草地上奔跑，草地上有許多爭麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過去猛一拍小麗的`肩膀，沒想到，小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫了一筆。“對不起，小麗。

　　我不是故意的，請你原諒我。”說著，小麗拿起畫筆，在小黃狗的脖子上畫了幾筆，成了一條鈴鐺。小麗說：“這不就沒事了嗎?" “小麗，你真厲害!這樣難的問題你都能解決，真不愧是我們班的美術達人’!”我不禁贊嘆道。后來她的這幅畫果然得了第一名。

　　這就是我們班的“美術達人”。厲害吧!

　　我們班的小達人作文 21

　　我們班的“運動達人”如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運動達人是誰，就要數小周妮了。

　　為什么呢？我們來看看它的表現吧：每天早上7點，有的同學可能才起床，而作為學校田徑隊的`一員，小周妮已經在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。記得三年級時一個星期五晚上，我們5個同學和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個爸爸當“貓”，來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”，我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見小周妮靈活的轉身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說：“真是個狡猾的老鼠啊！”對了，去年她還代表我們學校參加田徑比賽，取得相當不錯的名次呢，連老師都夸她運動神經發達！

　　這“運動達人”可真是名副其實啊！

　　我們班的小達人作文 22

　　在老師的辛勤培育下，我們班可謂是人才濟濟，各類達人是數不勝數，如“體育健將”趙宏毅，如“勤學之星”小劉，再如“小書迷”小朱等。

　　先來說說我們班的趙宏毅吧。他是我們班的“獵豹”，跑步就像風一樣快。在上次的運動會上，發令槍一響，趙宏毅就像離弦的箭一樣飛了出去。但因為跑得太快，一只鞋子掉了。他馬上穿好鞋子繼續跑。要知道，他此時已經落到最后一名了呀！我們拼命地喊著“加油”，趙宏毅也倍受鼓舞，奮起直追。最后，他竟然跑了個第二名！他可真是一個名副其實的“體育健將”啊！

　　再來說說小劉吧。小劉學習非常勤奮，每次作業都認真對待，因此學習成績也很優異。上學期，小劉因為生病兩個多星期沒來上課，但測驗成績仍然那么優秀。原來，她在病床上的那些日子里還在自學呢！看，“勤奮之星”這個稱號她是當之無愧呀！

　　最后來說說“小書迷”小朱吧。每次下課時，同學們都出去玩了，只有小朱還安靜地坐在座位上看書。瞧她看得多認真呀，連同學走過時碰掉了她的文具盒也沒有發現。

　　我們班的.達人還有很多呢，我是三天三夜也介紹不完哪。我為有這么多優秀的同學而自豪，我愛我的班級！

　　我們班的小達人作文 23

　　世界之大，達人之多，我們班的達人也不少，下面我就來和大家說一說，我們班所有達人的頭領吧！而這一位頭領就是我們班的“小武松”，他就是最厲害的.“功夫達人”之一。

　　“小武松”長著一張圓圓的大臉，那兩條眉毛一直蹺在眼睛的上面，氣勢洶洶，十分喜歡用自己從功夫秘籍里學會的功夫技巧來攻擊別人。

　　雖然“小武松”一直和我打成平手，不過他現在經過多次“修煉”，估計連我也不是他的對手了，瞧，他又在和我們班里的那一位功夫大師打架呢！

　　原來“小武松”是在和我們班里的功夫大師——李政威請教。眼看李政威的過肩摔就要成功了，突然“小武松雙手一用力，竟然把李政威從自己的肩上摔了過去，李政威馬上就要摔在了地上了，馬上用兩只腳落在了地上，李政威這才沒被“小武松”給摔傷，經過了好幾個回合的戰斗，雙方兩敗俱傷，就在李政威累得不行，雙腿坐在地上的時候，“小武松”一個健步竄了上去抓起李政威就要摔，李政威連忙認輸，這才保住了小命。

　　“小武松”才休息了一會兒，就又和別人打了起來，看，他們打得不可開交，可那一個人還是被小松打敗了。

　　我們班的小達人作文 24

　　我們班的“運動達人”· 如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運動達人是誰，就要數小周妮了。為什么呢？我們來看看它的表現吧：

　　每天早上7點，有的.同學可能才起床，而作為學校田徑隊的一員，小周妮已經在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。· 記得三年級時一個星期五晚上，我們5個同學和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。

　　兩個爸爸當“貓”，來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”，我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見小周妮靈活的轉身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結果卻讓她屢屢逃脫成功。

　　我爸爸感慨地說：“真是個狡猾的老鼠啊！”· 對了，去年她還代表我們學校參加田徑比賽，取得相當不錯的名次呢，連老師都夸她運動神經發達！這“運動達人”可真是名副其實啊！

　　我們班的小達人作文 25

　　我有一個朋友，是一個運動小達人，他姓劉，叫劉俊熙。為啥說他是運動達人呢？我來給你介紹一下吧！

　　他的特長是打籃球踢足球，他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時候，一下子投中了兩個，他在上半場雖然不敵對方，但下半場他一定不會輸的。休息時間結束，下半場開始了，他開始搶球，搶到球奔向球框，一個球賽現在2：2平局，他接著一個搶球，投一球，他現在已經是4：2了，他讓對方兩分，可是對方真的還不注意，直接4：6了，他開始發怒了，一個接著，一個投球直接結束了這場比賽。

　　接下來是足球比賽，他一個搶球搶到了，他把球傳給隊友，隊友直接踢了過去，那就像火箭一樣發射了出去，直接進了，1：0。對方也亳不示弱，現在情況來了個1：1的，劉俊熙他們組更加不甘示弱，直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個4：3。這個中場休息結束，他們從下半場獲得了很多招數和很多的'經驗，直接給對方來了一個8：6。

　　你的朋友是不是運動小達人的，我的朋友劉俊熙是運動的小達人，如果你的朋友跟我的朋友一樣棒，那你朋友最擅長什么呢。

　　我們班的小達人作文 26

　　學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是小新。

　　下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復習了。”這時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應得的.，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心里有一些內糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復習了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。

　　我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。

　　我們班的小達人作文 27

　　我們班有許多號稱“達人”的同學，多得數不勝數。如:足球達人-孫涵、才藝達人-張芮萁等。而我今天隆重推出詩畫達人-韓東亞。

　　上課前，美術老師布置了任務:畫一副詩畫，再寫上古詩。剛說完，韓東亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來。只見她時而工筆細描，把垂釣老人悠閑自得的樣子，勾勒得栩栩如生。時而用宣染的方式，染上顏色。作品就這樣出爐了！這是一張充滿詩情畫意的國畫。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。講的`是:斜風細雨，整個天地籠罩在一片朦朧之中，寧靜而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引，似乎忘記了世俗間的煩惱，享受著這份悠閑。韓東亞畫得還真像全班表揚了韓東亞。老師把她的畫展了出去，韓東亞感到驕傲又高興。

　　這就是我們班的詩畫達人，很棒。你是不是詩畫達人呢？

　　我們班的小達人作文 28

　　生活中有許多小達人，有書畫小達人、時尚小達……而我要寫的就是節約小達人。

　　我有一位同學非常節約，所以我覺得他就是節約小達人。

　　有一次我看到有人把一支筆扔進了垃圾桶，這位節約小大人就上去訓斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多么不容易……那個把筆扔進垃圾桶的人聽后，立刻羞紅來臉。

　　還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的'垃圾收集起來？他說這些垃圾還是有用的，回收之后還可以繼續使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈，這樣我們這些同學就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽？他卻說他寧愿一個人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。

　　他可真是位節約小達人，不，不僅是節約小大人，更是一位愛心小達人。我覺得我應該向他學習！

　　我們班的小達人作文 29

　　他小小的個頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個彎彎的'月牙，扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。

　　課余時間，他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學期，他還參加了學校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點兒也沒感覺到累。

　　他平時勤奮好學，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數學課外題不會做，他寧愿放棄玩的時間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認真學習、善于思考的精神值得我學習。

　　你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——小譚。

　　我們班的小達人作文 30

　　他，給我們帶來無數的歡聲笑語；他，總會變著花樣搞出一些古怪的小玩意兒；他，聰明能干，卻又調皮搗蛋，是老師們愛不得卻又十艮不了的學生。他就是我們班的搞怪達人——鈕爍點！

　　你看，鈕爍點穿著黑白相間的衣服來到學校，同學們都叫他“斑馬王子”，他卻雙手抱拳說：“鈕某在此謝過各位大哥、大姐……名字我早已想好了，就叫——穿著囚衣的王子！”說著，他拿起兩把直尺，把臉夾在中間，帶著哭腔大叫：“媽，再過一天我就要出獄了！出獄后，我一定改過自新，重新做人！”“哈哈哈……”同學們都笑彎了腰。

　　晨讀課上，趁語文老師不注意。他搖頭晃腦地改編起《望廬山瀑布》來：“日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢，”“轟——”教室里頓時爆發出一陣笑聲，一臉詫異的.語文老師抬頭掃了一眼，此時他卻在一本正經地讀課文！

　　鈕爍點每天都樂呵呵的，好像沒有什么事能讓他不快樂。一次上數學課，老師見全班同學連一道簡單的題都答不上來，十分生氣，便隨口說道：“你們的腦袋都是木頭做的嗎？”鈕爍點忽然站起來說：“報告老師，我們的腦袋不是木頭做的，我們不是匹諾曹。”這又引來哄堂大笑，連平時不茍言笑的老師也忍俊不禁。

　　別看鈕爍點平時油腔滑調，還挺善解人意。一次，一個女同學考砸了，趴在桌上哭得稀里嘩啦，大家都勸她，可是成效不大。鈕爍點見狀，使出了渾身解數，折騰得汗珠直冒，終于令她破涕為笑。鈕爍點長長地舒了一口氣，一邊用袖口擦汗一邊訴苦：“好險啊，你終于笑了，我差點要哭了——鈕某從藝數十載，平生走南闖北從未失手，今日險些栽在你這小女子手里！”

　　如果哪一天鈕爍點沒來學校，我們班會非常寂靜，漸漸地，大家發現，他已經成了我班的“太太樂雞精”——有了他我們每天都生活得有滋有味！

　　我們班的小達人作文 31

　　木頭桌面上滿是斑斑點點的墨點，像一個人臉上長滿了雀斑，不堪直視；課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進去的小紙，如同一個垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個座位，宛如一個被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達人。

　　他個子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風都能把他吹上天。圓圓的腦袋經常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個小紅蘿卜，鼻子下面經常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經常留著幾顆飯。頭發看上去好似幾個月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時他穿著兩種顏色的襪子就來上學了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。

　　一次，邋遢達人又一次忘了帶美術工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，絕望地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術工具吧！”我看到他臟兮兮的，還是出了名的邋遢達人，我可一點也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的`模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個要求：一不能弄壞；二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點扭曲，他一下子跑回來座位。

　　上課鈴響了，邋遢達人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻粉身碎骨，閃閃發光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦？”“還不快收拾！”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍色和紅色混雜在一起，形成了一個巨大的漩渦，疼痛讓他差點窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現了藍紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達人的衣服已經全被染成了紅藍灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。

　　邋遢達人老是改不了邋遢這個壞毛病，你想當這樣的人嗎？

　　我們班的小達人作文 32

　　若要把令學生頭痛的事列一張單子，考試準排在第一位：哪個學生不怕考試？可我們班上就有這樣一位“考試達人”，無論什么科目，他都能把試卷寫得淋漓盡致，高分層出不窮！怎么，你不相信？那么，請聽我講述他的故事。

　　記得五年級第一學期的時候，他不知道為什么消失了四個多月。每個人都認為他是轉學了，可令人意想不到的是，在期末考試的那一天，這位“神秘人”出現了。同學們滿腦子都是問號：差不多有一個學期沒上學，期末考這天偏偏出現了，來這里干什么呢？一位同學實在想不通，干脆直接開口問：“趙同學，今天期末考試。你們一學期沒來上學，難不成過來考試？”那個同學看起來很輕松，還打趣說：“那肯定的，要是不考試難不成我還溜達來了？”有同學問：“今天可是大考，你怎么一點都不緊張？”他依然微笑著說道：“緊張什么？我可是有備而來的！”這句話讓大家既疑惑又驚訝：他居然還有準備！這個小插曲過后，所有人都進入了考試狀態。散學典禮那天，一條消息又使我們全班都感到震驚：他在沒有上學的.情況下竟然考了全班第一名！這件事讓我們徹底服了他的能力。

　　他的成績讓我們贊嘆不已，同時，他考試的舉動也讓我們捉摸不透。每次老師宣布下節課考試時，大家的第一反應就是趕緊拿出課本來復習，可他呢？好像什么事都沒有一樣，下課照樣出去放松。我們的想法是能多看一眼課本就多看一眼課本，但是他卻早早的把課本收起來了。聽到上課鈴響了，他才慢慢地走進了教室。這時總是有人在下面嘀咕道：“趙同學連課本都不看一眼，能考好嗎？”考卷一到手，我們急忙拿起筆，余光卻看到他沒有動筆，手里拿著試卷，我們寫了兩三題，他才開始寫。在我們看來，他的做法只是拖延時間，成績肯定不高，可每次班級前三幾乎都有他的身影。有時我們也會向他請教，他每次都只給我們兩個字：“莫慌！”到現在我們都不知道這句話的實際意思是什么？

　　這就是他，一個令人猜不透的超級學霸，一個讓大家羨慕的“考試達人”。

　　我們班的小達人作文 33

　　說起我們班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的張雯婷、歌喉優美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。

　　一頭烏黑的頭發，細細的眉毛，高高的鼻梁上戴著一眼鏡，顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。

　　王語昕的畫在我們班真數得上是一流。最近，我們都迷上了哈利波特，可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節課間，王語昕卻自信的說她會畫，我們都半信半疑，只聽她話音剛落，就拿起筆，唰、唰、唰的畫了起來，不一會兒，一幅栩栩如生的畫就誕生了，感覺哈利波特和他的`魔杖就呈現在你的面前，大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的，她謙虛的答道：“沒什么，只是多看多練，畫多了，就自然畫熟了。”

　　王語昕不僅人物畫得好，而且場景畫得也不錯。有一次，美術老師讓我們畫一家水果店，這下同學們大眼瞪小眼，誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下，就快速地拿起筆開始動手了。最后同學們看到她的畫后，都驚呆了：那干凈整潔的店面，店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構圖規整，色彩搭配合理，她可真稱得上畫畫高手。

　　俗話說得好：天才出自勤奮。“繪畫王”這么厲害，一定是付出了超乎常人的汗水與心血，我也要學習她這種可貴的精神。

　　我們班的小達人作文 34

　　要說誰是模特小達人，那就得數她了。

　　她干啥啥不行，但走模特第一名。她從五歲起開始學習模特，這倒不是她自愿去的，而是在幼兒園拍照，有一位模特老師偶然看到她的照片，覺得氣質很好，就想都沒想把她這個好苗子“挖”了過來。剛開始上課，她還覺得很無聊，但沒過多久她就被現實打了臉，每周周末最最盼望上模特課啦。

　　她學模特到現在，己經參加過二十幾場少兒模特比賽了，獲得過各種獎勵。她不只是在寧鄉參賽，還走出寧鄉參加各類大型賽事，在上海獲得全國十佳，在珠海獲得全國季軍，在成都獲得全國亞軍，在西安獲得全國冠軍…！當然，這些榮譽都是她用辛勤和汗水換來的。

　　她很優秀，所以老師也經常讓她當小老師，有時幫老師上課給其他同學進行示范，有時看其他同學走秀，點出缺點，有時自己直接帶徒弟…。因此，她在學校有很多迷弟迷妹們。學校里組織各種活動，她更不會缺席，所有參加的節目或演出活動，最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風格，老師偏偏不讓她走，而是讓她走最討厭的甜美風格，她只能微笑著面對老師，但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時穿休閑的`衣服，如果服裝搭配不當，肯定要重新挑選的，就算上課快要遲到了，她也不慌不忙，爸爸媽媽在旁邊替她著急，好像就是皇帝不急太監急似的。

　　她現在己經有十幾名“徒弟”了，把她看作老師的更有好幾個。今年又要考級了，這一次她申報連考三級，我相信她肯定能順利考試過關。

　　這就是她，一位模特小達人。

　　我們班的小達人作文 35

　　她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說會道，一笑起來，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的寫作小達人小胖。

　　小胖可喜歡寫作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有小胖，一個人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書包里抽出她的作文本，輕輕打開，一個字一個字，認認真真地寫起作文來。瞧，她時而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書。她是那么的`投入，以致于其他同學在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進書包里，認認真真地聽起了課。

　　小胖還告訴我，她在家里一有空就會拿出她的日記本練習寫作。就連出去旅游，她也會用心觀察，用心體驗，回來之后立刻記錄下她的點點滴滴的收獲。功夫不負有心人，正是因為小胖不懈地堅持寫作，筆耕不輟，她終于成為了一個寫作小達人，去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢！

　　這就是我們班的寫作小達人小胖。在寫作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長。她的經歷也告訴我們，一分耕耘，終究會有一份收獲！

　　我們班的小達人作文 36

　　學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是小新。

　　下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復習了。”這時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應得的.，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心里有一些內糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復習了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。

　　我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。

　　我們班的小達人作文 37

　　我有一個很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優秀作文，小學作文，初中作文、大學作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達人”。

　　我有一個寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因為她要把所看到的，所聽到的，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。

　　星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉，她寫了差不多一個小時，因為她寫了大約1400字左右了。真神啊！

　　更神的是，他竟然要她媽媽給他報三個作文補習班。說什么自己的作文水平一點也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！

　　我有一個這么愛寫作文的朋友，給她報上的'作文補習班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——唐心怡！

　　我們班的小達人作文 38

　　法律，多么莊嚴而又神圣的字眼啊！它有著無比巨大的力量，它使世間萬物都有了規律，它是無比重要的！

　　我就是一個普法活動的崇拜者。這不，我今天就來到普法平臺上來考試了，這可不是為了應付老師，我盼著呢！開始答題了，我的`心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標，認認真真的答題，每一道題都包含著我的期望，提交時間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分數才87，我才不會被這分數打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的日常生活中，繼續汲取法律知識。

　　這個時代，普法已越來越重要，所以才有什么普法平臺，什么法律講堂等等，來為廣大民眾補充法律這份營養。

　　我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個無辜的人洗清罪責，為廣大勞苦伸張正義。

　　妹妹的聲音把我拉回到現實中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達人吧！只要朝著夢的方向一直走，它終會成為現實的！

　　我們班的小達人作文 39

　　這個暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。

　　老師給我們留了一個特殊作業，那就是變廢為寶，意思就是利用一個廢舊的東西，充分發揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤，我看著這些光盤，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發現墻上的鐘表，對了就是它，表和光盤有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的'吧！

　　首先我準備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數字在光盤上找到對應的位置粘牢，把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上，最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數字，就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。

　　經過這次的手工制作，我學會了多動腦，多動手就能變廢為寶，還有環保的意義，這就是我，一個快樂的環保小達人！

　　我們班的小達人作文 40

　　每個人身邊都會有一些擁有特別本領的人，這些人有可能學習好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人，他的名字叫子赫。

　　子赫、英浩和我人稱“三人幫”，我們關系特別好，經常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺中我們練出來一位籃球干將。子赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對籃球這么熱愛，籃球也給了他不少回報，讓他成為籃球社團的一級隊員，讓他有熟練的籃球技術。我都開始羨慕嫉妒恨了，不過他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的努力爭取來的。

　　那是春天的一天，我們三人幫拿到操場上打籃球，正在運動時有幾個大哥哥來到場上說要和我們打比賽。看著他們那驕傲的樣子，我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行，我發球，看到子赫沒人防護，我便把球傳給他。他接過球后開始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時我就發現她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多么疼了。我本以為子赫會退下戰場，但是幾秒鐘的時間，他竟然爬起來，又繼續向籃下進軍。子赫之所以能有現在的技術，和他的`勤奮努力堅持不懈是分不開的。子赫是我身邊的籃球達人，我也要向他學習，成為一個籃球達人。

　　我們班的小達人作文 41

　　換季的季節到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法。看完影片的示范，大家迫不及待的搶著上臺，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，臺上臺下都充滿了歡笑聲。

　　放學前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業：“回家練習折衣服。”“耶！”我開心的歡呼起來！一回家，匆匆忙忙的.寫完家庭作業，我就趕快把衣服收進房間，試著用快速折衣法，來練習折爸媽和我的衣服。“啦啦啦，折衣服，真快樂……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學一種方法，我都折個幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！

　　原來，除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來當輔助工具，做起來更是事半功倍。另外，平日也要勤練習，讓自己熟能生巧，才不會面對一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗機會，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達人！

　　我們班的小達人作文 42

　　因為媽媽煮菜太忙，于是讓爸爸幫忙煮飯，無奈爸爸不會，所以我自告奮勇當起了媽媽的小幫手

　　于是我想著媽媽平時操作的步驟，首先拿一個大臉盆，在到米桶邊，用米杯舀了兩杯米，倒到臉盆里面，此時的米粒們，好像淘氣的小頑皮一樣，有些都要跳出了大碗盆外面，好像很高興。接著我再來洗米，先裝一些水倒進小盆里，一些輕飄飄的米已經浮在水面上游泳了，用手來回攪拌幾次再把水給倒了，有些大米就隨之而出，逃過一劫，再把一些干凈的'水裝進大臉盆，所以游泳池的換干凈的水，要比米少一些，像男女分明，女生少一些。

　　可是問題來了，那么要裝多少水呢？我看著臉盆，我反復把水倒來倒去，百思不得其解，這是怎么回事呢？我抓耳撓腮的想，卻沒想到滿意的答案。靈機一動，好辦法便到手了，我把米放到一半水占另一半少一點就行，我拿起大臉盆就是裝米，哎呀，米像雙面膠一樣貼在我的手上，我只能一粒一粒的挑，裝好了水我就把米倒進電飯煲里，按下開關鍵，開始煮飯了。

　　等待了好久，只聽見一聲聲響，像快樂的音樂一樣響起。飯煮好了，任務完成我心里暗暗高興。

　　晚上吃著自己做的飯，想想我也是勞動小達人了，我心中充滿了快樂！

　　我們班的小達人作文 43

　　籃球，乃本少爺的超能量，一旦爆發出來，所向披靡，無人能擋。

　　在一次比賽中，本人身著紅賽服，兩腳欲啟動籃球引擎，雄糾糾氣昂昂，帥氣十足地上了“戰場”。隊員蔣志涵跟我敵方隊友三（1）班陳浩格石頭剪刀布，結果無奈地出讓了發球的好機會。接下來，敵方發起了第一次進攻，飛快地跑向籃筐，想一投便進，呵呵，真是蒼天有眼，正在籃球快進筐時，突然，“哐當”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發時刻，我一躍而起，搶過籃球，如駿馬一般跑出三分線，再來個華麗轉身，回到籃板下，身輕如燕地投了一球。哈哈，真是天助我也。旁邊拉拉隊的.吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶！現在該第二球了。只見陳浩格一個傳球，傳給了小胖子，接下來，呵呵，那個小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線，立馬殺回筐下，這下雖然沒投進，但球又彈到我手中。我再來個鯉魚躍龍門，便進了。

　　但這些還都不能表現我的“百發百中”，當蔣志涵把球傳給我時，我突然被敵方絆倒，摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間，我來個蛤蟆跳躍，又一次“龍潭虎穴”中投進一球。

　　這就是我，一個身手敏捷，越戰越勇的籃球超人。

　　我們班的小達人作文 44

　　7月5日，我通過了科技小才子初試，來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。

　　聽說有150多名學生報名，只有50人通過初試，我的——就是其中之一。這50多名學生是各個學校的精英，實力不容小覷。

　　面試開始了。我是23號。同學的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我，但是心里很緊張。

　　啊，輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿，跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶著得體的微笑和平靜的.表情走上了講臺。

　　當我走向評委時，我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時候，明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評委和老師，發現他們對我點頭微笑。我只是放松了一點。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿！我最擅長讀詩。我深情地讀著，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩的意境。沒有，評委老師都跟我一樣點頭，還有一個老師好像鼓掌！

　　演出結束后，我向老師深深鞠躬，走出會場。迎接我的是更難的動手操作。

　　動手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學教我拼圖，別的我都沒解決，但是我感覺只要努力就沒什么好后悔的！

　　我們班的小達人作文 45

　　這個暑假，因為我長胖了不少，所以家人給我下達二選一的任務，要么管住嘴，要么運動起來。吃貨的我當然管不住嘴啦，于是我選擇堅持運動！

　　我常做的運動項目有跳繩，游泳，打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅持的.運動。每天跳一次，我從一開始每分鐘跳160個到180個，甚至還達到200+，我的最高紀錄是每分鐘是215個，厲害吧！

　　天氣熱的時候，每隔兩天媽媽就會帶我去游泳。雖然學會游泳兩年了，但我一直在淺水區游，從來不敢去深水區。今年暑假，我鼓起勇氣嘗試到深水區游了。第一次去，為了保護我，媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當我第一次全程沒有求助，從淺水區游到深水區后，我很開心也很激動。一旁的媽媽直夸我真棒。

　　除了跳繩和游泳外，偶爾我會和好朋友打羽毛球，有時也會騎自行車。昨天晚飯后，我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風很涼快，來到江邊后，我們發現很多游人。

　　這個暑假，我的生活很充實，也很開心，因為我是運動小達人！

　　我們班的小達人作文 46

　　今天，我剛踏進教室，就看到了一塊長方形的桌子，上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問老師我們今天要做什么呢？老師告訴我們今天要做壽司！

　　老師先給我們講解了做壽司的.步驟，然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長方形的桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然后取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾，一邊慢慢地推動著壽司，讓它滾成一個細長的圓柱體，再用雙手用力握著整個壽司，用力捏一捏，讓它更緊實一些。功夫不負有心人，一卷壽司總算做好了！看著這壽司，我心里別提有多高興了！

　　最后，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個漂亮的盤子里，蘸上一些美味的沙拉醬，看著就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嘗這誘人的食物，真的太好吃了！

　　我真希望下次還有做壽司的活動啊！

　　我們班的小達人作文 47

　　星期天上午八點，我們快樂作文的同學都來到海泉生活廣場找東西，同學們一個一個都非常緊張。

　　今天的活動是“超市尋寶”，規則是：五人一組，分六組，但是只有前五名的小組有獎金，更重要的是我們的任務卡上寫的題目不是商品的名稱，而是謎語！

　　活動開始了，別的小組都已經跑進超市里了，我們也順利領到了任務卡。我們是這么商量的：一個人拿購物籃，一個人猜謎語，三個人找商品。剛開始，活動進行得非常順利，但是最后一道題難倒了我們“遠看像朵云，近觸軟綿綿，味道甜甜的`，入口即消化。”我們聚在一起，左思右想，是白云？不，超市里沒有白云……我知道了！“是棉花糖”我把手舉得高高的！我們飛快地跑到零食區，這里有飲料區、餅干區……我們來到糖果區，看見貨架上擺滿了各種各樣的糖果，看起來非常誘人，我們認真尋找了兩個貨架，最后才找到了棉花糖！

　　接著，我們跑到了出口處，老師說：“第一名的小組誕生，用時十一分鐘，得分九分！”老師給我們發了五元獎勵金，我們買了旺旺糖和三個雞腿，還有一大瓶可樂！大家邊聊天邊吃著美味的零食，今天過得真開心！

　　最后，我們小組的綜合成績是第一名，獲得了“尋寶小達人”的稱號，我們開心地蹦了起來！

　　我們班的小達人作文 48

　　我會做的家務有很多，如掃地、擦桌子、倒垃圾、收衣服等等，其中我最拿手的是整理房間。

　　暑假的時候，因為家里連著幾天都沒收拾過，那真的叫一個亂啊！我就想化身“家務小達人”來收拾一下家里。

　　我先來擦窗戶，我先拿來一塊抹布，又從水池邊打來一盆水，然后把抹布放在水里浸了浸，擰了擰，就開始工作了。我先把最大的窗戶擦干凈了，可有幾個小黑點怎么也擦不掉，這是怎么回事呢？這時，我仿佛聽見了窗戶上的小黑點說：“小朋友，你就別白費力氣了，你是擦不掉我們的。”

　　就在這時，我想起了媽媽說的話，如果頑固的臟擦不掉，可以先哈一口氣再用力擦就好了。于是我就按照媽媽說的去做，果然大見其效，剩下的`小黑點看到自己的伙伴被一個個干掉了，都不停地哀道：“求求你放過我們吧！”放過你們，不可能，我一定要把你們全部擦掉！于是我不停地用力擦，不一會兒，它們就全部繳槍投降了！然后我又掃了地、擦了桌子，不一會兒屋子就被我打掃干凈了。環顧四周，它們都在向我微笑呢，我心里別提有多高興啦！

　　怎么樣？我是不是名副其實的“家務小達人”？趕快給我點個贊吧！

　　我們班的小達人作文 49

　　西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點，在歷史的長河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會的發展和進步，西安在大力發展經濟的同時，也加大了對環境的治理和保護，于是乎身邊經常能聽到、看到“西安是我家，環境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……

　　最近幾年，西安科技發達，生態環境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關保護環境的活動。尤其是媽媽單位組織的“保護環境，從我做起”的倡議活動，記得一個周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動，看似簡單的事情讓我親身體會了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。

　　不知不覺中，我發現西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實際行動正不斷走進我們生活中的學校、小區，等公共場所，從學校的食堂、教室到小區的樓道、垃圾收集點等。

　　中國是世界上人口最多的.國家，也是垃圾產量最多的國家，為了使祖國的環境更好，也為了西安的天更藍、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點一滴的小事做起，綠化環境、做好垃圾分類等身邊的小事。

　　希望每一個人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。

　　我們班的小達人作文 50

　　我學過很多技能，有跑步，有跳高，還有打籃球……其中我做的最好的是踢足球。

　　今天上午我來到學校的體育館參加足球技能比賽。只見場地上立著許多筆直的桿子，還有一些障礙物，而對面就是一個球門。我們輪流進行球技展示并完成射門動作。前幾名對手不是把桿子踢倒就是摔倒了，我仔細觀察并總結著在哪里用什么方法能更加順利地通過。我腦海里模擬著我上場后帶球和射門的每一個動作。終于輪到我啦，我面帶微笑地來到起點的.桿子前。“砰”一聲，槍響起來，我以迅雷不及掩耳之勢沖向桿子，我來了一個“油炸丸子”，開始撥球，先左腳后右腳，然后我又開始繞著障礙物走位。球像是聽話的伙伴一樣和我默契地配合著，到了合適的位置開始打門。我高高抬起右腳，用力把球送出，球落到了球門右上角。整個過程如行云流水一般，贏得其他隊友的喝彩。我對自己的表現也頗為滿意。下午我聽教官說成績：“……李津宇……58.6分第一名。”我心里的石頭落地了。

　　我以前其實也遇到過攔路虎，但是我一想到梅西，C羅這些足球明星時，我就咬著牙把攔路虎打敗了。我要做班里的足球高手，校園里的足球高手，讓足球在祖國發揚光大，永不止步。

　　我們班的小達人作文 51

　　“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報的小行家。不等天明去等派報，一面走，一面叫，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報……”

　　上午王老師給我們二十份報紙，讓我們出去感受一下獨立更生的`生活，還說賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風教育的馬甲，拿著報紙去街上叫賣。

　　一開始，我看見一位中年婦女，挺有氣質的感覺，鼻梁上還著一雙黑框眼鏡，心想買賣上門了。立刻跑上前去，叫了一聲：“婆婆，買份報紙吧！”婆婆看了我一眼，為難地說：“我還要去接孩子。”于是，我就垂頭喪氣地回去。第一次，失敗了。

　　第二次，又看到一位大哥哥，嘴里還叼著一根香煙，看到他兇惡的表情，我心里一陣嘀咕：他會買我的報紙嗎？終于鼓足勇氣走上前說：“哥哥，買份報紙吧！可便宜了呢，只要1元。”哥哥痛快地說：“那來一份吧！”頓時，我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田，我成功了，我終于賣出去了！

　　這次賣報，真是一場風與雨的洗禮，我們在這過程中也嘗到了賺錢的艱辛。

　　我們班的小達人作文 52

　　今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續一起學游泳。我去年已經學會了蛙泳，今年開始學自由泳。

　　學自由泳，教練先教我踢腿，他說：“腿要伸直，腳要繃起來肩膀要放松。”我踢腿的時候水花濺起來，同時發出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單，我可是練了整整兩節課。第三節課的時候，教練說我們來學劃手。劃手的時候，手要劃到身后面，伸直再劃一個半圓回來，先劃左手，再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時候氣憋不住了，我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣，繼續劃手踢腿。動作熟練了，我就會問教練：“什么時候才可以學換氣啊？”教練說：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開始點評：手沒伸直、踢腿動作可以再快點等。又經過兩節課的`訓練，我劃手劃得很標準了，踢腿也踢得很標準，這時候教練中午對我說：我們開始學換氣吧。換氣的時候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習。終于，我把自由泳的每一個動作都學標準、學熟練啦！

　　學會了自由泳，我好開心啊！我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。

　　我們班的小達人作文 53

　　今天小明在家里看動畫片正看得入迷，媽媽突然走進來說：孩子，你家里的書都看完了，快去買點書來看，別一直看電視。小明調皮地說：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個人去。小明你已經長大了，你可以一個人去買書的'，如果你順利完成這次的任務，回來媽媽還有獎勵給你哦！媽媽走過來輕拍他的肩和顏悅色地說。小明一聽到有獎勵，就想：那會是什么獎勵呢？可是如果我一個人去買東西，萬一錢丟了怎么辦？他猶豫不決，過了一會兒，終于開口道：那好吧，我自己去買，但是你要說話算話，到時候給我獎勵哦。說完他就跑去文具店。

　　小明眉飛色舞地走進文具店，指著那本書說：阿姨，這本書多少元啊？阿姨說：是這本嗎？小明結結巴巴地回答道：嗯，應該是這本。不對，是那本。這本對吧？阿姨問，是的，多少錢呀？小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點點頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說：哎呀阿姨，我只帶了15元錢。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書遞給小明，小明跟阿姨說了聲謝謝后就興高采烈的回家了。

　　他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎勵，快給我獎勵。好好好，我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長大了。

　　我們班的小達人作文 54

　　自然老師為了讓我們認識植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植，經過討論，我們這小組決定種空心菜。

　　空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土，和上一些培養土，再將種子均勻灑上，覆蓋一層薄土，澆水后，將花盆移到陽光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的.，種子發芽了！

　　每天，我都很用心的記錄空心菜生長的情形，看到它從發芽到長出四片葉子，心里真得很興奮。我想，爸爸媽媽養育我長大，他們的心情也是這樣吧！

　　今天，我發現空心菜長蟲了！我們很著急，跑去請教自然老師。老師教我們做環保驅蟲劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發出來，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無毒的驅蟲劑了。老師說也可以用辣椒做，這樣的環保驅蟲劑，因為有刺激性及特殊的氣味，昆蟲不敢接近，就不會在葉子上產卵。即使已經有蟲了，這些水只會讓它受不了而離開，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命啊！

　　助人為快樂之本，看到別組的菜也有蟲，我順便澆一澆環保驅蟲劑，希望我們的菜都健康的長大！

　　我們班的小達人作文 55

　　我們班有一位愛閱讀，從不和同學打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：

　　他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭發，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達，大家都親切的叫他“小博士”。

　　有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會再說。”我不經意地看了一下他看的.書——《時間簡史》，哇？這是設么書啊？他是怎么看懂這些知識的？聽說他從小就愛看各內類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學書籍。正是因為他廣泛地閱讀課外書，知識面廣，才獲得了我校“小博士”競賽四年級組第一名的好成績呢！

　　還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業寫完時，他還一個字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現在想起來，還真可笑呢！

　　聽了我的介紹，你應該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！

　　我們班的小達人作文 56

　　暑假的時候，因為我的房間很久都沒收拾過了，所以房間很亂，我想化身“家務小達人”來收拾一下我的房間。畢竟這么大了，自己的事情也該自己做了，媽媽上班也非常辛苦。

　　說干就干，我先整理房間的書架。我一本一本的把書分類放在書架上，排列得整整齊齊，讓人看了非常舒服，也很整潔。整理完自己的書架后，就去整理書桌了。我先把桌子上的垃圾都丟到垃圾桶里，再把筆裝進筆筒里，接著把本子井井有條地放在桌子的一邊。不一會兒，書桌便收拾干凈了。看著眼前的書桌，再回想著沒有整理前的書桌，簡直就是天壤之別呢！

　　接著我又去收拾我的床了，我先把我的大熊布娃娃放在床頭一邊，再把我的.兩個枕頭并排放在床頭，接著我又把被子疊了一下，疊成方方正正地放在一旁。看著眼前干凈整潔的床，我忍不住地跳上了床，翻滾了幾遍……

　　這時媽媽走了過來對我說：“看著很難收拾，但只要你認真地去收拾，你會發現，其實并不是很難收拾，只是你沒有耐心而已。”

　　聽著媽媽的話，再看著被自己收拾的干干凈凈的房間，心里像吃了蜜一樣甜，原來做家務也沒有那么難嘛，以后我也可以做一個“家務小達人”呢！

　　我們班的小達人作文 57

　　我有一個很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優秀作文，小學作文，初中作文、大學作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達人”。

　　我有一個寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因為她要把所看到的，所聽到的，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。

　　星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉，她寫了差不多一個小時，因為她寫了大約1400字左右了。真神啊！

　　更神的是，他竟然要她媽媽給他報三個作文補習班。說什么自己的作文水平一點也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！

　　我有一個這么愛寫作文的朋友，給她報上的作文補習班。他寫的`作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個人就是——唐心怡！

　　我們班的小達人作文 58

　　勞動，在我們生活中隨處可見，但必不可少。比如：洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計取數。我們可不能小瞧它們，干這些活兒，比如拖地，也會讓人費不少力氣哩！

　　一天，我不小心把地板弄臟了，便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把，像猴子似的上跳下竄地拖地，結果呢？我不僅沒有把地拖干凈，反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發愁：唉，怎么樣才能把地拖干凈呢？

　　這時，媽媽好像看穿了我的心思似的，走過來詳細給我講解拖地的要領：“首先，把兩手放在拖把桿上，兩手來回推動，往前拖，邊拖邊往后走，這樣拖的`地就不會留下腳印。記住，一定要用力哦！”我牢記了這些要領，再次拿起拖把，賣力地拖了起來。這下，我拖得特別仔細，家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過。終于拖完了，我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板，感覺特別高興。

　　我還會做好多家務活呢：刷碗、收衣服、整理房間……我已經成為了家人的得力助手。作為一名當代的小學生，我們應該自覺勞動，熱愛勞動。

　　勞動使我快樂，大家都應該參與到勞動的行列中來，爭當勞動小達人！

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