- 我的一生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
“我”的一生作文（通用41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的“我”的一生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我”的一生作文 1
你一定坐過公交車吧，如果沒座位而你的手一直抓著吊環(huán)不動(dòng)持續(xù)半小時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的胳膊麻木而無法靈活的活動(dòng)了。大腦和胳膊一樣，不用就會(huì)萎縮。
每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)。一個(gè)人做某些事會(huì)比其他事做的更好。但許多人從未找到最適合自己的事情，其根本原因往往是他們沒有進(jìn)行足夠的思考。如果你對(duì)一切都隨遇而安、得過且過，或怨天尤人，那有一天你一定會(huì)后悔莫及的。
為什么那么多人一事無成？就是因?yàn)樗麄儾欢盟伎�。只有不�?‰的人能認(rèn)識(shí)到通過鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。
“懂得正確的思考或者拋開懶惰去思考其實(shí)是挺難的，如果不是我堅(jiān)持參加了21天訓(xùn)練營(yíng)也許現(xiàn)在還在稀里糊涂的過以前那樣的日子，在參加21天訓(xùn)練營(yíng)時(shí)，每天訓(xùn)練營(yíng)都會(huì)引導(dǎo)我去思考，并且強(qiáng)迫我必須思考，否則我就不能進(jìn)行接下來的訓(xùn)練。我記得非常清楚，在我訓(xùn)練到第17天時(shí)，突然一切都豁然開朗了，也許這就是量變到質(zhì)變的過程吧。” 已是北大研究生的小楊興奮的`說著他的觀點(diǎn)。
“頭腦不用也會(huì)生銹，經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷”，偉大的發(fā)明家愛迪生如是說。“如果思考能得到應(yīng)有的重視，每個(gè)人該取得多少進(jìn)步，多大成功��！不能下決心培養(yǎng)自己愛思考習(xí)慣的人，失去的將是人生最大的樂趣�！�
“我”的一生作文 2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明節(jié)又帶著悲傷的氣息飄然而至，幾天連綿的陰雨更為大地增添了許多哀愁，只是不知那斷魂的路人與牛背上的牧童，此時(shí)又變?yōu)楹稳耍诟袊@世間的生死。
說來也奇怪，每當(dāng)我寫到這類作文時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人來，我的外公。也許，他是第一個(gè)讓我眼睜睜看著他離去的人吧，那種親眼看著外公受病苦折磨卻又無能為力的感覺，我到現(xiàn)在仍忘不了。
在我的記憶中，那時(shí)的天總是湛藍(lán)明澈，大地四季如春，鳥語花香，連吹來的風(fēng)都帶著醉人的清香。
我和哥哥手拉手，快樂的奔走在金黃的稻田里，享受風(fēng)兒吹動(dòng)發(fā)絲、衣角的愜意，感受大自然綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的氣息。外公樂呵呵的跟在我們身后，手上抓著柳葉編成的螳螂蟋蟀，高大的身軀被夕陽鍍上一層燦爛的光輝。
等我們玩累了，外公便揮舞著手中剛剛采下的花，我們爭(zhēng)先恐后一擁而上，貪婪的吮吸花中香甜的花蜜，外公在一旁開心的'看著，不知從何處變出了兩個(gè)大大的橘子，我們頓時(shí)忘了花蜜，為在外公身旁又是撒嬌又是懇求，然后便拿著橘子繼續(xù)玩耍。外公的眼中溢滿了慈愛，依舊不緊不慢地跟在后面，是不是弄點(diǎn)什么新奇的東西逗我們開心，仿佛我們的笑聲就是他最大的安慰。
我們踏碎月光，擁抱夕陽，我們穿花拂柳，弄泉戲水。外公是我們的朋友，玩伴，使我們那時(shí)快樂的源泉。有他在，即使是狂風(fēng)暴雨之日，也會(huì)讓我們有一份美好的心情去期待彩虹垂天。
后來，外婆告訴我，當(dāng)我只有六七歲時(shí)，外公曾問我一個(gè)問題，說他以后去了天堂。不能陪我們玩了，我會(huì)怎么樣，會(huì)不會(huì)難過傷心？
我一直很吃驚我當(dāng)時(shí)的回答，我說外公去天堂，天就是天上，堂.......就是奶糖，外公去天上吃糖，我為什么不高興？
外公當(dāng)時(shí)唇邊綻放的笑容，成為每個(gè)人心中永久的也是最珍貴的回憶。
“我”的一生作文 3
人這一生，大大小小的事全堆在記憶的角落。有的已經(jīng)被你慢慢地淡忘，有的卻依舊記憶如新。但總有那么一件事，值得你用一生去銘記：是媽媽曾經(jīng)為你編織了一件毛衣。是爸爸摟著你沖入雨中。是外婆吟唱了那么多年的童謠？
而藏在我心里的那件事兒，卻是午后校園的小路上，一個(gè)人送給我的銀杏葉。而且，是一片長(zhǎng)得并不美麗的枯葉。那片銀杏葉，是金黃金黃的，即使隔著那么遠(yuǎn)，還是能看到葉片中那些精致的葉脈。陽光下，那片銀杏葉幾乎被照得透明。我看著它，就仿佛那不是一片銀杏葉，而是一個(gè)閃閃發(fā)光的童話。
“我來幫你吧。”一只白皙而修長(zhǎng)的手伸向了那片葉子。我扭頭一看，是一個(gè)長(zhǎng)得很文靜的大姐姐。她的手中，拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子。我一下子笑了起來，笑得好開心。因?yàn)�，那位姐姐的尺子上，是那片被輕輕挑起的銀杏葉。姐姐的手顫抖著，我的心也一樣，那片童話一般的葉子，也顫抖著在靠近我們。終于，那片銀杏葉移動(dòng)到了我的身邊，我小心翼翼地接了過來，小小的心里，是再也裝不進(jìn)的快樂。那位天使一樣的姐姐，也微笑起來。
我將銀杏葉翻了個(gè)面，卻一下子愣住了。那片美麗的銀杏葉，另一面竟是枯黃的，甚至，有著一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn)。我又將那片葉子翻了個(gè)面，許久，底下了頭。三年級(jí)的我，捧著那片銀杏葉，失望地哭起來，“怎么了？”還是姐姐的.聲音，她接過了那片葉子：“唉……世界上哪里有完美的葉子啊。上帝越愛它，就越是讓它長(zhǎng)得丑。那是上帝的標(biāo)記呀……”姐姐將葉子夾入了我放在一旁的字典里，遞給我，“好好拿著它，它可是被上帝眷顧的葉子��！”她突然笑了，拍拍我的頭，一瘸一拐地走了。我呆呆地看著姐姐本該穿著布鞋的地方金屬的光澤，她是……抱著那片被神眷顧的葉子，我的眼淚一行一行地滑落，就像那金燦燦的陽光……
也許，我們每個(gè)人的生命，都是一片不完美的銀杏葉吧？不論有多么大的缺陷，只要有一顆美麗的心，就依然能在陽光下美麗著……
七年級(jí)的我，捧著那片早已枯黑的銀杏葉，又一次哭起來。那片夾在字典中“美麗”那一頁的銀杏葉，會(huì)在我銘記的一生中永遠(yuǎn)金黃……
“我”的一生作文 4
當(dāng)天空開始報(bào)曉，黎明的曙光再次普照大地的時(shí)候，我醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，望瞭望周圍一切美麗的風(fēng)景。
這時(shí)，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前，一口把我吞進(jìn)肚子里，我睜開久閉的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己眼前漆黑如墨，飽滿的果肉正一點(diǎn)一點(diǎn)的被消化，最后只剩下一個(gè)果核。
突然我發(fā)現(xiàn)自己隨著一團(tuán)軟軟的東西，被猛的射出，落在一個(gè)大戶人家的院子里，我一見這里美得像仙境一樣，便決定在這里安家落戶。我努力的把根使勁向下竄長(zhǎng)，多多吸收大地的乳汁和陽光的精華。我發(fā)芽了，隨著時(shí)光的推移，我已經(jīng)長(zhǎng)成了小樹苗。
一個(gè)漆黑的夜晚，一道帶子似的閃電劃破天空，雷聲像打鼓一般震耳欲聾，沒過多久，斗大的雨珠像掉了線的珍珠一樣嘩啦嘩啦的向下落，一陣又一陣的狂風(fēng)憤怒的咆哮著。我周圍的小草都被嚇彎了腰，我用我那薄弱的身軀抵擋著風(fēng)雨交加的考驗(yàn)，我那剛長(zhǎng)出來的小綠葉一片又一片的被風(fēng)拔走，幾根嫩枝也被折斷了……
一夜的風(fēng)雨結(jié)束之后，雨后初晴，花叢中又是之前那般“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的景象。而我呢？經(jīng)不住風(fēng)雨的洗禮，枝折葉落。我暗自下定決心，一定要把根扎得更深更茁壯的成長(zhǎng)！
于是我日日把根向深扎，讓自己變得更強(qiáng)。一個(gè)又一個(gè)的`春夏秋冬，葉長(zhǎng)葉落，我都在努力的成長(zhǎng)，第二次的風(fēng)雨又露出猙獰的笑容向我襲來，我最終成功了，那一個(gè)陽光明媚的早晨，我依舊生機(jī)勃勃。
日后我也長(zhǎng)得跟媽媽一樣高大，我總是告訴孩子：把根扎深點(diǎn)去茁壯成長(zhǎng)，迎接那風(fēng)雨交加的考驗(yàn)，暴風(fēng)雨過后是那樣美好！樹的精神，就是這樣一代一代傳承下來的。
“我”的一生作文 5
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢？
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán)，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，即使課堂上被老師批評(píng)，我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí)，會(huì)把心靈的窗打開，讓陽光沐浴心房，沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象，你還是會(huì)欣然接受，然后和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板，興奮地跑進(jìn)畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn)，一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍(lán)。我一直以為，用畫畫來消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過了。即使在家中，我也會(huì)在素描紙上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品，但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時(shí)，能在學(xué)�；▔吷闲№粫�(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時(shí)，附上一帖，最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的`平靜下來。整個(gè)花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過，便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來了，可當(dāng)你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的初一生活能否成真呢？
“我”的一生作文 6
跨著30世紀(jì)的第一縷陽光，我出生了�？萍嫉倪M(jìn)步讓我一出生就會(huì)說話走路，多么好��！
3010年1月1日，天氣：陰
今天是黑暗的一天。今天，我10歲。這是全國(guó)的.法令，10歲小孩都要進(jìn)入“智慧鐵人所”把小孩培育成體力與智慧相結(jié)合的人。從引我的黑暗開始了。
3010年2月1日天氣：雨
我進(jìn)“智慧鐵人”所已有一個(gè)月了。在這個(gè)月里，無情的機(jī)器人教師和機(jī)器人教練把我折磨得不成樣子了。我僅僅是靠著一出生爸爸媽媽給我移植的“體力芯片”來持續(xù)自己的生活。我每天吃的是“智慧體力膠囊”用來放松智慧和體力。
3011年1月1日天氣：陰
眨眼間，我已經(jīng)進(jìn)入“智慧鐵人所”一年了。在這——年里，我天天都在消瘦，每天都過著像火燒的生活。我不明白，小孩難道要這樣培育嗎？我越來越累，我明白：我的生命時(shí)光不多了。該死的國(guó)際制度讓每一個(gè)小孩都受折磨。
終于，在一節(jié)體育課中我“扒下了”那時(shí)我才11歲。
指導(dǎo)教師：英子
簡(jiǎn)評(píng)：巧妙運(yùn)用日記體，寫了一個(gè)孩子短暫的一生�？杀�，可嘆！
“我”的一生作文 7
兒童節(jié)終于到了，這一天我的心情特別激動(dòng)，像只獲得了自由的小鳥，飛向了渴望已久的泰山公園游樂場(chǎng)。
我在游樂場(chǎng)里盡情玩耍，玩了好多項(xiàng)目，其中最好玩的是瘋狂老鼠和碰碰車。
瘋狂老鼠類似于過山車，可是這比過山車刺激多了。我和媽媽帶著忐忑不安的心情坐上“老鼠，”系上安全帶。座椅漸漸上升，到了最高峰了，車急速下降，我的心也快速墜落，“啊……”我死死地抓著扶手，大聲尖叫。媽媽則緊閉雙眼，一聲不吭。后面一個(gè)急轉(zhuǎn)，彎我就有了一種飛一般的感覺，幸好有安全帶，不然我們就真飛向了那無邊無際的.天空。結(jié)束后，從“老鼠”上下來，我腿都軟了，走路一瘸一拐的。
碰碰車場(chǎng)地前排著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍，笑聲、叫聲不絕于耳。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情坐進(jìn)車子里。當(dāng)鈴聲打響的時(shí)候，我就使出了吃奶的勁踩油門，車子想離弦的箭沖了出去。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，想從別人的背后偷襲，讓他來個(gè)措手不及。沒想到我聰明反被聰明誤，被另一伙人偷襲了，撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
……
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一天就結(jié)束了。直至華燈初上，我才戀戀不舍地離開了游樂場(chǎng)。
“我”的一生作文 8
感動(dòng)？這在每一個(gè)人的心中感受過，感動(dòng)像一條被心靈彩虹染過的帶子，飄到哪，就把心靈里的震撼帶到哪。
這令我感動(dòng)的，是一張很古老的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片？不，不是。是一件令人感到酸楚小事？不，不是。而是簡(jiǎn)單，樸素的一句話。
“今天怎么還考試呀！我們現(xiàn)在的孩子什么時(shí)候才能不考試呀！”我一邊說一邊慢條斯里的拿出書本無奈的看著，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……十分鐘過去了，老師拿著卷紙走了進(jìn)來，“今天的考試題一點(diǎn)都不難……”我們?cè)诠P的“沙沙”聲度過了。
三天過去了，我覺得命運(yùn)在和我在做對(duì)——我考的`不理想。
回到家，我很愧疚，不知媽媽回來時(shí)會(huì)對(duì)我說些什么……
媽媽來了。
我站在媽媽的面前說：“媽媽對(duì)不起，我這次考的不好。我下次一定改正！”媽媽看了看我說：“沒關(guān)系，以后加油就是了。人嘛，不受點(diǎn)坎坷哪行��！每一個(gè)人就像一只只逆水而行的海龜，你努力了就會(huì)前行；你驕傲了，不前進(jìn)就會(huì)被海水沖走�！�
我當(dāng)時(shí)還小，不知道其中的涵義與哲理。而我現(xiàn)在知道了：
當(dāng)我失誤時(shí)，它激勵(lì)著我；當(dāng)我好時(shí)，它鼓勵(lì)著我；當(dāng)我驕傲?xí)r，它提醒著我；這句話不知感動(dòng)了我多少次……
“我”的一生作文 9
我喜歡唐詩，《唐詩三百首》是我最喜歡的一本書。它沒有童話故事那么有趣，沒有科幻故事那么離奇，可讀久了感人肺腑，回味無窮，不愧是我國(guó)文化的精髓，祖先智慧的結(jié)晶。
在我牙牙學(xué)語的`時(shí)候，媽媽就教我背誦唐詩。雖然不明白什么意思，但每首都朗朗上口。長(zhǎng)大了才知道，古詩短短幾句卻蘊(yùn)含了多深的道理，影響我的一生。孟郊的《游子吟》令我終生難忘，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！北磉_(dá)了對(duì)母親的孝心，兒子對(duì)母親的感恩。
李紳的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們糧食來之不易，不要浪費(fèi)食物。
一次考試，我得了95分。我興奮的告訴爸爸，爸爸卻說：“不錯(cuò)是不錯(cuò)，不過還不夠好�！蔽壹{悶。王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓�！笔刮翌D時(shí)理解了爸爸的心意。
一次和朋友在家玩時(shí)為玩具的事鬧矛盾 ，把他趕走了。覺得沒意思，翻起了《唐詩三百首》，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 �！弊屛液煤蠡诎�！為這點(diǎn)小事鬧成這樣，真不值！
讀唐詩，不光用嘴巴去讀，一定要用眼睛去讀，用心去讀，用靈魂去讀。
“我”的一生作文 10
古人云：“知己難求。”可是我卻那么幸運(yùn)，因?yàn)槲艺业搅艘晃缓弥�，好朋友�?/p>
那是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到他的，從此，我就和他結(jié)成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我觸摸著他的肌膚時(shí)，總會(huì)從心里油然起一種喜愛之情。他是那么的忠實(shí)于我，不會(huì)背叛我，更不會(huì)離開我。每當(dāng)我閑暇時(shí)，總喜歡找出他，與他一起玩耍：當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)安慰我，使我破涕大笑；當(dāng)我開心時(shí)，他會(huì)一起分享我的快樂，和我一起高興；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)幫我排憂解難，使我解決難題……以前，我有什么問題總會(huì)空著，可我現(xiàn)在則會(huì)找到他，和他一起討論我不懂的問題，使我明白了許多許多……
他是我的朋友，更是我的知己。當(dāng)我有什么想法，我一定會(huì)從他的言語中他會(huì)贊同或批評(píng)我的'想法。我想什么，他都知道似的。每當(dāng)我坐在他的面前，嗅著他身上散發(fā)出來的淡淡香氣，聽著他教給我的知識(shí)、道理，還真知道了不少東西呢。我的知識(shí)一天天增長(zhǎng)，還有他的一份功勞呢。
書，我的好朋友，好知己，你在成長(zhǎng)路上一直伴隨著我，帶給我無限的樂趣，教給我許多道理。朋友們，放飛我們的夢(mèng)想，成就我們的人生。讀書，使我們的生活變的富有。記住吧，閱讀使人生變的更美好！
“我”的一生作文 11
理想是夜晚的燈，照亮我們前行的路。理想是路，帶你走向成功。如果人沒有了理想，就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人從小都有自己的理想。當(dāng)然了，我也不例外。我的理想就是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，但我從小就崇尚、喜歡、熱愛這個(gè)職業(yè)。雖然教師這個(gè)職業(yè)很苦很累很平凡，但如果缺少了教師這一行業(yè)，人類的社會(huì)發(fā)展、科技創(chuàng)新都會(huì)化為烏有。
我從小就喜歡教師這一職業(yè)，是因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師是偉大的。老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都會(huì)盡心盡責(zé)。只要你學(xué)，無論你問多少問題，老師都會(huì)耐心地給你解答。每個(gè)老師對(duì)工作都很負(fù)責(zé)。上課時(shí)老師大聲講課，讓每個(gè)同學(xué)都聽得清楚，盡管嗓子啞了，也帶病堅(jiān)持為學(xué)生上課。每天我去老師辦公室送作業(yè)時(shí)，都能看見老師的辦公桌上擺了好幾摞作業(yè)。老師一有空就認(rèn)真地改作業(yè)，一絲也不馬虎。老師為了我們學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，每天不辭辛苦地給我們備課、上課、批改作業(yè)……還經(jīng)常找學(xué)生談心。老師為了讓我們能成為國(guó)家的棟梁，每天都誨人不倦地工作著。我尊敬愛戴老師，也想將來成為他們中的.一員。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗、拼搏，在我人生中譜寫那絢麗的篇章吧。
“我”的一生作文 12
一提到理想，有人會(huì)說我想當(dāng)醫(yī)生，有人說我想當(dāng)教師，有人會(huì)說我想當(dāng)教師，有人說我想當(dāng)科學(xué)家，而我則想當(dāng)一名旅行家，并且這是我一生的理想。我從小就對(duì)電視上的旅游景點(diǎn)感到好奇，所以我想當(dāng)一名，游歷名山大川，體會(huì)各地風(fēng)情，豐富自己的人生。
如果有機(jī)會(huì)，我想去攀爬泰山，在泰山山頂看日出，隨口吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鳖I(lǐng)略泰山之雄偉，壯麗，豪情。那是多么的愜意��！如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)去圓明園，傾聽圓明園的訴說，傾聽圓明園的訴說那段屈辱的歷史。不能忘記，英法聯(lián)軍侵入圓明園，強(qiáng)取豪奪，燒殺掠搶，無所不為。如果有機(jī)會(huì)，我想去金字塔，體味金字塔的古老氣，還有獅身人面像。如果有機(jī)會(huì)，我更想去巴黎的埃菲爾鐵塔，領(lǐng)略人的`智慧和膽魄。
老師說，光看不行的，還要付出實(shí)際，才能實(shí)現(xiàn)理想老師說的對(duì)，所以從今天起我要努力，努力，再努力。一步一個(gè)腳印，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這就是我的人生理想———當(dāng)一個(gè)旅行家。
“我”的一生作文 13
我是一棵參天大樹，生活在茂密無垠的森林里，春風(fēng)拂過河面，冰凍許久的河水‘嘩’的奔跑起來，河水打在岸邊的巖石上，‘叮咚，叮咚’仿佛是一首動(dòng)聽的旋律；岸邊的.柳樹輕輕地垂在河面上，又似一位美人在對(duì)鏡梳妝。岸上的小動(dòng)物在我的枝干下玩捉迷藏，小鳥在頭頂上唱歌，幾縷陽光密密麻麻地照在我身上，別提有多愜意了。
因?yàn)槿諒?fù)一日，年復(fù)一年，有一天，一群穿著制服的人們來到這里，他們帶著伐木工具和鏟車，把這里的樹木和草地都夷為平地，建起一座座的工廠，唯獨(dú)沒有砍我，也許是我比較古老，可以乘涼，或許是因?yàn)榱糁覍?duì)他們有用處吧。身邊的工廠，每天都發(fā)出令人煩悶的噪音，震得都聽不到小鳥給我唱的歌。不僅如此他們排放大量的二氧化碳和有害物質(zhì)，使我感到透不過氣來，連最后的那只小鳥都離我而去，我只好孤零零地守在這里，等待著有毒物質(zhì)慢慢侵蝕體內(nèi)的器官。
最終，我身上的葉子飄落滿地，我也意識(shí)到自己終將死去，凝望著光禿禿的樹林，我衷心希望：人們可以多一點(diǎn)保護(hù)自然的意識(shí)嗎？要不我們的未來就是人類的未來！
“我”的一生作文 14
這一生，若浮云一夢(mèng)，虛無縹渺，轉(zhuǎn)而飄散。
世間大多繁華如此精彩，但日益滲透，好似一切都不能么重要了。
之下，土地之上，但我來到這里，就已經(jīng)在輸了。
我不像那些知名的人，用有很好的毅力，也沒有什么自制力。就這樣浪費(fèi)了糧食，浪費(fèi)了時(shí)間，最后毫無所得，等長(zhǎng)大了，有工作了，有了自尊心，就有了攀比之心。事事不如意，事事不如人。終于，在自責(zé)中，我就輸了。
后來回憶起，往日的朋友情深，今日又算得了什么。他們事業(yè)日益輝煌，你什么都沒有，你又有什么資格去與他交流。是的，自你輸?shù)媚且豢唐�，你就已�?jīng)沒有資格了。
天地之間，宇宙大地，我們就這樣散了。
你們過得風(fēng)生水起，而我，就這樣成為了人下人。
說實(shí)話，我又有什么能力去做那些賺錢的事業(yè)，人生的前半路是為了后半路的鋪墊，而我前半生就已經(jīng)毀了。
從此，或許我就與你們形如陌路了。
花開一季，四季芬芳。若我連第一季都沒開好，連這一次的珍惜都沒有，又談什么下一次。
也許，我本身就錯(cuò)了。世間之事或許都有我們做主，世間沒有神，有的.是一顆迷了的心。
“我”的一生作文 15
這一年去的匆匆，仿佛就在剛才，我還在操場(chǎng)上站軍姿呢�？墒且晦D(zhuǎn)眼，我們就進(jìn)入了暑假。這意味著什么？意味著開了學(xué)，我就是初二的學(xué)生了，要離開初一了。
我媽一直說：“初一是一個(gè)過渡段，只是讓你們適應(yīng)一下初中的生活。”但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槌跛囊锌迹昙?jí)越大，壓力越大。我覺得初一很好，有趣，快樂，但如果進(jìn)入初二往后，我不敢保證就像初一一樣快樂。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，所以對(duì)于我來說，交到一個(gè)親密無間的知心朋友是很困難的。這一次升初二，說不定還要換班換成一些新面孔。又要重新接觸，重新認(rèn)識(shí)。
媽媽一直囑咐我：“學(xué)就是學(xué)，不要想著玩，開心，快樂�！钡拇_，在我心里最重要的還是老師。都說“嚴(yán)師出高徒”，對(duì)于這句話，我是深有感受。我五年級(jí)的語文老師就不是很嚴(yán)。但是初一的語文老師就是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，我的語文成績(jī)也因此由班級(jí)后十名到了班級(jí)前十名。
初一，是成績(jī)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是作業(yè)量的.一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；更是對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但是我就要和他說再見了，一年的初一。生活去的匆匆，我還沒來得及用心去感受我那親愛的有趣的，快樂的初一生活再見了。
別了，我的初一生活。
“我”的一生作文 16
大家好，我是一根南瓜藤，從我出生到現(xiàn)在，對(duì)主人做了可大的貢獻(xiàn)了！
我是主人從商店買來的南瓜子中最幸運(yùn)的一粒，因?yàn)槲冶恢魅诉x中做了種子，這注定我將有光輝的一生。
一天，主人拿起了我，將我小心翼翼地埋在土里，還給我澆水、施肥，從這天開始，我就下定決心，為主人做點(diǎn)什么。此時(shí)，小蚯蚓從我身邊經(jīng)過，我急忙把它叫住：“小蚯蚓，快過來！”“什么事？”“我想出來為主人做點(diǎn)什么。”“好，這事就包在我身上了！”小蚯蚓拍拍胸脯向我保證。
終于，我出來了。鳥在歌唱，螞蟻在談笑風(fēng)生，地里的菜也曬著日光浴，一切都是那么富有生機(jī)！
漸漸地，我長(zhǎng)出了吸盤，努力地吸收著養(yǎng)分，竭盡全力地吸收著太陽光，終于，功夫不負(fù)有心人，我結(jié)出了一個(gè)小南瓜，于是我便用心照料它，連小飛蟲來了也不放過，用我的葉子扇走它。
一個(gè)月后，南瓜成熟了，摘下它時(shí)，主人臉上洋溢著幸福的微笑，沒人可以體會(huì)到我的開心，我終于為主人做點(diǎn)什么了。
慢慢地，我的`生命結(jié)束了。雖然我死了，但能為主人帶來的那份幸福，讓我死而無憾.
“我”的一生作文 17
我是一只蟬，一只不平凡的蟬，我不求一生過得有多么“瑪麗蘇”！也不求自己活得有多久？只希望我能盡快站在枝頭上歌唱，盡管我的一生見到光明的只有那么幾天。
時(shí)間一眨眼，我終于在地底下過了七八年，吃力地鉆出地面，展開了興奮已久的翅膀，終于在空中展翅飛翔。我擦過路人的頭頂，向綠葉傾吐快樂，向七星瓢蟲問好，但是，他們?nèi)疾欢业男老病?/p>
我來到田野，在太陽下我的身體顯得格外耀眼。我來到一戶人家的門口，只見他們門口拴著一條狗，那狗被鐵鏈?zhǔn)`，鐵鏈限制了它的野性，使它變成一只家狗，吃的東西全都是別人剩下的，我雖然想幫它，可我身材這么小怎么解得開？我只好對(duì)它說下輩子做只蟬吧，可惜我是蟬它是狗，它是聽不懂我的。
我繞過一根又一根麥穗，掠過田間的每一土塊，這讓我知道了作蟬的好處。人漸漸地多了起來，我得趕快飛回樹下去歌唱，我隨便瞄著一棵樹，落在樹上開始唱起歌來。天漸漸地黑了，我滿意地合上了眼睛。過了一會(huì)兒想振動(dòng)翅膀再次翱翔，可就是飛不起來，渾身使不出力，沒想到這么快我的'生命到了盡頭，我向天試問著還是本該這樣。
我用的死前最后的思維悟出一個(gè)道理，世界上萬物都脫離不了自己的命運(yùn)，唉！
“我”的一生作文 18
你我相遇仿佛就在昨天，與你相遇，愛上你那一刻，我就知道你是我今生無法忘記的摯愛！從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在，你讓我知道，很多事情不像表面上看上去那么簡(jiǎn)單。言語難以表達(dá)，你對(duì)我是多么重要。在未來的某天，是否為我打開心門，讓我停靠。你留給我太多的思念。我不知道我是在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)？
有時(shí)會(huì)想起你離我而去，我不愿再回憶，卻一次次在腦海重現(xiàn)。難以想像我的心情是多么憂傷.....我愿付出一切，只為再次與你相遇。
我知道你有你的生活，我踏出的每一步，每一個(gè)舉動(dòng)，都是為了你，每天都在想念你。我知道再喜歡，我也得放棄。所以我總一個(gè)人獨(dú)自憂傷.獨(dú)自徘徊。希望我們能重聚，然而我只能把你藏心里。你留給我的只剩下回憶，回憶留給我繼續(xù)前進(jìn)的.勇氣，給我保持力量。思潮洶涌，難以言語。
但愿時(shí)光能倒流，回到從前，我們相遇，那段你在我身邊的日子。曾經(jīng)如此深愛，我仍不能相信你已離我而去。每次閉上眼就能看見你的臉，你總在我的夢(mèng)里，風(fēng)吹不走我對(duì)你的思念，我愿化作天使，飛進(jìn)你的夢(mèng)里，與你相伴，為你守候！
對(duì)你的愛，我會(huì)用一生去懷念！珍藏！
你可知道？你是我一生的愛！
“我”的一生作文 19
告別六年同窗的朋友，揮手說再見；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發(fā)。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我?guī)е染o張又興奮的心情開始了初一的生活。
這又是一個(gè)夕陽西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲，來到校門口。大老遠(yuǎn)就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通，我當(dāng)然不會(huì)落后，可惜到最后依然沒能享受坐著的特權(quán)。我萬分無奈，緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時(shí)，喧鬧的車廂傳來了一個(gè)格格不入的聲音：“喂！司機(jī)怎么還不開車，這都幾點(diǎn)了？司機(jī)真沒素質(zhì)。”我循聲望去，只見一位與我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙�，黝黑的皮膚是軍訓(xùn)的成果，頭偏著，看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的'學(xué)生，心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火，破口大罵：“車都要擠滿了，你們一個(gè)個(gè)還上來干什么？……”頓時(shí)，車廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭(zhēng)的同學(xué)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：沒素質(zhì)。我看到此情此景，緊縮的眉頭硬是沒放松過，心中暗暗為他的父母感到惋惜。
好不容易擠到站，我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車�；丶液螅伊⒖搪襁M(jìn)作業(yè)的海洋……
“我”的一生作文 20
回望過去，我已不是那稚氣赤脫的孩子了，懂得了愛不光是無私的奉獻(xiàn)，也不是一味的溺愛，而是懂得道德風(fēng)尚，為人處世的態(tài)度。
我很小的.時(shí)候，媽媽總是在我耳邊嘮叨，而嘮叨的內(nèi)容就只有一句話；“世上無難事，只怕有心人。”沒錯(cuò)這句話一直伴隨著我成長(zhǎng)，也是改變我的一句重要的話，每當(dāng)我考試不順心，作業(yè)錯(cuò)題多，成績(jī)下滑的時(shí)候她就每每會(huì)繞著我的耳朵跳舞，這一跳還是好幾天。
小時(shí)候不懂事，時(shí)常想：世界上怎么可能會(huì)沒有難事呢？怎么可能靠我們的努力就能過去呢？真是天大的笑話，媽媽真會(huì)開玩笑。
但隨著時(shí)間的流逝，事實(shí)證明媽媽說的是對(duì)的，一次在我讀一年級(jí)我成績(jī)大跌，媽媽還是那句那年不改的話：“世上無難事，只怕有心人！”于是我將信將疑地按照媽媽說的做：每天回家先做作業(yè)，再看書，再預(yù)習(xí)新課，這樣幾個(gè)月下來，我的成績(jī)有了明顯的提高，也不得不相信媽媽的那句話了。
并且這期間有幾個(gè)同學(xué)常來問我為什么我的成績(jī)提高那么多，我回了他們一句：“世上無難事，只怕有心人�！�
至今，我都十分感謝媽媽并牢記媽媽的話�！笆郎蠠o難事，只怕有心人！”在這句話的鼓勵(lì)下，我將成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)特的自己！
“我”的一生作文 21
我的家在一個(gè)印刷廠中。一張張貨幣從中流出，我十分自豪，因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊幻蓡T。
我是一張十元貨幣，剛開始我到了一個(gè)小商販的口袋中。那個(gè)小商販在找錢的時(shí)候把我給了一名大老板。那您大老板說：“哈哈，這群笨蛋被我騙了都不知道�！痹瓉砦沂且粡埣賻虐�，是被流通到這里的。那個(gè)小商販?zhǔn)羌賻庞∷S的員工，還有這個(gè)大老板是假幣的中介，他開始實(shí)施了犯罪。把我存進(jìn)了銀行之后用洗錢卷走了許多的真錢。
有一個(gè)人把我取走了，她發(fā)現(xiàn)了我是一張假幣，自言自語道：“這事不可以讓別人知道，得趕快轉(zhuǎn)過去�！蔽矣直粍e人給轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，其中有許多人都發(fā)現(xiàn)了我是假幣，但都無動(dòng)于衷。
然后我到了一名小學(xué)生的手中，我在他的口袋中聽到了老師在講課。我聽到了我的第一任和第二任主人他們都因?yàn)橛∷⒑褪褂眉賻哦鴸|窗事發(fā)，老師還告訴學(xué)生們，遇到假幣一定要交給銀行的工作人員處理。
我是因?yàn)槿祟惖腵邪念而滋生的產(chǎn)物，后來我到了我最后一任主人的手中，他就是銀行的工作人員。假幣最終會(huì)被粉碎，我的生命也隨之結(jié)束。
“我”的一生作文 22
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”讀著這首膾炙人口的唐詩，我的思緒不禁飄散開來，飄向那遠(yuǎn)在農(nóng)村里守著幾畝地辛勤耕作的 母親
記得在我上初中分班考試時(shí)，母親千囑咐萬囑咐。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開考的鐘聲響徹整個(gè)校園，我懷揣著母親的希望，邁進(jìn)了考場(chǎng)。
考場(chǎng)一片寂靜，三十個(gè)人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗(yàn)，進(jìn)行第一次重大 的人生抉擇。面對(duì)黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛自己要開創(chuàng)一片新天地，來回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
此時(shí)萬分激動(dòng)的`我，往昔的一幕幕有浮現(xiàn)在眼前。
上小學(xué)以后，我的身體不好，總不能讓母親省心。
上了中學(xué)，我的病情不穩(wěn)定，母親便隔三差五的來學(xué)�？次�。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！讀者孟郊的《游子吟》，我似乎又飛回那彌漫著泥土氣息的農(nóng)村，望著母親的身影，我在內(nèi)心深處默念著：“母親，你是我一生的感動(dòng)！”
“我”的一生作文 23
書，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，帶領(lǐng)我們踏進(jìn)奇妙的境界里，感受不一樣的事物。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币�?yàn)橛辛藭覀兊纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
我曾經(jīng)對(duì)書很厭惡，不喜歡讀書。偶爾才東翻西翻看了幾頁。遇到老師布置作文時(shí)，總是愁眉苦臉，不知道怎么寫？后來，我認(rèn)真看了幾本書。書，真的.很神奇！從書中，我找到了真正的快樂！現(xiàn)在不愛看書的我卻整天書不離身，在書海中徜徉：
《綠墻山的安妮》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著樂觀向上又善良的小安妮;《假如給我三天光明》又叫我思緒萬千，體會(huì)凱倫.凱勒的人生若難；《淘氣包馬小跳》又讓我同馬小跳一起感受生活的快樂；《七色花》令人如醉如癡……書，好神圣。
看書讓我從以前寫作時(shí)的愁眉苦臉成了現(xiàn)在的大顯身手。寫作文真是一種享受�，F(xiàn)在寫的文章篇篇都得到了老師的好評(píng)。也許，這就是書的魔力吧。
理想的書籍是智慧的鑰匙，讓我們打開知識(shí)寶庫，凌空翱翔吧！書，會(huì)是我一生的摯友。
“我”的一生作文 24
坐在椅子上，回想初一的生活，滿滿的回憶。
記得剛踏入校門的那一刻，心中對(duì)初中生活有著美好的幻想，也有一絲害怕�；孟胫踔猩钍嵌嗝簇S富，又害怕我不適應(yīng)各種的陌生。但進(jìn)入了校園生活后，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕，只要你一心學(xué)習(xí)，那些都是杞人憂天。
在初一上學(xué)期，我們參加了軍訓(xùn)，互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學(xué)習(xí)，在這里，我們不再像小學(xué)那樣被老師寵著，做什么事都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)思考。當(dāng)然，我們更不能像小學(xué)那樣瘋玩了，下課的時(shí)間只能上個(gè)廁所，作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學(xué)期，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了，作業(yè)也更加多了，同學(xué)們也都投入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時(shí)，我們都稍稍適應(yīng)了初中生活，
如今回想起初一的生活，感到初一是多么的幸福美好，現(xiàn)在，馬上就要進(jìn)入八下的生活，離中考還有一年半，也就意味著還有一年半的.時(shí)間同學(xué)們要分別了。所以，我要珍惜剩下的時(shí)光，要珍惜老師的每一次教訓(xùn)，不留遺憾，完美地為初中生活畫上句號(hào)。
“我”的一生作文 25
在我的生活中，陪伴我最多的莫過于書了。我還與書有一段小小的故事呢。
有一次，我陪奶奶去金華聯(lián)里與一些老奶奶聊天。我對(duì)奶奶說：“我去看書了！”說完便一溜煙地跑了，在那兒看了一本又一本書。我的腿真酸那，我也顧不得干凈了，一下子就坐在了地上。40分鐘，50分鐘，一個(gè)小時(shí)過去了！我還在那兒看�！翱熳吡�！”姐姐大喊著。氣急敗壞的她拿紋絲不動(dòng)的我束手無策，只好叫奶奶過來了，奶奶將我的'耳朵一揪，我才依依不舍地把書放回書架。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話的確不假。書可以帶我們領(lǐng)略生活的真諦，讓我懂得生活，哲理．．．．．．
書給予我力量，使我坦然面對(duì)各種考驗(yàn)；書給予我信心，讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
是書，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒和我歡聚一堂；是書，讓我暢游世界的名山大川，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
書，讓我在知識(shí)的天空中展翅翱翔；在童話的海洋里盡情遨游；讓我在生活的道路上勇往直前！
書，我堅(jiān)信你是我永遠(yuǎn)的伴侶，帶我走向知識(shí)的殿堂。
“我”的一生作文 26
書，為我們打開了知識(shí)的海洋;書為我們打開了知識(shí)的大門。從小到大，由始至終都熱愛看書的人都能為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。
高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們應(yīng)該從小就熱愛看書。好書會(huì)影響人的一生，好書會(huì)造化人的一生，好書會(huì)給人貢獻(xiàn)一生。
記得有一次，我正在家里發(fā)呆，忽然看見家里桌上放著幾本零散的書籍，就隨手拿了一本，津津有味的看了起來。當(dāng)我還在一望無際的`知識(shí)海洋暢游時(shí)，被一陣刺耳的聲音驚醒了，真掃興，原來是沸騰的水在嗚嗚作響。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄皶凶杂悬S金屋�！痹S許多多的名言都證明了讀書是很重要的。不信?那你就看看那些名人的背后是怎么樣的!
在暢游書的海洋中總有搞笑的事情發(fā)生。有一次，我在午托里專心致致的看書。忽然，我看到一條消息，興奮得當(dāng)即就跳了起來，但就在同時(shí)，一陣疼痛也伴隨而到，頭碰到墻了，幸虧沒有人看到，否則，肯定引來哄堂大笑。
我建議多看科學(xué)書，它可以豐富我們課外知識(shí)，學(xué)到更多科學(xué)原理。
書，當(dāng)我傷心時(shí)帶它能給我快樂，當(dāng)我緊張時(shí)它能讓我放松，當(dāng)我害怕時(shí)它能給我勇氣。果真是好書影響一生。
“我”的一生作文 27
我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中，我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng)，在是班書法一等獎(jiǎng)，這些甜蜜的回憶背后，付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍(lán)莓一般無瑕、可貴。 綠色的`大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。
這大大的西瓜，包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯(cuò)了事，我心情不好時(shí)的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng)，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅(jiān)韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去嘗試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。
“我”的一生作文 28
告白了小學(xué)的無憂無慮的生活，逝去了天真浪漫時(shí)光，我跨進(jìn)了初中的漫長(zhǎng)生活，開始了我五彩繽紛的漫長(zhǎng)四年級(jí)��！記得在小學(xué)，我覺得初一是一次、一個(gè)、一會(huì)兒的簡(jiǎn)單生活呀！我終于完成了我在小學(xué)所期待的初中生活。
當(dāng)我到了一個(gè)新的教室，又想起了我那小學(xué)生活中的那一個(gè)窄小的教室。當(dāng)我看見第一個(gè)同學(xué)時(shí)，他那歡聲笑語讓我想起了，我小學(xué)時(shí)那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)我見到李老師又想起了小學(xué)的啟蒙老師。我這一剎那我的初一生活是酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌詥栭L(zhǎng)問短。每次我沒有水用時(shí)，他們都不假思索的幫我去打水，我這一剎那我的初一生活是甜的。
在模擬考試中，看見那一個(gè)個(gè)的.錯(cuò)號(hào)，聽到老師嚴(yán)肅的批評(píng)，望著父母詢問成績(jī)時(shí)急切的模樣，這一剎那我的初一生活是辣的。
期末考試很快來臨，作業(yè)局部增多，壓的我喘不過氣來。上課寫，下課寫，白天寫，晚上寫。這一剎那我的初一生活是苦的。
這就是我在初一的生活，既有苦，又有甜，人生��！就是這樣，有平坦，就一定有崎嶇，加油，希望我能在初中四年能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
“我”的一生作文 29
想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，從陌生到熟悉，和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。
在這一年里，發(fā)生了很多有趣又好笑的事，我們這一班總是特別的吵，雖然如此，還是有很多老師喜歡我們班，可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑，讓每個(gè)來我們班上課的老師能夠開開心心的來，快快樂樂的離開，我想這可能就是我們班才有的特色吧！有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱讚我們，說我們很體貼很懂事，讓大家開心不已，表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的，其實(shí)私底下的`我們是很團(tuán)結(jié)的。
從來到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽，就算大家再怎么不熟，還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作，久而久之就熟成一片了，這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利，有時(shí)會(huì)有一些小失誤，但是不管結(jié)果如何，大家都能欣然接受，有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，這樣的團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無二。
希望初中三年不要過的太快，要好好把握剩下兩年的時(shí)間，跟同學(xué)好好相處，把還沒做的事一起一一完成，一起分享生活中的喜怒哀樂，一起渡過剩下的美好時(shí)光。
“我”的一生作文 30
每一個(gè)人一生中都有感激的人，如果你問我一生中最感激的人是誰，那我一定會(huì)不假思索地告訴你，是我的老師。
她有那和藹的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，鼻子上還架著一副大大的圓片眼鏡，每一次笑都是那么的.溫柔。
有一次，我語文考砸了，但老師卻沒有說什么，只是說：“下課到我辦公室來一下。”我心神不寧的來到老師辦公室，輕輕地推開門，慢慢地走到老師身旁。我還以為老師是為了罵我才叫我到辦公室的，沒想到老師卻說：“這一次考的并不好，以后你每一節(jié)課下課我都會(huì)來幫你補(bǔ)習(xí)的�！币虼宋颐恳还�(jié)課下課都不出去了，都會(huì)等著老師給我補(bǔ)習(xí)。期末考試來臨，終于我也沒辜負(fù)老師的期望，考出了一個(gè)令老師滿意的成績(jī)。而且因?yàn)槔蠋�，我養(yǎng)成了下課不出去，自己在位置上復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
還有一次，我們?cè)谂懿伲蝗晃冶皇^絆了一下，破了皮，流出了鮮紅的血，痛得我哇哇叫。老師看見了，連忙抱起我去教室里，放下我后，拿起濕毛巾用它來把我膝蓋上的臟東西擦干凈，然后趕緊把我送到校醫(yī)室。老師著急的在門口等著，汗珠一滴滴的滴下，打濕了她的衣領(lǐng)。
這就是我的老師，她和藹，樂于助人，細(xì)心，我愛我的老師，我也永遠(yuǎn)感激她永遠(yuǎn)愛她。
“我”的一生作文 31
我的初中生活就如一盤水果沙拉，酸甜苦辣，紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋果，甜甜的，令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中，我可做出了一番大功績(jī)。首先是國(guó)慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng)，在是班書法一等獎(jiǎng)，這些甜蜜的回憶背后，付出的.可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄，酸溜溜的，有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里，收獲了純潔的友誼，就像藍(lán)莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜，有著精致的條紋，里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜，包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯(cuò)了事，我心情不好時(shí)的宣泄，好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng)，開始下滑。這正如香蕉一般，軟綿綿的，可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬，“以沒有最好，只有更好!”為座右銘，終于到半山腰，“啊——”我松一口氣，可還有同學(xué)，不，是好多同學(xué)在我上方，我必須如山竹一般，有一顆堅(jiān)韌不拔的心，不被困難擊倒，頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒，去嘗試吃新的品種，就像在生活中勇于嘗試，勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。
浙江 溫州 平陽縣初一:池莉莉
“我”的一生作文 32
我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束，現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途，新的學(xué)期，我特別的期待。
開學(xué)時(shí)，我早早的來到了學(xué)校，在教室里看到了許多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小學(xué)，不禁和她們寒暄了起來，剛開始的緊張感漸漸遠(yuǎn)去。
新書發(fā)下來了，看著滿滿一桌子的新書，瞬間感覺掉入了懸崖。進(jìn)入七年級(jí)，課程量翻了一倍多，直接變成了七門，還有很多雜科也要學(xué)。開始，我還以為也會(huì)像小學(xué)一樣，可現(xiàn)在讓我心里有點(diǎn)畏懼起來，不禁為自己感到擔(dān)憂了�？粗渌锇椋麄儏s顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊!我現(xiàn)在是七年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時(shí)的要求來要求自己了，我要重新調(diào)整心緒，勇敢迎接七年級(jí)。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認(rèn)真的聽課，做好筆記，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，多和老師、同學(xué)交流，讓自己盡量自信的'去學(xué)習(xí)，并讓自己愛上學(xué)習(xí)。
七年級(jí)的旅途才剛剛開始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向著自己的理想邁進(jìn)。我的七年級(jí)，我要來挑戰(zhàn)你啦!
“我”的一生作文 33
童年的記憶里，爺爺?shù)氖址路鹩心ЯΑ?/p>
想起爺爺?shù)氖�，恍惚中耳畔就響起了歡聲笑語，在那個(gè)車水馬龍的年代，在那個(gè)人山人海的城市里，我的童年卻一直留在炊煙裊裊的鄉(xiāng)村。
每年的十月份是我的生日，爺爺總留在家里，他用他既粗糙又巨大的手拍拍我的'背，笑著說，“喲，又長(zhǎng)大啦，快看看背后面有沒有長(zhǎng)尾巴咧！”我好奇地望瞭望后背，笑嘻嘻地對(duì)爺爺說，“爺爺，我的尾巴長(zhǎng)什么樣子？是什么顏色呀？”爺爺總是回答我，“眼花了，看不清！”屋子里充滿了歡聲笑語，久久沒有消失。
冬天是我最愛的。下的雪足以蓋過膝蓋，我在松軟的雪地里撒歡。爺爺沖進(jìn)來，像個(gè)老頑童似的，用雪球向我發(fā)動(dòng)了攻擊，我們打雪仗、堆雪人，銀白色的雪花落在他那滿是皺紋的手上，仿佛消失了一般。爺爺還是以前那個(gè)身子結(jié)實(shí)的爺爺啊。
早晨，從老遠(yuǎn)就聞到一股濃濃的香氣，我從雪堆里跑出來，小心地打開鍋蓋，往里一瞧，里面放著爺爺蒸的糍粑。我朝坐在藤椅上的爺爺笑笑，看見他用那有著幾條裂痕的手拿著糍粑，顫顫巍巍地往我嘴里送著，我呆呆地望著，心里有些心疼。我走上前，撅著嘴，小心地摸著他那雙粗糙的手。
爺爺，那雙粗糙而又溫暖的大手，能不能讓我多握一會(huì)兒？
“我”的一生作文 34
那是一個(gè)風(fēng)和日麗下午，我們班剛期末考試，放學(xué)了！我在家里若無其事的走來走去。于是，媽媽叫我洗衣服，洗完了，用甩水桶去甩衣服。甩完了就急忙去打開洗衣機(jī)，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)的甩水桶在運(yùn)行中的那個(gè)圖案很美麗，我就去用中指去碰，這不碰不知道一碰嚇一跳—我的手指被衣服給卷住了，我就趕緊把手指從衣服里給弄出來。發(fā)現(xiàn)手指彎了，我嚇得急忙大哭，而在晾衣服的媽媽以為我鬧著玩的呢，跑過來一看，發(fā)現(xiàn)我的手指彎了而且手根也紫了，就問我怎么回事，我就長(zhǎng)話短說(因?yàn)槟菚r(shí)我的'手指實(shí)在是太疼了)我媽邊說我邊帶我去看醫(yī)生。我們先去臥窯，去一位名醫(yī)那里，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)張了，又去了一家專門看骨科的醫(yī)院，醫(yī)生不在，他去喝酒了，我們只好苦悶的去張弓。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我檢查手指時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽流淚了，頭上有了白頭發(fā)！我鼻子酸了，心里想到﹕長(zhǎng)大以后，一定要好好孝敬媽媽。經(jīng)過檢查手指是—骨折，媽媽對(duì)我說﹕“以后別這么不小心了�！薄拔抑懒恕蔽疫B忙說。
通過這件事使我知道了︰以后做事要一心一意，不能三心二意。還要孝敬父母。
“我”的一生作文 35
她在那個(gè)學(xué)校并不是很好，以她的性格，絕對(duì)容不下別人在她背后指點(diǎn)她一言半句。于是，她便成了被圈子拋棄的人，開始獨(dú)來獨(dú)往。
層層悲傷壓在她身上，她便開始寫信給我。她說，這樣寫給我她才不會(huì)感受到孤獨(dú)的寒冷，像是我在她身邊。我看了之后半天說不出話，我心痛。她說不要讓我離開他，否則他的世界會(huì)崩塌。我暗暗點(diǎn)頭。
她已蛻變，但也卻付出了代價(jià)。
她由一個(gè)不懂時(shí)尚只會(huì)開懷大笑的“丑小鴨”，蛻變成了現(xiàn)在衣著靚麗的`“白天鵝”，卻再也沒有聽到過那般爽朗的笑。
我問，你后悔嗎?她說，既然已經(jīng)選擇，那么便沒有后悔。
還記得曾經(jīng)坐在路旁抬頭仰望星空的那兩個(gè)少年，肆無忌憚的侃著自己的夢(mèng)想，漫無目的的數(shù)著天上的星星，直到不知下一顆星星是哪一顆時(shí)，才記起自己還在馬路旁。
彼時(shí)，我們已卸去了那時(shí)的天真，留下的，全都是友情。
一起經(jīng)歷的，全都刻在了腦海中，成為最美的片段。我們的友情不是浮夸，是真實(shí)的。是心，是命。
愿時(shí)光不老，我們不散。
“我”的一生作文 36
朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文，我在上小學(xué)時(shí)就有聽說過，老師說這篇文章很感人，每次讀到時(shí)都會(huì)把她感動(dòng)哭。于是，我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后，我和幾位同學(xué)都覺得很平常，并沒有老師所說的那么“夸張”，甚至覺得文章有幾分詼諧。
可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說的那樣吧！人對(duì)書本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見識(shí)的增長(zhǎng)而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后，對(duì)《背影》的印象加深了許多。有時(shí)候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來……
還記得那是在一個(gè)周六的下午，我走到父親的工地上，一個(gè)熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽，雙手戴著一對(duì)可以看到指頭的爛手套，本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊，黝黑的'皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮，這就是我父親的形象，那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作，也是家里主要的經(jīng)濟(jì)
“我”的一生作文 37
母愛，很偉大。我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)注，玩電腦能看作文，明天就是母親節(jié)了，但是我卻不敢對(duì)媽媽說聲：“母親節(jié)快樂”。記的那次我發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽連忙背著我往醫(yī)院趕。那時(shí)候是冬天，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了個(gè)冷顫，媽媽感覺到了，二話不說立馬把外套脫下來讓我穿。那個(gè)時(shí)候我摸媽媽的手，很涼很涼，紅通通的。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)了高燒，媽媽很著急。就要哭了我也非常感動(dòng)的哭了，之后發(fā)生了是么事就不知道了。后來我醒了聽醫(yī)生說我媽媽為了我竟三天三夜沒睡！我的眼淚就不自覺的.流了下來。事后，媽媽也感冒了但是她卻硬說自己沒事。
媽媽不僅對(duì)我很關(guān)心，學(xué)習(xí)對(duì)她來說也很重要。有一次，我在寫作業(yè)隔壁再放音樂，我很放松，聽著寫著。寫完后，媽媽要檢查，我拿去讓媽媽檢查，媽媽仔細(xì)檢查之后，臉色大變，批了我一頓，我仔細(xì)一看，唉。太馬虎了竟然把47寫成74。媽媽批評(píng)我批得很對(duì)我確實(shí)太馬虎了。
朋友們，珍惜母愛吧。母親為了我們黑發(fā)中多了白發(fā)。母愛，我們一生受用。
“我”的一生作文 38
初一的舞臺(tái)緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到初一落下火紅的幕布，經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起，中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的時(shí)光，真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每天面對(duì)增多的作業(yè)，不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的.時(shí)候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí)，但是就是這樣，才使我的生活過得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個(gè)周末，我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校，我只好趕到學(xué)校，甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校，堅(jiān)固的鐵門，一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說，還丟了那么大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧！
初一就快過去了，過去的過錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住，而過去的榮譽(yù)，屬于過去，讓我積極陽光的面對(duì)新的生活吧！
“我”的一生作文 39
到了初一，會(huì)遇見很多陌生的面孔，會(huì)經(jīng)歷要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說服他們，不要嬌氣，要堅(jiān)強(qiáng)，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用``````
在小學(xué)，我是班中“尖子”，認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起，卻沒看到其他班級(jí)其他學(xué)校。而現(xiàn)在，我們班有來自四面八方的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)都挺好，每次考試都要排名，我的成績(jī)不那么突出了，這給我?guī)砗艽蟮膲毫�。我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩，總希望自己的.成績(jī)突出點(diǎn)兒，讓別人羨慕、佩服，所以學(xué)習(xí)很賣力。每天，我都暗自的和比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比賽，當(dāng)然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標(biāo)，還要把他甩在后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們的初一生活就是這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，非常緊張，不能松懈！
你了解我的初一生活了嗎？也許我們有同感：它就像冰淇淋的味道~
借此機(jī)會(huì)祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高~祝男孩越長(zhǎng)越帥，祝女孩越長(zhǎng)越美！
“我”的一生作文 40
時(shí)光匆匆，不知不覺間初一生活已經(jīng)過去，我們馬上就要進(jìn)入初二，開始新的生活了。
初一我們既有煩惱也有快樂，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進(jìn)入初一校園的時(shí)候，我們揣著一顆好奇而又害怕的.心，懵懵懂懂的踏進(jìn)了初一，開始了我的新生活。卻發(fā)現(xiàn)初一并沒有想象中的那么可怕，那么新奇，進(jìn)入初中以后陸續(xù)經(jīng)歷了幾次考試，雖然成績(jī)不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵(lì)我，老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次考試考出一個(gè)理想的好成績(jī)。我用了一段時(shí)間來熟悉我的同學(xué)，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們?cè)僖不厝ピ?jīng)美好的童年了，小學(xué)的時(shí)候以為我們還只是孩子，可轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是孩子了，長(zhǎng)大了。初中生活也將會(huì)成為過去，所以我們要格外珍惜現(xiàn)在的美好生活。立足現(xiàn)在，面向未來。
無論過去成功還是失敗，快樂還是痛苦，我決定珍惜現(xiàn)在的美好生活，我不想在初中畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)留下遺憾，才后悔曾經(jīng)為什么不珍惜，所以我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們珍惜現(xiàn)在，面向未來！
“我”的一生作文 41
歡樂的小學(xué)時(shí)光過去了，迎接我的是緊張的中學(xué)生活，中學(xué)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的重要時(shí)期。在這里，我又將結(jié)識(shí)到許多的新同學(xué)。我有一個(gè)新同桌，他叫王琦，是一個(gè)男生。
我的同桌在學(xué)習(xí)上讓我有競(jìng)爭(zhēng)感，因?yàn)槲业耐莱煽?jī)較好。我的同桌還是我的好玩伴。比如有一次，老師在課堂上講了保險(xiǎn)的事后，下課后他便和我一起玩了這個(gè)“主題”。
因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以我要向我的`同桌學(xué)習(xí)一些他的好習(xí)慣：上課記課堂筆記、課后復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容、認(rèn)真寫作業(yè)等等，而這些都是我需要學(xué)習(xí)的。
中國(guó)是一個(gè)有名氣的國(guó)家，那是因?yàn)橹袊?guó)有很多文化�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)一些名句、古詩，而這些是古人給我們留的”寶藏”，我們閱讀這些古詩會(huì)從中獲得許多知識(shí)，得到更多的生活啟發(fā)。
現(xiàn)在的中小學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng)，稍微不努力一下就有可能落后，這也是所有家長(zhǎng)所緊張的事，所以我們要有上進(jìn)心，正如一句話”謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，告訴我們不要驕傲，同時(shí)我們還要抱有自信和陽光的心態(tài)。
祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我要做出一些為我的祖國(guó)有益的事來表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的愛。
【“我”的一生作文】相關(guān)文章：
我的一生作文02-03
我的一生作文06-13
我的一生作文（集合）01-09
我的一生作文【熱門】07-25
我的一生作文(實(shí)用)07-25
“我”的一生優(yōu)秀作文12-30
我的一生優(yōu)秀作文12-25
我的一生作文（精選46篇）12-06
你是我一生的陪伴作文01-20
我的一生作文（精選43篇）03-20