小學(xué)朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友，就像一扇門，當(dāng)你打開它，你會看到許多不同的景色，遍及你的心靈。
在小學(xué)，我的朋友有許多個，“密友”應(yīng)該是亮霞了。我還有“路友”，我倆只是在一起走過的那段路上彼此交往，互相訴說自己遇到過的不愉快或高興的事。我們的友誼是在那段路上建立的。我和好朋友亮霞卻不是這樣的，我倆在小學(xué)就是同班的同學(xué)，又是好姐妹、好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們相互幫助，共同進(jìn)步；在生活中也彼此關(guān)懷。
升入初中后，她雖然轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校就讀，但是我倆的關(guān)系并沒有疏遠(yuǎn)，不管時光如何流逝，歲月如何變遷，它帶不走我們的記憶，在我和她的心靈深處，有一方凈土，那里還充滿著我們彼此的關(guān)懷。她長著圓圓的臉盤，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對又黑又明亮的眼睛，一個塌塌的鼻子和一張大嘴巴是她身上最明顯的特征。她要是笑起來，嘴巴張得大大的，不光她自己笑，惹得別人也不由自主的笑起來，可她要是哭起來，會讓人手足無措，隨之便黯然傷神。
記得有一次，我和肖肖、興麗、亮霞正在跳皮筋，路周能跑過來要加入我們的行列。我和肖肖怎么也不愿意，可亮霞卻堅(jiān)持站在路周能一邊，而且還對我們說：“要是不加入周能，我也不玩了！”雙方意見不同，我們只好不玩了，因?yàn)檫@件事，我們一個多星期久久沒有和好。終于有一天，她忍不住了，主動跑過來對我說：“亞麗，我錯了，我們再也不要吵架了，我再也不和你頂嘴了！”說完我就拉著她的手向教室外跑去。從那以后，我們對對方都十分謙讓，常在一起談心事，一想到就要離別了，就情不自禁地流下了眼淚。終于，離別的一天來到了，我送她到車站，她上車時我看到了，她眼中閃爍的淚水。和她離別后的兩個星期后，我收到了她的來信，使我激動萬分，一封潔白的信猶如一只白鴿，飛到我的身邊，我迫不及待地拆開它，讀了起來：“將我最親切的懷念送給我最親愛的朋友，日子雖然在不同時間流逝，但想念卻在不同時間蒞臨，但愿當(dāng)我們奮斗的雙臂收攏時，一同棲息在大學(xué)的校園，同呼吸，共患難……
”淚水不經(jīng)意間模糊了我的雙眼。我和亮霞在一起的日子里，充滿歡聲笑語，在那已逝的'歲月里，我們用真誠與歡樂編織了一幅色彩斑斕的友誼的圖畫，在那以后的日子里，我們將繼續(xù)精彩的過錯成我們未完成的部分，為友誼的成功添加熱情輝煌的一笑�，F(xiàn)在，我才懂得了真摯的友誼之花的芳香，是將透明的心靈結(jié)在一起才散發(fā)出甜蜜芬芳的。
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