我忘不了的一個人作文600字（精選30篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我忘不了的一個人作文600字，希望對大家有所幫助。

　　我忘不了的一個人作文600字 1

　　一句句溫柔教導，一次次黑板敲擊聲，一陣陣如黃鸝般悅耳的朗讀聲，讓我又想起了二年級時的語文老師——何老師上課的模樣。

　　第一次看見何老師，感覺她年齡好小，就像個大姐姐。何老師是個標準的瓜子臉，長相特別清秀，喜歡穿藍色的牛仔褲。

　　何老師與其他老師不同的地方，就是她講課時的“死心眼”。特別是講到一些難點時，她總是不厭其煩地重復著。可能有些老師是不管你真懂假懂，說兩遍就算了。何老師不會，她總是一個一個點地給你講清楚，直到你懂了為止。她的.嘴上也時常掛著“同學們，懂了嗎？”“我再講一遍”的口頭禪。

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，但是不知怎么的，我的右眼皮一直跳著。何老師開始上語文課了，我由于右眼皮狂跳而顧慮重重。這節課，何老師似乎看了我一眼，但沒說什么。

　　下課了，同學們都紛紛擠到講臺上，看何老師給誰發表揚信。因為此前每節課如果哪一個同學表現好，何老師就會給他發一張表揚信。我也想看看，便擠到人群中，伸長了脖子，踮起了腳尖。

　　只見何老師拿著筆深思了一會兒，鄭重地寫下了╳╳同學。我看了，嘆了一口氣，走出了教室。此時的天霧蒙蒙的，似乎要下雨了。

　　第二節課也是語文課，有了上節課的教訓，我端正地坐著，積極回答問題。

　　下課了，只見老師在表揚信上寫下了我的名字，還微笑著的遞給我說：“要繼續好好表現哦！”接過表揚信，一股暖流傳遍我的全身，眼皮也停止了狂跳。此時窗外又是晴空萬里。

　　何老師雖然現在沒有教我們了，但是每次我接過獎狀的時候，還是會時不時地想起她，因為她那鼓勵的笑容總是讓我難以忘懷。

　　我忘不了的一個人作文600字 2

　　有一件小得不可再小的事，有一個我想忘也忘不了的人。曾經有一件這樣的事既沒有戲劇性的沖突，也沒有過分打動人心的情節。但在我幼小的心靈里也已經成了一幅字畫，永不褪色。

　　那一次，我照例去路邊一位老大爺那兒買餅。“真是夏天娃兒臉，一天變三遍啊！怎么驟然刮風了！”路邊人對老天爺古怪的行為發起了脾氣，我也縮成一團，一陣涼風吹來，使我加快腳步。

　　大概是因為好吃吧，賣餅的地方排了一條長長的隊，我哆嗦著過去排隊。好不容易輪到我，我把一元錢遞過去：“爺爺，要一元錢的餅，麻煩你了。”賣餅老漢瞇著眼睛對我笑，仿佛在說：“你真是個懂禮貌的孩子。”他把餅遞給我說：“拿穩了。”讓我暖到了心間。我打開袋子，發現他多給了我兩個餅，心想：“如果我還給他，他會不會表揚我，但我會失去那兩個餅，如果我不給他，我的良心會受到譴責，怎么辦呢？”

　　正當我猶豫時，背后傳來呼喊聲：“喂喂，”是老漢，我不禁加快腳步。忽然，我發現我的錢包不見了，我停止了腳步。我感覺我的心要從喉嚨里沖破出去才善罷甘休。老漢終于趕了上來：“小同學，這是不是你掉的`錢包。”我定睛一看，老漢那沾滿面粉的手上拿著的正是我的錢包。“以后，要小心啊，不然后果不堪設想了啊！”說完，扭頭走了。我清點了一下，也沒有少錢。我忽然感覺老漢是那么偉大，而我是那么渺小。

　　我愣了一下，朝老漢的那個地方奔去……

　　我忘不了的一個人作文600字 3

　　我記得那一次和媽媽去逛街，在街上我看到了一個十歲左右的小女孩，她坐在路邊叫著：“先生們、女士們擦個鞋吧!”可是過路的人沒有一個愿意幫助她，有的人坐下擦了后就付錢走了，我看見后就去找媽媽拿了一些錢，當我正準備把錢遞給她時，她卻望著我說了聲：“謝謝，我不能要你的錢，我媽媽說過要錢就得自己去掙用自己的勞動去換取，不然長一雙手有什么用，對社會有什么用，長大了也還不是個廢物，所以我不能要，如果你真想幫助我就讓我幫你擦鞋吧!”我聽到這眼睛溫潤了，便把媽媽拉去坐下讓她擦皮鞋，她飛快的拿出鞋油，擠出少許擦了起來，她的動作很敏捷，從這可以看出她干這一行已經很久了。

　　過了一會我就忍不住問了好幾句：“你干這個有多久了?”她回答道說：“已經有一年了。”我驚訝的叫道說：“這么久了，你不上學嗎?你的父母呢?她一一回答了我。我知道她父親死了，她本來還在上學，可后來母親也病倒了，所以不得不退學，自己掙錢給母親治病，等母親的病好了，我就可以上學了。

　　擦完皮鞋后我和媽媽就起身離開了，雖然我和那個小女孩只見過短短的一面，可是發她那堅強的`話語卻深深的印在我的心里，我永遠也忘不了那個陌生的小女孩，她那瘦弱的臉龐使我終身難忘，她那堅強的話語使我愛用一生。

　　我忘不了的一個人作文600字 4

　　在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個跟屁蟲，老黏著二爺爺。

　　隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會這樣？”我在一旁喃喃自語。

　　記得小時候，我見鄰居家的小朋友有一個既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應說給我做個更漂亮的小凳子。

　　準備好材料后，我們祖孫倆便忙起來，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來的。有時還趁二爺爺不注意，偷偷地學著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點！

　　經過我們爺倆幾天的`奮戰，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了。伙伴都羨慕我，讓我高興極了。

　　不過，現在每當我看見家里伴我鄉下快樂生活的小凳子時，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。

　　我忘不了的一個人作文600字 5

　　有一個人，使我常常感動，讓我終生難忘。她，對我的關懷無微不至；她，對我的愛護樸實無私。天熱了，給我扇風買冰棍；天冷了，給我添衣保暖……她，就是我親愛的奶奶。

　　奶奶今年60多歲了，身材偏瘦，兩鬢花白。可是臉上總是帶著親切的笑容，看著她，你就明白什么是慈祥。

　　在我很小的時候，我總是不愛吃飯，身體一天比一天消瘦，身體一天比一天差，奶奶看在眼里，急在心上。后來，她想出了一個辦法：她知道我喜歡玩水，總是把我抱到洗手盆旁，擰開水龍頭，讓我站在凳子上。我一看到有水，急忙把手伸過去玩。當我玩得全神貫注時，奶奶趁我不注意，就把飯喂到我口里。不一會兒，我又走到地面上跑來跑去，奶奶就寸步不離地跟著我，趁我不注意，又喂我一口，奶奶就是這樣不厭其煩地一口一口把我喂大的。

　　記得還有一次，已是半夜了，我發高燒，爸爸媽媽準備把我送去醫院，奶奶說什么也不肯留在家里休息，堅持陪我一起去看醫生，由始至終時刻陪伴在我的身旁。回到家里，奶奶顧不上勞累和疲倦，馬上到廚房熬了一碗熱氣騰騰的湯藥，然后面帶慈祥的笑容，把湯藥端到我的'面前，一邊撫摸著我的頭，一邊親切地說：“孩子，乖！把這碗湯喝了，馬上就會好了。”說完，一口一口地喂我喝湯。喂完后，又抱起我哄我睡覺。第二天，我一覺醒過來，發現奶奶還坐在我的身邊。這時候，奶奶再一次撫摸著我的頭，親切地對我說：“孩子，沒事了，奶奶給你做吃的去。”看著奶奶忙碌的身影，我心里想：奶奶，您對我真好！

　　隨著我一天天地長大，奶奶也一天比一天老了，但她還是多年如一日地關懷著我，愛護著我。每天一大早就給我做早餐，中午和傍晚，都做好香噴噴的飯菜等我放學回家……

　　奶奶，我愛您，我永遠不會忘記您！

　　我忘不了的一個人作文600字 6

　　默默的，安靜的，你給了我無數溫柔，猶如隱形的翅膀，庇護我飛翔。

　　——題記

　　認識耗子很偶然，不經意，或者已經淡忘，除了緣分，沒有什么能解答。認識了他，我只知道，我的路走的更平坦，日子更幸福。

　　下雨，是你拿著雨傘的身影在我們5班后門晃蕩吧，是你把傘遞給我后悄然離開吧。

　　天晴，是你拎著冰淇淋從你回家的學校西門繞到我走的學校東門吧，不多說話，灑脫而安然。

　　冰場，是你握住我的手滑翔，給了我滑向前方的力量，握著你，我會很踏實。

　　夏天，我在你家樓下給你打電話，是你罵我不怕陽光曬的小傻瓜，是你匆匆下樓來接我。

　　當我站在十字路口給你打電話說我迷路了，還是你，一邊罵我白癡一邊來找我，然后一定要帶著我把這一片轉悠轉悠，怕我再迷路。我在這時，就會乖乖的`跟在你身后，幸福的跟在你身后。

　　我上網一般都聽歌聊天寫東西，你怕我太抑郁，讓我去玩跑跑卡丁車，盡管你技術高超讓我佩服，但你聽我說了無聊后馬上就帶我去了游樂園，去那里開真的卡丁車。

　　呵呵，你才是傻瓜。我不是想讓你帶我去開卡丁車，你只要帶著我騎單車我就會很幸福吖。

　　現在畢業了，哎……雖然……

　　昨天下大雨，你告訴我要多穿衣服，會很冷。我馬上讓你別傻傻的淋雨，不要感冒哦！

　　我告訴你爸爸不讓我上QQ了，你反應好快說可以給我打電話啊。

　　我對你說，我想去網吧可怕遇見混混，你自信的說沒事的給我打電話，我隨叫隨到。

　　我說我去網吧被網管攔住了，說我太小不讓進。你發了個郁悶的表情說下次我帶你去，可又馬上變卦說：“寶貝你要聽話，網吧不是你該去的地方，你要無聊我帶你出去玩。”

　　呃~傻瓜！跟你出去玩，被媽媽抓住我會死的很慘耶~

　　6年級你一直保護我，你說到了中學我會盡量陪你，如果真不能在一起，我也會保證不讓你受欺負的。

　　我一向安靜成熟，可在你面前卻像個吵鬧的孩子（我本來就是孩子……），你寵我，你給了我無數溫柔。

　　謝謝你，親愛的耗子。我會聽你的話，好好學習。可是壞蛋：你也要好好學習，因為我愛你。

　　我忘不了的一個人作文600字 7

　　如果說熟悉，我連他的名字都不知道；如果說陌生，我每天都能看到他忙碌的身影。他就是我們小區的園丁爺爺。

　　我經常在小區里看見爺爺。他的皮膚黝黑，頭發花白，經常穿著一身藍色的制服。春天，是他最忙的時候。每天他都會給院里的花草樹木澆水，有時還會給植物噴灑藥。當樹木生長的參差不齊時，他會把他們修剪得整整齊齊的，我們小區像花園一樣美麗。

　　有一天，我在小區里散步，遠遠地看見爺爺在澆水，我忍不住走了過去。只見他揮舞著水管，好像消防員在滅火。當澆大樹時，他踮起腳尖，把水管盡量往高舉；當他看到小苗時，就會蹲下來，握住水管把水澆到旁邊高的地里，讓水流緩緩地流到小苗那里；當他澆小草時，就會把水管放到草地上，任由水隨意噴射。一會兒，爺爺就累得汗流浹背，他不停地用手擦拭額頭上的汗，但是看著花草樹木喝得飽飽的，臉上露出了欣慰的笑容。爺爺一回頭，看見我好奇地盯著他手里的水管，笑瞇瞇地說：“小朋友，你想來試試嗎？”我激動地接過水管四處揮舞著。水管在我的手中拼命地掙扎，突然一個東西從水管上掉了下來，水頓時沒有了力量，輕柔的涌到我的`腳邊。爺爺看見了，一邊把它安裝上，一邊滔滔不絕地向我介紹：“這是我發明的澆花神器,它很神奇……”原來爺爺把一根硬管子的一頭壓成一字形，套在水管上，這樣水就能噴得更遠。頓時，我對爺爺的敬佩之情油然而生。澆了幾分鐘，我的手就開始累得發酸，想著爺爺整天都要澆水，他一定很辛苦。我突然想起我們家的花長了蟲子，就向爺爺請教，爺爺熱情地送了我一些藥，耐心細致地對我說：“把它裝進噴壺里，噴在長了蟲子的地方，第二天再看看。”我按照他說的做，第二天蟲子都死了。從此，我們家的花越長越好。

　　看著爺爺忙碌的身影，我不禁想起：在這個世界上，還有許許多多像園丁爺爺這樣的工作者，正是他們默默無聞的付出，才讓我們的生活更加美好。

　　我忘不了的一個人作文600字 8

　　今天，天氣晴朗。我高高興興的到姥姥家去玩，順便也給她帶點東西。我拿出心愛的自行車，風馳電掣般的騎起來。正當要轉彎時。突然，有一輛車向我飛奔過來，我驚慌失措，不知如何是好？就在這一剎那，我被車撞倒了把心愛的`自車壓扁了。司機見情形不對，立馬開溜。我連忙用鮮血，記下他的車牌號。頓時我深深得體會到，這個人太冷酷無情了！

　　圍觀得人越來越多，但沒有一個人把我扶起送到醫院，我心里好像潑了冷水似的，冰涼，冰涼。就在這時，從人群里擠出來一位陌生的叔叔，他看起來讓人有一種和藹可親,平易近人的感覺。他見我腿不斷的流血，就不管三七二十一把我背起，叫我忍忍，就立刻送我到醫院。我頓時感到無比的溫暖，好像有一股暖流，流進我得心田。

　　那位叔叔邊跑，邊喊醫生，從他的眼神里可以看出，他救我，比救自己的孩子還要急。來到醫院的辦公室里，醫生連忙拿來，棉花，布，剪刀，幫我止血包扎，他看到我血止了，才放下心來，深深地吸了口氣。

　　那位叔叔通知了我的爸爸媽媽。當爸爸媽媽到時，那位有“金子”般心的叔叔不見了。我恨我自己連一聲謝謝都沒說。但是，我永遠也忘不了你，更不會忘記你有一顆“金子”般的心。

　　我想：如果世界上的每一個人都像這位叔叔一樣，那我們的世界，就再也沒有善惡之分，再也沒有戰爭，世界將充滿溫暖和希望。

　　我忘不了的一個人作文600字 9

　　朋友，有很多種。他們可能跟你相同，可能與你不同，可能關心你，可能支持你、鼓勵你……而她，卻是這樣的。

　　我是一個愛瘋愛鬧的人，這樣的人一般是啥都缺，唯獨不缺朋友。但我交的朋友都很不同，有比較傻的，就有比較精的；有比較黑的，就有比較純的。而她，偏與我大不相同。

　　我是在初一才認識她的，她比我小8天，我叫她妹，讓她叫我“哥”。她答應了。從此，我每天都能聽到有人叫我“哥”。她一直在我身邊，雖一直默默地在我身邊，但她也時刻提醒我幫助我。回想，每天遇到的第一個同學是她，每天放學等我回家的是她，每次猶豫時提醒我的還是她。她是我生命中給我指示方向的明燈。

　　若我沒有她，生活也會亂了方向。有一天，她生病沒來上學，我竟然把語文作業交給英語，英語作業交給語文。上課還能走神，做基礎錯一大堆，聽寫對倆……一整天全去想她到底好沒好。

　　她總是無條件支持我。班上選三好什么的'我選誰，交給她收齊，她也選誰。寫，老師要求寫一個人，她就寫她“哥”——我。

　　她學習好，是我的組長，我有不會的題都會去問她，她也認真地教我。

　　這個世上還會有像她這樣的人嗎？她那默默無聲的陪伴，一味信任的支持，極端負責的幫助，讓我生命中的黑暗，剎那間蕩然無存。有了明確的路線，不會迷失方向。每當看到哪里有我，身邊總還會有一個她。只要我輕聲說個“妹”，她也總會在一旁應聲。

　　我的友誼中，有個她；我的生命中，有個無法忘記的人。

　　我忘不了的一個人作文600字 10

　　太陽照在漆黑的柏油馬路上，我的襯衫都濕透了，肩上、手上都覆著包裹，路旁站著一個人，眼睛盯著我的包，我不禁揪了下心：他會不會是個……

　　他穿著一件黑色的上衣，上面印著一個魔鬼，我越看越恐怖，覺得眼前這個人就跟他身上這件衣服上的`魔鬼一般，像是隨時隨地都會將我這個幼小的女孩給吞沒了，再搶去我身上的包裹。他四處張望，又瞧瞧我的包，似乎準備找個沒人的好時機沖向我。我不禁提了提包，將手捏得更緊了。他穿過非機動車道，向我走過來，我加快了腳步，準備找個地方把他給甩了，我的心怦怦地跳著，書中那些壞人拐賣小孩的故事一個個在我腦海里滾動著，像馬上就要發生在我身上一樣，我開始后悔平時老看那些小說書了。

　　“小姑娘，停一下。”身后傳來那個男人的聲音，我不覺緊張起來，拎起包，不顧有多重，加快了步子，裝作沒聽見。“等等，小姑娘！”他跑了過來。我不知該怎么辦，只好停了下來，腦子里一片空白。“我來幫你拿吧！”他笑著說道，樣子挺和藹的，但我總覺得十分陰險，看著我懷疑的眼神，他又笑了：“放心吧，我不是個壞人。”看著他友好的樣子，我也笑了，放下手中的包，輕輕地說：“那就謝謝你啦！”他笑了，拿起了沉甸甸的包，吃力德甩在肩上，另一只手上又挎著一個大包，“呼……，還好，是個好人！”我輕松多了，同時又十分感謝他。

　　到了小區門口，他放下包，朝我笑了笑，對我說：“再見，小姑娘，我就不進去了。”還沒等我回過神來說再見，他已經離開了。看著他離去的背影，我的眼角不覺濕潤了。

　　我永遠也忘不了這個人！

　　我忘不了的一個人作文600字 11

　　放學，我和往常一樣登上了回家的公共汽車，車上載滿了人。一位阿姨看我左右搖晃，起身給我讓座，這讓我想起那天也是這樣的一件事情……

　　那天，天氣陰沉的一看就要下雨的樣子，果然沒一會兒就下起了傾盆大雨。風趕著雨，雨追趕著風，整個天地都處在風雨之中。我趕快奔向車站，正好來了一輛車，但車上的人很多，我也顧不了那么多就沖上了車，硬擠了進去。

　　上了車以后，黑壓壓的全是人頭，連走動都很困難，車上真是人擠人啊，無奈我只得坐在一旁的小角落。

　　這時，一位白頭發花白，年近古稀的老奶奶突然站了起來，和藹地對我說：“好孩子，你過來坐吧！”我連忙擺手：“不，不，老奶奶還是您坐吧，我是個小孩子，不怕累。”“沒事兒，反正我下一站就要下車了，還是你坐吧！”奶奶說著走過來，把我拉到她的座位上。我想這畢竟是老奶奶她的一份心意，我也不好拒絕，那就收下吧。于是，我便坐了下去，奶奶望著我，臉上露出了舒心的`笑容。

　　在路上，老奶奶扶著把手左搖右晃，想要起身把位子讓回給老奶奶，但她卻說什么都不坐，我只好又坐了回去，想給他讓座的心理便只能一直忍著。

　　終于到站了，我看著那位老奶奶步履蹣跚的走下了車，心里莫名的感覺很愧疚。看著窗外雨仍下個不停，可是我已從她那背影中看到了一條美麗的彩虹，如同一座七彩橋，架在天上，真的好漂亮呀！

　　“滴！滴！”窗外傳來了汽車的喇叭聲，使我從回憶中醒了過來，我看了一眼外面，發現已經到站了，慢布走下了車。

　　我想這位老奶奶我將永遠不會忘記你，不會忘記你的背影。

　　我忘不了的一個人作文600字 12

　　一副精致的金絲眼鏡，一雙細長的丹鳳眼，一次次大聲而嚴厲的教誨，一句句溫暖又有力的鼓勵，湊成了我對盧老師最深刻的印象。

　　盧老師是教我彈雙排鍵的老師，他是一位男老師，嗓門大的天都塌了，特別是他發火的時候，那“獅吼功”簡直讓人感覺天昏地轉，地動山搖。盧老師，總是因為一點看似很小的問題，比如音彈偏了一點，他都當錯，會大聲說我，唾沫橫飛，真討厭！

　　雖然這樣，但他對待工作一絲不茍，對待學生很嚴格。他用非常嚴謹的態度對待我，在我心中，他令我最難忘的一件事，就是接近考級的時候。那時學校的功課很多，所以在彈琴回課時，我總也彈不好。那一次我彈得斷斷續續，錯音數不勝數，老師把錯誤全部都挑出來，常常說我，這讓我很難過、委屈。

　　在最后離考級還有兩節課時，上完第一節課，盧老師對我說：“思媛，你明天下午再來我這彈琴，加緊練習，一定要彈順暢，一秒都不能停。”

　　可這個時間段，有我最喜歡的.英語課。媽媽聽了盧老師的話，強烈地讓我取消，最后我無奈地答應了，但淚水卻不爭氣地流了下來，就像斷了線的珠子。一想起練琴的挫敗感，我終于忍不住了，嚎啕大哭。

　　第二天，經過一個下午的苦練，我終于彈順暢了，進步很大。考級雖然只拿了及格，但我也很開心。這時，盧老師把我叫了過來，我本以為他會嚴厲地責罵我，但他沒有。他溫和地鼓勵了我，還表揚我：“看得出你努力了，雖然結果不是很好，但最重要的是過程。”

　　謝謝你，盧老師。您讓我懂得了，在彈不好的情況下，只要多練習，才會有進步；只有努力彈正確，練習才有意義；錯的音，彈100遍都沒有用。想到這，一股暖流在我心中流淌，我提起筆寫下了“師恩難忘“！

　　我忘不了的一個人作文600字 13

　　一句句溫柔教導，一次次黑板敲擊聲，一陣陣如黃鸝般悅耳的朗讀聲，讓我又想起了二年級時的語文老師——何老師上課的模樣。

　　第一次看見何老師，感覺她年齡好小，就像個大姐姐。何老師是個標準的瓜子臉，長相特別清秀，喜歡穿藍色的牛仔褲。

　　何老師與其他老師不同的地方，就是她講課時的“死心眼”。特別是講到一些難點時，她總是不厭其煩地重復著。可能有些老師是不管你真懂假懂，說兩遍就算了。何老師不會，她總是一個一個點地給你講清楚，直到你懂了為止。她的嘴上也時常掛著“同學們，懂了嗎？”“我再講一遍”的口頭禪。

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，但是不知怎么的.，我的右眼皮一直跳著。何老師開始上語文課了，我由于右眼皮狂跳而顧慮重重。這節課，何老師似乎看了我一眼，但沒說什么。

　　下課了，同學們都紛紛擠到講臺上，看何老師給誰發表揚信。因為此前每節課如果哪一個同學表現好，何老師就會給他發一張表揚信。我也想看看，便擠到人群中，伸長了脖子，踮起了腳尖。

　　只見何老師拿著筆深思了一會兒，鄭重地寫下了╳╳同學。我看了，嘆了一口氣，走出了教室。此時的天霧蒙蒙的，似乎要下雨了。

　　第二節課也是語文課，有了上節課的教訓，我端正地坐著，積極回答問題。

　　下課了，只見老師在表揚信上寫下了我的名字，還微笑著的遞給我說：“要繼續好好表現哦！”接過表揚信，一股暖流傳遍我的全身，眼皮也停止了狂跳。此時窗外又是晴空萬里。

　　何老師雖然現在沒有教我們了，但是每次我接過獎狀的時候，還是會時不時地想起她，因為她那鼓勵的笑容總是讓我難以忘懷。

　　我忘不了的一個人作文600字 14

　　歷史上有著名的“五星上將”麥克阿瑟，可是我們家也出了一名“五星姥爺”。他是我們家最英俊瀟灑的人，他身材高大，在濃濃的眉毛下，有一雙睿智的眼睛，他說起話來聲如洪鐘，真可謂“老當益壯”。你還別不信，隨我來。

　　“一星”——孝順星。我的姥爺可是名副其實的大孝子。在太爺爺重病臥床時，他日日守在床邊，不分晝夜的照顧著太爺爺，但還是沒有挽留住太爺爺。自從太爺爺離開我們后，姥爺一下子蒼老了不少，臉上的皺紋又多了好幾道，頭上的白發也增多了，眼睛總是看向遠方，思念著他的父親。

　　“二星”——廚師星。我的姥爺可是個做飯能手。隨便什么菜到他的手里都能變成美味佳肴，在他的巧手下，我變的越來越胖，只要我吃的好，他就笑瞇瞇的對我說：“又吃到家鄉的'味道了！”

　　“三星”——健身星。我的姥爺可是健身高手。我倆經常比賽俯臥撐、平板支撐、仰臥起坐……別看他年齡大，就以為他身體沒我好，可事實證明，他比我厲害多了。不過比賽完，他也會累得氣喘吁吁、面紅耳赤、滿頭大汗。

　　“四星”——嘮叨星。我的姥爺可是嘮叨大王。他每天早上叫我起床，會猛地推開我的門，把我的被子“沒收”，皺著眉頭，用他聲如洪鐘的大嗓門吼到：“快起床！快起床！……”我就會在他這無限重復的快起床聲中，迷迷糊糊的爬起來。

　　“五星”——幽默星。我的姥爺可是一個風趣幽默的老頭。他經常把我們全家人逗的哈哈大笑，當他說起年輕時代的事情，更是眉飛色舞，臉上的皺紋都笑開了花，放佛一朵盛開的菊花，又回到了年輕時代的意氣風發。

　　我永遠忘不了的一個人，那個人就是我的“五星姥爺”，怎么樣？你們也忘不了吧！

　　我忘不了的一個人作文600字 15

　　人的一生中會遇見許許多多的人，有的人是你生命中的主角，有的人是你生命中的配角，而有的人只是你生命中匆匆的一個過客。在我的人生中，就有這樣的一個過客，但他卻令我印象深刻，永生難忘。

　　那一天，我正在圖書館看書，突然手機的震動打斷了興致勃勃的我，我跑到圖書館門外接電話，一聽，原來是老爸。老爸讓我自己去取照片，他忘了幫我取。老爸呀老爸，你怎么關鍵時刻掉鏈子呢？照片星期一要用，只好讓我親自出馬了。

　　我坐上了公交車，或許是坐公交車太無聊了，我上下兩個眼皮不停的打架，我不由自主的'打了個哈欠，昏昏沉沉的睡著了。我睡了好長時間，突然猛的一個急剎車，將我驚醒。我睜眼一看，呀！周圍的景象變得好陌生，我趕緊從這一站下車。我只好沿著路途往回走。我攔住一個中年婦女，她的電動車上還帶著一個小女孩。我向她問路，她卻說：“我正好也去那里，我順路的你去吧。”我猶豫不決，心想到：

　　萬一她是人販子怎么辦，萬一……算了我心一橫，遇到危險大不了跳車逃生。

　　我坐上了那輛車。我警惕的看著那個中年婦女，那個中年婦女一邊開車一邊同我聊天。路一轉，我看到了沁園小區四個大字，我心里警惕的那根弦放松了。我回頭看了一眼那個中年婦女，她卻連名字都沒說一聲就走了。我望著她漸行漸遠的背影，心中涌起了一股愧疚，覺得真不應該懷疑她。

　　雖然這個世界上有著許許多多的壞人，但是在這個大染缸似的社會里，還有很多不忘初心的人，請不要懷疑這些人，他們的每一個善舉都會觸動你內心中最最柔軟的那一處，他們會令你想起最初的感動。同學們，讓我們攜起手，共同創造一個美好的家園！

　　我忘不了的一個人作文600字 16

　　在我們短短的人生中，有許多人陪我們笑過，陪我們傷心過，陪我們玩過，而小明就是這樣的人，陪我一起度過了最快樂的童年時光。

　　小明，長著黝黑的臉和一雙又大又圓的眼睛。

　　在去年寒假，我們干過一次“震撼全球的事”，做了一個“風的形成”的實驗。

　　我們先拿來一個大可樂瓶，用小刀把可樂瓶的'地步裁掉。可是把它裁掉并沒有那么容易。小明用手按住可樂瓶，我用小刀把可樂瓶的底部裁掉。由于用力過猛，我把小明的手指割破了，但是他沒有放棄，讓我接著弄，他去用創可貼把手指包扎起來。

　　過了幾分鐘，他來了。

　　我們開始實行第二步和第三步。我們用小刀從底部向上約6厘米處弄了一個直徑2cm的圓，然后用膠帶把紙片和可樂瓶底部粘好。

　　第四步是點燃蠟燭和蚊香。然后用可樂瓶罩住蠟燭，再用大可樂瓶弄到里蚊香2cm處……終于我們完成了。

　　我們既開心又興奮，仿佛走到了黃河邊，看到了波瀾壯闊的水一樣。

　　小明，我永遠的知己，我一輩子都不會忘記。

　　我忘不了的一個人作文600字 17

　　媽媽和幾個同事帶我去喝茶，我正握著這冷冰冰的健身器械玩。這時媽媽出去了，讓我自己在這里玩。我覺得無聊，就想下來喝水，不料，腳被健身器械絆住了，我本能地用手往地下一撐，結果只聽“咔拉擦”一聲，我的手軟了下去，摔在了地上，我的肘部像被針刺了一般，痛得我大叫一聲。

　　我的叫聲引來了媽媽的一個同事，那個阿姨關心地問道：“你沒事吧?”我戰戰兢兢地用顫抖的聲音說：“我剛才······摔了一跤，手一撐，就……這樣了，好像……骨折了。”阿姨說：“骨折了就不要動，否則會不好的。”阿姨繼續問：“你媽媽呢?”我用另一只手指向外面，阿姨便穿著高跟鞋“蹬蹬蹬”地跑了出去。我心想“完了，完了，這可怎么怎啊，右手是不是廢了，還是……”我沒有往下想，媽媽回來了，只見那個阿姨氣喘吁吁地對媽媽說著什么。

　　媽媽二話不說就把我抱了起來，送到了車上，阿姨開車送我到醫院。后來我聽說那個阿姨穿著高跟鞋跑了很大一段路才找到媽媽，她在醫院里也一直忙前忙后的。在這次事故中，我最感謝的.就是她。我從此知道，阿姨這種助人為樂是值得我們學習的，也是每個人應該去做的。在我最困難的時候，那個阿姨一直陪在我旁邊，我忘不了這位阿姨。

　　我忘不了的一個人作文600字 18

　　嶄新的初中生活還在繼續，而軍訓生活已經結束了。在軍訓中，我始終忘不了的一個人是我們的第二任教官。

　　我們初次見面是軍訓兩天后我們班換教官時。他過來后，我們一直保持著“當面順從，背后罵”的紀律，或者是中午他過來叫我們集合時，在班長指揮下全裝作睡覺。我們當時沒有一個不恨他的，雖然他也很幽默，可我們就是覺得我們之間沒有感情，我們還想要那位帥氣、溫柔、搞笑又可愛的教官。

　　他，西瓜頭，歪臉，高個子，還是個副隊長。在我們眼中，他走路、做事都很拽，而且無意間聽見別的教官叫他“曉”，于是我們都叫他“拽曉”。為什么說他拽呢？因為每當大隊長休息或有事時，他這個副隊長就拿起話筒，鄭重其事的走上看臺，一手拿著話筒，一手搭在欄桿上，身子一歪，就像個大佬一樣。

　　最后一天軍訓匯操時，我不知道其他同學是怎么想的，我對他的感情發生了轉變。由原來他換走我們可愛的教官的恨，到現在莫名其妙的喜歡。我突然覺得，有一個拽拽的、“兇狠的`”、歪臉教官也挺好，我仔細想了很長時間，也未想到為何我喜歡上了他，并承認他是我的教官。

　　匯操的下午，他說我們得了第一名他就跳鋼管舞，得不了第一名我們就“老死不相往來”。我們都氣宇軒昂的回答“是”。但畢竟生活不是彩排，沒有戲劇性的結果，我們只得了三等獎。我不知道“拽曉”失望了沒有，他領完獎就直接帶著大部隊走了，他們繞了半圈操場就往校門那里去了，就這樣消失在我的視線里，也沒有和我們說聲“再見”。

　　現在我一想到他，心里就有種說不出的悲傷。覺得他那么努力的在這兩天里訓練我們，喊每一個口號時都用盡全身力氣，嗓子都喊啞了，最終我們也沒有兌現得第一的承諾。之前他總問我們，他和“白眼狼”（前一任教官，因去教另一個班而拋棄我們，所以稱為“白眼狼”）誰帥，我們都說“白眼狼”帥，而現在，我想大喊：“教官，你才是最帥的！”

　　我忘不了他，即使我們有緣相見，或無緣再見，即使歲月會令我淡忘他的面容。

　　我忘不了的一個人作文600字 19

　　時間像流水似的，一眨眼六年過去了，小學生活馬上就要結束了。回憶往事，尤其是想起了您——劉老師，心里更是充滿了無限的依戀之情。

　　記得我第一次來楚水實驗學校的時候，一切都覺得十分新奇，當我走到教室門口，看見您面帶微笑迎接我們，看著您慈祥的目光，我感到您是一個和藹地老師。

　　在聽您講課時我感到十分親切，您一絲不茍地給我們講課文，您講得十分認真，我們聽得都很明白。可是有一次上課，我躲在下面看小說，您看見了沒有說什么，下課了，您把我叫到辦公室，并沒有批評我，而是親切和藹地對我說：“你愛書是一個好習慣，但是不能在課上看書呀！”我懂事地點了點頭。

　　還有一天下午，我們打掃，打掃得很晚。當我猜您一定回家了，不然怎么每天那么早來給我們講課呢？但是我路過辦公室時，看見您正在全神貫注地批改作業。當時我被您那孜孜不倦、嘔心瀝血的精神感動了，真想進去跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”可是我沒喊，我不想打擾您工作。

　　老師您一絲不茍地傳授知識給我們。您不僅關心我們的學習，而且關心我們的生活。

　　有一次放學，我們班的朱建桐同學突然暈倒，同學們立即亂了起來，您卻十分鎮定，一邊叫同學把朱建桐媽媽喊來，一邊把朱建桐送到醫院。你對學生的`這種愛讓我們感動。

　　現在，六年的學習生活即將完畢，親愛的劉老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一份熱，毫不保留地獻給了祖國，獻給了人民，獻給了千千萬萬的像我一樣的學生，您的精神將永遠激勵著我勤奮學習，努力向上。

　　我忘不了的一個人作文600字 20

　　一行行清晰明了的板書，一段段精彩獨到的點評，一句句溫柔暖心的話語，這都是敬愛的黃老師教我的日子里，那些讓我難忘的畫面。

　　黃老師留著一頭棕黃色的長發，臉上常常洋溢著燦爛的笑容。初次見面，黃老師身著一襲白色的長裙，臉上掛著笑容，站在教室外迎接我們。我想：這位老師這么愛笑，想必是位不錯的`老師。

　　時間稍縱即逝，不知不覺中，我已和黃老師相處一年多了。可去年暑假時，黃老師不小心出了車禍，腳板骨裂開了，住進了醫院。因此，我們的課由另一位老師代課，但這位老師的課遠不如黃老師的課精彩。在我的天天念叨中，黃老師終于出院了。黃老師本該在家休息，可她卻放棄了休息的日子，偏偏跑來繼續為我們上課，這是一位多么盡職盡責，多么關心我們的作文老師啊！

　　上課時，老師拄著一根拐杖站在講臺上，繪聲繪色地為我們講課，我看著老師包扎得鼓鼓的腳，不禁感到心痛。當我們在寫作文時，老師就拄著拐杖，在桌與桌之間，一步一步地巡查。當我們寫作遇到困難時，她俯下身子，細心地為我們講解。我們班同學不忍心老師總是這樣一瘸一拐地來回走動，勸她坐著，她的口頭禪就又來了：“我得看看有哪些同學偷懶了沒？”黃老師真是辛勤的園丁，努力地培育著我們。老師也常常用自己的經歷告訴我們：“生活中總會遇到各種挫折。只有不畏艱難，迎難而上，困難才會被我們踩在腳底。”

　　黃老師現在已經康復了，但老師帶傷仍為我們講課的樣子很美，讓我難以忘懷。忘不了，親愛的老師！忘不了，老師那包扎得鼓鼓的腳。

　　我忘不了的一個人作文600字 21

　　在我成長的過程中有一件事讓我忘不了，抹也抹不去的一件事情。

　　當時我來到初一面對新的學校，新的班，新的老師，還有陌生的同學。我的心情是非常激動的。但是又害怕，靦腆。當我遇到她們我感覺我的人生好有趣，她們是我的好閨蜜。在這幾年，我們互幫互助。但是我們班的班主任非常不喜歡我們幾個，認為我們是壞女孩，這讓我很困惑。就讓我來講講他是怎么刁難我們的吧。

　　我在班上遇到了她們4個，那是我們也經常在一起聊天，玩。不會做的作業我們幾個要討論該怎么做。而我們班的`班主任認為我們在聊別的事情，還給我們幾個取了一個名字叫5人幫。光是這些事情就讓我很討厭我的班主任，我是多莫希望他能對我們好點。但是，那是不可能的。他刁難的幾次我都想轉學，但是這是我選的學校，我必須接受。

　　然而幾次的忍讓，他卻越來越過分了，上課的時候他就把我們幾個恨著。到了開家長會的時候，我因為這次考得不好，我媽媽就去找老師問一問我的情況。班主任說：“她啊！一天就跟到那5個混。”班主任還說我們這個團隊叫5人幫。然后又說了什莫我就不知道了，那時我的豆子大的眼淚像斷了線的珍珠一樣，流個不停后來我聽我們班的人說：“班主任說叫我們班的人莫跟我們走的太近。”我頓時心好疼。我媽媽說：“我不聽話，她要生二胎。”我當時靠實想哭了，但是我的性子是我不會在別人面前哭，我只會找一個沒有人的地方哭。從這以后我非常的討厭我們的班主任。到了初二的時候，我媽媽就把我轉走了。

　　我不會忘記我們在一起的點點滴滴，我永遠，永遠都不會忘記你們。我會想念你們。你們也要記住我。

　　我忘不了的一個人作文600字 22

　　在這茫茫天地間，每天都在上演著無數動人的畫面，但被人們發現的卻少之又少。我有幸用這雙平凡普通的眼睛，捕捉到了那抹令我難忘的身影。

　　在寒假臨近尾聲的幾天，氣溫驟降，竟下起了雪。漫天雪飛舞，我趴在飄窗上欣賞這遲來的雪，但可惜的是，不一會兒，雪，停了。

　　就在我準備離開時，一抹明亮的身影閃進了我這雪白的畫面與我的視線中。他拿著一個大掃帚，“他要干什么？”“這么冷的天，怎會有人出來”這些想法從我心里冒了出來。沒想到這個少年開始掃雪。因為他孤身一人，所以清雪進程很慢，他先用掃帚將雪掃到兩邊，堆積成雪堆，隨后，再把積雪堆推掃到路邊草坪中，最后他拿出鏟子，鏟平地上的`結冰地方。

　　天愈來愈冷，少年的臉頰已被凍得通紅，雙腿也不時打顫。突然，少年跑回單元樓中，我以為他就要放棄掃雪時，他又跑進了我的視線中，他身后還跟著另外幾個拿著掃帚鏟子的少年，他竟找了朋友加入清雪隊列中。團隊搭配，干活不累，多人的力量更大。他們分工明確，有人把雪掃清，有人清理雪堆，也有人鏟冰。他們的速度也愈來愈快。

　　在清雪小隊工作時，肯定也有人像我一樣看著他們。不久，一個單元樓門被推開了，一個大人拿著掃帚跑了出來，加入了清雪行列之中。小隊不斷前進，在不到一個小時里，有更多人從不同單元門中跑了出來，也拿著清雪工具加入清雪行列中。這支龐大的隊伍在寒冷中不斷清掃，掃出了一條通向熱心奉獻的大路。

　　這個發起清雪行動的陽光少年，不僅清潔了道路，方便人車通行，而且用實際行動感染了更多人加入熱心奉獻的行列中。這寒雪天的壯舉，也使他成為了我最難忘的人。

　　我忘不了的一個人作文600字 23

　　說到了“奇葩”這一個詞，我立刻就會想起我們五年(1)班，那是因為我們六年(1)班可是有很多的奇葩的。

　　睡覺奇葩——朱寶興

　　我們班的朱寶興的睡覺能力就對的可以算上一個奇葩。還記得有一次，我們班的朱寶興在數學課上睡著了(朱寶興幾乎是每節課都會睡覺的)，被正在講臺上講課的數學老師給發現了讓朱寶興去后面站上一會兒清醒清醒。朱寶興閉著眼睛慢吞吞地走到了了后面靠著墻壁又開始睡覺了，這可讓我和同學們都驚呆了，站著也可以睡覺，不愧是睡神啊。

　　氣人奇葩——李鐘耀

　　一說到關于生氣的話題我就會想起我們班的氣人奇葩——李鐘耀。還記得三年級的一次，我們的數學老師——林喜紅正在給我們上課，可是李鐘耀卻一直在搗亂跟老師唱反調。終于，林老師被氣哭了說了一句：“我在也不當老師了。”就跑出了教室，果然，我們第二天就換了一個數學老師。

　　想象奇葩——我

　　關于我獲得想象奇葩的這個稱號的事還得從五年級的暑假說起。在五年級的`暑假我寫了一篇作文《麒麟的封印》后來發表了。老師把《麒麟的封印》發在了我們班的班級博客上讓同學看，同學們看了之后都說：“哇!莊頭(莊頭是我的綽號)你好奇葩在作文里寫什么青龍、白虎、朱雀、玄武、麒麟、黑麒麟還有什么星座戰神和什么凌波微步、千里傳音和什么雷光劍、圣光之盾什么的，你太奇葩了。從那過后我也成了我們班上的一位奇葩。

　　我們班還有很的奇葩例如：自戀奇葩、身高奇葩、體重奇葩、面孔奇葩、英語奇葩等許多奇葩。如果你還想知道我們班的其它奇葩的話就來我們班吧!

　　我忘不了的一個人作文600字 24

　　說起人，從三年級到六年級情感最深的只有一個人；說起事，我們倆不知經歷過多少風風雨雨；說起情，我們倆的情感勝過高山，深過海洋。他就是我的朋友——任博。

　　我和他，都是從三年級上學期轉進隆德二小的，我們認識是因為一個棗核。

　　那一天中午，他從家里拿來幾個棗子，吃完他便一扔，那棗核好像是天注定要砸在我的'鼻子上，我們倆便打了起來，而且打了架很快又和好了，我們倆也算不打不相識吧！

　　從此，我們倆變成了無話不說，有福同享。有難同當的好朋友。

　　記得有一次，我和任博在門市部里買了一個小汽車，那小汽車跑的可快了，只往后輕輕一劃滑便向前輕輕跑去。我和任博邊走邊玩，忽然前面停著一兩白色的小轎車，我說：“任博，我們何不在這小轎車上……

　　好啊！好啊！任博很爽快的答應了，我們就拿著小汽車在白色小轎車上玩，剛擦幾下，幾條黑印就畫在上面了，我也沒有怎么在意，突然從后面上來一兩紅色的小面包車，下來一個很嚴肅又年輕的司機，一把抓住任博，我看到情況不妙，就跑了起來，沒想到的那個人竟追了上來，一把抓住了我，還打了我兩下。這下，可真是晴天下冰雹啊！一只老鼠害了一鍋湯，沒想到一輛小小的汽車，竟惹了這么大的禍。

　　司機問我們是誰畫的，我和任博睜著說是自己畫的，司機看傻眼了，誰會往自己身上撒一把灰呢？

　　最后在我們的堅持下，事情終于有了眉目，司機讓我們倆負責，我試著去擦那幾道黑印，竟然擦掉了，也許是我們的精神感動了上天，是上天幫助的我們。

　　我們倆的事，能融化世上最堅硬的東西；我們倆的事，能感動世上成千上萬的讀者。我會永遠記住我一生一世的好伙伴——任博。

　　我忘不了的一個人作文600字 25

　　上五年級的時候，我總是丟三落四，這不，一天早上，我忘了帶紅領巾了，而書包里恰好沒帶，我就像蒸籠里的螞蟻——團團轉。

　　我現在身無分文，試圖想回家去拿，可是，爸爸已經走了，要走回去再走到學校，那肯定遲到了!怎么辦啊?我幾乎要哭了。我在學校門口轉來轉去，希望能碰到幾位同學來幫幫我啊!可是，今天早上我沒看見任何自班的同學，嗚，平常倒是會碰到很多同學，可今天怪了，看來看去，都沒個熟面孔，我急的直跺腳，自己怎么能這么丟三落四呢?這下好了，再不進校門就要遲到了，可也不能沒紅領巾就闖進去啊!我在心里苦惱的埋怨自己。

　　突然，我被一個人拍了拍肩膀，我回過頭來，卻看到了一個陌生的面孔，她不會是要抓我吧?嗚嗚嗚，真是屋漏偏逢連夜雨!紅領巾的事情還沒解決呢!怎么就遇上這么個不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反應就是“跑”!可我還沒拔腿逃呢!那位好心人就遞給我一塊錢，說：“看你的.樣子，肯定是沒帶紅領巾，你就拿著一塊錢去買紅領巾吧。”什么?這個，天上竟然會有掉餡餅的事情?不會吧?這會不會是個圈套啊?我遲遲不敢伸手去接，沒想到，她卻主動把這塊錢塞到我的手中，還沒等我作出反應呢，她就轉身離開了，我的嘴半張著，一句“謝謝”卡在了喉嚨里，只說不出話來，等我想向她道謝時，她的背影已經淹沒在了人群之中。

　　大千世界，什么樣的人沒有?但像這樣的好心人卻沒有幾個，于是，我們一定要做一個為社會服務的好心人，這樣，才能使社會變得更美好!我永遠也忘不了那個曾經幫助過我的人!

　　我忘不了的一個人作文600字 26

　　我們的舞蹈班有一個小女孩，姓林，我們都叫她小林。不大，也就二年級的樣子。她很愛笑，一笑就會露出小虎牙。頭發披肩，很卷，一盤起來就像一個小毛球，讓人總想抓一把。她樂于助人，也相信別人，她認為世上沒有絕對的丑惡，人的'心底總是純潔的。

　　記得有一次，跳舞課中間休息，每個人都累得口干舌燥，沖向自己的水壺。我打開書包一看，水壺是帶了，可是忘記灌水！我待在原地。買吧，沒有帶錢；不喝吧，渴得難受！這時，小林過來了，見我沒水，就悄悄幫我買了一瓶水，塞給我。我很吃驚，因為我和他在跳舞小組里一直是“遠近聞名”的競爭對手，可她并沒有因為這層關系而排斥我。當時，我的臉紅了，本來想拒絕，可她向我眨眨眼睛，說：“給你你就拿著，實在不行，你就下周還我！”，我盯著她的眼睛，那雙眼睛無比純潔，沒有后悔也沒有任何猶豫，我在那雙眼睛里看到了她的心，她那一顆澄澈、幼稚又真誠的心。當然，還有一個滿臉不可思議的我。她被我盯得不好意思，“哎呀！”地叫了一聲，逃開了。我望著她的背影，心里百感交集，叫了一聲：“下周還你啊！”

　　好不容易等到下一次的舞蹈課，我捏著錢準備還給小林，可老師告訴我她沒有來，我沮喪又好奇。原來，小林的奶奶生病了，家里人都急著籌錢，哪有心思送她。我攥著幾枚銅板，一言不發地呆在原地……

　　后來她再也沒有來上過課，沒有跟我爭第一名；中間也有其他同學退學，但是我至今還是記著那瓶水，那個她，林妙涵……

　　我忘不了的一個人作文600字 27

　　時間像流水似的過去了，親愛的楊老師，我對您有無限的依戀，我有很多話想對您說啊！

　　記得剛上學的時候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都爭著舉手問答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是，您偏偏叫了我，當時，同學們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了，臉發燒了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得就像蚊子哼。同學都笑了，我的.頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會沖我發火。可是，我沒有想到，您非但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。”聲音是那樣平靜，和以前一樣。頓時，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問題。您滿意地笑了，眼睛仿佛在說：“這不是很好嗎？以后就這樣。”

　　從此以后，每當我回答問題時，您的話語就會在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關懷和鼓勵下，我從一個不懂事的小孩子成為一個合格的小學生。我真想大聲對您說：“忘不了您，敬愛的楊老師！”

　　我忘不了的一個人作文600字 28

　　我相信每一個人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當然我也不例外，我也有我美好的回憶。

　　我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因為我和朋友在一起玩的時間長了，自然也就有一些美好的回憶了。

　　和朋友在一起的時候，每天都有源源不斷的美好的事情發生在我們的.身上。

　　記得有一次上體育課的時候，我和我的朋友不知道因為什么事情又吵了起來，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們仍然是快樂的'，我們吵了一會，我很生氣，就回教室了，一會兒，她倆也給我來道歉。讓我原諒她們兩個。

　　我們和好之后又離開了教室，走到了校園里。這次我們在校園里沒有吵也沒有鬧，只是開開心心的在校園里玩耍，經歷了許多樂事。

　　并且也很開心，一會兒說笑話。一會兒在一起玩一些童年玩過的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開心。

　　從此以后，我們便發誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因為我們是好朋友，盡管打架，不小心傷到了我們其中一個。我們是不在乎，是因為這就是友情，這就是朋友的意義。

　　我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫了和朋友在一起的回憶。因為我和朋友的回憶是難難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂，最美好的回憶。

　　并且最后我想說：友情勝過一切。

　　我忘不了的一個人作文600字 29

　　在我的生活瑣事中，曾有這樣一位叔叔，他雖然不是才華橫溢，也不是富有家庭，他只是一個樸實可親的人，就是這么一位樸實可親的人，他卻挽救了一個女孩的生命。

　　那是一個酷暑之際，火紅的太陽狠心的烘烤著大地，一邊戲鬧的孩子臉上流露出快樂的汗珠，村子里的人都在避暑，只有一個除外。

　　李叔叔，他就是一個樂于助人的叔叔，每天幫助村里人干雜事，從來不要勞動回報，因此，受村里人歡迎。

　　他今天又在給東邊大山的空地種樹，四面環山的樹全都是他一人所種。他的爸爸去年得病去世。花光了家里所有的積蓄，一個人支撐著一個家。他的兒子考上了好大學，他每年用自己的勞動成果供兒子讀書。

　　今天下午，我們幾個小伙伴在山上玩，就看見李叔叔在一直不停的栽樹。臉上流下了幾滴辛勤的.汗珠。就在我們和李叔叔聊天的時候，忽從山下清晰的看見村子東郊。濃煙滾滾，接著伴隨著幾聲雜亂的尖叫“失火了——”隨即，李叔叔扔下鋤頭，飛快的跑下山去，我們也隨即跟著下去。我們剛跑到山下，就看見一位家住戶哭著大喊大叫，我們從來沒有見過如此驚心動魄的場面，過了好久才反映過來，一個人家著火了，他的小女兒還在屋子里，聞聲許多人趕來救火。

　　火勢越來越大，只見李叔叔馬上將一桶潑水到自已身上，沖入火場，沒有幾分鐘，濃煙熏天，只見李叔叔背著個小姑娘沖出火場。

　　一場大火終于撲滅了，李叔叔也因此受了傷在家休養。

　　在我影像里就是這么一位偉大的叔叔。

　　我忘不了的一個人作文600字 30

　　在我的童年生涯中，使我忘不了的人有警察叔叔，整天為我們打掃衛生的清潔工阿姨，但最令我難忘的還是一位素不相識的叔叔了。

　　記得那是一個赤日炎炎的下午，我和表哥吃完午飯，準備去舅舅家玩。我和表哥在路上走著，突然，一個黑影從我眼前飛快地跑過，緊接著身后傳來一陣“抓小偷啦，抓小偷啦”的聲音，一位胖阿姨邊追小偷連喊著，又跟來了一群大人，表哥對我說：“昊東，時間還早呢！我們去看看熱鬧吧。”我說：“好呀。”就這樣，我和表哥殘余分子人跟了上去，原來是錢包被偷了。

　　人們把小偷逼到了一個巷子里，我看見小偷成這樣了，就高興了起來。可是，人算不如天算，小偷從褲兜里掏出了一把匕首，這下我想，誰還敢擋小偷的路啊，不料，小偷摔了個底朝天，原來是一位上身穿黃色衣服，下身穿藍色褲子的叔叔伸腿把小偷絆倒了，小偷狼狽的爬了起來，揮著匕首向叔叔刺去，叔叔揮著向小偷打去，不料，手臂被匕首割傷了，叔叔忍著劇痛，飛起一腳，小偷疼痛地躺在了地上，叔叔上前拿起匕首，對小偷說：“把錢包交出來。”小偷只好交了出來，把錢包還給了阿姨。

　　事后，有的'人拉著小偷去了派出所，有的人扶著叔叔去醫院包扎傷口。我對表哥說：“這個叔叔真歷害呀！”表哥說：“是呀！”

　　我的心底不由得生起一股敬佩之情

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