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我忘不了她作文

時間:2023-10-15 13:34:52 關于我的作文 我要投稿
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我忘不了她作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我忘不了她作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我忘不了她作文

我忘不了她作文1

  在我記憶中,我有許多朋友,可我卻忘不了她,她雖然已經轉學了,可我卻依然忘不了她。

  她就是我最好的朋友——甘心月!

  那天天空下起了朦朧小雨,天空中的白云被染成了黑色,太陽公公也躲在云層里遲遲不肯出來,我他一起撐著傘,走在回家的路上。

  走到天橋那時,我們看到一個乞丐,他披著綠色的衣服,頭發亂蓬蓬的,眼睛里布滿了血絲,身前放著一個破爛不堪的鐵碗……渾身散發出一股令人厭惡的`臭味,連空氣中散發出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒了。我捂著鼻子繞開道走。一邊走,還一邊說:“甘心月,你不……”我話還沒說完,甘心月徑直走向那個乞丐,蹲下來,在他的碗里放下一張五元紙幣,我被他這一舉動給震驚到了,愣了一會兒,他放完錢后,朝我這走過來笑著說:“我們走吧!”我吃驚的問她:“你不覺得他臟嗎?”她還是微笑著說:“不覺得,我反而覺得他很可憐,而且老師不是說過,別人有困難時我們要幫助他們嗎?”我和他繼續走向回家的路,只不過今天路似乎格外的長,雖然從學校到家里也只需要六分鐘。我思考著……

  第二天我好像心里過意不去似的,彎下腰,往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻,我感覺自己似乎做了什么大事似的,極其興奮,比吃了蜜還甜。

  雖然他后來轉學了,但我卻始終都忘不了她,她做的這件事讓我銘記于心,以至于以后每當我看到乞丐時,都會給他們兩元錢。,是她讓我改變了對乞丐的想法,讓我學會了幫助別人。

  老師點評:文章運用環境描寫烘托氛圍,對乞丐外貌描寫也十分準確,刻畫人物栩栩如生,我因為朋友而改變了對乞丐的看法,是一件很難忘的的情況,受益匪淺。

我忘不了她作文2

  說到湯圓,你第一個想到的一定是元宵節白白的、圓圓的、甜甜的湯圓吧?可我說的呢,是我的好朋友。因為她的名字中也有一個“媛”字,她叫“王麗媛”。

  她個子高高的,一雙圓圓的眼睛,笑起來就成了彎彎的月牙兒,挺拔的鼻梁下一張宏潤潤的嘴更是為她增添了幾分靈氣。

  她呢,平時雖然有些愛懟人,可是當朋友有困難時,她絕對會挺身而出,為朋友兩肋插刀的,她還是個“大膽”的女孩。

  一次體育課上,老師讓我們自由活動,我們幾個女生坐在樹下聊天。我們談得很是愉快,不時發出陣陣笑聲,蔚藍的天空中,不時有鳥兒飛過,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也要加入我們的閑聊中呢!

  我們說的正盡興時,我覺得肩膀上落了什么東西,我并未在意,只當是一片樹葉,依然和同學們談笑風生。過了一會兒,我覺得肩上有些癢,便轉過頭,原來是一只綠綠的'、胖胖的毛毛蟲失足從樹上落到了我的肩上。此刻,正在我的肩上慢慢地爬著。“啊——”我嚇得一聲叫了出來。

  別的女生聽到我的尖叫都聞聲趕來,可一看到我肩上的毛毛蟲卻大驚失色地退到了一邊,仿佛是碰到了什么妖魔鬼怪一樣,我更是嚇得一動也不敢動。“怎么了?”熟悉的聲音傳入耳中,是媛媛!我仿佛看到了救星一般,指著肩上的毛毛蟲,聲音顫抖著說:“這……這……”此刻,我只覺得額頭上已冒出冷汗。

  媛媛二話不說,便伸出手,輕輕地從我肩上把毛毛蟲拿下來放到樹上,她頑皮地說:“小家伙好好在樹上呆著吧!別再下來了。”這一舉動讓周圍的女生看了,嘴都張成了“O”型。“小湯圓,你膽子真大!”同學們紛紛夸贊她,她低著頭不好意思地笑了。不對啊,她以前也很怕這些小蟲子啊,有一次還嚇哭了呢!今天怎么這么勇敢?我頓時迷惑了。也許,她并不是不怕,而是因為我是她的好朋友!看著她燦爛的笑臉,我走上前去,給了她一個大大的擁抱!

  這時,我突然想到一句話:“好朋友是一輩子的天使!”是的,我們也要做守護對方一輩子的天使!

我忘不了她作文3

  她,像一陣微風,把我包裹;她,像一涌清泉,悄悄流進我的心里;她,又像一束玫瑰,用芳香在我心田播種……沒錯,她就是我要默默感謝的,我的鋼琴老師朱老師。

  去年暑假,學琴的我們都還在緊張備考。每個星期上的課也愈發多了起來。暑假剛開始的那個星期,因為少了平時繁重的學校作業,我就像匹脫韁的野馬,整天就只知道玩,加上已經幾個星期沒練琴了,直到上課的前幾天才開始臨時抱佛腳,效果自然不好。終于到了上課那天,我的心里忐忑不安,就像十五個吊桶打水——七上八下。果然,不出我所料,曲子我才彈了一會兒,那錯音便像娃娃似的到處亂竄。可朱老師卻一言不發,半瞇著眼,嘴角微微上揚,等我彈完后,卻還是一張笑臉問我:“你自己說說,有什么缺點啊?”“錯音很多,而且……”我用細若蚊子的聲音回答著“而且節奏也不對。”聽完我如實的回答,她的臉頓時充滿怒火:“我看你是在家沒好好彈吧!這里、這里,還有這里……都是錯的!”隨著她手指的指點,她的聲音越來越大,我的頭卻越埋越低,不爭氣的眼淚情不自禁地落了下來,可她卻突然轉過頭去,抽起一張面巾紙為我擦拭著眼淚。現在的她看起來又是如此溫柔,剛才的'怒火已經消失怠盡,轉而是一臉母親般的慈祥。接著,她又恢復了開始的模樣,為我耐心指導,在她的一遍遍糾正下,我的錯誤也漸漸得到了改正。

  通過我們兩個人的共同努力,在考試中我取得了優異的成績,因此得到了大家的夸獎。

  感謝您,朱老師。當我犯錯時,您總是以寬大的心胸原諒我;當我獲得成績時,您總是看在眼里,喜在心中。讓我用響亮的聲音道一句:“老師,您辛苦了!”感謝您陪我走過這漫長的路,沒有您,我何來的今天?我就好像是一只貝殼,是您把我拾起,把我細細地打磨,讓我發光,讓我閃耀!謝謝您!

我忘不了她作文4

  周末,天氣晴朗,陽光照在人的身上十分暖和。大概是因為天氣好的原因吧,寄信的人如同潮水一般,郵局被擠得水泄不通。我仗著人小,靈活敏捷地擠進前臺,買好郵票又挑了塊地方,提筆開始寫地址。

  突然耳畔傳來陌生的聲音:“小妹妹,麻煩你一下,筆借我用一用,好嗎?”我循聲抬起了頭,是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到這副模樣,我的心跳突然加快,竟然感到一陣惡心,真想快點躲開,不料令人討厭的是她也挪了挪身體朝我抿嘴微笑。只見她扎著一個麻花辮,皮膚黑黑的如泥土一般,穿著一件洗得發白的襯衫,一雙灰布鞋,但她瘦黑的臉上一雙水靈靈的眼睛里蘊藏著善意,給人一種友好的感覺。我想她大概是附近某工廠打工的吧。

  我把筆遞給她,可她接過我手中的筆后又猶豫地看著我,臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的表情,心生一陣不滿的情緒:“你這人真是的,拿到筆還不快寫呀!”我違心地催促她。

  她見我生氣了,急得快要哭出來:“好妹妹,其實我……”她欲言又止。“你怎么了?”我慌亂地追問。“我的字不好看,真怕寫錯了地址,不如這樣吧,我給你兩元錢,妹妹你幫我寫啊?”說完,她從口袋里掏出兩枚磨得發亮的硬幣。我望著硬幣,心里有一種受到侮辱的感覺。她看著我生氣的樣子,反而笑了:“好妹妹,我就知道你不可能收我的.錢,所以才大膽地求你幫忙。”

  我接過信封和一張寫有地址的紙,她告訴我她來自四川的一個窮山溝,來這兒打工也有兩年了,昨日她從電視上看到一些貧困地區的孩子因為家里窮而沒錢上學,小小年紀就要跟著父母種田。“實在太可憐了!”她說,“我就是因為家里沒錢才出去打工的。出來打工讓我嘗到了沒文化的苦頭,我要把打工掙的三百元錢捐給希望工程。”聽完她感人肺腑的一席話,我不禁心里一陣暖……

  我幫她寫好地址寄完信,望著那個姑娘遠去的身影。我突然想起一句話“外在美不重要,心靈美才是真正的美。”

我忘不了她作文5

  在現實生活中,有著許許多多平凡的人,雖然不驚天動地,但卻十分感人。公共汽車上的那位售票員阿姨令我終身難忘。

  那是在兩年前的一天上午,放學后,我在等車,本來碧空萬里的藍天,還飄著幾朵白云,忽然,白云姑娘被趕走了,來了一群黑云姑娘;海水被污染了。霎時間烏云聚攏,電閃雷鳴,緊接著風雨交加。這時剛好車來了,真是不幸中的萬幸,我沒等車上的人下來,我便毫不猶豫地沖進車里。我投了幣,往后面走,車動了,我忽然看見站臺上有個書包。我摸摸肩膀,哎呀,我的書包忘拿了。心想:車走了挺遠了,司機停嗎?停了后會等我嗎?這時走來一位阿姨,她苗條的身材,三十來歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,流著烏黑發亮的長發。她仿佛看出了我有什么心思親切地問我,我告訴她書包忘拿了。她立刻讓司機停車,車門一開,我便鉆進了風雨之中,我模糊聽到阿姨對我說:小朋友,不要跑了,讓司機把車退回去,免得淋雨。不知道是雨聲淹沒了阿姨的話語。還是大雨替我謝絕了這番好意。我跑向站臺,可要是司機將車開走了我非淋成個落湯雞不可。可我拿到書包,,一回頭,車子出現在我面前,阿姨笑著對我說:小朋友快上車吧!我上了車,阿姨為我拭去頭上的雨水,理理我的頭發,再拿來車上備用的毛巾給我擦雨水。此時,我感到無比的`溫暖,除了媽媽以外,我從沒有受到樣母親般的關心,母親般的愛護。

  后來車上有人為別的事爭執起來,越爭越激烈差點動起手來。幸虧阿姨急忙阻止,并耐心的用一個真實而又感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的唇槍舌劍的勸說下,他倆和好了,相安無事了。

  雖然這只是一位售票員,但我覺得阿姨是偉大的,因為她使我有一股偉大的力量無時無刻感染著我。

我忘不了她作文6

  有一個人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文,她個子不高,留著短短的頭發,臉蛋圓圓的,濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說會道小嘴巴。她是我的.同學,也是我的好朋友,我倆簡直是形影不離,我們一起上學,一起放學,空余時間一起玩。無論我們有什么事都不會落下其中一個。那時我們很快樂,在快樂的日子中,我們共同度過了一年級、二年級、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼,隨著一件不幸的事情的發生,我們這一對好朋友被那陣無情的風吹散了。

  三年級開學報名的一天,我和青文相約好了在一個地方見面,然后去報名。可是當天,我在這個地方等了大半天,青文卻沒有出現。我想:青文可能是因為有什么急事而耽誤了吧 。最后,我便去報名了。

  后來,我本想去看她,可是,我喉嚨痛,看醫生了,晚上回來很晚就沒有打電話給她。

  第二天,也就是上學 的第一天,我很早就來到學校,一進校門,我便朝教室奔去,我要看看青文來了沒有,可我一直等到上課她還是沒有來。上了一堂課,下課了,青文的妹妹青惠跑到我跟前,我急忙問她“你姐姐怎么沒有上學呢?”她用憂傷的眼神看著我,說:“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉學了,她托我把這封信交給你。”說完匆匆離去。

  我接過信一看,信里寫道:莉莉:你好!當你看到這封信時,我已經轉學了,因為,我的爸爸和媽媽離婚了,我和妹妹也分開了,我的心已經碎了。當我看完這封信,眼淚奪眶而出。那時,我終于明白了“依依不舍”這個詞語,真為李青文的命運而感到悲哀。

  現在,我每當看到這封信,我會想起我的好朋友——李青文,雖然我一直生活、學習都很快樂,但我總是忘不了她——一個童年就充滿憂傷的女孩,她現在過得怎樣,我好想念她。

我忘不了她作文7

  打開記憶的門閘,有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中,只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

  她的頭發已經完全發白,在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容,仿佛她從來沒有煩惱似的,給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了,而我從小就跟姥姥生活在一起,直到我五歲的時候才分開了,姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼,她這么一走,我的腦海中常常會浮現出關于她的事情。

  姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺,所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此,姥姥還很樂于助人,比如說有一次,鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來,對于他的`舉動我們家的人著實嚇了一跳,姥姥見狀一邊安慰一邊對他說:“孩子,你先別哭了,告訴奶奶發生什么事了,好嗎?”他一邊抽泣一邊斷斷續續地說:“奶——奶——,爸爸媽媽吵架了,我害怕呀,您幫幫我吧!”姥姥一聽,眉頭不禁皺成了一個疙瘩,立即斬釘截鐵地說:“原來是這個事,孩子你在這等著!文文,你陪他一會兒,我去去就回。”說完,姥姥便急匆匆地走了。我想:姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真,不一會兒,他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展,笑著說:“這才對嘛,孩子快回家吧!”因為這事,姥姥還出名了呢!后來又有很多小朋友來黏姥姥,爭著把自己家的事講給姥姥,竟還有人跟我爭姥姥呢!

  我喜歡姥姥的笑容,更喜歡姥姥的助人為樂,我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說,姥姥,我真的很想你!雖然這么長時間沒見,但是您高大的身影依然清晰,您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話,我一定去看望您,我愛您!

我忘不了她作文8

  往事如煙,在記憶的長河中,是否也有一個讓你難忘的人?讓我難忘的那個人,叫做王思雨,她是一個大大咧咧、愛笑又樂觀的人。

  有一次,全班同學的成績都不好。李笙哭得很傷心,可是沒有一個人來安慰她,因為她平時脾氣太差了,大家都怕一不小心又惹惱這位“大小姐”。這時,王思雨走過去拍拍李笙的肩,柔聲說:“李笙,一次失敗算得了什么呢?不要哭了,難道淚水能刷掉試卷上這個令你不滿意的'成績嗎?唯有汗水才能改變這一切!繼續努力吧!我相信你!”說完,李笙抬起頭,對著王思雨說:“嗯!”她倆都笑了。王思雨剛才說得這番話,不知是在勸李笙,還是在勸自己。

  樂觀女孩也落下了淚:這一天,她也因為成績下降被老師批評了。我們都焦急的跑到她身邊,勸她不要往心里去,她卻一副無所謂的樣子看著我們,還嘻嘻哈哈的說:“哎!沒什么大不了的,不就是被訓了幾句嘛!我沒那么多愁善感。沒事兒了,你們走吧,不用圍著我。”說完,她有蹦又跳地出去了。

  我出去扔垃圾時,聽見陽臺上傳來一陣陣抽泣聲,我悄悄地走過去,竟然是王思雨!明明剛才還嘻嘻哈哈的她,此刻卻已哭成了淚人兒。我輕輕地走過去,小聲問:“你剛才為什么不哭出來?”王思雨說:“這次大家考的都不好,本來就很傷心,我怎能再麻煩你們安慰我呢?”啊!原來“女漢子”也有如此細心的時候!

  但是,王思雨在五年級上學期的時候就轉學了。她是我們班的“開心果”,是給人溫暖的“小天使”,是大大咧咧的“女漢子”……班上的同學都因為她的離去而傷心。

  感謝能在此生遇見她,在這如煙的往事中,我會把關于她的記憶銘記于心。

我忘不了她作文9

  她,是我媽媽學校的一位保潔阿姨。普通話說得不太標準,但很親切、和藹。她個子不高,卻非常瘦,像一張薄紙,一陣風都能把她刮倒。她看上去很普通,跟一般人差不了多少。但她卻成為了我記憶中的一部分。

  那天,陽光很好,只有似輕煙般的縷縷白云在藍天上飄蕩。教學樓下有個池塘,里邊有許多條大魚和小魚。它們的`尾巴像仙女的衣袖,金黃的魚鱗在陽光的照耀下,閃著點點光芒。我興致勃勃地跑上樓,拿了個杯子,準備抓小魚。小魚可靈敏了,東躲西藏,我三番五次都抓不著。平靜得如絲綢般的水被我攪亂了,小魚都沒了蹤影。我等了一會兒,瞅準時機,猛地一撲。啊,小魚抓住了!它在杯子里歡快地跳著舞,轉圈,跳躍,濺起點點水花。我高興壞了,紅撲撲的臉蛋上漾起了笑。我跑著沖進大樓。“撲騰”,我的身子突然往前傾,摔了個踉蹌。我倒在地上,只覺膝蓋火辣辣地痛,我低頭一看,杯里的水全灑了,小魚也沒了蹤影。我楞了會后放生大哭了起來。好不容易抓的魚沒了!豆大的淚珠滾了下來。突然,一個熟悉的聲音傳了進來。是她!我抬起頭,嗚咽著,眼里閃淚光。“怎么了,小姑娘?”她放下掃帚,彎下腰,低著頭,輕輕地問。“魚兒沒了……,我痛。”她看了看地上的一灘水,頓時明白了。她扶我起來,仔細地看了一下,發現我的腿擦破了皮。她站了一會兒,說:“沒事,只是小傷,會好的,女孩子哭了就不好看了,擦下眼淚吧。”我淚眼汪汪地望著她。她站起身,突然走了。過了一會兒,她的手上拿著藥水和棉簽朝我走來。她擰開蓋子,蘸了幾下,輕輕地在我傷口上擦。“痛……”她又更加小心,手上動作又緩了下來。擦好了,她拍拍我的肩,說:“以后小心點。”我點點頭,上了樓。 又過了一會兒,我才記起杯子還在樓下,走過去一看,池邊的杯子里多了一條魚,水蕩漾著。

  這件事,我永不會忘記。

我忘不了她作文10

  夜深了,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,站在窗前的我,不禁想起了那個夜晚,那雙溫暖的手。

  這件事情發生在不久前。我剛補完課,走出樓道。突然,外面刮起了狂風,眨眼間豆大的雨點砸得路邊的樹葉“啪——啪——”地響,我的心里仿佛也電閃雷鳴:這下可完了。我沒有帶傘,媽媽還在店里,肯定接不了我。這下可得淋雨回家了。

  我只好硬著頭皮,背著書包沖進雨中,仿佛街上的車,下的`雨滴都在嘲笑我。正在這時,一輛車從我的身邊停下,車窗落下來。我定睛一看,是和我一起補習的一個女生。她是我們班學習最不好的一個女孩,而我還經常嘲笑過她。她不會是來看我笑話的吧!真是屋漏偏逢連夜雨。沒想到她焦急地對我說:“你怎么沒人來接呢?快點上車,我們送你回家。”我聽了這話連忙回絕:“不用了,不用了。”我剛說完,拔腿就想跑,沒想到她打開車門,一邊拉著我,一邊說:“快上車,反正也順路。”

  就這樣,她把我拉進了車里,又遞給我幾片紙巾。我不好意思地說:“謝謝,我身上濕,會把車座弄臟了。“她笑著說:”沒事的。“開車的叔叔也和藹可親地說:”你們都是同學,不要這么客氣。“聽了叔叔的話,我的心情復雜極了,既感動,又愧疚。不知不覺到家了,我連忙道謝。下車后,天空漸漸放晴了,如同我的心情一樣。

  從那以后,我經常跟她一起玩,有時候會幫她講解一些習題,她也會認真的聽。

  生活中,有一些你不在意的人,總是在你需要幫助的時候伸出援手。我懂得了這就是友情。雖然她后來轉學了,我再也沒有見過她,但是我卻永遠也忘不了她,忘不了她那甜甜的笑。

我忘不了她作文11

  去年暑假,我們一家三口去海陵島度假。在那里給我印象最深刻的并不是一望無際的大海,也不是五顏六色的貝殼,而是一個衣著樸素的小女孩,我們雖然只見過幾次,但她那天的一言一行,讓我至今難忘。

  去海陵島的第二天,我們全家到海灘邊游玩。那天,風和日麗,海邊的景色美不勝收。金黃的沙子踩在腳下,軟綿綿的,舒服極了!我換好泳衣就迫不及待地飛奔到海邊。

  我玩完堆沙堡后,就坐在椅子上,一邊喝著果汁,一邊享受那溫暖的日光浴。突然,遠處傳來幾聲吆喝:“賣冰激凌,賣冰激凌嘍!”我循聲望去:一個說話細聲細語的小女孩走過來,只見她頭扎一個馬尾辮,身上穿著休閑服,頭上還戴著一個小蝴蝶發卡,看起來非常機靈。

  我向她買了一個冰激凌,她熟練地打開玻璃門,拿出一個冰激凌遞給我。她邊遞冰激凌邊用她那雙水汪汪的眼睛看著我手上的那個模型,小聲地說:“你這個東西真可愛!”“你是賣冰激凌的,還是看我的模型的!”我突然沖著她大吼,小姑娘立刻推著車走開了。

  太陽快落山了,最后一抹晚霞也即將消失,我和爸爸媽媽回賓館的`路上,有一個小姑娘正向我們跑來,我借著燈光,定睛一看,原來是今天早上那個賣冰激凌的小姑娘。她滿頭大汗,跑得上氣不接下氣,一副疲憊不堪地樣子,她急切對我說:“大姐姐,我終于找到你了,這是你落下的模型,我還給你!”小姑娘把模型放在我的手里,我不好意思地對她說:“對不起,小姑娘,我今天早上不該那樣對你。”“沒關系,我先回去了。”

  我望著她那瘦小的身軀,漸漸地陷入深思……

我忘不了她作文12

  周紅艷,何許人也?她是一個短發小女生,一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,一看就知道她是一個古靈精怪的假小子。其貌如其人,別看她是俺堂妹,可是她卻沒把我這個堂姐放在眼里,總是想著法子“逗”我,令我叫苦不迭。這不,暑假時候她在我家只待了幾天,就把我弄得精神恍惚。瞧——

  第一天

  早上,六點鐘,我正與周公夢游,卻被一聲尖叫驚醒。一看,原來是周紅艷,便沒理她,繼續與周公侃大山去了。可誰知周紅艷竟跑到我的床上,用她那“超級無敵大挪移”硬是把我拽起來。我揉著惺忪的睡眼,不耐煩地問:“紅艷,你這是干什么?”她卻一臉嚴肅地問我:“你用了我的`鋼筆沒?”“我沒用。”“你真的沒用?”“我真的沒用!”嘿嘿,只見她露出一絲奸笑,說:“哈哈,本人乃天才也。你是咱家第六個承認自己沒用的人。”說完便揚長而出。我氣得眼冒金星,口吐白沫,倒床而暈。

  第二天

  早晨,陽光特好,它使我忘記了昨天的不快。正當我有所感嘆時,周紅艷來了,她手里多了一株不知從哪弄來的無名小花,正朝我走來。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般,嘴張得可以放進一張餅,結結巴巴的問:“這……難道……是,是……送給我的?”周紅艷微笑著:“當然,祝你……清明節快樂!”我暈。

  以上,就是她的“杰作”。第三天以后,我也漸漸地適應了她的“舉動”。然而,不知我這人是有點怪,還是被她“逗”得神經短路,當她回去后,我竟然忘不了她!忘不了她的音容笑貌,忘不了她的惡作劇。天啊!我這是怎么啦?

我忘不了她作文13

  時光的掌紋向寒假延伸。有一天,我的修正帶用完了,于是,我便去文具店買修正帶。

  正當我挑三揀四地先了一個修正帶。付錢時,發現少了一元錢,我的臉頓時紅得像熟透的.蘋果。收銀員一看,馬上便明白了什么,我心相:完了完了,這下死定了!等待我的肯定是一場暴風驟雨!可是,我萬萬沒有想到,收銀員阿姨竟然笑了笑說:“小朋友,你是不是少帶了錢?沒關系,你寫個欠條,然后下次來買東西時再帶過來,好不好呀?”我肯定地點了點頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶,心想:既然收銀員阿姨這么信任我,我一定不能辜負了她對我的信任。

  之后,過了很長很長時間,我又要買修正帶,這時我才想起,上一次買修正帶時,還欠收銀員阿姨一元錢。于是,我便多拿了一元錢,再從我的“百寶箱”里翻出了上次我寫的欠條。到了小博士,我又費了九牛二虎之力挑了一個可愛的修正帶。付錢時,我把錢全部給了阿姨,阿姨數了數錢,皺了皺眉頭,說:“小朋友,你多給了一元錢。”說著,便把那一元錢還給了我。我心里一驚,阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是,我便把上一次買修正帶時少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨,阿姨聽后,搖了搖手,滿不在乎地說:“不就一元錢嗎?有什么大不了的!”不肯收我的錢。我再三推讓,可阿姨執意不肯收,我看見阿姨那堅定的目光,便收起了錢,拿著修正帶“無可奈何”地說了聲:“謝謝阿姨!”

  在回家的路上,我心想:要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣,那世界該多美好和諧呀!

我忘不了她作文14

  在你身邊,也許有一個讓你至今難忘的人。她也許給予了你很多快樂,讓你從孤獨中走出;她也許給予了你很多幫助,讓你從無助中走出;她也許給予了你很多挑戰,讓你從失敗中走出;她也許給予了你很多鼓勵,讓你從黑暗中走出。

  她就是我在小學時的班長,她為人大公無私,和同學相處融洽,更樂于助人,是一個品學兼優的`好學生。她在我小升初的時候,給予了我很大幫助,我今天得以在省重點中學讀書,她功不可沒。

  在小升初緊張復習階段,很多同學都好像被埋在題海里,幾乎題不離身,當然我也不例外,同樣充分利用這短暫而緊迫的兩個月黃金時間,每次我做題時遇到難題都會請班長幫我解決,然而她總是毫不吝嗇她的時間,每次都很樂意的放下手頭的作業幫我解決。令我印象深刻的一次是,我遇到難題請她幫忙解決,她想了很久都沒有頭緒,我們兩也一起探究了很久,看了很多參考書和例題,仍然解決不了,于是班長陪我去找老師,恰巧老師不在。這時,班長對我說:''這樣吧,你把題抄給我,我今晚想想辦法,看看能不能解決。”直至晚上十一點,我接到了班長的電話,她在電話里非常仔細地分析了一次給我聽,我也問了她很多問題,這個“千古難題”終于被解決了,我疲倦地抬起頭,一看時間就傻眼了,已經整整十二點了,一股愧疚感油然而生。

  小升初成績出來后,我很愕然,因為我被一所省級重點中學錄取了,而她,卻去了一所市重點中學。當我知道這個結果后,其實內心非常復雜,因為更多的不是興奮,而是虧欠。我覺得自己毀了她六年的辛勤付出。我無法忘記她,對于她,除了感激以外,更多的是虧欠。

我忘不了她作文15

  在我的心中,有一個人讓我深深地記著她,她是一個溫柔、無私奉獻的人。她就是我的第一任英語培訓老師:Mandy老師。

  她,喜歡課堂充滿談笑風生,溫和慈祥,學生做錯了,也不會像其他老師一樣破口大罵,而是語短情長地說說他(她)哪里錯了,該如何糾正,希望我們不再犯錯。然后坦然自若地走了。

  在上課的時候,Mandy老師總是用心的講每個單詞發音,她講得是多么的深刻,多么的動聽,讓我們牢牢地記在心里。有時候,我們你一句我一句,讓課堂變得吵吵鬧鬧,她一樣沒有生氣,說了一句:“Bequiet。(安靜)”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止,老師見了,便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣,每當到了冬天,就會千叮嚀萬囑咐我們要多穿些衣服,以免感冒。快考試時,Mandy老師總會給我們復習,希望我們能考個一百分給他看。而就因為為我們復習,Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔心,便問長問短,還不停地給老師喝水,可老師說:“沒關系,我很好。”

  一次,Mandy老師突然召開一個家長會,爸爸去開完家長會后,告訴我Mandy老師的媽媽病了,要回去照顧她時,我十分的傷心,嘆了一口氣。

  啊,老師!你的.愛,如太陽一般溫暖,似春風一樣和煦,像清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大,最高潔。

  培訓課結束了,Mandy老師走出了教室,我望著老師的身影越來越遠,越來越小,而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來越高大。

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