我忘不了她作文（通用43篇）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我忘不了她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我忘不了她作文 1

　　高高的個子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。

　　在一個炎熱的夏天，教室熱得像個大烤箱。同學們熱得無精打采，不停地用書當扇子扇著風。這時，只見孫老師手里抱著三個大箱子進來了。同學們都很好奇，上前一看。“哇！是冰淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動了幾下胳膊后對同學們說：“孩子們！學習累了吧，吃點冰淇淋休息一下吧。”說完就把冰淇淋一個一個分給了大家。這是老師用自己的錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當同學們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經(jīng)吃過了。當時的.我們信以為真，可現(xiàn)在想起來，老師怎么可能有時間吃冰淇淋呀！

　　這么好的老師，不僅僅是因為她自己花錢犒勞了大家，更重要的是她愛學生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我永遠忘不了她。

　　我忘不了她作文 2

　　我忘不了她，那個她就是——我的媽媽。我之所以忘不了她，就是因為她在我的人生中留下了重要的三句話。

　　有一天，我的.哥哥，獲得了圍棋大賽的冠軍，得了一個冠軍，我便拿著獎杯去和小伙伴們?nèi)レ乓�，我說：“我哥哥厲害吧，獲得了一個冠軍羨慕吧。”回到家我的媽媽批評了我一頓，就留下了第一句話：“不要拿著別人的東西去炫耀。”

　　過了幾年，我長大了，通過我的勤奮努力，我的成績大幅度提升，可是，同學們問我題，我也愛理不理，有時還說：“真笨，整么簡單的題都不會。”后來媽媽有批評了我，留下了第二句話：“你可以自信但是不可以驕傲，驕傲是人生中最大的敵人。”

　　又過了幾天我得了一個獎狀，侄兒便拿去炫耀，媽媽又批評了我一頓，這就是最后一句話：“不要讓別人拿著你的東西去炫耀。”

　　媽媽的教導(dǎo)使我一生受益，我一生忘不了她——我的媽媽。

　　我忘不了她作文 3

　　每天早上，學校都會選一個班來讀隨筆廣播。今天，輪到我們班讀了。我們開心不已，直向廣播站跑去。可是到了廣播站，我們就開始擔心了，每個同學都想最后讀，是因為，這是第一次讀廣播，生怕不知道怎么讀或者讀錯了怎么辦。

　　終于選好了第一個讀的了，虧了不是我第一個讀，是第三個。前兩個人讀完了，我心慌肉跳，汗水直流。同學們的.目光告訴了我，讀廣播并不是很難，只要你有自信的心，我可以保證你一定能讀好每一個字！我被感動了，于是，一步一步的去接近廣播。我認真、精心的讀好每一個字和每一句話，我越讀越自信，越讀越自豪，終于把一遍作文讀完了。我感動的望著同學們。

　　這次讀廣播，是同學們給我的自信心，我永遠不會忘記那目光！

　　我忘不了她作文 4

　　我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。

　　她個子高高的'，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點高，一張小嘴總是笑個不停。

　　一天，火辣辣的太陽毫不留情地烘烤著大地，這時，我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁，一道閃電閃過，小魚變成了千千姐的手中之物。我學她的動作，小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說：“要不是你我就要變成一條大魚了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來。

　　經(jīng)過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠可我總忘不了千千姐你。

　　我忘不了她作文 5

　　我至今都忘不了一個人，她是我的鄰居王叔叔的女兒，她叫王淋雪，我從小就住在和她家隔壁，在我8歲那年她就搬家了。

　　每次我一想到她就想起了我小時候我和她在一起玩的時光。小時候我們經(jīng)常一起玩。有一次我們出去玩的太晚了，回到家，我爸爸和王叔叔就她家等再我們，我們一進門他們就問我們?nèi)ツ抢锪耍�我們沉默了一會不說話，爸爸和王叔叔說你們不說，兩個一起打，我為了保護她，我叫跟我爸爸跟王叔叔說是我叫她出去玩的'不關(guān)她的事要打就打我一個人吧。爸爸打我，打好了之后王叔叔就拉著它回家了。

　　我現(xiàn)在都想再看她最后一面。

　　我忘不了她作文 6

　　我永遠都忘不了她。

　　我是在火車站那里遇見她的。那時，她穿著一條粉紅色的裙子，扎著一根粗粗的馬尾辮。我很渴，卻找不到商店。于是，我拍拍她的肩膀：“你好！請問商店在哪里？”她對我笑了笑，指指候車室：“在那！”“謝謝！”我頭也不回的跑向商店。從商店出來后，我們坐在一起聊天。她告訴我，她叫荷婷，媽媽去世了，爸爸在外地打工。她想爸爸了，就自己買了一張火車票，準備到爸爸那里去。我很驚訝，她才10歲，就獨自坐火車去看爸爸。我問她，她笑笑，說：“人嘛，總有一天會自己生活。如果你一直依賴爸爸媽媽，你會永遠也長不大。”

　　我突然醒悟，對她說：“謝謝你給我上了一節(jié)有意義的'課，我永遠都不會忘記你的。”話音未落，火車來了，我戀戀不舍地向她招手，說：“祝你一路順風！”火車走了，可是，她的話卻會永遠留在我的心中。

　　我到現(xiàn)在都忘不了她。

　　我忘不了她作文 7

　　她，是誰，上帝賜給我的天使。她，是誰，引導(dǎo)我進入這個世界的使者。我忘不了她，永遠忘不了她。

　　她是棕卷發(fā)，細細的眉下一雙水靈的眼睛，高高的鼻下一張櫻桃小嘴。臉上有淡淡的紅暈。無論怎樣都讓人感到她24歲一樣，這就是她。

　　我手拿一串糖葫蘆，嘴含一塊水果糖，一蹦一跳地回家。“哎喲！”快到家了，我不小心摔了一個“狗啃泥”。她聽到了聞聲趕來，一看，我的腿摔破了。她趕緊背我進屋，消毒、貼創(chuàng)可貼，問我疼不疼。我的那一摔可不輕，望著她的眼睛，我似乎什么都不疼了。

　　我拿著72分的考卷，漸漸地，我的.腳步慢了，鞋上的眼淚似乎懂我的心，安慰著我。可還是到家了。她聽到了，震了一下，就恢復(fù)了微笑。她給我講解，安慰我只要下次考好了就沒事了。她的微笑，融化了我的眼淚，解開了我心頭的怨恨。

　　她，是我的天使，永遠的天使。

　　啊，媽媽，我愛你！

　　我忘不了她作文 8

　　她長著一雙大眼睛，不大不小的鼻子，嘴邊還有一對酒窩。笑起來總讓人感到很溫暖。她就是我們四年級的數(shù)學老師--黃老師。

　　她是一位慈祥的老師，愛講道理，那天我考砸了，下課時我很難過，趴在桌子上總不說話，忽然，我發(fā)現(xiàn)我身后有一個影子，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是黃老師。老師對我說：“到我房間一下。”我心里想：這下可慘了，得被批評了。到了房間，老師對我說：“一次考砸了沒關(guān)系，你全都是因為粗心大意。下次考好不就行了嗎？”我覺得有道理，說了一聲謝謝就跑回了教室。

　　黃老師教學也很好，每當我們聽課聽得厭煩的時候，老師就說幾個笑話讓我們有精神聽課。

　　可就在四年級下冊，學校把黃老師調(diào)到六年級教學，我們班的'同學大哭一場，過度的傷心。

　　就因為黃老師的人品，教學好，所以我忘不了她。

　　我忘不了她作文 9

　　又過了兩天，我們一小部分同學該站著跳水并要到靠里那道游泳去了。我漸漸有了信心，也想起兩句話，一是：“為了明天的成就，今天就磨練自己。”二是“無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。”

　　就這樣一天一天過去了，在我們?nèi)�部卸板時，我又有些恐懼，但我戰(zhàn)勝了恐懼心理。

　　短暫，新鮮，刺激，使人回味無窮的十天結(jié)束了。雖然我掌握地不太好，畢竟才學十天而已，但我也學會了很多。

　　生命中太多太多第一次：第一次上幼兒園，第一次學會寫字，第一次獲獎，第一次學會騎自行車……它們都給我留下了深刻的.印象。

　　第一次啊！我忘不了你！

　　我忘不了她作文 10

　　她，是一個活潑可愛的小女孩，讓人又恨、又怕、又嫉妒。

　　一雙水汪汪的大眼睛，鑲嵌著一雙葡萄似的眼珠子，一張像擦了口紅似的.小嘴，臉上總是露出忘不了的小酒窩，笑起來是那么的甜。她，是一個麻辣組長，就連我這個副班長也難逃過她那雙尖銳的眼睛。

　　一次，老師讓我和她做在一起，我心想：這下可完蛋了我眼里充滿怨恨，不，我一個堂堂副班長，能怕一個小小的組長？對一個小小的組長能怕成這樣嗎？

　　還有一次，我風風火火的抄完2遍詞語，把本子一仍給她，就和好友到操場去玩，正玩的起勁，突然聽到遠方來了一陣刺耳的聲音：“郁婷婷，這算什么作業(yè)，那回去重做。”我一聽，不甘心的跑回教室里去，心想：你以為你的做業(yè)有多好，我看了不及格，那回去也重抄吧！“我跑回教室四處找她的作業(yè)，找到了，我一翻看她的作業(yè)本，頓時閃眼了，一行行整齊的字，寫得那么好，看了她的字，我不由自主地重抄起來。

　　她叫周塋，這就是我們班的麻辣組長。

　　我忘不了她作文 11

　　我現(xiàn)在是三年級的小學生了，我最難忘的是一二年級教我們數(shù)學的丁老師。

　　丁老師長的不高不矮，頭發(fā)黑黑的并不長。眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總帶著和藹可親的微笑。讓人感到很親切。有這樣的老師教我們，我感到非常高興和幸運。

　　丁老師對工作一絲不茍。有一次，我留在教室里寫作業(yè)等媽媽。丁老師進來了，不一會兒又進來幾個學生，原來他們幾個作業(yè)錯的特別多，丁老師要給他們補課。丁老師認真地講每道題，有時還在黑板上畫圖，我一看那全是我們剛學的知識。接下來丁老師讓他們在本子上做題練習。做完了就拿給老師批改，學生有錯的地方就再耐心地給他們講解，直到每個人都弄懂為止。在老師循循善誘的.引導(dǎo)下，我們都覺得數(shù)學課特別有趣，我們班的成績更是名列前茅。

　　雖然丁老師對我們要求嚴格。但我很懷念丁老師們上課的日子。我忘不了丁老師。

　　我忘不了她作文 12

　　馬妞是我媽的干女兒，和我同年同月生，小時候和我生活在一起。她雖然有個很土氣的小名叫馬妞，但是她打扮得很洋氣，人也活潑，心靈嘴巧。因為在不同的城市上小學，后來我們只能分開了。

　　今年暑假，馬妞來我家玩。剛進門，只見她矮矮瘦瘦，眼睛小小的，就像一個花生殼裂了一條縫。我打趣她：“馬妞，為什么你的眼睛這么小呀？”她笑得把眼睛瞇得更小了，調(diào)皮地說：“因為我的眼里只有你啊！所以我眼睛才這么小。”他這句機敏過人的回答，聽得我渾身痛快。

　　馬妞靠著這張?zhí)鹱欤�還得到了不少好處。她在我家的第二天，我媽媽正在為自己同學聚會該穿哪件衣服而煩惱著，試了一件又一件，卻沒一件滿意。聰明的馬妞看出了媽媽的心思，立即從衣柜里挑出一件藍色背帶褲，遞給媽媽說：“干媽，你覺得你穿這件衣服會顯得很年輕，就像回到了十八歲。”媽媽聽了后心花怒放，當即承諾馬妞也給她買一件背帶褲。在一旁的我看著馬妞八面玲瓏、左右逢源的樣子，自嘆不如，也心生一絲絲嫉妒。

　　馬妞不僅口才好，還是個小才女。這些都得益于她平時愛看書、愛背古詩詞。后來我們一起去五夫鎮(zhèn)游玩時，當她看到烈日炎炎下的.萬畝荷塘，脫口而出一句：“這里真是太美了，簡直是‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’啊！”到了吃飯時，馬妞望著餐桌上的一大盤鱸魚，散發(fā)著誘人的香味，更情不自禁地叫道：“‘但愛鱸魚美’，我就喜歡吃鱸魚！”在一旁的我不甘示弱，冥思苦想后終于接了一句：“馬妞，你只知鱸魚美，但有沒有想到‘君看一葉舟，出沒風波里’呢？”這時，馬妞見勢不妙，忙埋下頭喝了好幾大口五夫蓮子湯，咽下肚后，立刻扭轉(zhuǎn)話題，抹著嘴角大聲說道：“日啖蓮子三百顆，不辭長作五夫人。”我被馬妞的機智所折服，甘敗下風。

　　馬妞就是這樣一個伶牙俐齒、滿腹詩書的可愛女孩。可惜不久后就開學了，我和馬妞又分開了，但我真心忘不了她！

　　我忘不了她作文 13

　　她，是我最愛的人

　　——媽媽！

　　我的媽媽樣子很普通，她在外面也非常平凡，是一個平庸的小員工。但她在我的心中，卻是閃著光的。

　　她，每天早上早早起來，做好早餐后，為我搭配好當天的衣服，便叫我起床。冬天，她總是給我準備很多衣服，我曾不耐煩地問媽媽為什么要穿這么多。媽媽笑著對我說，她怕我受涼。晚上，我都睡覺了，客廳里的燈還亮著。媽媽這么晚了不睡覺在干什么呢？噢，原來她在燒水、洗衣服。她每次都要把家整理好，才安心去睡覺，于是，她總是全家最后一個睡覺的人。

　　最近，她每天加班加到十點半才能下班，可是即使這樣，她每月的工錢卻沒有增加多少。超負荷的工作，使她的頭發(fā)都白許多。我明白，她的`頭發(fā)是為了家人而白的，是為了生活而白的，我很心疼她，但媽媽并沒有抱怨過一句，她對我說：“你得把學習搞好，考上大學，你未來的選擇才會更多，不然的話，只能像我這樣干些枯燥的苦力活。所以你得認真對待學習。”這句話，讓我印象深刻。

　　我的媽媽，她其實一直都在為家庭默默的奉獻著，在家里，在我的心中，她一點都不平凡。

　　我忘不了她作文 14

　　“滴滴滴，滴滴滴”開往章丘的車開動了。

　　我們好不容易盼來的春游終于蹣跚的到來了。我有暈車的習慣，本來想坐在前排的，可別人已經(jīng)將前排的位置占為己有，我只好乖乖的坐到了后排。后排只有一位阿姨，但她并不是我們的家長。她十分漂亮，一雙炯炯有神的眼睛，好像一對黑色的大寶石，面容清秀，一張櫻桃小嘴，吸引著我不由自主地多看了幾眼。

　　我坐在后排，心想：一會兒可能又會暈車吧，這次不知道爸爸帶沒帶多余的方便袋。果然不出所料，剛過一會兒，我就感到頭暈?zāi)X脹，胃里開始翻騰起來。

　　我還是吐了，前面走來了一位叔叔，是輪班的司機，他看著我難受的樣子，安慰似地遞來了一個方便袋和一盒暈車藥。吐完之后，我還是感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭暈眼花。藥是有了，最大的問題也出現(xiàn)了——沒有水，本來是想到了地方買一瓶的.。當爸爸看著藥一籌莫展時，旁邊的阿姨及時雨般的送過來了一瓶礦泉水。我迷迷糊糊的向阿姨投去了感激的目光。吃完了暈車藥，我踏踏實實在車上睡著了。

　　醒來后，我發(fā)現(xiàn)爸爸和那位漂亮的阿姨把后面的位置都讓給了我。車終于到站了，同學們都像離弦的箭跑出了客車，我往后看了一眼阿姨和司機師傅，心存感激地離開了大巴車。

　　生活總是這樣，在無形中總會給我們帶來一些意想不到的驚喜，那位美麗的阿姨在關(guān)鍵的時候給了我一些小小的幫助，讓我久久不能忘懷！

　　我忘不了她作文 15

　　嚴冬臘月，寒風刺骨，零度氣溫，空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中，天公仍不愿作美，竟灑下溫柔的眼淚，伴著瑟瑟狂風，真情在人間。

　　世事難料，這場突如其來的雨像不速之客降臨，我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道，棉襖上的帽子顯得單薄極了。

　　面龐被雨絲狠狠的劃過，無情地灑在我們身上，衣，被一點一點浸透，彷徨不安的眼神東張西望，只為找到一家書法用品的專賣店。

　　我望到了她。

　　灰格子的上衣，貼身的棉褲，沒什么特別。

　　就是這一望，讓我倆好像共同意識到了什么，或許是心心相通的作用吧，她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來，我看見，紅色的棉鞋踩入一個又一個的水塘，就像踩在了魔幻的琴鍵上，與雨滴的碰撞，更是激起了水花在舞蹈。

　　只見她在風雨中自己先打了一把傘，那一刻的身影，只在一瞬間的身影，便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘，一樣的紅色，我不只是激動又或是寒冷，顧不上說感謝，哆嗦著撐起了傘，傘柄上有一種久違的'溫暖。她問我們：“你們在找什么啊？我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了。”“找一間賣書法用品的店。”媽媽答道，“小姑娘，你認識嗎？”“讓我想想，好像那兒就有一家。”她指了指右面。我順著她的手指方向，心中充滿了力量，好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了，果然看見一家古色古香的店鋪，“品宣堂”三個棕色的大字映入眼簾，喜悅感油然而生。

　　漸漸的，雨停了，一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中，七種熟悉卻久違的顏色，正好詮釋了我心中交雜的感覺，這美得像一場意外。

　　她，其實只是一個與我年齡相仿的女孩。

　　灰格子的上衣和那把紅雨傘，即使我不知道她的姓名，也足矣。

　　我忘不了她作文 16

　　下午天氣格外悶熱，教室里像蒸籠一樣，曹老師正在指導(dǎo)大家寫作。可我卻一句話也聽不進去，頭昏沉沉，肚子里翻江倒海似的難受。沒幾分種工夫，"哇"一聲，我把臭烘烘，臟兮兮的東西吐了一地，教室里一下子亂套了……

　　"嘩！""真惡心呀！""真討厭，走開啦！吐什么吐！"……同學們頓時起哄了，我正難受得要死。曹老師卻不慌不忙地讓同學們安靜下來，然后走到我身邊，輕輕地撫摸著我的頭溫柔地安慰我："小思，怎么啦吐了有沒有舒服一點走，我陪你去看醫(yī)生。"我吐得頭重腳輕，只好勉強地點了點頭。于是，曹老師讓班長先管理著班，然后扶我往樓下的醫(yī)療室里走去。可是沒走幾步，那種惡心的感覺又來了，"哇"一聲，我又吐了，這次還把臟東西吐在曹老師的衣服上。我不知所措地望著曹老師，心想：這下慘了，我竟然弄臟了老師的衣服，這下怎么辦沒想到，曹老師沒有怪責我，反而親切地問我："你沒事吧我得趕緊送你下樓，來！我背你！"還沒等我回答，曹老師就把我背起來。老師邁著沉重地步子就往前走，她臉上的汗珠不停地流著。我趴在老師的背上，聽著老師輕柔地安慰我的話語，感覺一股暖流流遍了全身，心情一下子變得舒暢極了，也感覺舒服多了。雖然路程只有兩層樓的路程，但是當我看到曹老師慈祥的臉上掛著豆大的汗珠時，我心里真不是滋味，同時又涌動著一股暖流。

　　到了醫(yī)療室，醫(yī)生對我進行了檢查，并配了西藥讓我服下。唉！我這個人最怕吃藥啦，這下怎么辦我正發(fā)愁。曹老師似乎看出了我的心思，微笑著說："小思，苦口良藥，快把藥吃了！"我連看都不想看一眼那藥丸，何況是吃！曹老師終于使出了她的看家本領(lǐng)："看！先吃藥再吃糖！"說完，她掏出了一些糖果，我高興地笑了。曹老師把藥輕輕地送到我嘴里，我望著老師那張慈祥的臉，是多么溫柔，是多么像疼愛我的母親！我的心里甜滋滋的.，仿佛嘴里含的不是苦藥，而是一勺勺比蜜還要甜的糖！

　　太陽快下山了，我真想握著曹老師那雙粗糙而溫柔的手，由衷地對她說："老師，謝謝您！您就像我的親媽媽！"

　　我忘不了她作文 17

　　我們生活中總會遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時扶你起來的親人；也許是在游樂場與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學習委員——熊嘉怡。

　　她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛，長長的睫毛，一張可愛的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭發(fā)很長，無論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個陽光快樂的小女孩。若是看了她的長相，肯定會認為是個柔弱的淑女，其實，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的假小子。

　　在上課的時候熊嘉怡是個知識豐富的淑女。課堂上簡單的問題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜癥的問題才舉手，但不管怎么難的問題她都能解答出來，不一會，就會引來熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫作的各種技法，每到課堂中需要總結(jié)歸納時，老師一定會點她，而回答的'內(nèi)容往往是我們從未聽說過的，這時，同學們都會對她佩服得五體投地。

　　下課了，畫風突變，那個在課堂上的淑女不見了。同桌宋旭陽故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不舍。一會兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“松手！松手！”，“以后還惹不惹我？”，“以后不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才松手。總之，班上的所有男生與她交手，熊嘉怡無敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。

　　熊嘉怡是多么有趣的一個姑娘啊！我相信大家和我一樣，都很喜歡她！

　　我忘不了她作文 18

　　每當我看見抽屜里的那張精美的生日賀卡時，就想起陸嘉鑫來。

　　我家和她家離得很近，每天上學、放學都結(jié)伴而行，在學校也形影不離。

　　去年我過生日，邀請她來玩。由于當時是當天邀請的，她沒有任何準備，于是她神秘地說：“明天我給你一個禮物。”我追問了好久，她只是笑了笑。

　　第二天，我到教室剛坐下，一低頭，就發(fā)現(xiàn)課桌里有一個東西，拿出來一看，原來是一張生日賀卡。我正在想是誰放的呢?突然想起來，嘉鑫不是說今天給我一個禮物的嗎?我往那兒一看，她也在往我這邊看，從她的表情中就可以看出來，就是她送的，我們倆會心一笑。

　　直到四年級，快放暑假的時候，一個壞消息像風一樣傳到了我們每個人的耳朵里：“陸嘉鑫要轉(zhuǎn)回海南了!聽到這個消息后，我立馬去問她是不是真的她點點頭，并和我說了原因，她也舍不得我們。我們變得更親密了。

　　四年級報到時，我沒有看到她的.身影，我知道，她去海南了。

　　現(xiàn)在，我打開抽屜看到里面的生日賀卡，好像她就站在我的面前，和我們一起玩耍，好像她從未離開過。

　　我忘不了她作文 19

　　清晨，天上的云緊密的湊團在一起，構(gòu)成了我的.思念。手撫著那片樹葉，殊不知淚已滴落，腦海里又幻化出他的身影。

　　回憶涌出了我的心，映放著兒時與他的樂趣……

　　“嘿，你快看！”他興奮地叫嚷著，我回首望去，他捏成了一個小泥人，惟妙惟肖。比我大兩歲的他似乎比我還幼稚，打水漂，玩游戲，樣樣精通，真有點羨慕他！我們順著小路，準備在小溪邊玩。

　　“嘩啦啦”什么聲音？他一個箭步?jīng)_了上去，卻只看到河面的縷縷波紋，目光移到正中，“老鼠”我大呼，它在水中胡亂撲騰，水花四濺。他眉頭鎖起，隨手揪了一片闊葉，腳踩入水中，躬下身子，輕輕搭著老鼠上岸。我愣愣得，只是靜靜地站著，不就是老鼠嗎？為什么救它，我心中似乎泛起了一片波瀾，他那刻的背影深深刻在我的心底，。

　　可是，如今我還能見到嗎？我曾經(jīng)試著到那溪邊，尋找他的身影，因為你教會了我平等的對待生靈，我始終記得他的模樣。

　　溪水不停奔跑，年復(fù)一年。握著闊葉，我忘不了他。

　　我忘不了她作文 20

　　她，我的幼兒園老師，教了我三年，教過我如何做好自己，教過我一生如何去走好……

　　放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地離開幼兒園回家，可是時間不等人，幼兒園馬上要關(guān)門了，我只好在門口的臺階上等待。

　　天色已經(jīng)暗下來，我只能看著白玉盤似的月亮與繁星在天空中玩耍，路邊的.電燈也整齊地亮起來，不時還有汽車“嗖嗖”從我耳邊呼嘯而過。幼兒園旁邊的房屋亮了起來，我隱隱約約地看見他們一家子和諧地坐在餐桌邊上，開心地聊天、吃飯，多么熱鬧！仿佛我們一家也在餐桌邊開開心心地吃飯，有說有笑。

　　“嗒嗒嗒！”一陣腳步聲傳來，我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)一個身著黑衣的男子站在我面前，雖然看不見他的樣貌，但我感到他的眼睛散發(fā)著寒光，緊緊地盯著我。

　　“啊！”我眼前一黑，雙手被麻線一樣的東西綁住了，眼前一片漆黑。

　　“放開他！”這熟悉的聲音，是何老師！我心中終于有了一絲希望。有救了！我像瘋了一樣扭動著身體，企圖掙扎出來。

　　“叭——”的一聲，我被救了下來，啊，我大口大口呼吸著新鮮空氣。這時，爸爸媽媽開車過來了，媽媽急匆匆地下了車，跑到我身邊，對我噓寒問暖，又問我那個黑衣人是誰，我搖搖頭，媽媽也沒去追問了。

　　回到家，我還是沒想出何老師為什么要救我，想著想著，我陷入了沉睡……

　　我忘不了她作文 21

　　師恩是一盞燈，照亮我們前進的道路；師恩是一場春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無窮；師恩是一把鑰匙，打開我們知識的大門。

　　身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達一樣掃描著我們，去發(fā)現(xiàn)是誰在做小動作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽得出是誰在講小話，那張能說會道的小嘴從來不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語文老師劉老師。

　　有一次，我去清潔區(qū)掃地，沒有掃干凈就回到了教室，結(jié)果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴肅地向我走來，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴厲，而是走到我面前溫柔地對我說：“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧。”從此以后，我每次都會把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

　　在一次語文課上，劉老師正在黑板上寫字的`時候，聽到細碎的聲音，用耳朵仔細一聽，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉(zhuǎn)過身來，對他說：“來，歐意雄，發(fā)揮一下你的聰明才智，把這道題做出來。”歐意雄慢慢地站起來，半天說不出話，劉老師才說：“你上課要認真聽課，坐下吧。”歐意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。

　　劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航

　　我忘不了她作文 22

　　打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現(xiàn)在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

　　她的頭發(fā)已經(jīng)完全發(fā)白，在她蒼老的臉上總是浮現(xiàn)出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經(jīng)好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現(xiàn)出關(guān)于她的事情。

　　姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂于助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家里來，對于他的.舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發(fā)生什么事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子并且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！后來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！

　　我喜歡姥姥的笑容，更喜歡姥姥的助人為樂，我以有這樣的姥姥為驕傲。我想說，姥姥，我真的很想你！雖然這么長時間沒見，但是您高大的身影依然清晰，您溫暖的笑容、有磁性的笑聲依然回蕩在我的心田。有空的話，我一定去看望您，我愛您！

　　我忘不了她作文 23

　　我有一位幼兒園的同學，雖然我們分開已經(jīng)很久了，但是我一想起這件讓人溫暖的事，就好像一下子回到了以前的那一幕。

　　她是個短頭發(fā)的`小女生，她的頭發(fā)像灑著金光，讓人溫暖，她是單眼皮的，但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮，就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠實和熱情的。

　　一想到她呀，幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前，那時剛開始學習寫數(shù)字，我歪歪扭扭地寫了1234，可是5該怎么寫呢？我開始發(fā)愁了，雖然5很簡單，但是對于剛開始學習數(shù)字的我來說，卻難得不得了。我一遍遍地寫，可是怎么也寫不好。

　　正在我愁眉苦臉的時候，她剛好走了過來，就對我說：“5就像彎彎的小鉤子！”她很天真地比劃著，我原本還擔心她會嘲笑我一番呢，誰知她壓根沒有嘲笑我的意思，反而很熱心地幫助我，這下我心中的石塊終于放下了，對她充滿感激。

　　“對了還要再加一橫！”哦，原來是這樣啊，我會寫了！我傻傻地笑著，12345，我終于會寫了！我和同學都一起笑了起來。

　　雖然這件事情過了很久了，但是她卻一直印在我的小腦袋里，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學了，而我永遠也忘不了她，是她讓我學會了寫5，她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。

　　我忘不了她作文 24

　　從剛出生時哇哇大哭，到上幼兒園時呀呀學語；從上一年級時讀拼寫畫，到六年級的緊張學習。見過許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前，回蕩在耳邊。可在我的記憶中，最忘不了的就是她。

　　她，就是我的奶奶。

　　我總覺得她很惹人煩，她每天像個紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說個不停。她的`手長滿了老繭，身上發(fā)出一股異味，讓我時時刻刻都想遠離她。

　　有一次，老師布置了很多作業(yè)，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來，放下書包，洗洗手吃飯。我洗過手，來到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包，回到臥室，把門一摔。你不吃飯了？不吃，作業(yè)太多。我話一出口，卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。

　　那聲嘆息，讓我總覺得欠了她什么，想說對不起卻說不出口。時間無情，那一天，我后悔了。

　　那是個陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個電話奶奶去世了！聽到這個消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來。

　　回到老家，只見奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長滿老繭的手耷拉著，那蒼白的手打開了我記憶的閘門：那雙手給我送過糖，那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個世界也變得黑暗。

　　我永遠忘不了她！

　　我忘不了她作文 25

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，我也再沒有見過她。可是她的樣子一直留在我的'記憶里，永遠都忘不了。

　　二年級初夏的一天，我們出操時，一位六年級的大哥哥將我撞倒了，我“咚”的一聲重重地摔在了地上，膝蓋磕到了一塊尖尖的石頭上，我疼得咬緊牙關(guān)，但眼淚仍不爭氣地流出來了，我低頭一看，膝蓋上流了好多血，連地上都是。

　　我想站起來，可是由于腿太疼了，根本站不起來，只看見我班的隊伍漸漸離我遠去，非但沒有一個同學幫我扶起來，有幾個男同學朝著我做鬼臉嘲笑我，我心里難受極了。

　　就在這時，一位看上去五六年級大姐姐站在了我面前，她一頭長發(fā)飄飄，皮膚很白，瓜子臉，嘴唇紅潤，佩戴著一副金框眼鏡，炯炯有神的眼睛就像跟夜空中的星星一樣亮。

　　她向我伸出手，說：“我?guī)湍惴銎饋戆桑　彼�把我扶了起來，就問：“你怎么啦？能走嗎？”我向她說明了一切，并搖了搖頭：“很痛，很痛，我好像走不了了。”說著，我又嗚嗚嗚地哭了起來。她轉(zhuǎn)過身，蹲下身子，將我背起來，說：“我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧！”當老師幫我處理完傷口時，她一直在邊上看著。然后，她幫我送回教室，對我說：“下次要小心哦！”說完她就走了。

　　看著她漸漸遠去的背影，不禁贊嘆道：“她可真樂于助人！”如果還能再遇見她，我一定要對她說聲：“謝謝！”

　　我忘不了她作文 26

　　我相信各位都有一個最忘不了的人，我也有一個，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她是個有愛心的女孩。

　　記得有一次我們一起走在街上，看見了一個滿身是灰的乞丐。我看見了就叫李漫舒一起給5元給他，正當我們走上前的時候，看見一個小孩跌倒了。當時我就看見李漫舒那憂郁的表情，我知道她又想扶那個小孩，又想給錢給乞丐。我就看看她到底會怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰(zhàn)在原地然后把錢丟進乞丐的`碗了后又快速地過去那個小孩的面前把他扶起來又說：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個小孩哭著說：“媽媽去買衣服了，我跑出來玩，回去的時候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽，那個小孩的媽媽看見自己兒子就說：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔心你!”原來那小孩叫智智，智智說：“我去玩回來又看不見你555，是這位大姐姐帶我回來的。”，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。

　　這就是我的好朋友李漫舒，不僅因為她是我朋友而我忘不了她，還因為她的愛心感動了我。

　　我忘不了她作文 27

　　回望我五年小學的經(jīng)歷，教過我的老師不計其數(shù)，同過班的同學更是不可勝數(shù)，如果說和我同過班的同學像星星一樣多，那么她就是在那一堆星星里，最大最亮的一顆。

　　她是我三年級的一位同學，留著一頭齊肩的短發(fā)，又黑又密的'美眉，一對閃閃發(fā)亮的眼睛，一笑就顯現(xiàn)的酒窩，給她那本來就高的顏值錦上添花。她是一個樂天派，遇到任何事情都能以樂觀，微笑去面對。她的樂觀精神傳染給了我，所以我也是一個樂天派。

　　數(shù)學有一次考試，一項考95分以上的，我這次竟然破天荒的考了一個78分，我拿到試卷，一看到這個分數(shù)，眼淚就開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了；當我強忍著心中的悲痛，審視了一遍試卷后，發(fā)現(xiàn)自己錯的全都是一些簡單的不能再簡單的題，我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來了，我趴在桌子上，小聲哭泣著。

　　一旁的同學們看見我的分數(shù)，便對我冷嘲熱諷：“這次的題這么簡單，居然才考了這么點。”“對呀，她年級前30名是抄來的吧！”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。

　　這時，她路過我的座位，看到這個情景，向同學打聽完情況后，便站在我旁邊，輕輕的拍著我的肩膀，小聲安慰說：“沒事的，我知道你這次只是發(fā)揮失常，你是有能力的，我相信你，別哭了。”聽完，我扭頭看向她，她朝我微笑了一下，笑得像春天里盛開的花，我從她的瞳孔里看到了鼓勵，看到了勇氣。

　　她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書了，我們已經(jīng)不能再相見，但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。

　　我忘不了她作文 28

　　我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關(guān)心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學生，我從心里感謝她。

　　記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導(dǎo)我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。

　　童年是美好的，我還記得剛上小學的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神圣的世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校后第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。

　　記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業(yè)認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的`。”爸爸無奈地說：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心里樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走后沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

　　就這樣，張老師帶我來到她家，讓我和她女兒一起睡，一塊做作業(yè)。在爸爸媽媽出差的兩天里，我在張老師家，受到她的親切關(guān)懷，我就像在自己家里一樣感到溫暖。我心里想，張老師真好！

　　我愛張老師，我永遠忘不了她。

　　我忘不了她作文 29

　　高高的個子，白白的皮膚，慈祥的目光。這個人就是我以前的老師——孫麗麗老師。她是我迄今為止最忘不了的人。

　　在一個炎熱的夏天，教室熱得像個大烤箱。同學們熱得無精打采，不停地用書當扇子扇著風。這時，只見孫老師手里抱著三個大箱子進來了。同學們都很好奇，上前一看。“哇！是冰淇淋！”教室里一片歡呼，老師活動了幾下胳膊后對同學們說：“孩子們！學習累了吧，吃點冰淇淋休息一下吧。”說完就把冰淇淋一個一個分給了大家。這是老師用自己的`錢買的，然后還要抱著大箱子一步一步地上到四樓，多辛苦呀！當同學們飽享一頓冰淇淋后，突然發(fā)現(xiàn)老師自己卻沒吃，但是老師卻回答說她已經(jīng)吃過了。當時的我們信以為真，可現(xiàn)在想起來，老師怎么可能有時間吃冰淇淋呀！

　　這么好的老師，不僅僅是因為她自己花錢犒勞了大家，更重要的是她愛學生們的品質(zhì)最令我難忘。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我永遠忘不了她。

　　我忘不了她作文 30

　　有一位小女孩，經(jīng)常扎著兩個羊角辮，兩只眼睛炯炯有神。她十分喜歡紫色，正因為我倆的愛好一致，所以成了形影不離的好朋友。

　　記得那是一個星期五，上午第一節(jié)課就是英語。“叮叮叮……”上課了，同學們都迅速從書包里拿出英語書，放在桌上。我也不例外，打開書包便找英語書。咦？我的書呢？我開始慌張了：英語老師是最嚴格的了，誰不帶書，就要用鋼尺打十下，然后罰站在國旗下。

　　這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎么辦啊？實在無計可施，我只能干著急。情急之下，我向我的同桌借英語書，可他竟說：“傻子才借你呢！”聽了他的話，我已經(jīng)絕望了，眼淚都快流出來了，只能等著受罰！

　　從窗外閃過一個影子，完蛋！老師就要來了！在這十萬火急之時，我的好朋友看見我的桌上沒有書，連忙跑過來，把她的英語書遞給我。我茫然了，驚訝不已地說：“你…你把你的書借給我？”她緊張地說：“別多說了，你是班長，老師肯定會重重地懲罰你，如果是我的話，老師也只是輕輕地處罰一下而已嘛！”說著，她便把書硬塞到我手里，我既想接，但又不能接，左右為難之下，我只好愧疚地收下了。這事的我，好像抓到了一把救命稻草！

　　老師來了，首先就用嚴厲的目光快速掃視了一番，接著，老師的眼光集中到我的好朋友身上，她被點了起來。我已經(jīng)有種不祥的預(yù)感……“過來！”老師錚錚作響的聲音把大家嚇了一跳。我心驚膽戰(zhàn)！

　　她慢慢地、低著頭走過去，老師拿出鋼尺，剛準備打手時，我嘴里的“停”便脫口而出。我的.好朋友馬上轉(zhuǎn)過頭，對我使了個眼色，意思是說：“如果你說出真相，我就跟你絕交！”于是，我只能保持沉默。

　　看著老師用鋼尺打她的手，我心如刀絞！

　　就在那幾天，她的右手連筆都拿不起。雖然不是我受傷，但我能感受到她的痛楚。每當我跟她說話時，她都強忍著疼痛，微笑著跟我說話。正因為這件事，才使我們的友誼之花開得更加鮮艷了。

　　這就是我永遠也忘不了的那個女孩兒——高孜知。我忘不了，永遠忘不了……

　　我忘不了她作文 31

　　她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

　　記得有一次，凜冽的寒風在窗外呼呼地刮著，就像一頭大獅子在對我們怒吼，人們都躲著這頭大獅子，沒事都待在家里了。實在要出去辦點事的，都是裹著厚厚的棉衣，包得像個粽子似的出了門。但是，在這惡劣的'天氣，有一個橙色的小身影在那里晃動，那就是她。

　　一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的垃圾車，這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴寒還是酷暑，她始終在重復(fù)著一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的飲料盒扔進垃圾車，好奇地問道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛(wèi)生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒錢賺啊！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚她一番。

　　現(xiàn)在，我頓時覺得她矮小的身影瞬時高大起來，比任何人都高大。因為，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。

　　我忘不了她作文 32

　　他總是用微笑的臉迎著朋友，他也在我傷心的時候安慰過我，他就是陪伴我童年的好朋友王奇。

　　那時，僅有5歲的我搬到了農(nóng)村，不僅身材凌弱，還經(jīng)常受欺負，只有他用拳腳保護了弱小的我，也有幾次，欺負我的人變多，但他并沒有改變保護我的`決心，依然保護著我，就是這樣的一個人，讓我對他感激，也是這樣，讓我陰差陽錯的與王奇成了棒打不走的好朋友。

　　然而童年的時光總是非常短暫，轉(zhuǎn)眼，我七歲了，我不再是那個任人欺負的弱者，但是時間讓我與我的好朋友王奇分離了，在一個暗朗的早晨，王奇有飛快地跑到我家玩，但我并沒跟他玩我們平常玩的游戲，然后，我跟他說：“我們玩捉迷藏吧！”出人意料的是他竟然同意了，于是，我拿出一支我準備上學用的鉛筆拿給了他，說：“送給你了。”他當然是你滿臉的驚喜，然后去藏了，這時壓在我臉上的笑容頓時沒了，取而代之的是傷心的哭泣，“快點！”父母又催了，我只好收拾去了，漸漸地，漸漸地，我們一家都收拾好了，準備出發(fā)了，而這時，王奇突然冒了出來，咦？你們要干什么？父母并沒有等我回答，便把我送進了車里，漸漸地，漸漸地，車子開動了，王奇大喊道：“你別走！”這時，我的淚水更加如泉水般地涌了出來，這時，王奇對我說：“你去了城里后，上完了學，一定要回來看我！”這時，我已經(jīng)快哭暈過去了，就這樣，汽車緩緩地向城里前進。

　　我永遠也忘不了他，那個保護我，陪伴我的好朋友。

　　我忘不了她作文 33

　　早上，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個慈祥、善良的老伯伯。也許你們會說：“一個拾破爛的，記著他干嗎？”唉！說起老伯伯，我還真有一絲歉意呢！

　　一個陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股臭氣沖進了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生。”于是，我便加快車速，盡快離開這個是非之地。不一會兒，我便到了外婆家。外公見我們來了樂得合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。

　　吃飯后，我和表妹、表弟在街上玩。無意中，我又看到了他，我便對弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子！”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。

　　送走明媚的陽光，迎來了落日的余暉，我和媽媽也踏上了返回的`路。我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在！突然，“嗤、嗤”的聲音，把我從歡樂的海洋中拉了出來。我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的，到哪兒去找修車的呢？離家還有十幾里路，怎么走啊？正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯！他是那么親切地走到我身邊說：“孩子，怎么了？”我低著頭說：“車子胎扎破了。”他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘。”他說，他家就在前面，他去拿點東西就回來，然后飛快地騎上車走了。老伯伯的身影漸漸消失在夜色里。路上一片漆黑，沒有一個行人，時間一分一秒地過去了，我們等啊、等啊，等了很久也不見老伯伯回來。我在心里惡狠狠地說：騙子，大騙子！突然，一聲清脆的車鈴聲響了，果然是老伯伯！到我身邊時，老伯伯已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練地擰螺絲、粘膠水……不一會兒，車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了。”當時，我心里萬分激動，連聲說：“謝謝您，老伯伯！”老伯伯拍拍我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事，誰見了都會幫助你的。”說完，老伯伯就翻身上車，消失在夜色中……

　　雖然這件事已經(jīng)過去了一個春秋，但那一幕動人的情景，仍在我的眼前若隱若現(xiàn)。我忘不了他，忘不了那動人的情景，和他那助人為樂的高尚品質(zhì)。

　　我忘不了她作文 34

　　她有一個高大的身材，一頭蓬蓬的卷發(fā)，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長了一塊黑色的胎記，嚴重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。

　　在我上五年級的時候就已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，但是我仍然忘不了我小學四年級的語文老師周老師，我忘不了她對我們的負責，對工作的認真，我最忘不了的還是她對我們的關(guān)心。

　　在學校里，我們寫完作業(yè)后，老師便立刻給我們批改作業(yè)，我很好奇老師在辦公室是什么樣子，于是假裝交作業(yè)混進老師的`辦公室，辦公室里十分安靜，只聽到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音，只聽見老師在給學生指導(dǎo)作業(yè)的說話聲。我走到周老師身邊，看著她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線線的批注，我不得不贊嘆周老師的工作實在是太辛苦了。

　　還一次我們在操場上做操，周老師管的十分嚴厲，讓我們連大聲呼吸都不敢，非常害怕周老師，可是不一會兒有一個同學可能由于低血糖在做操時突然暈倒了，周老師風一樣的跑過去，小心翼翼地扶起他，抱著她就往醫(yī)務(wù)室跑去，又是給我同學的父母打電話，又是詢問：“現(xiàn)在還難受嗎？”知道那位同學說：“周老師，我沒事了，您放心吧。”此時周老師的臉上露出了微笑，她心里的那塊大石頭才沉了下去。

　　已經(jīng)過了一年半了，我仍然忘不了她，這可真是一個好老師啊！

　　我忘不了她作文 35

　　前幾天，我參加了第六屆希望之星英語風采大賽。雖說通過種種挑戰(zhàn)，闖入半決賽令我激動不已，但最令我難忘的，還是她！

　　初賽那天早晨，各位選手都在利用最后的一點兒時間緊張地準備著，就連我這位“老手”也不例外。可當我走進考場時，卻發(fā)現(xiàn)有一個五歲左右的小女孩，她兩只胖乎乎的小手緊緊抓著靠背椅，嘴里好象念著什么，兩只羊角辮跟著一晃一晃的，她大概只是在上幼兒園。我心想：這個教室是我們小學組同學們嚴肅的考場，怎么能讓這么小的孩子到考場上來胡鬧呢？那可不行，我可得去把她趕出去！

　　于是，我就朝她走去。可走近一看：啊？她胸前怎么也戴著一塊參賽證，難道她也是我們小學組的競爭對手嗎？哈哈！太可笑了！

　　我心中輕蔑地對她笑笑。又想：我這次比賽一定會進入復(fù)賽的，難道我還比不過一個小孩嗎？比賽很快就要開始了，不一會兒就輪到那位小女孩了，我真為她捍了一把汗，可是她卻顯出一付很沉著的樣子，不慌不忙地走上了演講臺。這時，我被她那口流利的英語、可愛的動作、滑稽的樣子驚呆了，臉上也感到一陣紅一陣白的：我真后悔當時真不應(yīng)該早早就下評論！

　　她雖然小但并不見得她知道的也比我們少，她雖然身高只到我的腰部，可是英語水平并不我們差，真不該以年齡大小論水平！

　　初賽后，她的模樣、她的口語，印在了我的腦海中。當我順利通過初賽進入復(fù)賽，再次比賽時，我居然挺想她的。果然我又碰見了她！

　　只見她急忙跑到我身邊拉拉我的手，甜甜地說：“小姐姐，上次你演講得真好！你講的故事真有趣，我討厭那個鄰居，她竟然要把Tom的生日禮物，漂亮的.大鼓給割破！”，我半張著口，又被她驚呆了！

　　按道理說像她這個年齡段的孩子詞匯量不會那么大的，可她卻把整個英語故事都聽懂了。就連我―――一個上五年級的小學生在背這篇英語小短文時，也有好多單詞不會念呢！

　　她真令我佩服，也使我感慚愧極了，她知道的比我多還那么謙虛，而我，知道了一點就以為會比別人強好多，還那么驕傲自滿，看不起別人，真不應(yīng)該啊！我真希望在半決賽的場上，仍舊可以看到她那充滿信心的小臉，真希望她再次給我們帶來精彩的表現(xiàn)。這次參賽，最讓我難忘的就是她――聰明可愛的小女孩！

　　是她，讓我懂得了許多許多，是她，讓我真正懂得了“天外有天，人外有人”，她會激勵我在英語學習中不斷努力！

　　我怎能忘記她！

　　我忘不了她作文 36

　　在我們家樓下，偶爾會看見一位阿姨，她戴著一頂紅帽子，穿著一件紅馬甲，馬甲后面寫著“我愛中國”。每次見到她，她總在默默地打掃著。

　　有一個星期天，我去樓下倒垃圾，在電梯里正好遇見了她，她正拿著抹布擦著電梯間的鏡子和扶手。我好奇地問：“阿姨，你為什么要擦這些鏡子和扶手，你難道是清潔工？”阿姨笑著說：“我不是清潔工，但是你想，擦洗、打掃這些活難道一定要清潔工來做嗎？這個小區(qū)是我們的家，所以我們應(yīng)該共同來愛護我們的小區(qū)，保持小區(qū)的整潔干凈，而不是單單由清潔工來做這些。”我聽完后感到非常慚愧，這個好人阿姨從此成為了我們心中的榜樣。自此，每到周末，我們一家都會動員一些鄰居來共同打掃走廊、擦玻璃等……

　　還有一次，我正好放學回家，看見一位叔叔拿著背包向金鷹大樓跑去，一不小心文件掉在了地上，這位阿姨剛巧路過，連忙撿起文件交還給了那位叔叔，叔叔連聲道謝，阿姨說：“舉手之勞，不用謝。”

　　可敬可愛的.阿姨，您的好人好事讓我銘記在心，雖然我只見過您三次，但您的行為讓我終身難忘，您永遠是我學習的榜樣。

　　我忘不了她作文 37

　　當我仰望著天空，就想起我原來的班級五〈1〉班，我永遠忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您那親切的話語，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您啊！瞧，那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對我們的愛！

　　一次，趙老師布置了少量的作業(yè)，都是計算題，我由于馬虎沒有看清題，她并不是嚴厲地責罵我，而是給我講了工程師由于小數(shù)點點點錯，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應(yīng)該認真！

　　也許有人會問：不就是這雞毛蒜皮的.小事，她有什么了不起的！我可以自信地說：她上的數(shù)學課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學課可是我們學校數(shù)一數(shù)二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當講到一個重點和難題時，她不會輕易告訴我們答案，而是讓同學們自己去探索，尋找問題的答案，讓同學們感受到了數(shù)學的奇妙。讓我們在數(shù)學的海洋中遨游！

　　我還記得上次數(shù)學月考才得了77分，趙老師知道后沒有大發(fā)雷霆，只是默默地幫助我，每次提問題，老師總是讓我發(fā)言，我發(fā)覺到了，老師是為我而好啊！我內(nèi)心是多么……

　　趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時幫助我！您永遠是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說也說不出口的三個字：“我愛您！”

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明。”聽著這優(yōu)美的旋律，我想對您說：“星星代表我的心！”

　　我忘不了她作文 38

　　從我在幼兒園到現(xiàn)在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。

　　王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的'想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。

　　記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發(fā)現(xiàn)了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關(guān)心和愛撫。

　　雖然王老師已經(jīng)不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！

　　我忘不了她作文 39

　　每到烈日炎炎的中午，我的心靈深處都會開著一朵花，那朵花越來越明顯，啊，我想起來啦！

　　有一天，我去坐BRT準備回家。我朝車站望了望，呀！車還沒來。這么熱的天氣，去買跟冰棒吧。我以每秒100米的`速度沖向小賣部，“這來啦！”我聽到有人在喊，我心頭一顫，拿走了冰棒，放了錢，馬上就跑走了。老板娘的眉頭皺了皺，疑惑地看著我跑走。好半天才叫道“小朋友……”后面究竟說了什么，我也沒聽清。

　　上了車，我看見一位穿著草鞋，全身充滿汗味，一身花衣裳，頭花蓬松，看起來與我的年齡仿真的小女孩，一看就是農(nóng)村來的。我心想：一定不能和他站在一起。身體向后仰了仰。

　　不久，查票員來查票了，我把手伸入口袋，咦？票，票呢？找不到票怎么辦？我閉上眼睛想了想。對，一定是剛才買冰棒時落在那里了。緊張地向查票員訴說了剛才發(fā)生的事情，但他卻說：“小朋友，如果大家都像你這樣說那我還來干什么？”

　　“我相信她！”一個聲音從我耳邊響起，我朝那一看，啊，那不就是那個農(nóng)村小孩嗎？“我來幫她付錢”我有些被感動了。

　　我們倆聊了起來，她原來是看到我胸前的紅領(lǐng)巾才幫助我的。她來這里看望他的奶奶下午就要回去了，叫我可以不用還她錢。我發(fā)現(xiàn)她也蠻可愛的。“那個，我到站了”“謝……謝謝你呀！”

　　我望著她的背陰心中很慚愧，當時就不應(yīng)該以貌取人，這朵心靈深處的花，永遠在我心中綻放！

　　我忘不了她作文 40

　　她是誰？她便是我的好朋友屈婉晴。她原來和我是同班同學，還跟我是形影不離、情同姐妹的好朋友，可是她轉(zhuǎn)學了。雖然她人走了，但她那股不服輸?shù)木�神卻永留在我的心中。她也讓我明白了不能驕傲。

　　那件事發(fā)生在三年級。當時屈婉晴還沒走，我寫的.日記被老師大大地表揚了一番，同學們都爭先恐后要看我的日記。站在一旁的我昂著頭，得意洋洋地笑著。正在這時，我走向后面的屈婉晴，說：“我們是好朋友，要不要給你先看？”不料，她向我潑了一瓢冷水：“哼，別以為被老師表揚就很得意，俗話說‘一山更比一山高’，古詩上也說‘欲窮千里目，更上一層樓’。我會超過你的！”我心里十分不痛快：你不看就不看嘛，干嗎要損我？于是，我氣憤地說：“要不，我們就比一比。”“好！”屈婉晴想也沒想，爽快地說。我心里想：走著礁。

　　我和屈婉晴就開始努力地寫日記比賽，誰都志在必得，誓必要贏。我在寫時，想：我一定要讓你成為我的手下敗將。我的“如意算盤”打好了，連續(xù)幾天都把日記寫得很長。可萬萬沒想到，輸?shù)木谷皇俏疫B幾次，老師表揚的全是她的日記！我懊惱極了。就在此時，屈婉晴走過來，笑嘻嘻地對我說“你不要生氣了，如果你把日記寫短些，寫精些，老師表揚的就會是你的日記了……”這時，我醒過來了：老師不是經(jīng)常指點我們‘寫日記要寫得短，要寫得精’嗎？我興奮地對屈婉晴說：“真是‘一言驚醒夢中人’，我一定會努力的。”“那我們一起努力吧！”“好！”我和她手牽著手，走出了教室。

　　現(xiàn)在，她走了，可是我怎么也忘不了她，尤其是寫叭己的時候。

　　我忘不了她作文 41

　　是誰讓我忘不了？是誰讓我敬佩？那就是我們上幼兒園大班時的班長思佳琪。

　　記得一次，我們正在滑滑梯上玩耍，我跳到圍欄上，坐在那向下看，一個不小心，倒栽蔥似得從兩米多高的滑滑梯上摔了下來，幸虧下面是草地，我沒受傷，但草地剛澆過水，我摔到上面濺了一身泥，像一個小泥人兒，滑梯上面的同學都哈哈大笑，笑聲傳遍了幼兒園，我的.心情如同雪上加霜再加雨。于是我放聲大哭起來，這時，思佳琪忽然出現(xiàn)在我旁邊，不怕臟的她像個女漢子，扶起我就向教室走去，到了教室，她先用干紙摔掉我身上的泥水，再用濕巾擦掉我身上的泥，她的動作很細膩、柔和，像一個按摩大師在按摩，我覺得很舒服，便不哭了。這時，我看見她額頭上晶瑩的汗珠，我的臉紅了，想自己擦，思佳琪把我按住，說：“別逞能了，看你都成啥樣子了”我被她“制服”了，只好由著她了。

　　隨著時間流逝，我們上了不同的學校，但我依然忘不了這件事，更忘不了她，她就是我幼兒園的好友―思佳琪。

　　我忘不了她作文 42

　　時光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

　　正當我挑三揀四地先了一個修正帶。付錢時，發(fā)現(xiàn)少了一元錢，我的臉頓時紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場暴風驟雨！可是，我萬萬沒有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒關(guān)系，你寫個欠條，然后下次來買東西時再帶過來，好不好呀？”我肯定地點了點頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負了她對我的信任。

　　之后，過了很長很長時間，我又要買修正帶，這時我才想起，上一次買修正帶時，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再從我的“百寶箱”里翻出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費了九牛二虎之力挑了一個可愛的修正帶。付錢時，我把錢全部給了阿姨，阿姨數(shù)了數(shù)錢，皺了皺眉頭，說：“小朋友，你多給了一元錢。”說著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽后，搖了搖手，滿不在乎地說：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的'錢。我再三推讓，可阿姨執(zhí)意不肯收，我看見阿姨那堅定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無可奈何”地說了聲：“謝謝阿姨！”

　　在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

　　我忘不了她作文 43

　　是誰在我孤獨的時候陪伴我？是誰在我困難的時候幫助我？是誰又在我沮喪的時候鼓勵我？那就是她——喬云冉。

　　她的眉毛彎彎的，橢圓型的小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的，臉蛋上有幾顆小斑點，短短的頭發(fā)像個假小子。但她穿的衣服顏色亮麗，整整齊齊，她還愛樂于助人。

　　記得二年級的一個下午，下課鈴一響，我們就像一窩瘋似的`跑了出去，我則跟一群好朋友在操場上玩耍。雖說我們是女孩，但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺階時，不小心前腳踩空了，“撲通”一聲就重重的摔到了，頓時疼痛從腳上襲來，這時她看見了，急忙跑來把我扶起來，親切地問；“現(xiàn)在還疼嗎？”她的話就像一束溫暖的陽光，感到暖洋洋的，我急忙搖搖頭。

　　還有一次上數(shù)學課，老師出幾道題給我們做，要求課間時交給組長。我急忙做了起來，轉(zhuǎn)眼就剩最后一道，可就是它把我難住了，我絞盡腦汁也沒想出一點兒眉目，我只好去請教喬云冉，她一聽爽快的答應(yīng)了，開始給我耐心的講解起來，我不一會兒就會了，及時的交了作業(yè)。我感激地對她說；“謝謝你！”她笑了笑：“不用謝！”

　　看，她就是這樣樂于幫助人，她的這種精神永遠值得我們學習，我忘不了她！

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