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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文(精選28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文(精選28篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇1
有一種愛(ài),是世間最無(wú)私的愛(ài);有一種付出,是世間最真誠(chéng)的付出;有一種關(guān)懷,是世間最永久的關(guān)懷。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在5年級(jí)的暑假,那天我們期末考試剛考完,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容,我打算到我的一位同學(xué)家去玩。當(dāng)時(shí)是夏天火辣辣的太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰,像一個(gè)大火球,向天邊,向大地噴射出紅艷艷的光芒。
可是異想不到的事情發(fā)生了,他卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在家門口。
“沈凱、沈凱,快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來(lái)走去想不出什么方法。“有了找他的鑰匙,打開(kāi)他家的門。”我想出了辦法,立刻執(zhí)行。可是找遍了書(shū)包也沒(méi)有找到鑰匙。
“對(duì)啊,我可以找力氣大一點(diǎn)的人幫忙。”我立刻跑到了劉武寧家,氣喘吁吁的.我?guī)е鴦⑽鋵幍搅松騽P家門口。
“他……他怎么了,怎么坐在地上,沒(méi)事吧!”劉武寧擔(dān)心的問(wèn)道。
“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦,這里離誰(shuí)家最近。對(duì)了劉武寧你把沈凱背到一樓,我去問(wèn)一下趙思遠(yuǎn)在不在家。”說(shuō)道,我飛快了告訴趙思遠(yuǎn),讓趙思遠(yuǎn)在家開(kāi)一下空調(diào)。然后,我們?nèi)黄鸢焉騽P背到了趙思遠(yuǎn)家。
我發(fā)現(xiàn)沈凱頭上冒著冷汗,一陣微風(fēng)吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了,趙思遠(yuǎn)喂沈凱吃下了中暑要,喂他喝了一口水。藥效很快就起了,他沒(méi)過(guò)多久就醒了。原來(lái)他家里沒(méi)有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口,坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛(ài),無(wú)處不在;愛(ài),無(wú)處不有;愛(ài),在人們心間永存。一首歌說(shuō)的真對(duì):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇2
媽媽的愛(ài)愛(ài)有許多:父愛(ài),爺爺?shù)膼?ài),外公的愛(ài),姨母的愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)、友愛(ài)……但令我印象最深的還是母愛(ài)。
那是今年的五一節(jié)的`前夕的事。
星期五上午上第一節(jié)課時(shí)我覺(jué)得肚子有些隱隱作痛,我沒(méi)多大在意。
第三節(jié)課開(kāi)展活動(dòng)時(shí)肚子痛非但沒(méi)有止住,還帶著虛汗變本加厲地卷土重來(lái)。
課上了一大半,我終于忍不住了,“哇”地一聲吐了。
老師見(jiàn)了,就讓我打電話給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)接我。
下課了,外婆過(guò)來(lái)把我接走了。
快到家時(shí),我又吐了。
這樣接連吐了幾次,令我十分不舒服。
中午,媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,臉色蒼白,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,便沖了一包藥,取了一顆消炎藥讓我服下,隨后給我蓋好被子,待我睡著后才去上班。
晚上,她督促我吃完藥,又幫我掖好被子,讓我睡覺(jué)。
就這樣,幾天過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天一直很疲勞,臉色很黃。
我問(wèn)她怎么了,她不回答,只是一笑了之。
有一天夜里,我起來(lái)上廁所時(shí)竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在我床邊的椅子上睡著!我頓時(shí)明白了媽媽為什么那么累,原來(lái)她一直在床邊守著我生怕我出一點(diǎn)意外。
這是多么崇高的母愛(ài)啊!我的心里很不是滋味,就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。
這時(shí),媽媽醒了,她見(jiàn)我愣在那里,便急忙讓我上床,給我蓋好被子,并連連說(shuō):“小心著涼啊!”隨即,又坐在了椅子上……此時(shí),我的心里十分難受,兩顆淚珠落了下來(lái)。
媽媽,我愛(ài)你!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇3
關(guān)愛(ài)是什么?是一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水,讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,都充滿著關(guān)愛(ài)。
早晨,我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片,烏云蓋頂,“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了!我一把抓起書(shū)包沖出家門,到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘!這可怎么辦?如果再上樓拿傘,會(huì)不會(huì)來(lái)不及?算了,狠狠心,冒雨去學(xué)校吧!
我還沒(méi)跑出小區(qū),雨更大了,瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上,路面上,車背上,濺起一層白蒙蒙的霧氣,宛如縹緲的白紗。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),那白紗裊裊的飄散開(kāi)來(lái),雨點(diǎn)斜打在路面的積水上,激起朵朵水花。
我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí),有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(zhǎng)得眉清目秀,那修長(zhǎng)的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服,扎著馬尾辮,顯得很年輕,很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣,看了看手中的傘說(shuō):“小姑娘,你沒(méi)有帶雨傘吧?”她看了看手表,繼續(xù)說(shuō),“快上課了!等雨小了再走可能就來(lái)不及了!我家離的.近,這把傘先借給你吧!”阿姨為了我好像很著急,說(shuō)話都沒(méi)有停頓了。“阿姨,這……”還沒(méi)等我說(shuō)完,阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì)來(lái)拿的。”說(shuō)完,阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大,我望著阿姨的身影,只見(jiàn)她頭也不回的往前跑,很快消失在雨簾之中。
我撐著傘,手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫,這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇4
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了。"我的媽媽很愛(ài)我,她對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的,又是無(wú)微不至的。
有一天,我在上英語(yǔ)課,覺(jué)得渾身無(wú)力,趴在桌子上。成老師摸了摸我的頭,趕緊通知了我的媽媽,我發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)媽媽還在上班,接到電話就回家,急急忙忙帶我去醫(yī)院,人真多,我高燒40度,人昏昏沉沉的。媽媽著急的把我拉到醫(yī)生面前,"醫(yī)生,先看我兒子吧,他正在發(fā)高燒。"醫(yī)生仔細(xì)檢查后說(shuō):"馬上打針。"打完針后,燒退了,拿著醫(yī)生開(kāi)的藥,我和媽媽放心的.回家了。可是到了晚上我又開(kāi)始發(fā)燒了,媽媽喂我吃藥,喂我喝水,不停幫我攛汗,整晚都沒(méi)睡。這種情況反反復(fù)復(fù),至到第三天我才恢復(fù),看著媽媽疲倦的樣子,我感到媽媽多么愛(ài)我!
媽媽的愛(ài)是冬天的一碗熱粥,溫暖著我。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇5
愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;愛(ài)是在別人煩躁時(shí),講的一個(gè)笑話……
一天晚上,我上完三級(jí)B回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了,十月的天黑得很快。
一進(jìn)樓洞,眼前漆黑一片,又陰又冷,只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上,折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯,越來(lái)越黑。哎呀,我怎么還不到呀,快點(diǎn),再快點(diǎn)……
這時(shí),一股刺眼的光照到了我的臉上,我避開(kāi)一看:鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道:“你怎么一個(gè)人回家?你不害怕嗎?”害怕,當(dāng)然害怕了!可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事,想了想,說(shuō):“要不,你用我的.手電筒吧!我比你大!我不怕!”說(shuō)著,把手電筒塞到了我的手上,沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著。“嗨,沒(méi)事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭,把手電筒還給了姐姐。我有手機(jī)!說(shuō)著,姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī),翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的光,根本找不清路。我正想著,姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí),姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。
夜晚雖然可怕,但是,有了姐姐對(duì)我的那種執(zhí)著的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì)害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛(ài)是什么?愛(ài)是在我獨(dú)自在夜晚回家時(shí),別人給予我的一束光,它能讓我勇往直前,邁向下一個(gè)更高的樓梯……
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇6
愛(ài),讓你的生活色彩斑斕;愛(ài),讓你的心靈充滿善意;愛(ài),讓世界變成美好的人間。愛(ài),在我們的身邊無(wú)處不在,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)感覺(jué)到一份份純真的愛(ài):父母的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),老師的慈愛(ài)……
母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。一杯牛奶,一句叮囑,一個(gè)眼神,都盡顯了母親的愛(ài)。早上,天剛蒙蒙亮便可以看到母親忙碌的身影。煮飯、洗衣服,一切動(dòng)作都是那么嫻熟。每當(dāng)我起床,就能看到香噴噴的早飯;晚上,在明亮的`燈下,母親站在我旁邊,不厭其煩一遍又一遍地為我講解。
而我,卻沒(méi)有好好珍惜這份愛(ài)。我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣,和媽媽頂嘴。全然不顧媽媽的感受。記得那一次,我又讓媽媽生氣了,媽媽一個(gè)人在房間默默地傷心。我卻賭氣地把門一關(guān),一個(gè)人趴在窗戶上,看著外面的天空,還責(zé)怪媽媽。這時(shí),一聲稚氣的“爸爸”吸引了我的注意力,我低頭一看,路口走來(lái)一對(duì)父子。父親買了一個(gè)大蘋(píng)果遞到大概五六歲的兒子手中。兒子拿著大蘋(píng)果問(wèn)爸爸:“爸爸,你要吃嗎?”“不,兒子,我不吃,你吃吧。”“爸爸,我們一人吃一半,這樣,我們都有吃。”父親沒(méi)有說(shuō)話,而是微微一笑,幸福地?fù)崦鴥鹤拥念^。
看到這一幕,我的心被什么東西震了一下。愛(ài),這就是愛(ài)呀!我差點(diǎn)就失去了你!我不該在惹媽媽生氣后,又賭氣地跑了,讓媽媽傷心;我不理解媽媽,沒(méi)有好好珍惜媽媽給我的愛(ài)呀!想到這兒,我后悔莫及。媽媽,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?
終于,我鼓起勇氣,來(lái)到媽媽的房門前,舉起手敲門了……
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇7
"喂!女兒啊!快點(diǎn)回來(lái),媽媽的手不小心弄傷,很痛"。
"好!你不用怕,我馬上回來(lái)!"就在這短短的幾十秒的對(duì)話,我的心一下子跳到了喜馬拉雅山的頂峰。在回家的路上,我的淚不停地流著。我不知道為什么。我從來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不會(huì)哭。可現(xiàn)在我卻哭了。在車上,外面的雨不停地落著,每一滴都滴痛了我的心。車子走得如此的緩慢。我的心是那么的空洞。
只要我一想到母親因疼痛而落淚,我就會(huì)怕!
回到家,我直往母親的房間跑,或許是天意弄人,那時(shí)爸爸剛好不在家。我不知道該怎樣做,現(xiàn)在的我是如此渴望長(zhǎng)大。"快點(diǎn)啊!很痛母親的叫喊聲把我的心快割破了。為了母親,為了愛(ài),我只知道現(xiàn)在的我需要鎮(zhèn)靜,不能著急。
來(lái)到醫(yī)院,看了醫(yī)生,在等待結(jié)果的那刻。我的心情又有誰(shuí)能懂!我感到如此的'無(wú)助,我希望能有一個(gè)人在我身邊,讓我大哭一場(chǎng),我實(shí)在太怕太怕了,心仿佛徘徊在懸崖邊。
"你母親沒(méi)有什么事了,但要按時(shí)回來(lái)復(fù)診!"從醫(yī)生口中說(shuō)出的每一個(gè)字都是如此美麗,仿佛是那一顆顆流星,帶著無(wú)限的希望,我的心情又有誰(shuí)能懂!我感到如此的輕松,我希望能有一個(gè)人在我身邊,和我分享其中的快樂(lè),我的心仿佛出現(xiàn)了彩虹。
五年就這樣過(guò)去了,雖然時(shí)間在不停的流逝,但這件事卻在我心頭不停地流淌著愛(ài),或許就是這樣!
在我看來(lái),愛(ài)就是我的一切。愛(ài)讓我感到了自己的自私。為了愛(ài),我不能讓我身邊的人受一點(diǎn)傷害,我希望他們永遠(yuǎn)在我身邊,讓我永遠(yuǎn)照顧他們。如果愛(ài)情似水,親情似陽(yáng)光,友情似空氣,那為了愛(ài),我可以不要它們,因?yàn)閻?ài)便能讓我擁有這一切!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇8
在情感島上,住著快樂(lè)、悲傷、知識(shí)、富裕、愛(ài)等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天,情感島要下沉了。于是大家紛紛準(zhǔn)備船只,離開(kāi)了情感島,尋找別的棲息地去了?只有愛(ài)留了下來(lái),因?yàn)樗蝗绦目粗@片生養(yǎng)它的樂(lè)土就這樣滅亡。
愛(ài)想盡一切辦法來(lái)拯救這個(gè)小島。可是,它失敗了!小島依i日在慢慢地下沉。此時(shí)此刻愛(ài)仍然沒(méi)有放棄,依然在想辦法,它想堅(jiān)持到最后一刻。愛(ài)的一切努力都是白費(fèi),小島全部沉下去了。愛(ài)只得趴在一根小樹(shù)枝上,希望有人來(lái)救它——這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)欣喜若狂,說(shuō):“喂!富裕火哥,我在這兒,快點(diǎn)來(lái)救救我。”富裕面無(wú)表情地答道:“不!我的船上裝滿了金銀珠寶,沒(méi)有你的位子。”
愛(ài)并沒(méi)有灰心,這時(shí),它看見(jiàn)了虛榮妹妹在一艘華麗的小船上,于是便問(wèn):“嗨!虛榮妹妹,你能救救我嗎?”“NO!你全身都濕透了,救你會(huì)弄臟我漂亮的'小船的,我想我無(wú)法救你。”看到昔日的手足這般冷漠,愛(ài)既難過(guò)又失望!
沒(méi)多久,愛(ài)又看到了悲傷姐姐,愛(ài)向它求救:“悲傷姐姐,求求你,救救我吧!”“哦?愛(ài)!我實(shí)在太悲傷了,想自己一個(gè)人獨(dú)自待一會(huì)兒,你叫快樂(lè)弟弟救你吧!”悲傷答道。 過(guò)了一會(huì)兒,快樂(lè)乘著小船從它身邊經(jīng)過(guò),但是它太快樂(lè)啦,竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的呼救聲。
正當(dāng)愛(ài)失望到了極點(diǎn)的時(shí)候,有個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“過(guò)來(lái),孩子!我來(lái)救你。”一位長(zhǎng)者和藹地說(shuō)。登上安全的彼岸后,愛(ài)還來(lái)不及感謝,長(zhǎng)者便離開(kāi)了。愛(ài)悲喜交加,跑去問(wèn)知識(shí)老爺爺:“知識(shí)老爺爺,您知道剛才救我的那個(gè)人是誰(shuí)嗎?”“他是時(shí)間長(zhǎng)者!”知識(shí)老爺爺答道。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇9
每天下午,都會(huì)有一對(duì)老夫妻在我們學(xué)校旁的小街上散步。他們很準(zhǔn)時(shí),我走出校門時(shí),總會(huì)看到那對(duì)熟悉的身影。
妻子是一個(gè)盲人,眼睛雖然看不見(jiàn),但卻很樂(lè)觀。滿頭的銀發(fā)梳得整整齊齊,臉上總漾著滿足的笑容。丈夫是一位年過(guò)七旬的老人,臉上布滿滄桑的皺紋,身體看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天,總會(huì)讓老太太扶著出來(lái)散步。
每天下午,老太太總被老人攙著,走在校園旁邊的小路上。兩人蹣跚兒行走著一條似乎永遠(yuǎn)也走不完的路。在路上,老人總會(huì)給老太太講一講周圍的事情,讓她用心靈去體會(huì)、感受。妻子雖然看不見(jiàn),但從她的表情可以看出她聽(tīng)懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著幸福與快樂(lè)。我總在想,這位妻子年輕時(shí)一定很漂亮吧?
時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天,他們穿黑色的大衣,夏季,他們穿灰色的薄衫。仿佛這個(gè)多彩的世界,就只有這兩種顏色了似的,非常單調(diào)。
一天下午,天空中突然下起了小雨。我想,這對(duì)老夫妻一定不會(huì)來(lái)了吧?可是一出校門,就看見(jiàn)老人撐著一把小綠傘,攙著他的老伴,冒著小雨出現(xiàn)在那條小路上。哦,他們?cè)瓉?lái)也喜歡綠色!傘慢慢移過(guò)來(lái),又慢慢地飄走了。傘下面,兩位老人的表情是那樣的平靜,安詳……
這對(duì)老夫妻為什么要風(fēng)雨無(wú)阻地出來(lái)散步?這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什么他們只愛(ài)穿黑和灰兩種顏色?老太太的眼睛又是怎樣失明的.?我?guī)еT多的不解,關(guān)注著兩位老人。
一切都不重要,他們到了暮年還能這樣彼此的照應(yīng),相互關(guān)愛(ài),令人感動(dòng)!這是愛(ài)的力量。在這個(gè)世界上,在我們的生活中,愛(ài),是最重要的。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇10
愛(ài),是鏈接人與人的紐帶;愛(ài),是人與人溝通的橋梁;愛(ài),是指示方向的路燈;愛(ài),是使人重新振作的天使;愛(ài),是……每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的'權(quán)利,倫誰(shuí)也不能剝奪。
說(shuō)起愛(ài),每個(gè)人都會(huì)有愛(ài)的對(duì)象:愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)朋友,愛(ài)同學(xué)……但這是小愛(ài)。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識(shí)的人,這就是大愛(ài)。
有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈。可是要求裝燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問(wèn)起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說(shuō):“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒(méi)光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了。”工人倍受感動(dòng)。
一個(gè)盲人,并沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶溃炊瑫r(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒(méi)有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛(ài)嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬(wàn)元的白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過(guò)多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹(shù)地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛(ài)自己,愛(ài)家人,更愛(ài)這些需要幫助的人。這就是大愛(ài)!
“讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦。讓愛(ài)傳出去……”讓我們一起傾聽(tīng)愛(ài),一起唱響愛(ài),一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛(ài)吧!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇11
放學(xué)的鈴聲響了,我照列背著書(shū)包,騎著自行車來(lái)到校門口,老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爺爺坐在自行車上,傍晚的微風(fēng),吹起地上的枯葉,打著轉(zhuǎn)兒,使黃昏顯得分外清涼,天空中懸著一輪不刺眼而光華四射的太陽(yáng),余輝像瀑布一樣在爺爺瘦弱的身體上飛瀉沖蕩。爺爺趕緊從懷里掏出一件帶著體溫的衣服,說(shuō):孩子,天涼了,穿上衣服吧!我聽(tīng)了鼻子酸酸的。
來(lái)到家門口,一個(gè)熟悉忙碌餓身影依舊透過(guò)窗戶進(jìn)入了我的視線———是奶奶,一股股飯香領(lǐng)著饑腸轆轆的我來(lái)到廚房,奶奶一見(jiàn)到我,便精神煥發(fā)起來(lái),剛剛疲憊已經(jīng)沒(méi)有了蹤影,回來(lái)了一定餓了吧,筷子在桌上!奶奶關(guān)切地問(wèn)我。我一邊津津有味地嚼著令人垂涎的佳肴,一邊和奶奶聊著學(xué)校見(jiàn)聞,奶奶也在一旁樂(lè)呵呵地耐心聽(tīng)我將講,一邊嫻熟地鍋里的`美味飯菜。
吃好飯,我走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)書(shū)包,寫(xiě)著作業(yè),奶奶卻因?yàn)橐惶斓膭诶燮>氲靥稍诖采希腴]著眼睛,我心一酸,覺(jué)得奶奶太辛苦了,為了我,寧愿放棄清閑的晚年,陪著我學(xué)習(xí)生活。奶奶的咳嗽聲提醒我,到了吃藥的時(shí)間了,奶奶靠在被子上。我打開(kāi)藥箱,熟練地拿出幾顆藥,放在奶奶的手心上,迅速地拿起桌上的茶杯,跑到飲水機(jī)邊小心地控制著水溫,我嘗了一下,水溫適中,便小心地端到床邊兩手遞到她面前,奶奶笑著說(shuō):你長(zhǎng)大了,懂事了,也學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了!我聽(tīng)了,欣慰極了,也暗暗努力:奶奶,我不會(huì)辜負(fù)您的期望的!
夕陽(yáng)的光輝漸漸斂下了地平線,爺爺奶奶年邁的身影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,鞭策著我不斷進(jìn)取。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇12
曾幾時(shí),我和爸爸無(wú)話不談;曾幾時(shí),我為一次小小的轉(zhuǎn)學(xué)而恨爸爸;曾幾時(shí),我懂了爸爸對(duì)我的愛(ài)……——題記
有個(gè)人曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”可我卻不贊同這句話,因?yàn)槲抑溃笎?ài)是可以感覺(jué)到的……哪怕只是一個(gè)回頭……
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校,因?yàn)檎J(rèn)生,所以就鬧著不愿意在那兒上。爸爸一氣之下,把我?guī)У搅艘粋(gè)荒無(wú)人煙的地方。“如果你不去,以后就不要回了……”
爸爸說(shuō)完扭頭就走,全然不顧我的感受。頓時(shí),世界仿佛一下子變黑了,淚水像斷了線的珠子一樣,嘩嘩的滾落下來(lái),豆大滴的淚水落在心上……我的心被滾燙的淚水燙痛了:爸爸,難道我不是您的親生女兒?jiǎn)幔繛槭裁匆拥粑遥繛槭裁床灰遥课液门隆⒑门隆?/p>
我擦擦臉上的淚水,轉(zhuǎn)頭堅(jiān)強(qiáng)的走回去。可我的`腳卻像錘子一樣,一步步艱難的走著……腳痛,心更痛,我真的好想知道,爸爸為什么這樣對(duì)我?回頭望望那陌生的路,我覺(jué)得是那樣可怕。就在我回頭的那一瞬間——我看到了爸爸!那一刻,我好開(kāi)心,我的害怕也一下子煙消云散……
爸爸沒(méi)有不要我!那一次,我知道,爸爸一直跟在我身后。而他,并不知道我看見(jiàn)了他。而這——將是我心底永遠(yuǎn)的一個(gè)秘密,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
都說(shuō)母愛(ài)偉大,但從那次起,我便知道了——有一種愛(ài)與母愛(ài)一樣無(wú)私,那就是——父愛(ài)!父愛(ài),如一杯白開(kāi)水,初嘗無(wú)味,但卻是最有益的!
從那一回頭的瞬間里,我便懂了——父愛(ài)其實(shí)比母愛(ài)明顯,只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已……
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇13
愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn),愛(ài)是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到光芒!
愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題,更是一個(gè)被萬(wàn)千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛(ài)心故事和家人之間的無(wú)私,我也感動(dòng)于素不相識(shí)的`人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害,便有萬(wàn)千炎黃子孫伸出援助之手,這便是無(wú)言的愛(ài)。沒(méi)有為什么,只因?yàn)槲覀円掷郑倪B心,不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流,每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢屩腥A大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛,那一次淚臉滿面,那一次陰霾,終于被團(tuán)結(jié)打破,這是愛(ài)的堡壘。
這是大愛(ài),是一絲一絲愛(ài)的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事,一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭,只有一對(duì)母子相依為命。在生活中,母親一直為兒子而生存,兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的,她總往兒子碗里放,兒子問(wèn)她為什么不吃,她說(shuō)我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次,她只是向兒子微笑,然后偷偷地斜視著兒子,看兒子吃得那么開(kāi)心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí),只管微笑著說(shuō)自己不痛,手心卻冒出汗。
我被愛(ài)而感動(dòng),身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛(ài)是一朵綻放在隆冬的梅花,使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng);愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng),使精神頹廢的人看到人生的光芒。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇14
“我想你了,你快回來(lái)吧。”
死亡,在世間是很平常的事情,無(wú)論多么美麗鮮活的生命,最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾,像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息,以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月,陽(yáng)光很澄澈,我拉著你的手,張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊:死神,來(lái)收人了。
“為了見(jiàn)到你,我可以舍棄一切,縱使萬(wàn)劫不復(fù)。”
我可以放棄清晨的第一縷晨曦,可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢,可以放棄大海起伏的潮汐,但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定,我堅(jiān)信,它會(huì)帶我到我想去的,有你的地方。盡管我的手中空無(wú)一物,但這信念,堅(jiān)如磐石,會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的,看不到一線光明;颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),仿佛一只粗暴的`巨獸,怒吼著,那聲音震耳欲聾;大海是一個(gè)無(wú)底洞,一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕,因?yàn)槲抑溃憔驮谘矍啊?/p>
“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西。”
我想要伸手去抱住你,但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字,但我即使用盡全力,也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚,你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛(ài)還在,你就永遠(yuǎn)在我身邊。”
不行了,時(shí)間到了,我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊,連身體都輕飄飄的。身體上,好溫暖,從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了,唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道,消失的那些都是身外之物,而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無(wú)一物,但我們的心中還充滿著愛(ài)。”
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇15
愛(ài),是種莫名其妙的東西,但有時(shí)候,它也許只在一瞬。
一瞬間的愛(ài)……
和二姑好久不相見(jiàn)了,我和爸爸決定回老家看看。
那是一個(gè)冬天的早晨,我們剛下車,就感覺(jué)到了來(lái)自寒冷的威脅。
突然,一群小雞闖進(jìn)了我的視線里,它們也不知是從哪一家中“逃”出來(lái)的,在路邊若無(wú)其事地跑,好像什么也沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的。
它們晃著毛茸茸的`身體,張開(kāi)柔嫩的小翅膀,興奮地?fù)潋v著。一會(huì)兒“嘰嘰”你追我趕,一會(huì)兒在大街上東啄西啄。清晨的村道也隨之變得熱鬧了許多,我不禁停住了腳步,好可愛(ài)的小雞。我彎下腰,和它們打起了招呼,它們竟理也不理我,依然悠閑地跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,把村道當(dāng)成它們的游樂(lè)場(chǎng)。
突然“滴”的一聲喇叭震動(dòng)耳膜,扭頭望去,一輛大卡車正疾馳而來(lái)。糟了,小雞們,快撤!我暗自著急,可小雞們卻置若罔聞,依舊沉浸在它們的嬉戲中。我著急萬(wàn)分,抬起腳來(lái)要去驅(qū)趕小雞。不料“嘎!”的一聲,大卡車一陣急剎車,在離雞群不到一米處停了下來(lái)。我抬頭望著司機(jī),望著司機(jī)那略帶疲倦的臉,想必他已經(jīng)跑了很長(zhǎng)的路程。司機(jī)竟沒(méi)有再按喇叭,也沒(méi)有下車,只將身子往后一靠,雙眼滿含愛(ài)意。默默地,一種無(wú)法訴說(shuō)的感情剎那涌上我的心頭。
不知道什么時(shí)候,老母雞來(lái)了。它“咯咯咯”地叫著,護(hù)著它的雛兒,很幸福地過(guò)了馬路,跑到對(duì)面的田地上,撲動(dòng)的翅膀?yàn)R起朵朵陽(yáng)光。
一會(huì)兒,大卡車絕塵而去,留下一條淡淡的車轍。
陽(yáng)光照在車駛過(guò)的痕跡上,我看到了瞬間的永恒……
噢,那是愛(ài)。它不聲不響,悄無(wú)聲息,只是默默地撒播著。惟有如此,才能讓人刻骨銘心。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇16
后院的橘花樹(shù)依舊開(kāi)了,口齒之間,卻永遠(yuǎn)沒(méi)了外婆做的糖果的清甜。那一種甜,在我的心頭繞啊繞。這甜,再度把我牽進(jìn)那永恒的記憶中……
“吱——”外婆家那扇木門被輕輕推開(kāi)了,外婆的雙手上下翻飛,織著一件黃色的毛衣。“啊,小依!你來(lái)得正好。這件毛衣只差個(gè)邊就好了。你快來(lái)試穿一下吧。”我走過(guò)去,果真是一件很好的毛衣——鵝黃色的,針針緊致、結(jié)實(shí),穿著軟撲撲的',很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊:“外婆!我要吃橘花糖!”外婆呵呵笑了,刮刮我的鼻子:“你這個(gè)小饞蟲(chóng),這就給你做啦!”
外婆拿來(lái)一個(gè)大碗,去后院采了一大把橘花,和上水搗成泥,再放些白糖和“薄荷水,”拿出勺子一邊攪拌著,一邊倒上一點(diǎn)橙色的食用色素。將它攪拌至糊狀后,倒進(jìn)模具里,放在陽(yáng)光處讓它凝固。外婆在那做,我在那看,和外婆東拉西扯地聊上幾句。
大約兩三個(gè)小時(shí)后,橘花糖就凝成了固體。我在等糖果凝固時(shí),總是過(guò)幾分鐘就去看一眼,看了一會(huì)兒后又回來(lái)。外婆看見(jiàn)了,就輕輕揪一下我兩腮的肉肉,笑著說(shuō):“老是這么毛毛躁躁的,簡(jiǎn)直和小時(shí)候一個(gè)樣嘛!”一聽(tīng)這話,我就咯咯笑著乖乖坐好。
橘花糖也很甜,讓我吃了還想吃。但外婆總以蛀牙為由不給我多做,哼!但是好景不常留。一天傍晚,我在田埂上和弟弟瘋玩了一個(gè)下午后汗淋淋地回到家,卻發(fā)現(xiàn)很多大人聚在一起,神情嚴(yán)肅地交談著。我既好奇又害怕,扯扯母親的衣角:“怎么啦?”
母親一看是我,就塞給我一罐橘花糖,卻沒(méi)了……卻沒(méi)了那種甜味。
往后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆了。但后院的橘花樹(shù)卻年年開(kāi)著,從未枯萎。
有一種甜,叫橘花糖,也叫愛(ài)。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇17
有一種愛(ài)在我身邊,它是春天里的一縷陽(yáng)光,讓我們即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖;夏天的涼風(fēng)吹散了我的熱氣;是一個(gè)春天的秋天,讓你的心即使被塵封的世界依然純潔;是冬天的一抹陽(yáng)光,溫暖你冰冷的心。那是另一種愛(ài)——父愛(ài)。
那天下午和往常一樣熱。樹(shù)上的蟬不停地叫,聲音刺耳,讓我有點(diǎn)煩躁。路邊的草受不了烈日的炙烤,彎下腰來(lái),我拿著滿是紅叉的紙走回家。這條路和以前一樣,但我覺(jué)得很長(zhǎng)。終于回家了,邁著沉重的腳步走進(jìn)。
“考試怎么樣?”最后,我逃不掉了,我慢慢放下沉重的試卷“好粗心,這個(gè)小數(shù)點(diǎn)不見(jiàn)了,還有這個(gè)問(wèn)題……”父親一個(gè)接一個(gè)地指出了錯(cuò)誤的問(wèn)題,也像以前一樣清楚地指出了錯(cuò)誤的問(wèn)題,但今天我感到奇怪和煩躁,“你從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的優(yōu)秀,即使我90多分,而且還是第一,你只是冷冷地說(shuō)你有能力考滿分,如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就而沾沾自喜,記住,“驕傲?xí)〉摹!蹦愀静粣?ài)我演講結(jié)束時(shí),我的眼淚流了下來(lái):“我把門關(guān)上了。”你去休息一下吧。女孩還年輕,不明白你對(duì)她的愛(ài)你先走,我來(lái)看看錯(cuò)誤。”聽(tīng)到這句話,我不再哭了,感到更加內(nèi)疚。看著父親臉上的皺紋,布滿血絲的眼睛,稀疏的白發(fā)。我不敢再看了。原來(lái),我父親對(duì)我的愛(ài)是微妙而不同的。只是我從來(lái)沒(méi)有觀察或發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想說(shuō)對(duì)不起,但我不知道為什么。我不能說(shuō)。第二天,我終于說(shuō)對(duì)不起了。一向嚴(yán)厲的`父親,嘴角露出久違的笑容,窗外的陽(yáng)光恰到好處,悅耳的蟬鳴聲傳入我們耳邊。風(fēng)吹過(guò)枝頭上的綠葉,花兒芬芳,小草也挺立起來(lái)。
父愛(ài)是無(wú)聲的,嚴(yán)肅的,不同的,微妙的,這在當(dāng)時(shí)可能還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你關(guān)心某個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一輩子都不會(huì)忘記另一種父愛(ài),那是多么溫暖。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇18
……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。
記得去年冬天一個(gè)寒冷的夜晚,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫,。已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了,我因感冒發(fā)起了高燒,躺在床上,全身酸痛,非常難受,連說(shuō)話的力氣都快沒(méi)了。
爸爸不在家,看到我病得這么厲害,媽媽非常著急,連忙披上外套,二話沒(méi)說(shuō),就背著我去醫(yī)院看病。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),天又下著雪,路上又冷又滑,我無(wú)力地趴在媽媽的后背上,心里想:多好的`媽媽啊!雖然燒得難受,但我卻感受到媽媽柔柔的關(guān)愛(ài)。醫(yī)生給我看完病后,她就慌慌張張地去拿藥,我躺在病床上,看著媽媽心急如焚的樣子,淚水早已奪眶而出。
終于到醫(yī)院了,媽媽趕快把我放下,不顧滿頭的雪花和滿身的汗連忙去找醫(yī)生。醫(yī)生給我看完病后,她就慌慌張張地去拿藥,我躺在病床上,看著媽媽心急如焚的樣子,淚水早已奪眶而出。
我記得在上次四年級(jí)的時(shí)候天空說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。心想:誰(shuí)能來(lái)接我呢?媽媽又臥病在床。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒(méi)了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,媽媽……,”我沖到了媽媽的雨傘里,回家路上,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了。”此時(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”
每當(dāng)我想起媽媽帶我看病和送傘的這幾件事,我都心存感激,我為我有這樣愛(ài)我的好媽媽而感到自豪!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇19
或許,你還在埋怨著,埋怨著老師的訓(xùn)斥,埋怨著父母的嘮叨,埋怨著同學(xué)的指責(zé),但你知道嗎,這也是一種愛(ài)。
常聽(tīng)人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。也許這些陳詞濫調(diào)在你看來(lái)不屑一顧,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài)。當(dāng)年幼無(wú)知的你還不懂得如何在知識(shí)的海洋里掌舵時(shí),是老師抓著你的手,告訴了你該駛向何方,可能你穿不過(guò)暴風(fēng)雨,可能你飄不過(guò)大西洋,可能你跨不過(guò)日月潭,可能你摘不到彼岸花,但請(qǐng)記住,老師那位曾經(jīng)的船長(zhǎng),她訓(xùn)斥著告訴你哪岸是遠(yuǎn)方,可去幽暗森林還是水天一方,卻是你自己的選擇。他的愛(ài),已經(jīng)到達(dá)。
有人說(shuō)過(guò),最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母親的愛(ài)。也許你會(huì)說(shuō),只是平凡的小事何能談得上偉大?但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)任性無(wú)禮的你發(fā)著牢騷挑三揀四,是母親牽著你的手,滿足著你一個(gè)又一個(gè)愿望,可能你已經(jīng)能將那些話倒背如流,可能你已經(jīng)想要振翅高飛,可能你不再想要像個(gè)孩子一樣被抱在懷里,但請(qǐng)記住,母親,那位一直充當(dāng)著管家的母親,他已用她的嘮叨哺育了一個(gè)健康的你,他為你筑建了一座城堡,為你打造了一個(gè)避風(fēng)港,可你要飛去何方,她卻無(wú)從決定,她的愛(ài)已收入行囊。
她們唱過(guò),我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。也許你還會(huì)煩惱你身邊的朋友不夠完美,但我卻想說(shuō),這也是一種愛(ài),當(dāng)一波三折的你不知所措時(shí),是朋友們拉著你的.手,陪著你慢慢成長(zhǎng),可能你們并沒(méi)有一摸一樣,可能你們彼此還有所隱瞞,可能你們并不能同舟共濟(jì)。但請(qǐng)記住,朋友,那個(gè)永遠(yuǎn)的洋娃娃,她已用她的指責(zé)告訴你應(yīng)該怎樣,可你要變成怎樣,她無(wú)權(quán)干涉,她們的愛(ài),已放在心上,帶上她們的愛(ài),牽著她們的手,張開(kāi)翅膀,背著行囊,去摘下那成功的彼岸花!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇20
記得那是我不久前的一次游玩中看到那感人的一幕。
車在行,人在憶……
那一輛普普通通的公共汽車,里面的乘客男女老少都有,我的眼睛只隨車窗外風(fēng)景的連連逝去而跳躍著,心早已隨風(fēng)飄回往事。
車廂中的幾個(gè)年輕人過(guò)于瀟灑,他們手中的香煙也很囂張,空氣中彌漫著一層濃得發(fā)紫的煙氣,頓時(shí)抑住人們的咽喉,緊接著便有幾聲咳聲,喜悅的心情頓時(shí)被他們澆滅了。
半晌,車?yán)飫倓傆侄嗔艘晃怀丝汀俏话⑵趴雌饋?lái)70多歲,白發(fā)蒼蒼,手上的青筋根根暴起,穿著極其樸素,顯出一副狼狽的樣子。我的眼睛仍只顧呆望著車窗外,心仍是空空的,腦海中對(duì)這位阿婆沒(méi)任何思想——甚至是一點(diǎn)點(diǎn)同情,一點(diǎn)點(diǎn)憐憫的意思。
可問(wèn)題是,車上的.座位全都給別人坐滿了,除了地上,幾乎沒(méi)有一塊屁股大的地兒給她坐。她很尷尬,我知道——因?yàn)樗櫰鹆怂请p本來(lái)就沒(méi)有生色的眉。
當(dāng)這一切快要陷入永久的僵局時(shí),她終于打破了沉默——那是位年齡與我相仿的女孩。只見(jiàn)她二話沒(méi)說(shuō),禮貌的向司機(jī)叔叔要了張報(bào)紙,墊在地上,再請(qǐng)阿婆坐在車座上,而自己卻坐在地上。
我望了望那位女孩——神情并沒(méi)有改變,還是那股悠閑的模樣,再看看那位阿婆,我可以體會(huì)得到,那雙深陷的眼中含著絲絲感激……
這一切完全使我驚呆了。我與她同樣是處于青春是的女孩,而她卻做得到,我做不到!我總以為善良不會(huì)是那樣平凡,可事實(shí)告訴了我:愛(ài)是最平凡的、樸素而又高尚的!這次的親眼目睹使我吸取了教育,要是人人都有那位女孩金子般的心,世界將不再有黑暗……
讓我們對(duì)愛(ài)呼喚:“讓世界充滿愛(ài)!”
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇21
上帝告訴倫:“你要找到三種最珍貴的情,那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝,應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界。”倫答應(yīng)了,他起身來(lái)到人間,開(kāi)始了他的使命。
他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi),一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨,沒(méi)錯(cuò),今天是母親節(jié),女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么,就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò),偶然之中,又看到了這一幕:一位中年男子牽著他的一家人,有說(shuō)有笑的,慢慢地走過(guò),帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白:這第一種情,便是親情。
他來(lái)到一所公園里,一群孩子正在開(kāi)心的.玩耍,忽然,隨著一聲“啊”的慘叫,一名小女孩摔倒在地。隨后,又是一陣慌亂,孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí),四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩,一旁觀看的倫忍不住了,走上前去問(wèn):“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥选!焙⒆觽兒?jiǎn)短的回答使倫驚呆了,小小的孩子竟然知道友情的可貴。
倫繼續(xù)走在大街上,想要找出最后一段情,但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō):“恭喜你,我的孩子,已經(jīng)完成了你的任務(wù)。”倫不知要怎么應(yīng)對(duì):“可是……我……我還……”“噢,不,我的孩子,你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛,如果真情被埋藏,那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值。”上帝平靜地說(shuō)。倫明白了,開(kāi)心地笑著:“那么,就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答:“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人,那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊。”
同學(xué)們,請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇22
老師正在班上調(diào)查獨(dú)生子問(wèn)題,同桌悄悄對(duì)我說(shuō):“我是一個(gè)幸福的獨(dú)生子,是家里的小太陽(yáng)。每天放學(xué)回家,只要放下書(shū)包,爺爺奶奶就拿出各種好吃的東西,嘖嘖,可美味啦!我不需要做任何家務(wù),只要我看上的.衣服玩具,爸爸媽媽毫不猶疑地給我買……”他邊說(shuō)邊沾沾自喜地瞟我一眼,我知道,他是故意在我面前炫耀的,因?yàn)槲也皇仟?dú)生子。
我不是獨(dú)生子,我還有一個(gè)比我大幾分鐘的姐姐,我們倆是龍鳳雙胞胎。那些叔叔阿姨可羨慕爸爸媽媽了,說(shuō)他們有兒有女,合起來(lái)就是一個(gè)“好”字,而我呢,總還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,特別是看到那些獨(dú)生子得意的樣子,我就會(huì)想,如果我是獨(dú)子,是不是會(huì)得到更多的愛(ài)呢?不過(guò),我馬上就否定了自己的想法,有個(gè)姐姐,我更開(kāi)心,更幸福,從我來(lái)到這個(gè)世界那一刻開(kāi)始,姐姐就陪伴著我。
我和姐姐幾乎形影不離,我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),現(xiàn)在我們已經(jīng)上六年級(jí),依然坐在同一間教室里。姐姐可優(yōu)秀啦,是我們的班長(zhǎng)呢,我呢,有些調(diào)皮有些馬虎,姐姐就承擔(dān)起督促我?guī)椭业呢?zé)任,如果沒(méi)有姐姐,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也許會(huì)一落千丈,我們班主任老師都說(shuō),姐姐雖然只大我?guī)追昼姡珔s是名副其實(shí)的小家長(zhǎng)。當(dāng)然,我也是姐姐小小保護(hù)神,要是誰(shuí)敢欺負(fù)姐姐,我可饒不了他。
記得有一個(gè)假期,姐姐跟著爸爸回老家,我和媽媽留在家里。才過(guò)了兩三天,我就心神不寧,做作業(yè)、玩游戲、看課外書(shū)都提不起精神,少了我和姐姐打鬧嬉戲,家里安靜得讓人心慌,沒(méi)有姐姐的日子,真的很孤獨(dú)很寂寞。
有姐姐真好!一直有這么一個(gè)人,陪我說(shuō)話,陪我玩耍,陪我歡笑,陪我哭泣……有滿滿的愛(ài)護(hù),有暖暖的關(guān)懷,讓我的生活美好幸福、多姿多彩。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇23
愛(ài)是什么?有人說(shuō)愛(ài)是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛(ài)是什么?……不錯(cuò),今天我要給大家講的'便是有關(guān)于“愛(ài)”的故事。
那是一次體育課上,我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然,一只不聽(tīng)話的球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外。“刷刷——”,球在空中劃出了一道漂亮的弧線,眼看著就要砸到我了,她急中生智將我一把拉下,道:“嘿,你紅領(lǐng)巾掉了!”我急忙蹲下,卻怎么也找不到。忽然,我想起了什么,往衣領(lǐng)處一望,咦,紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎?,她好像看透了我的心思,便指了指一旁被砸中的“無(wú)花果”,我似乎明白了什么感激地對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天,我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍。“哎呦!”我沒(méi)有注意腳下有一塊石頭,“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的痛,眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來(lái)。朋友一見(jiàn)狀,嚇得臉都白了,連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,恰巧校醫(yī)不在。朋友二話不說(shuō),邁開(kāi)腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒,只見(jiàn)她又“蹬蹬蹬”地跑下來(lái),氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來(lái)了!”經(jīng)過(guò)校醫(yī)的診斷,得知我沒(méi)有什么大礙后,朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。
而此時(shí)此刻,已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶,心想:以后當(dāng)朋友遇到了困難,我也要去幫助她!是啊,在這個(gè)時(shí)候,還有什么能比關(guān)愛(ài)以及友誼更珍貴的呢?
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇24
8月2日下午兩點(diǎn),頂著炎炎的夏日,我們來(lái)到了學(xué)校集合,大家心情有些激動(dòng),今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊后,我們?cè)凇按髬寢尅钡膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍前往貧困的環(huán)衛(wèi)工人的住所,一路上我不停地想:他們的生活是怎樣的?等會(huì)兒看到他們我該說(shuō)點(diǎn)什么呢……正當(dāng)我沉浸在自已的想象中時(shí),車已停了,當(dāng)我抬頭一看,哎呀!眼前的這間房子又小又破,屋檐下堆滿了雜物,礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶打開(kāi)門邀請(qǐng)大家進(jìn)去坐坐,門很窄小,我們依次走進(jìn)去。我非常驚訝,房間太狹窄了,幾個(gè)人想轉(zhuǎn)個(gè)身都有點(diǎn)難。沒(méi)有燈,很黑!一張很老式的'床,一個(gè)床腿還是用磚頭墊起來(lái)的,一個(gè)又破又小的衣柜,還有一張小桌子,放著雜亂的生活用品,沒(méi)有冰箱,沒(méi)有電視,沒(méi)有電風(fēng)扇,更別說(shuō)有空調(diào)了,家里悶悶的,在這么熱的天里我無(wú)法想象老奶奶是怎么生活的。
看到這里我想起我的家,以前認(rèn)為家小小的,沒(méi)有別人家的寬敞,也比不上別人家的豪華,但此時(shí)此刻,我覺(jué)得自己生活是那么幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇,慈愛(ài)地看著我們,我們個(gè)個(gè)低下頭,若有所思。出來(lái)后,從小包里掏出之前自己賣水得來(lái)的錢,遞給老奶奶,聽(tīng)到那沙啞而又激動(dòng)的“謝謝!謝謝你們的愛(ài)心!”望著老奶奶一臉的笑容,賣水的辛苦和遭受的委屈,一下子全沒(méi)了,所有的付出都是值得的。
愛(ài)是人間最美好的,奉獻(xiàn)出自已的一片愛(ài)心,讓愛(ài)灑滿世界的每一個(gè)角落。愿我們每一個(gè)人更關(guān)愛(ài)這些平凡又偉大的“城市美容師”,讓他們生活更幸福!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇25
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這是我爸爸經(jīng)常在嘴邊哼的歌,有時(shí)我還會(huì)想老爸真俗,就沒(méi)點(diǎn)新鮮的。但后來(lái)發(fā)生的一件事……
我記得那是去年暑假,一個(gè)烈日炎炎的下午,我和爸爸從西安旅游回杭州。一到杭州東站,我們穿過(guò)那熙熙攘攘人群,急沖沖的往家趕,金窩銀窩不如自家的草窩,一個(gè)多星期在外面,我是真的`非常想念我的床,想念奶奶煮的菜……突然爸爸說(shuō)“兒子,你這在等我一下,我去幫一下那個(gè)老奶奶。”我隨著爸爸手指導(dǎo)的方向一個(gè),電梯邊上,一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶正吃力的搬著他的行李。我看著我們的行李箱,爸爸跑過(guò)去幫老奶奶把她的行李搬上電梯,并和奶奶交流著,也看到爸爸指手畫(huà)腳著。當(dāng)爸爸和老奶奶把行李送到上層后,我看他們還交流一下會(huì),雖然那交流的動(dòng)作姿勢(shì)有點(diǎn)搞笑的,我還在心中急著,老爸你這是干嘛呀,我想趕緊回家呀……
終于等到老爸啦,我心中正開(kāi)心著,突然老爸手一指說(shuō):“兒子,你去那邊的旅客休息區(qū)等我一會(huì)兒,那奶奶要去坐公交車,爸爸把她先送過(guò)去,他行李太多的。”“老爸……”“乖,兒子,我快的,先在那邊休息一下。”爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)著。我坐在休息區(qū),摸著我那酸疼地小胳膊小腿想著,爸爸真是好體力呀!
終于等到爸爸了,我們拉著行李迎著余暉走著。“老爸,你不累嗎?”爸爸看了我一眼,笑著說(shuō):“兒子,爸爸希望今天我這一小小舉動(dòng),當(dāng)哪一天你的奶奶需要幫助時(shí),也有人像爸爸一樣。所以,我們?cè)谧约毫λ芗暗姆秶鷥?nèi),我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助有需要的人……”
這就是我家的家訓(xùn)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”做人要有一顆愛(ài)心,我的爸爸用自己的行為感染著我……
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇26
愛(ài)是什么?愛(ài)是夏天的一絲絲微風(fēng),愛(ài)是冬天一碗熱乎乎的面條,是我們生病時(shí)的悉心照顧。
媽媽對(duì)我的愛(ài),讓我印象最深刻的,是一次考試。媽媽問(wèn)我:“考得怎么樣?”我說(shuō):“還可以。”“那把卷子拿過(guò)來(lái)我看看。”我把卷子拿過(guò)去,媽媽一看成績(jī),臉上的微笑一下子消失了,臉變成青綠色的。我一下子緊張起來(lái),可媽媽把我拉進(jìn)屋里,臉色卻漸漸好了起來(lái),用溫暖的手指點(diǎn)我給我講解,還給我出了幾道題。我做的'時(shí)候,有幾道不會(huì)做,我告訴媽媽:“好難呀!”媽媽說(shuō):“再想一下!難道以后在社會(huì)上也要依靠媽媽嗎?要自己動(dòng)腦想辦法才行。”我聽(tīng)了很生氣,丟下筆,說(shuō):“那我干脆不做好了嘍?”媽媽說(shuō):“那我和你一起做,看,我已經(jīng)做出來(lái)了。”媽媽已經(jīng)累得豆大的汗珠從額頭上滑下來(lái),但還是空調(diào)也不開(kāi),我看著媽媽說(shuō):“累死了,我們休息下吧!”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,不要半途而廢呀。”
過(guò)了會(huì)兒,媽媽說(shuō):“要么我們兩個(gè)比賽吧!”一聽(tīng)到比賽,我馬上來(lái)了精神,說(shuō):“怎么比呀?”媽媽說(shuō):“看誰(shuí)做得快,前提是要全做對(duì)!”我趕緊拿出一張紙,把題抄上,媽媽聚精會(huì)神地陪我做,看著媽媽認(rèn)真的臉,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)了,我們不要比了吧?”媽媽抹抹臉上的汗珠說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我就要做完了,你也加油哦!今天的比賽我要?jiǎng)倮四亍!?/p>
光陰似箭,時(shí)光飛逝,媽媽已經(jīng)做完了,我被一道題難住了,她耐心地給我講……
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,這句話讓我明白了,母愛(ài)是多么重要!母愛(ài)是秋天的一片落葉,是一葉小舟,是春天的小草,雖然微不足道,但是十分偉大!
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇27
外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫頭耷腦,提不起精神:石榴干巴巴的,沒(méi)有了以往的水潤(rùn);小草枯黃了一片,沒(méi)有了以往的翠綠……一切都黯淡了,索然無(wú)味了。
外婆離開(kāi)了人世,我一度以為最疼愛(ài)我的那個(gè)人已經(jīng)棄我而去,這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有什么可以留戀的了,于是我一個(gè)月都沒(méi)有提起回外婆家——不,現(xiàn)在已被稱為外公家的那個(gè)家!直到一個(gè)電話——“回家吃米餅啊?”電話那頭傳來(lái)外公慈祥而期待的聲音,他嘴角漾著笑容的模樣似乎就映在我眼前。心里的隔膜在頃刻間被擊碎,我爽快答應(yīng)了。
回到家,外公正在廚房揉面,鼻尖沁出了細(xì)密的汗珠。來(lái)不及跟我們多說(shuō)幾句,他繼續(xù)埋頭干活,拿出一只大碗,將面放好,在鍋里倒上油,晃了晃鍋,似乎在掂量有沒(méi)有放少。只見(jiàn)他眉毛緊鎖,嘆息似地?fù)u搖頭,又一次擰開(kāi)瓶蓋,視線緊跟著油的滴落而下墜,再迅疾地放正瓶子,然后小心翼翼將分好的面放入炸鍋。“滋……”油珠四濺,外公忙不迭后退躲遠(yuǎn),等鍋里安靜下來(lái)才想起第二塊面還沒(méi)準(zhǔn)備……
終于,當(dāng)外公汗流浹背、滿面油光地成功端上一盤(pán)金燦燦的米餅時(shí),我走出門外,抬起頭,讓感動(dòng)的淚水倒流回眼眶。回到桌邊,我狼吞虎咽地吃著米餅,感覺(jué)這味道很香、很香,有外婆的.味道。沒(méi)過(guò)多久,外公又叫我們回去吃他自釀的米酒,雖然那股刺鼻的酒味弄得我直想打噴嚏,但嘴上還是稱贊不已,外公皺皺的臉上開(kāi)出了一朵花。
米餅,米酒,家,愛(ài)……原來(lái),外婆的愛(ài)并未走遠(yuǎn),外公正試圖將這份愛(ài)延續(xù)下去,傳給他的所有晚輩。
緩緩走進(jìn)花園,我暮然發(fā)現(xiàn)院子又恢復(fù)了以往的生機(jī),樹(shù)木舒展枝丫、小草奮力生長(zhǎng)的聲音清晰可聞,是愛(ài)讓它們重新有了生長(zhǎng)的希望!我愿做一株小草,在愛(ài)的沐浴下昂首挺胸,迎難而上,健康成長(zhǎng)。
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元作文 篇28
愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單,甚或僅僅凝聚在幾個(gè)蝦頭上。在我小時(shí)候,每當(dāng)吃蝦時(shí),媽媽總是會(huì)把蝦頭拗下來(lái),把鮮美的蝦肉留給我吃,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?她每次都是吃那苦澀的蝦頭。那時(shí)的我,不懂什么叫愛(ài),還以為媽媽特別喜歡吃蝦頭呢。
有一次,我在幼兒園吃中飯,飯里有蝦,蝦是多么的香啊,我正準(zhǔn)備吃時(shí),想起了媽媽,媽媽平時(shí)都是把最好的'留給我,這回,我也要留給媽媽一樣最愛(ài)的東西,因?yàn)閶寢屆看纬晕r只吃蝦頭而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛(ài)的一定是蝦頭,想到這里,我便將蝦頭一一拔下,用餐巾紙包起來(lái)放入口袋,然后將剩下的蝦身津津有味地吃完了。
中午睡午覺(jué)時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)媽媽在接我回家時(shí),我拿出了蝦頭給她吃,媽媽見(jiàn)了以后,高興地夸我懂事,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一大塊巧克力呢。于是,我更是急切地盼望著媽媽早點(diǎn)來(lái)接我,整個(gè)下午是怎么度過(guò)的我也不知道了。
終于等到了下午放學(xué)時(shí)刻,看到媽媽來(lái)了,我欣喜若狂,三步并做兩步地到了媽媽身邊,“媽媽,看我給您帶來(lái)了什么好吃的東西?”我興奮無(wú)比地說(shuō)到。“哦,什么好東西呢?”媽媽像平常一樣溫和地說(shuō)到。我讓媽媽閉上眼睛,當(dāng)我捧出了那幾個(gè)干枯的蝦頭時(shí),媽媽笑了。我似乎感到媽媽笑的并不甜,笑的有點(diǎn)勉強(qiáng),眼中還閃動(dòng)著一絲淚花。媽媽親了我一下,撫摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃蝦頭呢?”接著又溫和地說(shuō)了一句“謝謝你!”我聽(tīng)了,似懂非懂地笑了。
當(dāng)我長(zhǎng)大以后,懂得了那天媽媽眼角為什么會(huì)有淚花,我也知道了什么叫做真正的愛(ài),那是一種人類、全世界、整個(gè)宇宙中最偉大的愛(ài)——母愛(ài)!幾個(gè)蝦頭,凝聚著我們母女之間的感情,也凝聚著媽媽對(duì)我的愛(ài)!
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