【必備】贊美他人作文四篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的贊美他人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊美他人作文 篇1

　　我們應該學會賞識，贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

　　同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥，而有的看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。

　　為什么同是一件事物，會產(chǎn)生兩種截然不同的結果呢？原因就在與有的人懂得賞識，贊美。而有的人只會用挑剔，指責的眼光看待事物。

　　一名作者曾作過一次調查：經(jīng)過賞識他人，夸獎，贊美他人的往往外于積極樂觀，受人歡迎，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責，抱怨的人朋友比較少，孤單落寞，身體心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一個青年人在他回家的路途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學校，該有多美��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來裝進挎包。之后，每天回家他總會撿許多奇異的石頭帶回去。年復一年，他撿的石頭已經(jīng)許多了，堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學校。漸漸地有路人欣賞，贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于他在空地上建了一座壯觀的學校，有一天登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成很有名氣的學校。

　　正是因為畢加索會賞識，贊美這個青年人，這個青年人才會受到畢加索的莫大的鼓勵。當然，要想被別人賞識和贊美，必須要像文中的青年人一樣，學會體驗生活中的奧妙和一些奇異的物品。

　　相信你會成為畢加索那樣會賞識和贊美別人的人！也會更相信會有一些像畢加索一樣的人來像贊美和賞識青年人那樣，賞識和贊美你！

　　相信你！

贊美他人作文 篇2

　　贊美是開啟心靈的金鑰匙，給他人以奮進的勇氣和動力，使美好的行為的一延續(xù)，從而創(chuàng)造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量，是因為它是真善美的凝聚。贊美儲藏在每個人的心中，只要你肯給予，只要你不吝嗇，贊美的力量將創(chuàng)造一個有一個奇跡。

　　贊美他人就要以“學會發(fā)現(xiàn)別人的長處，體諒別人的難處”這句話開始，知道了別人的長處，別人做好了，你就贊美他，別人的難處你就贊美他，這不盡是德體，智的美，給予欣賞，贊的美，還是心靈上的美。

　　發(fā)現(xiàn)美好，給予欣賞，贊美，都是一種給人溫暖和力量的能力！任何事物都有兩面，只看見糟糕的一面，情況就會真的變糟；能看到美好的一面，美好便會常伴左右。

　　贊美是人類語言的獨特創(chuàng)意，它蘊藏著超乎尋常的力量；一句贊美，猶如久旱后的甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈；一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪；一句贊美，猶如一座燈塔，在你最迷茫的時刻指引你前行的方向。

　　欣賞小伙伴就要做到尊重他，理解他，以寬容之心對待他。發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)點更需要開放的心節(jié)！

　　贊美、信任和期待能改變人的行為。

　　你會贊美他人，他人也會贊美你，成長需要贊美、鼓勵、也需要批評與責備，但這些都不重要，只要有一顆美好的心靈，會使你受益匪淺。

贊美他人作文 篇3

　　爸爸又在聽《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多，我也坐在沙發(fā)上，陪爸爸一起欣賞起來。

　　演講者為了說明每個人都有可贊美之處，舉了一個例子：“有位學生告訴我身邊有些人一點優(yōu)點都沒有”，我便說：“那他有朋友嗎？”學生說：“一群狐朋狗友！”我說：“他有朋友，說明他一定有閃光點能吸引他人�！睂W生又說：“那還有一個人，他沒有一個朋友”我又問道：“那他有親人嗎？”學生說：“那肯定有��！”我笑了笑說：那他肯定有優(yōu)點，他的父母沒有拋棄他，他的孩子沒有對他說：你不是我爸爸，他的妻子沒有離他而去！一個輕松的小例子，讓我明白一個看似平凡的道理：人人皆有優(yōu)點。

　　孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞睅兹送�行，一定有可以讓我學習的地方，人人皆明白這個道理，卻很少人真正地去履行。我們習慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點，而不去關注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。

　　取長補短，虛心向他人學習，這個使自己不斷超越的方式，卻因我們的嫉妒心，小心眼兒給忽略了。其實即使是個魔鬼也會有善良的一面，只不過我們只看到了他邪惡的思想和外表。

　　舉個生活中的例子吧，我們班里有一個被同學們嘲諷的同學，可能是她的衛(wèi)生習慣不太好，可能是她的成績不太優(yōu)秀，也可能是她的長相不算漂亮。但是她有一顆善良的心，她不嫉賢妒能，抱怨生活，能夠勇敢地面對別人的負面評價，相信丑小鴨也會有變成美麗天鵝的那一天。

　　“贊美”不是華麗的臺詞，而是由心出發(fā)的實話。當我們被厭惡他人的氛圍擁抱時，贊美可以使我們掙脫擁抱，把他人優(yōu)點挖掘出來。

　　爸爸曾對我說過：“一個人不喜歡另一個人可以找出上萬個理由，而一個人喜歡一個人也可以找出上萬個理由�！碑斘覀兛磩e人不順眼時，我們自己也不會快樂。你想�。∧闳绱说赜憛捯粋�人，可是你每天還必須要見到他，還要和他同班學習，多么憋屈��！而你要是看某人很順眼，你怎么看他，他都是那么優(yōu)秀，那和這樣的一個人一同學習是一件多么幸福事�。�

　　贊美他人，試著把他人的優(yōu)點說出來，而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點焚化，用健康的心態(tài)去學習、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來。

　　贊美，是一種胸襟；贊美，是一種幸福的.感覺；贊美，是一種使人虛心學習的力量！學會贊美，讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處，試著去發(fā)現(xiàn)、尋找，讓自己更快樂、更灑脫！

贊美他人作文 篇4

　　我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

　　同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

　　為什么同樣一件事物，會產(chǎn)生兩種截然不同的結果呢？原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

　　一名記者曾做過一次調查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好��！ 她好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城 堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時 著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。

　　青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識與贊 美，可見賞識與贊美是多么的重要啊！有人對賞識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像適風對于帆，就像是雨露對于種子；贊美、賞識是我們成長過程中不可缺 少的營養(yǎng)品。贊美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

　　那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？

　　當你旅客下車時，你對司機說：“謝謝，坐你的車十分舒適�！币痪湓捰貌涣藥酌腌�，但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會對50名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內會出現(xiàn)和諧的氛圍。

　　在你途經(jīng)建筑工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好�！边@些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

　　對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。

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　　但是，在賞識與贊美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯的練習題，雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀的態(tài)度去指正。

　　讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗！

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