朋友小學(xué)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友小學(xué)作文1
我有很多好朋友，與我關(guān)系最好的是盧逸閑。
盧逸閑的皮膚黝黑，身材苗條，但個(gè)子矮矮的。
他的頭發(fā)很短，一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。
他各方面都挺好，就是脾氣很暴躁。
記得有一次，他不小心撞到了墻上，發(fā)出了“咚”的一聲。我覺(jué)得那一定很疼，就趕緊跑過(guò)去，伸出手撫摸了下他的額頭，沒(méi)想到他不僅沒(méi)感謝我，還十分生氣，用力地推開(kāi)我，很大聲地喊道：“你干嘛！”
然后他就用頭向我撞來(lái)，還好我動(dòng)作快，馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我，我也推不開(kāi)他，我們就這樣僵持著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們不得不停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，向樓上跑去。
本以為我們會(huì)因?yàn)檫@件事而影響關(guān)系，沒(méi)想到下課后，他竟然已經(jīng)把這件事忘得一干二凈，又跑來(lái)找我玩耍了。我們又開(kāi)心地玩在了一起，似乎就沒(méi)有發(fā)生過(guò)之前的矛盾。
這就是我的好朋友，一個(gè)脾氣古怪的小男生。
朋友小學(xué)作文2
朋友，是每一個(gè)人生命中不可缺少的一部分，她可以幫你分擔(dān)你的憂(yōu)愁和煩惱，可以陪你一起哭一起笑一起開(kāi)心。
下面我來(lái)介紹一下我的一個(gè)老朋友，認(rèn)識(shí)了五年呢！她長(zhǎng)得很漂亮，白白的，高高的，還扎著一個(gè)馬尾辮，顯得特別精神。他叫肖然。下面我給你們講一下我和她發(fā)生的故事吧！媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，可是我連推都不會(huì)推！媽媽陪我練了幾圈，就不耐煩了說(shuō)“當(dāng)初非要自行車(chē)，買(mǎi)了不會(huì)騎，要什么！”嚇得我都哭了。肖然姐姐看見(jiàn)了可憐的樣子，跟我說(shuō)“我教你俊清！我倒很認(rèn)真，不過(guò)有點(diǎn)走神，不小心騎到了花叢里摔了一跤，可疼了。我哭了。嘴里一直說(shuō)“疼，疼，我疼！”當(dāng)時(shí)也沒(méi)看到受傷的地方，我就又爬起來(lái)去練。不一會(huì)肖然姐姐看到了我的胳膊有擦破的地方在流血，趕忙帶我去了衛(wèi)生室擦了碘伏貼了創(chuàng)可貼。雖然還是疼，但是有肖然姐姐陪我練我還是堅(jiān)持下來(lái)了，一遍又一遍的練，在也沒(méi)摔倒。媽媽還夸我勇敢，我心里可高興了。
過(guò)了沒(méi)兩天，我的傷也好了，自行車(chē)也騎的很熟練了。這些都離不開(kāi)我的老朋友——肖然姐姐。我非常感謝她。是她幫助了我。
我會(huì)在以后的日子里交更多的好朋友，也不會(huì)忘記肖然姐姐。
朋友小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了一只小兔子，它是一只小白兔。說(shuō)起小白兔，你們你一定會(huì)想到它十分膽小吧，但我家這只小白兔，可是即可愛(ài)又淘氣呢！
我家的小白兔可漂亮了，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一雙紅寶石似的眼睛，別看它四條小腿很短，可跑起來(lái)和我比也毫不遜色，一身潔白的長(zhǎng)毛像雪花一樣亮的刺眼。
我們家的小白兔，可是有一套“獨(dú)門(mén)絕技”：討食加賣(mài)萌，瞬間擊垮你的心理防線。當(dāng)你打開(kāi)冰箱的時(shí)候，它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到你的身邊，用兩條后腳支地，兩個(gè)前腳放在胸前，等著你給它拿好吃的；如果你假裝沒(méi)看到，不搭理它時(shí)，它就會(huì)用前腳趴在你的腿上，水靈靈的眼睛瞅著你，好像在說(shuō)：“我，我，我在這兒呢，快給我點(diǎn)吃的吧！”看著它那呆萌的，讓你哭笑不得的小表情，使得你不得不給他點(diǎn)吃的。
淘氣就更不用說(shuō)了，有一次我和媽媽把菜葉放在茶幾上，就去各忙各的了。不知道是小白兔餓了，還是它他聞到蔬菜的香氣就跑過(guò)去，竟然嘗試著跳了幾次都沒(méi)跳到茶幾上，最后是先跳到小椅子上，而后再跳到桌子上。
我喜歡我們家的小白兔，它是我最可愛(ài)的動(dòng)物朋友。
朋友小學(xué)作文4
我認(rèn)識(shí)許多朋友有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓，《小豬唏哩呼嚕》中的小豬。
上個(gè)期五，我又認(rèn)識(shí)了一只又胖又乖的笨笨豬。他有時(shí)笨有時(shí)還挺聰明的。他還有一群快樂(lè)的小伙伴，有乖乖熊、貓咪 咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具，貓咪 咪喜歡看書(shū)，狗汪汪喜歡吟詩(shī)，白兔姐妹喜歡大自然。對(duì)了忘記告訴你們笨笨豬已經(jīng)有了新娘——巧巧豬，他們生活在快樂(lè)村莊。我的`朋友很多吧，你如果想要認(rèn)識(shí)他們，只要打開(kāi)《笨笨豬》這本書(shū)就可以了。
告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石，利用它可以到達(dá)人類(lèi)世界。笨笨豬把那塊石頭一扔，機(jī)關(guān)打開(kāi)了，他來(lái)到了我們的世界里。我正陶醉在書(shū)的海洋中呢，我發(fā)現(xiàn)了笨笨豬，于是便大聲喊起來(lái)：“啊！笨笨豬！”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。
白天，我和笨笨豬一起上學(xué)、一起看書(shū)；晚上，我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視，他有什么不懂的，我一一告訴他，他漸漸地聰明起來(lái)。后來(lái)笨笨豬想家了，他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了，不，回去的是聰聰豬。
朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)朋友，我和他是鄰居，他是來(lái)自貴州的，我和他雖不是老鄉(xiāng)，但是，我們相處的非常好。
我的朋友比我高，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)小鼻子和晃晃的牙齒。他長(zhǎng)得并不怎么好看，但他有著雷鋒般的精神。
我記得有一次，我和她一起等公交車(chē)。當(dāng)車(chē)快來(lái)時(shí)，我準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)忘帶了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。好朋友見(jiàn)我那副表情就問(wèn)道："怎么，忘帶錢(qián)了?”“嗯，你帶多沒(méi)?借幾塊，行嗎?”我急的快哭了。當(dāng)時(shí)，我記得我們倆誰(shuí)也沒(méi)多帶錢(qián)。"我借你!給!”朋友斬釘截鐵說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我開(kāi)心極了。我覺(jué)得他像《水滸傳》里的及時(shí)雨——宋江。我伸手接了過(guò)去，我那愁眉苦臉的表情一下消失的魂飛魄散。說(shuō)當(dāng)時(shí)我也真糊涂，怎么一下子就接了過(guò)去，一點(diǎn)也沒(méi)考慮過(guò)別人，大概我急傻了吧。車(chē)來(lái)了，我高高興興地沖上車(chē)，占了兩個(gè)位置。可是我的好朋友沒(méi)上來(lái)。我往車(chē)窗外看，看到我的好朋友向我揮手。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他沒(méi)多帶錢(qián)!這輛車(chē)不坐是要遲到的!當(dāng)時(shí)，我又覺(jué)得他是我們學(xué)過(guò)的課文里舍己為人的老班長(zhǎng)!我深深地被他所打動(dòng)。一路上我很自責(zé)。
我的這為朋友上有很多優(yōu)點(diǎn)，我以后一定要學(xué)習(xí)它的精神!
朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，她是我在奧數(shù)班認(rèn)識(shí)的。她就是張錦怡。
她是一個(gè)清秀的女孩。她的皮膚很白，很細(xì)膩，惹人憐愛(ài)。她有一張瓜子臉，兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛，射出柔和溫暖的光芒。鼻梁挺直，帶著好看的弧度。她還有一張愛(ài)抿的櫻桃小嘴。這樣子，就像是一幅天然的美麗圖畫(huà)。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，因?yàn)槌燥埑酝砹耍乙詾閵W數(shù)課快開(kāi)始了，我很著急，在樓梯上跑得很快。因?yàn)樘保瑳](méi)有看清楚，我一不小心踩空了，跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮，血立刻流了出來(lái)。我感覺(jué)到一陣疼痛，我感到很無(wú)助，多么希望這時(shí)候有一個(gè)人扶我起來(lái)啊！就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，哦，是張錦怡。她看到我受傷了，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，張雪晨？”說(shuō)完，她就從口袋里拿出一張濕巾紙，為我擦去了膝蓋上的血，她慢慢地把我扶起來(lái)，攙扶著我走進(jìn)了教室，讓我坐下。
朋友小學(xué)作文7
曉晨漸漸發(fā)現(xiàn)，劉璽慢慢愿意和她一起玩了，這讓她很開(kāi)心。
今天下午，曉晨和劉璽從設(shè)計(jì)工坊回來(lái)的時(shí)候，劉璽說(shuō)：“介紹個(gè)新朋友給你認(rèn)識(shí)。蹦蹦！”話音黑白相間的狗，剛落，從屋里蹦著跳著跑出一只，來(lái)到劉璽身邊。“它是蹦蹦，是我們的新朋友，以后我們可以和它一起玩。”蹦蹦也附和著“汪”了一聲。接著，有兩個(gè)熟悉的身影從遠(yuǎn)方跑來(lái)。
“啊！葉子，何淘！”曉晨興奮的叫了起來(lái)。可葉子一來(lái)就摸著蹦蹦的頭說(shuō)：“哦！蹦蹦，有沒(méi)有想我啊，有沒(méi)有想你的葉子姐姐？”何淘在旁邊開(kāi)玩笑的說(shuō)：“是你是狗，還是蹦蹦是人啊！”“怎么說(shuō)話的？又想吃拳頭了對(duì)不對(duì)？是你是核桃啊，還是核桃是人啊？”葉子反駁道。“你……”還沒(méi)等何淘說(shuō)完，曉晨就把他們倆分開(kāi)。“喂，你們竟然把我忽視了！”曉晨生氣的說(shuō)。“”夠了！“劉璽在一旁大聲喊，”完了沒(méi)，真是，好心情都沒(méi)了。我們玩游戲吧，捉迷藏，怎么樣？蹦蹦去找。“”汪汪“蹦蹦叫了兩聲，可能是同意了吧！
他們就這么愉快地玩著，一直玩到晚上……
朋友小學(xué)作文8
樹(shù)林里住著貓先生和他的朋友鳥(niǎo)小姐。貓先生的生活簡(jiǎn)單又舒適，除了吃飯，他唯一的愛(ài)好就是睡覺(jué)。他的鄰居鳥(niǎo)小姐卻是個(gè)旅行家，她每天天不亮就飛出去，到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是給貓先生講她一天的所見(jiàn)所聞，對(duì)面的山、河邊的草、樹(shù)上的果……不過(guò)讓貓先生最感興趣的還是山那邊的游樂(lè)場(chǎng)，那里面有旋轉(zhuǎn)木馬、美麗的城堡、好玩的魔方……
這天傍晚，鳥(niǎo)小姐回來(lái)了，又嘰嘰喳喳的講了一天的“新奇事”，她說(shuō)她看到茫茫的戈壁上開(kāi)出了一朵又大又艷麗的花，山尖上有一棵姿態(tài)奇怪的樹(shù)……講述的最后當(dāng)然少不了游樂(lè)場(chǎng)。“游樂(lè)場(chǎng)又增加了一個(gè)獅子房頂?shù)拿半U(xiǎn)屋，看著就特別威武，聽(tīng)說(shuō)那里面有威猛的老虎、兇殘的鱷魚(yú)、靈巧的猴子……”鳥(niǎo)小姐繪聲繪色的講著，接著她又嘆了口氣說(shuō)：“唉，我多想和朋友一起去玩玩呀！”貓先生這時(shí)睜開(kāi)眼睛，慢條斯文的說(shuō)：“你可以叫我一起呀！”鳥(niǎo)小姐驚訝的拍起翅膀說(shuō)：“真的可以嗎？你愿意和我一起去嗎？太好了，太棒了！”貓先生看著手舞足蹈的鳥(niǎo)小姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然了，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒健！?/p>
第二天早上，鳥(niǎo)小姐天剛亮就叫醒了貓先生，他們一起高高興興的向山那邊的游樂(lè)場(chǎng)走去。
朋友小學(xué)作文9
上個(gè)星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學(xué)的大會(huì)議室開(kāi)展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)。
講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習(xí)性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動(dòng)物之后都穿插一些小問(wèn)題，答對(duì)了還可以得到一個(gè)小禮品。
之后，大白鯨海洋公園的飼養(yǎng)員叔叔給我們講了動(dòng)物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因?yàn)樗L(zhǎng)得圓滾滾的，走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大將軍挺著一個(gè)啤酒肚，可愛(ài)極了!
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了鯊魚(yú)雖然長(zhǎng)相兇猛，但其實(shí)它并不會(huì)主動(dòng)攻擊人類(lèi)，平時(shí)它只吃一些海洋里的小魚(yú)，小蝦等。即使偶爾會(huì)攻擊人類(lèi)，那也只是因?yàn)楹闷婊蛘咦约荷×苏也坏绞澄锊艜?huì)攻擊我們的。
那天，我知道了許多有關(guān)海洋生物的知識(shí)，也讓我增加了對(duì)海洋動(dòng)物的喜愛(ài)之情。可是，由于現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境的污染以及對(duì)海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂捕殺海洋動(dòng)物，讓它們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活下去!
朋友小學(xué)作文10
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我想，我就有一位這樣的好朋友。
剛讀一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班里的梅銘晨，別看她的名字不起眼，可她又一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話是的，充滿(mǎn)了靈氣。她又一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，每一眨眼睛睫毛就往上一翹，漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了天真。
她很聰明，腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來(lái)。有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚————摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手，回答來(lái)時(shí)的問(wèn)題。
她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來(lái)了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過(guò)去勸架，見(jiàn)她過(guò)去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過(guò)去安慰前桌。
我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開(kāi)心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。
時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書(shū)了。我真希望時(shí)間可以再過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
朋友小學(xué)作文11
同學(xué)們你告訴真正的朋友是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你談一談什么是朋友吧！
我有一個(gè)真正對(duì)我好的朋友是林琦敏。林琦敏當(dāng)我大雨沒(méi)帶上傘的時(shí)候，她看到了就叫我和他一起倒一把傘回家，當(dāng)我被別人摸大哭的時(shí)候，他懇求我別哭，當(dāng)我沒(méi)帶筆的時(shí)候她借我……
有一次，是讓我最打動(dòng)的。上一年級(jí)的時(shí)候一個(gè)烏黑的天，忽然，嘩嘩嘩下雨了傾盆大雨，我忘帶傘了，林琦敏看到了，她手中只有一把小傘，跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“我們倆一起撐著傘回家吧？”我說(shuō)道：“可是，傘這么小，你不會(huì)被淋濕的。”她說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”我們一起撐著傘回頭了，在路上林琦敏把整個(gè)傘都往我哪里后移，自己卻被淋濕了。我趕緊把傘移過(guò)去說(shuō)道：“你被淋濕了，慢當(dāng)著雨。”她說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”我趕緊背傘移至林琦敏哪里，她微笑的說(shuō)道不必了。
林琦敏才是我真正的朋友呀！
朋友小學(xué)作文12
朋友是什么？
剛上幼兒園的時(shí)候，第一次離開(kāi)了爸爸和媽媽?zhuān)彝弁壑笨蕖＠蠋煴е艺f(shuō)，你看，這兒有這么多小朋友啊！后來(lái)，這些小朋友都和我一起玩耍，一起做游戲，一起聽(tīng)老師講故事，我不再害怕，我感覺(jué)到了快樂(lè)。后來(lái)，媽媽告訴我，朋友就是對(duì)我好的人，經(jīng)常和我在一起玩的人。有朋友真是太好了！
慢慢地我長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)，老師教會(huì)了我寫(xiě)“朋友”兩個(gè)字。你們看，這個(gè)“朋”字像不像兩個(gè)站在一起的小朋友？我們班有很多的同學(xué)，老師說(shuō)，我們都要做好朋友！
現(xiàn)在，我有很多的朋友。班里的同學(xué)是我的朋友，上課我們一塊寫(xiě)作業(yè)題，下課我們一塊玩；我住的地方也有我的朋友，我們都在樓下一塊玩。你聽(tīng)，我們的笑聲多響亮啊！
我也有和朋友鬧不愉快的時(shí)候。爸爸告訴我，朋友之間不能太計(jì)較，朋友之間要互相幫助。這樣才能有更多的朋友，這樣才能玩的快樂(lè)呀！我又和小朋友一塊玩了，我們還是好朋友！
你們喜歡我這樣的朋友嗎？
朋友小學(xué)作文13
“摯友如異體同心”我和徐煒眾就是這樣。
我和他之間的感情很復(fù)雜，但他總是不當(dāng)先開(kāi)槍的一方。有一次，我有道題不會(huì)做，就一會(huì)兒呆呆地看著題目；一會(huì)兒望著蔚藍(lán)的天空；一會(huì)兒閉上眼睛……在一邊的徐煒眾早就看透了我的心思，然后大踏步向我走來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)：“你是不是有幾道題不會(huì)做？”我冷冷地回答：“是的。”我感覺(jué)我在他眼里是個(gè)大笨蛋。“那我來(lái)教你吧。”他一邊說(shuō)著，一邊想著答案。他開(kāi)始用老師的口吻來(lái)教我。不一會(huì)兒，我就會(huì)了。這時(shí)，我想起了一句話：人在危難時(shí)，朋友最可貴。
但有一次，我把他的眼睛打個(gè)稀巴爛，他的鼻血像火山爆發(fā)時(shí)的巖漿從鼻孔里魚(yú)貫而出，他還被送到醫(yī)院里了。不過(guò)，他并沒(méi)有跟我斷絕關(guān)系。跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣，借借筆，一起玩游戲，一起思考難題……真是“朋友之間不分彼此”。有一次王振輝來(lái)打我，我打不過(guò)他，只好逃跑認(rèn)輸。但他還是窮追不舍，我一邊看看后面那只“餓虎”追上來(lái)了沒(méi)有，一邊去搬些救兵來(lái)阻攔。很快，徐煒眾帶著幾個(gè)人來(lái)支援我了。我被送到安全的地方。他們?cè)谕膺呑钄r……
我確實(shí)相信，徐煒眾真是個(gè)能犧牲自己的生命而救助朋友的人。還是那句話“摯友如異體同心”！
朋友小學(xué)作文14
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢？
我有一個(gè)朋友，她心地善良，活潑開(kāi)朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁，小小的眼睛特別迷人，一對(duì)招風(fēng)耳，讓人感到他是很機(jī)靈。
她成績(jī)一般，但平易近人，親和力很強(qiáng)！她的笑聲有很強(qiáng)的感染力，那格格格格的笑聲長(zhǎng)使我沉浸其中。他的性格溫和，不記仇，不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你贏不了，他不會(huì)諷刺你，而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。
人這一生，認(rèn)識(shí)的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué)，在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友，每個(gè)人都有，我有不例外，我有個(gè)死黨朋友，她個(gè)子跟我仿佛，長(zhǎng)的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同學(xué)。
朋友小學(xué)作文15
我的“老朋友”——紫色文具盒，終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。媽媽竟奇跡般地給我?guī)Щ亓艘晃弧靶屡笥选薄U筆袋。
新的筆袋沒(méi)有華麗的外表，但非常實(shí)用。第一次見(jiàn)到它時(shí)，以為是一件極小的衣服，仔細(xì)打量才知道是個(gè)筆袋。它有藍(lán)、灰、白、棕四種顏色的條紋交錯(cuò)而成，一朵潔白的小花點(diǎn)綴在上面，花蕊是一顆棕色的小扣子，看上去樸素而美麗。花的下面襯著一塊長(zhǎng)方形小布條，幾個(gè)漂亮的英文字母在上面飛舞。一條相同顏色的細(xì)長(zhǎng)的腰帶系在腰間，使它更加的生動(dòng)。
解開(kāi)腰帶，輕輕一推，筆袋就變了一副模樣，成了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的布條。它內(nèi)部底色是深黑色的，還有一個(gè)個(gè)小房間，外表由灰白相間整齊排列著的小格子長(zhǎng)方布包裹。“房間”大小不一，大的可以住下六七個(gè)“小主人”，小的只能容納一兩個(gè)。房頂是一塊長(zhǎng)方形的布條，這可是“小主人”的保護(hù)傘，有了它，“小主人”——鉛筆細(xì)而尖的頭不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。
使用鉛筆袋特別方便，腰帶一解便打開(kāi)了，所有東西看得一清二楚，想要什么，兩指輕輕一握一拉，它就到了你的手中。用完以后只用一插一放，它又回到了屋里，輕輕一卷，腰帶一系，便回到了原來(lái)的模樣。
自從有了它，我便愛(ài)不釋手，若獲珍寶。
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