讓我銘記的一句話作文（精選21篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的讓我銘記的一句話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讓我銘記的話作文 1

　　“失敗乃成功之母”，這句話，一直伴隨了我多年。

　　那是五年級的一次考試，成績一直拔尖的我這次卻不知道怎么了，只考了82分。著對于我來說，莫過于是個沉重的打擊。

　　在回家的路上，我拖著沉重的步伐，漫不經心地踢著路邊的小石子。天空在這時候也變得陰沉了，仿佛也在為我這82分的成績感到悲傷。路旁的小草隨著風的拂過而沙沙作響，仿佛是在嘲笑我：哈哈哈哈，這次考得這么差吧！

　　雖然我極不情愿回家，但這路途卻又是這么的近。媽媽微笑著出來迎接我，可看見我這不對勁的臉色后，關心地問道：“怎么了？是不是遇到了什么不順心的事？”我極力扯出一個僵硬的笑容，像逃命似的跑回自己的房間。

　　可我終究逃不過上天早已安排好的.命運，在飯桌上，媽媽關切地問道：“怎么這么不開心，是不是考試沒考好？”哎，這最關鍵的問題還是來了，我只好隨便應和了一聲。

　　當我把這慘不忍睹的分數遞給媽媽時，那原先想象中的打罵沒有傳來，而是只聽媽媽在我耳邊溫柔地說：“青青，這次雖然沒有考好，但你也不要沮喪，不是每個人都能保證自己不出點小錯誤，這次沒考好買關系，因為還有下次，只要你下次認真準備，媽媽相信你一定可以再創佳績。”我驚訝地睜開了眼睛，沒有打罵，沒有媽媽的怒吼，沒有那可怕的神情，又有媽媽那柔和的聲音和那此項地臉龐。

　　接著，媽媽和我一起分析了我左右的錯題，最后，媽媽在我耳邊低語道：“青青，失敗乃成功之母，不要灰心，媽媽相信你可以在下一次考試中取得更好的成績的！”

　　是啊，每個人都不是完美的，你人生的路不可能是一條筆直的直線，只有經歷一波三折，才能通向成功。當然，如果你遇到了挫折、困難，也不要灰心，因為你只有經歷過失敗，才能取得最后的成功。

　　讓我銘記的話作文 2

　　“加油！加油！快……”伴隨著同學們激動的吶喊，我咬緊牙關，奮力邁開那已疲憊不堪的雙腿，緊握接力棒沖向了終點。

　　在一個風和日麗的上午，我們迎來了4x250接力比賽。作為最后一棒，我內心難免會緊張，手心不自覺地變濕，心跳聲格外清晰，壓迫著每一處神經，所有人都安靜下來。槍聲一響，觀眾那邊爆發出激動人心的吶喊，選手們如同離弦的箭般飛了出去。“快，快……”，我望著我們的第三棒，心中既喜悅又焦急，還有一些不安，生怕同學們好不容易爭來的優勢，在我這兒付之一炬。但時間容不得我胡思亂想，接力棒變悄然來到我的手心。

　　“快，快……”，我緊握接力棒，拼命地邁大步幅，努力地加快頻率，時間流逝得仿佛越來越慢，我的雙腿如同灌了鉛一樣沉重，每一步都無比吃力，總感覺有人死死地拉著自己，阻止我前進。終于熬到了最后50米！我想加速，但力不從心，反而愈加疲憊；我想放慢腳步，但我的意念卻無比堅定地告訴我：你，不能放棄！同學們高昂的吶喊，老師激動的身影，這些都化為我最后的動力，使我更加堅定地向終點跑去……

　　第一個沖過終點！我做到了！盡管我此刻無比難受，呼吸急促，雙腿癱軟無力且無比疼痛！但一回到班級中，同學們的.關切與數不盡的歡呼將我層層包圍。所有的疲憊，所有身體上的不適都被同學們的簇擁化為烏有，我們緊緊相擁，共同分享這來之不易的喜悅，這一時刻，我會永遠銘記。

　　哦，那賽場！

　　讓我銘記的話作文 3

　　“爺爺老了，不能陪我的好孫女玩了。”

　　“爺爺，你才不老呢！我還沒有長大呢，還沒有好好孝順你呢！”

　　……

　　過往的記憶碎片浮了上來，這些碎片不斷組合，構成了一幅美好的畫面。它，很美好，很美好，美好到我一生都不敢忘記。可是，為什么每次思及，總是眼含淚水？

　　前幾天的早上，騎著單車與好友一起上學時，在路上看到了爺爺，緩慢地走在路邊。我從他身邊經過，他沒有聽見。是啊，他是聽不到的。

　　爺爺的耳朵受過傷，總有些耳聾，小的時候，每次我和堂弟、堂妹喚他時，總是得不到他的回應，于是我們便很生氣的哭鬧，然后，他便急匆匆地趕來回應我們，再然后，我們纏著他陪我們玩……可是現在的他年紀大了，耳朵也越來越聽不到聲音了，連他最愛的'孫女從身旁經過都沒有聽見。

　　走在去學校的路上，心中一直想著爺爺的那個身影，為何幾年不曾留意，就發生了如此大的變化。突然間，我想到了，想起了我和堂弟、堂妹小時候圍繞在他身邊時所流露的天倫之樂的笑容。是我們，冷落了他太久。

　　猶記得小時候，我們喜歡整天繞在爺爺的身邊。午后的陽光明媚，我們三個把午睡的爺爺喊醒。于是，在溫潤的茶香中，靜靜地傾聽從爺爺口中流瀉出來的故事，有牛郎織女、有秦始皇，更有爺爺小時候的苦難生活。我們聽著聽著便睡著了，爺爺笑著搖了搖頭。下次，仍在給我們有耐心的講。

　　不僅是故事，爺爺還教我們用高粱桿外面的皮編蟈蟈籠，還教我們如何喂兔子，還教我們認識一些花草，還教我們如何釣魚，還……

　　到了這里，記憶便中斷了，那是我小學時的事情，到了初中的事情……好像我到了初中便很少再去找爺爺了，更沒有了美好的回憶。我冷落了爺爺太久了。這幾天，我一直都在早上看見爺爺，好想和他說一聲對不起，可是總沒有說出口，我在心里默默地念道：爺爺，你一定要好好的，我一定再陪你玩，一定好好孝順你。

　　單車駛過，一個向左，一個向右。回首相望，僅僅是一個背影。眼淚這么近，背影卻那么遠……

　　讓我銘記的話作文 4

　　這是一個繁華的大都市，路上人山人海，熙熙攘攘。8點30分，我乘坐的地鐵車緩緩起動駛向下一個站點。

　　車中有的人正在毫不在乎地交談著，還有的人在津津有味的吃東西，香味回蕩在整個車廂里。突然，當車行使到兩個站點中間的地段時，周圍一片漆黑，這是一個突如其來的停電，讓人們驚慌失措。車廂里炸開了鍋，像一個馬蜂窩從樹上掉下來，嗡嗡不斷，有一個粗暴的聲音吼道：“干什么！這是一個什么破車，誰是車長？快來！”車長連忙解釋道：“對不起呀！對不起，這實在沒辦法，我們也不知道，我們馬上聯系總部。”這下人們更害怕了，紛紛詛咒這輛列車，大人們好象議論著什么，小孩子因為黑，哇哇地哭。媽媽用手機照亮，講述童話故事來安慰孩子……大家靜靜地聽著，情緒漸漸穩定下來，各自想著心事，不知過了多久，一個恐怖的聲音打破可貴的安靜。誰有止哮喘的藥？我的哮喘病犯了，一霎間人們的一切活動都停止了，聲音傳遍整個車廂，有人聽后，慌忙的也跟著重復：“誰有這個藥，止哮喘的！誰有？”“我有”，一個清脆而響亮的聲音，宛如一個絕處逢生的人聽到了希望之音，人們揪著的`心突然放松了。接下來就是慌亂地翻找聲，“找到了，找到了！”那人邊說邊傳給他挨著的人，藥在每個人手中傳遞，沒有人組織，一切是那么井然有序，這個人接過藥瓶又傳遞給下一個人，“哎呀！”一聲驚叫，接著是哀嘆聲，“我把它弄掉了！”一個扔慌張地說。人們聽后不約而同地在幫忙找，仿佛藥瓶會消失在黑暗中，人們一定把它抓住一樣，終于有人說找到了，傳遞又繼續了，有了落地教訓，藥在每個人的手里就象一個珍寶，慢慢地，小心翼翼的傳遞，生怕有一點閃失。最后藥很快給了那位病人……

　　不知又過了多長時間，有人提議往下一站走，立即有人響應，這時有一個人大聲喊道：“大家別慌，牽著手跟我走，慢慢走下車，盡量拿照明的'東西照亮前行的路。”話音剛落，一個緊挨著一個，手拉手，心連心，慢慢地跟前邊的人走，好象一個雞媽媽在帶領小雞，小雞緊隨其后，生怕把誰落下。黑暗中，那帶頭的人不時被絆倒，但他爬起來再走，不知摔了多少跤，后面的人井然有序地跟著，沒有說話聲，只有腳步聲，人們從來沒像今天這樣憎恨黑暗，也沒有過像今天這樣渴望光明，時間一分一秒熬過，離光明起來越近。

　　終于，我們從黑暗走出來，領頭的人衣服刮破了，臉和手都碰出了血，更讓人意外的是，人們民現領頭人竟是一個盲人。

　　這一天，讓我銘記。

　　讓我銘記的話作文 5

　　世界上有這么一種純真美好的笑容，哪怕在最寒冷的冬天，也能送來初春的暖意。

　　她對于我，只能算陌生人，我甚至連她的名字都不知道!

　　我從小就愛跑，水泥地上跑，草地上跑，沙地上也跑……

　　大概是我二年級的時候，那時海天學校的大操場還沒改建，我就經常在操場地瘋跑。

　　有一回，我跑得正瘋，沒留意腳下碎石，一不小心就被一塊有棱有角的大石頭絆倒了。腳底下是沙地，一摔倒，破皮流血是難免的。腿受傷了，手受傷。沙子和一些小石子貼在傷口上，一開始只是火辣辣的痛，不一會兒就變成刺骨的痛。傷口的血溢開了，操場上卻一人也沒有，無助又年幼的我只能在原地大哭：“嗚嗚嗚……”我害怕極了，雖然小，我也懂得死亡的'含義，媽媽說血流多了就會死，我不會就這樣死掉吧，我還沒好好享受生活呢!想到這兒，我更傷心了，眼淚更是抑制不住地涌出來。

　　“咚——咚——”我突然聽見了腳步聲。“摔了就站起來呀。”我聽見了一個柔和的女生。腳步聲越來越近，最后停在我身邊消失。我抬起滿是淚痕的臉，朦朧中看到一個挺清秀的大姐姐。大姐姐彎下腰，輕輕遞給我一張紙：“女孩子也不能這么嬌氣呀，摔傷了怕什么，回家擦藥就好了。不可以再這么軟弱地哭了，知道嗎？”咦，回家擦藥就好了嗎？這個姐姐是誰呀？想著想著，我從哭泣變成抽咽，被淚水弄模糊的眼睛也開始明亮。大姐姐給了我一個甜甜的笑：“這就對了。”這一定是天使的笑容吧，簡單美好，充滿了善意，時間凝固在瞬間，笑容的溫暖撫平了傷口，傷口似乎沒有那么痛了……

　　我還沉侵在美好中，大姐姐就輕輕把紙巾放入我的掌心，留下一個輕輕的笑容，一轉身，帥氣地離開了我的視線……

　　那一次，讓我銘記。我忘不掉那美好的笑，忘不掉這笑容帶著的初春的暖。忘不掉那個姐姐，如果能再遇到她，我一定能認出她的笑容。

　　忘不掉的瞬間，就是那微笑的溫暖！

　　讓我銘記的話作文 6

　　人生中總有一抹清澈的晨曦射進你的心底的某個角落，讓你的生命更加絢麗。

　　——題記

　　在我心里，總有一個人讓我為之動容；在我心里，總有那么一個人讓我坐立難安；在我心里，總有一個人讓我難以忘懷……

　　記得在初一剛入學的時候，一個身影映入了我的眼簾，在她的身上我看到了一種高貴，在她眼里我看到了一種清澈，在她的舉手投足間我體會到了一種熱情。突然有種被陽光沐浴的感覺，感覺到這無形的陽光射的好溫暖，好安適。

　　這種感覺伴我走過三年。與她的`結識并不是多么離奇，只因為前后桌，讓我有緣結識了這位射進我心底的晨曦女孩。在這三年中，她一顰一笑無一不扣動我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開朗，我也始終喜歡他那與眾不同的性格。

　　人們常常感嘆：“光陰似箭日月如梭”，但是，時光沙漏流逝的再快，也流不走我們之間那份最真摯的友情。

　　時光就這樣零亂的堆積著，我們的友情也不斷的加深，這份深厚的情燈是永遠不會滅的。

　　中考在倒計時，人生中第一個重大選擇在倒計時，我們相見的日子也在倒計時，這世界仿佛一切都在倒計時。人常說“冬天到了，春天還會遠嗎？”，是啊，我們正在前往春天的路上努力拼搏，我們人生的第一個春天就在前方，只有加倍努力才會抵達人生的春季。

　　你，是我第一個春天前的晨曦，我們一起為春天努力奮斗吧！

　　石市38中初三：王曉敏

　　讓我銘記的話作文 7

　　個個秋風蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

　　“對不起，能請您把音量調低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業，您這聲音……有點響。”“呯！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　這，是一個普通的“風景”，一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為，幾乎每天的這個時刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我——一個為中考“奮戰”的學生。

　　但是，天知道，這哪有不發出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。“唉，實在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　我趴在窗扣，不忍又不住地看著這一時刻地場景：一個年過半百地父親將要為他的.女兒付出他的尊嚴！一只手舉起來了，當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。這一天，我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎？不，以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續著，我在心中銘記著這一天。

　　讓我銘記的話作文 8

　　時光能否倒退？時光匆匆流逝，還來不及駐足回首，才發現時光早已過去。正如曲終人散，花落人未了。 站在走廊上發呆，你的一舉一動又浮現在我眼前。只是覺得很模糊。

　　還記得你走的那天是9月1日，就是開學的日子，你曾經說過你會走，大家都以為是開玩笑，沒有在意。走之前，你曾和我說過：“好好學習，我們8年同學了，我會想你的，我走了之后，要好好照顧自己。” 沒有目的地走著，好像在球場上看見了你的身影。不過，一切都只是幻覺的罷了。

　　那天下午，我們還在一起打球，我怎么也沒想到，那會是我和你在球場上的最后一次合作。那天，我們配合得很好。比任何時候都有默契。你的每個進球，似乎都是那么的完美！

　　時光匆匆，到了晚上，不知怎么你說的話都以記不清，又想到了你。

　　那天晚上，我們站在草坪上，感受著大地的洗禮，風的撫摸。良久，沒有說話，你只是把一個許愿瓶給埋藏在地下。告訴我：“有空的'時候來看看，如果哪一天它不見了，記得告訴我。”猛地一下醒來，覺得臉上濕濕的。原來，我又想起了你。

　　這一天，讓我銘記了。

　　那一天的分別，是刻骨銘心的痛，這么久了，你都沒有回來看過我，是不是忘了我？曾經的你說過：“曲終人散時，才發現原來、我們一直在一起。

　　如果上天再給你一次機會，你還會選擇離開嗎？還是你現在已經后悔。每次你打電話回來，總說自己過得很好，是真的嗎？

　　這一天，我銘記住了！那一次次的回憶，回憶一次次讓堅強的我留下了眼淚，你說的沒錯，曲終人散時，我們還在一起。

　　時光匆匆，快半年了，一首一首的曲子結束，花開花落，重重復復，周而復始。盡管時光穿梭，但對你的思念如太平盛世，彼岸花開一般美好。想你了、回來吧！即使曲終人散，花落人未了了，我們還有太平盛世，彼岸花開時。你走的那天，說過的話。很清楚，又浮現出來了······

　　讓我銘記的話作文 9

　　大海讓我銘記，因為它寬闊的胸懷讓我崇拜；花草樹木讓我銘記，因為它們的堅韌不拔讓人不得不佩服的五體投地；這一天讓我銘記，因為它是個與眾不同的日子，這個日子，讓我永遠銘記。

　　那天的天氣說實在的話，是一個艷陽高照的天氣，因為那天是我奶奶的生日，但是就是因為那天，我最親愛的姥爺去了醫院，聽我媽說，姥爺是因為喝了幾杯酒和太過激動而導致的突發腦血栓，我很驚訝也很愧疚。

　　因為我從來都不關心他，也從來都不跟他說話，我很內疚，但是姥爺他對我很好，從來都不因為我的無禮而生氣。

　　記得以前我小的時候，他對我很好，我當時也很尊敬他，我和他也很合得來，但我不知道為什么，自從上初中以來，我和姥爺他的關系也一直在下降，我認為可能是我的虛榮心吧。

　　姥爺以前的時候吧，家里總是買不起好吃的好喝的'，但姥爺總是會給我們一些好東西，讓我嘗一嘗，他總是對我很好，總是對我偏心，他做的這些事，我都是看在眼里，記在心里，他對我的好，我都知道，我也都明白，但是現在的我已經不像小時候那樣了，我知道這樣做不好，但是我就是沒有辦法再回到以前那樣了啊，我也已經努力在改了啊。

　　可是現在，我已經很后悔了，我后悔我沒有在這么長的時間里好好的和他說說話，我很愧疚，我感到我像是一個壞孩子一樣似的，我沒有盡到一個外孫女的責任。

　　可是，現在說什么也沒用了，我剛剛從媽媽那里得知，姥爺他的時日不多了，我其實從回來都沒有想過姥爺他會死，我記得，姥爺身體一直到非常好啊。可是，怎么會這樣啊。

　　我去看姥爺了，在姥爺的最后時刻，我對姥爺說了許多話，我不知道他有沒有聽到，但是我已經把我心中的話全部的告訴了姥爺。我希望他能再一次的原諒我以前做錯的事情，我已經很后悔很后悔了，我也已經在努力的懺悔我自己了，我真的很希望姥爺可以原諒我。

　　現在，姥爺已經走了一年多了，但是我會永遠記住姥爺。

　　這一天，我會永遠的記在心中，我也會永遠的把姥爺記在心里，也會永遠把姥爺原諒過我的事情，我會永遠的記在心里。

　　這一天，讓我銘記。

　　讓我銘記的話作文 10

　　當最后一縷陽光悄然隱去，烏云緊緊擁抱在一起，天空露出了猙獰的面孔，狂風暴雨毫不留情地肆虐著大地。

　　雨那么大，像潑！像倒！

　　大家已經沒有心思學習，忍不住往外看一看，又看一看。下課鈴終于響了，同學們一窩蜂似的擠出教室。長長的走廊上站滿了觀望的人。

　　“看！漲水了！”不知是誰喊了一句。順著他手指的方向，我們的目光齊刷刷投向圍墻外的小河。平時清晰、溫柔的小河像瞬間發過酵似的，膨脹了好幾倍，淹沒了岸邊的菜地，估計已經到了圍墻腳下了。渾黃的河水波濤翻滾，夾雜著從上游沖下來的.樹枝、木板，隱約還看到有柜子之類的家具在波濤中沉浮著------。

　　“啊呀！校門口被淹了！”又有人驚吼了一聲。果然，水已經從校門外涌入了校園。

　　這時，陸續來了許多家長把自己的孩子接回家了，只有我們幾個人還留守在教室里。我忍不住站在走廊上向外張望。狂風夾雜著豆大的雨點又把我趕回了教室。清涼的雨點重重地打在我身上，滲透過毛孔直接涼到我的心里。雨一直不停地下著，眼見洪水越長越高，放肆地四處奔流。我估計，父母肯定來不了了。

　　突然，淚水朦朧的眼中出現了一個熟悉的身影。“啊！媽媽！”我失聲叫起。媽媽的長發被雨水淋濕了，有幾縷像是爬滿了晶瑩的毛毛蟲。雨水順著發梢流到臉上。衣服也濕透了，貼在她單薄瘦弱的軀干。媽媽一進教室，顧不得抹一把滿臉的雨水，焦急地對我說：“快回家，馬上又要下大暴雨了。”

　　風似乎更猛了，雨似乎更大了，但那又有什么可怕呢？媽媽就在我身邊！

　　讓我銘記的話作文 11

　　在一天一天的日子里，似乎都平淡無奈，但只有那一天的一幕幕，還銘記在心，久久不能忘記。正是這一天，改變了我倔強的個性。

　　那天下午，我和好友來到樓前的空地，也不知我是發了什么神經，說：“走，玩玩火去！”好友只是附和著卻沒有動。“怎么了？”我問。“沒有火呀！”我一聽，連忙上樓去取了一盒火柴，拿了下來。“大人不讓，危險。”好友勸道。我不屑地說：“膽小鬼！”于是點燃了一堆草葉，又用腳踩滅，“看，沒事吧！”我洋洋自得炫耀著。好友見我決心已定，便默默地點了點頭。于是我倆找來了枯草，堆了那么一小堆燒了起來，秋天的草都干了，一點就著，于是我們膽子漸漸大了，便到草叢里，準備玩一把大的。

　　我劃燃了一根火柴，點在了草的'末梢上，完全把大人的“玩火危險”的告誡丟到了九霄云外。我倆等待火星，卻沒有起色，便失去了耐心。正要走時，一陣令人毛骨悚然地“畢畢剝剝”的聲音響了起來，我回頭望去，火起來了，點燃了四周的枯草，我們一時間愣在了那里，腦子里過電影似的閃過一幅幅畫面：汽車被點燃，樹木被點燃，爆炸……我們束手無策，“天哪，怎么辦？怎么辦？”一時間，我也失去了主心骨，好友更是戰戰兢兢。這時，一塊磚頭進入了我的眼簾，“快，扔磚頭，把火壓滅！”我喊到，磚如雨點般落了下去。不一會兒，火勢便小了不少，“快，用腳踩！”友人說。于是我們一起沖入了那令人窒息的熱浪中……

　　讓我銘記的話作文 12

　　如果有一天，讓我遇見你，我該怎樣回報你，我會用我的行動來證明我是你唯一的堅強，如果有一天，讓我遇見你，我該怎樣與你走同一條路，我會用我的勤勞來證明我是你唯一的依靠。

　　當我渡過那堅強的河流時，這一天，讓我銘記。

　　不管時間還剩下多少，我用我唯一的勤勞來證明我是你的依靠，你不要說這條路太艱難時間太快，陽光太亮，月光太寒，這就是我們無法來決定的命運，因為“走的人多了，也變成了路”，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”你告訴我沒有勤勞的雙臂，就沒有通往大學的路，沒有汗水的拼搏，就不可能取得更好的成績，沒有最好，只有更好……。今天我翻開了這本書，看見了你寫上去的.許多的語言，我不知道，這些話是想了多少天，才寫下的，今天，我懷中的夢想正在被我實現，因為有了你，我會證明一切，謝謝你，在背后真正的鼓勵我的母親，這一天，讓我無法忘記，那些困難，就如同一條艱難的河流在我的面前淙淙流淌，可，我不會退縮。當我走進學校的大門時，這一天，讓我銘記。

　　讓我銘記的話作文 13

　　這一天，秋風習習，陽光正好。就是在這一天，我銘記住了那曼妙琴音。這一天，我來到了北京，香山。這個季節，應正是來香山觀賞的好時令。然而，我來到香山，卻并未看到有什么楓葉，更不要提火紅一片了。入眼的，只是半黃的葉子將掉未掉的垂在枝頭。路邊的花也快要開敗，無絲毫美意。讓人提不起任何興致來繼續觀賞。

　　正值掃興之際，耳邊卻傳來一陣斷斷續續的琴聲，由遠及近。細聽，竟是那極具韻味的箏聲。是誰竟有這樣的雅興？我一下子提起了興致，腳步一轉，走向琴聲之源。

　　仔細分辨著樂曲，應是《香山射鼓》。這首曲子我之前接觸過，不難，彈起來卻很難表現其中的韻味，因此這首曲子我總彈不好。正想著，眼前的`小路卻如世外桃源般豁然開朗。我向遠望去，只見一個十二歲左右的小女孩坐在一處角落撫琴。她的面前，是將紅未紅的楓葉。風一吹，便颯颯作響，聲音極是好聽。我慢慢走上前，聽著悅耳的琴音。不一會兒，琴聲停了下來，我便問道：“同學好好的興致，怎么要在這里彈奏？”

　　那個小女孩笑著說：“我老師說過，曲中亦有魂。這首曲子我總彈不好，老師便讓我去身臨其境感受一下。現在我感受到了這其中的韻味，便來試著彈一彈了。”

　　我點了點頭，竟無話可說。我當時也是如她這般彈不好這首曲子，卻不去想任何辦法，只是任由其不了了之。卻不想，一個只比我小一兩歲的小姑娘，不僅音樂的造詣比我高，求學的精神更是和我的不求甚解大相徑庭。“曲中亦有魂”，這話說得真是不錯，我之前彈琴卻是完全不記得這一點了。

　　我望著那半紅的楓葉，聽著那有緩緩而起的琴聲。她的技術并不是多么的高超，曲調也沒有那么精準，可就是能夠令人身臨其境。那楓葉經由琴聲的渲染，變得火紅一片。耳邊捕捉到的，不止有琴聲，還有紅葉的簌簌聲，這一刻，一陣秋風刮過，我仿佛看見落下的紅葉在她身邊旋轉，與她合舞。這一刻，我感到自己恍惚置身于紅葉之中，又好似變成了這漫山紅色之中的一點火紅。這一曲，其中韻味回味無窮。多么難忘的一課，多么值得銘記的一課啊。

　　這一天，紅葉颯颯，琴聲微涼，我卻銘記住了那抹與眾不同。

　　讓我銘記的話作文 14

　　有些事，需要我們寫在沙子上，漸漸忘記；有些事，則需要我們刻在石頭上，牢牢銘記。忘記你所該忘記的，銘記你所該銘記的。

　　――題記

　　人一生當中，有些事需要選擇忘記或銘記。選擇忘記，若可以也算幸運，但不能忘掉。銘記讓你的人生更充實，觸動心靈最深的事，我選銘記。

　　思緒被帶回到這一天，天空依舊湛藍無媲、街道依舊人來人往、心態依舊快活自在、景色依舊美不勝收，唯，異的：遠處隱隱約約的飄來一絲絲微弱的樂聲，聞之，讓人傷感萬千，心情由樂轉哀；順著目光望人來人往的街，和著樂聲，眼神定點在那兒，見之，讓人心酸不已，心情由喜轉悲。那是一個6、7歲的小男孩，本應背著書包洋溢的笑容歡歡喜喜的上學堂、本應在家里享受著父母無微不至的疼愛。然而，不是這樣的'，他臉上找不到些微情感變化，沒有哭、沒有笑，他已麻木了。只見他身上披著與生了銹的鐵一樣色澤的衣服，凌亂的發絲，不知被多少個日日夜夜肆虐著，黑乎乎的小手，一只緊抓著人們所說的生計工具――凹凹凸凸的鐵盤，另一只拽著繩，吃力地拖動一個失去雙腿的老者。清晰可見老者臉上布滿的滄桑之多。一個拉，一個用手挪動地面，面無表情，走上人們跟前――乞討。幸運時，也許能聽到錢財擲落在盤里那輕微的聲響，倒霉時，一陣斥罵聲撲面而來。似乎他們對這些習慣得不能再習慣了，依舊沒有觸動他們絲毫情感的變化，不怒亦不樂。

　　我的天啊！我震驚著，不禁想到：現實的殘酷生活把人折騰成咋樣了？一個人，若無七情六欲，活在世上，只有一具空軀，那么他將沒有一絲一毫意義可談。

　　這一天，我懂得了：生活即便是再痛苦、再失敗、再無助、再乏味……也要笑著走下去，絕不能喪失上天賦予我們的情感。

　　每當見到麻木面容的人，就會勾起我這一天的回憶。我，要永遠銘記，生活是現實的，不能改變，只能改變自己。我絕不會如上文的倆人一樣，每天重復一個動作，卻內心沒有些微動蕩，沒有激情。

　　智者，知道什么該忘記，什么該銘記；庸者，知道什么該銘記，卻不知道什么該忘記；愚者，不知道銘記什么，也不知道忘記什么。

　　該忘記的事，讓它如‘無留意’的‘衡陽之雁’一去不返，該銘記的事，讓它如天安門廣場的‘人民英雄紀念碑’一樣永遠留存。

　　銘記這一天，這樣，我們都是智者。

　　讓我銘記的話作文 15

　　生命之中有許多個“一天”，但也許有一些日子值得我們銘記，讓我們懷戀。這些“一天”就仿佛是一顆顆珍珠，點綴了我的人生沙灘。

　　那是一個悲慘的日子，教師里的日歷上翻著的一頁，正是5月12日。這一天正是護士節，本來就很不尋常，而下午發生的一件事情，讓這一天更不尋常。

　　下午的第一節課，是體育課。我們剛到樓下，就覺得有些不對勁。盛夏日，樹怎么會掉葉子?校外的狗為何發瘋似的狂叫?天上的云，為什么仿佛厚了一層?都無從得知。我們只知道，肯定有不尋常的、驚天動地的事要發生了。

　　時間定格在下午2點28分。大地突然劇烈搖晃起來。一時間，我們都蒙了：發生什么事了?為什么大地搖晃了起來?忽然有人喊道：“地震啦!”

　　我們立刻感到危險的來臨。教學樓還在晃動，但樓上的.人反映十分迅速，已經在沖下樓了。只聽見人們在大喊，在奔跑，在狂跳，仿佛感到了末日的來臨。不久，震動慢慢減小了。原本蹲在地上的我們都站了起來。

　　大地終于不動搖了。我們的心也漸漸平靜了下來。可沒過多久，我們的心又懸了起來：父母還好嗎?有沒有受傷?爺爺奶奶，外公外婆還好嗎?兄弟姐妹們還好嗎?遠方的親人還好嗎?都無從得知。而且受地震磁場的影響，手機也無法撥通。有一些心軟的女生甚至哭泣了起來。不一會兒，收音機里傳來了聲音：“剛才在四川汶川縣發生了理氏7.8級地震，最大裂度11級……”天啊，汶川!距離成都竟然只有92公里!

　　我無法想象汶川那邊的人們會怎么樣，只知道他們肯定沒有我們好過，畢竟92公里也不近啊!我們這里的房屋住宅都震出了裂紋，更不用想見汶川那邊，肯定是房毀人亡，山崩地裂了啊!

　　“汶川的場面及其慘烈，山崩地裂，房毀人亡，已知死亡人數989人。”“現在已知發生余震次數已達768次”收音機里不斷地發出聲音，我們的心靈也一次一次地受著震撼：太可怕了!這就是大自然對我們的懲罰嗎?也許是我們干得太過頭了吧!這時天空烏云密布，仿佛老天爺也被這一幕幕慘痛的場面所感動了吧。不久天就下起了小雨，仿佛上天流下的淚，不僅為了這一幕幕的慘痛，也為了人類肆意破壞大自然的惡劣行徑所哀傷。

　　以后也許還會有諸如此類的事情發生，但我可能無法再次經歷。這一天已經深深地烙印在我心中，我永遠也不會忘記。不會忘記這一天，不會忘記死難地同胞，更不會忘記中華民族的偉大精神!

　　讓我銘記的話作文 16

　　光陰似箭，日月如梭，本以為六年的小學生活是那樣的漫長無聊，而轉眼間這一切都早已結束，時光在變，卻沖不淡那抹記憶的痕跡。回頭再望那條再走過的路，卻發現路上有歡樂，也有悲傷，有苦澀，也有羞愧。

　　歡樂

　　“恭喜你，第一名！”同桌激動地對我說。真的？我很久都沒有拿到100分了，這對于我來說真是莫大的驚喜！拿到試卷的我，那叫一個高興了得！同學們向我祝賀，老師給我夸獎，我心里樂滋滋的.，像拌了蜂蜜一樣。回家的路上，一切的景物都是那么美好，樹葉在輕拂，鳥兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來之不易的歡樂，與我的爸爸媽媽一起分享。

　　悲傷

　　那次拔河比賽，我們輸了，還是最后一名。在賽場上強忍著淚水的我們，回到了教室，就像一個不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級，這次輸得太不應該了，輸掉了那份自豪與驕傲。悲傷，是那天的主題曲。

　　苦澀

　　“你看你們做的什么作業！個個都不像話，回去把課文再抄幾遍！”唐老師丟下了這句話，就走出了教室。頓時，我就像泄了氣的皮球，無奈地嘆了一口氣。唉，誰叫我們不認真完成作業呢？再看看大家的表情，無不憤怒而又無奈，有的拉長了鬼臉，直叫“命苦啊！”，有的則將筆一摔，發泄怒氣；有的很難過，差點就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。

　　羞愧

　　“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分。”“就是！”同桌不顧一屑地對我說，我的臉上就像涂過了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無比的自責與羞愧。怎么辦呢？我良思許久，終于抓起了那張帶有不光彩分數的卷子，走進了辦公室。我相信，誠實是最重要的。

　　太多的回憶，記載著我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會永遠銘記。

　　讓我銘記的話作文 17

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中總會有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩;“這一天”讓你從清晨到日暮都變得那么不同尋常;“這一天”讓你從此變得不同凡響;“這一天”......

　　生命中的這一天，讓我銘記......

　　那次考試失利了，我一個人漫無目的的走在大街上。那時的感覺仿佛世界都是灰色的，不經意間，我的目光落在了一顆不起眼的樹干上，強烈的好奇心促使我走了過去。

　　那是一個碟蛹，里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。蝶蛹被一點一點破開，過了一會兒，里面的`生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺地嘲笑道：“看，你不也一樣失敗嗎?”正當我想要走的時候，蝶蛹又重新動了起來，里面的小生命又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會兒，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來，它將雙翅展開，在我的眼前變成了五顏六色。此刻，它仿佛是在向我炫耀：“哈哈，我成功了!”我的確被它的美麗震撼了，但更令我震撼的是它那種強大的生命力。

　　它飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆地望著，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏云飛走了。難關?一個小小的昆蟲都能闖過，而那么一點小小的困難，我怎么能被嚇到?

　　剎那間，生命又恢復了以往的色彩。陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的，我沉醉了，盡情享受這大自然的饋贈。

　　這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。

　　這一天，讓我銘記......

　　讓我銘記的話作文 18

　　一大團火紅的東西，刺痛著我的眼睛。那，究竟是什么?當我回過神來時，才知道，那是一團火，正燃燒著。

　　煙直沖我來，讓我無法呼吸。眼淚不爭氣地流了下來，滴落在地上。我責備著它，為什么?為什么要流下來。它卻像在跟我道歉：“對不起，我不是故意的，都是因為煙的緣故。”

　　那天，是清明節。看著爸爸埋頭苦干的樣子,我的心，更加酸痛，還在變本加厲。“爸，我來吧，你先去把袋子里的東西拿出來，這兒，我來弄吧!”也許，人真的會在一瞬間長大吧!我不想他停留太久，不想讓他那么痛苦。我知道，當愛與恨交織時，正是最痛苦的.時候，“愛之深，恨之切”啊。我后退，一步，兩步，三四步，五步，六步，又倒回來一步，不想離她太遠。

　　由于哥哥比我大幾年，他懂很多。奶奶站在一旁幫忙，大伯和伯娘先回去了，堂哥兩人則站在一旁，等待著拜祭結束。“好了，都好了，拜拜就走吧。”爸爸的語氣很沉重。到我了，“噗通”一聲，我跪了下來，磕了頭，“走吧!”我不敢回頭，因為怕……

　　邊走邊數著步子，一、二、三……越走越遠……可眼淚還在不停的往下滴。這時，下雨了，在雨中漫步，我曾認為那是浪漫的。可現在，卻是那么的痛苦。雨水，滴落在我的臉上，是那么的無情、冷漠。用手一抹，根本不知道自己抹的是淚水還是雨水。依舊數著步子……

　　走得越久，臉上越濕，那一刻，我永遠銘記，。我要把我當時發的誓言帶到地下去，與她相見。問她，還記得幾十年前我的誓言嗎?也許，她會一臉茫然。因為，她壓根就聽不到。不知道，磕頭時，我到底說過什么……

　　可是，我仍堅信：分離，是為了下一次的重逢……

　　讓我銘記的話作文 19

　　銘記，是星星之火，點燃熄滅的燈。

　　銘記，是引路的燈，指引我走向光明。

　　銘記，是船的羅盤，為我指明方向。

　　銘記，這生活中的燈塔，我銘記“銘記”

　　我銘記人生旅途中的每一次挫折與失敗。在遭遇挫折與失敗時，我堅持著“天生我材必有用”的信念，永不言敗的勁頭，加上自己百分之百的努力，使挫折與失敗棄城相投，獲得最后的勝利。

　　我銘記生活中所取得的每一點微細的成功。雖然這只是微不足道的，但是，這會給我產生更大的動力，使我再次取得更大的收獲。這時，我也不會驕傲。因為我銘記著“虛心使人進步，驕傲使人落后”的哲理。我會繼續努力，因為我銘記著“百尺竿頭，更進一步”的鼓勵。

　　我銘記在我身邊出現過的每一個人。我銘記我的母親與父親，因為是他們給予我生命，孕育了我的.成長，使我明白了“滴水之恩，當以涌泉相報”。我銘記我的恩師，是他們傳授了我知識，培育了我的品德，使我懂得了“一日為師，終生為父”的真理。我銘記我的朋友，是他們在我難過時伴我傷心，在我快樂時陪我高興。使我領悟了“海內存知己，天涯若比鄰”的含義。我銘記那些幫助過我，嘲笑過我，鼓勵過我，夸獎過我的人，是他們的“援助之手”使我擺脫了困境，是他們的冷言寒語使我產生了不讓人瞧不起的信念而努力，是他們的一句慰心的暖語，使我繼續拼搏，堅持不懈，是他們的一句美言激勵我再接再厲，是他們讓我體會到了人間的冷暖。讓我明白了“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。“以助人為樂為本”的道理。

　　在人生道路上，我銘記著每一次經歷，每一位在我身邊匆匆走過的人。使我從其中領會到了每一句哲理，并讓我用心去銘記它，同時讓我用它們去描繪生活。

　　我銘記生活中的銘記。

　　我銘記“銘記”。

　　哲人說：“要么你去駕馭生活，要么生活駕馭你，你的態度決定了誰是坐騎，誰是騎者。

　　”而這態度，便是選擇銘記或者忘記。

　　有人說記憶是生命的財富，是上帝給予的豐厚饋贈，所以我們應該選擇銘記；也有人說，對過去太深的留戀便是對今日過多的羈絆，所以我們應該選擇忘記。

　　先出的機艙，所以我是從外星來地球的第一人！

　　”緊張的氣氛在他輕松幽默又不乏機智的回答中被化解了。奧爾德林選擇了忘記榮耀光環的閃亮，選擇了將光環戴在同伴的頭上，讓他的光芒照耀自己！

　　在很多時候，我們都應用大風去忘記“榮耀的光環”——利益、金錢、權力、地位……

　　魯迅曾說：“為了忘卻的紀念。

　　”所以，請記得用刻痕去銘記的同時，用大風去忘記。

　　一陣風，可以喚醒一個季節；一株芽，可以振奮一灘荒原；一腔熱血，可以融化一口鍘刀；一點希望，可以燃燒一片藍天；一點忘記，可以保持一個人的高貴；一點銘記，可以凸顯一個人的品格。

　　銘記、忘記，駕馭生活的選擇！

　　讓我銘記的話作文 20

　　也許，友情會褪色。這一天，讓我銘記。

　　——題記

　　還以為我們倆之間的友情并不會淡化，可是最近，你已完全將我拋到了九霄云外。突然有一天你告訴我，你喜歡誰那個了隔壁班的一個男生，一開始只是認為你在開玩笑，因為離中考已經很近了。

　　但，這竟成為了事實。卻又發生在這一天。

　　你去問你以前的同學，他的名字，他是否有女朋友。反正，他的一切消息你似乎都已經的到了。

　　早上，我和你一起來到學校，你碰巧遇見了那個男生，就跑過去跟在他身后，又一次的，忘記了我的存在。我當時很傷心，那種被朋友拋棄的滋味又一次漫上了我的心頭。我慢悠悠的走著——為什么你也要這么對我，這樣，還是朋友嗎?

　　中午，我們一起去吃飯，學校有規定一定要排在自己班級的隊伍里，可是你卻要排到別的班的隊伍里，開始還以為你只是為了快些拿到飯，可是隨著你的`目光看去，看到了那個男生。你，再一次的丟下了我——感情已經開始了，淡化了。

　　下午的四節課都過去了，班主任讓我們早些去吃飯，克你偏偏要在那個男生的班級門口等著，然后你又跟在他的身后，偷偷地，跟著他去餐廳吃飯。

　　我當時很生氣的對你說：“人家有女朋友的，即使是這樣子，你也要喜歡他嗎?”你竟然說——是的。我著呢的無話可說!

　　我真的好傷心，我最好的朋友竟然為了一個不喜歡自己的人而拋棄了我。為什么要這樣子，所有的事情都要發生在這一天，一定要讓我銘記?但那友情已經褪色了，我又不得不去銘記住——這一天。

　　讓我銘記的話作文 21

　　歌德曾經說過：你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。還有人說：人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。這一句句鼓勵人心的名句啟示著我們應該向著未來的人生奮發向前。

　　理想，是向往并為之奮斗的崇高目標，是引導人生的路標，是鼓舞我們奮發向上的精神力量。信念，是對理想的支持，沒有信念，理想可能發生動搖。我們只有有了遠大的理想，才能有學習的動力。

　　我第一次接觸這句話是在小學四年級的時候。我還記得當時我期末考失敗了。連級前20名也沒有。我整個人垮了下來，覺得我永遠也失敗，永遠也得不到級前20名。我走在平時放學的.校道上，看見校道旁美麗的花朵，覺得它們忽然間暗然失色，是去了往日的美麗。走著走著，平時熟視無睹的牌子映入我眼簾。上面著：“失敗是成功之母——但叮”我的心一震，在人生道路上，并不會是一帆風順，杰出的科學家諾貝爾，不是經過無數次試飽嘗不盡失敗，才發明出炸藥嗎？還有愛迪生，居里夫人……成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，是勇敢者的旗幟。我是一名小學生，怎么沒有失敗？漫漫人生路，怎能沒有挫折？

　　我心中撒滿陽光，我不禁感嘆，陽光總在風雨后。

　　虛心使人進步，驕傲使人落后。在生活中，學習中，有許多的例子。當我們時不應該自滿、驕傲，應該給定下更高的。

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