【精華】自己動手作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的自己動手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
自己動手作文 篇1
今天晚上,爸爸和媽媽不知道為什么到了七點半還沒回來,一般七點鐘就下班了呀!怎么辦,我在家里很著急。肚子“咕咕”的直叫。我抬頭看看鐘,已經晚上八點鐘了。于是我決定自己做一頓飯。做什么好呢?青椒肉絲不會,番茄炒蛋也不會……想來想去,我會做什么呢?火腿炒飯,行,那就做火腿炒飯,總比餓著肚子好過。
說干就干,我開始著手準備材料,先跑下樓把爸爸和媽媽中午吃的剩飯端了上來,又從冰箱里拿出一根火腿腸,切好生姜和蔥蒜……經過一陣子的忙碌,總算一切準備好了。我打開煤氣灶,火苗一下子冒了出來,差一點就燒到了我的頭發。我先往鍋里倒一些油,待油開始起煙了,趕忙把姜、蔥、蒜一起倒了進去。鍋里立刻響起了一陣油炸聲,接著,我把雞蛋打破在鍋里,然后我用鍋鏟翻炒起來,再放入米飯反復炒了幾遍后,將鍋蓋蓋上,過了一分鐘,打開鍋蓋,將切好的火腿腸放入鍋中,繼續翻炒……哈,又香口可的火腿蛋炒飯就做好啦!“叮咚”“叮咚”是爸爸媽媽,我顧不上問他們怎么這么晚回來,就迫不及待的把火腿蛋炒飯端到他們面前說:“嘗嘗女兒的手藝吧!”爸爸媽媽半信半疑的問:“這真的是你自己燒的?”我得意洋洋地說:“放心,真的是我自己做的。”媽媽眉開眼笑的說:“你真厲害,我和你爸爸今晚到別人家去喝喜酒了,你還知道自己做飯,真棒!”
我聽了心里樂開了花。
自己動手作文 篇2
今天放學回家,兒子快速地寫完了作業,然后說:“媽媽,教我打開博客,以后我每天都要看。”我說:“好啊,我現在就告訴你方法:要先點開“校訊通網址”,輸入“賬號、密碼”,登錄“我的圈子”,就可以看到全班同學的博文,瀏覽“我的博客”,就可以管理自己的博客,旁邊有個“寫文章”,可以自己寫博。” 平時都是我和孩子一起總結想要寫的內容,然后我幫他發表上去,今天我看他興致勃勃,就問道:“有興趣自己嘗試一下嗎?”兒子說:“好的,我自己寫個吧!就寫《張康教我跳街舞》。”我說:“好,你自己試試。”
只見兒子盯著鍵盤,一邊念著拼音一邊找著音節,還好以前教過他26個英文字母,鍵盤上雖然是大寫字母,但勉強還能應對。 我在一旁靜靜地看著,默不出聲,就這樣過了十幾分鐘,兒子說:“媽媽,打完了,你快看看。”
我很驚奇,沒想到他還真的完成了,雖然標點符號不太對 ,語句欠組織,那句“我感覺跳街舞還行”有點白話,但總的來說挺好的。 第一次嘗試成功,我心中暗自竊喜,鼓勵兒子說:“很好啊,說出了自己為什么想學街舞,原來是被動感的音樂,酷酷的舞蹈,帥氣的耐克吸引了(耐克是一個街舞動作)。繼續加油!” 寫博不僅能鍛煉孩子的語言組織能力,動手能力,還能在圈子里學習大家的寫作方法,了解同學之間的趣事。可能剛剛開始接觸,孩子會覺得無從下手,這時候家長要慢慢引導,電腦除了打游戲還是可以教你學會許多東西的。 給大家附一張我們跳街舞的照片,這個動作叫“三角撐”!看,帥氣嗎?
自己動手作文 篇3
天氣漸漸熱起來,我特別想在炎熱的午后喝上一杯美味果茶。今天我決定自己動手,制作一杯美味的蜂蜜金橘茶,和妹妹一起喝。
首先準備好材料,金橘、冰糖、檸檬、蜂蜜,把金橘放在淡鹽水中浸泡一個小時以上,然后清洗干凈表皮,金橘對半切開,用小叉子逐個挖出籽,放入料理機,打成金橘泥(不要太碎,保持點小顆粒感),打好的金橘泥和冰糖一起倒入鍋中,開中火煮至冰糖完全融化。再轉小火邊煮邊攪,約20分鐘后,金橘泥開始慢慢變得有些濃稠,顏色變深,這時把半個檸檬擠汁進去,繼續邊煮邊攪,直到鍋內金橘泥呈濃稠狀,鍋底有大泡泡噗噗的翻起,關火。放涼至40度左右(不燙手),加入200克蜂蜜拌勻后,裝入密封的瓶子中,入冰箱保存。每次兜取一勺,用溫開水沖開即可飲用。
就這樣,簡單又好喝的金橘果茶做完了,我叫來妹妹和我一起喝,妹妹高興極了。
自己動手作文 篇4
俗話說得好,自己動手,豐衣足食。是呀!自己動手,不但可以吃飽喝足,而且還可以體會自己動手做東西的快樂。真是一件一舉兩得的`好事呀!所以,今天我們就來到了塔子山公園,去體會自己包餃子的快樂。
我們乘車來到塔子山公園,一棵棵櫻花樹映入我的眼簾,櫻花朵朵都緊合在一起,好像一個個害羞的姑娘在迎接我們呢!在櫻花的牽引之下,我們來到了野炊園。
一切準備就緒,開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮,攤在手上。又舀了一大勺肉餡,一下子占了面皮的百分之八十,可我卻不慌不忙(其實我也不知道餡多了),雙手一捏,左右手同時向內一擠,肉餡立刻如火山爆發似的噴涌而出,我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大,嘴也張得可以吞下一個饅頭。心想:“完了!”。禍不單行,我的第二個餃子又因為餡太少,變得像一個滿臉皺紋的老人。終于,在凌老師的指導下,我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來了。看著這一個個精美的餃子,我十分有成就感。
餃子終于下鍋,我們組讓餃子下鍋的方法也是各個不同。有的從遠處向鍋里甩,來個三分投籃;有的站到高處,來個高空跳水,立刻水花四濺,把我們燙得“啊啊”直叫。經過漫長的等待,餃子慢慢浮了上來,我的口水也開始在嘴里打轉。終于,點了最后一次水后,我們個個都吃了個“不亦樂乎”!
自己做的食物,自己永遠覺得最好吃。因為它凝結著自己做食物時的樂趣和智慧。所以,以后我會多多地自己做食物,體會那個時候難得的快樂。
自己動手作文 篇5
今天下午,我和媽媽決定做披薩――超級至尊披薩和夏威夷披薩。
我們先把材料準備好,有大大的蘑菇,有綠色的青椒,有紅紅的紅椒,有紫色的洋蔥,還有新鮮的菠蘿和香香的火腿、香腸。準備好材料后,媽媽拿出一袋面粉,倒了滿滿的一碗,再往面粉里面倒上橄欖油、鹽和糖,攪拌均勻,然后,慢慢地往碗里倒入溫水。我好奇地問媽媽為什么要用溫水,媽媽告訴我,用冷水和面,面不容易發酵,用溫水和面,面就可以很容易地發起來。看著媽媽輕松地和著面,我禁不住央求媽媽,讓我也來和一下。這面可真難和,我連吃奶的力氣都用上了,還是揉不動,我的力氣真是太小了!
面和好了,我們把面團揉成球形,放進碗里,蓋上保鮮膜,拿到溫暖的空調房里去醒面。趁著醒面的這一段時間,我把青椒、紅椒還有菠蘿切成丁,把香腸和火腿和蘑菇切成片,再把洋蔥切成絲。菜切好了,我再去看到面團,哇!面團比剛才大多了,幾乎是原來的兩倍,而且面的表面更光滑了,手指頭一撳下去,馬上又會彈回來。媽媽說,這樣就表示面發好了。
我把面團搟成兩張大餅,一張做至尊披薩,一張做夏威夷披薩。在兩張面皮上都涂上蕃茄醬,灑上起司條,在一張面皮上放上青紅椒、火腿和香腸,這就是至尊披薩,再在另一張面皮上放上菠蘿和火腿,這就是夏威夷披薩,最后灑上起司,好了,這樣就可以開始烤了。把它們都放進烤箱,不一會兒,從烤箱里就散出一股香味,那是我熟悉的披薩香。我想:做好的披薩一定很好吃,因為這是我親手做的。只聽到“叮”的一聲,披薩烤好了,我迫不及待地讓媽媽打開烤箱,拿出披薩,切了一塊一口咬下去,啊,真好吃呀!面皮又香又軟,餡料又香又鮮,咬下一口,還會拉出長長的絲,比必勝客的披薩還要好吃。
這次做披薩可真是太成功了,以后我和媽媽還要做出更好吃的點心來!
自己動手作文 篇6
今天,媽媽說我們做菊花葉湯喝。我興奮極了,躍躍欲試。在媽媽的同意下,我開始動手自己做起來。
第一步,洗菜。在媽媽的字典下,我過了五六次水,就大差不差了!
第二步,接水。不要小看在鍋里接水這是哦!我可是在這事上栽了跟頭。一開始,沒發生什么。隨著水的增加,鍋越來越重,終于“哐當”一聲,水全“報廢”了。媽媽哭笑不得,指點我說:“把水龍頭往前掰掰,再把鍋放在臺子上不就能接了嗎?”我連忙干起來。
第三步,放油。把電磁爐打開后,我小心翼翼地往鍋里倒了點油,結果差點過量,好險啊!
第四步,打雞蛋。我在桌上磕了一下,又從裂縫往事先準備好的碗里一掰,哎呀!一不小心蛋殼就調皮地進了碗。把它捻出來了,又在地上滴了蛋清,好不容易擦完地卻發現鍋開了!
快點快點!我趕緊手忙腳亂地放菊花葉,結果搞得到處都是。只好先胡亂地繞著鍋倒進雞蛋,接著在收拾。
大功告成了!開鍋了!我正沾沾自喜呢,媽媽突然說“你就這樣喝沒味道的湯?盛雞蛋的碗就任它一股腥味?”說著手把手地教起了我加調料和涮碗。
好了!這回是真的“大功告成”了!我心底一下子涌起強烈的自豪感……吃著自己做的菊花葉蛋湯,感覺味道十分鮮美,那鮮美的味道有個名字,叫獨立……自己動手,豐衣足食!
自己動手作文 篇7
小實驗:玻璃杯里的天空天空為什么是藍色的?這或許是很多人小時候都會問的一個問題。如果上網搜索一下,不難找到答案——是因為太陽光的散射。太陽光是由紅橙黃綠青藍紫等多種顏色組成,光在空中傳播的時候,其中的一部分會被空氣分子影響而四散開來,偏離原來的方向。一般情況下,偏藍色的光散射得較多,因此平時我們看到的天空就是藍色的。早晨或是傍晚,太陽初升或者夕陽西下時,太陽光經過的距離變長,藍色光部分基本上都被散射掉了,所以我們看到紅彤彤的太陽,原本白色的云彩也被染成了紅色的朝霞或晚霞。
但是你相信嗎?這樣色彩繽紛的天空,可以借由幾件廚房里常見的物品,通過幾個超級簡單的步驟,重現在我們眼前。
需要的物品很簡單:準備一只透明玻璃杯,裝入自來水,牛奶半勺,手電筒一只。
現在,我們來探索玻璃杯中的天空的秘密。
首先,將牛奶倒入玻璃杯,攪勻,這樣我們就做成了一杯“牛奶水”。此時玻璃杯中的水會呈現略微渾濁的顏色,在一般的燈光下或日光下,從側面看上去會顯示出淡淡的藍色。
然后我們將兌好的“牛奶水”和手電筒移到黑暗的房間里來觀察,這樣可以使結果更明顯。
現在,讓我們從側面看玻璃杯。手電筒打開了,從杯子的一側照射,這時候你就會看到杯子里的“牛奶水”變成了淡淡的藍色,正如平時天空的顏色。
那么,換個角度怎樣呢?我們依然從側面觀察玻璃杯,但手電筒改為從杯子后面照射——這就像是太陽照射空氣的角度發生了變化一樣——此時你可以看到杯子里的牛奶水變成了淺黃色。
我們接著再來繼續觀察。現在我們從玻璃杯側面偏頂部觀察,手電筒從玻璃杯底部照射,此時你可以看到一個漸變的水杯。底部附近的淺黃色變為頂部偏紅的橘黃色。如果你從正頂部觀察,你會發現更加鮮艷的橘紅色,正如日出或日落時太陽的顏色。
這個簡單的實驗,之所以可以在玻璃杯里重現天空的顏色,是因為我們運用了和天空類似的原理。太陽光經過大氣層時會被空氣分子散射,同樣,手電筒的光經過“牛奶水”時會被懸浮在水中的蛋白質分子散射。第一種情況時,藍色部分的光線散射得較多,大家看到的就是淡藍色的“牛奶水”。后兩種情況,光線經過了更長的路程,此時其他顏色的光都被散射掉了,只剩下紅黃色,于是我們就可以看到了朝霞般的水杯了。
在這個實驗中需要注意的是,因為大家的玻璃杯大小不同,控制牛奶的量是這個實驗至關重要的一環。為了保證實驗可以順利進行,建議大家從少到多慢慢加入牛奶,在正常光線下水杯變成淡淡的藍色即可。如果不小心加多了牛奶,怎么辦?那就兌水唄。
還有,手電筒請一定要用最普通的燈泡型手電筒,而不是LED手電筒。因為LED手電筒里的光中藍色部分偏多,照射水杯的時候很難看到橙色的效果。
自己動手作文 篇8
我喜歡在夜里彈古箏,這樣沒有人會打擾,我可以靜靜的去想故事中的曲曲折折。可是,今天我剛要撫摸琴弦,一聲清脆的聲音告訴我的理智——琴弦斷了。
好在我備好了備用的琴弦,哈哈,找到了!首先我把斷了的一半弦一點一點的從小洞里往外露出頭來,可是這弦老是不聽話,可真不容易啊!終于出來了,我一邊把它輕輕的從琴上抽出,一邊說著:“看你個小樣,和我斗,呵呵,你還嫩了點!”不過說這話里,我的額頭上已有幾滴小汗珠。不管怎么樣,一半兒的斷弦已經被我打敗啦!然后我又打開古箏右旁的存放盒,因為有了先前的經驗,我很輕松地把另一半弦摘了下來。這下輪到拆開新弦的袋子啦!我把弦放到手上,左瞧右看,才知道有小鉤子的那一頭是起固定作用的,而另一頭光滑的是管綁在琴碼上的。而我想要把琴弦固定好,就要先把弦放到琴上。
說干就干,我一骨碌鉆到琴的下方,看到了一個“秘密小洞”——幾個小鉤子掛的地方,不一會兒我就找到了這根“新同學”弦的地方。本以為很好把這個琴弦插上去,可是我左擺右擺,它就是不進去。進去了!唉,是插到木頭中間的縫隙里了!最后一次!我在心里默念著,果然成功了!真令人興奮。不過又一個新難題來了,怎么把弦綁在琴碼上呢?我請教了爸爸。爸爸觀察后說:“你看上面有一個洞,先圍著琴碼綁一圈……”哦,我明白了!我馬上就開始行動了。可是我總是干不好。爸爸出馬了!一切都很順利,但最后要把弦拉上來的時候,我主動要求幫忙,可是我一拉弦的時候,發覺我的指頭被卡住了,怎么辦呢?一使勁,指頭倒是出來了,可那弦,還是紋絲不動。對了!鑷子!哈哈,大功告成嘍!
通過這一次給古箏換弦,我明白了事上無難事,只怕有心人。如果用心去做每一件事,每一件事都會達到自己滿意的結果。
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